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我終于什么什么半命題作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我終于什么什么半命題作文，歡迎大家分享。
我終于什么什么半命題作文1
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說，最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是需要絞盡腦汁才能把它們攻克。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的`景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲擊著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，它給了我們一個(gè)長方形，把它分成四個(gè)大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒得出個(gè)所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，敲打著地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點(diǎn)提示來解題。
我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機(jī)一動：“對了！我用算術(shù)不行，用方程總行吧！”可是，到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢？我不禁又陷入了沉思。設(shè)長方形面積？不行。設(shè)三角形面積？也不行。設(shè)……想了半天，我突然眼睛一亮，對！設(shè)長為x！順著這條思路，我很快找出了等量關(guān)系，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，一會兒含著手指，怎么想也想不出來。
正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個(gè)解法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細(xì)算了起來�？墒�，當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候，卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問題——等號前后符號不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時(shí)，窗外的大雨漸漸地小了，沒有了之前的狂暴。
我默默地思考著，可卻依然沒有一點(diǎn)頭緒。忽然，爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍，加減可以抵消�！蔽姻畷r(shí)間茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會兒，一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前�！皠e高興太早！”我提醒自己又驗(yàn)算起來。哇1它全正確！我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅，開心地叫了起來：“耶！我想出來嘍！萬歲！”窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終于成功了，更明白了一個(gè)真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！
我終于什么什么半命題作文2
我終于翻越了那一座高峰，透過夢幻般的云霧，望到了山那邊美麗的風(fēng)景，不禁感到空氣沁涼，還帶些淡淡清香。腦海的情景浮現(xiàn)出來，那天，我露出了滿含淚水與喜悅的笑容
仲夏日，樹木茂盛的枝葉花枝招展，在微風(fēng)中起舞；知了在樹枝間歡快的歌唱；雄鷹在空中自由的飛翔。
而我的心境對于這中夏日的美景截然不同。無數(shù)次的技術(shù)失誤，比賽失利甚至是受傷，如同一塊巨石重重的壓著我，讓我內(nèi)心氣憤，浮躁，甚至絕望，卻不知向何發(fā)泄。
我的這些情緒似乎被中夏日的微風(fēng)吹散開，彌漫在我的整個(gè)家庭與生活中。父親也似感覺到了，便帶著我去散散心。
站在一座“高大威猛”的'山前，茂盛的枝葉遮擋住了陽光，放眼望去，山中一片陰暗，深不可測�！爸苯优郎桨��！蔽冶緛硐胱|車，但面對父親雖小聲卻十分堅(jiān)定有力的語氣，盡管不滿，也只能妥協(xié)。
沿著山林中未經(jīng)軋平的小路蜿蜒而上，攀向山林的高峰，每一步都是十分艱難的，那帶尖角的小石子鋒利無比，不久我的腳底就被軋得刺痛。
突然，我被石子絆了一下，撲通一聲摔倒在那未經(jīng)軋平的石子小路上，手和膝蓋都被石子劃破了，血慢慢地淌下來，滴落在小路上。我正準(zhǔn)備以此為借口下山，誰知道父親卻如一聲巨雷，大聲地對我吼著：“站起來，繼續(xù)走！”
我強(qiáng)忍著傷口灼熱的刺痛感，一口氣沖上了山頂。山頂云霧環(huán)繞，那一朵朵銀白色的云如可愛的孩子白日活蹦亂跳去嬉戲，又如童真的孩子在夜晚靜臥望星空。一絲微風(fēng)撫過可愛的云朵，也撫過了我那灼熱刺痛的傷口。我忽然感到一絲沁涼，傷口也不那么疼了。
