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【精】粉筆作文600字
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的粉筆作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
粉筆作文600字 篇1
老師是勤勞的員工,滋潤著我們這片草地。老師像我第二個母親,用心在慢慢叫我們,所以說老師是我在這個世界當中第二個感謝的人。
我記得在學校里老師對我們的愛有很多,但有一件讓我記憶猶新。在劉老師剛教我們的時候我很討厭上語文課,因為上語文課時滿天都是粉筆末,那時我在第一排的中間所以很難受,我們都希望下課,所以每一節(jié)課都是煎熬過來的,這也讓我打起小差。我每一次呼吸,那可惡的粉筆末都要折磨我,當我正為這件事發(fā)愁時鐺!鐺!鐺! 下課了我立馬沖向了教室外得以那清晰的空氣,在我不注意的時候,一旁的劉老師手里的本掉了下來,我立刻撿起來,當我起來時突然想到一般不可能掉下來,大概是不小心的吧。我立刻撿起作業(yè)本老師抬起頭向我微笑說:“哦,王恩祥呀真謝謝你,你可真乖,謝謝!蔽艺f:“老師沒事,我?guī)湍隳玫睫k公室吧”老師對我點了點說:“好的”頭然后我慢慢跟著老師走向辦公室,進了辦公室放下作業(yè)本,當我抬起頭時看見了老師的大拇指和食指都有一個紫青的。我問:“老師你手指頭怎么了”老師說:“哦!這是寫字時用力造成的,沒事,磨出老繭就沒事了!碑敃r我鼻子一酸,眼淚差點掉下來。我慢慢的走出辦公室。我默默的想我最不喜歡的語文課的老師竟然比其他課的老師還用心,那時的我很后悔沒有好好聽課,當最后一節(jié)是語文課事我暗發(fā)誓不在討厭語文課,我要用心去聽。不再讓老師的汗水白流。
在上課時我覺得粉筆末不再討厭它像老師的用心良苦,是偉大的,是光榮的在我的眼里永遠是最美的.。在考試成績出來時我破天荒的上了九十,一項語文拉分的我大吃一驚。
老師在我的心里永遠是最美的,我們在她的呵護下快樂的成長。讓我最后跟你說一聲“老師您辛苦了”
粉筆作文600字 篇2
三尺大的講臺,三寸長的粉筆,承載著風風雨雨,書寫著人生的真諦--獻老師。
青春懵懂的我們第一次踏入了夢想起源地,在這片充滿書香的土地上,我們揮灑著奮斗的汗水,辛勤的淚水,澆灌著自己含苞待放的夢想。而老師您照亮了我們追求人生夢想的道路,使夢想煥發(fā)光芒,金碧輝煌,當我們成功時,您勝似和風的笑容滋潤著我們的心田,使我們更加自信。當我們失敗時,您微笑著說:失敗乃成功之母,一句不能在普通的話,卻使我找到了指南針,找到了方向,在夢想的道路上繼續(xù)航行,勇往直前!這條路雖然充滿坎坷,但有了您的陪伴卻變得那么的豐富多彩。 關(guān)漢卿的一句簡單而又意味深長的話使我們感觸萬分,是啊!一日為師,終身為父。
依偎在老師懷抱的我們怎能不在離開時潸然淚下呢?多年以后,當我們成功了我們滿含淚水,懷念老師您,是!一切驕傲不都是來自于您嘛?我至今也不能從腦海中抹去那天您叫我去單獨談話,您對我說不以成敗論英雄,不管以后你的生活是一帆風順還是充滿荊棘,你要用堅守去創(chuàng)造一片藍天,用信念成就未來,天生我材必有用。
您還對我說非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,雖然我現(xiàn)在才明白其中的道理,卻對我小小的人生起到了大大的作用。您的每一句話在我心胸撒下了一顆顆種子,而這顆種子在您的諄諄教誨種生根發(fā)芽,直到長成參天大樹。 您的人生似星星撒落人間,您的人生似繁華沁人心田,您用三寸舌頭,笑談風聲,您用三寸粉筆書寫人生。遙望圓月,聽著詩人的詩歌,不禁想起當年,只可惜,您已經(jīng)不在我身邊。
日復一日,年復一年。您的頭發(fā)褪去了當年的.黝黑,您的眼睛被皺紋覆蓋,您的脊背慢慢被壓彎,卻走著不變的信念,歲月雖然帶走了您,但在我心中卻在我心中是永不磨滅的名畫。
親愛的老師,請允許我為您獻上一首詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。謝謝您親愛的老師,謝謝您--人類靈魂的工程師!
