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屬于我的季節(jié)作文500字(通用69篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的屬于我的季節(jié)作文500字(通用34篇),希望對(duì)大家有所幫助。
屬于我的季節(jié)作文 篇1
“學(xué)校辦書畫展啰,快去看”,好朋友阿牛拉著我就往樓下跑!巴,好漂亮,惟妙惟肖的人體頭像畫。”“這不是我們班小小書法家妞妞的作品嗎?真是王羲之的得意弟子。”同學(xué)們的贊美聲不絕于耳。我把整個(gè)書畫展看了個(gè)遍,怎么也找不到署有我姓名的作品,看來又落選了。雖然我?guī)捉?jīng)努力,但達(dá)芬奇、顏真卿就是不入夢(mèng)。我相信:只要我堅(jiān)持不懈地努力,總有屬于我的季節(jié)。
期中測(cè)驗(yàn)結(jié)束了,總算舒了一口氣。同時(shí)也不免有些緊張,不知考得怎么樣?懷著緊張地心情熬到成績公布的那天,我飛快地跑到成績公布欄前查看成績?闯煽兊娜苏娑啵液貌蝗菀讛D了進(jìn)去,眼睛飛快地搜尋著九年級(jí)!耙坏泉(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……三等獎(jiǎng)!”我的名字黯然地出現(xiàn)在三等獎(jiǎng)一欄,再看看各科的成績,心里就像打翻了五味瓶。無情的分?jǐn)?shù)像鞭子一樣抽打著我,痛擊著我,我頓時(shí)醒悟:認(rèn)真聽講,全身心投入。讓上課走神,開小差,不懂裝懂見鬼去吧。我只要努力,總有屬于我的季節(jié)。漸漸地,一切有了變化,學(xué)校的展示中,偶爾出現(xiàn)了我的'名字。學(xué)習(xí)成績也開始出現(xiàn)好轉(zhuǎn),往上越了一行,雖都還不是最好,但我追求著更好。
人生難得幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)。我苦苦追尋,我相信付出的努力都會(huì)有回報(bào),四季之中,總有屬于我的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)升入了中學(xué)。在曾經(jīng)的四千多個(gè)日夜里,我們忙碌的身影穿梭于這世界。回想一下,是否有時(shí)間停下腳步,細(xì)視這繁華世界?一年的四個(gè)季節(jié)。
冬天,冰天雪地。大地被蓋上了厚厚的絨被,還沒有睡醒。春天,萬物勃發(fā),世間萬物都在慢慢蘇醒。小草鉆出了泥土,樹枝抽出了新芽,一切都是那么自然和諧。夏天,綠樹成蔭,百花爭艷。樹上、草叢里,蟲兒們也在爭鳴。最后,還有那收獲的季節(jié),秋天。秋末,樹葉支離破碎,孤零零的樹干獨(dú)自站在一旁。
回想起春夏的繁華和生長,秋天的樹木可能會(huì)后悔,走的那么快干什么?樹干和樹葉仿佛就是一對(duì)戀人,剛相知相戀又立刻要分離。葉子一片片落下,帶著一絲絲的遺憾,投向大地的懷抱.它們旋著,飛舞著,翩然落下。秋風(fēng)蕭瑟,風(fēng)毫不留情地刮著那孤苦伶仃的樹干。但樹干也沒有怨言。它是放棄了嗎?不,不是。他的放棄只不過是為了來年,來準(zhǔn)備下一次與樹葉的相聚。春天的花美,如果秋天不結(jié)出累累果實(shí),下一個(gè)春天,美麗的花是不是依然能夠絢爛?下一個(gè)秋天,能不能依舊充滿收獲?再想想我自己,我的步伐是不是也有點(diǎn)快呢?或許是吧。但我也不能虛度光陰。
我們要為著自己的理想去奮斗,去努力,那總會(huì)有得有失。失去的,并不需要耿耿于懷,追求屬于自己的`明天,短暫的放慢腳步,那不是失敗或放棄,那也會(huì)獲得收獲。秋天,屬于我的季節(jié)。笑著回首望望已逝去的流年。
屬于我的季節(jié)作文 篇3
當(dāng)最后一聲蟬鳴停止,當(dāng)最后一片落葉落下,當(dāng)?shù)谝黄┗h落大地時(shí),冬,就這樣悄然無聲地來臨了。
冬是一個(gè)純白的世界:地是白的,天是白的,樹是白的,屋頂也是白的。甚至你在雪中站一小會(huì)兒,也就成了一個(gè)潔白的雪人了。站在窗前,放眼遠(yuǎn)眺,事視野是那么開闊,雪白的是那么刺眼。哦!請(qǐng)看,還有幾支紅梅,正開得爛漫,用這一縷縷紅色,點(diǎn)綴著著冰雪天地。
冬在街上早已為人們準(zhǔn)備好了禮物——玉琢冰雕,晶瑩而高潔,懸掛在家家戶戶的屋檐下,裝飾在大街小巷的大樹上,令人眼前一亮,不禁為之陶醉。深吸一口氣,清新而略有些冰冷的空氣瞬間讓你神清氣爽。突然,臉上一陣冰涼。啊,下雪了!仰起頭,潔白的雪花宛若一只只渾身雪白的小精靈,旋轉(zhuǎn)著,飄飄悠悠的朝你飛來。轉(zhuǎn)眼間,頭發(fā)上,衣領(lǐng)上,鼻尖上,早已落上了一層細(xì)沙似的雪了。雪涼絲絲的`,透人心脾,令人仿佛置身于童話世界里了。
在雪地上走走,深一腳,淺一腳地踏著,發(fā)出“沙沙”的聲響。“沙,沙沙,沙沙沙……”,越聽竟越發(fā)悅耳了,好似在演奏著一支“雪地交響曲”。寧靜的冬日已聽不見蟬鳴了,整個(gè)空蕩的樹林里只有“沙沙沙”在悅耳的響。
傍晚,月亮出來了,輕柔的月光鋪灑在潔白的雪地上,映的四周亮如白晝。夜深了,人靜了,星星上來了,整個(gè)世界都沉浸在如水的月色里了。
冬,像一個(gè)天真浪漫的孩子,笑著。
冬,像一個(gè)文靜的姑娘,思考著。
冬,一個(gè)屬于我的季節(jié),承接了秋天,醞釀了春天。
別是一番冬味在心頭!
屬于我的季節(jié)作文 篇4
初三的一年,時(shí)間過得如此之快。春去冬來,充實(shí)而緊張的時(shí)光匆匆而過。
剛進(jìn)入初三,時(shí)值夏季,火辣辣的陽光直射入我心里,使我內(nèi)心充滿熱情,當(dāng)時(shí)我就下定決心,我要努力:此時(shí)不搏,更待何時(shí)!墨綠的樹葉在熱風(fēng)中微微搖動(dòng),好像也在為我吶喊。
熱烘烘的天氣持續(xù)了不多久,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便吹來了秋姑娘。還未進(jìn)入總復(fù)習(xí)的我們慢慢開始褪去了當(dāng)初的熱情,我們開始懈怠,迷;\罩了我。腳下踩著厚積的落葉,我竟然變得沒了目標(biāo)。
終于,初三上學(xué)期末的一次測(cè)驗(yàn)結(jié)果像一根鞭子狠狠地抽了我。度過一個(gè)難熬的寒假,風(fēng)似乎刮得更加厲害了,我終于清醒!冬季的北風(fēng)呼呼地刮著,使我不斷努力,催我奮進(jìn)。
慢慢地我慢進(jìn)入了總復(fù)習(xí),春天也在不經(jīng)意間翩然而至,一切新生。春雨綿綿,雨滴輕叩著窗戶,但我毫不分心,此刻的我正在為我的陽光而努力,因?yàn)槲蚁嘈牛宏柟饪傇陲L(fēng)雨后,度過此刻的.風(fēng)雨才能迎接我的燦爛。
總有屬于我的季節(jié)!陽光燦爛的夏日就是我的季節(jié)!一切努力都因你是我的目標(biāo)!
總有屬于我的季節(jié)!三年前的我在你面前下定了決心,三年后的我也正在為你而努力!陽光終將屬于我,燦爛也終將屬于我!
總有屬于我的季節(jié)!付出努力會(huì)有回報(bào)!總有一刻,彩虹天橋會(huì)架在我與屬于我的季節(jié)間,讓我通向風(fēng)雨后的陽光!
屬于我的季節(jié)作文 篇5
我是一朵花,我生長著。 那天,我的種子被埋到地下。風(fēng)兒吹過,她失望的想,誒,這是一朵無人觀看的花兒。太陽看到,他后悔的想,我不該給予她陽光,她可能永遠(yuǎn)不會(huì)開放了。 只有月亮。只有月亮才知道。 其實(shí),在我很小的時(shí)候,我身邊許許多多的`哥哥姐姐們,他們都開放了。只是,又凋謝了。 春天,一部分花兒們綻放著。給我們澆水的人,我們不知道他叫什么,大家都叫他“園丁”。他悉心照料著我們。 每天他來,都會(huì)很驚喜地說,有多了一個(gè)新伙伴。只是他不解的想,所有的花兒都開過了,那么我呢? 也許,他也只是覺得好玩才種下我們的吧,我沒有媽媽,花園里沒有一個(gè)和我一樣的花兒,所以,我不知道我的使命是什么。 有一天,我正在熟睡。月亮姐姐突然飄過來了,離得很近很近!班!”她說,“原來你是曇花吖!” 我被驚醒了。
我不解地看著她,她笑著:“你不知道你已經(jīng)開放了嗎?” 我很開心地笑著,心里想著:“哈!明天可以聽到園丁叔叔對(duì)我說‘呀!原來你那么漂亮!’了!” 一晚上我都沒有睡著。突然我發(fā)現(xiàn),我的葉子開始凋零…… 第二天,我看到園丁了,我大聲叫:“誒!開到了嗎?我也會(huì)開花的!”雖然我知道我已經(jīng)凋謝了。 后來,園丁的一個(gè)朋友來了,他一看到我就問:“是曇花。磕憧吹竭^她開花嗎?”園丁搖了搖頭:“她不會(huì)開花吧! 那個(gè)朋友說了兩個(gè)字:“無知!本妥吡。 園丁回去翻了翻書,對(duì)我說:“你是夏天開花!可惜,你已經(jīng)開過花了對(duì)嗎?” 我對(duì)著他微笑了一下。 我還得謝謝那位朋友,他讓園丁和姐妹們知道:總有屬于我的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇6
夏天給予了我陽剛正氣,給予了我無限的熱情,男子漢的剛勁與熱血就在這里爆發(fā)了!
——題記
春天暖洋洋的陽光使我發(fā)困,冬天逼人的寒風(fēng)刺入我的心間,秋天枯黃的樓也是我的內(nèi)心充滿凄涼。唯有夏天才是給予我熱情的好伙伴。
在上個(gè)學(xué)期中正值酷暑當(dāng)頭,燦爛的陽光照耀著我的內(nèi)心世界,使其充滿溫暖與明媚又變成充滿真情的汗水表現(xiàn)出來。
那時(shí),我受到太陽的照耀,給予了我十足的動(dòng)力,用功讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí),最后我以超常水平在考場(chǎng)上奮勇殺敵奪得了年級(jí)前十四名。是太陽給予了我能量,給予了我無限的熱情。
在之后秋天漸漸現(xiàn)出原形,帶來了凄慘的氣氛,枯枝落葉在地面上堆積成山,黃昏的陽光失去了以前的活力,我在這老葉堆中竟然迷失了目標(biāo)與方向,甚至迷失了自我。我還是頭一次面對(duì)如此蒼白的卷紙與不堪回首的分?jǐn)?shù)。
秋天也只是過眼云煙,在頃刻間散去,肅殺的寒風(fēng)帶來了嚴(yán)冬的氣息。黑夜是最好的掩飾,大雪紛飛,刀片般的寒風(fēng)中夾雜著細(xì)小的冰粒迎面打來。猛烈地沖擊著心靈,深深刺傷了我的心。而我此時(shí)要面對(duì)的是家長嚴(yán)厲地訓(xùn)斥,之后便是死一般的寂靜。
冬天總算熬過去了,迎來了草長鶯飛的春天。大地回春,萬物復(fù)蘇,清晨的陽光照耀在晶瑩的露珠上面,如在葉片上鑲嵌著無數(shù)的小鉆石一般,使人看了心曠神怡。呼吸著帶有清新的泥土氣息的新鮮空氣,期間還夾雜著各種花的`香,使我充分地感受到了大自然的氣息。我此時(shí)已重拾信心為熱情激昂的夏天做準(zhǔn)備。
夏天是我生命中最燦爛的季節(jié)它使我明白了花有重開日,人無再少年的深刻道理。那燦爛的陽光又一次給予了我無限的熱情與男子漢那那股陽剛正氣!它就是屬于我的季節(jié)!
屬于我的季節(jié)作文 篇7
一年四季,輪流交換,各有各的特色?晌覅s只鐘情于大雪紛飛的冬季。因?yàn)樵谀莻(gè)季節(jié)里,我感受到了那份溫馨的父愛,找到了那個(gè)屬于我的季節(jié)。
記得那是幾年前的冬天,我由于值日,很晚才離開教室,卻忘了叫爸媽來接我。我推著車走在校園內(nèi),一陣寒風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心中不由胡思亂想,不會(huì)有壞人吧?
走到校門口,看見有一個(gè)黑影佇立在寒風(fēng)中,風(fēng)把他的頭發(fā)吹亂了,可他卻依舊挺拔,似乎寒風(fēng)也不能動(dòng)搖他堅(jiān)定地信念。這是誰呢?我不禁問道!笆俏,女兒!蔽乙幌戮驼J(rèn)出是爸爸,興奮的跑過去,高興地望著他,發(fā)現(xiàn)他也在望著我,四目相對(duì),空氣中似乎多了些溫馨的味道。
父親那溫暖的.目光,就像陽光的味道;嘴角那淺淺的笑容,更像一池春水中的微波,含蓄卻令人感動(dòng);他那佇立的身影,仿佛比大山還要堅(jiān)定。我陶醉在這一份無言的父愛中。乖乖的讓父親結(jié)果自行車,坐在后座上。迎面的微風(fēng)拂在我的臉上倒退的數(shù)目消失在遠(yuǎn)方。此時(shí)的我什么也沒有說,雖然身處臘月,卻不再寒冷。
昏黃的燈影下那一對(duì)深夜歸家的父女,一定是一張最美的照片。雖然彼此無語,但內(nèi)心的波濤在澎湃。這個(gè)溫馨瞬間會(huì)在我內(nèi)心積淀,積淀成一份最雋永,最凝重的溫馨,任心境變遷,永不漠視,永遠(yuǎn)珍惜。
每當(dāng)冬天來臨,我總會(huì)想到那個(gè)溫馨瞬間,雖然依舊身處寒冬臘月,可我卻不會(huì)感到寒冷,因?yàn)楦笎鄣年柟鈺?huì)一直籠罩著我。在那個(gè)冬季,我找到了屬于我的父愛,也找到了屬于我的那個(gè)季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇8
春,是屬于桃李的季節(jié);夏,是屬于碧荷的季節(jié);秋,是屬于金桂的季節(jié);冬,是屬于臘梅的季節(jié)。世間萬物都有屬于自己的季節(jié),他們可以在屬于自己的季節(jié)里,展示自我。而對(duì)于初二學(xué)生的我來說,青春,是我的季節(jié)。
青春的殿堂里,有桃李的芬芳,海棠的嬌艷,雪花的純潔,寒梅的冷傲;有桃的紅,荷的綠,桂的香,菊的黃。青春,是我人生的.花季和黃金時(shí)期,在這里,我要面臨人生的重要抉擇,我要堅(jiān)持不懈,用自己全部的精力去勤學(xué)苦讀,要在這個(gè)生機(jī)勃勃、活力四射的季節(jié)里,綻放自己。
青春,讓勇氣與信心飛揚(yáng)!
成長的道路總是充滿艱辛,布滿了荊棘。當(dāng)生活的問題一次次壓向我們,我必須勇敢面對(duì),在這個(gè)過程中,我要不斷充實(shí)自己,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來。在屬于我的季節(jié)里,盡情享受著痛楚與快樂,美麗與憂傷。我愿做一朵煙花,流經(jīng)空中襲一身火焰,在青春的記憶中留下一道炫目的光亮,散發(fā)著光芒。
青春,讓希望與夢(mèng)想飛揚(yáng)!
擁有了青春,我便擁有了財(cái)富,擁有了資本,只要向著夢(mèng)想勇往直前,就沒有到不了的地方。
青春的字典里,沒有自卑,只有自信,在屬于自己的季節(jié)里,信心百倍地挑戰(zhàn)生活,迎接未來;青春的字典里,沒有退縮,只有敢闖,挫折算不了什么,即使有再大的風(fēng)浪,也擋不住我們勇敢的遠(yuǎn)航。
青春,我們的季節(jié),讓希望與夢(mèng)想飛揚(yáng)!
