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適度的作文600字

時(shí)間:2022-04-12 11:48:32 作文 投訴 投稿
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關(guān)于適度的作文600字(精選9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于適度的作文600字,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于適度的作文600字(精選9篇)

  適度的作文600字 篇1

  適度就是剛剛好。世事茫茫,時(shí)間匆匆從指縫中逃走,適當(dāng)?shù)目撮_(kāi)些,剛剛好的人生,無(wú)何不可。

  茶要溫的,才可口;水要溫的,才舒適;人要對(duì)的,才愿意。唯有適度,才可過(guò)好不完美的人生。

  在對(duì)的時(shí)間,遇上對(duì)的人;在對(duì)的年齡,做對(duì)的事,正如同秋雁在夏秋之季往南飛,正如同泛黃的樹(shù)葉在時(shí)光中潤(rùn)養(yǎng)大地。

  在適度的時(shí)候,遇上“適度”的人,才一段幸福美滿(mǎn)的人生。楊絳先生在適度的時(shí)候遇上了錢(qián)鍾書(shū),兩個(gè)人幸福美滿(mǎn)的人生由此開(kāi)始。司馬相如在適度的時(shí)候恰逢了卓文君,雖往后日子苦了些,但兩人初心不改,幸福美滿(mǎn)。

  在適度的時(shí)候,做了對(duì)的事,才可成為“一方之霸”。馬云在適當(dāng)?shù)哪挲g做了他認(rèn)為是對(duì)的事,成就了“阿里巴巴”;秦始皇在適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)基礎(chǔ)上做了他認(rèn)為能夠統(tǒng)一國(guó)家的事,成就了中國(guó)第一個(gè)中央集權(quán)制的封建王朝;毛澤東主席在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)做了對(duì)的事,建立了新中國(guó);鄧先圣先生在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做了對(duì)的`事,有了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想。

  在適度的時(shí)候,說(shuō)適度的話(huà),便能夠收獲尊敬。俗語(yǔ)曾言:“會(huì)說(shuō)話(huà)使人笑,不會(huì)說(shuō)話(huà)使人跳!闭Z(yǔ)言在我們?nèi)粘I钪惺且婚T(mén)藝術(shù),境界高的人稱(chēng)贊便多,而境界低的人,恐會(huì)遭人唾棄。錢(qián)鍾書(shū)因《圍城》而被媒體關(guān)注,媒體想來(lái)采訪(fǎng)他,而他的“既然覺(jué)得雞蛋好呼,又何必要去看下蛋的母雞呢?”一句話(huà),便讓媒體無(wú)言以對(duì),同時(shí)他的形象也留在了人們的心中。

  試想,若楊絳沒(méi)有在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)了鐘鍾書(shū),會(huì)不會(huì)不一樣?假使馬云沒(méi)有在適度的時(shí)候創(chuàng)立了阿里巴巴,會(huì)不會(huì)不一樣?倘初期中國(guó)沒(méi)有在適度的時(shí)機(jī)把握了機(jī)會(huì),會(huì)不會(huì)不一樣?

  會(huì),會(huì)不一樣,我們現(xiàn)在會(huì)沒(méi)有一段美滿(mǎn)愛(ài)情的激勵(lì),我們現(xiàn)在會(huì)沒(méi)有淘寶天貓的購(gòu)物平臺(tái),我們現(xiàn)在會(huì)沒(méi)有在社會(huì)主義下的簡(jiǎn)單與快樂(lè)。適度的,適當(dāng)?shù)模瑯O妙!

  適度就是剛剛好。剛剛好的人生遇見(jiàn)剛剛好的你,做了剛剛好的事,說(shuō)了剛剛好的話(huà),靜言思之,妙哉!妙哉!

