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我和神筆馬良過一天作文（精選47篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我和神筆馬良過一天作文，歡迎閱讀與收藏。
我和神筆馬良過一天作文 1
一天晚上，我在做作業(yè)。我覺得有點累。我在桌上睡著了，做了一個夢。
我夢見我來到一個古亭玩，看見一個叔叔在畫畫。當我走近時，我看到叔叔畫了非常漂亮的畫。我叔叔回頭看著我說：“孩子們畫得好嗎？”我回答說：“太好了�！笔迨逭f，“我是傳說中的魔筆馬良�！蔽視�，啊！叔叔，我有個社交活動。你能陪我一天嗎？馬良大叔說：“是的！”但舅舅你要答應(yīng)我?guī)讉�要求，舅舅馬亮說：“是的！”
第二天我又來到了古亭。我叔叔在等我。我說：“叔叔，帶我去四川！”！有起伏的山脈，那里的路很崎嶇。自古以來，李白就有“川路難上青天”的說法。交通很不方便。山上的水果和莊稼在山上腐爛了。人民很窮。你能用你的魔筆畫一些高速路使之成為現(xiàn)實嗎？”很好！”馬梁大叔說著，揮舞著一大筆錢。不一會兒，公路修好了，人們歡呼起來。
我和馬亮來到甘肅、寧夏等干旱地區(qū)，那里降水很少，缺水，人們好幾年不用洗澡了，很難吃水，更不用說別的`水了！生活很艱難，馬良叔叔。你能畫一條運河嗎？把南部多余的水從這條運河運到西北部，使他們不再擔心用水和吃水，把干旱的沙漠變成綠洲。馬梁大叔帶著一大筆錢畫了一條運河，不斷把南方多余的水源運到西北。從那時起，西北就成了江南水鄉(xiāng)。
我說：“馬良叔叔，你能再幫我一個忙嗎？”馬良大叔說：“不行！”你不是說你要和我一起過一天嗎？你和我做的兩件事都很棒。再說，我是500年前的傳奇人物。你得叫我馬良爺爺！我已經(jīng)超過600了！爺爺告訴你：“這不是夢，只要你從這一代人開始努力學習，然后努力學習，積累知識，長大后把它們變成現(xiàn)實�？�！后面是什么？我回頭一看，馬亮推了推我。我醒了。那是個夢！
我和神筆馬良過一天作文 2
窗前，晨霧朦朧。我沉迷在《神筆馬良》的故事里，為他的機智勇敢所感動�；秀敝校曳路鸫┰降搅笋R良的世界里……
我好不容易找到了馬良，并且和他成了好朋友。我決心向馬良學習，和他一起去幫助窮人們。
村子了東頭，住著一位王奶奶。她是個聾子，不管我們說多大聲，就是喊破了嗓子，她也是充耳不聞，有時候看著我們嘴動：“啊啊啊……”地，臉上滿是疑問。有的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的都和她慢慢疏遠了，王奶奶非常孤單和傷心。馬良見奶奶可憐，很想幫助她，可是急得團團轉(zhuǎn)，就是沒法子。突然，我靈機一動，想到一個辦法。就對馬良說：“在未來有一個叫助聽器的東西，可能管用”。馬良就用神筆按照我的描述畫了助聽器。王奶奶帶上后，立馬笑容滿面，興奮地叫了起來：“我聽到啦！我聽到啦……”終于，王奶奶聽到了風聲、聽到了小鳥的'鳴唱、聽到了大自然……
我和馬良繼續(xù)幫助其他人，有的小孩子沒有錢買筆，我們就給他畫許多的筆；有的田里干旱缺水，我們就畫一條河流……
不久，這件事被大地主王霸天知道了，他帶領(lǐng)著十幾個惡狠狠的大漢，團團把我們圍住，不容分說搶走了馬良的神筆。這下子王霸天無所顧忌了，對窮人們更是殘酷剝削，沒晝沒夜地干活，窮人們更加沒了活路。馬良心急如焚，又沒了神筆，思索再三，最后他決定把窮人們召集在一起，號召他們要團結(jié)一致，不給地主賣命，堅決抵抗，還叫王霸天開倉放糧。王霸天氣急敗壞，就用神筆畫了幾條惡狼，要嚇唬窮人們�？墒菒豪菂s變成了義犬，反向王霸天撲了過去……王八天夾著尾巴逃跑了。
村子里恢復了平靜，馬良帶著大伙兒開渠耕地。雖然沒有了神筆，但是我們一樣可以用辛勤的勞動和汗水創(chuàng)造幸福的家園。
我和神筆馬良過一天作文 3
興許是我在畫畫上的懶惰驚動的神筆馬良吧，神筆馬良現(xiàn)在坐在了我的書桌旁，看起了我這一學期來的畫作。