屬于我的季節(jié)作文 篇9
開學(xué)時(shí)是秋,桂花溢香時(shí)是秋,楓葉紅了時(shí)是秋,麥子熟了時(shí)是秋,我滿歲了時(shí)是秋……秋,有太多說不完的故事,有太多數(shù)不清的往事,帶著我,解開秋的神秘。
有人說,秋是一個(gè)思念的季節(jié)。秋會(huì)讓我們想起嫦娥奔月的神話,會(huì)看著中秋的月生出“海上生明月,天涯共此時(shí)”的思念,說著“但愿人長久,千里共嬋娟”的佳話,想起馬致遠(yuǎn)“夕陽西下,斷腸人在天涯”的凄涼情景。
有人說,秋是一個(gè)豐收的季節(jié)。成片的麥田變成金黃色,隨著風(fēng),形成麥浪翻滾。人們喜愛的水果這時(shí)也成熟了,看著它們個(gè)個(gè)香甜誘人,讓人忍不住咬上一口,品嘗收獲的喜悅和甜蜜。
有人說,秋是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。孩子們從假期閑適的美夢(mèng)中醒來,背起書包進(jìn)入學(xué)堂,朗朗讀書聲讓校園恢復(fù)了往日的生氣。中秋佳節(jié),家人們歡聚一起,唱著《水調(diào)歌頭》。國慶長假,大家紛紛相約,一起出外旅游。
有人說,秋是一個(gè)傷感的季節(jié)。葉子會(huì)變黃凋零,花朵漸漸枯萎。大街上隨處可以看到那些凋落的生命,脆弱得任由風(fēng)吹,飄來飄去,失去往日的光彩。望著遠(yuǎn)天,愁緒漸漸生起,又不禁落淚了。
我出生于秋,對(duì)于我而言,秋是一個(gè)祝福的季節(jié)?梢钥吹娇萑~鋪滿道路,輕輕踩上,發(fā)出脆響?梢源┪蚁矚g的.外套,可以吃又大又甜的梨子,可以與同學(xué)相聚玩耍。我曾經(jīng)憧憬過雪花飛揚(yáng)的冬,心儀過草長鶯飛的春,喜歡過陽光燦爛的夏,但現(xiàn)在我更鐘情于天高云淡的秋。
歲月更迭,四季交替,總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼,總有一片天空讓人翱翔,總有一段往事讓人回味,總有一份精彩屬于自己。
而秋,是我鐘愛的屬于我的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇10
春去秋來,東走夏至,四個(gè)季節(jié)不斷變換,總有一個(gè)屬于我的季節(jié)!白天酷暑,夜晚悶熱,可有時(shí)在一陣急促的傾盆大雨后卻又是涼爽無比的夏天著實(shí)令人非常無奈的。但就是這樣的夏天卻也令我異常的著迷。
夏天天氣總是變化無常,上一刻還是萬里無云,可是下一秒?yún)s又是烏云密布,到處刮著悶熱中帶有一絲涼快的風(fēng)。可是在我的心里,夏天卻是我最愛的季節(jié)!
夏天,你是否又回到了我的身邊;你是否也感受到了那美麗動(dòng)人的瞬間,你是否也會(huì)給予我們一滴雨,一點(diǎn)涼爽,給大地與萬物滋潤清涼。你,總是那么的陽光,那么的調(diào)皮,那么的開朗,給予我們那最美好的回憶。
小時(shí)候,我喜愛游泳,在炎熱的夏天,陽光像是要把水烘干似的,當(dāng)我們只穿一條泳褲,飛也似的沖進(jìn)泳池,“撲通”一聲跳入那清涼水中,頓時(shí)感到好像渾身的壓力和煩惱在入水的那一瞬間消失的無影無蹤,接著就是跟在后面的工作人員嘶聲竭底大吼:“買票!”
在水中我們有著許許多多的玩法,例如:打水仗、玩水球、潛水尋寶、漂流等等。在這一系列的.玩耍中消耗過盛的精力,特別是在游累了、冷了、餓了之后來一個(gè)熱氣騰騰的烤豆腐干,要放了很多辣椒的那種。這樣就還可以在泳池內(nèi)再多翻騰幾圈了。
在這悶熱的夏天里,我還喜歡叫上一兩個(gè)“知己”走在滾燙的街上,任憑毒辣的陽光照射,汗水長流,然后一頭鉆進(jìn)一家開有空調(diào)的超市享受免費(fèi)冷氣,還順便嘗一下“品嘗食物”有沒有“毒”……(因?yàn)槲覀冊(cè)陔娨暽峡催^,陽光有助于骨骼生長,流汗有助于排毒,卻不知這樣突然進(jìn)有冷氣的超市對(duì)毛孔有多大的傷害)
每個(gè)人都有屬于自己的季節(jié),我的則是夏天,那你呢?屬于你的季節(jié)是什么?
屬于我的季節(jié)作文 篇11
有那萬物復(fù)蘇的春天,有那花香四溢的夏天,更有那大雪紛飛的冬天。但這些總是隨心而過,我更留意的是天高氣爽的秋天,因?yàn)檫@是屬于我的季節(jié)。
在這個(gè)豐收的季節(jié),莊稼地里一片金燦燦的。爸爸媽媽已經(jīng)全副武裝,頭戴紗巾,帽子,手上戴著手套,身上穿著早已臟了的舊衣服,而我燁然若神人一樣的站在一旁目睹這一切。
每天傍晚看著爸媽拖著背回來,心里默默有些心酸。第二天,我主動(dòng)跟爸媽提出到山上幫他們干活,他們也爽快的答應(yīng)了,絲毫沒有猶豫?赡苁窍虢o我一個(gè)鍛煉的'機(jī)會(huì)吧!
今天,太陽一如往日的高高懸在半空中,微風(fēng)輕輕吹拂著,媽媽把我打扮的像一個(gè)土老冒。坐著車在這凹凸不平的土地上走了二十多分鐘終于到了,剛到,編碼不停地的干起來,我根本跟不上他們的節(jié)奏,所以我只能小心翼翼的在他們后面東躥,西躥。
爸爸在前面拿著厥頭刨著,媽媽在后面捆著,我不知該如從下手。媽媽這時(shí)叫住我,讓我在后面撿掉了的玉米棒。這伙很簡單,我想一只小白兔在玉米地里蹦來蹦去,不時(shí)向筐子里送些果實(shí)。這時(shí)我看見爸媽直起身子,活動(dòng)活動(dòng)腰骨,用衣袖把額頭上豆大的汗珠擦去。我回到車?yán),拿來毛巾喝水遞給爸媽,一瓶水不一會(huì)就沒了。
經(jīng)過我們的艱辛和努力,終于忙完了,這時(shí)已到了黃昏,我們一家人坐在地上,和這歷經(jīng)滄桑歲月而且發(fā)燙了的土地親密間接觸。我依偎在爸媽身旁,望著前面這一片汪洋,看著玩下的慢慢降臨,聞著隨風(fēng)飄來的淡淡清香,天地融為了一體。
這是屬于我的季節(jié)!
屬于我的季節(jié)作文 篇12
一年四季,風(fēng)采各不相同,有人喜愛百花初放的春天,有人心儀熱情奔放的夏天,有人鐘情金風(fēng)送爽的秋天,而我唯獨(dú)屬于銀裝素裹的冬天。
談起冬天,想到的莫過于那漫天飛舞的純白色的雪花,是的,對(duì)于雪花,我對(duì)它的喜愛一點(diǎn)兒也不少于周敦頤對(duì)菊花的喜愛,周敦頤喜愛菊花的出淤泥而不染,而我,又喜愛雪花的什么呢?
雪花,是純白色的,當(dāng)下了一場(chǎng)極大的雪之后,一眼望去,潔凈無比,無論是地面,還是樹木都穿上了一件潔白的衣裳,對(duì)于別人隨手亂扔的垃圾,雪花也完美無瑕地把它覆蓋了,每每下雪,我就幻想著有一天,全世界都下起了雪,一片白茫茫的,沒有了黑暗,沒有了骯臟,有垢僅僅只是一個(gè)干凈,沒有被玷污的.世界,把所有的人都洗過一遍,讓每個(gè)人的心都接受著凈化、洗滌。
雪,越下越大,累積得也越來越多,不一會(huì)兒,地面就積起了二、三厘米厚的雪,這時(shí),準(zhǔn)是我與朋友最開心的時(shí)刻,戴著手套,開始堆雪人。堆著雪球,大的當(dāng)身子,小的當(dāng)腦子,笑著、堆著、跑著,嘻嘻哈哈,找眼睛、找鼻子、找小手,再一一組裝起來,哈,活脫脫的一小人兒,接著,我們拿著手機(jī),把這一刻記錄。有人說,冬天是一個(gè)沒有生氣的季節(jié),到處都是枯樹,那些光禿禿的枝丫沒有了往日的神采飛揚(yáng),全是因?yàn)槎暮。是的,我不否認(rèn),冬的確是那些艷麗的花朵、翠色的綠葉的殺手。但是,沒有冬天的寒冷,沒有冬天的孕育,哪來的百花爭艷的春天、烈日炎炎的夏天、充滿收獲的秋天呢?
我只能說我屬于冬天,冬天屬于我。
屬于我的季節(jié)作文 篇13
去年夏天的炙熱和聒噪早已隨那寒風(fēng)淡去,但寒風(fēng)能帶得去夏天的溫度,卻帶不去那永遠(yuǎn)的回憶……
在去年的夏天,我欣喜地來到了這個(gè)學(xué)校。不知天高地厚,又略帶些張狂的我,仿佛還未知道即將度過的.下一個(gè)夏天,就得面對(duì)那座叫做“中考”的大山。山高高聳立,而我卻還沒有開始攀登。早上7:30才起床,中午中最后一個(gè)回教室,上課注意力不集中,一切預(yù)示著,我終究會(huì)失敗。
幾個(gè)月后,正當(dāng)我以這樣精神狀態(tài)面臨期末考試時(shí),我才發(fā)現(xiàn),后來每個(gè)人都在努力,而我卻毫未發(fā)覺。我還是失敗了,失敗在那個(gè)無情的寒冬中,敗得一塌糊涂。我懊惱、悔恨,往日的種種表現(xiàn)都浮在眼前,一張張熟悉的面孔仿佛都在嘲笑我“你不是很有能耐嗎?現(xiàn)在神氣不起來了吧!”那些聲音如此尖銳,深深地刺痛著我。我終于決定我要做回我自己。
今年的這個(gè)春天如期而至,雖然早春還帶著幾分料峭的寒意,可不也是融化了冰雪嗎?胸中的熱血在沸騰、積聚,似乎想要沖破一切的阻礙和困難,來溫暖這個(gè)春天。對(duì)!我要努力,用我的熱血來融化我心中的冰雪!我相信,鳳凰在涅槃過后終究會(huì)獲得新生,蛹沖破繭的阻礙終究會(huì)擁抱藍(lán)天,而我經(jīng)過拼搏之后會(huì)找到屬于我自己的夏天!
是啊,春天都已經(jīng)來了,屬于我的夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
屬于我的季節(jié)作文 篇14
習(xí)慣于在課間踮起腳尖,極目眺望遠(yuǎn)方,仿佛再墊高一點(diǎn)就能撇見未來遙遠(yuǎn)的面容。此時(shí),更會(huì)堅(jiān)定心中的信念:盡管我只是一株薄荷草,但沒有誰可以阻止我做滿溢花香的夢(mèng)?傆幸粋(gè)季節(jié),是屬于我的……
“既然目標(biāo)是地平線,留給世界的就只能是背影”。汪國真的話振奮人心;貞浘`放著不敗的.花,這個(gè)夏天將在往事的隧道中閃閃發(fā)光,帶著朝陽般的生命力朝著蒼穹生長。舉一舉手,課堂上當(dāng)真正的英雄;揚(yáng)一揚(yáng)嘴角,擦去委屈的淚水會(huì)更加成熟;抬一抬頭,兇惡的風(fēng)浪后重新出發(fā)六月,盛夏,屬于我的季節(jié),夢(mèng)想的向日葵終會(huì)迎風(fēng)怒放!
我站在窗前,思考,迷惘,心中的決絕開始顫動(dòng),隨著腳下的石子連成一線?吹搅艘黄瑯淙~,一片堅(jiān)持的樹葉,在狂風(fēng)暴雨的侵蝕下依然昂揚(yáng)的抬起頭,堅(jiān)定地守護(hù)著大樹,做那最后一片樹葉。我被震驚了,連忙跑出窗外,我對(duì)它說:“不要堅(jiān)持了,你只是一片樹葉,再大的代價(jià)也不會(huì)改變你的命運(yùn)。”風(fēng)雨交加中,我似乎聽到一個(gè)微弱但卻透著倔強(qiáng)的聲音:“不,我要堅(jiān)持,即使粉身碎骨,我也要守護(hù)我的夢(mèng)想。”是啊,我在一瞬間恍然大悟,為什么我不能像它一樣堅(jiān)守自己的夢(mèng)想?只要相信,它就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
莎士比亞說過:“本來無望的事,只要自信,往往就能成功!痹谌餍强刍@大賽中連扣三球、創(chuàng)造歷史的麥基,被采訪時(shí)說道:“我沒有想我會(huì)失敗,而是堅(jiān)信我可以,果真我可以。“是的,即使上帝拋棄了你,自己也可以拯救自己。雖然我現(xiàn)在的作文如小草般并不奪目,但我相信,只要我全心全意的默默開花,野百合也有春天!
付出努力會(huì)有回報(bào),總有一個(gè)季節(jié)屬于我!總有一刻,彩虹天橋會(huì)架在我與屬于我的季節(jié)間,讓我通向風(fēng)雨后的陽光!
屬于我的季節(jié)作文 篇15
春,是你嗎?是你,挎著精致的花籃,走來嗎?
是誰說,春,定要在田野間,深山中才有春的味道。在身邊,每一株草,每一朵花,都蘊(yùn)含著春的秘密。我要伸出手,去尋找春,擁抱春。來呀,來呀,春呼喊著,一路播撒著生機(jī)與希望。
在校園里,也蘊(yùn)藏了春。石板路旁的那顆玉蘭,挺立著。一朵朵白色的小花苞,帶著眼地柔軟的細(xì)手,舒展著自己的肢體,一瓣一瓣地綻開像笑臉。輕輕拾起一片,清香四溢,是春的味道,是春餉的樣子。那毫不起眼的小草,在春之刻,幻化了黃色的外衣,抽出了綠色的新芽,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
在陽臺(tái)上,扛了一個(gè)冬天的盆栽們似松了一口氣一般,自由地生長著,無拘無束的,多肉植物變得越來越水靈了。如一朵朵綠色的花,在小小的尖頭上卻帶了一抹紅色,俏皮又可愛,噴上些水珠,在驕陽的照射下,反射出點(diǎn)點(diǎn)波痕。而百花的香氣似乎喚來了疲累的蝴蝶、蜜蜂旁,它們尋香而至,圍著這春餉的綠,翩翩起舞。
在這個(gè)春天,我們像枝頭長出的新葉,覆蓋了祝福彩帶的結(jié),使它仿佛從樹中長出的一般,那五顏六色的'彩帶,對(duì)未來的期盼,對(duì)老師的感謝,對(duì)母校的無限眷戀,都深深包含在其中。那是我們擁抱春的祝福,懷著春的氣息,寫下的期盼,許下的諾言,訴說離別的不舍。就讓它,在這春餉的午后,隨著風(fēng),帶著我們的夢(mèng),起航,懷著青春年輕的心,起飛。
這是春的季節(jié),這是屬于我們的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇16
我只是一株臘梅。走過了春、夏、秋的孤獨(dú),最終迎來冬日里的綻放。因?yàn)槲覉?jiān)信,總有屬于我的季節(jié)。
春天,桃、李、杏的身上綴滿了一朵朵小花。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,煞是可愛。它們的新裝惹得游人拼命的向她們靠攏,她們就像有種魔力,一種把游客吸引過去的魔力。而我,只是一身干禿禿的樹干,連小鳥也懶的在我的肩膀上落腳,更不用說游人了。我羨慕的望著那些被新衣打扮的桃樹、杏樹、梨樹默默地嘆了口氣:“這不是屬于我的季節(jié)!
夏季,池塘中的蓮花競(jìng)相開放,亭亭玉立,怪不得有人贊嘆她們:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!闭f她們是“花子君子”。而我還是光禿禿的,一點(diǎn)生氣也沒有,我望著被人們圍得水泄不通的蓮花,嘆了口氣:“夏天不屬于我!
秋日,一片又一片的菊花鋪在地上,金燦燦的像金子,一朵朵菊花就像是一個(gè)個(gè)散發(fā)著光芒的太陽,而我仍是光禿禿的,甚至有些憔悴,我仰天長嘆:“秋季不是我的`季節(jié)!
寒冬,我的身上終于吐出了一個(gè)個(gè)小花苞,我心中不禁竊喜。又過了幾日,雪花落下了,那些小花苞也綻放出一朵朵嬌小的小花,這蠟黃色的散發(fā)著淡淡的清香的小花在枝頭綻放著她們最美麗的笑容。寒風(fēng)掠過她們嬌小的身子,她們只是顫了顫,仍在枝頭迎接著寒風(fēng)和暴雪。如今,天地上下只有我在綻放,我對(duì)著天空大喊:“冬天是屬于我的季節(jié)。”
冬天,我在這里綻放,我在這里歌唱。因?yàn)槲抑,這是屬于我的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇17
夏,的確給了我許多許多,我深愛著夏,在我遇到困難時(shí),它派大樹,給我演奏音樂:“沙沙沙,沙沙沙~”讓我不要?dú)怵H,風(fēng)雨過后會(huì)是彩虹;當(dāng)我失敗時(shí),它派花朵來和我打招呼:“還有機(jī)會(huì),一定要加油。不要相信別人,只相信自己,一定會(huì)成功。”這時(shí),我有了自信:是的,我一定會(huì)成功。
在我開心時(shí),它派來天空:“一切都是廣闊的!敝粫(huì)使我更加開心,更加歡樂,也會(huì)使我更加樂觀。在我成功的時(shí)候,它派來大地:“要踏踏實(shí)實(shí),不能為一時(shí)的成功而迷昏頭腦!睍(huì)使我更加努力,更加踏實(shí)。
夏,有時(shí),真的有些調(diào)皮、討厭。但它給了我很大的'幫助,它幫助我的學(xué)習(xí),幫助我的生活,幫我度過困難。
夏,它有時(shí)會(huì)和大家玩游戲,因?yàn)樗苷{(diào)皮,有時(shí)玩得太過火了,使大家感到一陣火熱,讓大家透不過氣來,讓它變成一個(gè)壞孩子。其實(shí),它也是會(huì)幫助大家渡過難關(guān)的,而大家,卻沒有發(fā)現(xiàn)它。
夏,一直在默默幫助著我,一直在默默扶持著我。我覺得,夏,是屬于我的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇18
總有屬于我的季節(jié),我的季節(jié),有溫暖,有緊張......