粉筆作文600字 篇3
粉筆的確是平凡的。它沒有鋼筆那樣雍容華貴,沒有圓珠筆那樣多姿多彩,也沒有鉛筆那樣圖案美麗,更沒有毛筆那樣粗曠豪爽?墒,平凡的它卻在黑板上發(fā)揮了別的筆不可替代的作用。
我曾經(jīng)仔細觀察過一根根粉筆:它們的身長約十幾厘米,一頭較粗,另一頭較細,它們很整齊地排列在粉筆盒里,一排排,一行行,像一隊精神抖擻的士兵站成了方陣,正等候首長的檢閱呢!紅的、黃的、白的、藍的……構(gòu)成了色彩斑斕的圖畫。原先,我并沒有感到粉筆有什么可貴之處,甚至十分厭惡它。因為值日生和老師在擦黑板的時候,粉筆末兒就在教室前排飄來飄去,嗆得人很不好受,而且還會弄得滿手滿身都是粉末。但是,近兩年來,我漸漸改變了對粉筆的看法。雖然會弄人一身粉筆末兒,可那是為了在黑板上寫出字來才落了個粉身碎骨的結(jié)果。∪绻鼈儾豢献龀鰻奚覀冇衷趺茨塬@得新的知識呢?自從它被人緊緊地攥在手中,一字一句地寫在黑板上的那一刻起,它的身子就一點一點地變小了,縮短了,最終無聲無息地化為粉末?粗酃P,我想起了解放軍叔叔,他們?nèi)杖找挂沟厥匦l(wèi)在祖國的邊疆,為了萬家的安寧,付出了很多,很多……還有我們的`清潔工,每天早晨,當人們還在睡夢中的時候,他們就開始工作了。無論嚴冬,還是酷暑,日復一日,年復一年。他們的工作雖然又臟又累又辛苦,但他們的心靈最純潔、最美麗。像他們這樣甘愿為別人奉獻的人還有很多,如教師、醫(yī)生、工人、農(nóng)民。他們使我深深地感到:做人,就應該做一個有用的人。
我贊美粉筆,更贊美那些像粉筆一樣為他人無私奉獻的人!
粉筆作文600字 篇4
昨天晚上我做了一個奇怪的夢。
大家好!我是一支剛剛出爐的粉筆。我是用石灰石做成的,你可別碰我,我可有自己的保護方式!怎么樣,厲害吧!我的體型接近圓柱,可是我一頭粗一頭細,很奇特吧!我的皮膚很光滑,身體很曼妙。雖然我的身高只有,7厘米,但你可別小瞧我!
我還有許多經(jīng)歷呢!我被裝進盒子里時,我的旅途開始了!我會被送到哪里呢?結(jié)果我被送的了學校。當一位老師把那盒粉筆拿出來,走向教室。一位同學從教室里急匆匆地跑出來,撞到了那位老師,她手中的那盒粉筆掉在地上,我和我的兄弟姐妹們被摔得粉身碎骨,這還只是開始。有的老師寫字太用力,把我給折斷了,頓時疼痛充滿了全身。當同學不聽課時,老師把我折斷扔向那位同學。有一次,我還參與了一場粉筆頭大戰(zhàn)。那時老師不在班,同學們就開始了粉筆頭大戰(zhàn),同學們紛紛沖上講臺,沒人抓了一把粉筆。我第一次在空中飛過時,我感到很榮幸,在飛幾次我就感到頭暈。有時摔在地上,一陣陣疼痛充滿全身。有時磕在桌子邊上,磕的腰都疼了?吹叫值芙忝脗冊诳罩酗w來飛去,我很傷心。有的同學走時,正巧才在我的身上,這下我可粉身碎骨了。
我們還有許多貢獻呢!老師在黑板上寫字用我:語文老師用我在黑板上寫字;數(shù)學老師在黑板上教同學們計算用我;英語老師用我在黑板上教同學們單詞和句型;美術(shù)老師用我在黑板上畫畫我聽到孩子們最淳樸的.笑聲,看到一張張笑臉時我很高興。當我的身體殘缺不全時,我卻不感到傷心,因為我盡到了我的職責。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被鬧鐘叫醒;叵肫鹉莻夢,我感慨萬千。粉筆的生命雖然很短暫,但是它已經(jīng)盡力了。xxx曾這樣寫道:待到山花爛漫時,她在叢中笑。
