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[通用]我的學校作文600字9篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的學校作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的學校作文600字 篇1
當清晨的第一束陽光探進校園的昏暗角落;當八月的第一朵花在薄霧未盡時悄悄綻放;當初升的朝陽在學生臉上蒙上淡淡紅霜,青春又邁著輕快地步伐走進這燦爛的季節(jié),走進我理想中的學校。
莘莘學子
“人之初,性本善……”校園里處處都可以聽見學生的朗朗書聲,宛若銀鈴般悅耳動聽,就似一陣春風拂過每個人的面龐,使人神清氣爽。課間十分鐘,沒有追逐打鬧的喧囂高調(diào),沒有我行我素的竊竊私語,有的只是一個個捧著書籍讀得津津有味的莘莘學子,有的是一張張溢著微笑的.臉龐,運動場上,體育健兒們揮灑汗水,奮力拼搏,讓青春活力在陽光下盡情地綻放。理想中的學生就該如此。
育人先鋒
沒有咄咄逼人的目光,沒有犀利傷人的話語,沒有唾沫橫飛的手舞足蹈。取而代之的是一雙雙氤氳笑意的雙眸,掃過每個人的臉龐,似冬日的陽光傾瀉而下,溫暖而又耐人尋味。似春風般的言語,令人忘卻昔日的迷茫、徘徊,憧憬未來的美好;令人丟掉心中的煩惱,撿拾生活中的幸福。舉手投足間都散發(fā)著濃濃的書香氣,言行舉止間都洋溢著無限的溫暖。理想中學生就該是這樣。
世外桃源
晨曦熹微,三三兩兩的生或執(zhí)卷朗讀,或掩卷深思,一切都似剛睡醒的樣子,朝陽毫不吝嗇地將光芒投向大地。正午細細密密的陽光鉆過綠意濃濃的大樹,緩緩地在青石板上投下醉人的光點,就似鋼琴明亮的音色,跳躍在每個充滿笑意的臉龐。靜謐而又美麗的夜晚,皎月散發(fā)迷人的光芒,給校園穿上一件輕快的紗衣。一切又回歸了寧靜,只剩學生的酣眠,還有陪寢老師的笑靨。理想中的環(huán)境就該是如此。
當夕陽的余暉收斂了最后一絲光芒,當最后一片花瓣散發(fā)出泥土的芬芳,當月光照亮前方的路,讓我們抬頭走向遠方,去創(chuàng)造一個我們理想中的學校。
我的學校作文600字 篇2
我是一個新生,到我的新學校已經(jīng)有半個學期了。我對學校的一切還不是很熟,但我能感覺到:學校正在慢慢地發(fā)展,但我同時也慢慢地發(fā)展中。
學校是一間百年老校,在以前高中部和初中部是在同一個校區(qū)的,但現(xiàn)在由于學校的發(fā)展,高中部已搬出老校區(qū),初中和高中分別在不同的校區(qū)。初中部校內(nèi)有實驗室,電腦室,生物園,地理園,音樂室……這就說明了學校正在發(fā)展。學校設備齊全,環(huán)境優(yōu)雅,教師們都有良好的教風和大學本科以上學歷,在這里學生能夠專心地學習,這也代表了學校的發(fā)展。我們學校還成為了省重點學校之一,全市的優(yōu)秀學生大部分集中在我校。我們的學校有一棵很大的芒果樹,它成為了我校的象征,操場上有4個籃球場、2個羽毛球場和一條200米長的環(huán)形跑道。我校的生物園里有各種各樣的花草樹木,金魚池里還養(yǎng)著各種各樣的魚兒。學校的大樓有7棟,分別是教學樓、校友樓、圖書樓、學生宿舍樓等錯落有致,分布在學校園內(nèi)。
我的發(fā)展可以在學習上看出,在第一次語文檢測時,我得了比較差的成績,但后來我在老師的幫助下,經(jīng)過努力,成績有了較大的提高。在學習方面,我不再像以前那樣,每遇到困難就泄氣,我學會了勇于面對困難,克服困難。這些改變都時在優(yōu)秀的學校里培養(yǎng)出來的。隨著在學校里的不斷學習,我相信自己會更加努力,取得更好的成績。