那天,姥姥給我打電話?粗娫捝鲜煜さ奶(hào)碼,聽著溫暖的話語,我的心里立刻涌入了一股溫?zé)岬娜,澆灌我的心田。我的頭腦也停止想姥姥的問題,沉浸在這溫暖之中。要不是頭撞在了床頭,也不知道要她在電話的另一頭等多長時(shí)間呢!“你要什么禮物?”她問。“隨便吧。”我說。說完,我們結(jié)束了這次通話。
幾周后,媽媽領(lǐng)回一個(gè)郵包,拆開時(shí)發(fā)現(xiàn):里面全是姥姥送我的禮物?粗@些禮物的時(shí)候,是不是我的眼角已經(jīng)悄悄地沁出一滴淚水了呢?如果有,這滴淚水會(huì)讓我整個(gè)季節(jié)懷念。
收到這份禮物的季節(jié),是屬于我的溫暖季節(jié)。
臨近期末,總會(huì)有個(gè)緊張的季節(jié),這個(gè)季節(jié),會(huì)迎來一學(xué)期最重要的考試——期末考試。逃不掉,抓不住,這一天還是準(zhǔn)時(shí)到了?荚嚨臅r(shí)候,遇到難題心急如焚,解開難題長舒口氣,考試結(jié)束交上試卷。后來的一天,老師在每張?jiān)嚲砩吓弦粋(gè)鮮艷的分?jǐn)?shù)。
當(dāng)我與自己滿意分?jǐn)?shù)相遇時(shí),我笑了。那笑容是甜的`,永遠(yuǎn)記在這個(gè)季節(jié)的記錄本里。
屬于我的季節(jié)還有很多,想也想不全,說也說不完。
總有屬于我的季節(jié)。自己的季節(jié),一個(gè)人,細(xì)細(xì)品嘗其中的滋味。
屬于我的季節(jié)作文 篇19
比起春的桃李爭輝,夏的烈日炎炎,冬的寒風(fēng)凜冽,我更喜歡秋的碩果累累。 怪指間太寬,時(shí)間太瘦。轉(zhuǎn)眼,又到了秋天。窗外下著纏綿的細(xì)雨,思緒又飄回那天!霸趺床趴歼@么點(diǎn)分?jǐn)?shù)?怎么別人能考一百二三?你比別人笨嗎?好好想想吧!”伴隨著這些言語的是老師和家長失望的眼神。夜晚,我躺在床上反復(fù)思索著這句話。是啊,我從不曾努力過又怎會(huì)期望著有收獲呢? 那日起我開始努力的學(xué)習(xí)。
操場(chǎng)上少了愛玩的我,教室里多了好學(xué)的`我;課堂上少了愛說話的我,課后多了愛問問題的我;放學(xué)后少了愛和同學(xué)勾肩搭背嬉戲的我,多了邊走路邊背書的我;氐郊依,我抱著不寫完作業(yè)決不罷休的心態(tài)完成了一科又一科的作業(yè)。
夜幕降臨,鄰居家一盞一盞的燈都滅了,我卻依舊在臺(tái)燈下與題海作斗爭。 當(dāng)我拿著手里這張一百三十八分的考卷時(shí),我知道我所做的一切努力都沒有白費(fèi)。我終于迎來了我的秋天,在經(jīng)過我辛勤的勞作后,我也收獲了成功的果實(shí)。 總有一塊綠地供你奔跑,總有一片藍(lán)天任你翱翔,總有一個(gè)季節(jié)屬于你!
屬于我的季節(jié)作文 篇20
我先請(qǐng)你猜一猜:我最喜歡的季節(jié)是什么季節(jié)?哈哈,猜不出來吧,是秋天。秋天是一張美麗的畫卷,有紅紅的大蘋果,黃澄澄的梨子、橘子、橙子,還有亮晶晶黑珍珠般的葡萄。但我最喜歡的還是那紅彤彤又大又圓又香甜的蘋果。
哈哈,天助我也,我校統(tǒng)一組織了秋游活動(dòng)。我們班恰好被分到了蘋果園里。首先,映入我眼簾的是那被太陽公公照曬到的紅彤彤的大蘋果,像極了娃娃般可愛的臉,情不自禁的去親吻她。仔細(xì)觀察還有的像害羞的小姑娘,躲藏在樹葉的下面,露出一副靦腆的樣子,豐收的果實(shí)在秋風(fēng)的搖曳中,看著就要把枝頭壓斷了,好像對(duì)蘋果樹說,好樣的,堅(jiān)持住,馬上就要給你減壓了;歡快的小鳥也來助威了,在枝頭唱著美妙的.歌,好像在說“秋天來了”,一股股清香的蘋果味不時(shí)撲鼻而來,竟然勾引起了我的饞蟲,讓我加快步伐來到了蘋果樹下,忍不住伸手去撫摸正朝我微笑的蘋果,啊!她是多么的光滑誘人。
不一會(huì)的功夫,我們班的同學(xué)都來到了果園里,有的拿出畫板畫畫,有的急忙拿出小籃子摘蘋果,還有的急忙撿起地上的葉子當(dāng)標(biāo)本……
這是一個(gè)屬于我們快樂、幸福、收獲的季節(jié)!農(nóng)民伯伯的辛勤耕耘沒有白費(fèi),得到了豐收的喜悅,讓我明白了有付出就有收獲!
屬于我的季節(jié)作文 篇21
陽光讓我在絕望中找到希望;陽光讓我在夾縫中成長。
——題記
暑假的愉悅漫步在整個(gè)空氣中,頭上的汗珠見證了我的快樂。一條短信,讓我變的如此寒冷。
英語成績不理想,老媽讓我的暑假過的悲慘極了,整個(gè)人被囚禁在太陽公公的照射下。
我騎著車行駛在充滿麥子氣味的大路上,太陽公公那強(qiáng)烈的光芒將我那身上的快樂蒸發(fā)了。
坐在課堂上,英語補(bǔ)習(xí)班讓我覺得無比乏味,雖然老師在給我上課,但我始終高興不起來。
終于開學(xué)了,內(nèi)心總像住了一位老師,自己不知不覺的學(xué)習(xí)起來,變的十分勤奮。
每天下午第二節(jié)課是屬于我最快樂的時(shí)候,到英語老師辦公室里學(xué)習(xí)那么一段,就好像一滴滴的知識(shí)精華向我的腦子流進(jìn)。
天黑了,空中飄灑著雨點(diǎn),淹沒了夏日的煩躁,一片寂靜,坐在教室里的我正背著那乏味的英語單詞,我相信陽光總會(huì)在風(fēng)雨后。
那滴滴知識(shí)的精華會(huì)會(huì)聚成一條涓涓細(xì)流的長河;那一天天的.辛苦像五彩色的線,織成一塊五彩斑斕的布。在考場(chǎng)試卷上揮灑青春的色彩,讓我那鮮紅色的分?jǐn)?shù)發(fā)出耀眼的光芒。
我的內(nèi)心開了一扇窗,射進(jìn)兩三方斜斜的太陽,照亮了整個(gè)心房。
辛勤的奮斗會(huì)換取無限的陽光。
——后記
屬于我的季節(jié)作文 篇22
錦江春色來天地,綠樹濃蔭夏日長。無邊落木蕭蕭下,胡天八月即飛雪。一年四季都有不一樣的精彩,春夏秋冬總有屬于我的季節(jié),在那時(shí)綻放我的精彩。
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一直是我的夢(mèng)想,而終于有一天,夢(mèng)想成真。
三月的春,遍地雜花似錦,生機(jī)勃勃。讓我本就高興的心情更加愉悅。那天我拿到了夢(mèng)寐以求的比賽通知書,興奮的話都不會(huì)說了,迫不及待的跑出了教師,舉著通知書狠狠的親了幾口。這通知書來之不易,是我付出了好幾年的汗水所的來的。
春天的樹葉,綠的像要滴出了油一般,也許是這樣讓我像不知疲倦一樣,瘋狂的練舞。
終于,我登上了那華麗的舞臺(tái),寬闊的場(chǎng)地,斑斕的燈光,令人熱血沸騰的歌曲,旋轉(zhuǎn),跳躍。音樂停止,我的動(dòng)作完美收?qǐng)。觀眾席上熱烈的掌聲讓我覺得這一個(gè)月以來的'付出沒有白費(fèi)。我緊張的走到后臺(tái)坐下,等待的我成績,時(shí)間一分一秒的過去,我的手心因緊張充滿的汗水。終于,我聽到了我的成績,排名第一。我開心的快要瘋掉。
我激動(dòng)的在掌聲中走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那一刻煙花的天空中綻放,我人生的精彩也在鳥語花香的春天中綻放。
春是一個(gè)美好的季節(jié),大地復(fù)蘇,草綠花紅。如我們的青春一般生機(jī)勃勃。我的精彩,也在這里綻放。
屬于我的季節(jié)作文 篇23
歲月在更迭,四季不斷的交替,一年不知不覺便從指間流過,那個(gè)季節(jié),那片天空,那段流年,總讓人回味無窮。
我出生在春天,母親說,那天的傾盆大雨忽然間就小了很多,我在母親的肚子里折騰了很久才出來。那天,雨細(xì)細(xì)的,很密,讓人不覺間就沉醉其中 。
所以,我覺得我是屬于春天的,當(dāng)那一片的野花全部睡醒,不在沉眠,當(dāng)那細(xì)細(xì)的柔草探出了腦袋,當(dāng)那如有般珍貴的春雨落了下來,我便覺得我找到了歸宿,在沉的心此刻也輕了下來。
那草長鶯飛的純,讓人覺得溫柔。向母親的手一樣輕撫著我的臉頰,仿佛訴說著當(dāng)年的故事,而我的純卻總是在校園里度過,記得的,便是那零碎的年華,那些細(xì)碎的時(shí)光,不知不覺間便是一個(gè)季度,甚至連惋惜的時(shí)間都不留給我,就這樣輕輕柔柔的過去了。
清晨,就這樣懷著一本書,懶洋洋地靠在柳樹下,傾聽風(fēng)的聲音,云軟綿綿的飄著,水靜靜流著,淺草微微傾下了身子,花也肚子散發(fā)著誘人的香氣。細(xì)雨染上了繽紛的顏色,撒下一段幽雅的`故事。
邊的彩霞訴說著,染紅了一片。靜靜走在鄉(xiāng)間的小道上,風(fēng)從指間溜走,花在身旁揚(yáng)起了活力的笑臉。就這樣,我漫步回家。帶走了一片悠揚(yáng)的心情。
屬于我的季節(jié)作文 篇24
烈日的陽光,照亮了沙灘上個(gè)個(gè)彩色的貝殼,忽然聯(lián)想到,那一個(gè)個(gè)貝殼不就代表著我每一個(gè)精彩的瞬間和快樂的回憶嗎?
陽光般的小學(xué)生活與我擦肩而過,但擦肩而過的那瞬間璀璨的回憶仍深深的存于我的腦海中。
一次幸運(yùn)的選拔,我被學(xué)校邀請(qǐng)參加市里舉辦的“人防杯書畫大賽”全校四個(gè)名額,我成為了其中幸運(yùn)的一個(gè)。我欣喜于心;氐郊翌櫜簧弦磺斜闩Φ木毩(xí)比賽的作品。在學(xué)校也是如此,老師單獨(dú)輔導(dǎo),給我安排了一個(gè)安靜的屋子進(jìn)行練習(xí),所以在那幾天,我錯(cuò)過了許多學(xué)校舉辦的的活動(dòng),為了贏的比賽,我付出了自己極盡的努力。
比賽的日子到了,我穿上校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾乘著校車來到比賽場(chǎng)地。人海茫茫,幾十所學(xué)校的同學(xué)都匯集于此,我對(duì)自己盡日的努力能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上充滿了信心。當(dāng)我拿起畫筆的.那一刻,仿佛千百縷陽光照在身上,腦海呈現(xiàn)了清晰的畫面,我隨心所欲的在畫板上畫著……
等待比賽結(jié)果的那急切的心情,我像熱鍋上的螞蟻一樣在原地直打轉(zhuǎn),頒獎(jiǎng)老師拿著喇叭,念著獲獎(jiǎng)名單:“三等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……”始終沒有聽到自己的名字,心里一直慌慌的!耙坏泉(jiǎng):***”我歡呼的跳躍著,是我,真的是我!站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,感覺眼前的世界多么的廣闊無邊呀!
如今,我撿起了彩色貝克,拾起了屬于我自己的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇25
歲月更疊,四季交替,總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼,總有一片天空讓人翱翔,總有一段往事讓人回味,總有一份精彩屬于自我。
有人心儀草長鶯飛的春天,有人喜歡陽光燦爛的夏天,有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬天,而我卻更鐘情天高云淡,瓜果飄香的秋天。
到了秋天,處處都是金黃的麥田,處處都是綠油油的大西瓜,處處都是農(nóng)民伯伯的歡笑聲,處處都是豐收的喜悅。
到了秋天,沒有春天的纏綿,沒有夏天的酷熱,沒有冬天的嚴(yán)寒,有的只是秋天的豪邁。
有人說秋天是喜悅,有人說秋天是落葉,有人說秋天是夏天與冬天的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有人說秋天是菊花開放的季節(jié),而我說,秋天只是我的天堂,秋天是兒時(shí)的記憶。
秋天的豪邁如同一匹脫韁的野馬,奔跑在一望無際的草原,令我神往;秋天的豪邁如同一位久戰(zhàn)歸來的將軍,令我歷久彌新。
秋天是一個(gè)五彩繽紛,瓜果飄香的季節(jié)。秋天是紅色的,紅的楓林如火;秋天是綠色的,綠的西瓜甘甜可口;秋天是黃色的,淡黃色的鴨梨,金黃色的麥子,深黃色的桔子。
秋天是我的天堂,我愛玩的:烤土豆,“偷”又大又紅的'西瓜,煮著黃燦燦的玉米,我愛這秋。
秋天的豪邁令我神往,秋天的天高云淡令我向往,秋天的豐收令我喜悅,秋天的瓜果飄香讓我不能自拔。
這就是秋,我愛的秋,我喜歡的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇26
不單單是我,所有人,所有物都有屬于自己的季節(jié)。
有些人是草長鶯飛的春,有些人是陽光燦爛的夏,有人鐘情天高云淡的秋,有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬。
每個(gè)人都有自己的季節(jié),每個(gè)人在屬于自己的季節(jié)里,肆意飛揚(yáng),擁有一片自由翱翔的天空,綻放著屬于自己的精彩。
是的,我們從來不需要去跟別人攀比。有的人,他明明什么都會(huì),但覺得自己的特長比別人差,就慢慢變得迷茫,越來越自卑,終不愿與別人交流想法。
面對(duì)這些人,我們學(xué)會(huì)去關(guān)心他,鼓舞他,讓他對(duì)生活充滿自信心。面對(duì)生活,我們要樂觀,積極向上,不能產(chǎn)生消極的念頭,自暴自棄,也不要抱怨,不是生活拋棄了你,而是你放棄了生活。從此,這些人無論在工作還是學(xué)業(yè)上,都是日日不順心。
也有一些平凡的人,他們生活環(huán)境艱苦,卻并沒有灰頭苦臉,而是充滿陽光,努力生活下去。就拿清潔城市的清潔工來說吧,他們的工作是多么的辛苦,每天早出晚歸,無論刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,他們都沒有怨言,都沒有丟下自己的工作,他們這種積極向上的精神值得我們學(xué)習(xí)。他們的生活那么辛苦,但他們并沒有叫苦,想想我們,就更不能抱怨了。我們不跟別人比,把握好屬于自己的.季節(jié)就行。
每個(gè)人在屬于他的季節(jié)里都應(yīng)該充滿自信,而不是整日“愁云滿面”,你不可能擁有所有人的缺點(diǎn),別人也不可能擁有你全部的優(yōu)點(diǎn)。
我們要堅(jiān)持做最棒的自己,在屬于自己的季節(jié)里散發(fā)出燦爛的陽光,在屬于自己的天空中自由地翱翔。
屬于我的季節(jié)作文 篇27
一陣風(fēng)又一陣風(fēng),把我從樓頂花園吹到了一座山的裂縫中,一天又一天地接受雨的洗禮,陽光的照射。終于有一天我鼓足了勁兒一沖,哇!外面的世界真美。
“小妹妹你是哪里來的呢?”旁邊一位哥哥彎下腰問我!拔沂且恢臧俸希乙膊恢牢襾碜阅睦!薄肮币慌缘哪切╅L輩們笑彎了腰!斑說自己是百合種子,分明就是一株雜草。”
我不信我知道自己是一株百合,總有一天我會(huì)開出花來!我會(huì)用自己的行動(dòng)證明我的身份,我默默地許下心愿。我一天又一天不停努力著,從稀少的土壤中吸收養(yǎng)分,根深深地扎進(jìn)了大山深處。我拼命的奪取水源與陽光。
“走自己的路讓別人去說吧!”不再理會(huì)身邊的雜草,總有一天我會(huì)綻放!我更加的努力,雖然我沒有生在宮殿花園,雖然我沒有生在綠茵草地,但我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利!
