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讓我心存感激的人​​

時(shí)間:2022-10-02 11:02:58 作文 投訴 投稿
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讓我心存感激的人​​

讓我心存感激的人1

  挫折,困難,災(zāi)難,問題;生活中大大小小多多少少都會(huì)有令人頭疼煩惱的麻煩,但總會(huì)有個(gè)些幫你渡過難關(guān),解決困難,家長(zhǎng),朋友,老師,他們都令我們心存感激的人。

  家長(zhǎng),因?yàn)橛辛怂麄,所以才?huì)有了我。人生有一小半時(shí)間,父母會(huì)陪著我們,從出生到上學(xué),再到工作,無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我們,理解著我們,為我們排憂解難,共度難關(guān)。

  一提上學(xué),總會(huì)想到成績(jī),成績(jī)的好壞決定了命運(yùn),成績(jī)好意味著以后有更好的發(fā)展,成績(jī)壞對(duì)以后的發(fā)展影響甚大。自從上了初中,競(jìng)爭(zhēng)激烈的其實(shí)愈來(lái)愈濃,我的成績(jī)一直不穩(wěn)定,此起彼伏,忽上忽下的,對(duì)此很煩惱,媽媽為了我的學(xué)習(xí),電腦停了,手機(jī)沒收,漫畫雜志一書的出不讓看了等等,禁止了許多與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的,和我一同商討學(xué)習(xí),經(jīng)常鼓勵(lì)我,每次失望,是她幫我找回自信,每次開心,是她同我一起開心,每次碰見挫折,是她與我共度難關(guān)。家長(zhǎng)是我心存感激的人。

  朋友,在家靠父母,出門靠朋友。人的一生,朋友有許多許多,真正的'朋友很少能碰見,同學(xué)可以說(shuō)是最純最鐵的朋友。

  初中兩年多以來(lái),班內(nèi)的情況一直很優(yōu)秀,同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng),比賽,互助等一系列活動(dòng),建立起了深厚的友誼,隨著日子的增多,比賽的增多,獎(jiǎng)狀的不斷增多,友誼也不斷的增加。有困難大家一起想辦法,共同解決,兄弟一條心,其利斷金。相信沒有什么困難可以阻擋友情的力量。朋友是我心存感激的人。

  老師,老師是一個(gè)很神圣的職業(yè),不過任務(wù)是艱難中大的。很多老師默默奉獻(xiàn),為了學(xué)生奉獻(xiàn)了自己的青春,但有很多老師被人遺忘,他們并不后悔,因?yàn)樗麄優(yōu)樽鎳?guó)創(chuàng)造了未來(lái),很知足。

  有許多同學(xué)發(fā)煩老師,因?yàn)樗麄兛傆X得老師針對(duì)他,對(duì)他有偏見,可事實(shí)上,每個(gè)老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是公平的,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)好誰(shuí)壞而對(duì)待他們不同,老師也是我們的朋友,父母,一日為師,終身為父。老師也是我們另外的父母。老師這位朋友很了解我們,了解我們的一切,也是最能開導(dǎo)我們,最會(huì)幫我們解決問題的朋友。老師我心存感激的人。

  家長(zhǎng),朋友,老師,都是我心存感激的人。

讓我心存感激的人2

  夜,那么靜謐,只有筆尖在紙上舞動(dòng)發(fā)出的沙沙的聲音,我在書寫著過往,回憶著那些讓我心存感激的人。

  ——題記

  良師篇

  那是一個(gè)和藹可親的女老師,一頭烏黑的卷發(fā),寬寬的額頭,高挺的鼻梁上架著一副紅色的眼鏡,微抿著的紅嘴唇兩旁總是掛著喜人的小酒窩,看起來(lái)真是斯文……

  作為她的課代表,我總是習(xí)慣同她談心,在和班上的同學(xué)鬧矛盾時(shí),和父母賭氣時(shí),感覺自己偏科時(shí)……

  她從不嫌煩,像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我,輔導(dǎo)功課,擺平麻煩等等,真讓人感動(dòng)!

  她就是我的良師,讓我久久不能忘懷。

  益友篇之鐵閨蜜

  用閨蜜這個(gè)詞形容她在我心中的位置真是再合適不過,小小的個(gè)子(至少在那時(shí)她是那樣的,現(xiàn)在長(zhǎng)得很高)細(xì)胳膊細(xì)腿,只有小臉是胖胖的,臉頰兩邊總是粉紅粉紅的,也可能是因?yàn)槲姨矚g捏她的臉的原因……圓溜溜的大眼睛一轉(zhuǎn)就是一個(gè)壞點(diǎn)子,每次干完壞事都會(huì)被狠批一頓,批完再接著干……

  經(jīng)常幫我一起收作業(yè),陪我一起做值日,下課時(shí)總會(huì)跑到操場(chǎng)上瘋玩,在上課鈴打響的時(shí)候像后面有條大狼狗追著似的拼命跑回教室……好懷念我們的曾經(jīng)。

  我的鐵閨蜜,雖然現(xiàn)在我們不在同一所學(xué)校,但是,彼此都要好好的!

