建議作文600字9篇[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的建議作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

建議作文600字 篇1

　　柔和的春風(fēng)輕輕地?fù)崦�我們的臉頰，喚醒了沉睡的大地。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)光，讓我們一起去春游吧。去哪春游呢？我建議大家到鄉(xiāng)村去感受感受春的氣息、春的步伐。在那里，你一定會(huì)有很多收獲。

　　你瞧，鄉(xiāng)村多美呀！藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，清新的空氣讓人心曠神怡。路兩旁的野花野草長(zhǎng)得多么茂盛：叢叢嫩葉映襯著簇簇鮮花，紅的，像驕陽(yáng)；粉的，似云霞；黃的，如明月；而藍(lán)的，宛如湛藍(lán)的天空……在綠葉的簇?fù)硐�，花小姐們�?zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放，散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了蝴蝶的蜜蜂。只只彩蝶在花叢間翩翩起舞，群群蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，偶爾還會(huì)飛來(lái)幾只小飛蟲和它們打招呼。這是一幅多美的春景圖啊！大概任何著名的大畫家也畫不出吧！

　　再到田野來(lái)看看：麥田里的麥苗綠得發(fā)亮，仿佛每片葉子上都有一個(gè)綠精靈在跳舞，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就像是綿綿的綠色波浪蕩漾在一望無(wú)垠的碧海之中；金黃金黃的油菜花傾吐著醉人的芳香，像一個(gè)個(gè)美麗的小太陽(yáng)。我們還可以放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛翔，會(huì)讓我們心馳神往，仿佛自己也飛上了天，伸出手便能觸摸云霞。

　　還有池塘里，那活蹦亂跳的'魚兒歡快地吐著泡泡，鴨子成群結(jié)隊(duì)地在水里嬉戲，還時(shí)不時(shí)地“嘎嘎嘎”唱上幾句，冬眠的青蛙醒來(lái)了，“呱呱”地唱起了春的贊歌……

　　中午，我們坐在開滿鮮花的草地上一起聚餐，這是多么愉快的事情��！

　　怎么樣，春天中的鄉(xiāng)村美麗吧！讓我們遠(yuǎn)離城市的喧囂，忘掉所有的煩惱，來(lái)感受鄉(xiāng)村的清新與自然、享受大自然的美妙吧！

建議作文600字 篇2

罪惡的人類：

　　你們好！

　　地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀，實(shí)際上卻有十分重大的隱患，深林大量被砍伐，生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息。

　　這樣的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋哪恐心恰暗诙�個(gè)家園”引起的，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是，我們卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來(lái)可以不斷再生，給人類做貢獻(xiàn)的森林資源不能再生，卻還指望破壞地球以后在移居到別的.星球上去。難道你們忘記嗎？在地球衰落的同時(shí)，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍濫伐，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴(yán)重流失；酸雨，不植樹造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

　　你們說(shuō)，地球擁有的森林資源難道是無(wú)限的嗎？我們不加節(jié)制地利用資源，難道就不會(huì)枯竭嗎？這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢？為我們共同的家園——地球，我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、節(jié)約資源：

　　不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過(guò)樹后，也要植樹，那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

　　2、重復(fù)使用，多次利用：

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒，減少白色污染；自備購(gòu)物袋或提籃。

　　3、分類回收，循環(huán)再用：不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

　　保護(hù)地球人人有責(zé)！讓我們共同保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧！

建議作文600字 篇3

廣大的市民們：

　　水，滋潤(rùn)萬(wàn)物，與人們的生活息息相關(guān)，水是甘甜的，但同時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的，但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清洌的，但在某些地方又渾濁不堪;一切生物都離不開水，但在特別需要水的地方，它又那么吝嗇。面對(duì)我們每時(shí)每刻都需要的水，我們又珍惜了嗎?