粉筆作文600字 篇5
窗外那潔白的飛雪在空中曼舞、旋轉(zhuǎn),屋內(nèi)那圣潔的“雪”依然飄蕩。
——題記
那潔白的粉筆之魂,在老師的手上飄飄灑灑,落在那蒼蒼的白發(fā)上,和那銀絲融在一起;落在整潔的衣服上,點綴出梨花般的詩意。我愿意獻上一首粉筆之歌,送給我最敬愛的老師。
不知在幾年級時了,也記不起那人的模樣了,但總忘不了那天,那下著鵝毛般的大雪的那天,他早早來到到教室,卻發(fā)現(xiàn)我們這些小小子、小丫頭早已到了。他嘿嘿一笑,用手托了下鼻梁上掛起的那座“橋”(眼鏡)我問他為什么要戴眼鏡,他風趣的說:“眼睛是心靈的窗戶,當然要給窗戶安上玻璃了!”說完后我們哄堂大笑。
上課鈴響了,他轉(zhuǎn)過身去擦黑板,粉筆沫四處飄散,像霧一樣的籠罩著他,許久才消散。他講的是語文課,非常得生動真實,他最愿意讀老舍的`散文,還經(jīng)常在課上給我們背誦,有的連我們都能背下來了。窗外的雪一直的在下,屋內(nèi)的粉筆字,擦了又寫,寫了又擦,他的頭發(fā)上沾滿了粉筆屑,衣肩上也是如此,有幾個調(diào)皮鬼在背誦著他教的片段:“最妙的是下點小雪,看吧,樹尖上頂著一髻白花,好像……”。有幾個孩子在偷偷的笑,我卻沒笑,因為那肩上的粉筆屑是上天獎給他的一枚枚軍章,那頭頂上的粉筆屑是天使送給他的一朵朵禮花。他轉(zhuǎn)過身,我們不覺得笑出聲來,那鼻子上、那眼鏡上布滿了白白的“雪”,那“雪”是他心血的結(jié)晶,是他愛的果實。他無私的奉獻出自己的光和熱,照暖了我們純真的心靈。
雪已經(jīng)停了,可屋內(nèi)的雪還是在下,在飛!
粉筆作文600字 篇6
那潔白的粉筆之魂,
從老師的手上飄飄灑灑,
落在她蒼蒼的白發(fā)上,
和那銀絲融在一起;
落在她整潔的衣服上,
點綴出梨花般的詩意。
我愿獻上一首粉白屑之歌,
向我的老師致敬!
瀟灑的美術(shù)老師,上課時常常隨手就可以在黑板上畫出一幅幅令我們贊嘆不已的“作品”可今天她卻因止不住的咳嗽而不得不一次又一次地擦去“敗筆”粉筆屑像是故意似的,一個勁地向她領(lǐng)口里鉆、向袖口里灌,染白了她纖纖玉手。那天,我在畫本上畫了一幅畫----那是一只沾滿粉筆屑的手。
那一回,語文老師擦完黑板轉(zhuǎn)過身的那一剎那,我們都忍不住哄笑起來。原來,在她的鼻翼上落了一些粉筆灰,在下午曖色斜陽的映襯下,顯得格外亮白顯眼。她莫名明地怔了一下,很快又輕聲但卻沉穩(wěn)地說了一句:“請大家安靜!”然后又在黑板上繼續(xù)寫起來。她的板書在字里行間愈發(fā)顯得娟秀、整潔,似一股流淌的甘泉。下課了,她帶著一身的粉筆屑走下了講臺。幾個調(diào)皮鬼又笑起來了,此時,我卻沒有笑。我望著老師那落滿白色粉筆屑的.背影,讓我油然生出一種敬意,她鼻子尖上那圣潔的白色粉筆屑更好似一枚精致的勛章啊!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……”
老師用洪亮的聲音為我們朗誦著古人的詩句。我們被她那滿腔的激情所感動。于是也情不自禁地輕聲跟著讀起來,那聲音,是從心底里發(fā)出的!此時,我的眼前幻化出的不是春蠶、蠟燭,而是飄飄灑灑飛舞著的粉筆屑,是孕育著綠色的園丁,是勤勤懇懇、誨人不倦的老師!