我站在神筆馬良的身后微微發(fā)抖，不知道他會不會感覺得到，但我盡量不讓他發(fā)現(xiàn)我的緊張，畢竟如果我沒有那么懶的話，我還是可以向神筆馬良學習的��！不一會兒，神筆馬良轉(zhuǎn)身了。他放下我的那些畫作，轉(zhuǎn)身面向他身后的我。
神筆馬良比我想象中的他要更加可愛一些，他望著我，看了半天說：“你想放牛還是畫畫？”我一下被他給問糊涂了，這肯定是畫畫啊，我的想法還沒有說出口，他又開口說話了：“你想畫畫的話，為什么還那么懶呢？”他這么一問，我明白神筆馬良的意思了。
“我……我錯了�！蔽颐鎸λ拖铝宋业哪X袋。他沒有再說什么，他把他的那支神筆遞給我，示意我用他的神筆去感受一下。這可把我給高興壞了，平日里畫畫的懶勁兒立馬消散了。我拿著他的`那支筆，像是握住了夢想似的，開始在我們家的墻壁上畫起來。
我一會兒給我們家的墻壁畫一個努力學習的我，一會兒又在我們家的墻壁上畫一頭水牛，畫完了水牛之后，我又畫了一個放牛的我，畫完之后我偷偷地看了一眼神筆馬良，他看見我畫的內(nèi)容，差點兒忍不住笑出了聲。
畫完了這兩個我之后，我又畫了一個用神筆在畫天畫地的我，神筆馬良看見了問：“現(xiàn)在畫得還累嗎？”我激動地告訴他說：“不累，現(xiàn)在我一點也不累了，畫畫好有趣��！”就在我說完這句話后，神筆馬良把他的神筆拿了回去，換上了我平日里畫畫的筆。
我再拿著筆去畫畫的感覺，已經(jīng)徹底變了，再也沒有過去那種“畫畫好累”的感觸了，我自己的筆也像是有了神筆馬良那支筆的魔力，讓我把我所想畫的畫都開始畫了起來。
我和神筆馬良過一天作文 4
昨晚我做了一個奇怪的夢，夢見自己和神筆馬良在一起。并且我還和神筆馬良呆了一天，這一天里，我可算是見識到了神筆馬良的厲害了。
馬良是一個男孩，因為他擁有一支神奇的筆。這支筆可厲害了，只要馬良畫什么，什么就能成真。正因為懂得馬良的這支筆的厲害之處，所以，當我見到馬良的時候，迫不及待的就想看看他這只神奇的筆。
馬良見到我突然出現(xiàn)在他的眼前，感到很是神奇，不僅朝我問道我是誰。因為我一直都想和馬良做朋友，所有將自己的真實情況都與馬良說了一遍，我只是想知道馬良會對我這個突然出現(xiàn)在他眼前的人有什么樣的反應(yīng)。
“你說我的筆神奇，我覺得你更神奇！”馬良在聽過我的自我介紹后，感到很好奇。很快的，我們就成為了好朋友，之后，我朝馬良道：“我知道你這支筆很厲害，畫什么就能成什么。你能讓我親眼見識一番這支筆的厲害之處嗎？”
對于我的`提議，馬良自然是答應(yīng)了。接著馬良拿起他的神筆往空中一會，不一會兒，一座巍巍高山就出現(xiàn)在了我們面前。我頓時被這幅景象驚呆了，我忍不住驚呼出聲，嘴巴長得大大的。
“怎么樣？”馬良將筆握在手上，然后笑著朝我問道。我忙不迭的點頭，眼前的一座高山憑空出現(xiàn)在自己眼前，這能不神奇？能不厲害嗎？
接下來的時間里，我說我想看一看大海，于是馬良又一揮手，我眼前的畫面一轉(zhuǎn)。只見我與馬良坐在一艘小船上，我們正在大海上航行呢？看到這一幕，我簡直高興的直接大叫了起來，這太棒了！
再后來，馬良又給我畫了很多的東西，有撐天的古樹，有特別大的蝴蝶，有……我與神筆馬良度過的這一天可開心了！
我和神筆馬良過一天作文 5
假如我和神筆馬良過一天，那該多好�。 岸＿�，叮咚�！币魂嚽瞄T聲打斷了我的美夢�！罢l�。俊蔽颐悦院貑�。“哦，你好，我叫馬良，被玉帝派來和你玩�！瘪R良在門外說�！笆裁辞闆r？玉帝？馬良？和我玩？假的吧！”我難以置信地說�！笆钦娴�！玉帝見你做了個和我有關(guān)的夢，就派我和你玩一天。”“哦？我不相信。”“我真是馬良！”“那我問你，馬良被抓監(jiān)獄后，是怎么逃出來的？”“這簡單，我畫了一面墻，幫助我和苦難的.人民逃出來了�！薄八隳氵^關(guān)。你先進來再說�！薄昂玫摹！�
