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團(tuán)結(jié)的作文600字通用[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的作文600字 篇1
今天,我們乘坐大巴車,我坐上了車,透過(guò)窗外,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,預(yù)告著今天將會(huì)是美好而又快樂(lè)的一天!
上午我們觀察了各種各樣的動(dòng)物,最令我感興趣的是我在拍照,意想不到的是后面竟有一個(gè)斑馬正在舔我的頭發(fā),可多虧我們班同學(xué)告訴我,要不我的頭發(fā)就都要被它吃光了呢!
隨著時(shí)間的推移,到了中午吃飯的時(shí)間了。于是各其分工,有的'忙著拿出自己提前已經(jīng)制作好了的菜,有的趕緊去撿柴火,有的急忙去拿盤子,有人連忙去刷鍋,當(dāng)一切都準(zhǔn)備就緒后,我們正式開(kāi)始了。第一道菜是我們組“大廚”炒的——孜然羊肉,“大廚”把油倒進(jìn)鍋里,她那倒油的姿勢(shì),是那么嫻熟,那么恰好,不愧是“大廚”!過(guò)了一會(huì)兒油熱后,她就把從家里提前腌制好的孜然羊肉放進(jìn)了鍋里,只聽(tīng)“爆”的一聲,便從鍋里釋放出一股濃濃的香味,我們不禁地說(shuō):“好香。 笨粗伬锬菨u變色的羊肉,聞著那股誘人的濃郁的香味,我們陶醉于其中。最后它終于——出鍋了。我們趕緊叫來(lái)老師嘗一嘗我們組大廚的杰作,老師來(lái)了,夾了一塊,臉上洋溢著欣喜的色彩,稱贊道:“太好吃了!說(shuō)著又夾了一塊,我們聽(tīng)到老師稱贊的話語(yǔ),不禁流了口水,于是我們每個(gè)人都夾了一塊,接著,不約而同地你看看我,我看看你,笑了。畢竟太好吃了!
雖然以前我們也去過(guò)很多很多次實(shí)踐活動(dòng),但這次實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了一些,不僅真正嘗到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè),而且感悟到了父母做飯的不易與辛苦,另外我還通過(guò)這次親身實(shí)踐做飯學(xué)到了一些做飯的常識(shí),真是感觸至深啊!
團(tuán)結(jié)的作文600字 篇2
讀罷文題材料,深為地震中“6人用40多秒的時(shí)間走完了從3樓下來(lái)的50多級(jí)臺(tái)階”而震驚,作為從小就心存“地震陰影”的中學(xué)生,能夠臨危不亂、迅速高效地離開(kāi)險(xiǎn)地、擺脫困境,實(shí)在值得稱道,特別是心系他人、團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì),更是感人至深、啟人遐思。
俗話說(shuō):“一足難走,兩腳易行。滴水易于,多水成淼!边@讓我想到了漢字中的“行”和“淼”兩個(gè)字。因?yàn)檫@兩個(gè)漢字的形體結(jié)構(gòu)及其內(nèi)涵,形象而貼切地體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)互助的真諦。
先說(shuō)“行”。語(yǔ)文老師說(shuō),行是由兩個(gè)字組合而成的。在古漢語(yǔ)中的“彳”,專指左腳走路;“亍”,專指右腳走路。彳亍二字組合成詞,意思就是指“且走且停,慢慢騰騰地走路”。人生有限,道路漫長(zhǎng),如此慢慢行進(jìn),何時(shí)才能到達(dá)理想的境地呢?于是,人們讓“彳”與“亍”團(tuán)結(jié)起來(lái),合二為一地造出了“行”字。這后造的“行”字,非常形象地告訴我們這樣一個(gè)道理:
要想快步“行”走,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)不行,只有攜手并肩、相互輔佐、團(tuán)結(jié)共進(jìn),才能快步登臨那璀璨的'人生彼岸。