啊,潔白的粉筆屑!從你的飄舞中,我看到了老師的辛勤與付出。啊,老師!你用歲月和品格書寫著一部立體的人生教科書,讓我們從無知到懂得了很多很多……
啊!我要獻上一首歌,一首粉筆屑之歌,那歌是從心底、從靈魂的深處……
粉筆作文600字 篇7
我贊美粉筆,因為我認為它是偉大的!
上課了,老師拿起粉筆,寫出了一行行清秀的文字。你看,粉筆小姐穿著白色舞裙,跳起了優(yōu)美的華爾茲,時而旋轉(zhuǎn)著,跳出了一行行秀氣的文字;時而跳躍,跳出了一道道公式;時而又和許多舞伴一起,跳出了一幅五彩的圖畫。
隨著她的舞姿越來越優(yōu)美,她那細細的身軀也越來越短,可她卻跳的越發(fā)賣力,表情越發(fā)生動,伴著下課鈴聲,粉筆結(jié)束了她的舞蹈,化為了白色的粉末。
化為粉末的那一刻,誰會想到她,誰會記著她?誰還曾記著她為我們做過的'事!粉筆就是如此默默的生在世上,又默默的離去,讓我們學到了知識,而他也從不要求什么,只需一個粉筆盒就足夠了。粉筆的這種精神讓我想起了我們生活中一些人:馬路上的清潔工,種菜的農(nóng)民,工廠的工人,他們就像粉筆一樣默默無聞的工作,卻不要求多少回報。
想一想,如果沒有了他們,我們的生活將會怎樣?沒有了清潔工,城市將會多么的臟亂;沒有了農(nóng)民,我們吃的蔬菜從何而來?沒有了工人,哪會有高樓大廈。
在社會上還有一些平凡之人,他們是筑路工人,夏天他們的臉曬得黝黑,豆大的汗珠從臉上不停的滾落下來,冬天他們緊頂著寒風,不就是為了我們的方便出行?他們的奉獻是無私的,是偉大的,正如粉筆的無私!其實大家只要努力都會做到默默無聞,無私奉獻。
我尊敬粉筆默默無聞,無私奉獻的精神,她在我心中可以跟白楊、紅梅;可以跟四大君子相比,我一定要以粉筆的精神來激勵自已,做一個默默無聞,無私奉獻的人!
粉筆作文600字 篇8
那是一個夏季,我們一起來到學校報名恰好我們分到了同一個班我們都很高興。
起初她比較內(nèi)向,不太愛說話。但當我們相處了一段時間后,我們驚喜的發(fā)現(xiàn)我們有著相同的愛好。
我們笑的時候一起大聲笑,哭的時候一起放聲哭。盡管我們偶爾會放生一些小口角,但到第二天我們就會和好如初。
記得有一次爭吵,我現(xiàn)在還記憶猶新:那天活動課,作業(yè)很多,我們都忙著趕作業(yè)互相冷落了對方。我問她一個題,而她卻一直說等一下。我頓時心里就火了,我當時就下令以后不理她了。就丟下了這道題,獨自一人漫無目的的徘徊在教學區(qū)下,心里感覺空空的。第二天早上,我看到抽屜里有一張小卡片,上面密密麻麻的寫著什么東西。是昨天那道我不會的題,過程很詳細,旁邊還有批注,我一看就會了?ㄆ谋趁孢有一個搞效的表情,我知道這是她寫的,因為只有她一個人才會把過程寫的那么詳細,只有她一個人才會這么幼稚。前幾天的怒氣就在那一刻被我拋在九霄云外了。
我們互相給對方起了綽號她叫我青稞面我叫她粉筆頭,她總是在背后默默支持著我,就像粉筆一樣,縮短了自己的身軀,卻鋪長了學子們的知識道路。還記得你給我寫的一段話:得到了就珍惜,失去了就忘記,該睡的時候睡,該醒的時候醒。人生并不長,別浪費時光,推開歲月的`窗,拆除心中的墻。眺望美麗的遠方,勇敢去闖,放飛夢想的翅膀。這是你在我最難熬的時候,適應不了初中緊張的生活的時候你給我寫得的。它就是我們友誼的見證,它就是我學習的動力。
人們都說世界上最美麗的永遠是邂逅。張家璽你是我永遠的朋友。
粉筆作文600字 篇9
一根根平凡的粉筆豎立在粉筆盒中,有的完好無缺,有的只剩下半邊,有的只有一個凋零的粉筆頭。
講臺上,黑板上,哪里沒有它們的身影?大概由于粉筆太普通了吧,經(jīng)常被同學拿來當“子彈”,在空中亂扔亂丟,在地上亂涂亂畫,甚至去用腳踩?捎钟姓l知道,這些平凡而普通的粉筆,創(chuàng)造了多少個奇跡。
它出身貧賤,卻功高蓋主;它并不美麗,卻從不自卑。它不像鉛筆那樣注重外表;也不像鋼筆那樣假裝學問。平日默默無聞,一旦需要,又毫無怨言。論精神,它無私奉獻;講膽識,能勇往直前。沒有它,不會造就一個又一個國家棟梁;沒有它,黑板不會穿上五彩斑斕的新衣;沒有它,怎能教給我們深刻的道理?