　　中國(guó)的水資源雖然較為豐富，但分布不均，缺水的地方很多很多，但在水資源充足的地方，人們又在不加節(jié)制地浪費(fèi)著它。

　　珍惜水資源吧!一些工廠不珍惜水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖海，造成了嚴(yán)重的.水資源污染。這樣一來(lái)，這些水將無(wú)法利用，迅速地使水資源枯竭。魚蝦生活在這樣的水中，就會(huì)慢慢死去，腐爛的尸體還會(huì)污染更多水源。照這樣下去，在不久的將來(lái)，我們就難以喝到干凈的水，到那個(gè)時(shí)候，人類也即將滅絕。

　　看到這里，你們一定覺(jué)得我是在夸夸其談，但這就是現(xiàn)實(shí)，若全世界的人們都隨意地浪費(fèi)和污染水資源的話，我們將面臨著生態(tài)危機(jī)。

　　所以，我希望你們能夠珍惜水資源，保護(hù)水資源。這樣，人們的生活將變得更加美好。所以，我提出以下幾點(diǎn)建議，希望你們能夠采納：

　　若你們是工廠老板，我希望你們建一個(gè)污水處理廠，有效地控制污水排放量。這樣一來(lái)，水資源將不會(huì)受到污染。

　　若你們是在校學(xué)生，我希望你們及時(shí)關(guān)掉水龍頭，別讓它時(shí)時(shí)刻刻都在流淚。

　　若你們是家庭主婦，我希望你們能夠?qū)⑻悦缀蟮乃�用�?lái)洗菜，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了殘存農(nóng)藥。

　　在此，我希望你們能夠從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為了這個(gè)美麗的地球，珍惜水資源吧!

建議作文600字 篇4

親愛的校長(zhǎng)：

　　您好！我是一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，先發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲：謝謝母校這么多年對(duì)我的培育，希望學(xué)校越辦越好。我也有幾點(diǎn)建議，這是我留下的禮物。

　　我們學(xué)校有許多特色設(shè)施，比如：體驗(yàn)地震小屋，英語(yǔ)試聽區(qū)，多功能廳邊上不知名的小屋等。但都不讓學(xué)生進(jìn)去，那么這些設(shè)施有什么用呢？只是應(yīng)對(duì)檢查？我認(rèn)為，既然花巨資建造了這些設(shè)施，就應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢(shì)，而不是僅作為擺設(shè)。其次，就是開放圖書館。我們的圖書館很大，藏書也很多，圓形閱覽區(qū)中間還有一顆漂亮的大樹，可每次來(lái)圖書館時(shí)間都很短，我希望能發(fā)給每個(gè)同學(xué)一張專有的借書證，有了它就能自由借書了。書應(yīng)當(dāng)能讓同學(xué)借出，我明白校長(zhǎng)您可能是怕同學(xué)把完好的`書變成破破爛爛或是占為己有，有效治理這一點(diǎn)的方法我早就想好了。借書要有借期，借期一周，若一周不還書或是將圖書撕壞將付出應(yīng)當(dāng)?shù)馁M(fèi)用。

　　為了環(huán)保，借書證以學(xué)號(hào)為名，學(xué)生畢業(yè)后必須將借書證歸還圖書館。我還希望學(xué)校能開放體育器材室。增加這些器材的使用頻率，發(fā)揮他們的最大作用，比如在學(xué)生跑完步后，可以去器材室，拿出一些想玩的器材比如呼啦圈，羽毛球，板羽球等，既豐富了我們的課余時(shí)間，又發(fā)揮了器材的最大作用。

　　最后一點(diǎn)，是我和廣大同學(xué)的心聲，就是自己帶飯。因?yàn)橛袝r(shí)學(xué)校的飯不愛吃。雖然學(xué)校每天定制的食譜有益我們的健康，但有時(shí)候好多學(xué)生吃不飽，家里帶的飯也對(duì)我們的健康有好處，還能吃飽，這樣不是對(duì)我們更好嗎？

　　以上就是我的幾個(gè)建議，希望學(xué)校越來(lái)越好。

　　一個(gè)學(xué)生

　　20xx年5月26日

建議作文600字 篇5

　　“春天到了！春天到了！”是呀，春姑娘笑盈盈地邁著輕快的腳步向我們走來(lái)，在這陽(yáng)光明媚的好天氣里，我們當(dāng)然要去春游咯。我建議到美麗的太湖濕地公園尋找春的足跡，那里的春天別有一番風(fēng)味哦。

