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我的同班同學(xué)作文600字（精選38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的同班同學(xué)作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同班同學(xué)作文600字 1
我們班有這么一個人：英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，一表人才，總之，一個字就是：帥。而且他的著裝非常有個性，不論什么季節(jié)，他都“反”著穿：人家還是薄薄的長袖，他已披上厚厚的棉襖;人家還未入夏，他已穿上短袖。反正他就是一個比時代快那么一點的人。
既然他在著裝上先人一步，那他的學(xué)習(xí)也不落后。星期一就知道星期五的日記;一到不在教室內(nèi)上的課時，他便會“死皮賴臉”地黏在教室里，誰都拉不動，唯一的辦法就是找來陳夢琪......
他最大的特點就是“靜若處子，動若瘋兔”。
因為他長得很文雅，所以，他很愛看書，不過當(dāng)你看見他笑嘻嘻的樣子時，千萬不要以為他是被文章的故事情節(jié)所吸引，仔細一看，哦呦呦，原來是在“閱讀”漫畫呀!
上課時，你看他發(fā)言，扭扭捏捏，半天擠不出一個字。就算擠出，基本上都是不完整的.。他呀!偷偷告訴你：害羞!
都說眼睛是心靈的窗戶，然而，有些時候，眼睛是會欺騙你的。如果他在你的威逼下去上了體育課，那你就有機會看他一展“雄姿”。三步上籃，大家看他從地上躍起時，充滿了期待，沒想到連球籃的三分之二都沒到;打乒乓球時，球已擦著他的身軀過去了，他還在亂揮球拍;一說到踢足球，他可是個能手。一腳飛踢，球沒踢到，鞋子已飛過球門。這時候，他便會高興地跳起來大叫：“耶!進了!”時常搞得對方丈二和尚——摸不著頭腦。
他，快人一步，和時間賽跑。但他每一時，每一分，每一秒都在觀察班上每個人的動向。有時，他看見男生和女生坐在一起討論數(shù)學(xué)題，他一定會在第一時間向全班同學(xué)報道這件事，并鬧得“滿城風(fēng)雨”，讓“受害人”無法在班級立足。別人都是大事化小，小事化了，而他呢?不鬧大，他決不罷休。
你猜出他是誰了嗎?對了，他就是——小楠。
我的同班同學(xué)作文600字 2
這個學(xué)期我新轉(zhuǎn)了一個學(xué)校，在這里我認識了許多的好朋友。他們都特別的友好，和我玩的特別的好。其中有幾個同學(xué)讓我的印象特別深刻。讓我印象最深刻的就是小怡。給你們說說他吧。
她今年14歲了，她不僅僅是我的同學(xué)，還是我的好閨蜜，好朋友。她大大的眼睛，長長的睫毛，眼睛下面有著一個高高的鼻梁，帶著一副粉色的圓框眼鏡，小小的嘴巴，圓圓的臉蛋。她的臉上長著許多的`青春痘。長得可漂亮了。但是我覺得如果她沒有長青春痘，一定像一個天使一樣。
我剛剛認識她的時候一直以為她是一個文文靜靜老實的女孩，可是有一次放學(xué)的時候，我看見他和幾個男生在一起打打鬧鬧，有說有笑。一個男生跟他笑著說：“我給你取個外號吧，嗯……我叫你青春豆吧！或者小痘痘，因為你的臉上有許多青春豆。怎么樣？哈哈哈哈！”小怡笑了笑，看了看那個男生，對他說：“好��！我也給你取一個外號吧？我叫你豆包，不過你有一點不像，我?guī)湍愀脑煲幌掳��！闭f完，她揉了揉那個男生的臉。捏了幾下，笑著跑走了。
雖然小怡她有時候男生打打鬧鬧的，看起來很調(diào)皮，但是呢，她的成績也是特別好的，全班也能排進前十名。不論是語文考試還是數(shù)學(xué)考試，每一次都是90分以上。我十分的佩服她。有次老師給我們出了一道奧數(shù)題，讓我們做一做。我想啊想，想啊想，想破了腦袋，抓破了頭，還是想不出來。在本子上寫了一遍又一遍，橡皮擦了一次又一次，本子都快被我擦破了，我還是沒有做出來�？墒切♀畔肓耸畮追昼�，就知道該怎么把這道題做出來了。我問她應(yīng)該怎么做？她跟我說了好多，我還是想不明白為什么這么做。哎！要是我像他一樣聰明就好了。
小怡有著聰明的腦袋，要是我能有她一半好就心滿意足了。
我的同班同學(xué)作文600字 3
孩子，你長大了！你成長的不僅僅是你的身體，還有你的思想，你的知識，你的感情，你的…
孩子，我喜歡看你盡情玩耍，那種幼稚的興趣只有在你這個年紀(jì)才有資格享受；我喜歡看你每天開開心心背書包上學(xué)，意味著你又要在溫暖的校園里度過快樂的一天；我很喜歡聽你講同學(xué)的`故事。純凈真實的世界真的讓我們向往。我喜歡看放在你床邊的偉人傳記。我知道和這些偉人交談會幫助你確定人生理想；我真的很想看到你拿著榮譽證書回來。老師的表揚，同學(xué)的表揚，一定會讓你充滿自豪感；我更喜歡聽你講環(huán)保，軍事，歷史。我父母認為你開始用自己的眼睛思考世界.
孩子，我必須告訴你，在父母眼里，你是個好孩子，雖然當(dāng)你考試不及格時，父母會不由自主地露出失望的表情；雖然，你挑食偏食的時候，我們也會責(zé)怪；雖然，當(dāng)你沉迷游戲的時候，你的父母甚至?xí)e起握緊的拳頭。但是，我們始終相信你是個好孩子，因為我們知道這些缺點是你成長道路上的一些絆腳石。我們知道你是一個有理想有追求的孩子。通過自己的努力和愛你的老師的幫助，你一定會擺脫這些缺點和問題，讓自己健康成長！
孩子，你已經(jīng)進入六年級了。在這一年里，你將面臨更加艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)。父母老師都希望你努力交六年制小學(xué)的完美答案；這一年，你會遇到更多的困難和壓力，有時你可能承受不了父母的美好期望，但你知道嗎，父母非常希望你給自己定下明確的目標(biāo)，真正感受到為實現(xiàn)理想而努力的過程；在這一年里，我的父母希望你能愉快地享受你的學(xué)習(xí)，享受你無憂無慮的童年！
我的同班同學(xué)作文600字 4
新學(xué)期迎來了新的老師和學(xué)生。我們班有兩個新學(xué)生。我們是雙胞胎，名叫“”和“王”。
小信長著黑色的長發(fā)，又矮又可愛！顏佳，她有一雙黑色的大水晶眼睛和一雙動人的耳朵。
有一天，鐘老師說：“今天我們考試�！敝�，鐘老師把試卷分發(fā)給大家。我們一拿到試卷，就開始做了。過了一會兒，我看著賈信和嚴嘉，看見賈信咬著筆發(fā)呆地看著試卷。嚴嘉認真地寫道。我覺得：嘉信的分數(shù)肯定比顏佳低。顏佳的分數(shù)會是100分嗎？鈴聲一響，除了賈信，所有人都交了卷子。因為她還沒寫完，鐘老師就走過去對她說：“嘉信，快點，大家都交卷了！”“哦�！辟Z信說著，然后匆匆把試卷遞給鐘老師。這時，嚴嘉對我說：“嘉信平時不是這樣的！”
第二天，鐘老師發(fā)了卷子。說來也巧，我和嚴嘉都得了100分，只有賈信得了60分。
小信坐在座位上，傷心地哭了。我和嚴嘉走過去安慰她。我問嚴嘉：“嚴嘉，你和賈信太不一樣了。你們是雙胞胎嗎？”“我們是雙胞胎，但她跟著我們家的`一個鄰居。她非常喜歡每天玩qq和玩qq游戲。她跟他玩，變成這樣�！蔽覍涡耪f：“你怎么能這樣？以后不能玩qq了。qq里有很多bug，會吃掉你的知識，讓你變傻！”當(dāng)賈信聽說玩qq會耗光自己的知識時，她后悔了。她說：“我再也不玩qq了。我必須努力學(xué)習(xí)。我一定要你像嚴嘉一樣取得好成績！”聽了她的話，我想，“我一定要幫嘉欣，趕上她的學(xué)業(yè)，告訴她的同學(xué)，以后我們不能玩qq游戲了，會害了我們的�！�
聽到這里，我激動得淚流滿面。
我的同班同學(xué)作文600字 5
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。只有我們愛護環(huán)境，地球才會成為我們賴以生存的地方。
這最近我看到了一副有關(guān)環(huán)保主題的漫畫，題目是《這段木頭里有蟲》，內(nèi)容是：在一片寂靜可愛的樹林里，住著許多小動物。這些可愛的小動物們在森林里無憂無慮，自由自在的生活著。一只啄木鳥也像往常一樣，在林子里低低的飛著，忽然“轟隆”一聲這是什么聲音？突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去！奇怪，明明沒有打雷！啄木鳥趕緊飛過去，看見一個嘴里叼著煙，穿著皮鞋和工作服的人，拿著一把鋒利的斧頭在砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣，于是，啄木鳥飛了過去，用力地啄起那人的腦袋，還憤怒的鳴叫到：
“這段木頭里一定有蟲�！蹦莻�人腦袋的確有“蟲”，不過這個蟲不是蟲子，而指的是那個人破壞不顧生態(tài)平衡，大量砍伐樹木的心蟲。
