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未來(lái)的作文600字3篇(優(yōu))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的作文600字3篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的作文600字 篇1
一天晚上，我拿著老舅給我買的科幻書睡著了。忽然，我被一陣敲門聲震醒。我一開門，一個(gè)機(jī)器人正端著一個(gè)盤子，我看了一下，里面放著面包、牛奶和一種我說(shuō)不出名字的食品。
機(jī)器人說(shuō)：“董事長(zhǎng)，這是您的早餐和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充丸，請(qǐng)您用餐，完后還要參加公司會(huì)議�！蔽掖蟪砸惑@，我居然是董事長(zhǎng)，這是怎么回事呀？我昨天還是一個(gè)小學(xué)生，怎么今天就變成了大人，還是董事長(zhǎng)了呢？真的'是太不可思議了。
我吃好早餐，機(jī)器人馬上就來(lái)了，為我換上衣服，還幫我準(zhǔn)備好了會(huì)議資料。它又給我一個(gè)比紙片厚一些的東西說(shuō)：“董事長(zhǎng)，這就是您發(fā)明的微型召喚器，您有什么事，只要召喚我一聲，我就會(huì)立刻趕到�！蔽艺f(shuō)：“好了，謝謝，你去忙吧�！�
會(huì)上，我們一直在討論現(xiàn)在小學(xué)生的課桌。因?yàn)橛昧穗娔X，雖然學(xué)習(xí)方便了，但電腦占的面積很大，小學(xué)生寫作業(yè)都沒地方，所以我們覺的需要研究新的電腦。于是我進(jìn)入了廢寢忘食的狀態(tài)，過(guò)了幾天，終于研究出了一種微型電腦。電腦只有書本那樣大，沒有鍵盤，只有一枝筆，用筆在原來(lái)電腦鍵盤的位置書寫，文字、圖像是等就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上，攜帶十分方便。
果然，我這臺(tái)電腦剛給一位小學(xué)生試用，他說(shuō)真的很棒。我高興極了。有一天，我問(wèn)下屬今年是哪一年，他說(shuō)是20xx年�！芭�，怪不的我成了董事長(zhǎng)！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。
突然，仿佛被人從后面推倒，我揉了揉了頭，發(fā)現(xiàn)自己正在臥室里，已經(jīng)掉下床了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，只要努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。
未來(lái)的作文600字 篇2
為什么說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)？因?yàn)槲乙煤脤W(xué)習(xí)，努力，長(zhǎng)大了以后干什么都不費(fèi)勁！
我有很多夢(mèng)，小的時(shí)候要當(dāng)一個(gè)畫家，太遙遠(yuǎn)了。上小學(xué)一年級(jí)要當(dāng)一個(gè)老師，覺得老師一下“統(tǒng)治”我們這么多人，太威風(fēng)了！想法太狹窄了！二年級(jí)的時(shí)候想跳舞，我媽媽就給我在外面報(bào)了舞蹈班！練了很久，就不想學(xué)了，有點(diǎn)半途而廢！三年級(jí)的時(shí)候，我又喜歡上了種花，想當(dāng)一個(gè)園丁，我爸爸幫我買了一個(gè)花盆，我種了滿天星，又買了一盆散發(fā)出淡淡幽香的茉莉花！我自己又種了鳳仙花，陽(yáng)臺(tái)上都成了花的世界！當(dāng)上了一個(gè)小園丁，還不知足！到了三年級(jí)暑假，快到四年級(jí)的時(shí)候，我的夢(mèng)又是什么呢？
不過(guò)，我還是相當(dāng)一個(gè)科學(xué)家！科學(xué)家要懂很多知識(shí)，：比如說(shuō)牛頓的蘋果砸頭，都可以總結(jié)出吸引力！愛因斯坦的相對(duì)論…… 有好多好多，看的我頭都大了！所以我決定不當(dāng)科學(xué)家了！當(dāng)一名別的有也挺好的！
