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學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2022-09-26 18:24:28 作文600字 投訴 投稿
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學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字合集九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字合集九篇

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇1

  在溫哥華郊外,住著一群憨態(tài)可掬的小鴨子和它們的母親。一天,一只小鴨子跑出家門,去到溫哥華街頭,回來(lái)后天天在其它小鴨子面前稱贊城市的繁華美好。小鴨子們禁不住城市的“誘惑”,請(qǐng)求鴨媽媽帶它們?nèi)タ匆豢,鴨媽媽卻面露難色,沒(méi)有答應(yīng),可小鴨子們叫得更大聲了,仿佛在乞求鴨媽媽:“求求您了,帶我們?nèi)ヂ!”鴨媽媽只好同意了?/p>

  第二天清晨,鴨媽媽帶著小鴨子們前往目的地——溫哥華街頭,走了許久,終于到達(dá)了美麗的溫哥華,小鴨子們跟在鴨媽媽的后面,東瞧瞧、西看看,驚嘆于城市的美好繁華,邊走還一邊對(duì)同伴“嘎嘎”地叫兩聲,仿佛在說(shuō):“看,多漂亮!”鴨媽媽也一臉高興,不時(shí)回頭看著寶貝們,沉浸在這歡快的氣氛中,正當(dāng)它一動(dòng)不動(dòng)地站著,看著與家鄉(xiāng)毫不相同的.城市時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)“撲通”兩聲,引起了它的警覺(jué),鴨媽媽趕緊回頭一看,原來(lái)是兩只小鴨子掉進(jìn)了下水道了!“這可怎么辦呢?!”鴨媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不停撲閃著翅膀,著急地跳來(lái)跳去。忽然它看見(jiàn)了就在不遠(yuǎn)處的巡警,它趕緊帶領(lǐng)剩下的小鴨子向巡警跑去,它用嘴咬住巡警的褲腳,把他往下水道旁拖。

  巡警看見(jiàn)鴨媽媽異常的舉動(dòng),一臉的茫然,完全摸不清楚鴨媽媽的意思,又看鴨媽媽邊拽著他的褲腳邊往下水道邊指,巡警忽然明白了:原來(lái)鴨媽媽是要他去看下水道。∷s緊快步向下水道走去,鴨媽媽看到巡警終于明白了它的意思,很是高興地?fù)溟W著翅膀,巡警剛靠近小水道,就聽(tīng)到了幾聲“嘎嘎”的叫聲,明白鴨媽媽是要他快去救小鴨子。眼看小鴨子就快要被沖走了,巡警用盡了所有的辦法:用手撈,用網(wǎng)撈,最后不得已,跳進(jìn)下水道才終于救出了小鴨子,小鴨子“嘎嘎”地叫著撲進(jìn)了媽媽的懷抱,鴨媽媽熱淚盈眶,也緊緊地抱住了小鴨子……

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇2

  我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說(shuō)過(guò):“說(shuō)真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情.我所謂真話不是指真理也不是指正確的話.自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說(shuō)——這就是講真話.”從古至今,誠(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì).

  在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話:晉文公退避三舍.晉文公流亡里在楚國(guó)作客,曾承諾過(guò)如果楚軍和晉軍交戰(zhàn),晉軍會(huì)退避三舍,也就是九十里.楚國(guó)真的和晉國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候,守誠(chéng)信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里.贏得了人們的尊敬.從這個(gè)故事,我們懂得了誠(chéng)信是一種人們必不可少的品質(zhì).

  但是,從一個(gè)催人淚下的故事里,我們又能看出什么呢?吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級(jí)學(xué)生欣月在20xx年突然患了“髓母細(xì)胞癌”,心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止.欣月有一個(gè)美好的愿望,就是去天安門廣場(chǎng)看升旗.為了圓欣月美好的愿望,長(zhǎng)春市的20xx余人行動(dòng)起來(lái),給了欣月一個(gè)升旗儀式.許多人看見(jiàn)欣月用耳朵聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌聲時(shí)臉上流露出滿足的表情用稚嫩的'手敬隊(duì)禮里時(shí),流出了淚水.一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃,讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開(kāi)了,讓千百人流下了眼淚.

  誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟.有了謊言,人就不會(huì)誠(chéng)信.但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那結(jié)果就是不一樣的.一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心,讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿信心.

  一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂,無(wú)容身之處.謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開(kāi)吧!善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采.謊言不可以,但善意的謊言可以

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇3

  小時(shí)候我嘴巴特別饞,只要看到好吃的東西,就會(huì)不管三七二十一地往嘴里塞,哪里曉得就是因?yàn)檫@嘴巴饞而出了一個(gè)大洋相。

  那是一個(gè)星期六的下午,我和幾個(gè)同學(xué)去麻姑山去采集植物標(biāo)本?粗奖橐暗臉(shù)木,我高興極了,心想:這里不僅有采不完的植物標(biāo)本,還可能有好吃的野果吧。

  我們爭(zhēng)分奪秒地各自采著自己需要的植物標(biāo)本,采著,采著,突然,黃海大聲喊:“喂,我發(fā)現(xiàn)了好吃的東西,你們快過(guò)來(lái)看呀!”聽(tīng)說(shuō)有好吃的東西,我三步并著兩步地向他那里奔去。黃海說(shuō):“你們看,這里長(zhǎng)著許多紫紅色的草莓,活像水果店里賣的草莓一樣!蔽乙豢矗挼弥绷骺谒,就忍不住摘了幾個(gè)往嘴里塞,而后就那樣狼吞虎咽地吃起來(lái),生怕被人搶去似的。這時(shí)也趕過(guò)來(lái)的蕭亮說(shuō):“你先別吃!聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)有一種毒莓,形狀和草莓差不多,只不過(guò)它的色彩更鮮艷。這果子就可能是毒莓。”鮮嫩的草莓已進(jìn)口,而且還覺(jué)得味道很不錯(cuò),那樣香甜,還帶點(diǎn)酸酸的,這不是草莓是什么?蕭亮的勸言我哪聽(tīng)得進(jìn)去,于是我一邊吃著一邊還要過(guò)去再摘幾個(gè)。我還對(duì)蕭亮說(shuō):“別大驚小怪了,這樣好吃的東西,哪里會(huì)有毒!蔽矣滞炖锶藘扇齻(gè)。

  然而,這兩三個(gè)還未下肚,肚子就隱隱作痛起來(lái),而且是越來(lái)越痛。我明白了,一定是吃了那可惡的毒莓了。以前也曾聽(tīng)人家說(shuō)過(guò),這種毒莓是被蛇爬過(guò)的,吃了是不是肚子里也會(huì)有蛇呀?我越發(fā)緊張起來(lái),頓時(shí)覺(jué)得全身在發(fā)癢,真好像肚子里面有小蛇在爬似的。我嚇得哇哇大哭起來(lái),往最癢的地方一看,皮膚上已出現(xiàn)了好多紅色的疹子,奇癢難忍,一抓就血紅血紅的`。同伴們見(jiàn)狀也嚇蒙了,但有的還是比較鎮(zhèn)定,連忙把我送到就近的醫(yī)院。

  醫(yī)生檢查了傷口,問(wèn)明了經(jīng)過(guò)之后,連忙給我打了抗毒針。盡管進(jìn)醫(yī)院及時(shí),由于毒性很強(qiáng),我皮膚上的那些疹子還是化了膿,在醫(yī)院里整整過(guò)了一星期,這毒才給治好了。在離開(kāi)醫(yī)院時(shí),醫(yī)生用手輕輕地拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小調(diào)皮,今后可不要再嘴饞呀!蔽壹t著臉連忙點(diǎn)頭回答說(shuō):“我以后一定會(huì)吸取這教訓(xùn)的,嘴巴不敢再饞了。”

  這是一個(gè)難忘的教訓(xùn),雖然這事已過(guò)去好幾年了,但它經(jīng)常還會(huì)在我腦海中浮現(xiàn),特別是我嘴要饞的時(shí)候。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇4

  遠(yuǎn)足的前一天下午,天空忽然飄起了小雨,使原本滿是灰塵的校園空間逐漸變得清新了起來(lái)。

  第二天一早,藍(lán)白兩色相間的的校服在寬闊的綠草坪上整齊的排列著,隨著校長(zhǎng)大人的一聲令下,整個(gè)校園沸騰了:遠(yuǎn)足終于開(kāi)始了!

