表演的作文600字【精華】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的表演的作文600字3篇，歡迎大家分享。

表演的作文600字 篇1

　　7月17日，令我激動的日子終于到來了。爸爸媽媽帶我到了北京龐大有名的國家大劇院，觀看精彩的表演。

　　在國家大劇院外，遠遠看去，就像一個巨大的蛋殼矗立在水中，在陽光照耀下金光閃閃，十分耀眼。湖邊翠綠的柳樹姑娘倒映在波光粼粼的水中，好像在“照鏡子”呢！微風一吹，它就翩翩起舞，就像一位婀娜多姿的.少女在展示著自己優(yōu)美的舞姿。

　　走進大堂，里面富麗堂皇，金碧輝煌。我們來到戲劇場，觀看由紙風車劇團表演的兒童戲�。杭堬L車幻想曲。伴隨著娓娓動聽的音樂響起，燈光逐漸變暗，出現(xiàn)了一位穿著古怪的巫婆——“ 屋頂”和一只身體較瘦的小鳥“阿瘦”。他們你一言我一語，說得沒完沒了。過一會兒，“屋頂”開始把話題轉(zhuǎn)到節(jié)目上：“現(xiàn)在請欣賞節(jié)目：動作與聲音。”演員們在15分鐘里一直在跳舞，形態(tài)萬千的舞姿讓觀眾們也跟著節(jié)奏不由自主地舞動身體。

　　我最喜歡的節(jié)目是《八歲 一個人去旅行》了，它講的是著名導(dǎo)演吳念真兒時的真實故事。在他八歲時，父親對他說：“念真��！你到沂南幫爸爸拿回放在姑姑家的雨傘，給你一瓶萬精油備用，這是車票！”聽了父親的話，他猶豫一陣后，答應(yīng)了。在車上，他認識了一位坐在他旁邊的老婆婆，老婆婆白發(fā)蒼蒼，也要到沂南。老婆婆讓吳念真到站時叫她一下。慢慢的，念真睡著了，感到大腿被壓著，睜開眼睛一看，只見那位老婆婆暈倒在它的腿上，一動不動，像死了一樣，他大聲求救，旁邊一位年輕人急中生智說：“天氣那么熱，應(yīng)該是中暑了，快抹一點萬金油吧，誰有��！”吳念真拿出了自己的萬精油，輕輕地給老婆婆抹上，一會兒，老婆婆醒了，旁邊的大人對他說：你的孫子真懂事呀！“念真和老婆婆對視著笑了。到站后，吳念真小聲地對老婆婆說：”阿嬤，再見！“”再見！“他到姑姑家拿到雨傘后又獨自一個人回到家�？戳诉@個節(jié)目后，讓我知道了，做每件事都要勇于嘗試，才能做好。

　　這真是一場精彩的表演啊，它伴我快樂度過這個美好的時光。

表演的作文600字 篇2

　　今天在課上，老師在黑板上亮出了幾個大字“啞劇表演”。這可讓我奇怪了，我平時聽說過寫字比賽，唱歌比賽，游泳比賽，就是沒聽說過“啞劇表演”。難道是指啞人？算了，我還是先看看規(guī)則吧！

　　這時，老師在大屏幕上亮出了游戲規(guī)則：哦，原來要這樣——抽簽，根據(jù)簽上的內(nèi)容進行表演，不能說話，只能用自己的動作、神態(tài)來表示。頓時，許多同學(xué)都慌了神，似乎在想：這肯定非常難……突然，老師為了讓我們安心。說：“這里的簽一律都不難！”老師的話似乎很有作用，越來越多的人舉起了小手。

　　第一個上場的是我們班的“精英”何時祉悟，只見他抽了一張簽，看了看，顯了，一副胸有成竹、滿懷自信的樣子，我想：這題肯定很簡單。他先做出拿杯子樣子，再把“杯子”靠到嘴邊做喝水的模樣，忽然，他把舌頭伸出來，再用手指著它。真是太簡單了，我們一下子就猜到了是：喝開水，燙了舌頭。

　　其中，我覺得最精彩的是高妥源和夏丁宇的“腳踩西瓜皮摔了一跤”。只見他們先雙手捧起一個“大西瓜”大口大口地吃了起來。然后把瓜皮朝前一扔，才剛走了兩步就摔了個四腳朝天。你知道我因為什么才喜歡這個的.嗎？因為他們摔倒時的樣子，很滑稽。

　　當然，不只這兩個，其他的表演也很精彩，如何祉悟的考試考砸了受到了批評等。但有些表演并不是很成功。黃子涵的“載歌載舞”，我們只明白半層意思。這場既有趣又含意深刻的啞劇表演，就這樣結(jié)束了。我忽然想到了啞人，如果他們有急事，可又說不出來該怎么辦？所以我們對啞人多一點關(guān)心才對。

表演的作文600字 篇3

　　星期三下午，陽光明媚，涼風習習。我們嘉濱小學(xué)的全體師生來到學(xué)校的操場上看航模表演。

　　航模表演真精彩！有大型直升機、車模、小火箭表演……其中，我最喜歡大型直升機表演。

　　直升機的頭如玫瑰一樣的紅，身體有黑如頭發(fā)的黑色，黃如陽光的黃色，以及白如云朵的白色。頭頂有一個大螺旋槳，尾部夾著一個小螺旋槳，真可愛！而且，它的表演也非常精彩。首先，它在地上緩慢地旋轉(zhuǎn)起兩個螺旋槳，漸漸地，漸漸地，它好像剛剛睡醒，開始慢慢上升。過了一會兒，它飛在了我們的頭頂上，頭沖著我們，兩個螺旋槳發(fā)出“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”的聲音，仿佛在小聲嘀咕：“咦，今天是什么節(jié)日，怎么有那么多同學(xué)盯著我呢？還是我太漂亮了呢？”然后，它那紅色的'頭好似變得更紅了。

　　過了一會兒，直升機又好像害羞了，不好意思地轉(zhuǎn)過身子，背對著我們，輕輕地擺動尾巴。接著，直升機又重新轉(zhuǎn)過頭來，開始一會兒飛到東，一會兒飛到西，像個喝醉的醉漢。沒多久，它又忽然瘋狂地旋轉(zhuǎn)螺旋槳，身子也直線向上沖，越飛越高，越飛越高，終于它飛到了比教學(xué)樓還高的空中，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，驚奇地想：哇，真高！它會不會沖入大氣層呢？直升機在上空高興地搖擺著，仿佛在說：“哈哈，我是最高的，連五層樓高的地方都在我的腳下，你們誰敢跟我比試比試？”驟然間，觀眾席上想起了熱烈的掌聲，掌聲熱烈而持久。而且，我們一年級的小朋友有的都站了起來，熱烈地歡呼喝彩。有的人眼睛一眨不眨地望著直升機，生怕它逃離自己的視線；有的高聲稱贊：“太棒了，再來一個！”還有的則看呆了，像一個木頭人……直升機仿佛長了眼睛，看見了下面的情景，才慢慢地降落下來。

　　通過這次的航模表演，讓我明白了：“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義，如果沒有操控員的勤學(xué)苦練，怎么會有這樣精彩有趣的航模表演呢？

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