橋的作文600字匯編[5篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的橋的作文600字5篇，歡迎大家分享。

橋的作文600字 篇1

　　生命有如大海上的一座座孤島，架起溝通的橋梁，他們便成為一體。生命的橋梁如同彩虹，它可以給人生增加絢麗的色彩。有了一座座連通心靈的橋梁，也就有了人與人之間的尊重、信任與相互理解。

　　遠(yuǎn)山連綿，溪水潺潺，夕陽(yáng)的金輝灑在一片幽靜的山林中，似乎萬(wàn)物都在靜待著……忽然一首悠揚(yáng)的琴曲聲打破山林的寂靜，阻遏了天上的行云，也阻住了一個(gè)人的腳步。他高聲贊嘆：“巍巍乎高山，浩浩乎江河！”從此中國(guó)歷史上便留下了這一段“知音”的佳話�！爸�音”，也許換成知心才更合適。因?yàn)橛岵�牙是用心在彈，而鐘子期是用心在�?tīng)，當(dāng)心與心交融溝通成為一體時(shí)，人與人之間也就消除了隔膜沒(méi)有了距離。人哪，撥動(dòng)你的心靈之弦，張開(kāi)你的心靈之耳吧，你可知，此時(shí)你已搭成了一座溝通的橋梁，直通心靈的彼岸。

　　“朝廷之臣莫不畏王，宮婦左右莫不么王，四境之內(nèi)莫不有求于王，由此觀之，王之蔽甚矣。”早朝上，鄒忌娓娓道來(lái)，齊王正襟危坐，側(cè)耳聆聽(tīng)，文武百官點(diǎn)頭贊許。終于，王曰：“善�！庇谑枪膭�(lì)百官進(jìn)諫，于是獎(jiǎng)勵(lì)上書(shū)建言，于是表彰議論朝政。一座座溝通君民的橋染建成了，一個(gè)君臣相得的帝國(guó)興起了。歷史的傳奇告訴我們，誠(chéng)心與虛心是建成溝通之橋的必備材料。

　　水緩緩指動(dòng)一雙稚嫩的小手，這顆幼小的心靈正在認(rèn)真體驗(yàn)著每個(gè)人都習(xí)以為常的水，迷惑而興奮，她看不見(jiàn)水，也聽(tīng)不見(jiàn)水聲，只能感受到它是如此溫和柔軟，就象站在一旁的老師。“WATER”，老師在她的手上寫(xiě)上這幾個(gè)字母，但換來(lái)的只是沉默，老師重復(fù)著寫(xiě)下“WATER”，一遍又一遍，直到女孩臉上露出驚喜的笑容……海倫凱勒和她的`老師就這樣為我們譜出了一個(gè)文學(xué)史上的奇跡，不，說(shuō)得準(zhǔn)確些，是生命的奇跡。而這奇跡又是建立在一座溝通心靈的橋梁之上，這座橋的名字叫“愛(ài)”。

　　點(diǎn)數(shù)著這些的優(yōu)美的名字：真心、誠(chéng)心、虛心、愛(ài)心……朋友，你有什么收獲呢？你沒(méi)有一種沖動(dòng)——我要將這些橋與我身邊的所有的人連通。

橋的作文600字 篇2

　　當(dāng)你走在田間的小路時(shí)，眼前突然出現(xiàn)一條小河，你會(huì)想到什么？當(dāng)你外出旅游時(shí)，一條滾滾的大河擋住你的去路，這時(shí)你會(huì)想到什么？當(dāng)你開(kāi)車(chē)去辦事時(shí)，一條大江橫向跨在你的眼前，這時(shí)你又會(huì)想到什么？沒(méi)錯(cuò)，就是橋！

　　橋總是以多種多樣的形式展現(xiàn)在人們的面前，它或架于小溝之上，或懸于山澗之中，或立于城市之間……橋無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為人類(lèi)服務(wù)。就如朱自清寫(xiě)的文章“老橋啊，你立于這小河之上，將多少人馬渡過(guò)對(duì)岸……”是啊，橋默默地為人們奉獻(xiàn)。大橋的材料復(fù)雜多樣，或許是木頭、或許是石頭，或許是鋼筋混凝土……但不管是怎樣材料的橋，它都會(huì)像邊疆戰(zhàn)士一樣守護(hù)人民的安全。

　　橋，在畫(huà)家眼中是一處妙筆；在作家眼中是一個(gè)很好的題材；在雕刻家眼中是一座優(yōu)美的雕塑。而橋在我的.眼中卻是一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，它如同落花生般的低調(diào)，它又如同彩虹一樣美麗，它又如同“鵲橋”般的神奇。