我不自卑,我深知我雖然生在巖縫中,但這能夠磨煉我的意志。一天又一天,一年又一年好幾個(gè)春秋過去了,馬上就要立春了。春天快來了。我暗示自己:時(shí)間不多了我要在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的.價(jià)值!
有一天清晨醒來感覺頭上張了個(gè)東西,很重。又聞到一陣花香。我開花了!我欣喜若狂。抬頭望去是一株純白色的百合。上面凝結(jié)著清早的露珠與自己的淚水。
我開花了。在這個(gè)美好的春天里我開花了!想想以前的日子與受個(gè)的嘲諷。困難和付出,這是我受到的最大的回報(bào)!
我堅(jiān)信,我是百合,總有屬于我的季節(jié)!
屬于我的季節(jié)作文 篇28
春,是一個(gè)充滿生命的名詞,那草長鶯飛,萬物復(fù)蘇,不正是因?yàn)樗龁?夏,一個(gè)擁有無限活力的名詞,那枝繁葉茂,陽光燦爛不正是他的嗎?秋,是收獲的季節(jié),颯爽的秋風(fēng),豐收的`喜悅,只有秋;冬,大雪飄飛,這漫天的潔白,只屬于冬。
一年四季,各有千秋。唯有冬,讓我如癡如醉。
在大學(xué)飄飛的冬季,當(dāng)漫天白雪輕舞飛揚(yáng),在空中婉轉(zhuǎn)的滑落,當(dāng)大地一片銀裝素裹,那潔白的雪,是多么美的景色!
冬是寒冷的,春是溫暖的。有人說春天是萬物復(fù)蘇,生命綻放的季節(jié),而冬卻是寒冷漫長,泯滅活力的季節(jié)。冬是可怕的。但,我要告訴他,沒有冬的寒冷,哪來春的溫暖,冬是一次考驗(yàn),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。沒有經(jīng)過考驗(yàn),又怎么綻放精彩呢?
梅是象征冬天的植物,在那百花折腰,冰天雪地的時(shí)候,只有它,凌寒怒放,藐視風(fēng)雪。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”正是因?yàn)樗?jīng)過了冬的考驗(yàn),才會(huì)為世人所贊頌。
松,長青不老,當(dāng)其它樹都只剩下樹干時(shí),它還依舊保持那青色,那種豪氣,還有誰能擁有呢?
有人說冬是孤獨(dú)的。但他卻有松和梅這兩個(gè)知己和雪的陪伴,又怎么會(huì)是孤獨(dú)的呢?
唯有冬,能讓我憧憬。
沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨,又怎么會(huì)有彩虹。倘若沒有冬,哪來的百花怒放!笥
屬于我的季節(jié)作文 篇29
草長鶯飛的春是屬于迎春花的季節(jié),郁郁蔥蔥的夏是屬于荷花的季節(jié),桂花飄香的秋是屬于菊花的季節(jié),白雪紛飛的冬是屬于梅的季節(jié)……總有一個(gè)季節(jié)也是屬于我的.。
總有屬于我的季節(jié)可以讓我展現(xiàn),總有屬于我的季節(jié)可以讓我精彩,總有屬于我的季節(jié)可以讓我綻放。
秋,寂寥,卻有火紅的楓葉和清高的菊花。在秋風(fēng)中賞菊,真有一股“采菊東籬下,悠然見南山”的美妙情愫,讓人感慨萬千。
秋,是豐收的季節(jié)。金燦燦的一片向人們宣示了溢于言表喜悅。忙碌而充實(shí)的季節(jié),揮灑著的汗水見證了一年的勞動(dòng)成果。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!鼻铮偰茏屓水a(chǎn)生無限的遐想。在這個(gè)或許有些悲涼的季節(jié)里,卻能使我很安慰。
有人喜歡春,因?yàn)榇荷鷼獠,生機(jī)盎然;有人喜歡夏,因?yàn)橄幕盍λ纳;有人喜歡冬,因?yàn)槎瑢庫o、純潔。而我獨(dú)愛秋。愛秋的寂寥,愛秋的充實(shí),愛秋的遐想……我愛秋的一切。
大雁南飛,給秋寂寞的天空增添了一道風(fēng)景。這道風(fēng)景曾使多少文人墨客思緒萬千、感慨萬分?古往今來,又有多少人品味這悲涼的秋?
迎春花的喜悅只有在春才得以展現(xiàn),荷花的出淤泥而不染只有在夏才能綻放,菊花的清高只有在秋才能顯露,梅花的“凌寒獨(dú)自開”只有在冬才能展露風(fēng)姿……
總有屬于我的季節(jié),那份精彩,不會(huì)錯(cuò)過。
屬于我的季節(jié)作文 篇30
不同人的季節(jié)在不同的時(shí)間是不同的。有時(shí)是春季,生機(jī)勃勃;有時(shí)是夏季,光芒四射;有時(shí)是秋季,碩果累累;有時(shí)是冬季,黯然失色。人生不可能一帆風(fēng)順,但總有綻放光芒的那一刻。
體育,讓我又愛又恨的一門學(xué)科。步入初中以后,體育不再像以前那樣,常常呆在教室里寫作業(yè)或在操場(chǎng)上自由活動(dòng),而是一本正經(jīng)的地上課,還要考試。我小學(xué)的時(shí)候跳繩還是挺不錯(cuò)的,一百二三還是可跳得到的,但是小學(xué)體育課上幾乎不跳繩,而我自己也討厭跳繩,這幾年下來倒退了不少,只能跳一百多一點(diǎn)了,全班都是倒數(shù)。雖然知道不能這么差,但是我真的不想練跳繩。可是要考試,為了體育的成績還是得練,只要能混到滿分就夠了。長跑(1000米)我也不喜歡,這個(gè)不好把控,有的`時(shí)候,身體比較好,但有的時(shí)候身體不好,發(fā)力早了,后面乏力,發(fā)力晚了,成績不好。這個(gè)只能看經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)氣了。我不喜歡他們的只要原因還是因?yàn)樘哿。跳繩還好,但是1000米,跑完后覺得身體被掏空,腿很酸,冬天的時(shí)候由于吸入冷氣,感覺自己的喉嚨都被凍上了。
我小學(xué)的時(shí)候不喜歡短跑,但是現(xiàn)在我喜歡了。因?yàn)槲业亩膛艹煽儾诲e(cuò),而且短跑跑完后也不會(huì)像長跑和跳繩那樣累。足球是我喜歡的另一種運(yùn)動(dòng),雖然我現(xiàn)在踢得不是很好,但是我相信經(jīng)過我的努力一定會(huì)變得非常不錯(cuò)。
我現(xiàn)在的體育之中,屬于春季的是足球;屬于夏季的是短跑;屬于冬季的是跳繩……
屬于我的季節(jié)作文 篇31
我的季節(jié)里始終充滿著陽光。當(dāng)春風(fēng)吹動(dòng)著我碎碎的頭發(fā),我拾起一片殘落的枯葉,抬頭卻看見一片生機(jī)。那是一片嫩綠的田野,花骨朵兒在微風(fēng)中搖曳,那個(gè)飛快奔跑的少年是我嗎?是我!在追趕希望的明天。
陽光如此刺眼,跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍,揚(yáng)起那張倔強(qiáng)的臉。這個(gè)季節(jié)是屬于我的,正如那綻開的笑靨!皶r(shí)刻準(zhǔn)備著!”像一句古老而又充滿旋律的誓言,在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧,為了我的明天。
我閉起眼睛聽風(fēng)吹過的聲音,秋日的蛐蛐肆無忌憚地唱著歌。秋天到了,書頁被風(fēng)吹亂的`時(shí)候,我默默地念。天空中彌漫著淡淡的菊花香,我手捧著陽光淺吟低唱,幻想著自己走在落滿楓葉的林蔭小道上,和她共同飛翔,那一個(gè)純凈的世界,擁有童話和寓言。我們蕩漾在那絢爛的季節(jié),收獲心中的明天。
當(dāng)寒流夾著第一片雪花向我拂來的時(shí)候,我知道我要長大了。那是一個(gè)連空氣也會(huì)凍結(jié)的世界,那是一個(gè)笑容僵硬的夢(mèng)魘,那是一片灰暗的天空,那是一個(gè)需要勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。我們都是堅(jiān)強(qiáng)的勇士,我相信,我不會(huì)因?yàn)榈缆返钠D難而放棄,不會(huì)因?yàn)檠蹨I的苦澀而迷失自己,一個(gè)人也會(huì)堅(jiān)定地走下去。在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)里,我知道了堅(jiān)強(qiáng)的秘密!
總有屬于我的季節(jié)。
我要讓她擁有希望學(xué)會(huì)奔跑;我要讓她不斷奮斗,充滿活力;我要讓她懷抱夢(mèng)想,品嘗甜蜜;我要讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),心存勇氣!
屬于我的季節(jié)——她,繽紛絢麗。
屬于我的季節(jié)作文 篇32
春,美麗;夏,熱烈;秋,豐實(shí);冬,純凈。每個(gè)人都有自己的一分心有所屬,都有自己喜歡的季節(jié),都有屬于自己的季節(jié)。
我最愛的季節(jié)是春。春,它多彩、美麗、富有生機(jī)。記得那年春天,我們一家四口去“郁金香園”看郁金香。紅色、黃色、紫色、黑色、漸變色…。各色郁金香競(jìng)相開放、爭奇斗艷,我們?cè)谀抢锖嫌傲裟,流連忘返。
“竹外桃花三兩枝”。桃花,是最早向人們報(bào)春的花。它蘊(yùn)含著希望,每當(dāng)人們看見桃樹上的小花苞時(shí),就會(huì)想到春天要來了,大家會(huì)不由自主的拍拍身上的棉襖,對(duì)它說“再過幾天,你就可以休息了”!
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。柳樹在春天來到時(shí),煥發(fā)出新的枝丫,枝丫上也淡淡顯出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色。春風(fēng)一吹,柳樹就像去了理發(fā)店一樣,長出了柔順的長發(fā)。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草聽到春天的腳步聲,也悄悄從土里探出小腦袋,它四處張望著,盼著春姑娘的到來。春姑娘終于來了,她踏著輕快的腳步,來到小草跟前,溫柔的撫摸它,輕輕對(duì)它吹一口氣,小草就漸漸長大了。
我的家鄉(xiāng)南川城,已是一片生機(jī)勃勃的'景象。金佛山上的杜鵑花王在春風(fēng)輕撫下,也越來越年輕了,它那大大的樹冠上長滿了小花苞;旁邊竹海里的竹子也抽出了新枝;竹林里的方竹筍也悄悄的冒出了頭。春天一到,它們都會(huì)綻放出自己的精彩。
春天是屬于我的季節(jié),我最愛春天,愛她的美麗、多彩、富有生機(jī)。我要和它一起,努力生長!
屬于我的季節(jié)作文 篇33
有沒有第五季?這世界上有沒有屬于我的第五季?
春,羈傲。初一的我像春一樣有耗不完的精力。這不,語文老師忍不住要收拾我了。我如走紅地毯一樣,得意洋洋地走到她面前。下巴仰得高高的,無視她的咆哮,“你能一輩子是個(gè)孩子嗎?”她的話刺傷了我,也點(diǎn)醒了我。羈傲沒了,春,不屬于我。
夏,如火。初二的我個(gè)性張揚(yáng),喜歡在操場(chǎng)揮汗如雨,喜歡在雨中給自己降溫,但心卻如火般滾燙,好像總在期待什么似的。我什么也沒等到,只是換來地理成績單。我明白了,這把火是燃燒我自己的,真想把我的成績單燒掉,但成績單完好無損的在我手里,心卻涼了;饻缌,夏,不屬于我。
秋,哀怨。青春的多愁善感還是找到了上初三的我。面對(duì)會(huì)考,我不知道做什么,我慌了。為了掩飾我的慌張,我把我自己的心送給了秋,讓它帶走我心的溫度,心沒了溫度,也就不知道疼了。回家看到爸爸那張洋溢著20歲笑容的臉,我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了。我才15歲,若心沒了,那么多年我要怎樣生活?秋,不屬于我。
冬,純潔。初四的我面對(duì)中考,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折,心里無比平靜,如雪般安詳,一切順其自然吧,做好自己該做的.就好?吹絼e的同學(xué)的努力,我知道自己錯(cuò)了,我不僅僅該做好,而應(yīng)該盡最大的努力去拼搏,人生能有幾回搏。雪化了,冬不屬于我。
我還在等待我的第五季,有春的活力,夏的激情,秋的平淡,冬的坦蕩。
我相信總會(huì)有屬于我的第五季。
屬于我的季節(jié)作文 篇34
小學(xué)生活過得如此之快,春去冬來,充實(shí)而緊張的時(shí)光匆匆而過。剛進(jìn)入初中,時(shí)值夏季,火辣辣的陽光直射我心底,使我內(nèi)心充滿熱情,當(dāng)時(shí)我就下定決心,我要努力;此時(shí)不博,更待何時(shí)!墨綠的樹葉在熱風(fēng)中微微搖動(dòng),好像也在為我吶喊。
熱烘烘的天氣持續(xù)了不多久,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹來了秋姑娘。還未進(jìn)入復(fù)習(xí)中的我們慢慢褪去了當(dāng)初進(jìn)入初中的熱情,我們開始懈怠,迷;\罩了我。腳下踩著厚積的落葉,我盡然變得沒有了目標(biāo)。
終于,初一上學(xué)期期末的一次測(cè)試結(jié)果像一根鞭子狠狠地抽了我。度過一個(gè)難熬的寒假,風(fēng)似乎刮得更厲害了,我終于清醒,冬季的北風(fēng)呼呼的刮著。使我不斷努力,催我奮進(jìn)。
慢慢的我進(jìn)入了下一學(xué)期的學(xué)習(xí),春天也在不經(jīng)意間悄然而至,一切新生。春雨綿綿,雨滴輕打著窗戶,但我毫不分心,此刻我在為我的目標(biāo)而努力,因?yàn)槲蚁嘈;陽光總在風(fēng)雨后,度過此刻的風(fēng)雨才能迎接我的燦爛。
總有屬于我的季節(jié)!陽光燦爛的'夏日就是我的季節(jié)!一切努力都因?yàn)槟闶俏业哪繕?biāo)!
總有屬于我的季節(jié)!上學(xué)期我在你面前下定了決心,以后的日子里我也正在為你而努力!陽光終究屬于我,燦爛也將屬于我!
總有屬于我的季節(jié)!付出努力會(huì)有回報(bào)!總有一刻,彩虹天橋會(huì)架在我與屬于我的季節(jié)間,讓我通向風(fēng)雨后的陽光!
屬于我的季節(jié)作文 篇35
我愛春天。
春像一個(gè)剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;春像一位花枝招展的少女,笑盈盈地向我們走來;春像一位健壯的青年,有著鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去……
春帶著滿裝種子的口袋來到人間。她把種子是灑向林間,林間囀著白鳥動(dòng)聽的歡歌;她把種子撒向溪流,溪流蕩著青蛙呱呱的鳴唱;她把種子撒向草地,草地飄著蟋蟀輕盈的歡唱……
我在斷橋上撿到一顆春的種子,便帶回了家。
我在一片屬于我的春的土地上種下了這顆種子,我悉心地培養(yǎng)著它,靜靜地等待著它發(fā)芽……
在前幾次的考試中,我都沒有取得好的成績。我對(duì)種子訴說著我的苦楚。忽然感到比頭有些酸酸的,幾滴晶瑩的淚珠滴在了那顆小種子上。小種子在冒出了一個(gè)小小的“計(jì)劃之芽”……
我按照指定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,比以前更加努力地學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)。我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的小芽長出了小巧精致的“奮斗之葉”……
經(jīng)過了半個(gè)多月以來的`“艱苦奮戰(zhàn)”,小巧的葉子已經(jīng)長大,長成了寬大的“堅(jiān)持之葉”……
我的付出一次比一次多,收獲也一次比一次大,臨近考試的日子也愈來愈短了!皺C(jī)會(huì)之花”盛開了……
在接下來的考試中,我認(rèn)真審題,仔細(xì)做題。終于,“成功之果”成熟了……
我向著山林,向著溪流,想著草地吶喊:“我的季節(jié)我做主!”