過了一會兒，父親呼哧呼哧地跑上了來。透過那夢幻般的云霧，望向山那邊隱隱約約顯示出來的風(fēng)景�！翱矗沁叺臉浯Ａ⒌枚喔�！但是無論有什么樣的風(fēng)雨，他們都不會倒下，因?yàn)樗麄兊母�！你其�?shí)也跟它們一樣，現(xiàn)在的失敗就是扎根，將來的你一定會比那邊的大樹長得更高！”
父親的話一直縈繞在我的腦海中。從那以后我更加努力的訓(xùn)練，不再害怕失敗，就算跌倒一百次，我會第一百零一次站起來。因?yàn)槲蚁嘈艧o論路途有多艱辛，總有一天，我會發(fā)芽，會長大，會成功！
我終于登上了夢寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺，開始慢慢地發(fā)芽，長大，成長為一棵堅(jiān)韌無比的大樹。想起那天的情景：登山途中的未知與艱辛，翻越高峰的興奮與喜悅，望見山那邊風(fēng)景的震撼與決心。我露出了淡淡的卻飽含艱辛和喜悅的微笑。
我終于什么什么半命題作文3
五年的努力，且無任何葉的扶持，卻僅僅是為了這樣短暫的十天，一枝獨(dú)秀！——題記
早春時(shí)節(jié)，我心情卻時(shí)常憂郁。我試著去努力，可我的努力卻無任何收獲，那努力究竟還有什么用呢？又是這樣憂郁的一天，我獨(dú)自在公園中散步。
四周望去，花兒大都沒開，唯有一棵開著淡雅的花兒的樹映入了我的眼簾。牌子上掛了“玉蘭花”三個(gè)陌生的字�；ò隄嵃谉o瑕，一塵不染，妖嬈萬分。我正仔細(xì)打量著它，發(fā)現(xiàn)這棵樹沒有葉子，僅有花，更是突出了它的美麗，我不禁嘖嘖發(fā)出感嘆。我摘下一支帶回了家，仔細(xì)觀察著。爸爸過來說道：“喲，這不是玉蘭花嗎？”我問道：“爸爸，你認(rèn)得它？”
爸爸驕傲地說：“那是當(dāng)然，玉蘭花是上海、東莞、保定、連云港、潮州五市的市花，怎會不認(rèn)得？”我頭一次聽說小小玉蘭花竟如此厲害，作為五市的市花，難道僅僅是因?yàn)樗拿利悊幔?/p>
我又來到了公園“看望”這個(gè)讓五座城市都為它癡迷的花。沒想到令我看到了眼前的一幕，玉蘭花的樹下零落著不堪入目的殘花，僅存的十幾支花的邊緣也已泛黃，早就無法與前幾天所見到的相提并論。我聽見旁邊兩個(gè)園丁在說話�！鞍ィ@玉蘭花不開的好好地嗎，怎么最近就敗成這個(gè)樣子了？”“是啊，我聽說，玉蘭花只有10天的花期呢！”10天？如此短暫壽命的花兒又怎配做五市的市花呢？我開始輕蔑它，長得好看又有什么用呢，那么短的花期，也不會有多少人注意的。
差不多到了玉蘭花死亡的日子了，我沒有再去看它，想必它一定是全部都凋謝了。
閑來無事，我上網(wǎng)搜了搜玉蘭花。令我意想不到的'是，玉蘭樹種上之后，至少要五年方能開花！而且在這五年中，要求在溫暖、向陽、濕潤、排水良好的地方，土壤要肥沃，不得有積水。我更是瞧不起玉蘭花了，這樣難種的樹，只是為了10天的花期，又怎會成為五市之花呢？我接著往下看著，玉蘭花竟能有如此的耐寒能力，能夠在零下二十度左右的溫度中存活，且沒有葉子的庇佑。
看著滿地的玉蘭花，我終于理解了你！是啊，如果自己努力了就一定是有收獲的，即使僅有10天的成功，10天的引人注目，10天的一枝獨(dú)秀。對于我，即使是沒有收獲，但是我努力了，我比那些不曾努力的人要強(qiáng)。我會一直努力下去，總有一天，我會在沒有葉的扶持下，成為一枝獨(dú)秀的那一個(gè)！
我終于什么什么半命題作文4
時(shí)光茬苒，和父母已經(jīng)共度十二余年。無論走多遠(yuǎn)的多陡的路，回首，他們?nèi)諠u彎曲的身軀總是在身后。他們的溫眸給予我力量，有力的話語讓我向前。過了很久，我才知道，這就是陪伴……
去年上半年，本命年多災(zāi)多難的我骨折了。那時(shí)報(bào)了許多奧數(shù)培優(yōu)班，東奔西波，厚重的石膏裹住了我的`腳，同時(shí)也包裹住了我全部的希望和信心。甚至在一個(gè)大雨滂沱、叫不到的士回家的沒有星光的黑夜，我淚如雨下，告訴媽媽，我想放棄。媽媽無言，拭去我淚上的淚珠，堅(jiān)定地望著我，半晌，唇啟：“孩子，不要放棄，人生有些路挺一挺就過去了，不要放棄！那段時(shí)間，繁瑣的題目讓我絕望，媽媽總是陪著我，鼓勵(lì)我。母親，因?yàn)橛心愕呐惆�，我一路高歌，勇往直前�?/p>
五層高樓，總是爸爸用他并不高大的身軀將我背起，一手勾住我的腳，一手抓著我的拐杖。一級，一級……我的重量壓得父親的喘息越來越沉重。偶然發(fā)現(xiàn)，父親的頭發(fā)不知什么時(shí)候白了幾根，笑的時(shí)候眼角有深深的溝紋。放下我時(shí)，他扶著腰，手握成拳，讓我發(fā)現(xiàn)不了他難以忍受的疼痛。寫到這里，我的淚又悄悄地落下來……
豈知？父親那時(shí)已年過不惑，而他的肩膀?qū)捄�，依舊……
父親所給予的，豈止這些。
曾記否？多少個(gè)令人睡意昏沉的夜，我睜開迷迷糊糊的睡眼，卻看見父親坐在書桌前，奮筆疾書著。哦，那是他在演算題目，在思考如何為我講解才能更讓我明白。那些復(fù)雜的題目，是否讓父親白了發(fā)？是否讓父親中年的身體疲倦？都無從知曉，只曉得次日，一份過程詳細(xì)的解答擺在我桌上，父親已早起工作去了，當(dāng)我驚喜地告訴父親我已非常了解這題的思路時(shí)，也悵然地發(fā)現(xiàn)，父親臉上的歲月的痕跡更深刻，也更動人了。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了�！边@首歌讓我多少次了眼眶�。「改附o我的愛，就在陪伴中啊！陽光暖暖地灑下來——盡管人生的路不會一帆風(fēng)順，困難重重，盡管我們要經(jīng)過無數(shù)個(gè)沒有星光的夜，盡管有些事情我們無法控制，但我們有陪伴者��！爸爸媽媽，感謝你們讓我懂得并感受了陪伴，你們老了以后，我也會牽著你們的手，一直走下去……