生活中確實有著許多“腦袋生蟲”的人。某些人為了能夠賺錢，不惜大量砍伐樹木制造紙張、牙簽等木制品；某些企業(yè)看到金銀、鉆石的價格不斷上升，竟過量開采圖利……他們愚蠢的所作所為，都是為了自己的利益�？蛇@些行為在無形中卻深深傷害了我們的大自然。我們是“腦袋生蟲”的人嗎？我想不是。那么，我們就不應(yīng)該袖手旁觀。讓我們行動起來，好好保護大自然吧！讓我們獻出全部的力量和情感來愛護著養(yǎng)育我們的`大地母親吧！
現(xiàn)在，人們已經(jīng)漸漸覺醒，開始行動起來，加入保護自然資源的行列當(dāng)中。古人云：“但存方寸地，留予子孫耕”。是的，我也想告訴如漫畫中正砍伐樹木的叔叔們：“放下你們手中的斧頭吧！行動起來，植樹造林，造福于自己，造福于子孫后代，保護好地球上的每一片綠，不讓自私自利的害蟲所吞噬。讓我們一起保護森林資源，共營生命綠色！”
我的同班同學(xué)作文600字 6
說起丁舟童，我就忍不住臉上的笑容。不僅僅是因為她由內(nèi)而外散發(fā)的“可愛”氣質(zhì)，還因為她那一件件令人捧腹大笑的“光榮”事跡。
一下課，我就聽到了丁舟童那極富有辨識性的笑聲：“哈哈哈哈！我古娜拉黑暗之神又回來啦！”班里立即一陣瘋狂的大笑。而她那看起來欠揍的小眼睛轉(zhuǎn)了兩下，一臉賤賤的'表情。一年級時，我曾天真地認為她是一個很正常的人，沒想到今天一看，居然是如此的一言難盡��！
丁舟童的外號也是多得數(shù)不清，而且大都是她自己取的，如丁白癡就是她作業(yè)單上的署名。九洲童、丁溝油、魏有羨——她的外號據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計，大都代表著四個她常說的字：我是天才。而微信名更是花樣百出，如“對方正在輸入中”“我是你們可愛的小沙雕”等，且從不重復(fù)。我有時在心底暗暗地說：“丁舟童的取名功底真是牛��！”
她以表情管理大師而出名。有一次，她正在課堂上背《示兒》。作為連任數(shù)屆影后的她不甘示弱，開始了精彩的表演。首先，她先裝出一副痛心的樣子說：“死去元知——”然后拉起后座彭惠玲的手“萬事空呀！”邊說還拍著彭惠玲的手，裝模作樣地擠了幾滴眼淚，看起來無比喜感。隨后，她抓住椅背猛地搖晃起來：“但悲不見—九洲同！”接著，她拼命擠眼睛，看起來像想睡覺的哈士奇：“王師北定中原日”，最后又換了一副口吻，亮著牙齒大聲說：“家祭無忘告乃翁啊”。我親眼看到這場戲劇，笑得上氣不接下氣。她可真是名副其實的影后呀！
她雖然很沙雕，但給我們帶來了歡樂；她雖然笑起來像佩奇，但那象征性的笑也讓我們快樂。她就是沙雕女王——丁某童！
我的同班同學(xué)作文600字 7
開學(xué)第四天，我們班來了一位新同學(xué)，她叫小卉，是從北京轉(zhuǎn)來的。聽老師說，她原來是學(xué)校大隊委的，學(xué)習(xí)還不錯。
我一見她，就喜歡上了她：烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，梳了一條長辮子。白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長長的，好看極了。
星期一，班里選學(xué)習(xí)委員，有很多同學(xué)都選了小卉。雖然我沒選她，可她的票最多。學(xué)習(xí)委員當(dāng)然是小卉了。老師讓小卉自我介紹，她猶豫了一會兒說：“我喜歡唱歌和畫畫�！崩蠋熥屗皇赘�，她唱了一首《隱形的翅膀》，雖然聲音不大，但是很好聽。老師讓她把自己最拿手的畫畫到黑板上，她拿起一只粉紅色的粉筆畫了一朵荷花，纖細的花柄，飽滿的花瓣，栩栩如生。她還說自己喜歡看書，尤其是一些童話書，冰心奶奶的《寄小讀者》等。
下課了，老師說，誰想對小卉有今天我?guī)湍闩棚�，明天我�(guī)湍闩潘�，后天，一大清早我又把你從夢中叫醒。你看！在體育課的時候，一個簡單的動作，一個簡單的眼神，足以傳達出團結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學(xué)們的努力、團結(jié)獲得的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里，同學(xué)們的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的'加深，從一些很小的細節(jié)就可以看出來：下課時，同學(xué)們會互相放松心情，做一些輕松幽默的小游戲；運動會快到了，同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場上進行運動，互相進取，直到很晚了才回家；學(xué)習(xí)上，同學(xué)們還互相勉勵……這一類的事，還有很多很多。
我看一中的新同學(xué)，我心里感受到親切，我看一中的新同學(xué)，我感受到力量；我看一中的新同學(xué)，我感受到友愛，因為我們是積極向上、朝氣蓬勃的少年，因為我們都是一中的新學(xué)生！
我的同班同學(xué)作文600字 8
他叫小端，是我的一位新同學(xué)，初見他，給我印象最深的是他的外貌。
一雙大大的，水靈靈的眼睛，和一頭烏黑的斜劉海頭發(fā)，上面還有幾縷彎彎的頭發(fā)，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄動，看上去是多么的隨意、頑皮、活潑。他的臉型就像是一個比圓少一點的圓型，再加上那頭劉海，活像一個紅紅的大蘋果。兩個耳朵小小的，嘴巴上總是掛著笑容，右臉上還有一道“”永久的歲月痕跡”。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨著幾聲清脆的下課鈴聲，同學(xué)們?nèi)顼L(fēng)一般的跑出教室，小端總是第一個跑出來的，來到了學(xué)校的大廳里，只見他如一只猴子。一會兒跑，一會兒跳，一會兒爬，一會兒滾……一刻都不停。突然，一位同學(xué)一不小心踢到了他的胳膊，只見他疼的在地上打滾，他的表情顯出很痛苦的樣子。幸虧老師發(fā)現(xiàn)的及時，把他送到醫(yī)院，要不然后果更嚴重！
過了好些天，終于他的胳膊好了，可以寫字了，于是課間又見到他像猴子一樣的.身影。
上課時他可又是像變成另一個人了，總是認真地聽著老師的課，還時不時的大膽發(fā)言，給老師補充。
這天老師給大家來了個突襲，拿了一摞卷子走進了教室，同學(xué)們都略顯緊張，考試中他總摸著他的頭發(fā)上的那兩根“呆毛”，好像是希望那兩根頭發(fā)給他些許的靈感呢！考完試，只見他那兩只水汪汪的大眼睛里露出了一些擔(dān)憂，可是沒過一會兒就又閃露出了自信。果然，課間過后，老師出成績了。“小端……”老師的眼神中閃出一道激動的光芒，“100分！”
只見小端可是樂開了花，他頭上的那兩根呆毛隨著圓圓的腦袋一晃一晃的，好像也在為他祝賀，我也在一邊為他鼓掌，表示對他的祝賀。
現(xiàn)在，我們成了最要好的伙伴，總是結(jié)伴一起上課，一起下課，一起玩耍。
我的同班同學(xué)作文600字 9
他，是上課怪招迭出的“煩人狂”；他，是下課幽默風(fēng)趣的“皮精張”；他，是身高一米六的“大鴨嗓”。瞧，現(xiàn)在他朝你緩緩走來，嘴角帶著一點“賤笑”。他很瘦，以前他的臉頰都是陷進去的，眼瞼也是，但眼珠子卻是凸出來的，怪得很呢！
有一次上奧數(shù)課，王老師在黑板上寫了一到奧數(shù)題，王老師問：“遇到這類題目怎么辦呢？”這時，“煩人狂”不假思索地說：“還能怎么樣呢？涼拌炒雞蛋唄！”一時間，他惹得同學(xué)們狂笑不止，笑聲響得跟打雷一樣，震得王母娘娘的水杯都摔了下來。王老師勃然大怒：“小逸，你再搗亂就給我站出去，這是課堂，不是你發(fā)瘋的地方！”“切！出去就出去，誰怕誰��！”“煩人狂”不屑地說。王老師生氣地說：“來……來人……把這個龜孫子給我?guī)С鋈ァ业男呐K受不了�！本瓦@樣，這節(jié)課沒了�！盁┤丝瘛笨烧媸敲惶搨�，老師都拿他沒轍。哎，跟這樣的“煩人狂”做同桌真是倒霉透了！
下課了，“煩人狂”就變成了“皮精張”，特愛整蠱別人。把腳伸出來拌別人摔跤；把別人鎖在廁所里；在別人的畫上亂涂亂畫，實在惹人厭。
可是，他也有閃光點的。一次，回家的時候，我偶然看到了小逸，于是就跟蹤他。我跟到了一個隱蔽的.地方，我看到他從書包里拿出一袋貓糧，隨后吹了聲口哨，一只小貓就竄了出來，于是，小逸就把貓糧到在手上，讓小貓吃。我心里不禁想：小逸居然還有這一面，我有點兒愛慕他了呢！瞬間，“煩人狂”和“皮精張”的形象在我眼前一下子就消失了，只留下眼前這個富有愛心爆棚的“小天使”。
小逸可真是百變，在他身上有太多的代名詞——“煩人狂”，“皮精張”，“愛心小天使”。小逸，還有哪一面是我不曾認識的呢？
我的同班同學(xué)作文600字 10
下課了，忽然雷聲大作，天上飄下幾滴雨點，緊接著下起了傾盆大雨。我忽然想起，鄭儀芝去上廁所了，沒有帶雨傘，她肯定要淋雨了，我連忙沖回教室，拿上今天媽媽給我備的雨傘，沖下樓去接她。只見鄭儀芝正在雨中往回跑呢！她的衣服已經(jīng)被雨打濕了，我打開雨傘，趕緊跑過去，和鄭儀芝一起打著雨傘回到了教室。