  雨后的夷陵格外美麗:湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云。

  今天我們一直要從學(xué)校進(jìn)軍到下坪村委會(huì)。其間大約有24公里,這對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)無(wú)疑都是一個(gè)挑戰(zhàn),但是同學(xué)們的臉上都毫無(wú)懼色。

  剛開(kāi)始的路很平坦,沿途盡是大好風(fēng)光,一路上大家都走得很輕松,有說(shuō)有笑的走完了接近三分之一。

  后來(lái),我們來(lái)到了一個(gè)路面十分狹窄的地方,一次只能同時(shí)通過(guò)一到兩個(gè)人,還有路人不停地和我們錯(cuò)肩而過(guò),更給我們?cè)黾恿寺愤^(guò)的難度。這時(shí)的我們個(gè)個(gè)小心謹(jǐn)慎,生怕走到馬路上被車撞到了。

  三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們終于到達(dá)了目的地。隨著稀稀拉拉的人群,我和朋友走進(jìn)下坪村的村委會(huì)找了一個(gè)比較接近班級(jí)又比較涼爽的.地方坐下了。然后,我拿出自帶的小餅干和果凍津津有味的吃了起來(lái)。吃飽喝足以后,我們又在原地休息了一個(gè)小時(shí),準(zhǔn)備出發(fā)了!

  回來(lái)的路上比去的路上難度更大了。也許是還沒(méi)休息夠的原因,剛開(kāi)始還好,到后來(lái),雙腿越走越?jīng)]勁,我們大家?guī)缀跏峭现p腿機(jī)械般的向前移動(dòng)了。雖然沿途盡是美麗的山水、田園風(fēng)光,但大家卻都無(wú)心觀賞了。因?yàn)椋覀兲哿耍?/p>

  又走了許久,終于快到學(xué)校了,有些體力保存得比較好的同學(xué)就向著學(xué)校飛奔起來(lái);體力不是很好的同學(xué)也都加快了步子跟著領(lǐng)頭的老師向著親愛(ài)的學(xué)校走去。

  “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”就是這樣的道理,所以,雖然在平常,到達(dá)學(xué)校并不一定會(huì)有那么親切的感覺(jué),但,當(dāng)我們遠(yuǎn)足過(guò)后,感到精疲力竭的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得,學(xué)校是世界上最親切的地方了。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇5

  天晴時(shí)的日總是格外的耀眼,像姑蘇姐姐前幾日買的顏料中的駝色,很溫暖。我不愿睜開(kāi)眼睛,黏著冷汗的手抓住下垂的條條細(xì)薄的輕紗簾幔,迷糊中吵著嚷著要水,我的喉嚨聞慣了大哥身上的果香氣,許久沒(méi)品到千五沖泡的伴著縷縷幽香的茗茶了。突然,一女子遮住我眼前的光華,睡眼惺忪,依舊抱著錦被蜷縮到床的邊緣,懶洋洋地打開(kāi)嘴,那女子未把茶水喂我,而是用纖纖細(xì)手沾了水灑在我的臉上。

  我臉上沾了滾燙的茶水和片片濕濕的茶葉很不舒服,猛地睜開(kāi)眼,卻瞧見(jiàn)一個(gè)明眸皓齒的`女子——千五,她一襲白衣著身,捧著茶壺,瘦弱的身形仿佛搖搖欲墜,茶蓋和茶身敲在一起發(fā)出“砰砰啪啪”清脆的撞擊聲。我撲到床的另一邊抱住她,用手握住她濕軟的水蔥般的細(xì)手,她晃了一下,手中的茶水盡數(shù)潑在我倆的衣裳前,她驚了一下,轉(zhuǎn)過(guò)頭去慌慌張張地找棉巾,我卻不以為然的拿起床下的雞毛撣子就往身上擦,她撲哧一笑,我這才發(fā)現(xiàn),千五身前的衣裳也濕了一大片,緊緊地貼在身上,我才發(fā)現(xiàn),她的身形比原來(lái)更加消瘦了。我把她拉上來(lái)坐在床邊,把檀木柜子里的貂裘毛毯抱來(lái)鋪在床邊地上,與她一同坐下,拉下被子說(shuō)道:“我又沒(méi)讓你馬上來(lái)伺候著我,難道你還怕爹爹娘親照顧不好我么?”她說(shuō):“你這身子?jì)蓱T著呢,清五姐姐一人又要管你又要照看著大小財(cái)物,我怕她忙不過(guò)來(lái)!蔽艺f(shuō):“我再提拔一個(gè)丫頭便是了,你近日就隨我睡在主房罷!蔽矣謫獑锣抡f(shuō)了一大堆,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著她,她卻已睡過(guò)去。