屬于我的季節(jié)作文 篇36
人生就像一棵樹,而心情就像這一年中的四季,無時(shí)無刻的影響著我的人生。
人生是一棵樹,而我就像是這茂密的人生樹上的一片小樹葉,生活在春天里,我在這美麗的春天里,享受著這個(gè)季節(jié)的和柔風(fēng),對(duì)我來說幸福的,因?yàn)槲以邙B兒們的嬉戲聲中醒來,聞著這地的花香,除此之外,空氣中還夾雜闐青草和泥土的芬芳,這一切都讓我覺得幸福,雨水滋潤著我,陽光照在我身上。
世上在春天里,都能感受到甜蜜和幸福,而我的季節(jié)我做主,在這個(gè)季節(jié)里我要鮮花為我而開,我芳草為我長……
夏天我樹枝上,陽光熱辣辣的照在我的身上,我立刻就感覺到身上的水份立馬被曬干,我住樹枝里面擠,雖然我向里擠,可還是那么炎熱,夏天的苦在我身上反映。
下雨了,傾盆的大雨潑在我的身上,十分寒冷。我的季節(jié)我做主,我要夏天的苦離我遠(yuǎn)去,留下它的好。
秋天我所在那棵人生樹枝上結(jié)出了豐碩的果實(shí),而我也快完全枯了和落下,秋風(fēng)將我和其它伙伴吹起,企圖將吹落,而只有那些意志不堅(jiān)強(qiáng)。不牢牢抓住樹枝的被秋風(fēng)無情吹落在地上,我死死地抓住枝條,而逃過了一難,而我的`季節(jié)我做主,看著這秋季我要豐收留在這個(gè)季節(jié),而我要留在這個(gè)樹枝上。
冬天,我成了這棵樹上僅僅的樹葉中的一片,寒風(fēng)怒號(hào),我快要結(jié)冰了,寒冰占具了我的全部,最后因?yàn)檠┗ㄒ獮闃浯┥弦患,而我卻被脫下,那么無情……
我的季節(jié)我做主,我要季節(jié)變成我所想的,我要為這每個(gè)季節(jié)做主。
屬于我的季節(jié)作文 篇37
我喜歡夏季,因?yàn)榭梢詿o拘無束;我喜歡夏季,因?yàn)榭梢元?dú)自承受;我喜歡夏季,因?yàn)榭梢哉一刈约骸?/p>
有人說,改變世界不如改變自己,我卻不贊同,因?yàn)閭(gè)性是一個(gè)人的證明,為了適應(yīng)他人而去減少鋒芒、迎合他人,不如無拘無束,天地任我游。
我喜歡夏季,因?yàn)橄募掘滉査苹。我火辣、熱情,無論是否志同道合,我愿與他人溝通交友,我希望可以像火一樣燃燒他人的激情;像火一樣點(diǎn)亮他們的心靈;像火一樣燒掉所有人的私心,讓心中的'黑暗變得光芒四射。
我喜歡夏季,夏季代表著無拘無束。我討厭被束縛,討厭在他人面前陰奉陽違,我就是我,無論對(duì)錯(cuò)。對(duì)了,我可以雄心萬丈;錯(cuò)了,我可以拋棄心中的失望。一個(gè)響指,我可以做出一個(gè)承諾,一個(gè)眼神,代表著我對(duì)生活的無限期望。
我喜歡夏季,夏季并不代表著一味的熱情,也有如冰淇淋般的絲絲冷靜。熱情中,我以獨(dú)有的冷靜保持清醒。清醒中,我以火般的熱情獲取勝利。夏季也并不表示著無盡的急躁,也有如暴雨般的冷酷無情,錯(cuò)誤永遠(yuǎn)會(huì)受到懲罰,無情的懲罰打在我的心頭,但我以獨(dú)有的熱情融化堅(jiān)冰,燒盡錯(cuò)誤,向下一個(gè)凱旋奔去。
有人會(huì)說我太氣傲,但一再地遮蓋只會(huì)使我默默無聞;有人說我太任性,但時(shí)時(shí)刻刻的遵從只會(huì)使我失去真實(shí)的自己;有人說我是在強(qiáng)詞奪理,但這就是我的性格:我的青春我做主,我的季節(jié)我做主!
屬于我的季節(jié)作文 篇38
嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫天地間。
青春二字,無處不露著春泥的氣息,青春的我們不屬于干燥的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。
在這個(gè)五彩斑斕的季節(jié)里,我們學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察生活,珍藏生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),發(fā)現(xiàn)美就是一朵嬌艷的花,它只綻放在人類的“伊甸園”中,處處都藏著美。春日綻放的蓓蕾,夏季柔柔的`清風(fēng),秋天紛飛的落葉,冬日潔白的雪花,陽光下老人的皺紋,小溪邊孩子純真的笑臉,燈光下父母慈祥的臉龐,這一切都成為我內(nèi)心深處最美的風(fēng)景。不禁感到人有時(shí)候不只是為了自己的人生而添彩,而是在愛我們的人身上堆砌輝煌。我相信我們的天空也會(huì)因?yàn)檎洳刂@份感動(dòng)而更加絢麗多彩。
冰雪易融,一消而散,沒有懷念,沒有不堪。純潔的校園,春意盎然,知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆啟航。漫游在春季,我們意氣風(fēng)發(fā);飛翔在春季,也有夢(mèng)般回眸。
青春二字,有時(shí)也透露著秋天的味道,我愛這個(gè)季節(jié),愛它的絢爛,正是這種金燦燦的色彩,才讓我覺得它有那種青春的氣息。我愛這個(gè)季節(jié),愛它的凄涼,正是這種凄涼,才使它顯得更加唯美,正是它的富饒,讓我體會(huì)到了青春的內(nèi)涵。
烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭,拭去放學(xué)路上疲憊的灰塵,我們依舊抬頭。
屬于我的季節(jié)作文 篇39
如花的季節(jié)洋溢著永不褪色的風(fēng)采,正如活力四射的青春,帶著一份好心情去擁抱我的別樣天空,細(xì)細(xì)品味那份酣暢淋漓。
五月四日,學(xué)校舉辦了“大家唱,大家跳”的活動(dòng),每位學(xué)生都穿上了校服,坐在操場(chǎng)上。一首首深情的詩朗誦后,迎來了富有民族特色的土家擺手舞和廣播操。所有的班級(jí)都充分發(fā)揮本班的特色展示著才能。那份榮譽(yù)始終讓我記憶猶新,還記得我班邁著有力的步子,昂首挺胸,闊步向前走去……頒獎(jiǎng)時(shí),我班獲得了二等獎(jiǎng),每個(gè)人心里比吃了蜜還要甜。
甜甜的滋味不再有,時(shí)間如白駒過隙,地生會(huì)考即將來臨。這次考試是人生中一場(chǎng)重要的考試,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了緊迫感。雖然花落誰家還是一個(gè)未知數(shù),但是每個(gè)同學(xué)都在重視這次考試。我們只有充滿信心,全身心的投入其中,向著自己的目標(biāo)沖刺,才不會(huì)留下任何遺憾。每位同學(xué)都在爭分奪秒地利用時(shí)間,努力掌握各種應(yīng)試技巧,去收獲豐碩的果實(shí)。初中生活比小學(xué)生活繁重,作業(yè)堆成了“小山”。夜晚,從學(xué)校拖著疲憊的.身子回到家中,本想倒在床上躺一躺,想起密密麻麻的作業(yè),便會(huì)不由自主地拿起筆,走到桌前埋頭苦干。不經(jīng)意間,半個(gè)小時(shí)從筆尖上流走了,握著筆桿的手也麻木了。長時(shí)間低著頭,脖子酸得厲害?粗瓿傻淖鳂I(yè),心里終于舒了一口氣。
我的季節(jié)我做主,我會(huì)用最耀眼奪目的色彩來編織不凡的人生。
屬于我的季節(jié)作文 篇40
我是一開朗、喜歡說笑的女生,自然,我的季節(jié)當(dāng)然會(huì)和我的性格一樣。
我喜歡我的季節(jié)里永遠(yuǎn)充滿春天的色彩和春天的氣氛。
年幼時(shí)的我不懂事,一直以為夏天是最好的季節(jié),可以吃冰淇淋、可以吃空調(diào)等等,但是那時(shí)的我完全想錯(cuò)了,夏天是一個(gè)會(huì)令人暴燥的季節(jié)。我就在那段時(shí)光里喜歡上了春天。
那是在二年級(jí)時(shí)的暑假里,媽媽帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一路上的情景使我陶醉在其中。
樹上有許多小鳥圍在一起唱歌、飛翔,田地里有農(nóng)民伯伯在勞動(dòng),汗水從他們的頭上、身上流了下來,她們卻不喊一聲累,到鄉(xiāng)下了,眼前的一切已經(jīng)不是我小時(shí)候所看見的那樣了,現(xiàn)在鄉(xiāng)下和城市里差不多了,十字路口也安裝了紅綠燈了。道路兩邊栽起花木了,真想下車好好欣賞風(fēng)景,似乎司機(jī)猜出我的心思,車停了,我第一個(gè)沖下車,奔跑在鄉(xiāng)下羊腸小道上,我這里才知道鄉(xiāng)下的'環(huán)境比我們城市里好了許多,我一邊呼吸著新鮮空氣,一邊欣賞風(fēng)景,不一會(huì)兒到家了,眼前的景色把我驚呆了,田地上一片金燦燦的花兒在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈,這是什么花呀?我問媽媽,媽媽笑咪咪的說,那是油菜花,我跑上前嗅著它的清香,就在那時(shí),我喜愛之情油然而生,我喜歡上了春天。
夕陽西下,我沐浴著西下的余暉,我也正處于人生的春天。
寫到這里,我突然明白了:做為新一代的花季少年,就要有一種敢想敢做的精神去面對(duì)自己怕青春,去創(chuàng)造自己的未來,去勇敢的走出自己人生的精彩。
屬于我的季節(jié)作文 篇41
嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫天地間。
青春二字,無處不露著春泥的氣味,青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。
冰雪如煙,一消而散,沒有懷念,沒有不堪。舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭,上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈,沒有功名沒有憂愁,知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆起航,人生的路上我們不撞電線桿,決不回頭!在文化的高峰,我們傲然挺首,在心靈的'低谷,我們永不罷休,我們的青春豪情萬丈,我們決不老氣橫秋。
周游在春季,我們剛毅果斷;翱翔在春季,也有夢(mèng)般回眸。
聞一聞稻香,古詞風(fēng)韻吟一遍,春往秋來,笑聞夕陽邊。
青春二字,有時(shí)也透露著秋葉的味道,我們不具備詩仙太白的偉岸雄風(fēng),也沒有李清照的國恨家愁,我們依舊是我們,有著令人神往的秋韻。
炎火消往,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦往委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭,拭往凄涼放學(xué)路上我們依舊抬頭。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,兇惡的風(fēng)浪之后我們重新出發(fā),撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走!受到打擊我們決不倒下,不見終點(diǎn)我們決不松手。我們的青春熱情依舊,我們一定堅(jiān)持不休。
我們的青春我們的秋,我們的季節(jié)我們做主,人生路上,我們永不低頭。
屬于我的季節(jié)作文 篇42
初三的一年,時(shí)間過得如此之快。春天去冬來,充充實(shí)而又緊張的時(shí)光匆匆而過。
剛?cè)氤跞,時(shí)值夏季,火辣辣的陽光直射入我的心里,使我內(nèi)心充滿熱情,當(dāng)時(shí)我就下定決心;我要努力,此時(shí)不搏,更待何時(shí)。墨綠的樹葉在熱風(fēng)中微微搖動(dòng),好像也在為我吶喊。
熱烘烘的天氣持續(xù)不了多久,秋姑娘被送來了習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。還未進(jìn)入總復(fù)習(xí)的我們慢慢開始褪去了當(dāng)初的熱情,我們開始懈怠,迷茫籠罩了我。腳下厚積的落葉,我竟然變得沒了目標(biāo)。
終于,初三上學(xué)期的`期末的一次測(cè)驗(yàn)結(jié)果像一根狠狠的抽醒了我。度過了一個(gè)難熬的寒假,風(fēng)似乎刮得更厲害了,我終于清醒了。冬季的北風(fēng)呼呼地刮著,使我不斷努力,催我奮進(jìn)。
慢慢的我們進(jìn)入了總復(fù)習(xí),春天也在不經(jīng)意間翩然而至,一切新生。春雨綿綿,雨滴輕叩著窗戶,但我毫不分心,此此刻的我正在為我的目標(biāo)而努力,因?yàn)槲蚁嘈牛宏柟饪傇陲L(fēng)雨后,度過此刻的風(fēng)雨才能迎接我的燦爛。
總有屬于我的季節(jié)!陽光燦爛的夏日就是我的季節(jié)!一切努力都因你是我的目標(biāo)!
總有屬于我的季節(jié)!三年前我在你面前下定了決心,三年后的我正在為你而努力!陽光終將屬于我,燦爛也終將屬于我!
總有屬于我的季節(jié)!付努力會(huì)有回報(bào)!總有一刻,彩虹天橋會(huì)架在我與屬于我的季節(jié)間,讓我通向風(fēng)雨后的陽光!
屬于我的季節(jié)作文 篇43
我,就是我,是顏色不一樣的煙火。
——題記
我,是一枝梅花,我很恨自己為什么一直不開花。
春天,是一個(gè)活力的季節(jié),萬物復(fù)蘇,看著各色的花開,小草長芽,我卻沒有,我認(rèn)為應(yīng)該是時(shí)機(jī)未到吧!一場(chǎng)春雨過后,各種生命更旺盛了,我卻并沒有開花,只是長了長枝節(jié)。
一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天到了,天氣更熱了一些?粗浅鏊能饺厥置利,那君子似的蓮葉開了花,我頂著炎熱,感覺自己要化了。怎么我還開不了花?真的不行嗎?我反問著不爭氣的自己。
涼爽的風(fēng)來了,把夏天吹走了,沒過幾天,那美麗的花朵與綠葉都枯了,掉落了下來。我平靜的望著光禿禿的樹枝與其他的花枝們,心里一陣寒意。這三個(gè)季節(jié)都與我擦身而過,看著別的花,開了又落,自己卻連個(gè)動(dòng)靜也沒有,為什么呢?我的季節(jié)在哪?
風(fēng)越來越冷,金秋變成了寒風(fēng)刺骨的寒冬,天冷了,早晨,我的葉子長芽了!上面有一滴晶瑩的露珠,這是老天可憐我而落下的淚珠嗎?不久后的幾天,天空飄起了白色的小雪花,到了深冬,下起了鵝毛大雪,突然,我的花苞動(dòng)了一動(dòng)。我打了個(gè)冷戰(zhàn),我的花苞慢慢的綻放了,開的是那樣美,其他的花枝也都贊美我。
我突然想到,我經(jīng)歷了無數(shù)的`風(fēng)雨,只為綻放在那一季節(jié),我與別的花不同,我不為爭那一個(gè)綻放的佳節(jié),只為擁有一個(gè)屬于自己的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié),總有屬于我的精彩,我,就是我。
屬于我的季節(jié)作文 篇44
我找到我的季節(jié),我在我的季節(jié)飛翔。
——題記
春天寂寞
踏著昨夜落了一地的殘花,我看到濕漉漉的樹枝上爬滿了蠕蟲。想象中的春天并非如此,春天不應(yīng)該是百花齊放、鶯歌燕舞的嗎?春天不應(yīng)該是充滿生機(jī)活力的嗎?而眼前生長在朽木上的一簇簇蘑菇卻令我失望。又踏著一路的泥濘,我兀自回到了房間。
窗外似有鳥鳴,我卻總也聽不到,聽到的只有筆尖與紙發(fā)出的摩擦聲;花兒爭奇斗艷,我無心欣賞昏暗的房間使我雙眼酸澀。我一個(gè)人蜷縮在春天的角落,陪伴我的只有寂寞。我不屬于春天。
夏天憂傷
炎熱的夏天使人心煩,樹葉小草在烈日的暴曬下無精打采,奄奄一息。唯獨(dú)聽到響亮的'蟬鳴使昏昏欲睡的我打起精神,去尋找鳴蟬的蹤跡。終于,我來到一棵樹下,數(shù)腳爬滿了青苔,遠(yuǎn)處散發(fā)出陣陣腐臭,無數(shù)綠頭蒼蠅圍著打轉(zhuǎn)。我難以想象,在美麗的外表下,卻是如此骯臟齷齪。
我拿出冰鎮(zhèn)的飲料,一飲而盡,全身的燥熱仿佛一下子散去了。我無意中拿出了成績冊(cè),灼眼的橙色立即觸及了我的痛處,我的心一下子涼了,憂傷的淚水順著臉頰淌下。我不屬于夏天。
秋天遺忘
一個(gè)夏天的熱在秋天里消耗殆盡,陣陣秋風(fēng)吹來,心里無比涼。樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),不停的從書上落下,保潔工人不停地在掃著落葉。除了風(fēng)聲,仿佛呼吸的聲音都能聽得到。風(fēng)涼,我轉(zhuǎn)會(huì)屋。一切都讓它過去吧。
我停止了腳步,總有屬于我的季節(jié)。我堅(jiān)信,在我的季節(jié)里,我會(huì)在我的季節(jié)里飛翔。
屬于我的季節(jié)作文 篇45
也許你還在懷念夏日的陽光普照,也許你還在沉浸于秋季的艷麗晚霞,也許你還在癡癡地盼望著來年的明媚春光。
然而,季節(jié)改變了方向,冬天便透過季節(jié),很不情愿地,畏畏縮縮地躲著厭惡的目光悄然而至了,而且一天天地張揚(yáng)起來,逐漸展露出冬日特有的性格:凜冽的西北風(fēng)一陣陣地刮起,呼嘯的聲音威嚇著所有脆弱者;大把大把地從空中撒下冰涼冰涼的雪,讓世界凝結(jié)成冰,仿佛要把所有跳動(dòng)的心都凍結(jié)起來。
冬季,把世界捉弄成蒼白的色調(diào),驅(qū)趕走了春的明媚,夏的蔥郁,秋的絢爛。
冷清與蒼白固然是冬天的特點(diǎn),但不是我的特點(diǎn),更不是生命的特點(diǎn)。世間萬物都可以在創(chuàng)造與追求中得到改變,在執(zhí)著的追求與勇敢的開創(chuàng)中,冬天也會(huì)有斑斕的色彩。
春天是一年的`起點(diǎn),夏天與秋天是一年的過程,而冬天是一年的終點(diǎn)。當(dāng)我們站在起跑線上時(shí),眼睛看到的,心中想到的,不就是終點(diǎn)嗎?既然從港灣出發(fā)了,就要揚(yáng)起帆,破浪前行。
帶著夢(mèng)想,揣著理想,我們從春天出發(fā),心懷夏季的激情,秋季的沉穩(wěn),向冬季進(jìn)發(fā)。相信執(zhí)著的信念與無畏的勇敢,會(huì)在冬季的雪野里綻放出特有的光彩。這種光彩不會(huì)因寒冷而凍結(jié),不會(huì)因單調(diào)而失色,反而會(huì)消融冬季的冰雪,讓人生的航船沖破季節(jié)的冰凍,駛向新的港灣,又從新的港灣作再次的航行。
我們的人生擁有春夏秋冬,我們不會(huì)迷戀春的溫馨、夏的繁榮,我們將用夏的激情、秋的彩筆書寫冬天別樣的詩篇。
屬于我的季節(jié)作文 篇46
作為一個(gè)地地道道的北方人,四季分明,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特色,春天的萬紫千紅,夏天的烈日炎炎,秋天的碩果累累冬天的白雪皚皚。
每一個(gè)季節(jié)都有專屬于自己的美麗,可是要說在這四季中我最喜歡的季節(jié),都屬于炎炎夏日。
好多人覺得夏天太熱,讓人感到煩躁。可是可能自己真的是天生體寒,太害怕冷了吧,總覺得只有夏天才能夠給自己足夠的溫暖。
夏天的時(shí)候,穿著也不用太過臃腫,可以穿上自己喜歡的紗裙,可以穿上薄薄的一層半袖,可以在夜晚的時(shí)候不用蓋著厚厚的被子,可以盡情的享受夏日的西瓜,雪糕,啤酒,燒烤。
自己并不是一個(gè)特別會(huì)享受生活的人,但是在夏天里總覺得所有的一切都是那么的'美好。
因?yàn)樘鞖獾难谉崴械娜硕挤怕四_步,不再那么的步履匆匆,不在那么的慌慌張張。
盛夏季節(jié),可以帶著孩子去小溪邊走走,也可以在盛夏的午后去山頂上吹吹風(fēng)。
夏天的風(fēng)景也是美好的,草是綠的,花是五顏六色的,穿的衣服也是色彩艷麗的。
無論去哪里都能夠成為一道靚麗的風(fēng)景線。夏天的西瓜是那么的甜,夏天的雪糕是那么的涼爽,夏天能夠吃所有涼爽的東西,涼粉,涼皮,所有帶著冰涼的東西,能夠讓我們感受到夏天的美好。
四季分明,各有特色,我卻獨(dú)愛夏日的火熱。
屬于我的季節(jié)作文 篇47
春,播種人生。夏,奮斗人生。秋,收獲人生。冬,享受人生。人們各有所愛的季節(jié),而我,獨(dú)愛夏。因?yàn),我相信夏是屬于我的季?jié)!