他進來后，手上拿著一直毛筆，衣物是古代的。剛開始我并不相信他是馬良，但看到他的樣子后不禁嚇了一跳，這就是馬良！我驚訝地說：“你真是馬良？”“對��！”“進來吧！”馬良進來之后滿臉疑惑地說：“這是什么世界，怎么和我的那個年代不同？”我回答：“這是現(xiàn)代世界�！薄安欢��！薄熬褪乾F(xiàn)在的世界。我?guī)憧纯次壹野��！薄澳慵艺嫫�。”“謝謝夸獎。”“你爸爸媽媽呢？”“帶弟弟逛街去了，就是買衣服去了�！薄芭丁！闭f完我去弟弟臥室里拿了一套衣服對馬良說：“去那個里面穿上它，我要帶你玩�！薄昂冒��！辈灰粫䞍核统鰜砹恕�
我?guī)ビ螛穲鐾�，我說：“你想玩什么？”“那個�！薄澳莻�叫過山車，走吧！”
我倆買了票之后就坐到上面，馬良的膽子很大，他竟然沒尖叫。玩完了過山車還玩了海盜船、飛木馬、碰碰車、摩天輪等等。他說：“我從來都沒有玩過這么好的游戲。”我對他說：“你把這些記住，回去后再畫下來�，F(xiàn)在中午了，走，我?guī)愠燥��！蔽蚁荣I了兩根烤腸，再帶他去吃米線。
等我們回到家后，都傍晚了，我送給馬良一個玩具車，馬良送給我一條玩具船，便消失了。
我和神筆馬良過一天作文 6
天黑了，抬頭望著天空，突然發(fā)現(xiàn)今晚的天空是多么的美麗迷人啊！天空上有著閃閃發(fā)光的小白點，這真像數(shù)千只的小蝌蚪在藍的發(fā)黑的夜空中游來游去。這可真是美麗迷人。
忽然，靜靜的夜晚，我家的門被輕輕地敲了幾下，我的`心咕咚一下，好像被潑了一盆冷冰冰的水。這么晚了，誰會來我家呢？我猛得打開門，只見一位穿著古代服裝的男子站在門口。感覺挺面熟的。�。≡瓉硎恰窆P馬良。馬良來到我家，我又驚又喜，真是驚得差點尿褲子了。
神筆馬良告訴我，他來到凡間，是想做點好事，希望我能陪伴他一起。我爽快地答應(yīng)了。
我們來到了一片死氣沉沉、一望無邊的沙漠，還發(fā)現(xiàn)無數(shù)個面臨死亡、無法生存的人。我就和馬良說：“可以在這一些大樹，畫一些小動物和一些果子。只見馬良大筆一揮，沙漠立刻變了樣。樹木郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。一棵棵小草吮吸著甘甜的雨露，從泥土里探出了腦袋，好奇地張望著整個世界。一朵朵野花競相開放，它們的香味引來了許多蜜蜂蝴蝶。一條彎彎的小河穿過樹林。河水清澈見底，猶如一條藍綢子靜靜地躺在大地的懷抱里。一條條小魚歡快地游了過來，一條小魚躲在了水草的后面，像是在玩捉迷藏呢！那幾個面臨死亡的人也變得精神起來，在田地里勞作。
我和馬良眉開眼笑，又來到了工廠。馬良還沉浸在開心之中，我卻一臉生氣地看著廢氣污染。我說：“馬良，你在開心什么？這是廢氣污染，會污染地下水、大氣層等。你能用你的神筆畫污染凈化網(wǎng)嗎？”他聽了，立刻認真地畫了一張污染凈化網(wǎng)，再畫了一個無限容量的污染包裝袋。
處理完廢氣廠，我們又來到了一處地方。這兒的人苦不堪言，我氣憤地問道：“這是怎么回事？”一個全身上下散發(fā)著臭氣的工人說：”這的富人為所欲為，壓榨平民�！蔽液婉R良商量，把富人的錢變沒了，又給窮人畫了不少錢財、種子、動物，人們又過上了好日子。
就這樣，我和神筆馬良愉快地過了有意義的一天。
我和神筆馬良過一天作文 7
一天，我正在家里看《神筆馬良》的故事，心想：要是我也能有一只這樣的神筆那該多好��！
正想著，突然聽到有人在叫我：“小朋友，你能幫我做三件事情嗎？”我定睛一看，原來是馬良在叫我。我回答道：“可以呀！但是你要答應(yīng)我一個條件，做完事情你能把神筆借給我嗎？”馬良想了想答應(yīng)了我。
于是，我和馬良來到了沙漠，只見這里寸草不生，最多能見到幾株稀稀拉拉的仙人掌和幾只駱駝�；馃岬奶柊训厣系纳匙又丝镜脻L燙，連蜥蜴也直往沙子里面鉆。馬良說：“你能把這片沙漠變成綠洲，就算第一件事成了�！蔽衣犕旰�，立刻動筆，只看我左畫畫，右畫畫，不過一會兒就好了。我在沙漠里畫上松樹﹑梨樹﹑蘋果樹﹑杏樹﹑桃樹﹑槐樹﹑柳樹﹑楊樹。植樹的同時再挖一條小溪，給小樹們提供充足的水源。馬良看了看，夸我畫得挺好。
現(xiàn)在我們在綠洲里可以聽小鳥歡快地唱歌，看小鹿在淙淙的小溪邊喝水，松鼠在松樹間蹦蹦跳跳的`摘松果，人們在果樹下采摘豐收的果子……