  適度的作文600字 篇2

  大學(xué)教授對(duì)孩子的愛(ài)固然可貴,但是我認(rèn)為這位教授給予了孩子過(guò)度的愛(ài)。過(guò)度的愛(ài)不僅不能幫助孩子,反而對(duì)孩子有害。我認(rèn)為,我們都應(yīng)該給予適度的愛(ài),而不能給予過(guò)度的愛(ài)或過(guò)少的愛(ài)。

  過(guò)度的愛(ài)會(huì)導(dǎo)致被愛(ài)者肆意妄為。在杭州保姆縱火案中,林先生一家視保姆莫煥晶為家人,給莫保姆家人一般的待遇。莫保姆賭錢(qián)輸了錢(qián),以老家要蓋房子為由,向林先生一家借錢(qián)十萬(wàn)元,林先生一家也借給了莫保姆。莫保姆得了這過(guò)度的愛(ài),開(kāi)始肆意妄為。她計(jì)劃在林家引起一場(chǎng)火,然后撲滅這場(chǎng)火,以立功之名再向林家人要錢(qián)。但是她未能控制住火勢(shì),全家一起燒光了,林夫人與孩子都在火中去世,成為一場(chǎng)悲劇。試想,若是林先生一家一直以對(duì)待保姆的態(tài)度來(lái)對(duì)待這位保姆,這位保姆自然就不可能有這種荒唐的計(jì)劃,這場(chǎng)悲劇也就不會(huì)發(fā)生。正是由于林家人給了這位保姆過(guò)度的愛(ài),才導(dǎo)致了這場(chǎng)悲劇。最近還有一則娛樂(lè)新聞,是說(shuō)賈乃亮的.妻子出軌了,與另一名藝人PGone有了關(guān)系。網(wǎng)友分析說(shuō),賈乃亮從頭到尾一直在給予他妻子過(guò)度的愛(ài)。正是因?yàn)樗恢痹诮o予過(guò)度的愛(ài),使得賈乃亮的妻子眼中他們的愛(ài)情變得廉價(jià),才有了這場(chǎng)鬧劇。

  當(dāng)然,我們不能給予過(guò)度的愛(ài),也不能給予過(guò)少的愛(ài)。現(xiàn)在留守兒童犯罪率比正常兒童高,是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙訇P(guān)愛(ài),從而導(dǎo)致心理產(chǎn)生了扭曲。所以,給予過(guò)少的愛(ài)也是不可取的。

  我們應(yīng)給予適當(dāng)?shù)膼?ài)。一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咝r(shí)候便雙耳失聰,正是在母親的引導(dǎo)下,他戰(zhàn)勝了自我,得了諾貝爾獎(jiǎng)。

  綜上所述,我們不能給予過(guò)度的愛(ài),也不能給予過(guò)少的愛(ài)。我們應(yīng)當(dāng)給予適度的愛(ài)。只有適度的愛(ài),才能讓人更好成長(zhǎng)。

  適度的作文600字 篇3

  前幾日,一個(gè)好多年沒(méi)有音訊的同學(xué)打來(lái)電話(huà),讓我頗感驚訝。

  他是我學(xué)琴班里的同學(xué),上輔導(dǎo)班時(shí)他表現(xiàn)多種才華,夸張點(diǎn)說(shuō),是“琴棋書(shū)畫(huà),無(wú)不精通!比绻@位仁兄堅(jiān)持其中一樣的話(huà),我想肯定能弄出點(diǎn)名堂來(lái)吧!可是他偏不,詩(shī)歌寫(xiě)得好好的,又轉(zhuǎn)而迷上了畫(huà)畫(huà),剛畫(huà)得有點(diǎn)味道了,卻又迷上了音樂(lè)。結(jié)果可想而知,他是“能瞎子掰苞米,掰一棒扔一棒。”

  問(wèn)及近況,他說(shuō):“咱們青年有力量。”問(wèn)他還寫(xiě)詩(shī)不,他說(shuō):“詩(shī)歌已離開(kāi)了多年!眴(wèn)他還畫(huà)畫(huà)不,他說(shuō):“畫(huà)筆丟在童年的時(shí)光里!眴(wèn)他音樂(lè)搞得咋樣了;他說(shuō):“吉他已斷,尚未修補(bǔ)!

