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【精選】小學(xué)學(xué)作文600字7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
走在滿是落葉的鄉(xiāng)間小路上,心里不斷地問著自己,我是否長大,也許我的身體早已長大……
小時候的我不斷憧憬,不斷向往。長大的感覺是什么呢?到底什么時候我才算是長大了呢?也許是明天,但是我知道那是不可能的。
昨天,老媽怒氣沖沖地甩開我房間的門,“怎么還在睡覺,都十點半了!彼f,“總是把事情堆積到明天,唉,你這孩子沒法管了!蔽乙琅f蜷縮在我那“溫暖”的小被窩中,假裝沒聽見。我的心已經(jīng)酸透了,起身穿好衣服便離家而去。
走在無人的街道上,一切都很安靜,天也不再是那么藍(lán)了,只聽見匆忙的東風(fēng)亂刮著,吹得眼睛酸痛酸痛的,抬頭望去,怎么也看不到原來那耀眼的太陽。我不禁地問自己,它去哪了?
不一會兒,細(xì)雨飄到我的身上,可我怎么也感覺不到,在這無人的街道的另一邊,我看見一位滿臉皺紋的婦女,頭發(fā)很亂,眼中充滿急切的目光。
她騎著一輛破舊不堪的自行車,車后帶著一個滿臉通紅的小男孩,他似乎是病了。眼看就要快到診所門口了,只見坎坷不平的道路上,驀然的佇立著一塊不起眼的石頭。我目瞪口呆地望著,只見那位憔悴的婦女在車子倒下之前,自己先掉下車子,用自己的身體支撐著車子,我剛回過神來,便立刻跑向她們。恍惚間,婦女的嘴角間露出了微笑,因為小男孩正安詳?shù)厮。我使出全力搬開了那笨重的自行車。朦朧的細(xì)雨重重地打在她已疲憊的.臉上,她發(fā)出顫抖的聲音:“謝謝!彼菧嫔5母觳惨呀(jīng)擦出了血,可她似乎什么也沒感覺到,又馬上抱起孩子,不顧車子,跑向了前方的診所。漸漸地,她的身影消失在朦朧的雨天之中。
走在回家的路上,不時地想起她們。輕輕地打開家門,走進(jìn)老媽的房間。她眼中充滿了怒氣但更多的是安心。外面的風(fēng)還在刮著!皩Σ黄,老媽,我錯了”我的嘴唇輕輕地動著。
今天,我感覺我成長了。我會對老媽說,老媽您放心,我不會再懶惰,去追逐吧,追逐以后的成長。成長的路上,有喜有憂,有傷有痛,有笑有淚,有酸有甜。但正是這份成長是我所應(yīng)該追逐的!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
有人說:“媽媽的一生是一次愛的航行!庇腥苏f:“媽媽的臉龐寫滿愛的印記……
媽媽像大海,為我無私風(fēng)奉;媽媽似紅燭,為我燃燒自己;媽媽如園丁,為我辛勤耕耘;媽媽若高山,為我擋風(fēng)遮雨……
在媽媽的臉上早已留下了歲月的痕跡,但是它們遮蓋不住媽媽愛的印記。
前幾天,媽媽吃過午飯,邊睡覺了。我趁著這個機(jī)會,開始端詳了媽媽。多么熟悉的媽媽!那眼睛,那額頭,那嘴唇,我閉上眼睛都能想像出來。我美美地欣賞著,就像是在欣賞著一尊美麗的雕像。
咦?平常覺得再熟悉不過的媽媽,今天怎么變得陌生了。這還是我的媽媽嗎?蒼老的面頰,深深的皺紋,全都是因為我啊,媽媽為我操碎了心。
終于找到了,媽媽的眼睛是愛的印記。