到了教室，我趕緊用干毛巾給鄭儀芝擦擦濕頭發(fā)，把衣服上的雨水弄干凈，鄭儀芝說：“謝謝你，小怡！”我笑了笑說：“不客氣，我們是好朋友嘛！應(yīng)該互相幫助！”
“贈人玫瑰，手有余香”，我感到幫助了別人，別人快樂，自己也很快樂。以后，我還要幫助幫助同學(xué)】
我們都有被同學(xué)幫助的事吧？那你們知不知道我被誰幫助過呢？就我給說一說吧！記得有一次是星期三的'第三節(jié)美術(shù)課，我們排好隊就到了美術(shù)教室，坐在了自已怕坐位上聽老師講課今天要畫什么，聽完了課，老師說讓我們畫小人，發(fā)完了美術(shù)本，我翻開了作業(yè)本就開始畫了起來。
我把小人畫完了，看到自已沒有帶彩筆，于是我就向周圍的同學(xué)開始借彩筆了，可是他們都在畫，沒有人借給我彩筆用，于是我就向身后的姜澤中借了起來，姜澤中說：“等我涂完了我就借給你彩筆用”。我說：“好的”。我就坐在坐位上開始等了幾分鐘，姜澤中終于用完了，我拿過彩筆就開始畫了起來，一會兒換一枝，我終于畫完了，我把作業(yè)本交給了老師，老師讓我把作業(yè)本交組長，然后我把作業(yè)本給組長，我和姜澤中高興地回到了教室。
現(xiàn)在你們知道是誰幫助我了么？
我的同班同學(xué)作文600字 11
小呈是我的同學(xué)，他是我們班的體育委員，大隊長呢！他有一個圓圓的腦袋，好像滿腦全是知識。一雙全班最大的眼睛，炯炯有神，還有筆挺筆挺的鼻子，看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向，更有樂于助人的優(yōu)點。
有一天上午，我跟他打了一架。下午，我沒有了尖的鉛筆了，我看了一下周圍，都沒有尖鉛筆了。這時，我看到小呈有尖鉛筆，我便后悔了，當(dāng)初就不該與他打架。我想：“他能答應(yīng)嗎？可能連頭也不會抬一下，更別說借鉛筆給我了�！蔽疫�是壯著膽子慚愧地對小呈說：“小呈，能借我一支尖鉛筆嗎？”沒想到他卻爽氣地答應(yīng)了，“沒關(guān)系，過去的事就讓它過去吧，別再內(nèi)疚了�！�
我覺得小呈對我太好了，不僅借了我一支尖鉛筆，而且教會我怎樣做人：做人要大度，不要太計較過去，才能擁有夸夸我的同學(xué)
要是有人問我，我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地回答他，當(dāng)然是我的同學(xué)劉敏楠了。
她，高高的個子，一對大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣，鑲嵌在鼻子的上方，鼻子周圍全是斑點，像星星一樣鋪在臉上，她老是穿著校服，總能看見她忙碌的.身影。
一次，季渲皓身體很不舒服，還嘔吐出許多東西來，我們許多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動作來，還有許多同學(xué)在后面說這季渲皓的壞話，有的說：“咦，好惡心��！”有的說：“咦，好臭啊！”……但這時只有劉敏楠挺身而出，拿著鐵斗到操場上弄沙子，過了半小時左右，劉敏楠氣喘吁吁地跑回教室了，將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來掃把把這些東西倒進了鐵斗里，劉敏楠擦了一把汗，接著，把這里的東西到京了垃圾倉里�？粗鴦⒚糸@么熟練的樣子，就知道劉敏楠一定是個經(jīng)常幫助同學(xué)，熱心腸的好同學(xué)。
我的同班同學(xué)作文600字 12
小鳥問雄鷹：你應(yīng)該感謝誰?雄鷹說：我應(yīng)該感謝藍天，是藍天，讓我自由的飛翔;小鳥問魚兒：你應(yīng)該感謝誰?魚兒說：我應(yīng)該感謝大海，是大海，讓我自由的暢游;小鳥問花朵：你應(yīng)該感謝誰?花朵說：我應(yīng)該感謝陽光，是陽光，讓我快樂的成長;而在我心里，我應(yīng)該感謝同學(xué)，是友愛，讓我鼓起生命的力量，去遠行!
記得八歲那年，我一個人帶了五元錢在跳跳虎游樂場里玩兒。玩兒了差不多半個小時，就碰見了我們班的兩位同學(xué)——王經(jīng)文和時心雨，我們便一起玩兒。我們來到滑梯前，就迫不及待地“嗖”一下“沖”了下去，跌到了滑梯下的沙坑里。玩兒累了，就到‘吊床區(qū)’四仰八叉的躺著。突然，王經(jīng)文一下子從吊床上坐了起來，滿臉興奮的樣子，好像剛剛得到了什么啟發(fā)，說：“哎哎哎，咱三人兒去玩手搖船吧!不是都帶錢了嗎!”話音剛落，我也一個激靈坐了起來，拍著胸脯說：“就沖這話，我舉雙手贊成!”
說走就走，我們?nèi)藘壕推嵠嵉呐艿搅藙澊瑢Ｓ玫狼�，對著一位大姐姐說：“姐姐，我們要劃船!”大姐姐說：“好，來!”正當(dāng)我們要付錢的時候，我一掏兜：“呀，我的5元錢呢!?”我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉(zhuǎn)!沒辦法，只能自認倒霉了。這時，王經(jīng)文和時心雨想了一會兒，眼神對視了一下，說：“我們請你吧!我們每人可帶了10元呢!”說完，又沖我眨了眨眼睛。
那一次，我玩兒的.最開心，因為我知道：同學(xué)之間的愛，是最真摯的!謝謝你，謝謝你幫我把尷尬畫上了圓滿的句號。
我的同班同學(xué)作文600字 13
“糟糕”，我忽然發(fā)現(xiàn)我忘帶卡紙了，這可怎么辦呢?那個王老師，平時要是忘帶什么東西，就會叫我們做下蹲100個，還要罰站呢!我可不想。我的內(nèi)心十分焦急，心情十分混亂，我是抓頭撓耳，總想不出辦法。
問旁邊的同學(xué)借吧?我低著頭，不好意思地走到他面前，說：“你可以借我一張卡紙嗎?”只見那同學(xué)埋頭做著作業(yè)，頭都不抬一下，簡直當(dāng)我是耳邊風(fēng)!眼里似乎還有一種瞧不起人的味道，我真是氣死了!我還是不死心，強忍著氣憤，板著難堪的面孔，走向另外一位同學(xué)，忍氣吞聲地問：“你……可以借我一張卡紙嗎?”心里有種被拒絕的害怕感。沒想到這位同學(xué)更離譜、更過份，他猛地轉(zhuǎn)過身，兇巴巴地說：“你煩什么呀煩!沒看見我在趕作業(yè)嗎?”我只能委屈地說：“對不起，對不起!”心里懊惱透了，有什么了不起的，不就一張卡紙嗎?垂頭喪氣地回到自己的座位上，眼看時間一分一秒地過去，離上課只有2分鐘了，心想：完了，完了，聽天由命吧，大不了就讓老師罰站吧，誰讓我不長記性呢?自作自受唄!
就在這時，意想不到的事情發(fā)生了，班里一位女同學(xué)，平時我和她不太多說話的，而且我也和別的同學(xué)一樣有點看不起她，因為她是外地農(nóng)村的，這學(xué)期剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的，可是偏偏就是這個人，這時候卻毫不猶豫地撕了半張卡紙給我，說：“先用著吧，應(yīng)應(yīng)急!”她幫度過了這緊急時刻，使我沒被老師罰，此時的我，心里感到一陣陣的`羞愧，在內(nèi)心深處對她——崔彥妮說聲“謝謝你!”以后不管別的同學(xué)怎么看你，你都將是我的好朋友。
對呀，同學(xué)之間是應(yīng)該有友誼的，互相幫助也是應(yīng)該的。以后我也要向崔同學(xué)學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，向需要幫助的人伸出自己的雙手。
我的同班同學(xué)作文600字 14
夜色曼延城市的每個角落，一切都在寂靜中沉睡。惟獨我，難眠。
六年時光，匆匆而過。我伏在桌子上，在心中一遍遍地書刻著四個大字：再見，同學(xué)。
上天給予我們緣分，讓我們相處了六年。我們在一起笑過，嘴角上揚的弧度詮釋著心中難以泯滅的快樂；我們在一起哭過，那猝不及防的淚滴，早已化作青澀的回憶。即將告別，曾經(jīng)的快樂悲傷，總是翩躚纏繞在我的.腦海中，揮之不去；不容抹盡。
記得六年前，我還是一個懵懵懂懂、渴望長大的孩子。開學(xué)的那一天，我來到了一個完全陌生的班級——一（1）班。從進入班級的那一刻起，我就知道，這里有61位同學(xué)，我們，是一家人!
而如今，上天卻殘酷地將我們分開。離別的痛苦緊緊攫住我，往日的歡聲笑語更是只能讓我徒增悲傷。我輕輕地嘆口氣，回想我與同學(xué)在教室里讀書寫字；回想我與同學(xué)在走廊上一起聊天，一起捧腹大笑；回想我與同學(xué)一起挽手回家；回想我與同學(xué)在節(jié)日里，一起用雙手傳送真心的祝福。一幕幕溫情的畫面在腦海中回放，我再也忍不住，淚水洶涌而落。溶溶的月色下，我哭得昏天暗地。迷離恍惚中，我突然多么希望這六年時光只是一場夢。夢醒之后，一切重頭。
但是，這不可能。我永遠也無法回到從前，等待著自己晦澀的世界被同學(xué)點亮。
同學(xué)，我愛你們!曾經(jīng)的點點滴滴，都會成為永恒。無論時間與環(huán)境有多強大，我都不會忘記，我和61位同學(xué)，是永遠相親相愛的一家人!
記憶，永存；回憶，永恒。
我伏在桌上，任憑風(fēng)兒吻干我的淚。
再見，同學(xué)!