  大多數(shù)朋友為他可惜,可他卻說(shuō):“那些都不是他最熱愛(ài)的,最近他發(fā)現(xiàn),他最熱愛(ài)的是游泳。他已經(jīng)學(xué)習(xí)了蛙泳、自由滬、蝶泳,感覺(jué)不錯(cuò)。

  我說(shuō):“你還折騰個(gè)啥啊,別的同學(xué)都在自己的'小目標(biāo)里前進(jìn)著,你卻還在外邊漂著。“他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):”別急,等哪天我成了冬泳于大龍湖第一人,你們可得來(lái)慶祝!

  很多人都認(rèn)為他不切實(shí)際,做人有點(diǎn)不靠譜。我卻忽然間覺(jué)得,他像一只快樂(lè)的蝸牛,經(jīng)過(guò)葉子的時(shí)候,喜歡上了葉子;經(jīng)過(guò)露珠的時(shí)候,迷戀上了露珠,經(jīng)過(guò)花朵的時(shí)候,又愛(ài)上了花朵……在不同的地方,看不同的風(fēng)景,他或許只是一直尋找屬于自己最適度的風(fēng)。

  最適度的風(fēng),會(huì)讓喧囂歸于平靜,會(huì)讓擁擠歸于有序,會(huì)讓雜亂歸于清新;最適度的風(fēng)會(huì)將你內(nèi)心的街道打掃得干干凈凈,會(huì)讓你的靈魂愉悅。

  每個(gè)人都有屬于自己最適度的風(fēng)你打到了嗎?

  適度的作文600字 篇4

  生命初始,對(duì)自我、世界不甚了解之際,剛要建立的人生之城,堆砌著一塊又一塊嶄新、閃閃發(fā)光的磚瓦,上面用特大字體寫(xiě)著:“有夢(mèng)最美”、“潛力無(wú)窮”、“持之以恒”……曾經(jīng),我以為這些便是我生命之必要,我的人生之城中永不匱乏的重要建材。

  隨著年歲稍長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)天空不是無(wú)窮遠(yuǎn)、海洋不是無(wú)盡深,而自我,當(dāng)然也不是無(wú)限可能。原先以為的夢(mèng)想之路,在幾次挫敗、領(lǐng)悟后,和現(xiàn)實(shí)有了交點(diǎn)。這時(shí),我才明白,人生的城中不能光靠夢(mèng)想推砌,有時(shí)還需要一點(diǎn)“放棄”。

  “放棄”,是一種生命中之積極必要。放棄并不等于消極、逃避,而是一種勇敢的、果決的'意志。人人生來(lái)都不是萬(wàn)能,生命過(guò)程更不可能事事如意,凡是鉆牛角尖,把不知變通當(dāng)“擇善固執(zhí)”,長(zhǎng)遠(yuǎn)地看,或許反而是對(duì)自己的浪費(fèi)、糟蹋。放棄并不可恥,猶如進(jìn)了迷宮,不慎誤入死胡同,及早抽身,大步邁向新的道路有何不可?“條條道路通羅馬”,你不一定非得堅(jiān)持原先的路,它或許太陡、太多阻礙,甚至此路不通,這時(shí),生命中之必要,“放棄”便該登場(chǎng)。

  放棄不用拋棄自我,而是摸索。在這過(guò)程中,所能獲得的,或許更勝于死命地堅(jiān)持。唯有對(duì)自我有所領(lǐng)悟、對(duì)世界有所心得者,才懂得放棄,方能獲得更不一樣的結(jié)果。

  充滿(mǎn)夢(mèng)想的磚頭很美,卻不一定能筑起牢固的城;“堅(jiān)持到底”的瓦片或許閃閃發(fā)光,建出的城卻可能脆弱不堪。人生之城的建筑中,不應(yīng)只有夢(mèng)想、堅(jiān)持,更重要的是適度的放棄。

  適度的作文600字 篇5

  在人生的道路上,并非一帆風(fēng)順,而是充滿(mǎn)了荊棘、坎坷,但是我們?cè)诓铰嫩橎侵袘?yīng)該保持積極,樂(lè)觀,向上的態(tài)度去面對(duì)生活。就像2014年被稱(chēng)為最美癌癥女孩李娜所說(shuō)的一樣:難過(guò)也是一天,開(kāi)心也是一天,那我為什么要哭喪著臉呢!雖然病魔帶走了她19歲的花樣年華,但是不可否認(rèn)的是她給這個(gè)社會(huì)帶來(lái)的正能量影響了許許多度的人群,也因此網(wǎng)友稱(chēng)天妒紅顏。

