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路上作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的路上作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
路上作文600字 篇1
不知不覺(jué)中,我已度過(guò)了十五個(gè)年華,從純真孩童到如今的少女,不斷地蛻變不斷的成長(zhǎng),有時(shí)需要跨過(guò)泥濘小道,或者踩著銳石鋪成的路,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著大大小小的考驗(yàn)。如果一個(gè)人的成長(zhǎng)沒(méi)有這些,那一切又會(huì)是什么樣呢?答案是否定的,生活中處處有考驗(yàn),無(wú)論剛開(kāi)始的咿呀學(xué)步,還是學(xué)習(xí)中的種種問(wèn)題,抑或是打開(kāi)一瓶水,扣一枚紐扣,那都是種學(xué)問(wèn)。
即使看似生活不易,成長(zhǎng)大多是一種快樂(lè)體驗(yàn),我們起初暫且不理解這世間的繁雜,只能將藍(lán)天白云看作最美的遐想,問(wèn)一些簡(jiǎn)單卻又難以回答的問(wèn)題。我們眼中的世界五彩斑斕,美麗新奇。逐漸地,當(dāng)我們適應(yīng),學(xué)會(huì)了思考一些簡(jiǎn)單問(wèn)題時(shí),才明白天下之大我只是看過(guò)了一點(diǎn),所以即使看透這一點(diǎn),也看不到全天下的藍(lán)天。我們開(kāi)始反思,但也會(huì)有抱怨,抱怨生活為什么要揭開(kāi)真相,將我們幼時(shí)的美好記憶打碎,就像被欺騙,原來(lái),這個(gè)世界并不是真的.像我們所想那般。它所用美麗遮掩起來(lái)的是丑陋——欲望、惡念、私心。我們又漸漸去適應(yīng),用一種麻木的心理去看待這些庸俗不堪的東西,甚至已經(jīng)有人接受了他們,給自己戴上了難看的標(biāo)簽。這就是成長(zhǎng)的一部分,不斷地適應(yīng)不斷地改變,一遍遍忍受經(jīng)歷苦痛挫折磨難,喪失信心重拾勇氣,我們?cè)谇G棘上打著滾,卻又不得不微笑著看待這些傷痕——因?yàn)樗麄儗?huì)是一種寶貴的財(cái)富。
成長(zhǎng),成長(zhǎng),成功的長(zhǎng)大才會(huì)成長(zhǎng),這條道路很漫長(zhǎng),雖然辛苦卻也不失快樂(lè),苦中作樂(lè),方為永恒。人生多少個(gè)日日夜夜,是在成長(zhǎng)中度過(guò)的,無(wú)數(shù)回憶或美好或傷感或無(wú)奈都化蝶飛舞盤(pán)旋,可能我們會(huì)去懷念,但時(shí)間卻推著我們不斷向前。有人覺(jué)得自己的影子很礙事,天天跟在后面,但如果向前看,又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)影子在自己身后呢?所以,無(wú)論發(fā)生什么,我們要向前看,朝著朝陽(yáng)的方向奔跑,這一路永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。
每當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí),晚霞總會(huì)被渲染得燦爛奪目,就如同一杯酒被灑于空中瞬間定格了時(shí)間,讓人如癡如醉。好似驗(yàn)證一句話(huà):青春如酒,成長(zhǎng)正酣。
路上作文600字 篇2
拿起一本書(shū),如果你只翻閱它的開(kāi)頭與結(jié)尾,你能讀出其中的美嗎?人生就像一本書(shū),如果你一出生就死去,你能享受生活的美嗎?學(xué)習(xí)就是這樣一個(gè)過(guò)程,只有靜靜體會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程,才能發(fā)現(xiàn)原來(lái)美在路上。
解一道數(shù)學(xué)題的過(guò)程就像是一個(gè)故事,開(kāi)端是你要開(kāi)始解這道數(shù)學(xué)題,而過(guò)程則是因人而異。善于探索,積極進(jìn)取的人往往反復(fù)讀題,提取已知條件,通過(guò)思考、計(jì)算、檢驗(yàn)算出結(jié)果,而這個(gè)過(guò)程就是一種美,一種解題成功后的喜悅之美;不假思索、不求上進(jìn)的人當(dāng)看到題目時(shí)就只顧唉聲嘆氣,怨天尤人,抱怨許久后向智者“盜”取答案,完成任務(wù),這樣的過(guò)程不是學(xué)習(xí),而是盜竊,丑陋皆暴露。
