我們班的人作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我們班的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們班的人作文1

　　馬上就要離開(kāi)母校，各奔其處了，我很舍不得大家。幾年間留給我印象最深的人物算是下面依次登場(chǎng)的幾位了。

　　我們班的武揚(yáng)博算是數(shù)一數(shù)二的淘氣包。這不，他又去招惹女生了。嘿，趙老師知道了，正懲罰他為老師辦公室檫門(mén)、擦窗、擦桌子、擦椅子呢！而且，每每擦完時(shí)都是笑著讓我們的趙老師檢查，好像很開(kāi)心似的。不過(guò)，他往往也會(huì)因?yàn)樽砸选俺粤颂潯�，找老師評(píng)理，這個(gè)時(shí)候兩個(gè)眼睛就像兩個(gè)泉眼一樣，鼻子以極快的節(jié)奏一抽一吸，鼻涕和眼淚混成一體傾瀉而出，跟受了天大委屈似的'。但很不幸的是，往往他又會(huì)沮喪的回來(lái)，因?yàn)榛�本都是他自己先發(fā)動(dòng)的事端。

　　郭思維是我們班最愛(ài)讀書(shū)的小才女。她閱讀廣泛，以致于趙老師都會(huì)經(jīng)常請(qǐng)教她有什么好書(shū)值得推薦給同學(xué)們的。愛(ài)讀書(shū)的她不知不覺(jué)地積累很多東西，說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)連珠，寫(xiě)起作文來(lái)很有靈氣，筆下更是妙筆生花，老師每次在講評(píng)作文時(shí)，幾乎都把她的作文當(dāng)范文，在校園廣播站也是個(gè)“大拿”。真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　王俊雄是我們班中最幼稚的一個(gè)學(xué)生，他一雙小小的眼睛，一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條線。同時(shí)，還會(huì)順便給大家展示下他那亮晶晶的鋼絲牙套。時(shí)不時(shí)的說(shuō)一些幼稚、無(wú)聊到極點(diǎn)的話題，說(shuō)著說(shuō)著自已先笑了起來(lái)，逗得我們周?chē)�的同學(xué)也跟著笑了起來(lái)。有時(shí)，他還會(huì)經(jīng)常帶一些無(wú)聊的小玩意，什么卡片啊、折疊飛機(jī)等寶貝，上課時(shí)情不自禁飛拿出來(lái)擺弄，每每這時(shí)，，趙老師面對(duì)他的這種行為，也無(wú)言以對(duì)，只能沒(méi)收打包存著，老師說(shuō)等畢業(yè)了，一并還他，據(jù)我粗略計(jì)算，估計(jì)也有一大包了吧。

　　李心語(yǔ)是大家公認(rèn)的乖乖女，學(xué)習(xí)極好，考試總得第一。對(duì)待老師安排的工作，嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，絕不偷懶；對(duì)待作業(yè)也總是一絲不茍。推選優(yōu)秀班干部時(shí)，大家第一個(gè)想到得總是她。

　　哎，馬上就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)了朝夕相處6年的同學(xué)們了。寫(xiě)到這時(shí)，有種酸酸的感覺(jué)………

我們班的人作文2

　　我們班的徐久惜同志，可謂是我心中的“金剛芭比”——不過(guò)呀，這個(gè)稱呼得分開(kāi)讀：金剛，芭比。

　　金剛

　　“金剛”這個(gè)外號(hào)加于一個(gè)女生，無(wú)疑是給她的嬌柔判了個(gè)“死刑”。但是嘞，對(duì)于我即將講述的這位女生來(lái)說(shuō)，是真的不為過(guò)分——哇！我暗暗驚嘆地望著眼前那背影“偉岸”的女生——不久前，梅老師喚我們班同學(xué)去搬書(shū)。對(duì)于這種事，我們嘴上喊著不愿，卻只能認(rèn)命去做。當(dāng)然啦，也不認(rèn)真。而且徐久惜在我們女生堆里可謂是“鶴立雞群”——“一本，兩本……”我悄悄數(shù)著徐久惜雙手上那一大摞書(shū)。望著徐久惜，我不禁“肅然起敬”，同時(shí)還為徐久惜捏了把汗。這書(shū)可是妥妥的遮住了她的視線，真怕她一不小心便倒了下去——上上下下的路程中，階梯是真心不少。抬頭再看看這些書(shū)的掌控者——眉頭輕輕舒展，眼睛只是望著地面，一絲緊張的神情在她臉上都看不到。徐久惜呀，不是我說(shuō)，你對(duì)國(guó)家女子舉重隊(duì)感興趣嗎？