  益友篇之死對(duì)頭

  高高扎起的馬尾辮,看起來(lái)十分利索,顯得整個(gè)人精神抖擻,不論上什么課都坐得端端正正的認(rèn)真聽講,至少比我強(qiáng),但是,成績(jī)總讓人驚訝不已,似乎付出與回報(bào)是成正比例的'這句話在她身上失靈了……

  雖然成績(jī)差強(qiáng)人意,但她從未氣餒,在學(xué)習(xí)上和我暗暗較勁兒,特別是語(yǔ)文方面,以前班里語(yǔ)文的第一第二不是她就是我……

  很感謝她,在無(wú)形中激發(fā)了我的斗志,為初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)……

  有時(shí),死對(duì)頭也是學(xué)習(xí)道路上必不可少的東西,這一點(diǎn)令我感觸很深!

  小結(jié)

  雖然這三個(gè)人都已經(jīng)慢慢淡出了我的世界,但是他們給予我的幫助和鼓勵(lì)是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。

  就讓他們永遠(yuǎn)留在那奔流不息的記憶的長(zhǎng)河中吧,我最感激的人啊……

讓我心存感激的人3

  在這個(gè)世界上,有多少人能讓我心存感激呢?然而,就是這樣一個(gè)人,卻讓我心存感激。

  她就是我的小學(xué)班主任。我還是一個(gè)小學(xué)生時(shí),那時(shí)是四年級(jí)剛開學(xué),我們又換了班主任。當(dāng)時(shí)我們班可是全年級(jí)最差的班,然而在這個(gè)都沒有人愿意接的這個(gè)班的時(shí)候,只有她愿意接。

  那時(shí)剛開學(xué),正在選大隊(duì)委,我當(dāng)然也想?yún)⒓永。但是,以我的成?jī),這是根本不可能。但為了加入,我競(jìng)對(duì)老師謊報(bào)了成績(jī)!在我忐忑不安的拿到競(jìng)選的參加條的這幾天里,我一直寢食難安,很害怕。終于有一天,我鼓起勇氣向老師坦了白,但老師竟然沒有批評(píng)我,而是問我:“那你還參加嗎?”

  多好的一位老師啊,她沒有責(zé)備我,居然還同意讓我參加!也許是因?yàn)檎\(chéng)實(shí)吧。

  在以后的日子里,我的`成績(jī)也漸漸提高慢慢成為了老師手里的一張“王牌”。這,都是來(lái)自她一次又一次的相信與鼓勵(lì)啊!

  讓我心存感激的人,雖然我己經(jīng)上了初中,但這段情誼我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。

讓我心存感激的人4

  讓我心存感激的人

  此生本無(wú)緣,卻讓很叢生;ㄩ_花謝時(shí),卻是重逢處。重溫淡淡情,尋到縷縷愛。

  ——題記。

  你的爭(zhēng)奪,讓我痛恨,化作一縷塵埃積淀于心。亦是你淡淡的愛令我思索,讓我心存感激。

  我恨你,卻又不愿用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)復(fù)你,傷害你。因?yàn)槟赣H曾經(jīng)告訴我:即便你再壞,還是會(huì)接納我,終究是除了父母外能永恒地待我好的。

  我一味認(rèn)為是你竊取了母親苦心經(jīng)營(yíng).長(zhǎng)期節(jié)省下來(lái)的玉露瓊漿,而你獨(dú)享美味。

  每逢七月,雨露陽(yáng)光下,我會(huì)帶著一定要與你好好相處,化解心中的恨意的心態(tài)與想法隨爸爸同去。然而事與愿違,我總是隱忍不下心中的恨,它像一根針折磨著我的內(nèi)心,隨之與你發(fā)生尖端矛盾。

  與你相處的日子,你依舊給予了我潺潺教導(dǎo);在我感到困窘的時(shí)候你幫我渡過難關(guān);那些平平淡淡的日子里,你不厭其煩地提醒我寫暑假作業(yè),利用好清晨的.每一縷光陰。

  七月一個(gè)風(fēng)和日麗,天高云淡的日子,亦是我的生日,雖然我做的有些事令你痛心,但你卻買了一個(gè)水果蛋糕,又做了一桌子我最喜歡吃的菜來(lái)為我慶生。

  你一直笑容滿滿,在我許愿的時(shí)候,我聽見你緩慢而親切地說(shuō):“文文,生日快樂!又長(zhǎng)大了一歲哦,也該懂事了。”之后我們一起吹蠟燭,偷偷地望著你親切和藹的微笑,一股暖流經(jīng)過,我有一種發(fā)自內(nèi)心的感激。

  秋夜,又憶起兩年前的一件令我記憶猶新的事。那日,依舊是個(gè)漆黑的夜,一對(duì)小情侶大鬧了一場(chǎng),把床都掀了,當(dāng)時(shí)在樓道里拿著一把刀邊追邊叫,嚷嚷聲很嚇人。

  出于好奇,我開了門,站在門口,往外望,突然你把我扯進(jìn)屋里,嚇了一聲冷汗,氣喘吁吁地說(shuō):“嚇?biāo)牢伊,站在外面太危險(xiǎn)了,剛才我聽見他們的腳步了,萬(wàn)一傷著你,怎么辦?睡覺吧!敝竽悴抛屝奶届o下來(lái),眼中的惶恐終于消散。

  你撫摸著我的頭,拉著我坐到床上,“一會(huì)兒就沒事了,管理人員會(huì)來(lái)處理。”