我望著媽媽,媽媽以前也是這樣看著我的。她看著我學(xué)會走路,看著我學(xué)會說話,看著我背上小書包去上學(xué)。記得那次我考了100分,把卷子帶回家拿給媽媽看。媽媽夸了我。我高興得一整天都沉浸在快樂中。
我看著媽媽那留下了歲月痕跡的臉,心里很不是滋味。如果不是我那么不聽話,老讓媽媽為我操心,惹媽媽生氣,媽媽的臉商業(yè)不會留下歲月的痕跡。
我的目光停留在了媽媽的手上。媽媽的手已經(jīng)不像以前那樣白皙了,而是變得粗糙極了。媽媽的手支撐起了整個家庭,洗衣、做飯這些事情媽媽的雙手全包了。
記得有一次,媽媽為了給我織毛衣,熬了無數(shù)個日夜,甚至織到一整夜都沒有睡覺。媽媽把毛衣織好了,我穿上媽媽親手為我織的毛衣,心里感到無比的溫暖。
卡著媽媽那夾著銀絲的`頭發(fā),蒼老的餓面龐和深深的皺紋,我的心2里很不是滋味。淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),最后還是掉了出來。這時媽媽醒了,我趕緊把眼淚擦干,怕媽媽看見。
媽媽從床上坐了起來,問我怎么了,我大聲地對媽媽說:“對不起,媽媽,我愛你!苯又鴵湓趮寢寫牙锟蘖。媽媽并沒有說什么,只是輕輕地?fù)崦业念^。
媽媽,是一棵大樹。春天,倚著您幻想;夏天,倚著您繁榮;秋天,倚著您成熟;冬天,倚著您沉思。您那高大寬闊的樹冠,使四野永不荒野。是您給了我生命,您是撫育我成長的土地,您把愛全給了我。歲月飛逝,時光飛度,您的愛將永駐我心田。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
金秋時節(jié),我們又迎來了偉大祖國母親的生日——國慶節(jié)。走在大街上,人們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。利用假期我也上街去豐富豐富自己的見聞。
警鐘常鳴
在張公橋交警宣傳欄上,一幅醒目的宣傳畫映入我的眼簾,上面書寫著四個大大的字——“警鐘常鳴”。畫面上有五張令人觸目驚心的照片,他們都是違反交通規(guī)則命喪黃泉的事例:有違章穿越車行間,二人同赴黃泉路的;有橫穿公路,命喪車輪的。血淋淋的事實告誡人們,珍愛生命,注意安全!
助人為樂
我們急著回家,好不容易盼來了一輛6路車,我們一大家8口人擠上了車,我正想給爺爺奶奶找個座位,可一眼望去Oh,myGod!車上十分擁擠、人挨著人,正在我沮喪的時候,一個親切的聲音傳來:“老人家,來這里坐吧!”尋聲望去,只見一位戴著眼鏡,身旁放著一個大大的'行李包的年輕人站起身來,爺爺坐了下去,連聲謝謝。我從心里敬佩這個年輕人尊老愛幼的好品質(zhì)。
警察捉小偷
晚上灰蒙蒙的街道上,行人稀少,我和我哥哥騎著自行車回家。就在財政局的大門口,突然一個黑影從我們旁邊“飛”過,隨后,又有一個人影從我們旁邊竄過,我還以為是兩個同學(xué)在追著玩呢!呵呵,這都是晚上十點過了,居然還有人在街上追逐打鬧。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)后面那人穿著警察的制服,我恍然大悟,原來是警察捉小偷。只見他們一陣狂奔,瞬間就到了街對面。本來警察是捉不著小偷的,可情況突然發(fā)生了變化。臺階來幫忙,拌了這該死的小偷一跤,小偷一個踉蹌摔在了地上,警察立馬沖上去,逮了個正著。我明白了,現(xiàn)在的治安這么好,原來是警察叔叔的功勞!