　　走過(guò)木橋，走出植物長(zhǎng)廊，漫步林蔭道，只見那依依的垂柳，好像綠衣少女羞澀地低著頭，在朝暉中舒展著柔美的舞姿�！斑�！”抬頭一看，幾只燕子斜著身子在天空中掠過(guò)；廣場(chǎng)上成群的白鴿翩翩起舞。哦，鳥兒們都想在這安家落戶哇，好一派和諧歡樂(lè)的景象！

　　走向?qū)掗煹拇蟮溃�便可以看到一座很現(xiàn)代化的博物館，里面可陳列著蘇州文化的精髓：歷史悠久的'古物、新蘇州的立體版圖、可觸摸到世界地圖……有趣極啦！繼續(xù)向前走，穿過(guò)一個(gè)小花園，就會(huì)看到兩個(gè)玻璃窗里分別有著一只大熊貓。那不就是新月和竹韻嗎？她們真可愛呀：黑白相間的身體，葡萄似的眼睛，短短的尾巴，瞧它們吃著新鮮的竹子，多歡哪！走進(jìn)幽深的小徑，便來(lái)到一片綠油油的大草坪上。那里的大樹都不小心在自己棕色的外套上灑了一點(diǎn)兒嫩綠色的顏料。小草們脫掉了黃棉袍，穿上了綠襯衫。突然，我發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處綠葉間，出現(xiàn)了幾個(gè)黃點(diǎn)。我好奇地朝那黃點(diǎn)奔去，那黃點(diǎn)逐漸清晰了。啊，是迎春花！只見春風(fēng)拂過(guò)它那金黃的笑靨，它輕輕地?fù)u曳著，它在春的懷抱中是那么嬌艷，那么生機(jī)勃勃！這時(shí)，隨風(fēng)飄來(lái)一陣沁人心脾的幽香，我隨著香氣走到了丁香樹旁。那紫色的丁香樹顫悠悠的，風(fēng)一吹，花蕊向外噴吐著香氣，讓人如癡如醉。我們還能夠在草坪上野餐呢！

　　這如詩(shī)如畫的風(fēng)景多美呀，老師、同學(xué)，希望我的建議能夠被采納，讓我們?nèi)ヌ�湖濕地公園感受春天大自然的美麗吧！

建議作文600字 篇6

　　冬爺爺已經(jīng)悄悄地離去，把春姑娘送來(lái)了，春姑娘吹青了柳枝，吹綠了小草，吹紅了桃花，吹皺了河水……也給大地穿上了新衣裳。同學(xué)們要不我們?nèi)ゾ凵彻珗@欣賞這美麗的春光吧！

　　走進(jìn)公園沿著石頭小路，映入我們眼簾的是一大片綠油油的草地，草地上的梅花剛剛凋謝，梨樹就竄出了一個(gè)個(gè)小花苞，他們千姿百態(tài)，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽漲的快撐破似的；有的只開了兩三片花瓣，看起來(lái)像嬌滴滴的小姑娘，害羞的低著頭；還有的全部開放了，張開小嘴傾吐著芬芳，在陽(yáng)光的照耀下，正唱著一支春天里曼妙的歌曲。梨花的香氣很迷人，她的香不會(huì)像玫瑰花一樣濃烈，也不像臘梅一樣甜美，而是比較清新脫俗，輕輕的淡淡的，閉上眼睛吸口氣，定能緩解壓力，忘掉一天中的煩惱。