  僅僅一件小事,卻讓我感到絲絲溫暖,讓恨意笑容,感化……

  花謝了,經(jīng)過離開你后的思索,我已不再那么恨你,反而你讓我心存感激。而且恨已經(jīng)沒有意義,事實(shí)已無(wú)法改變,只能徒添傷感。

讓我心存感激的人5

  感激是三月的春風(fēng),吹開香甜的桃花;感激是七月的夏風(fēng),吹開馨香的桂花;感激是十月的秋風(fēng),吹開淡雅的菊花……感激如同日月星辰,時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我的心頭。

  感激,給予我安慰的您。寒冬臘月,即將面臨期末考試的我,成績(jī)依然不見起色。窗外呼嘯的寒風(fēng)和灰色的云壓迫著我的神經(jīng),面對(duì)滿是紅叉的卷子,我的心又煩躁起來(lái)。您把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“成績(jī)的好壞不一定會(huì)決定著你的未來(lái),你要認(rèn)真面對(duì),不慌不躁才行。要有不會(huì)的一定要問我。我相信你能行!”老師擺出加油的手勢(shì),眼神里充滿肯定。這期待如清風(fēng)拂去了我心頭陰霾,使我不放棄,不氣餒。功夫不負(fù)有心人,期末我果真考了高分,感激您,老師!

  感激,給予我力量的人。秋高氣爽,我與父親也一同去爬山,片片金黃的葉,滿滿地鋪在路上,爬山客們踏在上面,腳下發(fā)出咯吱聲,輕微但又清脆。我緊隨父親,但我體力漸漸有些不支。終于,“爸,我要下山。”我?guī)е耷缓暗,我終究還是沒能承受肉體與心理的壓力。父親轉(zhuǎn)過頭,臉上沁滿了汗珠,嘴唇也已裂開了幾道口子。身上也濕透了!昂⒆,人不能半途而廢,爬山也是鍛煉毅力的機(jī)會(huì),豈能輕易放棄?”父親的話,讓我又有了力量向上走去。金黃的葉,伴著我。感激您,父親!

  感激,給予我安全的`您。暮春三月,我獨(dú)自回家,書包里的鑰匙仿佛與我捉迷藏,急得我滿頭大汗。走廊里傳來(lái)了腳步聲,我不由得一驚,“是壞人來(lái)了?還是父母回來(lái)了?”腦海中一個(gè)念頭閃過,身體不由得顫抖了一下。原來(lái)是鄰居,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣!霸趺,沒進(jìn)屋呢?”我……我忘帶……鑰匙了!蔽抑岬馈!皼]事先到我家坐會(huì)兒,再給你媽打電話!边^了一會(huì)兒,母親急匆匆地趕來(lái)。“謝謝,謝謝!”“可是什么,都是鄰居嘛!币?yàn)槟,讓我明白助人為樂,感激您,鄰居阿姨?/p>

  夕陽(yáng)的余暉,灑在了斑駁的紅木書柜上,一口清茶,將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí),桃花的香氣又將彌漫,感激,那些在我成長(zhǎng)路上,為我指引方向,給予我?guī)椭娜恕?/p>

讓我心存感激的人6

  最溫暖的地方是母親的懷抱。

  ——題記

  睡眼朦朧中,我看到了你的身影,你那辛苦勞累而又模糊的身影。讓我心有感激的人,那些讓我心存感激的事。

  周六回家,在大門口久久的佇立,凜冽的大風(fēng)吹動(dòng)這發(fā)梢,大風(fēng)中夾雜著絲絲的寒意,我的手不得不拉上衣服的拉鎖,等待著媽媽的.到來(lái)。

  “這里,這里!”遠(yuǎn)處有人呼喚我,我眺望去卻沒有媽媽的身影!皨寢屇兀俊蔽覇。他說(shuō)“你媽在家做飯呢!”就這樣,我跟著叔叔孤單的回了家,路上沒有說(shuō)一句話。

  回到家,我疾快的甩開車門,直奔家門,打開門,老媽正津津有味地嗑著瓜子看著電視,別提多舒服,但是,手上多了一對(duì)愜意的手套。

  媽媽平時(shí)不戴手套,今天怎么了?

  吃晚飯,我和媽媽一起打掃衛(wèi)生,而媽媽不知何時(shí)將棉手套更換為專門洗完用的橡膠手套,這又使我的好奇心燃燒起來(lái),我一定要看個(gè)究竟?

  腦子里對(duì)此充滿了幻想,媽媽對(duì)手套特別喜愛?怕冷?受傷了?……不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去了。

  突然,有人推開了房門,我連忙閉上眼睛,媽媽見我睡著了,給我蓋了蓋被子,小心翼翼的關(guān)上了房門,走回房間了。

  這么重大的事件,我怎能睡著,我穿上鞋子跑到媽媽的房間,房門沒關(guān)緊有一條縫。對(duì)面的墻上反出媽媽的影子,媽媽小心翼翼的將手套取下,向上面擦藥并發(fā)出疼痛的聲音,我一著急闖了進(jìn)去。

  媽媽見了我連忙把手放到背后,我問她怎么了,她說(shuō)燙了一下,我細(xì)心地給媽媽涂抹著藥,一抬頭,媽媽的眼眶中透出一絲絲光芒。

  微黃的光照亮了整個(gè)房間,我與媽媽的愛使整個(gè)冬天變得溫暖,媽媽像小時(shí)候那樣抱著我,驅(qū)趕了冬天的寒意。

  媽媽為我做的一切,媽媽讓我感激的一切,你讓我感激,你讓我驕傲。讓我心存感激的人——我的母親。

讓我心存感激的人7

  砰——的一聲,房門被我重重地關(guān)上了。

  我坐在窗前,為剛才發(fā)生的事感到傷心。我不就是想吃糖醋排骨嘛,為什么連這點(diǎn)小小的要求也不能滿足我!