當(dāng)什么呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一直到有一天，我跟媽媽去旅游，看見了幾個(gè)導(dǎo)游，我又想當(dāng)導(dǎo)游！每天在風(fēng)景秀麗的旅游景區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還不用交門票!太棒了！每次我都非常羨慕那些導(dǎo)游們！可是導(dǎo)游卻說(shuō)：“這些地方我們看多了就顯得枯燥乏味，每次聽到要我去講的時(shí)候，頭都大了一倍！”
“是嗎？”我質(zhì)疑起他的話來(lái)。
“對(duì)呀對(duì)呀！每次在這里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，顯得很枯燥！就像你看一本非常好看的書，可是你不停的看，看完一遍又一遍，還要把它都給說(shuō)出來(lái)！說(shuō)的你口干舌燥，看你煩不煩！”其他導(dǎo)游附和道“哦，原來(lái)如此！”我說(shuō)，“可是像我這么酷愛旅游的人當(dāng)然不會(huì)感到乏味啦！”
那個(gè)導(dǎo)游又說(shuō)：“哎呀，不對(duì)，你自己是第一次來(lái)，還很有興趣，可是再來(lái)，不停地來(lái)，看你好有沒有興趣！”我在想：是這樣嗎？當(dāng)導(dǎo)游多幸福啊！在風(fēng)景優(yōu)美的地方，就算不停的`說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我也不會(huì)感到乏味的！好啦，我想當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游，說(shuō)什么我都不會(huì)動(dòng)搖的！
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我一定會(huì)努力當(dāng)個(gè)導(dǎo)游的！
未來(lái)的作文600字 篇3
書包里裝滿了豐富的知識(shí)；書包里裝載著我們的希望與未來(lái)；書包里更裝滿了爸爸媽媽對(duì)我的期望。所以書包又大又重，背起來(lái)真不方便，久而久之，會(huì)形成駝背的。同學(xué)們對(duì)它真是又愛又厭呀！
在我心目中未來(lái)的書包應(yīng)該是這樣的：它的表面和其他一些書包是一摸一樣的，但它能變大也能縮小，就像收納袋一樣，放開可以裝很多東西，收攏時(shí)可以吸掉很多空氣，可以把書本壓縮，這樣的話，有些書包甚至可以變成像橡皮一樣大小的形狀，放進(jìn)口袋，輕松自如，毫無(wú)壓力。
書包還有一個(gè)特點(diǎn)，就是只有書包的主人才能進(jìn)去拿東西，如果有人從書包里偷偷拿東西的話，哼哼！手就會(huì)被書包緊緊吸住，并發(fā)出警報(bào)聲，這是個(gè)具有識(shí)別功能的書包。
書包還有按摩功能呢，背上它就可以根據(jù)穴位按摩，讓你在緊張的學(xué)習(xí)中放松起來(lái)。書包里還有輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的機(jī)器人，只要把書放進(jìn)機(jī)器人后面的暗格里，就可以教會(huì)你上課時(shí)不會(huì)的問(wèn)題。對(duì)了書包里還有3個(gè)按鈕，分別呈現(xiàn)出紅、黃、綠三種顏色。如果下雨了，還沒有帶雨傘，怎么辦？別擔(dān)心，只要按下紅色按鈕，書包上就能撐起一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨；書包臟了怎么辦？只要按下黃色按鈕，書包就立刻開啟“洗刷刷”模式，不一會(huì)兒書包就能煥然一新；過(guò)馬路時(shí)，汽車?yán)锱懦龅?尾氣，有害我們的健康，這時(shí)，只要按下綠色按鈕，就能把尾氣凈化為新鮮的氧氣……所有事情只需一下搞定。
這就是我未來(lái)魔幻的書包。雖然這只是一個(gè)美好的幻想，但我相信，經(jīng)過(guò)努力的探索和研究，幻想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
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