十月一日是一個舉國上下同歡慶的日子,13億中國人民同歡樂,我們在這幸福中渡過這歡樂的一天。祝福您——祖國母親!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
今天,我要去一個與世隔絕的地方,那就是成千上萬的小朋友想去的地方——棒棒糖城。
我購買好去棒棒糖城的機(jī)票,登上飛機(jī),忽然發(fā)現(xiàn),飛機(jī)居然是棒棒糖做的,我一陣驚喜,開始了一頓狂吃,我瞬間把飛機(jī)的頭咬掉了一半,飛機(jī)失去平衡掉了下去,我重重地摔在一片白云上,發(fā)現(xiàn)白云是棉花糖做的,我口水直流起來……我吃完棉花糖摸摸肚子,繼續(xù)往前面走,發(fā)現(xiàn)腳下空空,什么也沒有,我掉了下去,看見下面的原野,我哀嘆一聲,心想:這下不摔死也會摔個殘疾啊。我閉著眼睛,認(rèn)命地等待著自己摔成肉餅的時候,可卻沒有想像中的疼痛,感覺自己正輕輕地碰觸在一片柔軟的地面上,我這才發(fā)現(xiàn),這片原野原來是橡皮糖做的,而前方正是我夢寐以求要到達(dá)的棒棒糖城。我一路吃到大城市,看見了棒棒糖做的大樓房,看見了棒棒糖做的大馬路,看見了棒棒糖做的汽車,看見了棒棒糖做的路燈,甚至花草樹木都是棒棒糖做的……我在目不暇接中感覺訝異而奇妙,口水也嘀嗒嘀嗒不斷地往下掉,我控制不住又一頓狂吃起來,幾棟房子便遭到我的‘毒手’,吃累了,找個旅館休息一下,我剛要付錢,服務(wù)員卻說:“這里不收錢,只收棒棒糖!痹谖壹钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,一位好心的路人給了我一根棒棒糖,我把棒棒糖‘付’給服務(wù)員,找到自己的房間,躺在橡皮糖做的床上,蓋上棉花糖做的被子,我便美美地呼呼大睡起來。第二天,我從睡夢中醒來,肚子覺得很餓,我想這里的東西不都是棒棒糖做的.嗎?于是我又開始了我的‘大嘴運(yùn)動’,正當(dāng)我吃得不亦樂乎的時候,突然聽見后面?zhèn)鱽硪黄潛P(yáng)聲,原來我無意中把棒棒糖城中的一些違章建筑給吃掉了,節(jié)約了當(dāng)?shù)卣磳⒒ň拶Y來拆除這些違章建筑的資金,他們正要找出做好事而不留姓名的人呢,我聽了,心里美滋滋的,沒想到無意中還幫助了別人,嗯,真不錯!正當(dāng)我沾沾自喜的時候,我突然發(fā)現(xiàn),我的嘴里都長滿了蛀牙,我的牙齒也將掉光,我吃得太多的糖了,我急得如熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)……正當(dāng)我不知所措的時候,“叮鈴鈴”,一陣清脆的鬧鐘把我驚醒,我睜開眼回味了很久,原來是南柯一夢。
雖然是南柯一夢,可是,棒棒糖城的旅行還真是一次奇妙的旅行!你是不是也動心了呢?可是,記得糖別吃得太多哦,牙齒會掉光的!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
馳名中外的小說《魯濱遜漂流記》光榮的降臨到了我家,正當(dāng)我捧起這本書去“血拼”是,一看另一封面,咦,簡直就是一野人嘛。頓時,我失去了對這一本書的興趣。
某個星期天,我因百般無聊就又翻開了這本書。本想是隨便翻翻看,可誰知剛看完第一章我就迫不及待的翻開了第二章,接看是第三章、第四章、第五章等等?赐炅苏緯疫有點意猶未盡。整本書用上的成語并不多,但作者的神思妙筆卻令我感覺自己正處在書中一樣。
主人魯濱遜生長在一個經(jīng)濟(jì)賦予的家庭,他從小就有一個夢想,想航海旅游?晒芙虈(yán)格的父親不允許他有這樣的念頭,他想讓魯濱遜做一位律師。但放蕩的魯濱遜依舊維持著自己的夢想。再一次航海探險中,魯濱遜乘坐的船只遭到了風(fēng)暴,只有他一人逃生。風(fēng)暴又將他帶到一個不知名的小島上。從此,魯濱遜在小島上28年的生涯開始了。小島上的生活既艱辛又快樂。在一次野人吃俘辱是,他救了一個野人,并取名“星期五”又是一次意外中,他們救出了星期五的父親。之后,魯濱遜回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜遭到了意外,但他卻奇跡般的活了下來。正如一句話所說:“上帝為你關(guān)上一扇門時也會為你打開一扇窗!泵總人都時不幸運(yùn)的,也不是倒霉的。上帝會公平的看待每個人,不管你是什么人,都會得到上帝的'祝福。
我有一位鄰居,他天天說自己倒霉。比如說出門踩到香蕉皮滑倒;跳舞時踩到舞伴的裙子,令自己顏面盡失;上千元的鐵觀音被自家小孩當(dāng)玩具等等。可是某一天,他突然興高采烈的跟我說他跳槽了。一百萬人中偏偏看中了他,讓他從一個前臺服務(wù)員變成了副董事長。每月工資只升到了六萬五。這件事和以前的事比,以前那些事是不是有些微不足道?