  門外傳來(lái)媽媽催促我吃飯的聲音,我賭氣,喊道:我今天不吃了!

  過了一會(huì)兒老媽走了進(jìn)來(lái),坐在我的身邊,說(shuō)道:兒子,你知道奶奶老了,有時(shí)候記性不好,也是很正常的事,你這么一鬧,知道奶奶的心里有多不好受嗎?你有為奶奶考慮過嗎?老媽走了,我陷入了深思,起身看窗外,皎潔的月光下,一個(gè)小孩子正拉著一位年老的老婆婆在月光下散步,這讓我想起了以前——

  小時(shí)候老爸老媽忙著上班,就把我交給爺爺奶奶照顧。爺爺要上班,所以照顧我的只有奶奶了。那時(shí)我很調(diào)皮,總吵著奶奶要帶我出去玩,于是,奶奶每天中午總會(huì)背著我到處走走,有的時(shí)候還背著我小跑一段呢!那時(shí)奶奶在我眼中,就是一個(gè)大力士,有用不完的力氣陪我,逗我玩。奶奶是我快樂童年的支柱。

  而現(xiàn)在,我因?yàn)橐蠈W(xué),和奶奶在一起的日子越來(lái)越少了,偶爾她會(huì)來(lái)找我聊天,看我有那么多的作業(yè)要做也就不再打擾我了。我和奶奶之前就有了一層隔膜,并隨著時(shí)間的消逝日漸增厚。

  咕——肚子唱起了空城計(jì),就在這時(shí),奶奶端著一碗熱騰騰的面走了進(jìn)來(lái)。她的眼中似乎摻雜了許多感情:有失望,有傷心,同樣,也有愛。她輕聲地說(shuō)了一句:肚子餓了吧,面趁熱吃了吧。手捧著這碗熱乎乎的.面,奶奶的愛通過面的溫度直傳到我的心中,心感覺熱乎乎的。我大口大口地吃著面,忽而抬頭看奶奶,只見她眼中滿是欣慰。她走到窗前,月光下的她是那么蒼老,頭發(fā)上的銀絲不知是月輝的顏色還是辛勤勞累的結(jié)果。我走到奶奶身后,對(duì)她說(shuō):奶奶,我?guī)湍反繁嘲伞D棠坛泽@又開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著奶奶很滿足的樣子,我開心的笑了。

  月光透過輕紗般的窗簾照進(jìn)了我的心中。我抬頭看著皎潔的月亮,突然發(fā)現(xiàn)奶奶就像是我的月亮一般默默地守候著我,陪伴在我的左右。對(duì)不起奶奶,我一定會(huì)回報(bào)你對(duì)我的關(guān)心,就像我小時(shí)候一樣,你就是那個(gè)令我感激,感謝,感恩的人。

讓我心存感激的人8

  一陣風(fēng)吹來(lái),有點(diǎn)冷,吹亂了我的發(fā)絲,也吹亂了那心靈深處平靜的湖面。

  湖水蕩漾著,掀起一陣陣的漣漪。黑夜,是無(wú)情的,但星光卻照在我的心靈深處那不平靜的湖面,雖然如此,卻沒有給我很大的安慰,畢竟,黑夜是無(wú)情的。

  有點(diǎn)想王老師了,他或許不是我最親近的人,但是,他卻是我生命中至關(guān)重要的人,也許是我一輩子都不能忘記的人。在我失落的時(shí)候,我總會(huì)想起王老師,想起老師帶給我的安慰和鼓勵(lì),“如果你不能改變環(huán)境,那你就去改變你自己”。這是我們走之前,老師留給我們的最后一句話。這句話,深深地被我藏在心里。

  在黑夜中,隱隱約約感到那屋檐上有一只貓,我走近一看,那是一只住在黑夜中的貓咪---老貓咪了。它那靈銳的目光,直直地射向我,像我做錯(cuò)了事,王老師看我那樣。

  我的確做錯(cuò)了事,而且是不可原諒的事。

  畢業(yè)考試之前,同學(xué)們都忙于題海之中,做完了一張卷子,再拿一張,再做,直到逼得老師不給卷子了,才罷休。

  但這并不能打敗我的私心,我想多做卷子,但老師卻不給。我們只好想出一個(gè)逼不得已的'辦法---夜襲辦公室,偷卷子。于是,在放學(xué)后,等老師走了,我們才悄悄地從老師桌子上拿了兩張卷子才走,并給老師留了張紙條,“老師,您的兩張卷子已經(jīng)乖乖地跑進(jìn)了我和老何的口袋,請(qǐng)見諒”。