　　繼續(xù)往里走，你會(huì)看見有一棵參天大樹枝繁葉茂、直入云霄，對(duì)了，那可是聚沙公園的寶貝——古銀杏樹，據(jù)說(shuō)它已經(jīng)活了800多年了呢，可真是個(gè)“老古董”啊。他粗壯的桿軀，要五六個(gè)小朋友手挽手才能把它圍起來(lái)，一片片樹葉就像小扇子可愛極了。緊挨著這棵古銀杏樹的`就是一座聚沙塔，這就是聚沙公園的地標(biāo)性建筑，塔身有八個(gè)角，每個(gè)角上都掛有一個(gè)鈴鐺，一陣微風(fēng)吹來(lái)“叮當(dāng)叮當(dāng)”，一聲聲清脆的鈴聲配上鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫聲，彈奏出屬于這春天里的一首樂(lè)曲！

　　再往里走，還有歷史悠久的博物館供人們參觀，了解梅李的過(guò)去；千姿百態(tài)的假山；九曲橋連著湖心亭可供游人休息、喂魚；充滿歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)……聽了我的介紹，是不是心動(dòng)了呢，一起來(lái)聚沙公園欣賞這如詩(shī)如畫的春天吧！

建議作文600字 篇7

新建路二校的同學(xué)們：

　　地球是我們的母親，我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源，況且，現(xiàn)在有多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水，水資源極度貧乏，我們更應(yīng)該好好珍惜。可是，有許多同學(xué)卻不好好珍惜、保護(hù)水資源，洗手、洗抹布或是洗墩布的時(shí)候，總是把水龍頭開得特別大，這水濺到衣服上不說(shuō)，還白白地流掉了好多水。甚至，有的同學(xué)走的時(shí)候竟忘記關(guān)掉了水龍頭。還有一些同學(xué)，在沖廁所的時(shí)候，盡管已經(jīng)沖得很干凈了，可是卻還是一直踩著沖水閥，任憑那寶貴的水資源一點(diǎn)點(diǎn)地流進(jìn)下水道，被白白浪費(fèi)掉。

　　我想，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因完全是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)烈，還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。要知道，水是生命之源，如果我們不好好珍惜水，那么，地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類的眼淚。

　　針對(duì)前面提到的這種現(xiàn)象，我提出以下建議：

　　一、學(xué)校應(yīng)該多組織一些有關(guān)“珍惜水資源”“節(jié)約用水”之類話題的活動(dòng)。可以是周四下午班會(huì)時(shí)間各班對(duì)此進(jìn)行演講或討論，也可以是全校同學(xué)在上操時(shí)間展開一些相關(guān)的活動(dòng)，來(lái)提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)到水資源的'重要性。

　　二、應(yīng)該派一些同學(xué)在課余時(shí)間的時(shí)候在各個(gè)水龍頭附近巡查、監(jiān)督。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤的話，就應(yīng)該懲罰他，如，和監(jiān)督的同學(xué)一起巡察一星期。假如這名同學(xué)再一次犯錯(cuò)，就要加重懲罰。

　　三、可以以學(xué)生或班級(jí)為單位，進(jìn)行有關(guān)珍惜水資源的評(píng)比。每月或每個(gè)學(xué)期選出學(xué)生或班級(jí)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。

　　四、可以把水龍頭全部換成自動(dòng)感應(yīng)水龍頭。這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭開的太大，或是有同學(xué)忘記關(guān)水龍頭的現(xiàn)象了。

　　同學(xué)們，節(jié)約用水，人人有責(zé)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源！

　　建議人 ：

　　20xx年11月11日

建議作文600字 篇8

　　讀這本書，不僅是在讀那一條條獨(dú)立成文的建議，更是在讀蘇霍姆林斯基完整的教育思想體系。

　　書中眾多理論對(duì)我影響很大，也引起了我的許多思考。特別是“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”一條，帶給我極大的啟發(fā)和深深的觸動(dòng)。文中這樣說(shuō)：“有些學(xué)生很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有對(duì)任何事情表現(xiàn)出特別的興趣，如果學(xué)校里沒(méi)有一種各科教師都來(lái)爭(zhēng)取學(xué)生的思想和心靈的氣氛，那么許多學(xué)生的興趣就永遠(yuǎn)得不到開發(fā)，學(xué)校里這種對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)于衷沒(méi)有為自己找到感興趣的學(xué)生越多，那么，教師們就不可能有自己的學(xué)生，那很難把酷愛知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生心里。在學(xué)生對(duì)待知識(shí)的態(tài)度上，最令人苦惱和感到擔(dān)憂的，就是這種無(wú)動(dòng)于衷的精神狀態(tài)。學(xué)生在某一門學(xué)科上學(xué)業(yè)落后,考不及格，這倒并不可怕，而可怕的是他冷淡的態(tài)度。”是啊，我們每一位老師工作中都會(huì)遇到這樣的學(xué)生，對(duì)于這樣的學(xué)生，每個(gè)老師都非常頭痛。