中午，馬良又帶我去了工廠，希望我能把這間工廠改造一下。我畫了幾筆，把這里變成了回收利用的環(huán)保工廠。
晚上，我?guī)яR良去商場。我們經(jīng)過商場的一個角落，看到一群黑衣人在打劫。我和馬良憤憤不平。馬良說：“把那些人抓去公安局，神筆就給你�！蔽倚南耄哼@是個好機會，我可不能錯過。我先動了動筆，畫了些小石子堵住了他們的槍口，又畫了幾個保安。我大叫道：“他們的槍開不了，快去抓住他們。”黑衣人威脅著說要開槍，結(jié)果還是被抓住了。
馬良看到我做的三件好事，就把神筆送給了我，并說：“以后，你只能用神筆做好事，否則它就會變成普通的筆�！�
我和神筆馬良過一天作文 8
星期一，我從床上醒來發(fā)現(xiàn)我旁邊有一支毛筆。我摸了筆一下，突然從里面跳出一個人，我一看，這不是神筆馬良嗎？我們交談了一會兒，認識了對方。
馬上我們要上學了，我把馬liang一起帶去學校了。上課時，我發(fā)現(xiàn)我這個小馬虎把筆給落在家里了，我看了看馬良，馬良用神筆畫了一支筆給我，簡直是雪中送炭，我感激地對他說了謝謝，馬良不好意思地笑了。
放學了，我們在回家的路上看到了一個正在哭的小弟弟，我和馬良過去詢問情況，問他：“小弟弟，你為什么哭呀？”小弟弟告訴我他把家里用來買米的'二十元弄不見了。我對馬良說：“馬良，你用筆給這個小弟弟畫袋米吧！”馬良又一次使用了神筆，畫了一袋米。小弟弟破涕而笑，提著米回家了。
中午媽媽給我們蒸了條魚，炒了土豆，我覺得太好吃了，馬良也贊不絕口。到了樓上，馬良讓我自己試一下神筆。我畫了一個蘋果，可是出現(xiàn)在我眼前的是梨子？我又畫了一支筆，結(jié)果掉下來的卻是個木頭？馬良說：“你要在心里默念你想要畫的東西，我們再來一次�！卑凑振R良教的方法我又畫了一本故事書，這次一下子就成功了。
下午我們出去玩時，看到一個老奶奶抱著小孩子，可是背包卻被小偷拿走了，但老奶奶卻毫無知覺，我看不下去了，我讓馬良把筆給我，我畫了一堵墻，把小偷擋住了，老奶奶為我豎起了大拇指，馬良也豎起了大拇指。
晚上，繁星滿天，馬良對我說：“你今天做的真棒�！闭f完他給我畫了一枚胸章，我戴著胸章自豪地跟馬良說了再見。
突然聽到媽媽說：“小寶，該起床了！”原來是夢呀！可是胸章怎么還在？這到底是真的，還是夢？
我和神筆馬良過一天作文 9
忽然，我眼前的世界漸漸的模糊了，腦子一片眩暈，一眨眼，來到了貧困的山區(qū)。
我看到那里的孩子每天上學都要走很多的路，看到山里的老奶奶一大早就上山趕羊，看到家里的夫人上山砍柴下山挑水，忙來忙去，辛苦極了，看著他們疲憊的臉頰，我心里不禁酸了起來，我也沒辦法幫他們。
這是，眼前出現(xiàn)了一道刺眼的光，是一個人，是神筆馬良！是我最想見到的神筆馬良，我激動的說：你能幫我?guī)讉�忙嗎？我想幫山里的孩子要一個校車，那樣他們每天上下學會輕松很多，不必再像以前那么累了；我想幫山上的老人做飯，那樣他們每天趕完羊的時候就有一頓香噴噴的`飯吃了；我想幫家里的婦人裝一個自來水龍頭，那樣他們就不用每天挑那么重的水了。神筆馬良說：你真善良，我就幫幫你吧。說完神筆馬良就拿出他的神筆嗖嗖兩下，就畫出了校車和水龍頭，速度可真快。我們第二天早上，看見孩子們開開心心地坐著校車上學去了；看見，老人們趕完羊正吃著那香噴噴的飯呢；還看見，家里的婦人盛著一碗一碗的水送給鄰居喝。看著他們幸�？鞓返男δ�，我也開心極了。
其實，我還有一個愿望，就是讓自己平時寫作業(yè)不要馬虎、粗心，我不好意思說，神筆馬良說：可以呀。有一次我在家里寫作業(yè)的時候，神筆馬良說：又粗心了，又粗心了，直到我把那道題改過來，他才安靜下來，呵呵，這個方法還挺有用的。這時，我耳邊傳來一個在叫我起床的聲音，原來這是一場美妙的夢啊。
��！這原來是一個美妙的夢呀，一個讓我流連忘返的夢！
我和神筆馬良過一天作文 10
朦朦朧朧中，有一朵五彩云慢慢悠悠地朝我移過來，等云近了，定睛一看，我看到云上站著一位古代書生。我仔細打量著，突然，在他的筆簍里，看到了一支神筆，哦!原來他就是---神筆馬良。