  這或許是我在六年級(jí)的生活中發(fā)生的最大的一件事了。但,奇怪的是,老師競(jìng)沒吵我們兩個(gè),只是把我們倆叫到了辦公室,談了心。其中,讓我深受感觸的是一句話,“活到老,學(xué)到死,只要你們想學(xué),可以隨時(shí)來(lái)找我。”

  “一日為師,終生為父!蓖趵蠋熅拖袷俏疑胁豢苫蛉钡牟糠郑诶蠋煹慕虒(dǎo)下,我徹底地改變了自己,老師告訴我,再苦再累也要堅(jiān)持,只為那些期待的眼神,理所當(dāng)然,這也是我生命中最重要的一句話。

  是王老師,他讓我完全地改變自己,改變了我的態(tài)度,改變了我的人生觀念,改變了我的所有。

  誰(shuí)讓他是我最愛的王老師呢!

讓我心存感激的人9

  歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,漸行漸遠(yuǎn)。

  時(shí)間,拂過小溪,跨過滄海,漸行漸深。

  時(shí)間啊!我求你慢點(diǎn)走,不要將奶奶的青絲染成白發(fā);時(shí)間啊!我求你慢點(diǎn)走,不要將奶奶的手布滿滄桑;時(shí)間啊!我求你慢點(diǎn)走,不要在奶奶的額頭上留下歲月的痕跡。

  兒時(shí),雛鳳清于老鳳聲

  兒時(shí)的我,喜歡蜷在被窩里睡懶覺。每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向窗臺(tái)時(shí),我總會(huì)被您那唱的我聽不懂的莆仙戲吵醒,起初,我認(rèn)為那是打擾我睡眠的噪音,可漸漸的,在您的熏陶下,我竟覺得好聽。兒時(shí)的我便拉著您的手撒嬌奶奶,我也想學(xué),你教我嘛!在我的一再央求下,您便會(huì)拉著我的手,摸摸我的頭,一句一句地教我。

  少年,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟

  爸爸媽媽要把我接回城市了,我哭著向您道別。

  我曾哭著求您跟我們一起住,您卻說(shuō):不去啦!人老啦,這屋雖然小,卻有著我年輕時(shí)的記憶,住了大半輩子,舍不得走咯!我知道,你是想陪太爺爺說(shuō)說(shuō)話,散散步。奶奶總忘不了給她生命的土壤。

  奶奶尤如遠(yuǎn)空飄動(dòng)的云,在注視著我每一步行程。奶奶,我感激您,您教會(huì)了我什么是愛,什么是親情,什么是人不忘本。天上的白云啊,那是我對(duì)奶奶的問候。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  如今,揮手自茲去,且行且珍惜。

  以前,每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),總能聞到陣陣飯香,那時(shí)的我總是丟下書包,用手抓菜吃,您也總會(huì)說(shuō):不講衛(wèi)生的小鬼頭然后刮刮我的小鼻子。

  如今,我忙于學(xué)業(yè),過著家里學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活,再也聞不到那陣陣芳香了,偶爾放假,也是宅在家里無(wú)聊的'看書。

  可您不知道,您當(dāng)年教我的那些東西,讓我在這個(gè)繁忙,浮躁的城市里得以從容鎮(zhèn)定自若,奶奶,我感激您。

  時(shí)間是讓我觸不及防的東西,晴時(shí)有云陽(yáng)有時(shí)雨,爭(zhēng)不過朝夕,爭(zhēng)不過往昔,帶走了青絲卻留不住一個(gè)你奶奶啊,您的付出,我心存感激,我愿意用我的一切換您滿頭的青絲。

讓我心存感激的人10

  我最感激的人是顏老師,是她鼓勵(lì)了我,給了我自信,讓我提高了學(xué)習(xí)的能力。

  顏老師是我英語(yǔ)培訓(xùn)班的老師,她長(zhǎng)得很美,留著黑色的頭發(fā),扎著一個(gè)丸子頭,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.大眼睛,一張櫻桃小嘴,嘴角始終掛著微笑。她很溫柔,對(duì)同學(xué)和藹可親,從不輕易發(fā)火。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,想提高我的英語(yǔ)水平。因?yàn)橹吧嫌⒄Z(yǔ)課,我都是以玩為主,上課經(jīng)常做游戲。所以,我剛上這個(gè)班時(shí),非常不適應(yīng),經(jīng)?桃庾诮锹淅锏奈恢蒙希瞪档,像個(gè)“呆子”,上課時(shí)也不愿意和老師同學(xué)互動(dòng)。有時(shí)候,雖然在課前做好了充分準(zhǔn)備,可還是沒有勇氣舉手發(fā)言。

  一天,顏老師問了一個(gè)問題,班里半天沒有人舉手回答,教室里鴉雀無(wú)聲,似乎一根針落地的聲音都可以聽見。我能回答好這個(gè)問題,可又猶豫不決,心里想:萬(wàn)一答錯(cuò)了呢,會(huì)不會(huì)很難堪?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?經(jīng)過一番斗爭(zhēng)之后,終于,一雙小手顫微微地舉了起來(lái)。顏老師看到一向不愛發(fā)言的我竟然主動(dòng)舉手了,臉上馬上露出了微笑,請(qǐng)我站起來(lái)回答這個(gè)問題。我準(zhǔn)確無(wú)誤地答完以后,顏老師夸了我一句“真棒!”,并帶頭鼓起掌來(lái)。全班同學(xué)也為我“嘩嘩”地鼓起掌來(lái)?粗伬蠋熞恢弊⒁曃业难凵,那一刻,我的心里充滿了從來(lái)沒有過的感覺,是高興?是喜悅?說(shuō)不清楚,就是心里美滋滋的那種幸福!