第一次我進(jìn)入了鐵五小是在夏季,于是我像那快樂的小鳥,在小學(xué)與家之間的道路斷跳躍。我在不斷努力,奮斗,開出朵朵燦爛的花朵。我交了不少朋友,汲取了許多蘊(yùn)養(yǎng),對(duì)未來充滿希望,對(duì)新知識(shí)充滿渴望。眨眼之間,六年已過,憶起那美好時(shí)光,不時(shí)會(huì)留些眼淚,然而那已成為過去。值得我慶幸的是,二年前的我,經(jīng)受夏天陽光的照耀,暴風(fēng)雨的洗禮,終于考上了我夢(mèng)寐已久的初中名校。是夏季奮斗的陽光,困難的迎接暴風(fēng)雨,讓我成熟。夏天,是屬于我的季節(jié)。
又是夏天,我來到了交大附中的門前。從此我便在中學(xué)與家之間的路上,像采蜜的蜜蜂忙碌的飛來飛去。開始的我,有些傲氣,認(rèn)為小學(xué)較為優(yōu)秀的我一定還會(huì)開出美麗的`花朵?墒,一次次的考試,一次次鞭子抽打著我,讓我無限的驕傲變?yōu)闊o限的沮喪。一個(gè)夏日的周未早晨,天外下著暴雨。中午,我出去買點(diǎn)饃。我打著傘,走到花壇邊,不經(jīng)意的朝花壇中望了一眼,那株美麗高傲的花朵,被暴風(fēng)亠雨打得左右攲斜,幾片花瓣也凋落了。看到這些大為震驚。我立刻想到了自己,這朵花,不正是我嗎?又是一夏日周未的早晨,我又一次買東西,這次,我走到花壇邊,專門留意看了看那花兒。它竟然又重新活了起來!仍然那么美麗、動(dòng)人。是!我不能沮喪,我還有機(jī)會(huì),我還會(huì)像小學(xué)時(shí),努力開放花朵,開出更加鮮艷的花朵。夏天,是屬于我的季節(jié)。是夏天,是夏天的花朵的經(jīng)歷啟示了我。
春,播種人生。夏,奮斗人生。秋,收獲人生。冬,享受人生。而我獨(dú)愛夏,我愛奮斗,我要開出像夏天花壇中的那株花!
夏,是屬于我的季節(jié)。
屬于我的季節(jié)作文 篇48
秋天是凄涼的,它沒有夏天的奔放,秋天是機(jī)智的,它不像夏天那樣火熱,秋天是成熟的,它不像春天那個(gè)羞澀。但就是這么凄涼、悲傷的秋天卻是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)樵谖业挠洃浝,秋天有外婆的陪伴還有我懵懂的童年。
那年,楓葉飄落在街邊。馬路上的塑料棚子里傳出咿咿呀呀的聲音。我,被外婆帶到這里看戲。小時(shí)候的我根本就不知道臺(tái)上的人在唱什么,為什么要化這么奇怪的妝,更不知道為什么外婆要把我?guī)У竭@個(gè)我一無所知的地方來。不過既然是和外婆在一起,我也就傻呵呵的跟著樂了!澳阍谶@里坐著,外婆出去一下馬上回來!”我的心臟縮了一下,多么希望外婆不要離開我一步,不要把我留在這個(gè)陌生的地方。不一會(huì)兒外婆帶著熱氣騰騰的玉米棒回來了。一見面玉米棒我就咯咯咯的笑了起來!原來外婆是給我拿吃的去了。
有外婆,真好!
“你看你看!那里有兩只老虎出來了!”“對(duì)啊對(duì)啊,好像一只真老虎!”人們都起來喝彩!冰冷的棚子里變得溫暖起來。秋風(fēng)吹著塑料棚簌簌地響,大街上沒有一個(gè)人。我手機(jī)拿著香香的玉米棒,看著臺(tái)上的老虎表演。外婆不知不覺地開始唱起戲來,高興得臉上的皺紋都在抖動(dòng)。我看著外婆如此高興的樣子,也哈哈大笑起來!
街道上的.冷清比不過看戲的熱鬧,天氣的寒冷比不過一根玉米棒的溫暖,秋日的寂寞比不過外婆的陪伴!這就是我印象中的秋天,沒有孤單,只有溫暖!這就是我最愛的秋天,因?yàn)橛型馄诺呐惆椋∵@就是我所懷念的秋天,懷念曾經(jīng)的美好!我的季節(jié)我做主!
屬于我的季節(jié)作文 篇49
我的季節(jié),該是如花的春天,每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸,把夢(mèng)想的花子灑進(jìn),每一寸彩虹樣清晰的陽光,去努力發(fā)芽!}記。
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校性的英語演講比賽,認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦。”班主任的話還在耳邊回響,我知道,作為英語科代表的我無疑是最好的人選,同學(xué)們也都期待著我的行動(dòng)?墒牵墒,從小內(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾人說話,總是未語面先紅,當(dāng)著全校同學(xué)演講,這對(duì)我來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!但,但,我是多么渴望站在舞臺(tái)中央。∧抗獾木劢,白熾燈的閃耀,在我腦海里編織了無數(shù)次。這一次,是最好的機(jī)會(huì)呀!“怎么了?”爸爸看見愁眉緊皺的我,問道。我便向他吐出苦水,聽完我的傾訴,爸爸卻來了精神,拉著我往外走,說道:“走,去看看外面的世界,春天來了!”等我再定下神來,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花兒,金燦燦的鋪滿了眼簾。它們,似一群哨兵,挺直了翠綠腰桿,堅(jiān)守著崗位。
一朵朵、一簇簇的花兒,綻開了笑臉,迎向春風(fēng),搖晃著燦爛的臉蛋!拔以陂_花”,她們?cè)谛,“我在開花”,她們?nèi)氯。看著看著,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂,只因,在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命!“這也是屬于你的季節(jié)!”爸爸緩緩說道。我一楞,是的,這是屬于我的`季節(jié),一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),一個(gè)奮斗向上的季節(jié)!
在這個(gè)季節(jié)里,我也應(yīng)該綻放,綻放自己的光彩,像那些開的熱烈的花兒!第二天,我快樂地走向班主任,大聲說:“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我,我暗笑:在人生的春天里,我該如花綻放,因?yàn),我的季?jié)我做主!
屬于我的季節(jié)作文 篇50
在做作文時(shí),一位不速之客突然造訪——是一只飛蛾,拖著大大的透明翅膀,急地墜到我的桌上,掙扎著翻滾著,飯后促想來,向發(fā)著白光的燈泡飛去。
我似看的感悟,停下手中的筆,開始注意這個(gè)小家伙。
它試圖攀住天花板,但自休拙笨,似乎難以成功,它放棄了吧?一次,一次又一次的嘗試,盡管是屢試屢敗但它屢敗屢試。忽然,這個(gè)小家伙竟今我肅然起敬。
回想到自己,先不說如小飛蛾般痛苦掙扎,但是也遇盡挫折,如它一樣面臨著挑戰(zhàn),特?zé)o形的壓力,越來越激烈的競(jìng)爭,就連未來都如此迷茫......
停下笑思索著。
耳畔傳來孩子的哭聲,隨之,中年的感嘆聲,老年人的惋惜聲不禁讓我感慨道:人生好比一株植物,如果如孩提時(shí)信才發(fā)芽,那么到了中年便將收獲,愈到老年,獻(xiàn)只能當(dāng)”落紀(jì)“欺得來生了。而青春期不正是花開正濃呀?不正是決定自己要傳出什么人生之果的時(shí)候嗎?
青春一片時(shí)光好,只是未來多美好!
胡亂過目嗎?
俯下來,取來課本,處處是”莫等閑,白了少年頭,空悲切“”少壯不努力老大徒傷悲,”“勸吾莫惜金縷衣,功吾惜聚少年時(shí)!
我不由得為自己的未來擔(dān)心。忽然,又想起了那只小飛蛾,抬頭一望。
它還在努力嘗試呢!這次的情況似乎不太妙了。它在嘗試的.過程中,不小心飛入蜘蛛織的蜘網(wǎng)中了。
不好,我淋淋為小,飛蛾擔(dān)心起來,但卻無法扒開蜘網(wǎng)拯救它。
飛蛾,在網(wǎng)中掙扎,奮力撲趕,一次,一次,又一次。奇跡發(fā)生:小飛蛾竟能掏出厄運(yùn)。
我不禁為飛蛾的成功而稍感驚訝,更為它的不放棄精神所折股這就像一把火炬著涼了我前進(jìn)的道路。
“不拋棄不放棄”我的春季要我去拼搏,成就我的捏社。
屬于我的季節(jié)作文 篇51
冬季走了,真正屬于我的季節(jié)在哪里?望著肅殺的掛滿冰棱的樹,我無奈地感嘆。最后一排是我們班的邊疆,地廣人稀,好學(xué)生避而遠(yuǎn)之,差生們心向往之,在我還沒弄清自己屬于哪一類人時(shí),就已坐在了最后一排。那次期中考試,我大意失荊州,被貶到了最后一排。
遙遠(yuǎn)的嶺南啊,頓時(shí)成了我的.“后花園”,但我沒有蘇東坡的閑適,吟不出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的妙句。當(dāng)老師宣布這一消息時(shí),我的心上好像被覆上了一層雪,簡直要心灰意冷了。我的左手邊靠著窗戶,冷風(fēng)習(xí)習(xí),吹散了我眼前的霧藹。抬頭一舉目,關(guān)心我的是班上的幾個(gè)“搗蛋鬼”,對(duì)我擠眉弄眼,眉目傳情,送來“本地土著”獨(dú)有的問候。
“這里光線不好,空氣新鮮;成績不好,心情不差!甭犅犘⊥ǖ谋孀C法,有道理!安痪褪强荚伊藛幔窟有下一次呢!”這是小治的精神勝利法,也不錯(cuò)。別看他們上課嘻笑怒罵沒個(gè)人樣,背后可是用功呢!小通翻山越嶺去前排求取問題詳解,小治邊走邊背單詞……看著他們欺人也欺己的笑容,我有了努力下去的信心。在一次物理課上,老師出了一道難題,全班只有我會(huì)解,于是我舉起了手。老師掃了全班一眼,用政治家的頭腦和辯論家的口才嘆了一聲:“唉,怎么就沒人會(huì)做呢?”又用教育家的眼神示意我放手。我遲遲沒放下手……我真會(huì)解……月考過后,我離開了最后一排,同時(shí)離開的有小通和小治,看著中箭落馬,歷經(jīng)滄海桑田的唉聲嘆氣坐到最后一排的人,說:“別灰心,我挺過了這個(gè)寒冷的季節(jié),只要你努力,這個(gè)季節(jié)就是你的!”望著窗外冰雪盡消生機(jī)盎然的樹,我想:哪怕是再寒冷的季節(jié),只要努力,就能改變它。
我的季節(jié)我做主!
屬于我的季節(jié)作文 篇52
風(fēng)吟細(xì)細(xì),雨舞翩翩,可惜,那一切,不屬于我們!即使花殘柳敗,星光依舊;即使傷痕累累,依舊堅(jiān)持,固執(zhí)地等待彩虹出現(xiàn)……
只因,我的季節(jié)我做主!漫步于草叢間,嗅出一絲新意,不曾間斷;徘徊于花叢間,被一股浪漫的氛圍包裹住,不曾放開;奔跑于綿綿細(xì)雨中,倘佯在一片清涼的懷抱,不曾離去;在無盡的壓力下,學(xué)會(huì)獨(dú)處、試著逃離、漸漸接受、努力堅(jiān)強(qiáng)……只因,我的季節(jié)有股傲氣,不可磨滅!日夜的更替,換來黑白相間的綺麗,純潔與厚重的對(duì)比,一齊點(diǎn)綴著七彩的生活。在我的季節(jié),有股流量名勇氣,也正是它的鞭策,我才得以獨(dú)立特行與黑夜,在挫折面前站直腰桿,得到無盡羨慕的眼光……曾經(jīng)的一切已成為歷史,誰也沒有能力去篡改什么,只能從命的為它畫上一個(gè)看似完美的句號(hào)做終。但是有了勇氣,我不再懼怕什么,努力地、自信地、向下走、只因,我的季節(jié)充滿活力色彩!喜歡純潔的水晶,但鄙棄它的不堪一擊;喜歡玫瑰的嬌艷,但膽怯它的尖刺;喜歡泡泡的浪漫,但拒絕泡影的結(jié)局;喜歡玩轉(zhuǎn)天地,但學(xué)習(xí)“賜予”我們太多的壓抑,趕巧時(shí)間也來逢場(chǎng)作戲……即使有太多規(guī)矩,我依然會(huì)沖破籠子,去呼吸那片曠野的新鮮空氣,那樣清新,那樣恬淡,那才是屬于我的空氣?v使會(huì)有個(gè)不太完美的結(jié)局,但不曾后悔,努力過、奮斗了……
不在人生圖紙上添上遺憾的'一筆,只因,我的季節(jié)有份固執(zhí)與執(zhí)著!四季輪回,日夜更替,萬物變遷,唯一永恒的,只剩下我們!我的季節(jié)藍(lán)圖由我自己描繪;自己編織故事的花籃;我的季節(jié)顏色由我自己填充;自己選擇夢(mèng)幻的生活;我的季節(jié)我做主!明媚的陽光下,我……主宰著我的季節(jié)……堅(jiān)定地……走著……
屬于我的季節(jié)作文 篇53
江山如畫,四季唯美。每個(gè)人都喜歡活在溫馨的季節(jié)中,而我卻有所不同,因?yàn)槲腋矚g有挑戰(zhàn)的季節(jié)。
如果說冬季是無情的現(xiàn)實(shí),那么我選擇在失敗中找到新的希望。
我喜歡冬季,因?yàn)樗缤ち业母?jìng)爭,如同冷酷的現(xiàn)實(shí)。他不會(huì)給萬物緩存的機(jī)會(huì)。他只顧用他那寒冷的'雙手奪走一片片綠色和生機(jī)。這好比我在學(xué)習(xí)的海洋中獨(dú)自乘著小舟起伏,前進(jìn)。但是當(dāng)你學(xué)會(huì)在這環(huán)境中生存,那便是一種境界!安唤(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”因而我會(huì)化壓力為動(dòng)力,不斷前進(jìn)。所以我喜歡在冬季磨練我的意志,打磨我幼稚的棱角。
如果說夏季是艱辛的旅途,那么我選擇在艱辛的旅途中跋山涉水,勇往直前。
我喜歡夏季,因?yàn)樗杏M,雖然夏天酷熱難耐,驕陽似火。但我覺得他是熱情與豪情并起的。在生活中的困難和挫折就像夏天的暴風(fēng)雨,不斷席卷、沖刷我的世界。因而我要做一只搏擊暴風(fēng)雨的海燕,在狂風(fēng)中飛翔,在海浪中奔放。因?yàn)橛邢募静攀刮以诶щy中不停的成長,成長。
如果說春天是青春暢想的季節(jié),那么我選擇在青春中尋找人生的方向。
我喜歡春天,因?yàn)榇禾鞜òl(fā)著青春的活力,把握了青春便會(huì)擁有理想的人生。青春是短暫的,所以我們要趕快在這短暫的季節(jié)播種收獲的種子。雨果說“!春天是一年的青春,青春就是生命的春天!崩硐腴_始抽芽,人生開始開花。讓我們努力學(xué)習(xí),一同期待青春會(huì)帶來的希望。
眨巴眨巴眼睛,看看這世界有多少等待著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們?cè)谶@唯美的季節(jié)中,一同宣誓,一同用雙手去編織美麗雄偉的藍(lán)圖。
屬于我的季節(jié)作文 篇54
那一年,應(yīng)該是上蒼賜予我的冬季
爸爸辭去公職下了海,成為了一名生意人。他不辭辛勞整天奔波在家與工廠之間,每天晚上我睡覺了,還可以看見媽媽坐在客廳等爸爸。好不容易工廠有了些起色,哪料到工廠失了火,家中的積蓄,爸爸的心血付之一炬。
從那之后,我看到的只有媽媽偷偷抹眼淚,爸爸的唉聲嘆氣和幾位借錢給我家辦廠的親戚欲言又止的`模樣。多少次,我心中打著草稿想對(duì)爸爸說些安慰的話,可那些言語卻像沙礫一樣卡在喉嚨中,吐也吐不出來。
我愈加的沉默了。那段日子,我每天放學(xué)回家后,就躲在房間里,不做作業(yè)而是呆呆的望著天花板,雜亂無章的想一些事。想為什么這種災(zāi)禍要降臨在我家?想爸爸這樣付出卻得到一身傷疤值得嗎?就這樣混混沌沌過了好久,直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。
媽媽讓我坐在她腿上,撫摸著我的頭發(fā)說:“寶寶,你怎么了?是不是有什么不開心?”我搖搖頭,不吱聲。媽媽停了一會(huì)兒,手放了下去,輕聲地問道:“孩子,如果不快樂,媽媽是你最好的傾聽者!蔽以僖踩滩蛔。叴罂捱呎f:“媽媽,我不想看到你和爸爸傷心,你們不快樂我也不快樂,為什么工廠會(huì)被燒?為什么我們家這么倒霉?”媽媽楞了,好半天她才說話,卻也哽咽了聲音:“孩子,別哭,我們沒有一無所有啊!至少我們還健康,至少我們還有希望重來啊!”聽著媽媽不厭其煩溫柔的話語,我心中那冰凍的傷漸漸融化,直至消失。
媽媽說的對(duì),人的一生那么長,總不能全部是春天吧!感謝上蒼賦予我的冬天,縱使有刺骨的寒冷,也會(huì)學(xué)到堅(jiān)強(qiáng),聞到撲鼻的梅香。就算是冬天,我也要給它新的含義——讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),明白了只要希望還在,便可重來。
我的季節(jié)縱使是寒冬,我也會(huì)讓它美麗!