  我也不知那日黑衣人如何,只聽(tīng)大哥說(shuō)過(guò),已被爹爹處死,就沒(méi)什么了。日子一天天過(guò)去,新丫頭粉粹也很盡心盡力,她是從鄉(xiāng)下來(lái)的,為人淳樸可愛(ài),我們四個(gè)人玩兒也是不錯(cuò)的,至于雪蕾表姐,婚期將至,日日與姑蘇姐姐一起被關(guān)在房里學(xué)禮儀。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇6

  那個(gè)熟悉的礦山,那個(gè)古老華美的城市,卻出現(xiàn)了一群陌生的人,不合時(shí)宜地出現(xiàn)在紅燈綠酒的喧嘩中。他們?cè)谂匀丝磥?lái)是那么地大煞風(fēng)景,只是,人們依然把好奇的目光投向他們。一張張沾滿灰塵的臉孔是那么枯黃,蓬頭垢面,雙眼無(wú)神,黯然的目光始終散落在未卜的天涯。他們衣衫襤褸,破舊的棉襖發(fā)出陣陣臭氣,棉花不自覺(jué)地探出“頭”來(lái),腳趾頭也和它們相呼應(yīng),急于看看這冷酷的世界。他們的頭發(fā)成了小蟲(chóng)們的游樂(lè)園,似乎是個(gè)國(guó)際型的游樂(lè)場(chǎng),蟲(chóng)兒們?cè)谏厦骠[著正歡。走動(dòng)著,緩慢無(wú)力的步伐,人們的目光還是那樣“熱心”,有同情,也有嘲笑。

  他們是從那個(gè)古老貧窮的黃河流域來(lái)的,一直走過(guò)長(zhǎng)江等流域,一路靠乞討維持生計(jì)。是為了生存而背井離鄉(xiāng)的.貧窮人們吧,洪水帶走了他們的家園......無(wú)限的同情發(fā)自內(nèi)心地流露出來(lái)。他們走出來(lái),走出來(lái),漫不經(jīng)心地掃視整個(gè)城市?茨莻(gè)頭發(fā)凌亂不堪的年輕人,他抬起頭,似乎在看什么,繼而,他的眼睛有了光芒,閃亮著,甚至比黑夜中的北極星更為光亮!

  他看見(jiàn)的,是一束陽(yáng)光......

  映在綠葉上的陽(yáng)光,顯得格外動(dòng)人心緒。葉子是綠色的,生命的顏色。綠葉嫩嫩的色彩與陽(yáng)光七彩絢麗的光圈融合在一起,這時(shí)是融合,完全地融合在一起,柔和而明麗,擁有著不可預(yù)測(cè)的生機(jī)。

  居然有一只鳥(niǎo)在叫!它的歌聲是那么婉轉(zhuǎn),猶如小溪清澈的歌聲......那聲音,輕得像羽毛,白色的羽毛,純潔至深,優(yōu)雅至遠(yuǎn)。也許是陽(yáng)光的舞曲,世界就是舞臺(tái)......

  心有多大,夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)......

  他,那個(gè)年輕人,人窮心不窮。在物質(zhì)上,他沒(méi)有任何財(cái)產(chǎn),而精神上,他卻是一個(gè)百萬(wàn)富翁!可以說(shuō),他是富裕的,他能欣賞最純潔的美。也許,你可以拒絕欣賞美,但你卻不能否決美,美不是花枝招展與富麗堂皇,它僅僅活在智者的心中。

  你,看見(jiàn)了那束陽(yáng)光嗎?

