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難忘的作文600字（通用4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的難忘的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的作文600字 篇1
時間已經(jīng)不多了，但是我仍愿曲終人不散。
——題記
六年的時間很快就過去了，無憂無慮的童年夢終究還是到了盡頭，讓人不得不醒過來。但我心底里并不希望這些美好的記憶離我而去。
老師領(lǐng)進(jìn)門
還記得一年級時初見母校尊容，我在門口踟躕不敢往前，是恩師李老師牽著我的手將我領(lǐng)進(jìn)這所偉大的學(xué)校。初見李老師，她身上那種圣母瑪利亞般的`光環(huán)立刻把我包裹住了，那種溫柔的目光使我感到無比溫暖。
外號那些事兒
從與同學(xué)們熟識開始，我便有了很多外號，十只手指頭都數(shù)不過來。什么杜鵑啊、肚皮啊……
還記得有一次老師在上語文課時，說到一篇好文章要有鳳頭、豬肚和豹尾。老師剛講到豬肚，全班霎時哄堂大笑，那聲音仿佛要把屋頂掀番了似的。那時的我可謂是坐立不安，全班人都親切地喚著我：肚皮……肚皮……不得不說，外號真的給我們帶來了不少樂趣啊！
記錄我們六年的歲月
快畢業(yè)了，大家都開始傳起同學(xué)錄來。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿著筆在不停地認(rèn)真寫著，每一個詞都細(xì)細(xì)思量，好好揣摩……我拿出我的同學(xué)錄來給朋友們寫，每到一個人手中我都不忘囑咐一句：“一定要好好寫哦，給我們都留下美好的回憶�！边@一本看似輕便的本子，實際上承載了我滿滿六年小學(xué)生活的回憶�；貞浝镉兄嗵酂o法忘卻的東西。
我愿，曲終人不散
盡管世人皆知一曲終了，就應(yīng)該好聚好散�？晌覉孕牛呵K人不散。也許人走了，但記憶還是會留在那里�？纱蠹医K究會散。所以，我更加珍惜現(xiàn)下為數(shù)不多的小學(xué)學(xué)習(xí)時光。
這些回憶，會匯聚成一個按鈕，你輕輕一按，記憶便會投進(jìn)你的懷抱，再次向你涌來。
難忘的作文600字 篇2
小時候，我是一個不太愛說話的孩子，除了親人，我很少與別人多說話，所以沒有太多的朋友。當(dāng)我上幼兒園時，大多數(shù)下課時間我總是一個人坐在椅子上看看書、發(fā)發(fā)呆；或者，看別人在外面玩耍。
那個炎熱的暑假，我六歲了，在幼兒園里上大班了。媽媽看我不太愛和別人交往，于是幫我報了一個夏令營。我死活不肯去，當(dāng)知道實在沒辦法不去時，我才無奈地妥協(xié)了。
我是以抗拒的心理參加的。當(dāng)父母幫我弄好宿舍的床鋪時，便離開了。我獨自坐在自己的床位上看舍友們興高采烈地互相認(rèn)識。這時，一只手伸在了我的面前，我抬頭一看，是一個與我年紀(jì)相仿的男孩。我本不想搭理他，但看到他真摯地想與我做朋友的眼神，輕聲說：“你好！”我們互相告知了姓名。當(dāng)?shù)弥覀兙褂泄餐呐d趣時，我們甚至有種相見恨晚的感覺了。
記得有一次出去活動，我忘了帶水杯。這么熱的天，不帶水杯可怎么辦呀！這時，我看見那個想與我做朋友的舍友跑過來問：“你怎么了？”這應(yīng)該也是我記憶中他說的話了吧。我回答：“我今天忘了帶水杯。”他毫不猶豫地拿出自己的水杯說：“那我們今天共用一個水杯吧！”那一刻，一直自以為“鐵石心腸”的我竟有些感動了，感覺眼眶有些濕潤了。
令我感動的'還不只“水杯事件”。那次訓(xùn)練跑步，我本來體質(zhì)不強(qiáng)，跑了一半就沒力氣了。我在夏令營里結(jié)識的朋友跑到我旁邊鼓勵我，給我打氣，我又一次體會到了朋友的關(guān)心，令我又一次感動。