屬于我的季節(jié)作文 篇55
爸爸辭去公職下了海,成為了一名生意人。他不辭辛勞,整天奔波在家與工廠之間,每天晚上我睡覺,還看見媽媽坐在客廳等爸爸。工廠好不容易有了些起色,哪料到工廠失火,家中的積蓄,爸爸的心血付之一炬。
從那之后,我看到的只有媽媽偷偷抹眼淚,爸爸的唉聲嘆氣,幾位借錢給我家辦廠的親戚欲言又止的神情。多少次,我心中打著草稿想對(duì)爸爸說些安慰的話,可那些言語卻像沙礫一樣卡在喉嚨中,吐也吐不出來。
我愈加地沉默了。那段日子,我每天放學(xué)回家后,就躲在房間里,呆呆地望著天花板,雜亂無章地想一些事。想為什么災(zāi)禍要降臨在我家?想爸爸如此付出卻得到一身傷疤值得嗎?就這樣混混沌沌過了好久,直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。
媽媽讓我坐在她腿上,撫摸著我的頭發(fā)說:“寶寶,你怎么了?是不是有什么不開心?”我搖搖頭,不吱聲。媽媽停了一會(huì)兒,手放了下去,輕聲地問道:“孩子,如果不快樂,能和媽媽談?wù)剢?”我再也忍不住,邊大哭邊說:“媽媽,我不想看到你和爸爸傷心,你們不快樂我也不快樂,為什么工廠會(huì)被燒?為什么我們家這么倒霉?”媽媽愣了好半天,她才哽咽說話:“孩子,別哭,我們沒有一無所有啊!至少我們還健康,至少我們還有希望重來啊!”聽著媽媽不厭其煩溫柔的話語,我心中那冰凍的傷漸漸融化,直至消失。
媽媽說的對(duì),人的一生那么長,總不能全部是春天吧!感謝上蒼賦予我的冬天,縱使有刺骨的'寒冷,也會(huì)學(xué)到堅(jiān)強(qiáng),聞到撲鼻的梅香。就算是冬天,我也要給它新的含義――讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),明白了只要希望還在,便可重來。
我的季節(jié)縱使是寒冬,我也會(huì)讓它美麗!
屬于我的季節(jié)作文 篇56
四季總是輪回著,不斷重復(fù)上演,我無法操縱她的哪怕是舉手投足間?墒,我的季節(jié)我做主,沒有人能遮住我的視線。
——題記
我的季節(jié)里始終充滿著陽光吧。當(dāng)春風(fēng)吹動(dòng)著我碎碎的頭發(fā)時(shí),我想。拾起一片殘落的枯葉,我抬頭看見一片生機(jī)。那是一片嫩綠的田野,花骨朵兒在微風(fēng)中搖曳,那個(gè)赤足奔跑的少女是我嗎?是我!在追趕希望的明天。
陽光有些刺眼,跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍,揚(yáng)起那張倔強(qiáng)的臉。這個(gè)季節(jié)是屬于我的,正如那綻開的笑靨。“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”像一句古老而又充滿旋律的誓言,在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧,為了我的明天。
我閉起眼睛聽風(fēng)吹過來的聲音,秋日的蛐蛐肆無忌憚地唱著歌。秋天到了,書頁被風(fēng)吹亂的時(shí)候,我默默地念。天空中彌漫著淡淡的菊花香,我手捧著陽光淺吟低唱,幻想著自己走在落滿楓葉的林蔭小道,和他和她共同飛翔,那一個(gè)純凈的世界,擁有童話和寓言。我們蕩漾在那絢爛的季節(jié),收獲心中的明天。
當(dāng)寒流夾著第一片雪花向我拂來的.時(shí)候,我知道我要長大了。那是一個(gè)連空氣都會(huì)凍結(jié)的世界,那是一個(gè)笑容僵硬的夢(mèng)魘,那是一片灰暗的天空,那是一個(gè)需要勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。我們都是堅(jiān)強(qiáng)的勇士,我相信,我們不會(huì)因?yàn)榈缆返钠D難而放棄,不會(huì)因?yàn)檠蹨I的苦澀而迷失自己,一個(gè)人也會(huì)堅(jiān)定的下去。在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)里,我知道了堅(jiān)強(qiáng)的秘密!
我的季節(jié)我做主。
我要讓她擁有希望,學(xué)會(huì)奔跑;我要讓她不斷奮斗,充滿活力;我要讓她試著幻想,曾經(jīng)甜蜜;我要讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),心存勇氣!
我的季節(jié)――她,繽紛絢麗。
我的季節(jié)我做主,永遠(yuǎn)讓她未完待續(xù)!
我的季節(jié)我做主,那是一個(gè)不能說的秘密。
屬于我的季節(jié)作文 篇57
我的季節(jié),該是如花的季節(jié),每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈著我敏銳的呼吸,把夢(mèng)想的種子撒進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的陽光,去努力發(fā)芽。
——題記
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校性的演講比賽。認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦!”班主任的話還在耳邊回響。我知道作為英語課代表的我無疑是最好的人選,同學(xué)也都期待我的行動(dòng)。可是,從小內(nèi)向的我總是未語面先紅。當(dāng)著全校的同學(xué)演講——是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!但我是多么渴望站在舞臺(tái)中央。∧抗獾木劢,燈光的閃耀,在我的腦海里編織了無數(shù)次。這一次,是最好的機(jī)會(huì)呀!
“怎么了?”爸爸見愁眉緊皺的我問。我便向他吐出苦水,聽完我的傾訴,爸爸卻來了精神,拉著我往外走:“走,去看看外面的世界,春天來了!”
等我定下神來,發(fā)現(xiàn)自己已站立在一片油菜花前。呵!一大片,一大片的花兒,金燦燦地鋪滿了眼簾。它們,似一群哨兵,挺直了翠綠的腰桿,堅(jiān)守著崗位。一朵朵,一簇簇的花兒,綻開了笑臉,迎著春風(fēng),搖晃著燦爛的臉蛋!拔以陂_花!”它們?cè)谛Γ拔以陂_花!”它們?nèi)轮?/p>
看著看著,我仿佛看到了怒放的生命。是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂,只因,在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命。
“這也是屬于你的春季呀!”爸爸緩緩道。我一愣,是的.。這是屬于我的季節(jié)!一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),一個(gè)奮斗向上的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié)里,我也應(yīng)該綻放,綻放自己的光彩,像那些開得熱烈的花兒一樣。
第二天,我快樂地走向班主任,大聲說“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我。我說:在人生的春天里,我該如花努力綻放。因?yàn),我的季?jié)我做主!
屬于我的季節(jié)作文 篇58
我的季節(jié)里始終充滿著陽光吧。當(dāng)輕風(fēng)風(fēng)吹動(dòng)著我碎碎的頭發(fā)時(shí),我想,拾起一片殘落的枯葉,我抬頭看見藍(lán)色的天空,南飛的候鳥。站在地上的那個(gè)不再幼稚的少年是我嗎?是我!在追趕希望的明天。
陽光有些刺眼,跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍,揚(yáng)起那張倔強(qiáng)的臉。這個(gè)季節(jié)是屬于我的,正如那綻開的笑靨!皶r(shí)刻準(zhǔn)備著!”像一句古老而又充滿旋律的誓言,在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧,為了我的明天。
九年級(jí)的生活雖然很苦,被老師同學(xué)共同稱為不是人過的生活,學(xué)習(xí)氣氛變了好多,但我認(rèn)為,我們要堅(jiān)強(qiáng),那一屆學(xué)生沒熬過去,不當(dāng)懦夫,天天的體育訓(xùn)練,算得了什么,我們已經(jīng)很幸福了!
當(dāng)寒流夾著第一片雪花向我拂來的時(shí)候,我知道我要長大了。那是一個(gè)連空氣都會(huì)凍結(jié)的世界,那是一個(gè)笑容僵硬的夢(mèng)境,那是一片灰暗的天空,那是一個(gè)需要勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。我是堅(jiān)強(qiáng)的.勇士,我相信,我不會(huì)因?yàn)榈缆返钠D難而放棄,不會(huì)因?yàn)檠蹨I的苦澀而迷失自己,一個(gè)人也會(huì)堅(jiān)定的下去。在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)里,我知道了堅(jiān)強(qiáng)的秘密!
寫到這,我心里毛毛的,想哭,在童年,總是在想,長大了多好,想干什么都行,爸爸媽媽都老了!到了現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),人生最美好的——莫過于那金色的童年啊!腦海里一幅幅畫面,記載了14個(gè)年華,父母和自己一起走過的路,他們也不容易啊!
忽然覺得自己前面的兩個(gè)月里,沒怎么好好學(xué),心里有愧,段考失敗沒什么,我會(huì)站起來,站在明天的中招考試,我相信,我一定回應(yīng)我的季節(jié)我做主。
我的季節(jié),繽紛絢麗。
我的季節(jié)我做主,永遠(yuǎn)讓她未完待續(xù)!
我的季節(jié)我做主,那是一個(gè)不能說的秘密。
在人生的春天里,我該如花綻放,因?yàn),我的季?jié)我做主!
屬于我的季節(jié)作文 篇59
我的季節(jié),是那絢麗多彩的春天,把夢(mèng)想的種子播種,去努力發(fā)芽。那是一個(gè)天氣晴朗的早晨,我們班要開展綜合性活動(dòng),我很幸運(yùn)地被選上了第一小組代表的職位。語文老師的話還在耳邊回響,我卻打算放棄:我從來沒有當(dāng)過主持人,更沒有經(jīng)驗(yàn),害怕自己到時(shí)候會(huì)笑場(chǎng)、忘詞……可這對(duì)我來說是一個(gè)好機(jī)會(huì),鍛煉自我的好機(jī)會(huì)!我猶豫不決。
放學(xué)了,我還在想著要不要放棄。不知不覺中,我回到了家里。我像往常一樣走到陽臺(tái),去幫媽媽澆花。當(dāng)我回過神來,就看見那些在花盆里盛開的花。呵!在陽臺(tái)周圍,一大叢一大叢的花,絢麗的鋪滿了眼簾。它們,似一群哨兵,挺直了翠綠腰桿,堅(jiān)守著崗位;似一群少女,把自己打扮的燦爛奪目。一朵朵、一簇簇的花兒,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,迎向春風(fēng),綻開了笑臉,搖晃著燦爛的臉蛋!拔以陂_花”,她們?cè)谛,“我在開花”,她們?nèi)氯隆?粗粗,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂,只因,在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命!
看著看著,我感悟到:春,一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),她不僅屬于花,也是屬于我的季節(jié),一個(gè)奮斗向上的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié)里,我也應(yīng)該綻放,綻放自己的光彩,像那些開的熱烈的花兒!
我的季節(jié)我做主,在這個(gè)美麗的`季節(jié),我要努力打造屬于我自己的那一片天空,我要在我的天空中布滿我的努力和奮斗,中間則是那未來的夢(mèng)想。
我的季節(jié)是絢麗多彩的春天,我要讓她擁有希望,學(xué)會(huì)奔跑;我要讓她不斷奮斗,充滿活力;我要讓她試著幻想,曾經(jīng)甜蜜;我要讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),心存勇氣!
我的季節(jié)我做主,在我的季節(jié)里,我應(yīng)該想花兒一樣綻放!
屬于我的季節(jié)作文 篇60
我喜歡春的溫柔絢麗;喜歡秋的含蓄多彩;喜歡冬的風(fēng)情潔白;然而我最喜歡的卻是夏的熱烈旺盛。
夏季的天氣是變化多端的,那雨吧,說來就來,“嘩啦啦”一通就完了。然而溫柔是初夏的特點(diǎn)。既不太冷,又不太熱,溫度適中。
在家中我是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小女孩,經(jīng)常向爸爸媽媽撒嬌,我會(huì)闖禍、也會(huì)哭會(huì)鬧……但有那么一天,媽媽生病了,說是背疼痛得很,看著她汗珠豆大的一粒一粒的往下滴,我急忙給爸爸打了電話,然后溫柔地把媽媽輕放在床邊,用小手推著、輕敲著媽媽的背。等到爸爸回來說要把媽媽送醫(yī)院時(shí),媽媽笑著摸摸我的頭,欣慰地笑著說:“瞧,我親愛的女兒已經(jīng)幫我治好了,她長大了,懂事了,知道孝順?gòu)寢屃恕蔽冶粙寢屨f的、爸爸瞪大的雙眼看得都不好意思……
這也許就是我所說的'初夏吧。暴躁是盛夏的特點(diǎn),天氣火熱,能把人灼傷。教室里總有那么幾個(gè)“搗蛋鬼”“反動(dòng)派”,只要老師一不在,就要鬧翻了。有一次,老師去開會(huì),班長在教室里管紀(jì)律!胺磩(dòng)派”開始坐不住了。唱歌的、講話的、下位的、打架的……太活躍了。我要好好寫作業(yè),太吵了。便來了個(gè)“河?xùn)|獅吼”:“都給我閉嘴,坐下好好寫作業(yè)!薄胺磩(dòng)派”們都嚇了一跳,連我的“閨蜜”也瞪大了眼睛,這是我嗎?他們都一愣,可他們還是乖乖的聽話了,坐下來安靜地看書寫作業(yè)了。就是因?yàn)槟谴,同學(xué)對(duì)我也有點(diǎn)刮目相看。早上我一進(jìn)教室,講話的也不講話了,抄作業(yè)的也不抄作業(yè)了,都自覺不自覺地回到座位,嘴里嘰里咕嚕極不情愿地回到座位上去了。不過我也被戴上了“母老虎”的雅號(hào)。唉,好端端的一個(gè)淑女形象就這樣被打造成“母老虎”了,我都不知道是高興呢還是傷心。
這就是屬于夏季的我。
屬于我的季節(jié)作文 篇61
一年有四季,而在每一季,人們也總有不一樣的喜好,感受和收獲,是像春天的屢屢暖陽;或是像夏天的晚風(fēng)習(xí)習(xí);是像秋天的絲絲涼意;還是像冬天的北風(fēng)寒咧……我不得不感嘆:大自然十多么的豐富多彩!而我的季節(jié)當(dāng)然是由我做主啦!
春天,這個(gè)晴雨不定的季節(jié),就像一個(gè)兩面派,這會(huì)兒還下著淅瀝小雨,不一會(huì)就陽光燦爛,明媚耀眼了。而我,倒也喜歡這天氣。周末,在春雨綿綿時(shí),我可以坐在窗前,手捧一本作文書,翻翻好作文,詩歌或散文等,指著窗外那帶著春意的雨聲,在作文的一字一句,一篇一章領(lǐng)悟語文的風(fēng)采,在陽光明媚時(shí),我就會(huì)和姐姐在公園走走或是在家門口坐坐,沐浴著這冬日之后的暖陽,感受著生活的美好!
夏天,這個(gè)總帶給我鄉(xiāng)村氣息的季節(jié)。每年暑假一有機(jī)會(huì),我就會(huì)和哥哥到鄉(xiāng)下婆婆家玩。鄉(xiāng)下好似有吃不完的西瓜等小果,那種垂涎欲滴總讓我歡喜不已。而外公總愛考我和哥哥,有時(shí)因?yàn)橐坏李}讓我和哥哥爭得面紅耳赤,讓外公在一旁哈哈大笑。盡管這樣,我卻很高興,因?yàn)檫@讓我在學(xué)海里更有勁地遨游,發(fā)現(xiàn)知識(shí)。夏天的夜晚就像一首歌,是圣靈的.傾情演奏,每次我們都會(huì)坐在頂樓的坪里,感受著晚風(fēng)習(xí)習(xí),欣賞著美妙的鳴叫,做它們最忠實(shí)地“聽眾”。而夏天也是一個(gè)奮斗的季節(jié)有多少的學(xué)子將在夏天拼搏,為自己的未來奮斗。而我也是這其中一員,我而要在這個(gè)夏天為自己的將來負(fù)責(zé),為自己的前途堅(jiān)持,這是個(gè)屬于我們的季節(jié)!