我的同班同學(xué)作文600字 15
他是我們班的影帝，他是未來球場上的明星，他有著瘦猴般的身材，細長的單眼皮透著一股機靈勁。乍一看就是一個營養(yǎng)不良的小男孩，光看外表你一定會覺得他沒有絲毫力氣，那你可大錯特錯了，他其實渾身是勁，投軟標(biāo)槍可是全班第一名。說到這里你們肯定會異口同聲的說這個同學(xué)就是段博軒。
說起小段同學(xué)，我覺得他不去拍電影，真是可惜了，那些導(dǎo)演不請他，絕對是一筆重大的損失，如果說小米是鉆石級的戲精，他肯定就是王者級別的影帝。
為什么我說他是影帝呢?
有一次，他在外面玩，我從教室出來見到他，我隨手輕輕拍了一下他的頭，他立馬倒下，抱著我的腿，兩眼翻白，但我知道他是裝的，我說：“你再不起來，我就用你身上的打火石來燒你�！笨伤琅f昏迷不醒，不省人事。大家看我跟怪物似的，以為我把他打昏了，我只好往他臉上倒了一點水，然后嚇唬他說：“你再不起來，我就人工呼吸伺候�！边@時他才緩緩睜開眼睛，還裝模作樣地扶著墻壁慢慢起來。我對他做個鬼臉，撒腿就跑，他立馬追了上來，居然跑得比我還快。
為什么說他是未來球場的明星?大家還記得我們?nèi)昙墪r的足球比賽嗎?在球場上，他跑步帶球，閃過好幾名同學(xué)的攻擊和阻攔，突破對方班級的`防守，一腳射門，姿勢帥極了。當(dāng)時我就想拜他為師。那次比賽以后，我印象中的調(diào)皮搗蛋鬼段博軒揮之而去，心中只有一個段博軒，那就是足球明星段博軒。
別看他調(diào)皮，一天到晚蹦蹦跳跳，可是他如果認真寫起毛筆字來的時候，那可是能靜下心來一動不動的坐幾個小時，也正是因為他能刻苦練習(xí)，所以還被選入了書法隊校隊。來，讓我們一起為他鼓掌。
這就是我眼中的段博軒，一個調(diào)皮可愛的段博軒。
我的同班同學(xué)作文600字 16
一雙明亮的大眼睛，一個堅挺的小鼻子，一張大大的嘴巴，兩條濃密的眉毛，那眉毛可謂是他臉上的“點睛之筆”，左長，右斜，仔細一看，仿佛是有生命力，顯得他整張臉時時刻刻都充滿笑意。而兩顆硬邦邦的大門牙，更是讓他增添了幾分幽默。他可是我們學(xué)校名聲響當(dāng)當(dāng)?shù)摹叭宋铩薄↓彙?/p>
上課時，他總是突然扭過頭來，兩只大眼睛炯炯有神地盯著我。突然，皺起眉頭，像只哈巴狗似地吐著舌頭，把我嚇得毛骨悚然，差點滾進桌子底下，這時的他仿佛是個魔鬼，一下子就把我抓進了地獄，連做夢時也忘不了那宛如怪獸，形似惡魔的表情。
別看課堂里，他的.惡作劇耍的得心應(yīng)手，一到需要他發(fā)表看法的關(guān)鍵時刻，他卻掉鏈子了，就說他想表示附和上個同學(xué)的觀點時吧，他本想說：“是的，我也贊同!”但是憋了半天，硬生生地憋出幾個字：“是是是……是，我我我……我也贊同!”聽得我都著急，恨不得幫他把話說完。
我們聊天時，他總是像一陣旋風(fēng)似的，刮到我們身邊，趁我們不注意的時候，偷偷地拍我們一下，然后逃之夭夭，整套動作好似如行云流水般流暢，讓我們發(fā)現(xiàn)不出一絲蛛絲馬跡，然后躲在一個安全的小角落，偷偷地朝著我們笑。如果被我們發(fā)現(xiàn)的話，那又是一場惡戰(zhàn)，我們會不顧一切地沖向他，像一位警察一般將他繩之以法，但抓到他可不容易。一會兒上竄下跳，一會兒來個調(diào)虎離山之計，可把我們累得夠嗆，一天下來，這仿佛是一種樂趣，讓我們壓抑的心情得到釋放了。
這樣的一位同學(xué)是我們的“開心果”。如果缺少他，我們的校園生活將會失去許多色彩。
我的同班同學(xué)作文600字 17
我們班的班長叫小菁，她是個活潑可愛、文靜乖巧和做事認真的小女孩。一雙明亮的眼睛，短短的頭發(fā)。下面，我們讓她閃亮登場！
負責(zé)任的班長
有一次，老師還沒來，教室里吵得像菜市場。班長站在講臺，說：“快安靜下來，不然要罰獎券了�！鞍嚅L就用棍子下去敲同學(xué)的桌子，但是，沒有用。班長只好坐在自己的位置，班長生氣的時候，教室里漸漸地安靜下來。班長笑了，拿著語文書 我們讀課文，老師進來了，老師聽到瑯瑯的讀書聲大吃一驚。老師表揚班長，班長甜甜地笑了。
奧數(shù)高手
有一次，老師點了幾位同學(xué)去圖書館奧數(shù)考試。最后，成績出來了，班長得了一個二等獎。數(shù)學(xué)老師稱她：“班級奧數(shù)女王“。
我一定要學(xué)習(xí)班長的作風(fēng)和為人，我一定要學(xué)習(xí)班長負責(zé)任、愛學(xué)習(xí)的`精神。
夸夸同學(xué)的優(yōu)點
每個人都有自己的優(yōu)點，今天我要夸霖，他胖胖的高高的，他的優(yōu)點可多了！比如寫字好看，電腦打字也快，又很樂于助人。
有一次自習(xí)課上，我和一些同學(xué)在玩時，霖也走過來玩，玩到開心時，我們就喊得很大聲，霖把手指放到嘴前說：“小聲一點，別太大聲了，不然會影響到其他人�！蔽覀円黄鹦÷暤卣f：“哦，知道了�！绷卣嫣嫒酥胙剑∮谑俏覀冇滞媪似饋�。還有一次，我的自動筆壞了，我找了很多人幫我修，可沒有一個人愿意幫我修，我找到了凱霖叫他幫忙，他接過筆，仔細地修了起來，過了一會兒，他說：“不好意思，我修不好�！蔽医舆^筆問：“那你能借我一支筆嗎？”“當(dāng)然嘍！”“謝謝你了。”“不用謝了，都是朋友嘛！”霖真樂于助呀！
我以后也要學(xué)習(xí)他，做一個人人喜歡的人。
我的同班同學(xué)作文600字 18
小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，就給我們一個個美好的回憶。我們乘坐畢業(yè)的小船，激流勇進，被沖到各自的彼岸，我們坐在船上揮手告別。天空依舊晴朗，我們的心情卻是晴天霹靂。
畢業(yè)倒計時：65天。還有65天就看不到這一個個熟悉的面孔了！再次開學(xué)，走進的學(xué)校已是那個新名詞——初中，不知道會不會適應(yīng)……教室不再是那個歡聲笑語的天堂，同學(xué)不再是那群綻放天使笑容的同學(xué)……所以，剩下的兩個月我更希望的是快樂和回憶。
離畢業(yè)只有一步之遙，六年時光就悄悄的從我指尖溜去，我無法觸及。明明還來不及珍惜就已經(jīng)要失去。小學(xué)生活最難忘的莫過于六年同窗的那群“小笨蛋”了。每個人都是我們的主角，他們都擁有各自獨特而特別的性格。我們歡聲笑語，團結(jié)友愛；我們互幫互助，和睦相處。
你們可能忘了，曾經(jīng)汗水撒過的操場，我們經(jīng)歷了慘痛卻有愛的足球賽。
那是一個驕陽似火的下午，隊員們穿著整齊統(tǒng)一的足球服，腳下踩著圓滾滾、胖乎乎的足球，個個神采奕奕，神氣十足的`向我們揮手。老師自然也是通情達理的指揮我們排好隊下去加油助威。場上，隊員們個個信心滿滿，對于我們這群看不懂足球的人呢，只好拼命的喊加油。只是最后看著他們失望透頂?shù)幕貋�，我們鴉雀無聲。沒有人敢問什么，都是安慰的話千篇一律。你們好像知道了我們的心思，陽光的你們笑了，對我們伸出一個個高大神氣的大拇指。
謝謝這個六年不變的友誼，從此我們各奔東西，但是不忘的是，我們永久的宣誓！締結(jié)友誼的大門打開了，不用猶豫，走進去你會看到我們水晶般透徹的心靈。
畢業(yè)了？畢業(yè)了！我們……要別離了。卻，只能默默的說一句：畢業(yè)季，快樂！
我的同班同學(xué)作文600字 19
他是一個能把周圍人都逗笑的“開心果”；他是一個上課愛做小動作的“調(diào)皮蛋”；他是一個愛幫助別人的“小熱心”；他還是一個總被冤枉的“倒霉鬼”。他是誰呢？他就是我的同學(xué)――吳晨雨。
吳晨雨長得胖乎乎的，干什么都在笑。他的解釋就是：“笑”就是他的普通表情，他很難做到不笑。他笑起來會使本來就不大的眼睛變成一條縫，很容易使人聯(lián)想到“蠟筆小新”。
有一次上英語課，他因為不停地說話，被英語老師扯著耳朵揪到了教室后面的`墻角�？伤淖爝�是不閑著，仍舊跟坐在后面的同學(xué)大聊特聊。老師被他氣得無奈了，只得讓他坐回來。
但語文課上，他的嘴仿佛就被粘住了似的，不出聲了。為什么呢？哈，他可不敢在語文課上說話。否則，就會被語文老師罰跑步的！一次，他上課說話，被語文老師罰跑步。跑了大半節(jié)課了，語文老師才派人叫他上來。只見他的臉紅得像秋天的柿子，表情告別了笑，皺著眉頭，瞪著眼睛，那表情好像誰欠了他幾百萬現(xiàn)金不還一樣，逗得全班同學(xué)都笑了起來。
同學(xué)們不論惹了什么事，都往他的身上扣，于是，他就成了一個總被冤枉的“倒霉鬼”。