我終于什么什么半命題作文5
困難像彈簧，只要你鉚足勁，就能把它壓倒；困難像大海，只要你揚(yáng)起風(fēng)帆，就能到達(dá)彼岸；困難像高山，只要你不懈努力，就能站到山頂，一覽眾山小。
山，望著眼前這座山，我不由得苦笑幾聲。“爸，我們真的要爬這座山嗎？”我故作輕松地問著�！爱�(dāng)然了，我們看誰先到終點(diǎn)�！卑忠荒樃吲d地說道。我眺望著刺穿白云的高山，唉，今天肯定又是一天的苦難日！
“呼哧呼哧”，我累得已經(jīng)喘不過氣來了，太陽也不饒人，曬得我汗流浹背，身子濕透了，像是剛從水里爬出來。“兒子，加油，只有三分之二的路程要走了。”什么？感情我們拼死拼活才走了三分之一！
“真的只走了三分之一？”
“真的。”
這句話如同晴天霹靂，我仿佛受了什么打擊一般，骨頭都軟了。
又走了一會兒，我感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。原來山間這么涼爽呀！但不一會兒，我又開始抱怨這抱怨那了。爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小涼亭，指給我看，我仿佛看到了希望，三步并做兩步地跑過去，隨手把包一扔，坐在了石凳上。
我又從包里拿出《老人與海》和一罐薯片，津津有味地又吃又看，咂咂嘴，簡直快意無比。我又翻了一頁，看到一段話：一個(gè)人并不是生來就是給打敗的'，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。我的眼前出現(xiàn)一位老漁夫，他站立船頭，手中緊握著船槳，怒視海面。我意識到了什么，把書塞進(jìn)背包，又踏上了征途。
“嘿呀嘿呀！”我和爸爸一路喘息著，本來都要筋疲力盡了。突然，我們看到一塊石頭上寫著“終點(diǎn)”兩個(gè)字。我們突然想起了爬山前約好的比賽，相視一笑，立刻滿血復(fù)活，一路狂奔起來。十米、五米、三米、二米……我和爸爸不相上下，并駕齊驅(qū)。不行，我要贏！我鉚足了勁，奮力奔跑。到了！“我贏了！”我像一灘泥巴似的趴在山頂?shù)木奘喜粍恿恕?/p>
回過勁來，我又站起身，看著眼前的美景，我感覺我穿越到了另一個(gè)世界。白白的云兒觸手可及，峻峭的山峰連綿不絕，還有幾只白色的鳥兒飛過�；仡^向下看看我走過的路，這是一條怎樣的路啊？這是一條灑滿我汗水的路，蜿蜒曲折，看不到盡頭。
終于，我終于翻越了這座山。在人生的這條路上，還有更多的山等著我去翻越。到那時(shí)，我也不會畏懼和害怕，我一定會勇往直前！因?yàn)椋瑳]有比人更高的山，沒有比腳更長的路！
我終于什么什么半命題作文6
我默默地坐在床上，眼淚不爭氣地從眼眶里骨碌骨碌滾了出來。我抽了一張紙巾，把眼淚緩緩地擦掉。這件讓我心痛的事就發(fā)生在剛剛幾分鐘前。
今天下午，我興高采烈地拿出我昨天拼了一半的樂高，準(zhǔn)備拼完。我翻開圖紙，照著上面找到零件，一個(gè)一個(gè)地按了上去。還有一袋就拼完了，“加油”，我在心里為自己鼓勁。
我正在拆最后一袋的包裝，剛拆開把零件倒了出來。就在這時(shí)，媽媽走了過來，我還沒抬頭，只聽“嘩”的一聲。我被嚇得一跳，猛然抬起了頭，原來是媽媽不小心一腳踢倒了樂高。樂高都碎成了一塊一塊的。天��！昨天晚上加下午這一個(gè)小時(shí)的成果毀于一旦！
我愣住了，接著心中的怒火抑制不住地往上竄。我拿起一塊樂高，使勁往地上一摔，本來還有幾塊連著的樂高更是粉身碎骨了。我跑回了房間，使勁地關(guān)上門。門發(fā)出了巨大的聲響。
我坐在床上，隨手在窗臺上摸到了一本書，想平復(fù)一下憤怒的心情。我一看，原來是海明威寫的《老人與海》。我突然想起了當(dāng)中一句最有名的`話，“一個(gè)人可以被消滅，但你永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝他”。
翻開書，品味了許久。我起身走到了一片狼藉的客廳，找出了被我摔散的零件，又重新開始了漫漫征程。就這樣一塊、兩塊……一直拼到了晚上，終于把一整個(gè)都拼好了�？粗春玫臉犯吣Ｐ�，它酷似一艘航母，仿佛正載著我的希望乘風(fēng)破浪，壯志滿懷！
很多優(yōu)秀的品質(zhì)，比如勇敢、堅(jiān)定、正直……它們就像星星一樣閃爍在我們成長的天幕上，今天，我終于摘到了那一顆星，那顆璀璨的星就是：堅(jiān)持到底！
我終于什么什么半命題作文7
我的周圍暗暗的，一點(diǎn)聲音也沒有靜悄悄的，一陣陣狂風(fēng)吹過。把我的背上直流冷汗。我一邊回家了，一邊嘴里嚷嚷著：“這天可真黑呀，很容易被壞人抓的`，要快點(diǎn)回家！”
記得上個(gè)星期五，我們班的朱老師讓我好好盯著劉子藝，黃政熙抄第九課——窮人。黃政熙還差點(diǎn)跑了，我就把他拉回教室。黃政熙很無奈，只好繼續(xù)寫，劉子藝還挺自覺，一直在寫。過了一個(gè)多小時(shí)，我看了看他們倆寫了多少，嚇了我一跳，他們連一半都沒有寫完。我心想：“兩個(gè)祖宗啊，你們倒是快點(diǎn)寫呀，我還等著回家呢！”
就在這時(shí)，一個(gè)聲音把我在想象中喚醒：“廖奕巖，能不能下個(gè)星期一交啊？”黃政熙說道。我想了想：“朱老師，給予了機(jī)會，要好好完成！”就堅(jiān)定地說：“不能，一定要寫完！”黃政熙直好一直寫，又過了一個(gè)多小時(shí)，他們終于寫完了。我讓他們先走，隨后就把他們寫的，拿進(jìn)了辦公室里。我交給了朱老師，朱老師看了看，說道：“不錯(cuò)，再接再厲，你可以回去了�！蔽译x開了辦公室，高高興興的背上書包，離開了教室。