當一個個堅定而清秀的字跡在黑板上跳躍時,你學到了知識,可你曾想到,是誰用自己瘦小的身軀凝結(jié)成一個又一個漂亮的字跡?
當你看到黑板上那一幅幅五彩斑斕的畫時,你一定會對繪畫者贊不絕口,可你曾想到,是誰勾勒出這每一根線條,在輪廓中涂上這花花綠綠?
黑板會告訴你,如果沒有粉筆的點綴,它將永遠是一塊漆黑的木板;粉筆擦會告訴你,是誰在自己的摩擦下漸漸消瘦,為了你們能學到知識,而毫無怨言地犧牲自己寶貴的'生命。
講臺上,課桌上,椅子上和墻上都能看到它們的斑斑血跡。它遭人投擲,卻不喊一聲疼,連巨大的傷口也不屑一顧,只是默默地變成甘甜的泉水,幫助辛勤的園丁,去滋潤一朵朵含苞待放的小花。手,擦不掉它留下的痕跡;腳,磨不滅它的絲絲身影;口,吹不走它不滅的靈魂;眼,忘不了它戰(zhàn)斗時的風貌。
總之,樸實無華的粉筆,無論走到哪里,都會不顧一切地去追求自己的理想,默默地為人們服務(wù)。
粉筆的形象不能不使我想到那些為了別人的幸福,而犧牲自己的無名英雄們。
我愛粉筆,我贊美它,我敬佩它。
粉筆作文600字 篇10
hello,我是人見人愛,花見花開,車間車爆胎的粉筆,我身材苗條,適合做一個模特。我穿著黃色的連衣裙,衣柜里還有一柜又一柜的衣服,有藍色的背心,有紫色的褲子,還有萬圣節(jié)的白色鬼服等等。
我的本領(lǐng)可大了。叮,上課鈴響了,我要開始工作了,我昂首挺胸站到崗位上,講臺上有24個兄弟,老師揪起我,在黑板上“刷刷”地寫了起來。語文課上我就像個小導游,帶領(lǐng)同學們來到文字王國遨游。數(shù)學課上,我就像破案精明的小偵探,幫同學們破解復雜的數(shù)學公式。英語課上,我就像全能翻譯員,探索“字母寶寶”的奧秘。雖然我很累,但是我不在乎,因為我是大名鼎鼎的大功臣。
雖然我過得無憂無慮,但噩運總是降臨了,因為全校最兇的語文老師要到我們這兒來,恐怖極了,她是名副其實的“母老虎”,我想起她就瑟瑟發(fā)抖。上課了,一陣殺氣撲面而來,果然,老師面無表情地走來,全班頓時鴉雀無聲。老師的眼睛鎖定了我,我心想:天靈靈,地靈靈,千萬不要抽到我。】墒,天有不測風云,我中了“特等獎”。老師拿起我龍飛鳳舞地寫了起來。突然,我們班的'淘氣包跟同桌竊竊私語,馬上被老師的順風耳聽見了,老師發(fā)威了,使用了必殺技——奪命追魂釘,“嗖”的一聲,出現(xiàn)一道完美的弧線。我和淘氣包的頭來了個親密接觸,摔得粉身碎骨。下課了,同學們玩起了粉筆大戰(zhàn),不止我受苦了兄弟姐妹們也和我一起五馬分尸。我的上身掉進了廁所,下身掉進了垃圾桶里,我真是太苦了,太慘了。
我想請大家好好愛惜我吧!
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