一次，幾個調(diào)皮的同學(xué)追打著在教室里玩，一不小心撞翻了馮童童的桌子，在馮童童來之前逃跑了。這時候吳晨雨來了，同學(xué)們一時找不到撞翻桌子的人，便一起嫁禍吳晨雨：“是他，是他把桌子撞翻了！”“他剛才跟別人打架，撞翻了桌子�！薄熬褪蔷褪牵褪撬�！”吳震雨一臉的委屈，卻又找不到為自己辯解的理由，只好逃跑了。
這就是吳晨雨，一個超級個性的同學(xué)。你們不覺得嗎？
我的同班同學(xué)作文600字 20
在這新的校園里，我無比興奮。望見新的老師，同學(xué)，我的心里既有陌生感，也有一種驚喜的感覺。摸著嶄新的桌椅，看著綠瑩瑩的磁性黑板，還有那光滑的大屏幕，都使我感覺到科技的進步，祖國的進步。
我的同桌是一個圓頭圓腦的人，他跟我差不多高，第一天見到他，就感覺他十分搞笑，他是一個這么打都不怕疼的人，他那硬硬的后背就像甲魚的殼似的，所以，大家都喜歡叫他甲魚。甲魚敦厚的樣貌讓人覺得有一種老實的氣質(zhì)，可真相并不是如此，他喜歡先入手為主。還沒等你發(fā)起問題，他就早已把你問個一干二凈，把自已也介紹的十分透徹，讓你沒有話說，之后他又會挑出你身上的缺點，使你十分尷尬，卻又不好意思回擊。雖然如此，但我還是很喜歡這樣的人，總是讓你獲得驚喜。
我很喜歡我的新校園，有科技樓，有畫廊，有實驗室，有教學(xué)樓，有籃球場。還有許多的花花草草，即使你學(xué)習(xí)累了，也能讓你在清新的環(huán)境里放松。放學(xué)了，能在籃球場上和同學(xué)慷慨淋漓地大戰(zhàn)一場，添加學(xué)習(xí)的樂趣。
在開學(xué)的'第一天里，我見識到了新校園的風(fēng)光。也發(fā)生了一件難忘的事，我們的語文老師第一天就測驗了一次，一張普通的小升初的語文試卷，結(jié)果分數(shù)出來了，老師十分生氣，我們四十幾個人，就考了十幾個人及格了。當(dāng)天老師就布置了許多的作業(yè)，讓我們徹生難忘這次考試。我自己也沒及格，為了考好以后的考試，我徹夜未眠在那里反思。第二天，我就轉(zhuǎn)成國寶大熊貓了。
我愛我的校園，我的老師，我的同學(xué)，這開學(xué)的第一天，讓我難忘，讓我興奮，讓我激動。
我的同班同學(xué)作文600字 21
我與同班同學(xué)李壯是一對親密無間的好朋友，每日一起念書，一起放學(xué)后回家了，還常常一起打籃球、下象棋，親密無間無比。
回到家，我與媽媽談起這件事情，媽媽望著我認真地說：程程，你認為李壯做的不對，你有沒有錯誤的地區(qū)呀？我講：我有哪些犯錯的地區(qū)呀？媽媽笑容著說：你想一想，假如在李壯說你時，你沒去跟他吵，只是好好地跟他講理，是否就不容易產(chǎn)生打架斗毆的事了沒有？
媽媽說：假如你的每一個好朋友都象他今日那樣，你都不理她們，那麼你就不容易還有盆友了，那般你就會覺得很孤獨。媽媽然后說：每一個人都是有自身的優(yōu)勢與劣勢，不必把他人的缺陷放在心里，即使他人有做的錯誤的`地區(qū)，你也不必去小肚雞腸，要寬宏大量地去原諒他，那樣你才會有大量的盆友。李壯盡管有錯，可是你也不應(yīng)該咬他，希望你中午去給李壯道個歉，不必使他再生氣了，好么？
我低下頭，用不大的響聲講過一聲行吧，媽媽！我中午動向李壯致歉。
中午趕到院校，我內(nèi)心還惦記著李壯是否會理我，我一看到李壯，積極向他致歉，李壯很高興地和我說話，還要我看了看他的手臂，他的手臂青一塊、紅一塊，我十分愧疚，真后悔莫及早上做的事。我們倆又和好啦，又變成了十分好些的盆友。
根據(jù)這件事情，我懂得了一個大道理：每個人都應(yīng)當(dāng)有一顆包容的心，不必斤斤計較一些瑣事，那樣才會有許多好朋友，才會很快樂；假如你心胸狹窄，也不會有人與你做朋友，那般你就會越來越很孤單，日常生活得沒有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去看待他人，那這一社會發(fā)展應(yīng)是多么的和睦呀！
我的同班同學(xué)作文600字 22
今天的夜晚比以往更加的寧靜，漆黑的夜幕已沒有剛才的那番熱鬧，星星們都依偎著月亮睡著了。墻上的時鐘發(fā)出了嗒嗒的聲音，原來已是12點了，可是趟在床上的我卻沒有的絲毫睡意。忽然我覺得自己的眼眶一熱，一股苦澀的淚水流了下來。眨眼間已過了六年了，六年的小學(xué)生活像放電影一樣展現(xiàn)在我的.眼前。
一年級：雖然我才來到這個學(xué)校但是同學(xué)們都對我很好，才幾天的時間我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的適應(yīng)了這個學(xué)校。二年級：老師發(fā)現(xiàn)了我的閃光點，鼓勵我好好的發(fā)揮自己的優(yōu)點。果然我不負老師的期望小小年紀(jì)就獲得了很多的獎狀、證書。三年級：因為一次意外我的手骨折了，同學(xué)們擔(dān)心的語言、不放心的眼神都深深地感動了我。四年級：因為大地震我們看到了‘友誼’，原來我們這一班已凝聚成了一體不能分開五年級：因為年級增加，所以我們的作業(yè)也增加了�？墒俏覀兌贾览蠋熓菫榱宋覀兒�，不管加班加到多長時間我們都會完成老師所布置的作業(yè)，并沒有絲毫的怨言。六年級：六年的小學(xué)生活使我們懂得更多了，六年級了我們知道就要離開彼此、離開這個班、離開這個學(xué)校！
在開畢業(yè)晚會的一天我們終于忍不住哭了起來，沾了一滴眼淚放在嘴邊嘗了嘗。呀！是不舍的！是呀，六年了，六年的生活我們之間已有了分不開的情意這馬上就要分別了是誰都會舍不得的呀，這學(xué)校，可是我生活了六年了的呀；這里的土地是多么的香呀，為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)呢？
再見了，我生活了六年的母校；再見了，我的小學(xué)同學(xué)們！
我的同班同學(xué)作文600字 23
“世界上沒有兩片相同的樹葉”這句話也揭示了在這個世界上也沒有兩個長的一樣的人，就算是雙胞胎，也還是會有許多的不同之處。所以不管是誰，都是獨一無二的。
姜一洋是我們班的同學(xué)，他有許多缺點，比如：人來瘋，膽小，字丑，厚臉皮，多管閑事等等，簡直數(shù)都數(shù)不過來。對于他的這些缺點，同學(xué)們是這樣評價的`。有的說：“姜一洋的臉皮比城墻還厚�！庇浀糜幸淮味菊n間長跑，老師說：“跑步的時候說話的人要重跑�！倍路鹣駴]聽到一樣，邊跑邊唾沫亂飛，口若懸河地說個不停。跑完后，老師讓他重跑。他卻振振有詞地說：“老師，我沒有說話�！庇械娜苏f：“不，姜一洋管閑事更在行�！碑�(dāng)我和我的朋友們正聊的開心時，他就插進來了，然后說的是滔滔不絕，害得我們都聊不下去了……
雖然他有那么多的缺點，但是他卻有一個明顯的優(yōu)點——愛看書。讓我覺得他的這些缺點都是因為他的這個優(yōu)點而存在的。
他非常愛看書，不管到哪里，都能看到他那厚厚的書本，讓人想忽視都忽視不了，他愛看書是出了名的。雖然說愛看書是好事，可是不管何時何地就知道看書可就不好了。有一次上語文課，老師讓我們寫字，我們都拿出習(xí)字冊認真地寫了起來，可他卻念念不忘他的書。于是耍起了小聰明，一邊看書，一邊寫字。結(jié)果眼看著要收作業(yè)了，他還沒寫幾個字。這時，只見他奮筆疾書，刷刷刷，瞬間寫好了。讓我特佩服他，結(jié)果一看那字，還真是印象深刻。于是老師也情有獨鐘地在他的習(xí)字冊上寫了兩個大字：“重寫”�？粗麩o奈又無辜的表情，我們哄堂大笑！
這就是我的同學(xué)——姜一洋，一個帶給我們許多歡樂而又獨一無二的人！
我的同班同學(xué)作文600字 24
今天，我感謝的是我同學(xué)，那是因為很久以前的一件事。想知道原因，請看下文。
期末考試那天早上我在拼命復(fù)習(xí)，想考個好成績，誰知，我唯一的一只黑筆，在我翻書時，被我用手肘碰掉了。也許是筆尖著地，我撿起來一看，筆斷墨了。我便開始了“求筆之旅”。
旅途第一站：葛家升。我走過去對他說：“老葛，借我一支筆唄！”他“嗯，嗯”地答應(yīng)著，找出一支筆給我。我看出了他眼里壓抑不住的笑意，心中生疑，打開筆蓋一看，沒筆芯。我知道，他存心想戲弄我，也就轉(zhuǎn)身去向別人借�？烧伊撕脦讉�人都說沒有，眼看離考試只剩一分鐘了，監(jiān)考老師都進教室了，我還沒借到筆，急得我焦頭爛額。
突然一個聲音如救命稻草似的傳入我耳中：“康揚風(fēng)，你是在借筆嗎？來，我借你�！蔽遗ゎ^一看，啊，是徐振洋。我連忙跑過去，他讓我在筆袋里隨便挑選一只筆，我選了一支漂亮一點的筆，趕緊坐四座位準(zhǔn)備開考。