在路上,當(dāng)美與丑相遇時(shí),丑往往占優(yōu)勢(shì),但學(xué)習(xí)的`過(guò)程中只應(yīng)有美,所以我們應(yīng)奮勇殺敵,戰(zhàn)勝丑,體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的美。美就在這一路上伴隨著你。
學(xué)習(xí)是美好的,是在知識(shí)的海洋里自由游動(dòng),是在文學(xué)的殿堂里玩耍,是在數(shù)字與圖形中探索,而美就在其中。
求教的過(guò)程也是一種美,這是虛心學(xué)習(xí)之美。當(dāng)你遇到難題,百思不得其解之時(shí),如果仍然堅(jiān)持,就相當(dāng)于把自己困在路邊的一棵樹(shù)上,死也不為自己松開(kāi)。求教就等于請(qǐng)求一位知識(shí)淵博的路人,請(qǐng)他幫助你解開(kāi)繩子,這樣你才能重獲自由,又可以一蹦一跳地向前走,繼續(xù)體驗(yàn)路上的美。這就是求教之美,獲得自由之美。
如果你不注重學(xué)習(xí)的過(guò)程,就等于在毒害自己,就像是帶著一條毒蛇走在路上,但你卻不知道它會(huì)隨時(shí)把你咬死,這樣,你得小心,帶著毒蛇,最終被受傷的不是它,而是你自己。
學(xué)習(xí)是一個(gè)故事,有了一個(gè)美好的開(kāi)端,又有了一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局,那又何必在這個(gè)過(guò)程中殘害自己呢?給這個(gè)故事一個(gè)最美的過(guò)程吧!開(kāi)端與結(jié)果只是一個(gè)短暫的時(shí)間段,過(guò)程卻與你時(shí)刻相伴。美在路上,時(shí)刻等候與你相約。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,美在學(xué)習(xí)之路上,一路欣賞美景,一路收獲果實(shí),豈不是人生一大樂(lè)事?為何要讓自己帶著“毒蛇”前進(jìn)?
路上作文600字 篇3
“天哪,我爸還沒(méi)來(lái),要不我們一起回去吧!蔽蚁蛏砼缘男W(xué)同班同學(xué)說(shuō)!氨緛(lái)我是想和你一同走的,但我媽媽打電話(huà)讓我等她!彼幕卮鸨任蚁氲母苯尤,也讓我更尷尬。
現(xiàn)在的情況的是,補(bǔ)習(xí)班已下課二十多分鐘,本該來(lái)接我的爸爸還沒(méi)來(lái)。她的說(shuō)法是家里有客人——我的姑媽?zhuān)龔男议L(zhǎng)大,當(dāng)然要多聊會(huì)兒,讓我等,當(dāng)然也可以自己回家。
等待的.人不斷減少,鬼魂愈來(lái)愈強(qiáng)大——這是我的想法!岸脊帜侨喝,講什么鬼故事,把我原計(jì)劃都打亂了!蔽以谛睦锉г。我本想等一會(huì)兒就回家,結(jié)果倒是勾起了對(duì)鬼魂的恐懼。
很快,我那同班同學(xué)就走了,出于靦腆,我沒(méi)有與他們同行。偌大的一個(gè)大廳,只剩下我一個(gè)人!案碾x開(kāi)了,馬上,不然……”我告誡自己。
這座城市的主干道上車(chē)水馬龍,川流不息,仿佛在為恐懼的我加油打氣,我只能慶幸現(xiàn)在街上還算熱鬧,我也一直朝人多的地方鉆。
但是,隨著家的靠近,黑暗也隨之而來(lái)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在人不算多的光明區(qū)域!斑@是必經(jīng)之路,就在這里等爸爸吧!蔽倚南搿_@個(gè)決策得到了省體的同意。
當(dāng)我在打發(fā)時(shí)間時(shí),看到一叢花,準(zhǔn)確的說(shuō)是兩朵花,一大一小。從一個(gè)角度看有距離,換一個(gè)角度卻又緊緊挨著。我朝家的方向看去,無(wú)數(shù)的花在向黑暗延伸。
我站了起來(lái),向家沖去,路上下起了大雨,像是要阻攔我。當(dāng)我找鑰匙時(shí),被我甩掉的那家伙又追上來(lái)了,鬼故事像錄音機(jī)般在我耳邊回放。我的心跳好像要停止了。門(mén)開(kāi)了,還是一如既往的燈光。
可是,姑媽問(wèn)我:“你爸去找你了,他人呢,傘也不帶,還說(shuō)他對(duì)不起你!
我頓了一下,隨后沖出家門(mén),在那花叢邊與某個(gè)正在找我的目光對(duì)視了。
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