還有秋天,冬天……
大自然是多么地感康啊!給了我們?nèi)绱送昝赖乃募,如此美好的四季,他們充?shí)了我們的大腦,滋潤了我們的身心,我擁有一個(gè)屬于我自己不一樣的四季,我的季節(jié),我做主!
屬于我的季節(jié)作文 篇62
初秋。公路上。飄零的落葉。
獨(dú)自漫步的我碰到了原來班上的同學(xué),她挽著一個(gè)男孩的手,滿臉幸福的笑容。我驚呆了,天哪!這是她嗎?從前的她,可是一個(gè)見到男生就臉紅的小姑娘!怎么……這可能嗎?
她看到我吃驚的樣子,輕輕一笑,說:“怎么了?不認(rèn)識(shí)我了啊?”說著,拉過她的身旁的男孩,說:“這是我男朋友小A,我們都是一個(gè)學(xué)校的.。”她滿臉的自豪和幸福。
“你好!”我微笑著朝他點(diǎn)頭!靶,你現(xiàn)在還沒有男朋友吧?現(xiàn)在都什么年代了,還這么封閉自己,聽我的話,快去找一個(gè)吧。有了男朋友,你才能感受到青春的浪漫與充實(shí),還有著初秋的成熟!崩寺?充實(shí)?初秋的成熟?我心中反復(fù)念著這幾個(gè)字,有些迷惑了。
我思緒紛亂。只有找男朋友才浪漫充實(shí)嗎?這就是初秋的成熟?一個(gè)初中生應(yīng)該追求什么樣的浪漫與充實(shí)呢?我想起了,在C校的他,無論哪方面都不會(huì)比剛才那個(gè)男孩差。他能做我的男朋友嗎?他有女朋友嗎?我該寫封信給他,告訴他我現(xiàn)在的狀況。是的,他會(huì)喜歡我的,對(duì),勇敢點(diǎn)……
一陣秋風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒顫。天。∥以趺磿(huì)有這種想法?我還是個(gè)學(xué)生,父母把希望都寄托在我身上,我怎么能這么想?況且他一直把我當(dāng)做小妹妹,我不是也一直叫他哥哥嗎?頓時(shí),我覺得有無數(shù)雙眼睛在盯著我,責(zé)備我。臉,火辣辣的;心,砰砰地跳……
看到公路兩旁掉落的黃葉,我想到了父母那充滿期盼的眼神。“我不能這樣!我要在學(xué)海的拼搏中感受浪漫與充實(shí)!蔽掖舐暤膶(duì)自己說。
我抬起頭,理了理亂發(fā),邁開大步,微笑著向前走去。
屬于我的季節(jié)作文 篇63
春天,耕耘的季節(jié);春天美麗的季節(jié);春天,年輕的季節(jié);春天,屬于我們充滿無限可能的季節(jié)!
我們正值青春年華,未來還有很多的路要走,也許世界會(huì)因我們而改變!我的季節(jié)我作主,要把握好今天,才能取得明天的成功!
作主耕耘一份耕耘,一份收獲,要在這個(gè)充滿播種的季節(jié)里努力地勞動(dòng),才會(huì)有秋天收獲的喜悅。我們也應(yīng)在此時(shí)努力學(xué)習(xí),在人生的春天中辛勤勞動(dòng),才可以在未來開創(chuàng)一片豐收的的景象!正如一句名言:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。如果你荒廢了學(xué)業(yè),那么你以后的人生定會(huì)碌碌無為。
作主自立步入人生的.春天,我就不能再去做飯來張口衣來伸手的“小皇帝”了,我漸漸具有了自主意識(shí)。我學(xué)會(huì)了掃地、洗衣、做飯……,我每天都幫父母做一些力所能及的家務(wù),看到父母欣慰的眼神,我感到心中有一絲的甜蜜,我知道我長大了!
作主自信青春年華就是要大膽要自信!要能夠大膽地秀出自己!不管是演講、表演、寫作,都要去表現(xiàn)自己,不要害怕成功與否,不要去想如果失敗,只要你下定了決心,你就成功了!
作主道德有德無才稱之為慧,有德無才稱之為奸,無德無才稱之為庸,有德有才稱之為賢。我們要做賢人,不僅要在學(xué)習(xí)方面取得好成績,還要處處幫助別人,多為別人著想,國家需要的是德才兼?zhèn)涞娜恕R刹啪偷靡t。
青春是最珍貴的,我們身處在充滿希望的春天里,要好好珍惜,去拼搏,去奮斗,去追逐那份夢(mèng)想!當(dāng)一只在空中盤旋的雄鷹,去追尋人生的理想,展翅飛翔。
Come on!我的季節(jié)我作主!
屬于我的季節(jié)作文 篇64
一兩分,偶爾幾聲重明鳥與只是突然增添我內(nèi)心的孤寂。抬頭望望窗外。星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月倍絲絲云兒遮住,夜闌冷靜,可我睡意全無。
“都十四歲了,都初二學(xué)生。還幾天考試,還有心情打什么游戲?母親一聲斷喝,電腦啪的一聲被關(guān)掉,我的心也失落了不少。“看書去這種亂七八糟的東西能看嗎?“周弎,爸爸供你上學(xué)已非常不容易,爸爸在一旁附和我默默嘆氣,我清楚家里的條件,也明白父母的苦心,可我剛從書里走出,不到五分鐘,又要昏頭漲腦的,在書的'海洋中游覽。
3月21日,星期四 雨
枕頭下的那本《斗羅大陸》不翼而飛,不由得讓我心驚膽戰(zhàn)。這本書會(huì)不會(huì)像上次那本《琴帝》一樣葬身火海呢?會(huì)不會(huì)像《蘇菲的世界》五馬分尸?或像《《水滸傳》。
一樣慘遭毒手。…我不敢往下想,不敢想。
“看看看,有錢就買這些不三不四的書,看我的血汗錢裝給你買閑書了?政治記得了?歷史會(huì)背了?英語單詞全能記得?爸爸幾乎聲嘶力竭。
“爸爸這不是不三不四的書,語文老師說要學(xué)好語文…。
“我不要聽你語文老師說,你還真有閑工夫!备舯诜總鱽韹寢尩呐。
3月31日 星期日 晴
籃球賽總算大功告成,我不由長長的吁了口氣。這是初二最后一次為班集體出力,看著自己精心設(shè)計(jì)的。
“有去弄籃球賽了?看著我高興的樣子,爸爸力生物,他緊鎖的眉頭,利劍般的目光穿過我的五臟六肺。我打了個(gè)寒顫,支支吾吾的答道是的,這是初二最后一次,我想辦的精彩一點(diǎn)。
“人家都在忙于期中考,你可逍遙不是叫你向班主任辭職嗎?怎么越來越不聽話。
…
屬于我的季節(jié)作文 篇65
爸爸辭去公職下了海,成為了一名生意人。他不辭辛勞地整天奔波在家與工廠之間,每天晚上我睡覺了,還可以看見媽媽坐在客廳等爸爸。好不容易工廠有了些起色,哪料到工廠失了火,家中的積蓄、爸爸的心血付之一炬。
從那之后,我看到的只有媽媽的偷偷抹眼淚,爸爸的唉聲嘆氣和幾位借錢給我家辦廠的親戚欲言又止的模樣。多少次,我心中打著草稿想對(duì)爸爸說些安慰的話,可那些言語卻像沙礫一樣卡在喉嚨中,吐也吐不出來。
我愈加沉默了。那段日子,我每天放學(xué)回家后,就躲在房間里,不做作業(yè)而是呆呆地望著天花板,雜亂無章地想一些事。想為什么這種災(zāi)禍要降臨在我家,想爸爸這樣付出卻得到一身傷疤值得嗎,就這樣混混沌沌過了好久,直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。
媽媽讓我坐在她腿上,撫摸著我的頭發(fā)說:“寶寶,你怎么了?是不是有什么不開心?”我搖搖頭,不吱聲。媽媽停了一會(huì)兒,手放了下去,輕聲地問道:“孩子,如果不快樂,媽媽是你最好的傾聽者!蔽以僖踩滩蛔,邊大哭邊說:“媽媽,我不想看到你和爸爸傷心,你們不快樂我也不快樂,為什么工廠會(huì)被燒?為什么我們家這么倒霉?”媽媽愣了,好半天她才說話,卻也硬咽了:“孩子,別哭,我們沒有一無所有啊!至少我們還健康,至少我們還有希望重來啊!”聽著媽媽不厭其煩溫柔的話語,我心中那冰凍的傷漸漸融化,直至消失。
媽媽說得對(duì),人的一生那么長,總不能全部是春天吧!感謝上蒼賦予我的`冬天,縱使有刺骨的寒冷,也會(huì)學(xué)到堅(jiān)強(qiáng),聞到撲鼻的梅香。就算是冬天,我也要給它新的含義—讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),明白了只要希望還在,便可重來。
我的季節(jié)縱使是寒冬,我也會(huì)讓它美麗!
屬于我的季節(jié)作文 篇66
我的季節(jié),該是如花的春天,每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸,把夢(mèng)想的花子撒進(jìn)每一寸彩虹樣清晰的陽光,去努力發(fā)芽。
—題示己
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校的英語演講比賽,認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦!卑嘀魅蔚脑掃在耳邊回響,我知道,作為英語科代表的我無疑是最好的'人選,同學(xué)們也都期待著我的行動(dòng)?墒牵瑥男(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾說話,總是未語面先紅,當(dāng)著全校同學(xué)演講,這對(duì)我來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!但,我是多么渴望站在舞臺(tái)中央!目光的聚焦,白熾燈的閃耀,在我腦海里編織了無數(shù)次。這一次,是最好的機(jī)會(huì)呀!“怎么了?”爸爸看見愁眉緊皺的我,問道。我便向他吐出苦水,聽完我的傾訴,爸爸卻來了精神,拉著我往外走,說道:“走,去看看外面的世界,春天來了!”
等我再定下神來,已站立在一畦油菜花前。呵!一大片一大片的花兒,金燦燦的鋪滿了眼簾。它們似一群哨兵,挺直了翠綠腰桿,堅(jiān)守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒綻開了笑臉,迎。向春風(fēng),搖晃著燦爛的臉蛋!拔以陂_花”,它們?cè)谛,“我在開花”,它們?nèi)氯隆?/p>
看著看著,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂,只因,在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命!
“這也是屬于你的季節(jié)啊!”爸爸緩緩說道。我一愣,是的,這是屬于我的季節(jié),一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),一個(gè)奮斗向上的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié)里,我也應(yīng)該綻放,綻放自己的光彩,像那些開得熱烈的花兒!
第二天,我快樂地走向班主任,大聲說:“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我,我暗笑:在人生的春天里,我該如花綻放,因?yàn),我的季?jié)我做主!
屬于我的季節(jié)作文 篇67
春天,耕耘的季節(jié);春天美麗的季節(jié);春天,年輕的季節(jié);春天,屬于我們充滿無限可能的季節(jié)!
我們正值青春年華,未來還有很多的路要走,也許世界會(huì)因我們而改變!我的季節(jié)我作主,要把握好今天,才能取得明天的成功!
作主耕耘
一份耕耘,一份收獲,要在這個(gè)充滿播種的季節(jié)里努力地勞動(dòng),才會(huì)有秋天收獲的喜悅.我們也應(yīng)在此時(shí)努力學(xué)習(xí),在人生的春天中辛勤勞動(dòng),才可以在未來開創(chuàng)一片豐收的的景象!正如一句名言:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲.如果你荒廢了學(xué)業(yè),那么你以后的人生定會(huì)碌碌無為.
作主自立
步入人生的春天,我就不能再去做飯來張口衣來伸手的"小皇帝"了,我漸漸具有了自主意識(shí)。我學(xué)會(huì)了掃地、洗衣、做飯……,我每天都幫父母做一些力所能及的家務(wù),看到父母欣慰的.眼神,我感到心中有一絲的甜蜜,我知道我長大了!
作主自信
青春年華就是要大膽要自信!要能夠大膽地秀出自己!不管是演講、表演、寫作,都要去表現(xiàn)自己,不要害怕成功與否,不要去想如果失敗,只要你下定了決心,你就成功了!
作主道德
有德無才稱之為慧,有德無才稱之為奸,無德無才稱之為庸,有德有才稱之為賢。我們要做賢人,不僅要在學(xué)習(xí)方面取得好成績,還要處處幫助別人,多為別人著想,國家需要的是德才兼?zhèn)涞娜恕R刹啪偷靡t。
青春是最珍貴的,我們身處在充滿希望的春天里,要好好珍惜,去拼搏,去奮斗,去追逐那份夢(mèng)想!當(dāng)一只在空中盤旋的雄鷹,去追尋人生的理想,展翅飛翔。
Come on!我的季節(jié)我作主!
屬于我的季節(jié)作文 篇68
認(rèn)識(shí)你時(shí)并非偶然。
只記得那時(shí)春快留不住了,夏還謙讓著,東風(fēng)唱著流歌,云似孩子稚氣的臉。你的高跟鞋在水泥地上磕得山響,那么美,那么甜,那么諧契……
那時(shí)的你已經(jīng)出落成五月的云了,氤氳著一團(tuán)水靈靈嫩油油的嬌氣。與你擦肩而過,春風(fēng)獵獵,桂香飄飄,那一眼似能看破的'透紅臉蛋,那隨便一甩就能勾人目光的柔發(fā),那不知何時(shí)勾勒出的兩條曲線,已經(jīng)不甘寂寞,毫不含糊地向行人展示魅力了。
而那時(shí),我多夢(mèng)又多幻想,在春光煦煦里就匆忙地溫起秋天爛漫輝煌的夢(mèng)來。
你是綠州,你是森林?我烈火烔烔,仿佛要點(diǎn)燃綠州,點(diǎn)燃森林,甚至點(diǎn)燃整個(gè)宇宙。所有的暗示和純真的熱情都化作一首詩,從心底噴出。然而被你輕輕一拂,象彈去身上的灰塵一樣輕松抖落。你是那樣的捉摸不透,就象投石萬丈深谷,起不了波瀾,也不見回響。
雨幔起一層霧紗,四周矇矇眬眬,看不見如荷如蝶的笑臉,聽不到嘻嘻哈哈的笑聲,只有秋蟬死鬧著,園子里出現(xiàn)了落葉聲響,陽光謙虛了許多,夏已繞我而過。
果實(shí)敲打著秤盤,涼風(fēng)爽爽,農(nóng)家的笑聲連同炊煙升起。我的土地一片荒涼,種子已經(jīng)窒息,我駐足噙淚,望著蒼穹多幻的云彩發(fā)抖。秋,又唿哨著溜走。
我終于發(fā)現(xiàn),你不是綠州,而是一片沙漠,長不出友誼和愛的樹苗,你也不是森林,而是一片墳?zāi),只許鬼火納涼,卻燃不起美麗的星光,你的世界沒有春天,只是一片寒冷的禁地,拒絕綠的向往,盡管有著美麗的云彩,卻容不下侯鳥的翅膀。
“木落雁南渡,北風(fēng)江上寒”,樂極哀來月西沉,不忍寂寞伴一生。
當(dāng)秋過后,我更喜歡雪一樣純真的冬了!
屬于我的季節(jié)作文 篇69
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,獨(dú)一無二。在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界里,許多東西可以拷貝,粘貼,但沒有一種性格,一種特長,一顆心專屬我自己。
相貌雖平凡,但我有我的性格。天生平凡,不出眾的我,只要堆在人群中,恐怕也很難找出來了。世界上的人總會(huì)有許多相似點(diǎn),相同的名字,近似的.容貌,總不難發(fā)現(xiàn),可人的性格,心里想的,恐怕連雙胞胎的孩子也會(huì)有所不同吧。我這個(gè)人思維方式總是有些奇特,比別人想的總會(huì)多些美好的,有趣的東西。而且我性格有些怪,在跟別人一起時(shí),我總是活潑極了,超級(jí)陽光少年的樣子,可當(dāng)我一個(gè)人時(shí)總會(huì)安安靜靜地,去讀一本書,去欣賞音樂。在平凡地人群中,我總有自己的獨(dú)特思維與性格。
能力雖相當(dāng),但我有我的特長。在校園里,強(qiáng)手眾多,大家學(xué)得,做的一樣多,知識(shí)面也差不多,大家都一樣,的確是這樣,卻不想,在某些課外活動(dòng)中,差異便顯示出來了。我們學(xué)習(xí)不分高下,可我卻獨(dú)有繪畫特長,我可以參加比賽,獲獎(jiǎng),這便成了我獨(dú)特的成就。在相同的標(biāo)準(zhǔn)線下,我的特長令我變得不一般。度過著同一季度,同一時(shí)間,態(tài)度的不同,令我飛
躍在前列。在理應(yīng)奮斗的年華里,我揮灑汗水,一路來摔倒又站起,又重新起航,我從不輕言放棄,我并不突出,卻只是默默進(jìn)步,總有我的季節(jié),記錄著我的酸甜苦辣。
在群星璀璨的天空中,總有一顆星屬于我,在枝繁葉茂的森林里,總有一棵樹屬于我,在繽紛的四季中,總有我的季節(jié),有我獨(dú)特的印記,有我美好的記憶,有我的驕傲。
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