這時(shí)候，已經(jīng)七點(diǎn)多了。天已經(jīng)漸漸暗下來了，雖然有些害怕，但學(xué)校也會關(guān)門，我留不了多久，所以還是走出了學(xué)校。在走回家的街上，我的四周暗暗的，一個(gè)人都沒有看見，而且一點(diǎn)聲音也沒有，靜悄悄的。突然，一陣陣狂風(fēng)吹過。就像是有鬼要抓我似的，這可把我嚇的背上直流冷汗。我一邊回家，一邊嘴里嚷嚷著：“這天可真黑呀，很容易被壞人抓的，要快點(diǎn)回家！”就在我走到公交車站時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影，我?guī)缀跻俺雎晛恚骸笆菋寢專菋寢�，我的媽媽來接我回家了�！蔽遗ο蚯芭苋�，緊緊抱在了媽媽懷里，媽媽對我說：“兒子，你今天怎么這么晚才回來，都八點(diǎn)了？”我說：“今天，朱老師讓我?guī)退黾�，所以回來晚了，對不起，沒跟你說”“沒關(guān)心，兒子幫老師做事，幫了老師忙，我開心還來不及了，只要下次跟我說一聲，就好了�！蔽艺f：“嗯，知道了，下次一定說！”說完，我們就回到了家。
通過這件自己回家的事，雖然有點(diǎn)嚇人。但我卻有了出乎意料的收獲：“讓我成長了，膽大起來了，不會？s見一點(diǎn)小事，就喪失信心，害怕了�！�
我終于什么什么半命題作文8
讀書不只是一個(gè)姿態(tài)，更是一種完成的狀態(tài)，我們追求的并不是讀，而是在讀后的感悟。從中讀懂了什么，讀出了什么，只有真正的讀懂他們，才是最終的目標(biāo)。
語文老師常言道：“讀書破萬卷，下筆如有神�！惫媸沁@樣的嗎？不，讀書不是讀死書，無論是讀書，讀事，讀人，都要讀懂。
當(dāng)讀到李白的《行路難》時(shí)，我們讀懂了詩人豪邁樂觀的胸懷，面對前路迷茫也要“直掛云帆濟(jì)滄海�！�；讀龔自珍的《己亥雜詩》時(shí)我們讀懂了龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的憂國憂民的思想；讀文天祥的《過零丁洋》時(shí)，我們讀懂了文天祥“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”來以死明志，精忠報(bào)國的決心。
還記得那天熹微的陽光透過枝葉撒在學(xué)校周圍的圍墻上，時(shí)不時(shí)有微風(fēng)拂過我們的臉龐，語文老師讓我們玩“盲人找家”的游戲。
我們在“盲人”要走的路上布下重重陷阱，一人牽領(lǐng)“盲人”走到一處。
“哈哈！上當(dāng)了�！薄罢嫔担 蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論著，笑聲在教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
當(dāng)游戲過后，教室里留下的是無盡的歡聲和笑語，又有誰讀懂了語文老師組織這個(gè)游戲的目的是要我們讀懂什么呢？
游戲中，我很幸運(yùn)地當(dāng)了一回“盲人”。當(dāng)紅領(lǐng)巾蒙住我的雙眼時(shí)，我的雙眼一片昏黑，似乎世界一瞬間失去了光明。也許是雙眼看不見，所以嗅覺和聽覺特別靈敏吧，我甚至能嗅到窗外芒果樹混合泥土的清香。
我心想：“眼睛是看不到了，不過我還有耳朵嘛�！蔽业亩渑λ褜ぶ业�.小組的聲音。“嘿！我聽見了小君和小敏說話的聲音�！蔽也唤迪�，我肯定得贏了。
我尋著聲音的源頭，剛沒走幾步便撞上了桌子。哎喲，那個(gè)疼�。。】磥怼懊と恕辈缓卯�(dāng)。這會我不著急了，我用手摸索著走，怎覺前方是一個(gè)迷宮。
幾番周折后，我終于找到了“家”。光明重新光臨我的世界。可是，盲人的世界里，一生都只有黑暗。我不禁恍然大悟。這個(gè)游戲，老師是要我們讀懂盲人的感受嗎？
我揉了揉腿，方才撞得真不輕。我讀懂了另一感悟：凡事不能急，越急越糟。如果方才我沒有吸取教訓(xùn)，也許直到游戲結(jié)束，我也找不到“家”。
讀懂，是經(jīng)歷的關(guān)鍵。這個(gè)游戲的意義在于讀懂道理，我們讀書在于讀懂感情，而未來，我們要讀懂人生。
去讀懂萬物的真諦吧，讀懂人生的意義吧，讀懂每一件小事吧�。�
我終于什么什么半命題作文9
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅(jiān)強(qiáng)；朋友是生-命中永久的財(cái)富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時(shí)候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。開放在水中的蓮，總是盡力讓水中的倒影看起來更加的完美，只是孤獨(dú)的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會在隱約中透露，仿佛是種魔力。孤獨(dú)，雖然每個(gè)人都是獨(dú)自的個(gè)人生沒有缺憾朋友當(dāng)然不是玻璃做的，但是有許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。