夏令營以后，我變了，變得愛講話了，也變得活潑了。父母都稱贊我變開朗了。雖然那以后我沒再聯(lián)系那位室友，但心里很感謝他，是他給我與人交流的自信。
這年的夏令營令我記憶猶新，我清楚的記得，那一年，我六歲。
難忘的作文600字 篇3
“咔嚓”一聲，頓時，眼淚不禁奪眶而出。這是我們第一次和教官合影，也是最后一次了。
四天前來到這里的我，對任何事物都感到非常好奇，但這次合影才讓我真正明白了：天下沒有不散的宴席，團(tuán)聚了總是要離開的。此次分別不知何時再相逢？
從踏上旅程的第一天，直到閉營的最后一天，我想過退縮，想過離開，想過放棄……但是，隊友們堅定的眼神和教官和藹的笑容，讓我有了信心。這期間有辛酸、有委屈、還有快樂，流了淚、流了汗，懂得了感恩、懂得了團(tuán)結(jié)。
記得夏令營的第二天，我們進(jìn)行了各種各樣的項目：卡丁車、摩天輪、捕魚、射箭、水槍大戰(zhàn)。最有趣的要數(shù)卡丁車了，我坐在卡丁車上，繞了不知道幾個彎，把我都給繞暈了，在一個大拐彎處，司機(jī)突然來了一個剎車，把我嚇得不輕，小心臟“砰砰砰”跳個不停。
夏令營，讓我們鍛煉，讓我們成長，讓我們有機(jī)會去嘗試，去感悟。第三天晚上的感恩會，在座的`所有人都哭了。父母為我們付出的太多，我們已經(jīng)不是一二年級的小學(xué)生了，我們已經(jīng)長大，應(yīng)該懂得感恩父母�；丶視r，爸爸媽媽一定會非常欣慰：孩子長大了，會自己洗衣服、整理床鋪，學(xué)會了勇敢、堅強(qiáng)。
回想起這五天四夜的夏令營生活，耳畔回蕩起這首令人振奮的歌曲“無怨無悔…從容面對…風(fēng)雨彩虹…鏗鏘玫瑰…靜靜的，腦子里浮現(xiàn)出夏令營的一個個美好瞬間：教官和藹的笑容，隊友之間的友愛互助，老師的熱心體貼……它將會永遠(yuǎn)激勵我，鼓舞我，讓我走上成功之路，奪得輝煌！
難忘的作文600字 篇4
黃老師，二十六七歲的樣子，個子高高的，一頭烏黑的長頭發(fā)，細(xì)細(xì)的柳葉眉下有著一雙黑寶石似的.靈動的大眼睛，戴上一副黑框眼鏡之后顯得格外溫文爾雅。高挺的鼻梁下面還長著一雙能說會道的櫻桃小口。
黃老師從一年級開始教我們班語文，目前為止已經(jīng)陪我們走過三個春夏秋冬了。有一件事情令我終生難忘，那是發(fā)生在今年夏天六月份中，一個炎熱的下午，酷熱的天氣加上窗外的蟬鳴聲讓這堂語文課變得更加的枯燥，我開始有些煩躁不安，便跟同桌在下面開始竊竊私語，周圍同學(xué)們也開始躁動不安了。
黃老師在講臺上站著不厭其煩地講課，我卻坐在位置上心不在焉地聽課，老師具體講了些什么，我都沒有聽清楚。直到黃老師給我們發(fā)了張試卷，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)黃老師發(fā)完試卷后一動不動地趴在講臺上靜靜地看著我們，這時候教室里突然被一聲劇烈的咳嗽聲給打破了。這咳嗽聲是從哪里傳來的呢？黃老師又連續(xù)地咳嗽了好幾聲，我急忙關(guān)切的問：“黃老師，您不舒服嗎？”
黃老師小聲地回答我：“我沒事，只是感冒了有點發(fā)燒……”此刻的黃老師臉色蒼白，額頭上冒出豆大的汗珠來。下課鈴響了，黃老師輕聲說了聲：“下課”后便走出了教室。
其實，此刻我多么后悔這堂課沒能夠好好聽黃老師講課�。√鞖馊绱搜谉狳S老師不顧身體還帶病堅持給我們上課，她是多么敬業(yè)�。∥覟樽约荷险n不專心，和同桌講話感到十分羞愧，我對不起老師的辛勤付出。黃老師，我以后一定認(rèn)真聽課，不辜負(fù)您的辛苦付出。
十年樹木百年樹人。黃老師的插柳之恩，我終生都難忘。
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