  生活對(duì)任何人都是公平的,我們沒(méi)有任何理由去埋怨生活的不好,社會(huì)的不公。比起非洲難民坐在寬敞、明亮教師的我們,應(yīng)懂得珍惜;比起四肢殘缺的人我們應(yīng)值得慶幸;比起沒(méi)有父母的人我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。

  中國(guó)21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)處在高速發(fā)展中,而我們作為當(dāng)代有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的公民。我們應(yīng)該用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題,

  既要深刻領(lǐng)悟前途是光明的、前進(jìn)的、上升的對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心,又要懂得道路是曲折的、迂回的,要做好充分的思想準(zhǔn)備。不斷克服困難、接受挫折,努力為人生的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在曲折的'道路上問(wèn)鼎事業(yè)的輝煌。

  在前者思想條件的基礎(chǔ)上,把遠(yuǎn)大的理想,崇高的目標(biāo),腳踏實(shí)地,埋頭苦干的精神結(jié)合起來(lái)。充分做好量的積累,要不失時(shí)機(jī)促進(jìn)質(zhì)的飛躍,更重要的是堅(jiān)持適度原則,一步步穩(wěn)打穩(wěn)拿。

  適度的作文600字 篇6

  一轉(zhuǎn)眼間,六年就過(guò)去了,我也是一個(gè)準(zhǔn)初中生了,不過(guò)我好像還沒(méi)有“小升初”這種壓力……

  除開(kāi)在學(xué)校學(xué)習(xí),我在家里就只有寫(xiě)作業(yè)和上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班了?墒俏野l(fā)現(xiàn)了我身邊的人每天都是課程滿(mǎn)滿(mǎn)的,特別充實(shí)。

  而我在家里,爸爸媽媽都不怎么管我,我其它的時(shí)間就可以玩玩手機(jī),看看電視或看看書(shū)。別人的爸爸媽媽卻管得很?chē)?yán),為什么我就會(huì)那么輕松呢?

  有一天,我再也受不了了,就疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e人的時(shí)間安排的那么滿(mǎn),我為什么那么輕松?你們是不是對(duì)我太失望了?不想管我了啊?”說(shuō)著說(shuō)著,我的'淚如雨一般一滴一滴地掉了下來(lái)!澳阍趺磿(huì)這樣想呢?別人還渴望輕松,可你怎么會(huì)不想輕松呢?”媽媽摸著我的頭輕聲地說(shuō)。“因?yàn)橐∩趿,我不想和別人不一樣,我可不要那么輕松,我也想要充實(shí)進(jìn)步!蔽业椭^,輕聲地說(shuō)。

  “傻瓜,媽媽才不想你那么累,我不想你壓力那么大。不過(guò)你現(xiàn)在都這樣說(shuō)了,那媽媽就和你一起備考,在這一個(gè)月里,你就沒(méi)有那么輕松了哦!”

  “好!我一點(diǎn)也不怕!”我激動(dòng)地跳了起來(lái)。

  現(xiàn)在我離升初考還有差不多兩個(gè)星期了,我們一家人都已經(jīng)和我進(jìn)入了緊張的備考階段,這種有壓力的感覺(jué)還是非常不錯(cuò)呢。不過(guò)還是要祝我升初考順利!