優(yōu)秀的學校,良好的校風,培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。一百多年的校史,隨著時代的發(fā)展,培育出一批又一批的人才!案裎镏轮缟猩泼馈钡男S柋砻髁藢W校的.教育方針,教育學生:考察事物,獲得知識;追求真、善、美的品德。不斷的發(fā)展,不斷的進步,使我們學生獲得更好、更優(yōu)良的教育。我相信在這么優(yōu)秀的學校學習,學習會更加進步,知識會更加豐富,品德會更加善美。所以學校的發(fā)展使我更加進步,我與學校共發(fā)展。
我的學校作文600字 篇3
伴隨著秋日的陽光,我們踏著鈴聲走進了校園。這里的一切都是那么新奇,豐富多彩而又令人神往。
我們的學校雖然現(xiàn)在面積還不是很大,但卻能給學生們廣闊的舞臺。操場上經(jīng)常出現(xiàn)同學們健步如飛的身影;課堂上大家踴躍舉手發(fā)言,氣氛活躍。
同學們給了我很多鼓勵和幫助。他們的性格各不相同,有的文靜舒雅,有的活潑可愛,還有的樂于學習…他們給我細心地講解難題,帶給我無窮的歡樂。
非常感謝為我們付出心血和汗水的老師們。他們默默耕耘,將畢生所學傳授給我們。導師畢老師非常年輕,對工作充滿熱情,每次學校組織活動,她的名字經(jīng)常出現(xiàn)在海報上,連我們學校的;斩际撬O計的呢!語文老師王老師有多年的教學經(jīng)驗和獨特的教學方法,課堂上總能調(diào)動所有同學的積極性和思維能力,帶領我們在知識的海洋里遨游。思想品德課“陳老大”幽默風趣,雖然課下和同學們打成一片,但上課時絲毫不懈怠,教學嚴謹…因我校的定位是精品學校,學生人數(shù)暫時還不多,所以,老師可以根據(jù)我們的學習情況因材施教。有教無類的老師加上聰明努力的我們,學習成績想不好都不行。我們就像一塊空白的黑板,老師用粉筆和板擦寫寫畫畫、涂涂抹抹,最后將密密麻麻的各科知識在我們的心靈上留下深深的烙印,并對我們產(chǎn)生深遠影響。
我們的校長非常平易近人。有的的校長只坐在舒服的辦公室里指揮策劃,但我們的校長還走進學生的.日常生活中,為同學們排憂解難、出謀劃策。我們班的A同學有點淘氣,如果在別的學校,他很有可能被劃入差生行列,從此自暴自棄。但我們的校長就經(jīng)常和他聊天談心,鼓勵他揚長避短,積極向上。有這樣一位和藹又敬業(yè)的校長,對于我們來說是一件多么幸福的事情!
精彩紛呈的課程,活潑聰明的同學,盡職盡責的老師,平易近人的校長,…因為有了你們,讓我的中學生活更加豐富多彩!
我的學校作文600字 篇4
Hi!大家好,我叫顧鑫怡。今天,就由我向大家介紹一下我們的校園!
我們學校有1400多名活潑可愛的同學,和400多名為了我們辛勤勞動的教職員工組成了一個溫馨的大家庭!
今天,我們的學校終于10歲了,我們祝福我們的校園永遠是那么朝氣蓬勃,積極向上,天天充滿了學習的氣憤!
我們學校從"small"的實驗三小,到"big"的南湖國際,僅僅只用了10 年的時間。在這10年的.時間里,我們學校獲得了許多榮譽!比如:我校網(wǎng) 球,在今年暑假,我們的網(wǎng)球健兒們在賽場上奮力拼搏,取得三金三銀的好成績!最進我校王建良老師和我校何伶俐老師分別被評為全省數(shù)學組和英語組的金獎。
我校的校樹是---石榴樹。保梗梗改,一條窄窄的院落,在我們的老校嘉興市第三實驗小學里,一棵不知何人種的石榴樹,在教學樓前一個小小的花壇里靜靜地生長。同學們親切細心地呵護著,澆水、觀賞,不隨意采摘一棵石榴。入秋,石榴樹長大了,沉甸甸的石榴果掛滿枝頭。教師節(jié)這一天,同學們輕輕采摘,把它們送到了每一個老師的手中。呵,甜甜的汁水哪,流露了南湖國際每一個人的心田。
遷露新校,心愛的石榴樹也跟著我們一起搬家了:老師們把這棵樹細心地起挖,生怕弄斷了它枝枝蔓蔓的根須;大家合力把它抬起,用稻草和草繩包扎好它的根部,抬露汽車,小心地放好,旁邊還讓兩個工人扶著;來到新校園,眾人又把它小心翼翼地抬下來,放露事先已經(jīng)挖好地樹坑里,兩人扶著 ,另兩人快速地往坑里回土,邊回土邊踩實,邊矯正,就這樣,石榴樹見證著學 校歷史發(fā)展的石榴樹,跟我們一起成長在南湖國際了。
青青石榴樹,盈盈石榴果,我們的校樹石榴樹,正伴隨著我們一起茁壯地成長!