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇7

  希望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但我們要敢與希望,并為之奮斗。——寫給自己

  遙想當(dāng)年,劉備希望諸葛亮能出山輔佐他,幫他實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的希望。于是,三顧茅廬,請(qǐng)得臥龍出山。這下,劉備如魚(yú)得水,如虎添翼,對(duì)諸葛亮是言聽(tīng)計(jì)從。赤壁一戰(zhàn)過(guò)后,奠定了鼎足三分國(guó)的氣勢(shì),北方曹操,仗有天時(shí);南方孫權(quán),據(jù)有地利;西方劉備,僅憑人和。

  此時(shí)此刻,曹操希望孫劉兩家反目成仇,他好坐山觀虎斗,享盡漁翁之利;孫權(quán)希望曹操攻打劉備,他好趁此機(jī)會(huì),殲滅曹操;而劉備,在希望有一個(gè)好時(shí)機(jī),既能滅了曹操,又能吞了孫吳。曹操的希望似乎有些實(shí)現(xiàn)了,劉備為了給關(guān)張報(bào)仇雪恨,親自出戰(zhàn)東吳孫權(quán)。趙云、孔明幾番勸阻,以大局為重。可劉備一想起結(jié)義兄弟之死,就心中不適。桃源結(jié)義之時(shí),他們?nèi)嗽鴮?duì)天盟誓,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。

  就在他的義氣為先中,他所帶人馬盡皆燒死,自己敗走白帝,多像當(dāng)年曹操的敗走華容。

  劉備雖逃得性命,但沒(méi)過(guò)多久,就死于白帝了。

  孔明為報(bào)劉備知遇之恩,竭盡全力輔佐少主劉阿斗?蓜⒍肥欠霾黄鸬难,聽(tīng)信讒言,幾次三番招孔明回來(lái)?蓱z孔明七擒孟獲、六出祁山盡皆枉費(fèi)心計(jì)?酌骶瓦@樣帶著沒(méi)有統(tǒng)一中國(guó)的遺憾,愧對(duì)劉備的.內(nèi)疚離開(kāi)了人世。

  孔明死后,少主更加荒廢朝政,蜀國(guó)日漸衰敗。最終,被曹氏所滅。最可恨的是劉阿斗,不僅投降,而且當(dāng)人問(wèn)他安樂(lè)否時(shí)。他竟說(shuō):“此間樂(lè),不思蜀也。”倘若劉備、孔明泉下有知,焉能容得他這番墮落。

  三國(guó)中,只有司馬家族是最后的贏家。劉氏、曹氏、孫氏皆因子孫沒(méi)出息而滅亡,司馬家族才是真正的漁翁得利。

  希望,你只是一個(gè)美好的愿望,一個(gè)值得我們?yōu)橹,為之流淚,為之流血,甚至為之而死的愿望。即使你不能夠?qū)崿F(xiàn),我們也要努力。因?yàn),你是我生活的?dòng)力。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇8

  吃完晚飯,天空中夕陽(yáng)西下出現(xiàn)了美麗的黃昏。我來(lái)到我家的陽(yáng)臺(tái)上來(lái)觀看黃昏的美景。

  這時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)來(lái)到了西邊的山上了,變成了快要西落的夕陽(yáng)。灑下一片金黃,慢慢地一朵白云飄到夕陽(yáng)的旁邊,不一會(huì)兒就變成了紅彤彤的火燒云,我覺(jué)得火燒云就像一把把火把,不相信?你瞧,那火紅的顏色就像燃燒的火焰,那一朵火燒云把在他旁邊的白云就變成了火燒云,那幾朵火燒云又把它們旁邊的白云染成了紅色,就這樣,以一傳十以十傳百,原來(lái)白色的藍(lán)天漸漸被染成了金黃色。有的靠近太陽(yáng)的云變成了火紅色:有的變成了金黃色:有的介于黃色與紅色之中。云與云中間的'空隙則由藍(lán)色又帶金紅色的天空補(bǔ)充,像一幅美麗的畫,令人仿佛身在其中,又像一杯雞尾酒,無(wú)暇完美。