所以有時(shí)候，明明對朋友很不滿，卻也不敢表達(dá)出來。害怕一旦表達(dá)了不滿，就會發(fā)生沖突；一旦發(fā)生沖突，就會傷害感情；一旦傷害感情，就會失去這個(gè)朋友，為了一件小事失去一個(gè)朋友，一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)的盤中大餐，這個(gè)悲涼的結(jié)果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過逃跑，但它畢竟只是一只豬�？此泼煨〉南穆鍏s說："讓我來幫你。"于是夏洛用它的網(wǎng)在豬棚中織出"好豬"，"查克曼的好豬"等字樣，那些總是想看到你，也總是愿意接到你打來的電話，可以跟你無拘無束地?cái)⑹鲎约旱墓适�，卻從來沒有想過把自己的生命跟你聯(lián)系在一起。為你的憂愁而擔(dān)心，為你的滿足而喜悅，為你想要的`一本書經(jīng)常去逛書店，為你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的命運(yùn)轉(zhuǎn)折當(dāng)中。友誼可以促進(jìn)競爭。當(dāng)朋友間存在競爭時(shí)，應(yīng)互幫互助，共同進(jìn)步，這才是真正友誼地體現(xiàn)。若兩個(gè)人因競爭而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他們二人絕對不是朋友，存在的也不是真正的友誼。
如果因競爭而失去了友誼，那么他所失去的遠(yuǎn)比得到的多。朋友間友誼的見證友情是很微妙的一種東西，我曾經(jīng)聽說過這么一句話朋友是拿來出賣的我覺著說這句話的人一定是受到了朋友所帶來的很大的打擊、傷害。我應(yīng)該說是相信友誼，至少在此時(shí)此刻我是很相信友誼的。朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來溫暖……
我是一只渴望飛翔的鳥。
我終于什么什么半命題作文10
隨著作文的快速提高，我突然有一種想哭的沖動。媽媽原來一直在看著我，看著我進(jìn)步的一點(diǎn)一滴。我，此刻才發(fā)現(xiàn)，她對我的期望與喜歡，正像天空中的無名的許愿星，微弱閃亮的光點(diǎn)，正是默默無聞的母愛！
曾經(jīng)的淚水和汗水換來了今天小小的成就，曾經(jīng)我和她一起堅(jiān)持，所以我才有了今天的`成就，讓我學(xué)會堅(jiān)持，讓我懂得了做什么事都不要半途而廢，所以，我想說，堅(jiān)持，是將昨天的勞苦與苦悶，化作明天的快樂與幸福。謝謝你，我的母親，您的用心良苦，我終于明白了……
雖然是暑假，但是縣里的學(xué)校要招生，我自以為學(xué)好了，可以好好放松一下了，于是我沒日沒夜的看電視，玩電腦，1次、2次、3次，媽媽好言相勸，時(shí)不時(shí)地告誡我，讓我大腦清醒，把自己不懂的課程重溫一下，查漏補(bǔ)缺，自己擅長的課程一定要學(xué)得扎實(shí)，爭取考出好成績�？墒俏也幌肼�，我用“好的學(xué)校的題根本和書掛不上邊”的借口來對付媽媽，結(jié)果媽媽嚴(yán)厲地批評了我?guī)拙�，說我到這個(gè)時(shí)候了還在想著玩，媽媽好話壞話都歹話個(gè)遍。我蒙著臉，含著淚，迅速跑進(jìn)臥室，這時(shí)我真想把書給扔掉，把作業(yè)給撕了。天天都是作業(yè)，怎么受得了啊。但是我知道媽媽是為了我好，雖然媽媽說的話很難聽，但是為了我的學(xué)業(yè)，我開始瘋狂地投入復(fù)習(xí)，盡管媽媽有時(shí)候用刻薄的語言語言我堅(jiān)持不了，最后我只差0。5分就考上了。我想，如果當(dāng)初早一點(diǎn)開始復(fù)習(xí)，或許現(xiàn)在站在勝利舞臺上的人就是我。
一番語重心長的話語時(shí)時(shí)在我耳邊回繞，父母這些年來不求回報(bào)的養(yǎng)育我，多么不易啊！我每天吃著媽媽做的飯，每次有什么好吃的媽媽都要給我和弟弟，省吃儉用的讓我學(xué)習(xí)了4年多的特長。我每天在家里做作業(yè)時(shí)，媽媽總會在一旁靜靜地一直看著我寫完才肯離座，一直默默無聞地守護(hù)著我，我真是愧對母親啊。
我曾自怪過她的無情，我曾討厭過她的冷漠，我曾憎恨過她的忽視，卻不曾發(fā)現(xiàn)過，在我成長的過程中，學(xué)會了很多很多。多年后，我終于明白了她的用心良苦！
回憶當(dāng)年往事，我事事與她頂撞，有什么事都不告訴她，把她視為陌生人。也極少稱呼她一聲“媽媽”，她一言不發(fā)。為什么？為什么她不解釋？為什么她不坦白地告訴我這是為了我好？為什么她不因?yàn)槲业恼`解而生氣？
如今，母親教誨的聲音仍在耳邊蕩漾！
經(jīng)歷了這事，我終于明白了您的良苦用心。媽媽，您是在用心呵護(hù)我，你的嚴(yán)厲批評，痛在我心里，我將永遠(yuǎn)記住你的話，用實(shí)際行動做一個(gè)好孩子、好學(xué)生。
我終于什么什么半命題作文11
‘大�！谖倚哪慨�(dāng)中是廣闊無邊，一望無垠的，因?yàn)樗跐q潮時(shí)的澎湃之心，以及它在退潮時(shí)的無助與膽小，讓我感覺到它的心時(shí)有起伏，好像為一件事情，又激動又不敢面對。正因?yàn)檫@樣，我特別想見到大海，想見到它美麗的面龐與它澎湃的心。
大海在我百分之百的珍貴箱中，他占據(jù)了百分之十。我想站在大海面前傾訴我過去的往事；我想站在大海面前告訴它我與朋友的開心事；我想喝口大海的海水嘗嘗咸咸的味道然后回味起以前過的苦日子；我想撫摸海中的金色的小魚讓它感到舒服的滋味；我想拾起海灘上的'海螺，聽聽里面有什么動聽的聲音。想到這里，我萬般無奈，多么想見到大海的我，正在無限的幻想中......