這就是我們的學校,我們的成長之地————南湖國際!
我的學校作文600字 篇5
我有一所美麗的學校,那里有樹木成蔭的曠地,鮮花簇擁的花園,整潔干凈的操場,進入學校你就會看到一面鮮艷的五星紅旗隨風飄揚,接著來到那個給予我們知識的教學樓,走進教室你還會看到整齊的桌椅和精致美麗的黑板報以及手抄報,這里每一個教室都會給人一種發(fā)奮圖強的感覺,學校是我們成長的搖籃,在這美麗的學校我和我們的老師相遇了。
我愛這美麗的'學校,也愛這里的老師,這里每一位老師都兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)這我們,都認認真真地傳授著知識給我們,他們讓我們暢游在知識的海洋里,讓我們學會了付出、承擔、面對......我們在不知不覺中學會了很多,老師們使我們成為了全面發(fā)展建設祖國未來的接班人。
老師們的愛,是天下最偉大的,每一位老師都為我們照亮了前進的道路,從幼兒園到現(xiàn)在,在我身邊出現(xiàn)過好幾位老師,他們都有各自不同的性格和各自不同的教學方式,在課堂上每一個老師都給我們仔細的講題,把每個知識點都講得清清楚楚,在課下每一位老師又好像是我們的好朋友,與我們聊天、談心,這里的每一位老師就像一臺不知疲倦的機器,每天早早的到校,每天又是最晚的離開,他們的一切行為,都讓我發(fā)自內(nèi)心的感動著、尊重著,這就是老師的力量,每位老師都讓我難以忘懷,他們的身影都永遠的刻在我的心里。
謝謝!我這美麗的學校、尊敬的老師,它、她都給了我們一生難忘的回憶,我想對您們說:“謝謝您,我這美麗的學校,您為我們提供了一個良好的發(fā)展平臺。謝謝您老師,您是一位偉大的園丁,看!這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您付出的愛。我愛您們――學校、老師。
我的學校作文600字 篇6
每個人的思維都不一樣,所以每個人眼中的學校也不一樣。在我眼中的這個十一實驗中學雖然不大,但儼然是一個充滿歡聲笑語的知識殿堂。
學校雖然不大,但整棟樓都充滿了活力。課間,同學們陸續(xù)從教室門口走出來,有的去接水,有的去上廁所,有的跟同學聊天。大家上下樓梯,井然有序。沒有人在樓梯上系鞋帶,也沒有人靠樓梯的左邊行走,更沒有人在樓梯上打鬧。在第一遍預備鈴響起時,所有同學都找到了相應的教室并坐在了自己的位置上。等開始上課時,班級氣氛積極活躍,大家都在認真的`學習;自習的班級鴉雀無聲,大家都在安靜的復習。中午吃飯時,老師給我們放有趣的電影,我們邊看邊小聲地討論劇情。放學后,我們在小操場里歡快地打著乒乓球和羽毛球。最后,大家覺得時間不早了,這才戀戀不舍得回家。復習功課,早早睡覺,準備好明天再次走進那知識的殿堂。
老師雖然不多,但個個講課都十分精彩。上課后,老師先給我們檢查前幾天所學的知識,再順便把昨天的作業(yè)發(fā)下去。接著老師便開始有條不紊的講課,語文老師先分析課文的結構,再講作者的思想和感情;數(shù)學老師告訴我們一個又一個定理和它的道理,并出幾道難度循序漸進的題,最后告訴我們幾個易錯點;英語老師讓我們成對練習對話,并及時糾正我們的錯誤,有時還有一些小活動;體育課儼然像運動會;政治課儼然像討論會;歷史課儼然像一場評書;而自習課,教室里安靜的像午睡。老師認真又耐心的講,我們也仔細又安靜的聽。
同學雖然不多,但全部都是好朋友。班里學習比我好的同學,時時督促我學習加倍努力;比我弱的同學,時時提醒我不要懈怠。每個人都能找到朋友去交流,去分享快樂,疏解壓力,調(diào)節(jié)心理。沒有人找不到朋友,因為我們是一個團結友愛的大家庭。
這就是我眼中的學校,學校小巧而精致,教師平凡而偉大,同學真誠而熱情,在這樣一所學校里,讓我們自由自在的飛翔,快樂健康的成長。
我的學校作文600字 篇7
校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,老師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。到處可以看見朝陽的金色與晚霞的余暉,校園非常美,就像花園一樣美麗。有一群和藹的老師,他們喜歡微笑,并且一直都是笑瞇瞇的,不會罵你,打你,更不會請家長的了。他們上課的時候,循循善誘,會把你當朋友。與你一起,幫助你分擔憂愁,有一種特殊的方法讓你愛上學習。
理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。 我愛校園,它培育一代代的莘莘學子。我的.校園生活更多的是學生的自主學習,而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎?那是當然,老師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢?除了學習以外,有何與眾不同之處呢?學生的學習不再是老師拉著地牽引式學習,而是自主性學習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學生的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。
許你要說,若是學生無所事事,在學校的光明中碌碌無為,怎么辦?那老師便有用武之地啦!老師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧!