  下課后,顏老師將我叫到了辦公室,耐心地對(duì)我說(shuō):你其實(shí)非常棒!你要相信自己,不要有太多的顧慮,要多積極發(fā)言,就算答錯(cuò)了,也沒有關(guān)系,能表達(dá)自己的想法,是非常棒的一件事。一個(gè)人最大的成功就是戰(zhàn)勝自己,你今天做到了,希望你繼續(xù)努力,老師相信你!

  從那以后,我課前堅(jiān)持預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)有了明顯的提高,人也漸漸開朗了,上課能和同學(xué)們互動(dòng)了,再也不是那個(gè)喜歡坐在角落里靦腆的小男孩了。這些都?xì)w功于顏老師對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),是她給了我自信。

  顏老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

讓我心存感激的人11

  小草會(huì)對(duì)雨滴心存感激,因?yàn)槭撬o予了它養(yǎng)分;蒲公英會(huì)對(duì)清風(fēng)心存感激,因?yàn)槭撬o蒲公英安上了夢(mèng)想的翅膀;學(xué)子會(huì)對(duì)師長(zhǎng)心存感激,因?yàn)槭撬麄儙覀內(nèi)ヮI(lǐng)略了人生百態(tài)。只有心存感激的人才會(huì)知道—其實(shí),你并不孤獨(dú)。——題記

  曾幾何時(shí)我煩爸媽的耳邊嘮叨,曾幾何時(shí)我?guī)状雾斪哺改浮⑾胫x家出走。是你們,爸爸、媽媽是你們用你們幾近干涸的淚水融化了一個(gè)少年冰冷的心。

  那一年,我初一我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那一年。就是在那一年讓我失去了一個(gè)班的`同學(xué),也是在那一年讓我因禍得福的得到了關(guān)愛。我知道了我并不孤獨(dú)。那一年,我在學(xué)校生了一場(chǎng)大病母親得知消息后連忙帶我向醫(yī)院奔去!皳Q別家醫(yī)院吧!”醫(yī)生說(shuō)道,媽媽又帶我去了好幾家醫(yī)院回答如出一轍。我有些不耐煩了叫嚷著要回去上學(xué),她只好打電話給爸爸。雖然爸爸在外打工但我還是怕他,(也許是因?yàn)槊總(gè)家庭都得有一個(gè)唱紅臉、另一個(gè)唱白臉吧。┚瓦@樣幾近輾轉(zhuǎn)我到了大醫(yī)院。

  我們坐火車去的,到了站有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前是爸爸,我當(dāng)時(shí)病的連路的走不穩(wěn)爸爸二話不說(shuō)就把我背了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)雖不重但他一直背著我上下樓梯、來(lái)來(lái)回回。他累得滿頭大汗。到了醫(yī)院掛號(hào)、檢查、等結(jié)果,后來(lái)醫(yī)生給的介意是住院治療一兩個(gè)月。不知道為什么那個(gè)曾今不可一世的我待醫(yī)生走后竟然哭了,我對(duì)媽媽說(shuō)我要回去、回去上學(xué)。她沒辦法就把爸爸找來(lái)了那天下午他們同我說(shuō)了一下午的話。晚上我睡了媽媽和我擠在一張床上,半夜我似乎聽見抽噎的聲音盡管很小。第二天我看見媽媽眼角的淚漬她分明是哭過的。經(jīng)過爸媽的照料我的病好了。

  我雖然失去了一個(gè)班的同學(xué),不能再同他們一同奮斗。但我找到了原本存在卻不易被發(fā)掘的親情,我無(wú)悔。

  爸媽,你們是讓我心存感激的人。是你們讓一個(gè)叛逆無(wú)知的少年知道了他其實(shí)并不孤單。花開花謝,春去秋來(lái)雖然時(shí)間在不斷更迭但游子對(duì)家人的感激卻不會(huì)變,永遠(yuǎn)不會(huì)。

讓我心存感激的人12

  “山與山不相逢,人與人總相遇!边@是一句德國(guó)諺語(yǔ),在全世界茫茫人海中,總有些命中注定的人會(huì)與你相遇,比如他……

  那是一個(gè)清晨,我走在大街上,一陣寒風(fēng)吹過,我不由得裹了裹大衣,繼續(xù)在街上尋找著,突然,一縷熱騰騰的香氣飄入我的鼻子,在哪兒呢?終于找到了——一個(gè)停在路邊賣早點(diǎn)的小攤位,也是在寒風(fēng)中唯一的一家小吃店。

  我興沖沖地跑過去,向老板招了招手,老板是一位大哥哥,很高,也很溫柔,對(duì)人的態(tài)度無(wú)比的親切。我連忙說(shuō)要一盒熱牛奶和兩個(gè)燒麥。他也很快笑了起來(lái),邊和我聊天,邊幫我打包。就在我從他手中接過已經(jīng)替我開封好的牛奶和燒麥準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回家時(shí),他突然在我身后大喊:“小心!”隨之而來(lái)的,一輛自行車飛快地從我眼前騎過,和自行車一起離去的還有我手中熱騰騰的牛奶和燒麥。