有一個(gè)夜晚，好似我的心掉在懸崖邊......
我晚上洗漱完，躺在床上想，我對大海的渴望之心是多么重，以至于我無時(shí)不刻的在想，便漸漸的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在夢里，我見到我盼望已久的大海，我從來沒有見過的大海，有好多沖浪愛好者在海上展示自己的技藝，也有許多孩童在沙灘上用沙子堆房子。我撿起腳邊的貝殼，聆聽它的聲音，它的聲音動聽又美麗。不一會，海水已漫過膝蓋，讓我感到很涼，不自禁的跑到沙灘去，跑到了離大海二三十米遠(yuǎn)的地方。‘五，四，三，二，一’我默默的在心里數(shù)著，快了，快了，風(fēng)已經(jīng)把沙灘卷起來了，我好像一個(gè)被綁住的人，不能掙脫，我被大風(fēng)輕而易舉的扔在了沙灘上，不久，大風(fēng)停了，我依然站在大海的對面，親眼看著大海漲潮時(shí)的風(fēng)采，我很激動。漲潮過后就是退潮的時(shí)候，我站在大海的眼前，看到它退潮時(shí)的愁眉苦臉，它好似一個(gè)待在媽媽身邊的孩子，不愿離開，一直哭喪著臉，在我看來，感覺它是可憐的無助的。醒來之后，覺得這一場夢太值得了，大海其實(shí)也跟人一樣，有苦有甜，有酸有辣。
大海像一個(gè)奔流他鄉(xiāng)的游子，想回到母親的身邊，大海也是如此，想回到人們的身邊，給人們帶來歡樂，我也想像大海一樣來展現(xiàn)自己的風(fēng)采，展示自己的魅力，把歡樂帶給更多的人，把面對事情的勇氣也帶給更多的人！
我終于什么什么半命題作文12
在時(shí)光流逝中，在歲月的臉上刻出一道道深深的刻痕，但這些刻痕，也讓我漸漸明白了你的良苦用心……
當(dāng)期中考試的成績擺在父母面前時(shí)，我后悔地說道：“我一定不會辜負(fù)你們的期望的，再相信我一次，給我一次機(jī)會吧！”而媽媽你卻毅然決然地給我報(bào)三門補(bǔ)課班。我不禁憤恨起來：不就一次期中考試嗎？考砸了又怎樣？我偏不認(rèn)真上課，看你奈我何！
就這樣，我開始了補(bǔ)課。
早上7：30的課程我偏遲到個(gè)十分鐘到一刻鐘，你讓我早點(diǎn)去教室好搶一個(gè)第一排的位置，我偏坐在后面幾排讓老師看不到我不抽我回答問題。你讓我認(rèn)真聽講，積極舉手，我偏潦草應(yīng)對，胡亂寫幾個(gè)字，老師講評也只是隨便記一點(diǎn)。從來沒有認(rèn)真記過筆記，從來沒有認(rèn)真聽課，從來沒有積極舉手發(fā)言。而這樣的情況，僥幸老師沒發(fā)現(xiàn)，同學(xué)沒告密，你也從來不知情。
直到有一次，在距離補(bǔ)課結(jié)束前的十幾分鐘，我坐在最后一排，早已蠢蠢欲動——已經(jīng)開始整理書包了。卻在回頭的霎那間發(fā)現(xiàn)你早已站在了后門口，正“平靜”地看著我，我望向了你的雙眼，而你正憤怒至極。我心中不禁有點(diǎn)羞愧感。下課后，我走出了教室，你一句話都沒有說，只是無言地把我接回了家。
天灰蒙蒙的，呈現(xiàn)出一種灰黑色。仿佛是一個(gè)巨大的牢籠，馬上就要朝我壓來。一場“暴風(fēng)雨”似乎馬上就要降臨了……
“你是不是不想補(bǔ)課就這樣跟我混日子？”你前腳剛踏進(jìn)家門口，后腳在大聲質(zhì)問我�！拔摇眲傞_口，聲音還沒蹦出來就又被你搶了話頭。“孩子，學(xué)習(xí)是你唯一出人頭地的方法，像我們這樣普通的'家庭，你只能靠學(xué)習(xí)來改變你的命運(yùn)。而我和你爸爸正盡力給你創(chuàng)造更好的條件去學(xué)習(xí)�？赡銋s這么給我不爭氣，補(bǔ)一節(jié)課又是開小差又是不記筆記，你……”我出乎意料地沒聽見你的訓(xùn)斥聲，反而是語重心長的教導(dǎo)。
想想這些年來我無數(shù)次地傷透了你的心。其實(shí)不管怎樣你都是為了我好��！我哭了，哭自己的執(zhí)拗，哭自己的不懂事，哭自己的不爭氣。媽媽，我突然間明白了你的良苦用心，你所做的一切，只因?yàn)槟銗畚�。這是龍應(yīng)臺對她兒子的信中所說——“孩子，我要你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)槲蚁Ｍ銓頃䲟碛羞x擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。”