  適度的作文600字 篇7

  人生知止,善莫大焉。所謂適度,是該放就放,得饒人處且饒人的處世哲學(xué)。曾多次嘆惋于“脂粉堆里的英雄”——王熙鳳,她精明能干,能言善辨,討盡老祖宗的歡心,攬萬(wàn)千榮耀,集眾人寵愛(ài),卻終于悲苦疾病,丈夫冷漠,家長(zhǎng)嗟怪,竟連巧姐也險(xiǎn)入虎口,究其根本,是她“外面一把火,內(nèi)里一把刀”的處理方法所致,不知“適度”,力圖做絕一切,唯利是圖,終究機(jī)關(guān)算盡,反誤了卿卿性命。何其悲哉!把觀寶釵,處事周密細(xì)致,留有余地,懂得適可而止的她照看趙姨娘,平等對(duì)待紈绔賈環(huán),這便是適度,既不過(guò)貪,也不過(guò)各。

  懂得適度,行事知止更是一種樂(lè)觀豁達(dá)的處事態(tài)度。史鐵生曾戲言:“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫(xiě)作。”他在最狂妄的年紀(jì)驀地殘了雙腿,將一切悲傷兜攬于心,躲進(jìn)地壇,不問(wèn)春秋,看著母親一遍又一遍焦急的身影,皺起的眉頭,他知道,是時(shí)候了,該從悲痛中掙扎起來(lái),帶著令人敬畏的豁達(dá)寫(xiě)下:死亡是不必等待的節(jié)目!我想,在史鐵生重新面對(duì)生活的背后,是母親的無(wú)私奉獻(xiàn),更是他那懂得止步于悲痛的'卓見(jiàn),亦是其樂(lè)觀曠古的生活態(tài)度。

  要能懂得適度,人生知止,還得需一顆知足知止的心。即不后悔于過(guò)云,也不汲汲于未來(lái),在現(xiàn)在,在這個(gè)時(shí)刻用全部的力量去熱愛(ài)生活,去銘記生命。詩(shī)人海桑便用一顆知止的心寫(xiě)道:“龐大的不傲慢,微小的不自卑,做著自己合適的事。”多么美妙的世外桃源!圓滿(mǎn)或者殘缺,悠長(zhǎng)或者短暫,只要有一顆知足的心,不貪求多余之物,自能適度而為人生。

  懂得適度,人生方可悠然,不驕不躁,清風(fēng)自來(lái)。我想如龍應(yīng)臺(tái)般在寫(xiě)作顛峰之時(shí),隱居深山,朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英,攜一顆懂得適度之心,于山澗小溪邊煮酒品茗,細(xì)細(xì)回味著人生的綿長(zhǎng)幽香,于山坡野花叢中,與甲蟲(chóng)斗草,與天地相融。龍應(yīng)臺(tái),你的人生懂得適度,你的人生所以悠然,如一株茉莉,靜靜地開(kāi)在屬于你的花期里。

  懂得適度的人生是墻頭上的鮮花,環(huán)境越荒涼,開(kāi)得越鮮艷。

  適度的作文600字 篇8

  被斗篷遮住的燈,會(huì)熄;被陽(yáng)光緊壓的花,會(huì)謝;被長(zhǎng)堤阻攔的泉,會(huì)干;被大力強(qiáng)彈的弦,會(huì)斷。

  過(guò)度的保護(hù)是愛(ài)也是災(zāi)難。溺愛(ài)溺愛(ài),溺于愛(ài)中,便是亡。生活中也如此,同學(xué)之愛(ài),師生之愛(ài),母女之愛(ài),愛(ài)超過(guò)了限度便會(huì)引發(fā)不可預(yù)知的危險(xiǎn)。所以,適度的愛(ài)才是大愛(ài)。

  適度的愛(ài),讓他與自由相伴。在當(dāng)今社會(huì)中,自由顯得多么難得可貴。學(xué)生有父母、老師的監(jiān)管,工人有工作的負(fù)擔(dān),老師有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。很多學(xué)生家長(zhǎng)的.、溺愛(ài)引發(fā)出上下學(xué)接送,出門(mén)有陪護(hù),學(xué)生的一言一行盡在父母的掌握之中,繼而使學(xué)生的叛逆心理容易滋長(zhǎng),迫切地想要逃脫父母的“牢籠”。若換一種方式,讓孩子擁有足夠的的自由空間,保持一定的交流,則效果一定是極佳的。自由的心需有適度的愛(ài)而伴。