  我低頭看了看地上摔爛的燒麥和撒了一地還在冒熱氣的牛奶,微微嘆了口氣,然后在心中把那個(gè)騎自行車的人祖宗十八代都問候了一遍,轉(zhuǎn)身便準(zhǔn)備離開,今天出門怕是忙著看黃歷了。可還沒邁開步伐,剛抬起腳,我的肩膀上就搭上了一只溫暖的手,我回頭,只見那哥哥的臉上帶著陽(yáng)光般的笑容,似乎還透著一絲擔(dān)心,他的手里還拎著一個(gè)淡粉色的透明的小袋子,還沒等我看清,他就把袋子塞入我的手中,懷里頓時(shí)感到溫暖,他還邊給邊說(shuō):“剛才你沒事吧?看你的早飯都沒了,我就再給你一份吧!天這么冷,不吃早飯對(duì)身體不好哦……”他還在不停的說(shuō),話語(yǔ)中無(wú)處不透露出關(guān)心。

  可能就是從那時(shí),我開始對(duì)他有一絲感激,明明是陌生人,可就是像認(rèn)識(shí)多年的朋友一樣,在寒冷的清晨,是他為我?guī)?lái)溫暖,那一刻我感到被關(guān)心的感覺是多么美妙,很暖,像太陽(yáng)。

  感激,可能并非是因?yàn)槭裁创蠖鞔蟮,抑或是救命之恩,有時(shí)感恩可能就是,有一個(gè)在你遇到困難時(shí)拉你一把,在寒冷的`冷天為你的心靈帶來(lái)了一絲溫暖,那個(gè)粉色的帶著關(guān)心的袋子里,并不是一盒熱牛奶和兩個(gè)燒麥,而是一份豐盛的盒飯和一大盒雞湯,后來(lái)我來(lái)來(lái)回回打聽,才知道那是他自己的午飯。

讓我心存感激的人13

  最后一排是我們班的“邊疆”。那里地廣人稀,氣候惡劣,是“壞”學(xué)生的聚集地。好學(xué)生避而遠(yuǎn)之,調(diào)皮蛋心向往之。在我還分不清自己屬于哪一類時(shí),便被“發(fā)配”到了“邊疆”支邊。

  那是因一次考試,我大意失荊州,敗走麥城,名次自然是飛流直下三千尺。特別是那語(yǔ)文成績(jī)成績(jī),比火星撞地球的速度還要快。當(dāng)我驚聞這一消息,頓時(shí)覺得頭昏目眩,兩眼漆黑,血壓狂升到一百八。完了,我肯定要被“流放”了。果不其然,老師鐵青著臉看著我,用了許多充滿修飾用語(yǔ)的雙關(guān)語(yǔ)句訴說(shuō)著對(duì)我這次成績(jī)之失望。隨后大手一揮,我便在眾目睽睽之下拖著灌鉛的雙腿到了最后一排。只見“本地土著”對(duì)我手舞足蹈,擠眉弄眼,眉目傳情,送來(lái)特有的問候。我慘然一笑,我實(shí)在沒有他們那么好的'心態(tài),更沒有蘇軾那“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豪放。

  自此,我神情倦怠,上課心不在焉。看著窗外那氤氳的白煙,每天都在“人比黃花瘦”。一天我的新同桌小A終于看不下去了,對(duì)我說(shuō):“哥們兒,這里空氣不好,陽(yáng)光溫暖;你看我,成績(jī)不好,心情不差。你也要接受現(xiàn)實(shí),只有接受才能正視,正視了你才能改變!蔽胰员犞H坏碾p眼看著遠(yuǎn)方,任你說(shuō)得唾沫亂飛,天花亂墜,地涌金蓮,我自不動(dòng)。

  “我相信,你能行!”“你能行”,三個(gè)字點(diǎn)醒了夢(mèng)中人。是的,我能行!我不能再沉淪下去了,我要奮起直追了。

  每天雞叫頭遍我起床晨讀了,晚上在別人入睡后我還在學(xué)習(xí)桌前苦思冥想。雖不敢和古人“頭懸梁、錐刺股”相提并論,但我確實(shí)努力了,成績(jī)自然也似暖爐上溫度計(jì)的刻度扶搖直上。

  又一次考試后,當(dāng)我因第一名而獲得第一個(gè)進(jìn)入教室首挑座位的資格時(shí),腦海再次閃出小A的“你能行”三個(gè)字。短短三個(gè)字,曾給我多大的鼓勵(lì)、肯定和安慰!

  小A,讓我心存感激的人。你的“你能行”三個(gè)字,似陽(yáng)光射進(jìn)我一度塵封的心窗,似微風(fēng)吹散我心頭的陰霾,讓我這只拋錨的船重歸航道。小A,謝謝你!

讓我心存感激的人14

  在你的生命中有沒有遇到一個(gè)人,他讓你永遠(yuǎn)銘記,久久感激?