考完試，我忘了還筆，便和別的同學(xué)去玩了。玩的時候，我一不小心撞到了桌子，把借來的筆撞掉在了地上。我光顧著玩，沒察覺，踩了一腳時，我才發(fā)現(xiàn)地上的`筆。這時，我撿起來一看，呀，筆頭都給我踩斷了�！把�，不好�！蔽蚁胫�，“徐振洋肯定要找我麻煩的。”想到這兒，我心里“咯噔”一下，“說謊又不好，徐振洋他挺溫和，還是？實話實說吧！”我拿著筆，忐忑不安的走到徐振洋面前，對他說：“對？對不起？我？我把你的筆？弄壞了�！蔽业椭^，正準(zhǔn)備挨一頓罵呢，誰知，他一擺手，笑著說：“算了吧，沒事的，不就一只筆嗎？”我瞪大了眼，他反而對我微微一笑。
后來我才知道，這支筆是他的生日禮物。自己的生日禮物被我弄壞了，也不生氣。你說，我不感謝他，還感謝誰？
我的同班同學(xué)作文600字 25
《紅樓夢》中的“林黛玉”體弱多病，性格尖刻，但文采飛揚，巧了，我的初中新同學(xué)中也有一個，還是個男“黛玉”。
第一面見他是記得牢的，要說五官嘛很可愛，瞇縫眼，小嘴巴，一對招風(fēng)元寶耳，最突出的是他的頭發(fā)，別人都留個一兩寸，又軟又松，他的卻不同，僅有一點兒，幾近于光頭的，根根立在頭上，仿佛顯得很剛強，但一開始校園生活，哈哈，他的林黛玉人格也就顯露無遺了。
體弱多病這個短語從軍訓(xùn)便開始黏在他身上了，當(dāng)時正是日中如探湯的時候，站軍姿的一個個都冒了汗，腳痛背酸，十分難受，這時，“林黛玉”人格的她堅持不住了。只見他搖頭晃腦，我還沒有反應(yīng)過來，突然就見他筋骨一軟，向我這兒倒來。一霎時，眼疾手快的我一下抱住了他，等他醒后老師把這個林妹妹帶去體育場的房中休息，我方才放下了這一顆心。
身體弱弱的他可不是林黛玉般的'刻薄，反倒是一個有肚量，和和氣氣的宰相。軍訓(xùn)是有內(nèi)務(wù)考核的，每個人都要疊豆腐塊，把床單展平，我和他機緣巧合分在一個寢室。
那天真不知道我當(dāng)時是怎么想的！中午沖進屋里時我一下子坐到了他的床上，只顧著低頭思故鄉(xiāng)了，我猛地反應(yīng)過來，把他的床單坐亂了。我望著他的臉，剛想起身走開，卻又怯了，只好連叫對不起賠不是，一邊等著林黛玉劈頭蓋臉的數(shù)落。一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)他竟然溫和的笑了，說：“哎呀，都是一個屋子睡覺的人了，這算個啥？我分分鐘讓他恢復(fù)如初！”說罷便低頭工作了起來。望著他的背影，我對他一開始的好奇，小看全沒了，有的只是對他氣度的無限贊嘆。
如今我們已經(jīng)是非常好的朋友了，他的名字叫郝登宇。這可真是“病似黛玉久不斷，性若彌勒勝三分”��！
我的同班同學(xué)作文600字 26
前幾天一個很久沒有聯(lián)系的老同學(xué)突然打來電話，起初他是發(fā)信息只是我沒有看到，也就沒直接回。大概過了半個小時左右，她就直接打電話過來。這讓我有點驚訝，因為畢竟我們已經(jīng)很久沒有來往了，而且也沒覺得有什么事急必須用電話聯(lián)系，畢竟現(xiàn)在用微信直接聊聊天就很方便。
接通之后才知道她其實就是想約在周末的時候一起聚聚。她一起約的，還有另一位同學(xué)小君。只是我基本上跟小君就沒有聯(lián)系過，當(dāng)初同班的時候，其實關(guān)系也并不是很熟悉。
我很明白這位老同學(xué)的用意就是想周末的時候和朋友們一起聚聚，他也沒有想太多關(guān)于我與那另外朋友之間的關(guān)系如何？就只是單純的`認為說同學(xué)就應(yīng)該不隔閡。
剛好她定的時間是周末，是她有空的，可我那天剛好沒空，所以也就沒約上。
就我自己而言，太久沒有聯(lián)系的同學(xué)在一起，我不知道大家在一起還會有什么話題可以聊？因為這位同學(xué)是比較能善于表達自己的，我們就比較能夠講得開，很多事情不會藏著掖著，才會聊的來。但是你對著一些并不熟悉的，就算是老同學(xué)，也不知是否就不尷尬。
說話間，我們也談到了另外一位以前的好朋友。
這位老同學(xué)還覺得說人家的生活過的比較累，但從我了解的方面，其實那位好朋友只是想過到更高質(zhì)量的生活，其實所以才更努力奮斗，其實以她現(xiàn)有的生活條件已經(jīng)非常棒，甚至高于這位老同學(xué)的。
所以有時候我們總是會以自己的目前的眼光去看待別人，評論別人過得怎么樣怎么樣。其實很多時候別人呈現(xiàn)給你的，只不過是他想讓你知道的而已，所以說先管好自己才是最重要的。
我的同班同學(xué)作文600字 27
今天我來說說小新吧。小新是一個十分內(nèi)向的人，他做事也十分“害羞”。有一次上課，老師讓我們寫一段隨堂小練筆。小新是最先寫完的，恰巧老師走到了他的旁邊，發(fā)現(xiàn)他寫得不錯，就想讓他給大家分享一下�？尚⌒滤阑疃疾辉敢庹酒饋碜x給大家，經(jīng)過老師的再三鼓勵，他才站起來，用十分小的聲音讀了出來。這正跟小眼睛，短頭發(fā)，小鼻子的他相互匹配。
別看小新對大家那么“害羞”，但他跟自己平時玩的好同學(xué)可謂是“無話不說”，這又跟他平時上課時的表現(xiàn)恰恰相反。要不然大家都覺得他有些“奇怪”呢？
小新的脾氣也不小呢，為什么這么說呢？事情是這樣的：有一次下課，我想用小新的語文書看一個東西，可是忘了給他說，就直接拿了，可誰知他語文書的封面掉在了桌子縫里，我一拿起，書的封面“嘶”的一聲就掉了，我剛要跟他道歉，可他把臉一沉，順手拿起我的語文書，把我里面的一頁撕了。其實這件事是我有錯再先，我不應(yīng)該直接拿別人的東西，所以我應(yīng)該給小新道歉，但他故意撕了我的'書，也是有不對的地方，所以這件事也很快就和解了。
雖然小新“暴躁”的一面很“可怕”，但他也時常搞笑，想想我們在課堂上共同思考問題，一起用英語對話，一起背書，互懟的樣子，就會把我們之前發(fā)生的矛盾，發(fā)生的煩心事忘得一干二凈，就像那些事從來都沒發(fā)生過似的。
小新還十分樂于助人。有一次正在聽寫，我的筆突然沒墨了，恰巧我又沒有帶，所以我急忙找旁邊的同學(xué)借筆，可惜他們也只帶了一根筆。這時，小新伸手把一根墨放在桌子上，說：“記得還我”。我拿起墨囊沖他笑了笑，說：“謝謝，明天就還。”
就是這個古怪的，搞笑的小新，給我?guī)砹藷o限的快樂。
我的同班同學(xué)作文600字 28
我有一個熱愛讀書的好朋友。
她身高偏矮，體型偏瘦。一頭烏黑亮麗的短發(fā)，扎著兩個麻花辮，顯得十分文氣。一張瘦瘦的瓜子臉，特別好看。她的眉毛長長的，彎彎的，黑黑的，像月牙一樣，可愛極了！她的眼珠子像黑葡萄似的，圓圓的，滴溜溜地轉(zhuǎn)著，總是一副如有所思的模樣。她的鼻子小巧玲瓏，讓人忍不住想去摸一摸。在她紅紅的小嘴兩旁各長著一顆小小的痣，讓她變得與眾不同。她平時不怎么愛說話，但在寫作上，卻是妙語連珠，想知道原因嗎？且聽我慢慢道來。
她是我們班名副其實的`小書迷。課間時，其他同學(xué)打得打、鬧得鬧、說得說、笑得笑，教室就像菜市場一樣。而她呢，一點兒也不受影響，繼續(xù)認真看書，仿佛已經(jīng)走進了書的世界，仿佛這一切嘈雜和她完全隔離了。你看，此時的她眼睛盯著書，皺著眉頭，門牙緊緊咬住下嘴唇，顯得十分緊張，估計書中的主人公遇到了什么危險。不一會，她的眉頭又舒展開來，嘴角上揚，露出滿意的微笑，我猜故事里的主人公應(yīng)該化險為夷了。這就是她，癡迷讀書的她，會跟著主人公一起高興、一起難過的她。她總是愛看一些中外名著，看過的名著數(shù)不勝數(shù)，所以她平時的積累很豐富，寫起來得心應(yīng)手，真是“讀書破萬卷，下筆如有神”��！
她還很樂于助人。有一次，數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了，我有一道題不會，怎么想都想不明白，我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。她看到了，犧牲了自己課間寶貴的讀書時間，不厭其煩地給我講解，直到我學(xué)會了為止。
這就是我的好朋友——小芷。同學(xué)們，你們猜到了嗎？
我的同班同學(xué)作文600字 29
在田徑隊，我結(jié)識了幾名六年級的同學(xué)，其中“開心果”小杭給我留下了很深的印象。所以，我要給能吃又調(diào)皮搞笑的周同學(xué)畫一幅漫畫。