再說(shuō)“淼”。就造字法而言,語(yǔ)文老師說(shuō)“淼”是個(gè)會(huì)意字。顧名思義,會(huì)意是指通過(guò)分析研究字的結(jié)構(gòu),便能領(lǐng)會(huì)它所含的意義!绊怠弊中误w特一點(diǎn)和含義告訴我們這樣一個(gè)道理:一滴水珠,不論它如何晶瑩清澈,只要在太陽(yáng)強(qiáng)光的照耀之下,瞬間就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤;而很多很多的水滴,在其互相依賴、彼此借助中卻能夠匯成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而為塔,集寸腋以成裘,無(wú)數(shù)量的積累,就是質(zhì)的飛躍。
人生于世,重在團(tuán)結(jié)、協(xié)作,團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)作就有未來(lái)。
團(tuán)結(jié)的作文600字 篇3
一天,鉛筆、橡皮和卷筆刀在小主人的文具盒里又相遇了。
橡皮說(shuō):“鉛筆、卷筆刀呀,我們都為小主人做了這么多事,我們?nèi)酥姓l(shuí)的功勞大!”。鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅擞辛宋遥趴梢宰霎嫯、寫作等方面的事。?卷筆刀不服氣地說(shuō):“我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅藢懽鲿r(shí),把你的心臟寫壞了,我還可以幫助你把你的心臟修理一下!毕鹌じ环䴕獾卣f(shuō):“小主人畫畫時(shí),畫錯(cuò)的地方,還可以用我擦干凈、重畫。” 鉛筆、橡皮和卷筆刀爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著著誰(shuí)的'功勞最大。
鉛筆、橡皮和卷筆刀成了冤家,紛紛離開(kāi)了,再也不是好朋友了。
一天,小主人正坐在椅子上用著鉛筆畫畫,一下子畫錯(cuò)了,主人問(wèn):“鉛筆,橡皮呢?”鉛筆說(shuō):“我和橡皮成了冤家,不是好朋友了!毙≈魅苏f(shuō):“快去給我把橡皮找回來(lái),去吧!”鉛筆在一個(gè)墻角下看見(jiàn)了橡皮,鉛筆說(shuō):“橡皮,小主人需要你。”“我們不是冤家嗎?”橡皮說(shuō)!靶≈魅苏娴男枰,我們不是冤家,是好朋友了!便U筆說(shuō)!澳呛冒桑覀冏。”從此,鉛筆和橡皮成了好朋友。
有一次,小主人用鉛筆寫了一篇作文,一不小心,鉛筆的心臟壞了,需要卷筆刀,小主人問(wèn):“卷筆刀在哪兒?”鉛筆和橡皮異口同聲地說(shuō):“我們是冤家,分開(kāi)了!毙≈魅苏f(shuō):“快去給我找回來(lái)。”鉛筆和橡皮在垃圾堆里找到了卷筆刀,卷筆刀說(shuō):“我們不是冤家嗎?你們還來(lái)干什么。” 卷筆刀,鉛筆的心臟壞了,小主人需要你。橡皮說(shuō)!笆菃帷本砉P刀說(shuō)。
鉛筆、橡皮和卷筆刀又成了好朋友,從此和睦相處。小主人高興地說(shuō):“你們成了好朋友,你們?nèi)齻(gè)的功勞都非常大,你們也都是我的好朋友。
團(tuán)結(jié)的作文600字 篇4
無(wú)數(shù)條河溪匯聚成大海,才能夠洶涌澎湃;無(wú)數(shù)塊磚石砌成長(zhǎng)城,才能夠綿延萬(wàn)里;無(wú)數(shù)棵樹(shù)木形成的屏障,才能夠抵御風(fēng)沙這難道不是團(tuán)結(jié)的力量?
常言道:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林。就拿大雁來(lái)說(shuō),如果一群大雁不團(tuán)結(jié),那它們就會(huì)成為一盤散沙,無(wú)法到達(dá)目的地。做任何事我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,只有互幫互扶,才能將事情做好。
記得有一次我在公園玩,看見(jiàn)一群螞蟻圍繞著一塊面包渣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),出于好奇便蹲下來(lái)仔細(xì)觀看:原來(lái)是幾只螞蟻在抬一塊面包呀!