我正興奮，想著要是能和他做朋友多好啊!神筆馬良突然朝我說話了：“小朋友，想不想和我一塊玩一天啊”。我興奮地說:“好啊!好啊!不過我餓了，你可不可以給我先畫個美味的雞腿啊。”神筆馬良說：“當然可以，小菜一碟�！闭f完就從筆簍里拿出神筆，往天空一揮，一個美味的雞腿就出現(xiàn)在我的眼前，我邊吃邊跟著馬良上了五彩云。
我們飛到了工廠上方，被廢氣熏了個半死，工廠周圍的莊稼也都枯萎了。于是我便對馬良說：“你那么厲害，能不能畫幾個廢氣轉(zhuǎn)換機，把工廠的'廢氣吸收到機器里，把這廢氣處理掉，讓它不再污染我們的大自然�！瘪R良便拿出了神筆，可是卻遲遲不下手，于是我問：“馬良，你為什么不畫啊?”馬良為難地說：“我沒有見過那東西長什么樣，不會畫啊。”我說：“我學過幾年繪畫，能借我用用你的神筆么?”。馬良把神筆交給了我，我拿起神筆，唰唰畫了幾個廢氣轉(zhuǎn)換機，頓時工廠上方廢氣減少很多。馬良用贊美的目光看著我，并向我豎起了大拇指。我把神筆還給了馬良時，我自豪的說：“看我畫的多好，我們的大自然終于有救了，要是我也能有一支這樣的神筆就好了，我可以幫助更多需要幫助的人。”
正當我為自己干了一件好事而喜悅的時候，突然，腦海里傳來媽媽的聲音：“晨晨，該起床了，再不起床，上學就要遲到了。”原來這是一場夢啊!
我和神筆馬良過一天作文 11
“叮咚!”清脆的門鈴聲響了起來，“會是誰呢?”我疑惑不解地打開門。啊，這不是我崇拜已久的神筆馬良嗎?
馬良長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙像珍珠一樣的眼睛閃閃發(fā)亮，手里拿著一支毛筆朝我笑呢!馬良對我說：“今天我們?nèi)ヂ糜伟?”我高興地一蹦三盡高：“好啊!我們?nèi)ヅ郎桨?”馬良用他的神筆朝空中一揮，一架飛機把我們載上了天空。
我們來到夏凡儂的村子，高聳入云的山矗立在眼前，賣火柴的小女孩在路旁哭泣，我心里百感交集，小女孩忍受著饑餓和寒冷，馬良一揮筆，給小女孩畫出了溫暖的家和豐盛的佳肴，小女孩狼吞虎咽地吃起來，臉上流露著幸福的笑容。走到半山腰，我看到了面黃饑瘦、衣著破爛的苦兒坐在石頭上嘆氣。我和馬良一同走過去，親切地問：“你怎么了?為什么不高興?”他有力氣無力地說：“我被父母拋棄了，我真想回家與父母團聚呀!”我非常同情他的處境，我拿起馬良的神筆，給苦兒畫了間溫暖的房子，讓他和父母團聚。
走進村子里，我看到人們穿得破破爛爛，行走在山間的小路上，我不禁感嘆道：“這里的`科技真落后呀!”忽然聽到孩子們的追逐嬉戲聲，還有的孩子們在河邊光著腳丫撿貝殼，河面清澈見底，像一面鏡子，我們在河邊畫了一群魚，霎時魚兒自由自在地在河里游來游去，孩子們歡呼雀躍。原來這個村子沒有學校，我給他們畫了一座漂亮的學校，孩子們在溫暖的教室里聚精會神地聽老師講課。課間在操場上盡情地玩耍、嬉戲。我學著馬良的樣子，給他們畫上了高樓大廈，人們再也不忍受刺骨的寒冷，孩子們能到游樂場盡情玩耍，馬良向我伸出大姆指。
馬良和我累得精疲力竭，突然，我隱約聽到奶奶在叫我起床，我睜開朦朧的雙眼，才發(fā)覺原來這是一場異想天開的夢。
我和神筆馬良過一天作文 12
在一天的早晨，我正睡得香的時候，我正睡的香香的，一個聲音傳了過來，起床啦，我睜眼一看，驚訝的叫道：“我不是做夢吧，神筆馬良居然和我在一起！”
真的是我正神筆馬良，我正和他在聊天。馬良就把他的神筆拿了出來，說到：“我可以帶你去一個地方，你最想去哪里？”我高興地大聲叫道：“好啊，好啊，太好了！”話音剛落，他就拿起了神筆，畫了一幅沙漠。
突然我一睜眼，這里就變成了一片茫茫沙漠，這是我一直想去的地方，這個愿望終于實現(xiàn)了，我興奮地抓起一把沙子，揚到半空中，突然聽到了駝鈴的聲音，我大喊著：“駱駝，駱駝！”順著我手指的'方向，真有一群駱駝迎風而來，他們排著整齊的隊伍，像我們這兒緩緩走來，看起來近，但是隔著好幾個沙丘，還有很遠的路要走。
突然有一陣風吹來，馬良說：“蹲下！”過了一會兒，風停了，我感覺口渴，大腦缺氧，馬良也一樣，他拿起他的神筆，畫了一汪泉水，兩個氧氣瓶，馬良將氧氣瓶一個給我，一個自己用，我們趕緊趴在前邊喝個痛快。利用水壺備了些水，我們在沙漠里走著，日漸中午。我看到地面上只有小小的樹苗，沒有高大的樹，現(xiàn)在我有點餓了，馬良給我們畫了一頓豐盛的午餐。