小杭是我的學(xué)長，個子卻沒有我高，皮膚有些黑，留著一個平頭，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。平時，他最大的特點就是愛笑，人稱“開心果”，笑起來時，兩只眼睛瞇成了一條線，露出了兩排潔白的牙齒。別看他個子小，跑起步來非常有毅力。在余姚市1500米的比賽中，他被別人絆倒，摔了一跤，仍堅強地站了起來，忍著疼痛繼續(xù)跑，最終拿到了第五名，讓我們看到了他堅強的一面。
“開心果”小杭也是我們田徑隊名副其實的吃貨，他又能吃，吃得又快。有一次，我們訓(xùn)練完，來到食堂吃早餐，他拿了四個碗，每個碗里都裝有不同的食物。只見小杭端起碗，仰起頭，把面往嘴里倒，他的嘴像個無底洞，面吃完了，還沒噎著；我自認為自己也算能吃了，沒想到周同學(xué)的吃相讓我大吃一驚，我真是甘拜下風(fēng)呀！
“開心果”不僅能吃，而且也很調(diào)皮搞笑。我們田徑隊在今年的'余姚市比賽中獲得了小學(xué)組團體第一名，我們一起在操場上拍照留念，這時“開心果”又冒出來了。他趁我們在拍照的間隔時，居然把比自己高一個頭的“小黑”的黑外套穿在自己身上，還戴上了帽子，雙手舉了起來，在一旁扮演著僵尸跳，把我們所有人都樂得合不攏嘴，捂著肚子笑了半天，把所有人逗樂的同時，也可以看見“開心果”自己也在哈哈大笑呢！
這就是我田徑隊的隊友，搞笑又好玩的“開心果”小杭，他給我們田徑隊帶來了無窮的歡聲笑語。
我的同班同學(xué)作文600字 30
是不是因為所有的同學(xué)都會慢慢變老，于是就有了“老同學(xué)”一說。什么樣的同學(xué)才有資格叫“老同學(xué)”？告訴你吧，30年前的同學(xué)才是真正的老同學(xué)。老爸高中時候的同學(xué)從廣州下來看他，我們一起去吃飯。
吃飯地點在柏麗廣場的“印象湘家”，是媽媽選定的，看名字就知道是一家湘菜館，誰叫老爸他們同學(xué)都是湖南人呢。飯店生意興隆，中午時分，樓上樓下很是熱鬧，幸好老板給我們找了個包間。
當(dāng)老爸問喝不喝酒時，場面有那么一瞬間安靜。但很快一位高個兒胖叔叔說：“我有膽結(jié)石，不能喝酒�！绷硗庖晃话珎�兒胖叔叔驚訝地回過頭：“你也有膽結(jié)石？我也是耶�！苯Y(jié)果呢，只有一位瘦叔叔喝酒、抽煙，誰叫人家身體好！在媽媽的提議下，我們不喝酒的喝“天地一號”。
菜上來了，有一道菜相當(dāng)顯眼，竹筒飯？我記得我是點的燜肉呀！為毛上的是竹筒飯？挖一勺來，才發(fā)現(xiàn)飯中有肉，原來這就是燜肉！長了回見識。
菜上得越來越多，可是太多辣不適合我。話也越來越多，可是老爸他們的家鄉(xiāng)話我似懂非懂，隱隱約約覺得他們在回憶過往。唉！不會吃辣、不會說家鄉(xiāng)話的我身上流著湖南人的血液，終究只能算是個假“湘妹子”呀。
一人啃一根牛筒骨，里面骨髓好多，我用筷子把骨髓捅出來，味道油油滑滑的。去掉骨髓的`骨頭就成空心的了，筒骨蘿卜湯味道不錯。
吃飽喝足，老爸和他的老同學(xué)去爬鄧小平爺爺爬過的那座羅三妹山，老爸叫我當(dāng)向?qū)Ъ娼庹f，我拒絕了。理由嘛，凡是來人來客，必爬羅三妹山，我已經(jīng)爬過很多遍了。對不起，我要去泡圖書館。
我的同班同學(xué)作文600字 31
一個人的人生旅程中，都會有一段一段以上的奇遇，有可能是對人或者是對于一件事，對于有些人他們所認定的奇遇一定是撲朔迷離，那樣的奇幻，而我呢，而是遇見一個人，雖然簡單，卻讓我感到不可思議。
之前的我，我從來沒有想過我能夠擁有超乎常人的勇氣與傲人的自信，直到最近，我遇見了生命中的貴人，她教導(dǎo)了我做人處事的道理，讓我學(xué)會了管理情緒的方式，使我看清楚自己的個性，接納它培養(yǎng)它且不逃避它，它既不是老師，也不是家人。它是我的一個同學(xué)，可是我們之間的關(guān)系比朋友更深入，所以我稱呼他為小萌。
我遇見小萌是在升上五年級的時候，我們是同班同學(xué)，剛上五年級的.我內(nèi)向羞怯，所以一直遲遲不敢與身旁的朋友交往，后來我終于鼓起勇氣去找“朋友”時，(那時的想法是先找小萌問功課)，小萌卻說；我現(xiàn)在沒空欸就轉(zhuǎn)過身與后面的同學(xué)一起聊天，我那時實在是灰心極了，所幸我發(fā)揮窮追猛打鍥而不舍的毅力，堅持與他請教功課，他終于被我的誠心所打動，開始與我熟稔起來，以前從沒想過我與小萌竟能像現(xiàn)在一樣，整天打打鬧鬧，也沒有想過我與小萌竟能有這個深的緣分，要說這是場奇遇，那我要感謝它賜給我這樣美好的奇遇，我能說，遇見小萌我并不后悔。
人的生命就像一場電影，不能暫停，且只能播一次，九把刀說；人生就是不停的戰(zhàn)斗。我們不能決定生命的長短。我們不能決定生命的長短，但是我們可以決定他的精采度，如果你問我，在人生的奇遇記中，你最重要的人是誰，我一定毫不考慮地回答：小萌，我已經(jīng)找到我最重要的人，那你呢?
我的同班同學(xué)作文600字 32
每個星期，工作最忙的就是班長了�！靶≤S，你過來一下，老師有幾件事情要你做�！边@句話我?guī)缀趺總�星期都能聽得到。我們班的班長林躍，不僅學(xué)習(xí)成績好，人也長得很漂亮。有時，還會看到幾個男生盯著她看呢。
除了班長，我們班的美妞挺多的。例如依純。還記得開學(xué)第一天她就坐在我旁邊，沒想到后來老師真的安排她做我的同桌。只可惜朝夕相處的時間太短，老師很快就把我和一個男同學(xué)換了個位置，我只好無奈地與依純說“拜拜”了。但盡管如此，我們的'友情依舊不變。
“小康，你給我站��！”話音剛落，彭康康就挨了她一下打。知道她是誰嗎？她就是古靈精怪的林鈺妃。鈺妃雖然個子矮小，卻是很暴力的。還記得有一次，彭康康叫了我一聲“容嬤嬤”，她便生氣地打了他一頓，還警告說：“容嬤嬤只能我叫，你們誰也不能叫�！边@不，彭康康老毛病又犯了，鈺妃又跑去打他了。
說完了女生，該說說男生了。
知道那個高高瘦瘦的男生是誰嗎？不用思考，一猜便知，他就是小晨。他坐在我后面，上課老愛講話，結(jié)果成績下降得可快了。老師安排他和一位文靜的女同學(xué)同桌，沒想到那位女同學(xué)被他帶壞了，上課也愛講話了。哎，老師真是好心辦了壞事。
在我們班，最愛講話的人就是小康和小鎮(zhèn)了。彭康康的眼睛很小，看到他時我總會忍俊不禁。他眼睛那么小，又那么愛講話，誰看到他不會笑呢？與彭康康“同流合污”的那個人就是林鵬鎮(zhèn)了。剛開始見到，還以為他是文質(zhì)彬彬的安靜男孩。誰知道他上課四十五分鐘都是背對著黑板的，因為他上課時一直在對我們講話，我對他可無語了。
我的同班同學(xué)作文600字 33
大家都有好朋友，有的有好多好朋友，有的只有一個好朋友，我也有好多，但是，在我印象最深的好朋友，是我的同班同學(xué)--小陽。
小陽成績很好，也是班長，她是一個非常討人喜歡的小女孩，瞧，她那烏黑的長發(fā)，齊齊的留海，圓得像個大蘋果樣，肥墩墩的的臉蛋上有一雙黑溜溜的大眼睛，是不是可愛極啦，她比我大，她十歲，很喜歡紫色，字也寫的不錯。
我和小陽之間發(fā)生過許多有趣的`，感人的事。但我印象最深刻的是有一次，是我不舒服，小陽急得像熱鍋上的螞蟻似的，她先給我倒了杯水，再用飛快的速度告訴老師，老師讓媽媽把我接走了，醫(yī)生說我在發(fā)燒，很嚴重，需要休息兩天，小陽知道了，立刻把作業(yè)多抄了一份，并到我家來陪我，把我缺的課也都補回來了。到了晚上，大概九點鐘，我睡著了，但兩點又醒了，在房間的椅子上看到小陽和她的書包，她的作業(yè)已經(jīng)完成了，可是她人呢,跑出來，發(fā)現(xiàn)她吃完之后，她跑進廚房，在煮面，煮完又去，煮湯，做完后放在了桌子上，擺得整整齊齊，又用紙和筆寫了幾個字，把紙放在桌上，又跑回來，我趕快裝睡，她拿起書包，悄悄地走了，我跑到桌子前，看那張紙，上面寫著;楊婉蕓，今天是你生日，祝你生日快樂，這兩盤菜為你我給你的生日禮物，祝你早日康復(fù)，小陽寫，當(dāng)時，我想起來，原來，今天是我的生日，我高興又感動。
我和小陽是在一節(jié)體育課上溝通了一下，然后下課就成為了好朋友的。
生我者父母也，知我者小陽也。這就是我的好朋友小陽。
我的同班同學(xué)作文600字 34
今天是我的同班同學(xué)小銘的生日，所以我一大早就起來了。我起來以后先把送小銘的生日賀卡和禮物準(zhǔn)備好，然后草草地吃了點早飯，就向和小銘約定的地點跑去了。
我到了約定的地點，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三個同學(xué)在等了，只是不見小銘的影子。過了一會，小銘才一瘸一拐的走過來，原來他在昨天騎自行車的時候跌傷了腳，所以走路才這副樣子。全體人員會合以后，小銘就開始了他的生日之旅。