十幾分鐘過(guò)去了,它們?cè)趺匆蔡Р粍?dòng)。于是,一只螞蟻急匆匆地走開(kāi)了,過(guò)了一會(huì)兒只見(jiàn)一大群螞蟻趕過(guò)來(lái)了,它們齊心協(xié)力地推動(dòng)著這塊面包渣向洞口走去。
我有點(diǎn)驚異了,跟隨這一壯舉仔細(xì)觀察:發(fā)現(xiàn)它們把面包渣推到洞口螞蟻群里,分吃戰(zhàn)利品,享受著美餐。
小小的螞蟻就有如此強(qiáng)大的力量,多么團(tuán)結(jié)的小群體啊!
一滴水,只有融進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不會(huì)被太陽(yáng)所蒸發(fā),一個(gè)人只有將自己融入一個(gè)集體才能產(chǎn)生巨大的力量,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。
個(gè)人的力量也許微不足道。但可以通過(guò)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力,從而完成單憑一己之力無(wú)法完成的事情,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的.。
縱觀近代史,中華民族一次次有效應(yīng)的重大挑戰(zhàn),抵御重大風(fēng)險(xiǎn),克服了重重困難,從貧窮變得自強(qiáng)自立,國(guó)際地位也有所提高,從農(nóng)業(yè)大國(guó)變成工業(yè)大國(guó),綜合國(guó)力愈加強(qiáng)盛,民族早已進(jìn)入了復(fù)興階段,這難道不是團(tuán)結(jié)的力量嗎?
一根筷子易折斷,一把筷子折不斷。讓我們攜手前進(jìn),共創(chuàng)美好未來(lái)吧!
團(tuán)結(jié)的作文600字 篇5
“加油,加油,向前爬,加油……”火辣辣的太陽(yáng)像一只雄獅向大地放射出一道道怒火,可是就在九溪的山外山拓展訓(xùn)練營(yíng)基地內(nèi),卻可以聽(tīng)見(jiàn)大家那激情的吶喊加油聲,和教練那貼心的鼓勵(lì)聲。原來(lái),今天有許多來(lái)自各地的陽(yáng)光少年聚集在這里,超越自我,展現(xiàn)自己的能力。
我們首先要進(jìn)行的是一個(gè)“穿越紅外線”的項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目需要的是團(tuán)隊(duì)的'團(tuán)隊(duì)協(xié)作能精神。每次派出一位同學(xué),這位同學(xué)必須帶上眼罩,在其他同學(xué)的指引下,穿越密密麻麻的紅線,取到對(duì)面的瓶子。我們組首先派出的就是一個(gè)小男生。我們先研究了一下穿越“紅外線”的最佳方案。然后,就開(kāi)始了這項(xiàng)活動(dòng)。“先趴下,越低越好!币粋(gè)高大的男生好像生怕他會(huì)在第一根線交叉的地方就失敗,于是不停的地提醒他要盡量彎腰。很快,在我們大家共同的加油和指揮下,他順利過(guò)了第一個(gè)危險(xiǎn)區(qū)!昂,現(xiàn)在慢慢地向右爬。行了!”接著,隊(duì)長(zhǎng)又不緊不慢地為男同學(xué)指路,現(xiàn)在的我們好象就是那位男同學(xué)的眼睛。這時(shí),他不小心拐錯(cuò)了方向,差點(diǎn)就碰到了線,還好我們大家眼疾手快,幾乎異口同聲地說(shuō):“停,停,錯(cuò)了,是向左。還有手再往里放一點(diǎn)!”一路上,我們一直不停地提醒。俗話說(shuō),“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,終于,第一位同學(xué)為我們開(kāi)了個(gè)好頭,成功了!后面的同學(xué)也不賴,在大家的互相幫助下,都一一成功了。
這次“穿越紅外線”的項(xiàng)目讓我深深感到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的好處真多呀!俗話說(shuō)得好“眾人齊心,其利斷金”。就連在拓展活動(dòng)中都需要齊心協(xié)力,更何況在現(xiàn)實(shí)生活中,所以我們同學(xué),朋友之間也要互相幫助,團(tuán)結(jié)一心。要知道,團(tuán)結(jié)的力量是最大的!
接下來(lái)還有更精彩的活動(dòng)在等著我們呢!
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