  你看還有幾只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在夕陽(yáng)的照射下被染成了金黃色,變成了一只“小金鳥(niǎo)”了。

  那一朵一朵火燒云真像一大團(tuán)美味的棉花糖,令人口水也“飛流直下三千尺,疑是口水落九天!边有那邊的火燒云圓圓的,多像一塊大燒餅!真想把它一口吃掉。旁邊的有一朵好像一只獅子,張著血盆大口沖來(lái),有的則像一只乖順的綿羊。

  接著大地也被夕陽(yáng)染上了金黃色,如果你在遠(yuǎn)處觀看,肯定會(huì)以為地上灑滿了黃澄澄的金子;ú輼(shù)木也被裹上了金黃色,穿著華麗的金裝,活像一位位貴人,又好像是許多植物中璀璨的一顆明珠。

  隨著夕陽(yáng)西下,天空漸漸變成了玫瑰色,而夕陽(yáng)就像是茫茫大海里的一座燈塔,將天空照亮?粗@美麗的景象,我不由得想起古代詩(shī)人李商隱的《樂(lè)游原》“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”這一詩(shī)句。漸漸地,夕陽(yáng)累了,慢慢地收斂了最后一道光芒,慵懶地扯起片片晚霞,向著黛色的山岱沉落下去,暮色漸漸地深濃起來(lái),天空的掌控權(quán)又到了暮色的手中。

  !夕陽(yáng)真美,我愛(ài)你美麗黃昏。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇9

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!庇值搅饲迕鲿r(shí)節(jié),我的耳畔不由自主蕩起了這句詩(shī),鼻邊邊充斥著濃濃的艾草香……

  經(jīng)朋友的推薦,我讓媽媽買來(lái)了這本書——《艾草香》。封面上,生機(jī)勃勃的艾草連結(jié)成了一片海洋,天很藍(lán)云很白,與碧綠的艾草形成了鮮明的對(duì)比。讀完這本書后我卻驚覺(jué),這碧綠的艾草透著一種滄桑,這碧綠的艾草還彌漫著淡淡的憂傷。

  艾草,是一個(gè)女孩的名字,她生在貧苦的鄉(xiāng)下,瘦小的身軀、明亮的雙眸,總給人一種生機(jī)勃勃卻有著淡淡憂傷的感覺(jué)。

  在她身上所發(fā)生的每一件事,都是我們所無(wú)法想象的:3歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)如何下田干活;10歲時(shí)患上了白血。16歲時(shí)平靜地離開(kāi)了這個(gè)世界,留給了鄉(xiāng)親們一片又一片“苦澀”的艾草。

  似乎不幸總是發(fā)生在她的身上,可她仍是以一種積極向上、樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界。每每讀到她在家里,笑臉就像一朵葵花似的燦爛時(shí),我真的好想哭。別人對(duì)她的傷害,不僅僅是肉體上的傷害,也是精神上的`傷害,更是心靈上的傷害!我覺(jué)得艾草很懂事,她知道父母的辛苦,承受的壓力很大,所以,她一直都在以笑臉面對(duì)她的父母,感激她的父母!

  當(dāng)她16歲生日來(lái)臨的那天,躺在病床上的艾草,看著在漆黑的茅草屋里跳躍著的火花一點(diǎn)點(diǎn)熄滅時(shí),她第一次在她的父母面前留下了“晶瑩”的淚水,但是這淚水里所包含的東西太多太多,以至于一直散發(fā)著陽(yáng)光氣息的她,第一次情不自禁地透出了一點(diǎn)點(diǎn)的哀傷……

  我不知道自己該如何來(lái)形容這個(gè)女孩,因?yàn)樗?jīng)讓我迷惑,為什么要佯裝堅(jiān)強(qiáng)?她曾經(jīng)讓我心疼,為什么所有的不幸都要積加在她的頭上?一切一切的思緒都隨著我合上書的那一刻漸漸平靜,我想,因?yàn)榘莸目嗍切枰?xì)心去品味的吧……

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