到了晚上，沙漠里沒有了太陽的炙烤，一下子涼了起來，漸漸越來越冷，我也開始想家人，于是馬良把我送回了家。和馬良的沙漠之旅，讓我知道沙漠是怎么形成的，是因為人類破壞了環(huán)境，才導致沙漠的。也讓我知道了應(yīng)該珍愛地球，保護環(huán)境，共同建設(shè)美麗的家園。
我和神筆馬良過一天作文 13
當神筆馬良出現(xiàn)在我的書房，把他的那支筆交給我用一天時，我意識到自己一直以來畫不好畫，不是因為筆的原因，而是因為懶惰的原因。
神筆馬良的筆，沒有比我的筆神奇在哪里，神奇的地方其實是神筆馬良這個人。我握著他給我的那支筆，不知道該畫些什么好，他看了都著急了。他等我拿著筆畫出一點什么，足足等了半個小時，我都沒有用那只筆畫出一些什么來。我木然的又把筆交換給了他，他接過筆，深深地嘆了一口氣。
之后，他不再要求我畫些什么了，他拿著他的神筆，在我的屋子里畫起了畫。他一會兒就畫出了一個放牛娃，一會兒又畫出了七仙女，他在我的面前，畫他自己，也畫我，畫一切世界上所擁有的或者不曾出現(xiàn)的東西。畫得我驚呼“神奇”，最后他卻停下了筆，坐在我家的沙發(fā)上，讓我也坐在沙發(fā)上。
他開始問我喜不喜歡畫畫這個問題，我不知道該如何回答他了。要說我不喜歡畫畫，那不對，我還是喜歡畫畫的；要說我喜歡畫畫呢，那也不對，我畫得太少了，甚至于沒有感覺的時候就不去畫，空讓筆墨紙硯都發(fā)黃變舊。我面對他的問題，沉默了。
他看見我一直保持著沉默，用他的畫筆開出了他沒有擁有神筆之前的生活。我看見他就是一個普通的放牛娃，像我一樣大，只是他非常的勤奮，勤奮到愿意用一切可以畫出痕跡的.東西在他所能畫畫的地方畫他想畫的東西�？吹侥切医K于明白，我與神筆馬良差的距離，不是一支神筆，而是那顆勤奮的心。
我看著神筆馬良，更加沉默了。他看了看沉默的我，給我留下了他的神筆，自己飛走了。
我和神筆馬良過一天作文 14
一天傍晚，我在寫作業(yè)，感覺有點疲勞，趴在桌子上睡著了，做了一個美夢。
我夢見來到一個古亭邊游玩，看見一位叔叔正在畫畫，走近一看，這位叔叔畫的真漂亮。叔叔回頭看看我說：“小朋友畫的好看嗎？”我答：“畫的太好了�！边@位叔叔又說：“我就是傳說中的'神筆馬良�！蔽掖蠛粢宦�，啊！叔叔我正有一個社會活動，您能陪我一天嗎？馬良叔叔說：“可以��！”不過叔叔你要答應(yīng)我?guī)讉�要求，馬良叔叔說：“可以呀！”
第二天我又來到古亭邊，叔叔在等我。我說：“叔叔，你帶我去四川看看吧！那里有連綿起伏的叢山峻嶺，那里的路非常崎嶇，自古李白就有“蜀道之難，難于上青天”的描述，交通非常不便，山上的水果，農(nóng)作物都爛在了山上，人民非常窮苦，您能用您的神筆畫幾條高速公路，讓它變成現(xiàn)實嗎？”馬良叔叔說：“好呀！”說完，他揮起大筆，霎時，公路建成了，人民們歡呼雀躍。
我和馬良來到了甘肅和寧夏等干旱地區(qū)，那里降雨非常少，水奇缺，人們幾年都不一定能洗上一次澡，吃水都非常困難，更別說其他用水了！生活非常艱難，馬良叔叔，你能不能畫一條運河？把南方多余的水從這條運河運到大西北去，讓他們不再為用、吃水而發(fā)愁，讓干旱的沙漠變?yōu)榫G洲，只見馬良叔叔一揮大筆，畫出一條運河，把南方多余的水源源不斷的運送到大西北。從此大西北變成了江南水鄉(xiāng)的模樣。
我說：“馬良叔叔，你能再幫我一個忙嗎？”馬良叔叔說：“不能啦！”你不是說要和我過一天嗎？你和我做的那兩件事很偉大了，再說了，我是傳說500多年前的人，你都得叫我馬良老爺爺啦！我都600多歲了！爺爺告訴你：“這都不是夢，只要從你們這一代努力學習，再努力學習，積累知識，長大把它們變成現(xiàn)實。你看！后面是什么？我回頭一看，馬良推了我一把。我醒了，原來是個夢呀！
我和神筆馬良過一天作文 15
一天，我正在路上走著走著，我看到一個手中拿著筆在畫板上畫畫的人，他在紙上畫了一瓶水，那瓶水居然從紙上慢慢的出來了，一直到那個人的手里。我突然想起他就是神筆馬良！