小銘首先帶我們到他家去玩。在他家我們把各種各樣的生日禮物送給小銘。小銘收到同學(xué)們的禮物后很高興。小銘打開電腦和同學(xué)玩賽跑卡丁車，由于我對這種開車的電腦游戲不感興趣，所以就在一旁看雜志。玩了大約有一個小時左右，小銘的媽媽就帶我們一起去吃肯德基。
到了肯德基餐廳，我們就在小銘的媽媽預(yù)訂好的`位置坐下。每人選了一個套餐。然后大部分人就去有滑梯的那個角落玩貓捉老鼠的游戲。我們玩累了，正好要的套餐也端來了，于是大家狼吞虎咽地吃了起來。吃完了午飯，小銘的生日蛋糕也端上來了，我們大家一起為他唱生日快樂歌，祝他生日快樂，小銘閉上雙眼許下了自己美好的愿望。我的肚子實在是沒有空著地方了，我還有一個老北京雞肉卷沒吃完，于是，我把雞肉卷打了包。吃完了蛋糕，肯德基餐廳還為每人贈送了一份小禮物。
打了一個小時的保齡球，我們累得連球都拿不動了，大家疲憊不堪的登上了回家的出租車，小銘的生日就在歡樂聲中結(jié)束了。不知道下一次又是誰過生日呢？
我的同班同學(xué)作文600字 35
如果說家是世界上最溫馨的地方，那學(xué)校就是第二個家了！
記得上學(xué)期期末的時候，第二天就要期末考試了，我卻病倒了。老師在講臺上講課，我在課桌前捂著頭，有氣無力地爬在桌子上，這時，老師關(guān)切地問我：“王家興，你怎么了？”我無力地說：“老師，我難受的不行，頭痛！”老師又問：“你能受得了嗎？要不回宿舍去吧！”“老師明天就要考試了，我能挺的住�！钡搅讼抡n，老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。
那天正是冬季，天氣很冷，就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。
在回宿舍的路上，徐福元主動把他的外套遞給我穿上，我推辭不過，最終還是接過來穿上了。他笑著撓了撓頭，用手揉了一下鼻子，顯得有些尷尬。我感激地看著他，心中涌起一股暖意，也有些辛酸……徐福元雖然平日學(xué)習(xí)一般，但對人友善，人緣一直很好。
回到宿舍，我躺在床上，身體非常不舒服。突然，徐福元走進房間，手里拿著一板藥片，遞給我。我感到無比感激。他倒了一杯水放在床頭，等我吃完藥，他匆匆忙忙地回到了自己的座位上自習(xí)。我隨即入睡，心中滿是對他的感激之情。
當(dāng)我慢慢清醒過來時，發(fā)現(xiàn)床頭放著一個飯盒，飯盒上貼著一張小紙條，上面寫著：“親，飯菜我已經(jīng)幫你取回來了，小心別摔倒哦——小慧心�！笨吹竭@一幕，我感慨萬分，不禁淚如泉涌。望著這份飯盒，我的.內(nèi)心久久不能平靜……
徐福元，他的學(xué)習(xí)成績并不出色，曾經(jīng)讓我對他有些看不起。然而，今天他的一番舉動讓我對他刮目相看，深深感動。他展現(xiàn)出了一顆純真善良的心靈，讓我重新認識了他。他的行為成為了我學(xué)習(xí)的楷模，也讓我獲得了一位終身難忘的好朋友。
我的同班同學(xué)作文600字 36
男生是什么樣的呢？女生是什么樣的呢？這我也說不定，那我們就去調(diào)查一下吧。
在老師眼里，有些男生調(diào)皮搗蛋，而少數(shù)男生卻恰恰相反，比如說我們班的談?wù)瑢W(xué)習(xí)好，又文靜，這真是一個十全十美的“男同志”；女生就是心靈手巧，活潑可愛（大多數(shù)女生），也有少數(shù)女生愛拖拉作業(yè)，比如說我們班的“大懶蟲”劉怡，她經(jīng)常拖拉作業(yè)或是不做作業(yè)。這就是在老師心中的男生女生，那在家長中男生和女生的地位排名是怎么樣的.呢？
在我媽媽心中女生的地位比男生高出一點點的差距，我媽媽認為女生比較乖巧，聽話，能干，在媽媽們打掃衛(wèi)生時女生能幫媽媽做一些家務(wù)活，男生雖然有些斯文，聽話，但是大部分時間都用在玩上面，又不是太愛干凈，做事總是毛毛糙糙，一點也不細心，而我爸爸的觀點卻不一樣，他覺得男生比女生強，男生在體育方面遙遙領(lǐng)先，足球上更是比女生更勝一籌，男生力氣大，可以舉起重物，而女生力量就一點點大，舉不起重物，男生膽子大，女生膽子小，一遇到不順心的事就哭，哼，老爸小瞧我們女生！這就是我們父母的觀點。
我的觀點是：男生太頑皮了，而且經(jīng)常欺負女生，以大欺小，我的同桌十分的不愛干凈，他整天散發(fā)著一股難聞的臭味，有兩行鼻涕超級惡心，女生文靜，學(xué)習(xí)成績又好，還經(jīng)常互幫互助，比如說我們班的寫字能手梁曄，她既愛干凈而且學(xué)習(xí)成績又好，經(jīng)常幫助別人，有一次，我們數(shù)學(xué)老師說要考試，并且用鉛筆寫，我去找鉛筆時，筆袋里空無一支鉛筆，我頓時汗流直下，這時梁曄伸出了援助之手，他借給了我兩支尖尖的鉛筆，使我度過了難關(guān)。
男生女生各自的地位已分清了，哦，男生們，希望你們不再頑皮了，做一個文靜的好男生。
我的同班同學(xué)作文600字 37
初二剛開學(xué)，我們班來了一位新同學(xué)，他叫小穆，那時他坐在講臺旁，很安靜，而且右臂吊著繃帶。我以為他是一個老實人，沒準(zhǔn)在哪磕了碰了，或者不小心碰了那些壞孩子一下，被人打的，我很同情他。
而且在那次聯(lián)歡會上他表演的節(jié)目十分精彩，這讓我對他的印象更好了，認為他是一個多才多藝的乖小胖，我很想與他交朋友。
但后來的表現(xiàn)讓我很是驚訝。
自從他進了黑馬組就幾次給同學(xué)們一些很貴的吃的，有一次他甚至在我們班上扔德芙巧克力，扔了能有兩盒。
我很驚訝，他們家很有錢么？這也太造了吧！但他不論送什么、送誰，都不會送給我。哈哈。
因為在此之前我們倆發(fā)生過矛盾。上音樂課排隊，那是我和他的關(guān)系平平、不好不壞，只是普通的同學(xué)關(guān)系。他在我頭上打一下，我回頭問他干什么，他說沒事，我說沒事別和我斗。之后他又捅咕我，我忍不住了，與他斗了起來。
到這里我得說一下我的性格了。我不太愛與人打鬧，如果是我的好朋友打我一下，我會一笑置之，但別超過三次，第三次我就會還手，因為我堅持“再一再二不再三”的原則，三次是我的底線，對于不太熟的`人我也給他們?nèi)螜C會，但我肯定在第二次時就會還手了，他要再來第三次我就要發(fā)火了。對于印象不好的人我依然給他們?nèi)螜C會，但第一次我就會還手。
因為這個他在我心中留下一個很欠的印象。
這次，我在掃地時他又捅咕我，我警告了他，之后他又來，我用力的輪了他一掃帚，并厲聲警告了他。而他在發(fā)卷子時打擊報復(fù)，把我的卷子弄皺了。
而我忍了他的所作所為，同時我也想我之前錯了，他那胳膊一定是主動捅咕別人被打傷的。
我的同班同學(xué)作文600字 38
她不是參天大樹，只是許多小樹中的一棵，可她依然屹立在原地，為大增添一絲生機；她不是一盞明燈，只是一根小小的蠟燭，可她依然燃燒著，為別人照亮前方的路。那就是她——萱萱。
萱萱是一個及其細心的女孩，不管做什么事情都十分認真，以至于有時到了廢寢忘食的地步。
那是在五年級時的一天下午，我們在上自習(xí)課，當(dāng)所有人都在聊天說話的時候，只有萱萱一個人安靜地坐在座位上，揮筆行云流水寫下正確答案。忽然，只見她緊鎖眉頭，手中的筆停了下來，她似乎遇到了難題。不一會兒，下課鈴響了，大家都在收拾書包準(zhǔn)備回家，只有她一個人一動不動地坐在位置上，冥思苦想。時間一分一秒地流逝，只見她手中的筆在本上寫下答案，她終于露出了一絲微笑。那個時候，已經(jīng)放學(xué)二十多分鐘了。只見她松了一口氣，回家了。
萱萱雖然平時話不多，但她的認真是有目共睹的。細翻她的作業(yè)本，每一天的作業(yè)都是優(yōu)秀，真讓人覺得不可思議。
萱萱不僅僅對學(xué)習(xí)認真，對其它事情，她也一絲不茍。
記得有一次，老師讓她做一個關(guān)于班級的視頻。轉(zhuǎn)天一早，我就收到了她的.視頻，她問我，有哪些需要修改的地方，我驚訝了，因為當(dāng)時才六點半。我告訴完她之后，不久，她又發(fā)來了一個重新修改過的視頻，在和我商討之后，她覺得視頻中的一些細節(jié)處理得還是有些欠缺，就繼續(xù)修改，就這樣她反反復(fù)復(fù)地修改了很多次，一直到了晚上八點多，她才改好。我看到視頻后，我從中看到了她得用心和認真。
也許萱萱不是最優(yōu)秀的，不是最聰明的，但她一定是最認真的。她就是天空中最閃亮的那顆星星，最耀眼的那顆。
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