媽媽，我終是明白了良苦用心，希望一切都為時(shí)未晚。我終于明白了你的良苦用心！
我終于什么什么半命題作文13
人們都說，人如其名。名字在某種程度上也代表了一個(gè)人的品行。而我的名字中，偏偏有個(gè)“薇”字，這總讓人聯(lián)想到嬌弱的薔薇。
我不喜歡薔薇。
小時(shí)候，我滿懷好奇地問奶奶薔薇長什么樣。奶奶慈祥地?fù)崦业念^，笑著說：“薔薇啊，花開的很小，就像你一樣，個(gè)子矮。反正我是不太喜歡它的。”聽了這話，我不服氣地鼓起臉蛋，心中卻有了一絲失望。
在那之后的不久，我學(xué)了一篇課文。那篇文章中的薔薇，十分嬌弱，經(jīng)不住風(fēng)雨的打擊，凌亂的在風(fēng)中搖曳，仿佛快要死去了一般。它既不像竹子在風(fēng)雨中挺直腰板，也不像小草憑借著自己堅(jiān)韌的毅力接受風(fēng)雨的洗禮。它是那么的弱小，那么的無助，竟需要一個(gè)小男孩的幫助。從那以后，我對薔薇就更提不上喜歡了，甚至有一絲討厭。
又是一年春天，萬物復(fù)蘇，百花爭艷。我漫步在校園的操場上。一陣輕風(fēng)吹過，卷起地面的塵土，也將幾片在風(fēng)中飛舞的花瓣帶到我面前。那花瓣就如同折了翼的蝴蝶，想在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔，卻無能為力。我同情地伸出雙手接住它們。凝視著手中心形的粉色花瓣，我不禁想：“是誰將這美麗的花瓣摘下，無情的扔向路邊？”
耳邊傳來了一陣嘈雜的聲音。
我循著聲音的源頭望去，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)不起眼的角落中，盛開著幾朵粉色的花，正和我手中的花瓣吻合。那株花就像有魔力一般，不斷吸引著我，使我走向它身旁。我仔細(xì)端詳著這株花：一簇簇粉色的花，盛開在如絲絨一般格外碧綠的葉墻上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如艷麗奪目的錦緞，熠熠生輝，分外美麗。渺小而繁密的花，如同點(diǎn)點(diǎn)繁星，裝點(diǎn)著巨大的綠色帷幕。
這究竟是什么花？我詢問身旁賞花的.人群。答案讓我十分驚奇——薔薇。
我呆呆地愣在原地，久久無法回過神來。眼前這株薔薇與我想象中的截然不同。它一點(diǎn)也不矮小、嬌弱。它只是默默無聞，拼盡全力地去裝點(diǎn)這個(gè)世界。哪怕沒有人會注意到，它們也還是積極樂觀的去做最好的自己。它不會去羨慕牡丹的國色天香，不會去羨慕玫瑰的楚楚動人，更不會去羨慕荷花的亭亭玉立。因?yàn)樗�，它有著比牡丹、玫瑰、荷花更可貴的精神。
一陣微風(fēng)吹過，沁人心脾的花香鉆進(jìn)我的身體。那甜甜的氣味帶走了我的煩惱和憂愁，令我心曠神怡。
清脆的上課鈴將我驚醒，我戀戀不舍的告別了薔薇�？伤乔呷诵钠⒌幕ㄏ�，嬌艷欲滴的模樣，總在我的腦海里揮之不去。
從那以后，我就喜歡上了薔薇。
如今，薔薇早已凋謝。只剩下花托在風(fēng)中孤零零的搖曳�？墒�，在我看來，薔薇才剛剛綻放。
我終于什么什么半命題作文14
人的一生，不盡是一馬平川的陽關(guān)大道，也有可能是坑坑洼洼的崎嶇小路，也有可能遇上橫亙在平地上的一座座大山。而我們只有勇敢地翻躍了大山，才能擺脫停滯不前的困境，看到山另一端的風(fēng)景。
那天是周六，剛剛起床的我收拾東西，踏上了去補(bǔ)習(xí)班的路，卻得知下午要加一節(jié)課，我知道后，暗道不好，下午我不是要和同學(xué)出去玩嗎？那可怎么辦？坐在課室里，心不在焉，盯著課本，腦子里卻想著下午怎樣和媽媽說，她才能同意我出去。
中午回家，媽媽拒絕我的話語像一道晴天霹靂，打在我的腦門，心中下起了狂風(fēng)暴雨，委屈和憤怒涌上心頭，我一把扯過書包奪門而去，后邊盡是媽媽大聲吼我回去的話語。
坐在補(bǔ)習(xí)班中，我好似失了魂一般，半點(diǎn)沒把老師的話聽進(jìn)去，如坐針氈。望著窗外的小鳥，我暗暗咬住后牙槽，恨不得變成小鳥逃出去。我又想起現(xiàn)在本來應(yīng)該和同學(xué)逛商場的我正坐在課室里，心中便有如一座大山，把我死死壓住。