我上去給他打招呼，還和他交了一個朋友。他說：“我?guī)闳ビ瓮嬉惶彀�！”我開心的.回答道：“好��！好��！不過我們先去哪個地方玩呢？”“我們可以先去游樂場，再去公園，然后去超市，最后去飲品店�！瘪R良說。
我們已經(jīng)來到游樂場了，我和馬良先一起去坐了過山車，真是太刺激了！我突然口渴了，馬良立刻給我畫出了一杯果汁，這杯果汁真好喝。馬良在一個空曠的地方畫了一個充氣樂園，我和別的小朋友在上面開心的跳啊跳，非常開心。
我們來到公園了，我們先找了一個長椅，休息了一會兒。又找到了一個很涼爽的地方，我在休息時，馬良給我們畫了兩個美味可口的冰淇淋，吃完后我感覺涼爽了很多。公園真是一個適合休息的地方。
我和馬良已經(jīng)在超市里了，我們買了一個冰皮蛋糕、四個蘋果、一個小蛋糕、一個甜甜圈、一杯果汁和一杯珍珠奶茶。真豐盛啊！我們到了休息的地方，我們要開動了，這些食物真美味。
我們到最后的飲品店了，飲品店里真空蕩�。●R良在這里畫滿了小貓、小狗。不一會兒這些小貓和小狗就開始叫了。我們一邊撫摸著小貓和小狗，一邊喝著飲品，我們都開心極了！
時間過的真快呀！馬良就要走了，馬良走之前給了我一個禮物，說：讓我在他走之后再打開。等馬良走后，我打開了那個神神秘秘的禮物，原來是我一直想要的機器貓公仔娃娃。我非常喜歡和馬良在一起的這一天。
我和神筆馬良過一天作文 16
傍晚，我正津津有味地看神筆馬良時，有一束強烈的光球把我吸了進去。我看到了一個小男孩拿著一支筆在畫畫去，畫了什么就出現(xiàn)什么，他不就是神筆馬良嘛！
于是，我走向前去和馬良打招呼，馬良笑著點了點頭，說：“我們一起去改變世界吧！”說完，他畫了一條飛毯，讓我坐上去。飛毯快速地將我和馬良帶到了沙漠。這兒烈日炎炎，至少有50度左右，一眼望去，全是金色的沙子。馬良在沙漠中心畫了一條小溪。頓時，沙漠被斬開了一道口子，里面還有各種各樣的小魚，隨風飄動的.海草。馬良又畫了許多綠色植物，相信不久的將來，這兒會綠樹成蔭。
馬良又畫了一扇任意門，我們一瞬間就來到了一個窮苦的小村莊。這兒花兒凋謝，樹木枯萎，房屋破敗不堪。人們面黃肌瘦，愁眉不展，偶爾還有哭聲響過。馬良再次拿出神筆，畫了食物讓村民填飽肚子。又畫了一些種子，我納悶地問馬良：“種子也要給他們吃嗎？”馬良說：“種子要讓村民自己種，不能讓他們養(yǎng)成不勞而獲的習慣。如果他們干了，就是一分耕耘一分收獲，這才是長久之計。”我聽了連連點頭，是啊，授人以魚，不如授人以漁。
我和馬良又翻過幾座山，來到了馬路邊……去往學校……世界的各個角落都有馬良的神跡。
“醒醒！書看好了沒？”媽媽將我叫醒了，原來是一場夢�。】墒�，改變世界就得從小事做起，從我做起，我要努力學習奮斗，將來也要對社會貢獻自己的一份力量！
我和神筆馬良過一天作文 17
走在上學的路上，突然有一滴水滴在了我的頭上，我還以為是下雨了，結(jié)果卻看見一束金光出現(xiàn)在我的眼前……
再睜開眼時我已經(jīng)身處一片大沙漠中，眼前荒無人煙，太陽火辣辣的。正當我絕望時，忽然有一朵白云向我飄來，越來越近了，上面還站著一個背著畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎？他笑著朝我走來，說道：“對不起，小朋友，剛才我在畫畫時一不小心灑了一滴墨水，卻給你帶來了麻煩，我愿意將我的畫筆借給你，陪你愉快地過一天�！�
接過馬良手上的畫筆，我畫了一個紫金葫蘆，打開蓋子，頓時整個沙漠的流沙都被吸進了葫蘆。馬良贊賞地看著我，微笑地對我說：“是不是還差點什么？”“對了，還要給沙漠畫上清澈見底的小溪，厚厚的泥土，茂盛的'樹木和五顏六色的花朵……”我一邊興奮地說著，一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完，沙漠瞬間變成了一片綠洲，變成了花和樹的海洋�？粗矍暗囊磺�，我倆滿意地笑了。然后馬良拉著我坐上白云又飛向了別處。