　　橋教會(huì)了我許多的道理，它像一位朋友，像一座金庫(kù)，又像一個(gè)警鐘……他無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我去尋找，就如同孩子尋找熱鬧時(shí)的歡樂(lè)。橋教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，使我面對(duì)各種各樣的挫折與困難時(shí)，表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定，我懂得“男兒有淚不輕彈”的道理。橋教會(huì)了我堅(jiān)持。橋經(jīng)過(guò)一次次的沖擊，并沒(méi)有塌陷，而是堅(jiān)持了下來(lái)。橋是我真正地理解到了“堅(jiān)持”的內(nèi)在含義。橋教會(huì)了我奉獻(xiàn)，一座橋的使命就是讓人們渡過(guò)對(duì)岸，為人類(lèi)所奉獻(xiàn)，如果橋不讓人渡過(guò)對(duì)岸，那么橋又有何意義呢？人生又有何意思呢？所以我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)…。橋教會(huì)我的道理實(shí)在太多太多了……才使我成為生活中的強(qiáng)者，才使我成為優(yōu)秀的出眾者。

　　橋依然在為人類(lèi)默默地奉獻(xiàn)著，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句雖常常用來(lái)形容老師，但我認(rèn)為橋與老師一樣值得尊敬，所以這句詩(shī)也把橋形容地淋漓盡致。

　　我們應(yīng)該尊敬橋，感謝橋，它如老師一樣偉大，難道它不值得我們歌頌嗎？

橋的作文600字 篇3

　　在這個(gè)古老的小鎮(zhèn)上有一條小小的河流穿過(guò)小鎮(zhèn)中間，在這條小河上有一座古老的石橋，石橋靜靜地呆在這里，看著這座小鎮(zhèn)的發(fā)展，看著鎮(zhèn)中人的百味人生，看著一對(duì)對(duì)在自己身上許下海誓山盟的情人。

　　看了那么多的事情，橋不禁遐想著：要是自己是人該多好��！雖然人的壽命很短，但是人可以隨處走動(dòng)，而自己卻永遠(yuǎn)的留在了自己的出生地，永遠(yuǎn)也可能走到別處去，有時(shí)候聽(tīng)著站在橋上的人說(shuō)其他地方的景色，我無(wú)比的羨慕，羨慕著他人的自由，羨慕著他人的快樂(lè)。

　　要是我是一個(gè)人的話，我一定會(huì)走遍大江南北，看遍天下所有的景色，每到一個(gè)地方時(shí)我都會(huì)將那個(gè)地方最美、最有意義的景色畫(huà)下來(lái)，雖然現(xiàn)在有照相機(jī)可以很快捷、很輕松的將景色記下來(lái)，但是我還是覺(jué)得自己畫(huà)的比較有意義，同時(shí)也會(huì)記得更加深刻。

　　要是我是一個(gè)人的話，我將會(huì)將中華所有的民間藝術(shù)學(xué)下來(lái)，再將它傳給每一個(gè)中國(guó)人，告訴炎黃子孫古文化的重要性，將中國(guó)文化更好地傳播出去，讓每一個(gè)具有中國(guó)特色的文化延續(xù)下去。

　　要是我是一個(gè)人的`話，我將不會(huì)抱怨人生的苦短，不會(huì)沉迷于紅塵之中，因?yàn)橛兄�更為重要的事等著我去做。多少年�?lái)看著那些一棵又一棵的樹(shù)木倒下，塵土被水泥所覆蓋，富饒的土地沙漠化，各種植物在不多的減少，直至不再存在，但我成為一個(gè)人時(shí)，我就號(hào)召人們對(duì)環(huán)境的保護(hù)，將我們的生存環(huán)境變得更好，我將嚴(yán)厲打擊對(duì)環(huán)境破壞的任何行動(dòng)。

　　要是我是一棵樹(shù)的話，我將……

　　以上著這座橋的遐想，這座橋千百年來(lái)的幻想，可是它的遐想?yún)s永遠(yuǎn)的不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是它從來(lái)都沒(méi)有氣餒過(guò)，依舊樂(lè)觀的過(guò)著每一天，依舊對(duì)未來(lái)充滿著遐想。

橋的作文600字 篇4

　　打開(kāi)記憶的袋子，一幕幕情景浮現(xiàn)在眼前，酸、甜、苦、辣，有的可能已經(jīng)從袋中溜走，唯有那一個(gè)在記憶的袋中閃閃發(fā)光。

　　那年暑假，我和爸爸、媽媽去了日照的竹洞天，我被那郁郁蔥蔥的竹子迷住了，不知不覺(jué)地來(lái)到了一個(gè)好玩處，呵！這么多冒險(xiǎn)的東西。咦！那是什么？我把目光轉(zhuǎn)向了遠(yuǎn)處人多的一個(gè)地方。我走進(jìn)了一看，原來(lái)前面是一座橋，人們都在旁邊看著，無(wú)人敢上去挑戰(zhàn)�！翱春昧恕�，我大叫一聲，一個(gè)箭步?jīng)_了上去。我低頭一看，那冒險(xiǎn)的東西竟然是一座鐵索橋，不，不，比鐵索橋還要險(xiǎn)一百倍：中間一根鐵索，兩邊是兩根繩。比我們學(xué)過(guò)的瀘定橋還要險(xiǎn)。你必須有足夠的勇氣，緊緊地抓牢了繩子才能通過(guò)。