  適度的愛(ài),讓他與快樂(lè)相伴。被捉進(jìn)鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒,在籠子里整日的上下騰飛、急聲哀鳴,不思茶飯后靜待死亡;水缸中的魚(yú)兒,“佁爾不動(dòng)”而失去了“與游者相樂(lè)”的活潑。我們信奉的“愛(ài)他,便給她最好的“原則并不是真理。因?yàn)榕滤軅Γ瑓s不曾想,自己給予的愛(ài)卻是他最大的傷害。這與那些整日沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的何其相似。收回一點(diǎn)愛(ài),換取的將是幸?鞓(lè)的笑靨。

  適度的愛(ài),讓它與成功相伴。羅曼·羅蘭曾說(shuō):“你用愛(ài)將他束縛,與之滅亡的還有他的靈魂!睖缤龅撵`魂還有什么資本來(lái)談成功?達(dá)爾文出生在一個(gè)小城鎮(zhèn)從事裁縫的母親從未要求他的人生該如何,面對(duì)達(dá)爾文對(duì)自然的癡迷,她也僅是用微笑和適度的愛(ài)讓他繼續(xù)探索,也正是這樣,讓達(dá)爾文一步一步邁向成功的金色殿堂,成為自然學(xué)說(shuō)的的奠基人之一。成功的人需要有適度的愛(ài)相伴。

  給予他適度的愛(ài),不做遮燈的斗篷;不做緊壓鮮花的陽(yáng)光;不做阻攔泉水的長(zhǎng)堤;不做強(qiáng)彈琴弦的大手,讓適度的愛(ài)與他相伴!

  適度的作文600字 篇9

  什么是謙虛?謙虛就是有容忍之心。人的心,正如一個(gè)水杯,倘若它已經(jīng)盛滿(mǎn)了,當(dāng)然無(wú)法容納更多的水。所以,要適度,想學(xué)到更多的指示,請(qǐng)先把心里的水倒掉。只有謙遜,才有更多的知識(shí)充實(shí)你的心靈。須知彎下來(lái)的高粱常常結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),而高高昂起的大都是干癟。

  古人講虛還若谷,特指禮賢下士,廣納善言。又有“泰山不讓礫石,江海不辭小流,可以成其大”“的比喻來(lái)告誡世人要虛懷若谷,容事容人,做泰山一樣的.謙謙君子。

  對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),謙虛就是不滿(mǎn)足于自己所學(xué)的,而是向大海一樣,吸納著各方面的知識(shí),不僅是書(shū)本知識(shí),還要學(xué)做人、學(xué)做事。今天的社會(huì)需要的是“德、智、體”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  這是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,一種開(kāi)放式的心態(tài)。只要擁有了這種心態(tài),你才不會(huì)僅僅把眼光盯在分?jǐn)?shù)上,因?yàn)槟銜?huì)深知自己欠缺什么。其實(shí)只有半桶水的人才會(huì)夸耀自己的才識(shí),而真正胸藏珠璣、滿(mǎn)富經(jīng)綸的人往往是謙虛好學(xué)的。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)比喻:我們的知識(shí)仿佛氣球,氣球越大,接觸的空氣就越多,我們就越發(fā)知道自己的不足。

  海納百川,有容乃大。比海大的是天空,比天空大的是宇宙,比宇宙大的是人的心。而怎么去成就真正的“大”呢?只有謙虛。先哲說(shuō),當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的豐功偉績(jī)念念不忘的時(shí)候,也就說(shuō)明他已經(jīng)江郎才盡。同樣的,一個(gè)急于通過(guò)否寧別人來(lái)肯定自己的人,一個(gè)通過(guò)急于掩飾自己以獲得別人肯定的人,一個(gè)急于通過(guò)追憶往昔來(lái)謀圖肯定的人,一個(gè)急于通過(guò)不厭其煩的自我肯定與夸耀來(lái)博取別人的肯定的人,都是不自知、不自信、不自強(qiáng)的人。

  我們要提倡謙虛,吸納一切可以吸納的養(yǎng)分,成就自己卓越的才華。當(dāng)然,對(duì)一個(gè)謙虛者來(lái)說(shuō),他的心已經(jīng)不是水杯了,而是堪與容天、容地、容天下難容之事的彌勒佛無(wú)量無(wú)邊肚皮相比了。

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