人的一生變化多端,旦夕禍福,誰也不知道下一個會發(fā)生什么,但我始終相信,上帝會保佑我們。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它有墨綠色、堅硬的殼,長著一個長長的小腦袋瓜子,不長不短的四肢和一根又細(xì)又短的尾巴,好逗人喜歡。
我把烏龜放在一只搪瓷碗里養(yǎng)著,里面裝了點水。每天,我放學(xué)回家的第一件事就是給它換水,然后在碗里放一些龜飼料。我發(fā)現(xiàn)烏龜吃東西時,總是先伸出長長的腦袋,東瞧瞧西望望,一旦發(fā)現(xiàn)了食物,就會爬過去,迅速地將它吸入口里,但是,不一會兒它又吐了出來,好像是在鑒別這些食物是不是能吃似的,接著再一口將食物吞了進(jìn)去,就把頭縮回殼里不動了。
過了一會兒,烏龜又把頭伸出來,這次它沒有爬來爬去,卻靜靜地休息,我想它一定是在睡覺吧!你看,這烏龜也真沒耐心!這不又動起來了嗎,它的腦袋先探出水面,觀察四周的動靜,左爬爬,右爬爬。我想這可能是它在鍛煉身體吧!爬著爬著,它覺得很累了,又把頭縮進(jìn)龜殼里休息了。瞧著它那懶洋洋的樣子,真逗!
就在這一段時間里,我發(fā)現(xiàn),烏龜?shù)乃闹嫌行╀h利的小爪子,背上的殼不還有一格一格的圖案,漂亮極了!
這只烏龜膽子也太小了。我為什么這么說呢?因為,我只要一按它的殼,就馬上縮進(jìn)殼里,過幾分鐘,它又恢復(fù)了那活潑好動的`本性。
哎喲,好疼。∥艺嫫婀,這烏龜其實并不溫順。每回我用手把它拿起來換水的時候,它的四只腳就在空中上亂蹬,那張牙舞爪的樣子可嚇人了。你們別小看烏龜?shù)耐刃,可力氣大著呢!它四只腿使勁蹬,特別是后腿,力氣特別大。一次,我不小心被它蹬了一下,爪子在我的手上抓了一下,可疼啦。
我家的烏龜真是活力十足!每天都是這樣在搪瓷碗里爬來爬去,好像它每天的活動安排不做完就不睡覺似的。反正我起床的時候見它在運(yùn)動,睡覺時還見它在運(yùn)動。你們不知道它累不累,我也不知道。
我家的小烏龜好可愛呀!我愛我家的小烏龜。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
讀莊子,讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈秋水,行若不系之舟,他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹,他甘愿“曳尾于途泥”,為的是守護(hù)那純凈的心靈之樹。
讀李白,讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個盛唐!
讀司馬遷,讀到的是剛直與堅韌。面對殘酷的刑罰,面對眾人的嘲笑,他沒有屈服,他依舊屹立在歷史的巔峰上!巴ü沤裰儯梢患抑浴,剛正不阿,留作正氣滿乾坤;幽怨憂憤,著成信史照塵寰。正是太史公的凜然正氣,才能使得他站在人生的高峰上呼嘯:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!
讀李清照,讀到的是凄婉與哀傷!盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵!拔嗤└婕(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷!吧(dāng)人杰,死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯!爸豢蛛p溪蚱蜢舟,載不動,許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。
云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵。品讀蘇武,讀出的是忠誠,悟出的是偉岸。
我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。品讀譚嗣同,讀出的是正氣,悟出的'是堅韌。
花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?品讀林妹妹,讀到的是“半卷湘簾半掩門”的羞澀,讀到的是“口齒噙香對月吟”的凄美,悟到的是“嚴(yán)寒霜劍刀相逼”的絕望,悟到的是“儂今葬花人笑癡,他年葬花儂知誰”的愁怨。
不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,為什么流浪,流浪遠(yuǎn)方。品讀三毛,讀到的是深處大漠卻熱愛生活的樂觀爽朗。讀到的是懷抱天堂鳥笑意盈盈的臉龐。悟到的卻是快樂的心底里深入骨髓的憂傷。悟到的卻是痛失愛人后彌漫在生命中的絕望。
讀書是感悟,讀人更是感悟,感是“舉手長勞勞,兩情同依依”的微笑,是“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的彷徨,悟是“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”的朦朧,是“念橋邊紅藥,年年知為誰生”的慨嘆!
漫漫人生長路,在悠然的午后時光感動,在靜謐的的午夜時分流淚,在微明的晨光熹微中徹悟,不失為美麗。
因為讀書,因為感悟
心靈得以升華,生命得以升華。
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