校園不僅僅是學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜,讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào)。每一學期,各位同學的學習成果經(jīng)同學投票,老師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現(xiàn)實。
我的學校作文600字 篇8
我在匯南完小上學,我熱愛自己的學校。一天我躺在床上想,我們將來該是個什么樣子的呢?想著想著,便進入了夢鄉(xiāng)。
我大學畢業(yè),來到我的母校,剛一進校門,就被眼前的事物驚呆了:教學樓是塑料的,好大好大。我感到有點奇怪,怎么這么漂亮的學校竟然沒有操場呢?哦!原來學校為了節(jié)省占地面積,把操場設在地下了,同學們坐在自動升降機里,就可以到操場去玩了。操場上安著發(fā)光的地板,周圍有防護電腦,十分安全!那里有足球場,排球場,娛樂室,游泳室,實驗室等等,非常好玩!
我懷著高興的心情來到教室,等了好久也不見老師來,突然,同學們面前的彩色電視機里閃出老師慈祥的.面容。原來老師靠電視給同學們講課,每個同學都有一臺學校設備的電腦,老師講課,同學們認真聽,所以每個學生的成績也都是棒棒的。如果同學們遇到不懂的問題,就按一下1號疑問鍵,老師會更加詳細地給你重復講解一片,如果還是不懂,就根據(jù)不懂的程度有選擇地按一下2號或3號鍵,老師就會根據(jù)你不懂的程度來給你講解!其他學科也是一樣的。
老師批改作業(yè)也有一套設施,比如有時不小心批改錯了一道題,“指示器”就會發(fā)出像報警器一樣的叫聲,老師有其他事累得忙不過來,“小型機器人”就會幫助老師做所有的事情。這樣老師們就輕松多了!
“女兒,起床了”我被媽媽的叫聲叫醒,夢中的夢境實在太令人向往了,可是醒來后,夢中的美景卻立刻消失得無影無蹤。我相信只要我們共同努力,這個夢境一定會實現(xiàn)!
我的學校作文600字 篇9
說起學校,同學們總能找到不盡如人意的地方,難道就沒有我們心目中的理想學校嗎?如果有機會,我一定要親自設計一所學校。
走進校園,左手邊的墻面上用舒展有力的大字寫著我們學校的校訓。向右邊走,則是通往教學樓的走道,在走道上,左手邊的墻面上繪制著各種各樣的勵志人物以及他們的故事,右手邊則是一塊塊班級展板,上面有的是社團招募同學,有的則是優(yōu)秀的繪畫作品或作文,可以說,這些展板給了不少同學展示自我的機會,通過這些展板,只要張貼在上面的作品都能夠被全校同學看到,也就是因為這樣,不少同學都非常認真地對待每次作業(yè),爭取能夠獲得上班級展板的機會。
走進教學樓,就是各班教室和各種各樣的專用教室了。這所學校的教室,最大的特點莫過于它的霧化玻璃和全息投影技術了。上語文課的時候,如果老師這節(jié)課想要講解一篇描寫春天的文章,教室內(nèi)的.霧化玻璃就會自動變?yōu)椴煌该鳡顟B(tài),天花板上則自動伸出了一臺全息投影儀,教室立刻就變成了一派春意盎然的景象,老師和同學們共同穿行在作者描寫的春景之中,透徹的理解文章那也是必然的了。
在這所學校里,也有不少有趣的活動場地。在這所學校里,有大家春天最想去的花園、夏天最想去的游泳池、秋天最想去的小果樹林、冬天最想去的小型滑雪場?梢哉f,這些活動場地大大豐富了同學們的日常學習生活。
我相信,在這樣一個學校學習,同學們一定每一天都過得非?鞓,如果真的有這樣一所學校,你愿不愿意來這里上學呢,反正,我一定愿意!
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