　　書中提到，對(duì)待這樣的學(xué)生，教師要做到孔子說(shuō)的`“因材施教”。要做到這一點(diǎn)就必須對(duì)這樣的孩子進(jìn)行細(xì)致的了解。我們的孩子來(lái)自不同家庭，具有不同的性格、不同的智力水平、不同的身體狀況、不同的興趣愛好。教師面對(duì)這樣的孩子，首先要對(duì)他們的性格脾氣、家庭背景、學(xué)習(xí)方式、思維特點(diǎn)等了解清楚，這樣在課堂上才能“使每一個(gè)孩子的力量和可能性發(fā)揮出來(lái)，使他享受到腦力勞動(dòng)中的成功的樂(lè)趣”。

　　可反思一下我們以往的教育、教學(xué)工作，是否真正全面考慮到這些因素了？仔細(xì)想來(lái)，在很多時(shí)候，我們大多是按照教師用書上的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生提出同一個(gè)學(xué)習(xí)要求、要求他們完成同樣的作業(yè)，自然也會(huì)用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量他們。對(duì)此一些基礎(chǔ)差、智力水平又一般的學(xué)生，他們很難體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，久而久之，他們對(duì)學(xué)習(xí)也就失去了興趣，同時(shí)，也會(huì)影響到他人格的形成。為此，因材施教多么重要。

建議作文600字 篇9

親愛的各位居民：

　　大家好！

　　不知道你們是否聽說(shuō)過(guò)或看過(guò)美國(guó)拍攝的一部大片《20xx》呢？它告訴了人們：如果我們不加節(jié)制的破壞地球，那么20xx年必將是人類的`末日。再說(shuō)，人類如果能遷移到別的星球，也一定會(huì)像電影《阿凡達(dá)》那樣遭到當(dāng)?shù)鼐用竦姆磽簟?/p>

　　這兩部片子雖然是人們想象出來(lái)的科幻片，沒(méi)有鐵定的依據(jù)，但也是以為那些隨意毀壞大自然生態(tài)環(huán)境的人敲響了警鐘，如果再這樣為所欲為地破壞自然，人類必將滅亡。

　　就像在我們樓里的電梯一樣，出了樓門就有一個(gè)垃圾箱，可就是有人不自覺(jué)，把果皮紙屑亂扔，痰隨地亂吐，真是令人厭惡。

　　再說(shuō)說(shuō)汽車這個(gè)街上的“�？汀薄�幾乎人人家里都有一輛，雖然大家都知道汽車排放出的尾氣有害于臭氧層，但還有很多人天天開車，破壞環(huán)境。

　　為此，我想提出幾點(diǎn)建議：

　　一、 大家少開車，多步行或騎車，既能鍛煉身體，又能保護(hù)臭氧層。

　　二、 盡量少仍垃圾，隨身攜帶一個(gè)垃圾袋放置自己的垃圾。

　　三、 養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。

　　四、 盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇，熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。

　　五、 夏天開空調(diào)前，應(yīng)先打開窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換，開電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫，開空調(diào)后調(diào)至室溫25～26°之間，用小風(fēng)，這樣既省電也低碳。

　　三、 其實(shí)利用太陽(yáng)能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式，就是盡量把工作放在白天做。

　　各位居民們，我們只有一個(gè)地球，如果它被我們破壞了，我們可別無(wú)去處��！

　　所以，讓我們大家共同努力，讓“低碳低能”成為一種習(xí)慣吧！

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