就這樣熬過了一節(jié)課，下課鈴清脆的聲音將我解救出來，帶我脫離苦海。飛快地拿出手機(jī)，打算玩會兒游戲，手機(jī)鈴聲突然冒出，是媽媽的電話來了。
我深呼吸，壓住心中的不耐煩，接起電話。我沒好氣地說了一聲：“喂？”媽媽聽見了我的話，停頓了一下，緩緩說：“寶貝，是不是還在想要出去玩的'事情呀？我最了解你的脾氣了。但是，我們?nèi)绻恢毕胫约菏サ臇|西，耗費(fèi)時(shí)間和精力，積壓的情緒便會像一座山，擋在你的眼前，讓你看不到遠(yuǎn)方的風(fēng)景，即使這只是一件小事，不是嗎？何不想想我們得到了什么，也許山的另一邊有更好的風(fēng)景……”
媽媽的聲音溫柔無比，這一番淳淳教導(dǎo)瞬間鉆入我的腦海，將我憤憤不平的想法連同那座大山一同圍住，又傾刻化為烏有。穿過聲音，我仿佛看到了好媽嘴角常有的微笑，看到了她眼神中對我的期望。
我如夢初醒，我好像自小便是這樣，因?yàn)閬G了一顆糖果而耿耿于懷，卻忘了自己的口袋還有一袋糖果，這原來像一座山一樣壓在心里的，回過頭卻發(fā)現(xiàn)只是自己的一縷執(zhí)念。
我們也要翻過那座山，才能發(fā)現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。
我終于什么什么半命題作文15
曾經(jīng)讀過一點(diǎn)《紅樓夢》，對書的內(nèi)容懵懵懂懂一知半解，對寶黛，寶釵之間剪不斷理還亂的愛恨糾葛興致缺缺，卻獨(dú)獨(dú)記住了林黛玉“淚光隱隱，嬌喘連連”的嬌弱姿態(tài)。
對此，我十分不屑：整天哭哭啼啼的是什么樣子！病怏怏的那么嬌弱，簡直像溫室里成長的極易枯萎的花朵一樣，不就是一點(diǎn)小事嗎，至于那么多愁善感？自詡女漢子的我這樣想著。很長一短時(shí)間內(nèi)，我都理解不了林黛玉愛哭的性子，她也成了我最不喜歡的小說人物。
這種情況一直持續(xù)到上個(gè)星期。
上個(gè)星期剛學(xué)了《香菱學(xué)詩》的課文，老師一直在帶著我們?nèi)侮叵懔馊绾握J(rèn)真學(xué)詩，努力作詩，而我卻更加關(guān)注香菱的師父—林黛玉。在課文中，林黛玉雖出身比香菱好卻從不擺架子，平易近人，十分熱情地指導(dǎo)香菱學(xué)詩，作詩，耐心地指出香菱的不足之處，充滿了親切的感覺和知性的光輝。這與我記憶中那個(gè)只會一面用手絹抹眼淚一面數(shù)落犯錯(cuò)的寶玉的嬌小姐可大相徑庭。
林黛玉不是個(gè)嬌小姐嗎？我不禁心生疑問。學(xué)完課文后，我又去找了《紅樓夢》，重新讀了一遍與林黛玉有關(guān)的內(nèi)容，這才真正理解了林黛玉。
林黛玉從小就被父母以詩書教育，傳授知識，這使她頗有才華，沒有沾染世俗之氣。所以，她才會在香菱向她請教的時(shí)候大方又熱情，安排好順序讓香菱去尋名家的詩作念，又三言兩語就道明作詩最重要的`講究，還被海棠詩社里的人們叫做才女。她的才華可見一斑。我開始理解林黛玉。
除了有才華，林黛玉還有孤傲的性子，她蔑視仕途，不羨權(quán)貴，連北靜王送給暴雨的串珠，她也憤憤地說‘臭男人拿過的東西。大觀園里的其它姐妹都勸寶玉考取功名混個(gè)官職，只有黛玉只字不提。因在她看來，官場并非清凈之地，只會污染人的本性。林黛玉像一朵蓮花，在大觀園內(nèi)生長，一身孤傲之姿，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我慢慢理解林黛玉。
我曾經(jīng)最反感她愛哭的性子，重讀之后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)她并不是遇到什么事都只會抹眼淚的人，而是非常有把握，非常有分寸，鮮少在王熙鳳，薛寶釵等人面前落淚，心中縱有愁緒三千，委屈滿盈，也多是獨(dú)自一人在居住之地流淚。對么要強(qiáng)的女子��！脆弱不讓他人瞧見，柔弱亦是別樣的堅(jiān)強(qiáng)。我終于理解了林黛玉。
我終于理解了你，皇天無親，惟德是輔，你不是嬌氣病弱的藥罐子，而是孤傲堅(jiān)強(qiáng)的陌上花，傲然無畏的綻放著獨(dú)有的美麗。
林黛玉，我終于理解了你。
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