　　芭比

　　其實(shí)拋去那特殊技術(shù)，徐久惜也是一個(gè)很好的女孩子，最為凸顯的時(shí)刻便是她看書(shū)時(shí)——晴空萬(wàn)里，靜寂無(wú)風(fēng)，正像畫(huà)中美景。那位畫(huà)中美人也沒(méi)有缺席——轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛，她，出現(xiàn)了。她一動(dòng)不動(dòng)，黑無(wú)暇的眼珠緊緊盯著那書(shū)的每一部分，不肯放過(guò)一絲一毫。這時(shí)的她，眼睛像猝之光，閃耀得讓人沉迷；這時(shí)的她，眼睛像漩渦，讓人不禁深深淪陷；這時(shí)的她，眼睛無(wú)狠而純，讓人心生疼愛(ài)之情。那黑色的秀發(fā)，如瀑布般傾瀉而下，幾根脫離集體的發(fā)絲，輕輕地貼上她的額頭，給這份柔情添上些許俏皮的韻味。紛亂的人群，喧鬧的萬(wàn)聲，因她的'存在而變的虛無(wú)，她彎著腰，她曲著腿，她捧著書(shū)，她與世界無(wú)觸。此是何等的美人？何等美景？我猜，這幅畫(huà)一定連世界上最強(qiáng)的畫(huà)家，都不曾有過(guò)挑戰(zhàn)之心，只能遙遙遠(yuǎn)望吧？徐久惜啊，不是我夸，這一刻的你，是真的很美很美。

　　徐久惜，你這個(gè)是金剛亦是芭比的女孩，真的是讓人無(wú)法不喜歡。

我們班的人作文3

　　我們班可謂是一個(gè)“活寶班級(jí)”，各種各樣的“人才”備出。其中最有趣的是“冰山美男”——鞠佳宏了。她可是一個(gè)嚴(yán)肅的人。

　　在班上，我們都敬她為“鞠哥”，實(shí)際上她是個(gè)女孩子！瞧她那一頭齊耳短發(fā)，干凈又清爽，乍一看真以為是個(gè)男生�！熬细纭笔侨�班乃至全年級(jí)敢不穿校服的女生，她總是穿一件白衛(wèi)衣，外面套一個(gè)黑色外套，人稱“黑白無(wú)�！薄Ｋ齻�(gè)子很高，可那霸氣的外表下藏著的臉竟是那么美！眉目清秀，從不多說(shuō)一個(gè)字，也從不少說(shuō)一個(gè)字。

　　這就是“鞠哥”。

　　雖然她外表看上去像“大姐大”，但她絕不多摻和班上的雜事，總是嚴(yán)肅地試著分析《流浪地球》里可能出現(xiàn)的漏洞，再把那些漏洞逐一分析給科學(xué)老師聽(tīng)。

　　有一次，我真正看到了她的“嚴(yán)肅”。

　　那是一次自習(xí)課，班主任要開(kāi)會(huì)，班長(zhǎng)又生病了，老師只好請(qǐng)身為學(xué)習(xí)委員的“鞠哥”上來(lái)看班。

　　全班歡呼，因?yàn)榘喔杉o(jì)律不嚴(yán)，常常先自己開(kāi)懷大笑導(dǎo)至班風(fēng)極差。而她卻不一樣，嚴(yán)肅地帶著各科作業(yè)上了課臺(tái)，嚴(yán)肅地讓我們安靜。全班沒(méi)一個(gè)聽(tīng)的，鬧的鬧，玩的玩，“四大金剛”們甚至爬上了桌子。

　　“請(qǐng)大家安靜！”她拍了拍手，嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō)，“大家都關(guān)心班級(jí)，你們?cè)俨话察o，就要扣分了！”她的語(yǔ)氣里透著威嚴(yán)與堅(jiān)定。

　　全班安靜了大半，可四大金剛們?nèi)栽凇拔宋宋恕钡聂[個(gè)不停，宛如四只受了驚的蜜蜂。

　　“冰山美男”皺了皺眉，果斷地抄起一支粉筆，在黑板上記下“四大金剛”的名字。那大紅色的名字印在黑板上，也印在我們每一個(gè)人的心里，那仿佛是圣旨。

　　看到全班安靜，“鞠哥”似乎很滿意。緊皺的眉頭舒展開(kāi)了，捧起那本《流浪地球》，用那一貫嚴(yán)肅清冷語(yǔ)氣說(shuō)著：“我謝謝大家配合我。知道大家都想看這本書(shū)，”說(shuō)著，她揚(yáng)了揚(yáng)手中的《流浪地球》，全班的'眼睛如餓狼般盯在書(shū)上，“我與林老師商量了一下，買(mǎi)了4本，就在后面，大家可以下課傳閱。今天我先讀一段……”她的聲音如冬天的可可，夏天的可樂(lè)一般縈繞在我們耳邊，溫暖著我們。

　　“叮零零……”下課了！同學(xué)們意猶味盡地團(tuán)團(tuán)圍住“鞠哥”，她卻又嚴(yán)肅地說(shuō)道：“你們的數(shù)學(xué)還沒(méi)補(bǔ)完！”

　　就是這樣一個(gè)酷酷的鞠哥，她的嚴(yán)肅里面是一個(gè)班干部對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，也是她“冰山美男”最好的詮釋……

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