  我便萬(wàn)分幸運(yùn)的遇到了這樣一個(gè)人……

  那時(shí)剛升如四年級(jí),迎來(lái)了一位又一位未曾謀面的新老師,可我卻全無(wú)緊張之感,因?yàn)椤溈v!一至三年級(jí)我在班上名列前茅,大小活動(dòng)我也幾乎包攬了,可謂班主任最“得意”的弟子,因此心中的尾巴早已翹到了天上去,也正是如此才有了后來(lái)的事……

  “叮鈴鈴——”悠長(zhǎng)的鈴聲劃響,劃到了同學(xué)們的心里去,每個(gè)人都拿出課本端正坐姿,我也連忙效仿,可手中的動(dòng)作卻未曾停下——我正在嗑瓜子!此時(shí),一位頭發(fā)已有些花白,一看便是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師走來(lái),他,便是我們的新任數(shù)學(xué)老師,劉老師。劉老師授課時(shí)間極長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)十足且課堂內(nèi)容豐富多彩,隨著那一只已有老繭的手揮動(dòng)著雪白的粉筆,在黑板上寫出一個(gè)又一個(gè)跳躍的數(shù)字,我也不禁被吸引了?墒种械膭(dòng)作依舊沒停,那瓜子,太香了!“砰——”一聲輕響一枚瓜子已落入“虎口”,我抬頭偷偷環(huán)視,沒人看見吧?見果真如此,我有些小得意,手里動(dòng)作不斷加快,感到一雙眼睛正盯著我,我卻自欺的想:沒人看見,沒人看見……突然,一個(gè)人影將我面前的光遮住了,也遮住了我心里的`光,我的臉一下子白了。一個(gè)嚴(yán)厲的聲音自頭頂傳來(lái):“上課吃東西,成什么體統(tǒng)!”我低著頭,被嚇了一跳,羞愧得想馬上逃離,臉上卻裝作滿不在乎,心里不服氣的想:你是不知道我的學(xué)習(xí)成績(jī),我……紛亂的思緒被一句更為嚴(yán)厲,也讓我永生難忘的話截。骸澳銓W(xué)習(xí)在你們班第一,我知道,但,人外有人!為了一點(diǎn)小成績(jī)就自鳴得意是目光短淺!以后的路是不可能長(zhǎng)遠(yuǎn)的!”

  我的眼一下就模糊了,可心中卻是前所未有的清明……

  現(xiàn)在,告別了小學(xué),感嘆歲月蹉跎之際心中也常常響起那些警句,想起那荒唐歲月的猛然驚醒。我想,這是劉老師給我的,破繭重蝶也是他所給予,我得好好感謝他,對(duì)其永存感激!

讓我心存感激的人15

  魚對(duì)水說(shuō):“你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀銘牙铩。水?duì)魚說(shuō):“我能感受到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹小薄!}記

  我輕輕的給她蓋上被,卻發(fā)覺,她卻是睡得那么沉。熬紅的雙眼愈顯憔悴,絲絲白發(fā)早已摻進(jìn)她的黑發(fā),皺紋也悄悄爬上她的額頭,我第一次那么明顯的覺得時(shí)光奪人青春。

  我每晚寫作業(yè)熬至多晚,她就靜靜的坐在沙發(fā)上等待多久。她不會(huì)問我會(huì)不會(huì)做,也不會(huì)問我快完了沒。她只是見我皺著眉頭時(shí),端來(lái)一杯溫水,見我書包里的書本愈發(fā)少時(shí),給我抱來(lái)被子,鋪好,放上熱水袋,好讓我睡覺時(shí)不會(huì)有涼意。

  曾幾何時(shí),她多少次在夜里起床幫我掖好被子。曾幾何時(shí),她為了讓挑食的我多吃點(diǎn)蔬菜而花盡心思地為我做好每頓早餐,看著我大口大口地吃完,然后高高興興上學(xué)去。曾幾何時(shí),她將我擁入懷,自豪的說(shuō):“女兒是媽媽貼心的小棉襖”。

  又曾幾何時(shí),她嘆息道:“孩子長(zhǎng)大了,翅膀硬了”……

  有人說(shuō),最愛你的人,是隨時(shí)為你亮著一盞燈的人。而我說(shuō),最愛我的那個(gè)人,她永遠(yuǎn)為我守候著一盞燈。

  我賭氣說(shuō)要離家出走,果真重重地一摔門,空手而出,似逃離家門。

  然而卻在說(shuō)出這句話后的三個(gè)小時(shí)后,我反悔了。

  我看著川流不息的人群,沒人會(huì)管我是死是活,沒人為我端來(lái)開水,沒人為我鋪好被子。

  我一身狼狽,又空手而歸,那盞燈依然明亮,在夜色中那么耀眼。

  長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶,短相思兮無(wú)窮極。在多少個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,她在一盞明燈下,等待叛逆女兒的回歸。

  而如今,那盞燈愈顯暗色,卻足夠我找到回家的路。

  我靜靜的看著熟睡的她,把頭輕輕靠在她肩上。我想,這份恩情,我是一輩子也報(bào)答不完的'。

  那匆匆流去的時(shí)光啊,我那可親可愛的媽媽,請(qǐng)您別傷害她……

  魚的記憶只有三秒,所以魚記住了水三秒;而水的記憶是永恒的,所以水記住了魚的一生!笥

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