　　還是三十六計(jì)——溜為上策吧！可是人們都在看著我呢！有一個(gè)小伙子還挖苦到：“小朋友，快上�。　笔碌饺缃�，豁出去了，說(shuō)出去的話猶如潑出去的`水，想收也收不回來(lái)了，我勇敢地跨出了第一步。橋也好像在嘲笑我自不量力，橋身左右搖晃著，我的一股熱血涌上了腦門(mén)，心想：“你還笑我，看我怎門(mén)么收拾你！”我深深地吸了一口氣，雙手緊緊地抓住繩索，小心翼翼地向前移動(dòng)。走到中央，橋又讓風(fēng)來(lái)阻擋我。風(fēng)把橋吹得搖晃得更厲害了，好像要把我甩出去，于是，我只好趁風(fēng)精疲力竭的時(shí)候，快速地移動(dòng)。橋好像還不死心，又在路上派竹兵鎮(zhèn)守，我咬緊牙，忍著癢，好不猶豫地沖了過(guò)去。終于，我越過(guò)了險(xiǎn)橋，踏上了小路。后面的人也許是受我的鼓舞，也紛紛開(kāi)始過(guò)橋。

　　啊！橋，你鍛煉了我的勇氣，讓我更相信我自己。我永遠(yuǎn)也忘不了你，你將在我記憶的深處?kù)陟谏�輝。

橋的作文600字 篇5

　　“大橋竣工了！”“大橋竣工了！”今天一大早，這個(gè)喜訊像風(fēng)一樣刮進(jìn)了村子的每一個(gè)角落，人們歡呼雀躍，奔走想告，紛紛跑到河邊看剛竣工的大橋。

　　只見(jiàn)馬路上擠滿了男女老少，我也好不容易才擠到河邊。那搖搖晃晃的木板橋不見(jiàn)了，展現(xiàn)在眼前的是一座平坦寬闊的大橋。大橋堅(jiān)如磐石，巨大的橋墩使用鋼筋水泥筑成的，寬闊的橋孔可以行船，柏油鋪設(shè)的橋面有七八米寬。天藍(lán)色的欄桿上面雕著白色的獅子，雄健有力、我不禁為這建筑拍手叫絕。

　　“鄉(xiāng)親們，我們應(yīng)該給這個(gè)新橋起個(gè)名字�！贝彘L(zhǎng)的話在人群中炸開(kāi)了。有的說(shuō)：“它有三個(gè)橋墩，就叫‘三腳橋’吧”“不，這個(gè)名字不合適！”有人提出異議，“以前的橋沒(méi)有橋欄，又窄又滑，很危險(xiǎn)�，F(xiàn)在的橋既平坦又寬闊，還有這么美的護(hù)欄，怎么能取這樣的名字！”沒(méi)等他說(shuō)完，村長(zhǎng)就激動(dòng)地說(shuō)：“是的，俗話說(shuō)‘吃水不忘挖井人’。以前，老支書(shū)看到鄉(xiāng)親們涉水過(guò)河，太危險(xiǎn)了，便領(lǐng)著大伙上山砍樹(shù)，修成了木板橋。如今，木板橋老化了，走上去不安全，黨和政府知道后，就拆了木板橋，建了這座美麗的大橋。可見(jiàn)黨始終和我們農(nóng)民的心連在一起，就叫‘連心橋’吧！”村長(zhǎng)那洪亮的話音剛落，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。鄉(xiāng)親們都說(shuō)這個(gè)名字取得真好！

　　有了‘連心橋’， 家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。鄉(xiāng)親們?cè)僖膊挥煤沽鳑驯车靥舻竟�，而是用卡�?chē)，既省時(shí)又省力。橋通了，路面改善了，運(yùn)輸效率提高了，貨物運(yùn)輸通暢，農(nóng)民走親串友，對(duì)外交流方便了多，農(nóng)產(chǎn)品增值了，農(nóng)民手頭寬裕了。全村幾千人心連心，共同奔向復(fù)興夢(mèng)。

　　“山村架起連心橋，公路修到家門(mén)口，班車(chē)開(kāi)到家門(mén)口�！钡�'夢(mèng)想，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下變成真真切切的現(xiàn)實(shí)。路通車(chē)通，路通民富，路通人和。這一切都?xì)w功于黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)。

　　“連心橋”啊，你將引領(lǐng)鄉(xiāng)親們，載著中國(guó)經(jīng)濟(jì)，載著中華民族的富強(qiáng)夢(mèng)，不斷地書(shū)寫(xiě)新的篇章！

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