突然，我聞到一股難聞的氣味，仔細一看，我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫筆一揮，畫了一個大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機”。當這個機器感應(yīng)到有廢氣排放出來時，便立刻把廢氣吸進去，再將廢氣凈化，排出來的就是潔凈的氧氣啦。這時，馬良不禁豎起了大拇指給我點了一個大大的贊。
……
一天的時間很快就過去了，這真是神奇而有意義的一天。
我和神筆馬良過一天作文 18
早上，只聽我耳邊有一個聲音：快起床了，快起床了！我睜開眼睛一看，原來是大名鼎鼎的神筆馬良。他對我說，他今天要帶我去環(huán)游世界。我毫不猶豫的答應(yīng)了。
我急忙起來穿衣服收拾好，我們就出發(fā)了。首先他畫了一架飛機，我們開著飛機到了內(nèi)蒙古。只見一片大大的草原。乍一看去好像整個世界都是綠色的。我們在草原上奔跑著，忽然看見路邊有一對母子。他們瘦的`皮包骨頭，餓的已經(jīng)走不動了。我急忙地搶過神筆馬良的筆給他們畫了一份大餐�？此麄兝峭袒⒀实爻灾�，我和神筆馬良都非常的高興。
我們又去了很多地方，你幫助那些要飯的窮人。當他們沒有衣服的時候，我們便幫他們畫衣服。沒有飯的時候，我們便幫他們畫一些饅頭來充饑。反正就是他們?nèi)笔裁�，我們就幫助別人畫什么。他們所有人都在對我們說著感謝。有些地方的方言我們聽不懂。不知道他們在說著什么，于是神秘馬良靈機一動，畫了一個翻譯器。經(jīng)翻譯器一翻譯，我們才知道原來他們是對我們說著感激的話語。
轉(zhuǎn)眼間，黑夜來了。神筆馬良要走了。我們依依不舍的擁抱告別。在他走的時候給我發(fā)了一枚大大的勛章，作為今天一天的獎賞。我慢慢的進入了夢鄉(xiāng)。當?shù)诙斓那宄繈寢尳形移鸫�，我發(fā)現(xiàn)這枚勛章依然在我的床邊。我開心極了！
這真的是非常充實的一天！
我和神筆馬良過一天作文 19
自從讀了《神筆馬良》的故事后，我經(jīng)常夢想著能和馬良做朋友。
在一個春暖花開、陽光明媚的上午，我走在回家的路上，看到了一個男孩兒手里拿著一支粗大的畫筆，正在學校路邊的白色墻上畫畫，我定睛一看，咦？神筆馬良！在昨晚睡覺的時候，我還想著和神筆馬良一起去幫助那些沒有實現(xiàn)夢想或窮苦的人，讓他們變得開心富裕起來呢。于是，我輕輕地走過去對他說：“你是神筆馬良吧！我叫周星宇，我們交個朋友，一起去幫助有困難的人吧！”“是��！太好了，我也正有此意”，馬良興奮地回答到。
一眨眼，我們來就到了貧困山區(qū)。當看到那里的'孩子每天上學都要走很多的山路，馬良立刻一揮神筆，一條寬敞平坦的大馬路就出現(xiàn)在那些孩子們的腳下，孩子們開心地叫起來。接著馬良又畫了結(jié)實的房屋、明亮的教室，還有一些新衣服、新書包和新課本……看著山區(qū)里孩子們臉上的笑容，我們倆也開心極了。
緊接著，我們倆又來到了城市。當看到上空到處都是灰蒙蒙的空氣時，馬良拿出畫筆一揮，畫了一臺大大的空氣凈化器，沒過多久，整個城市的空氣越來越清新，人們紛紛走出了家門，悠閑地散起步來。
我和馬良又幫助了很多需要幫助的人，得到了大家的贊賞。
天色已晚，我要和馬良說再見了，這真是神奇而有意義地一天！
我和神筆馬良過一天作文 20
今天，我把衣柜門一打開，神筆馬良突然從里面跳了出來，神筆馬良興奮的跟我說：“今天，我?guī)阋黄鹑プ龊萌撕檬��！庇谑牵冶闼斓拇饝?yīng)了。
只見神筆馬良身穿一件畫家服，頭上帶著一頂棕色的帽子，手里還拿著一支神奇的畫筆。神筆馬良驕傲的說：“這可不是一支普通的畫筆，這是一支畫什么東西，就能把畫變成真實的神筆。”我聽著好奇極了。
我們走啊走啊，來到了一片森林里，這里的`每一棵樹上，幾乎都站了幾只無家可歸又瘦小的小鳥，我急忙問馬良：“這到底是怎么回事？小鳥們怎么這么瘦，也不見鳥窩？”馬良無可奈何地嘆了口氣，說：“這里環(huán)境惡劣，寸草不生，空氣也不好，導致鳥兒們沒有食物吃，它們也就沒有力氣建造家園了�！蔽异`機一動說：“對了，你可以用你那只神筆來幫助它們呀！”馬良聽了，手拿神筆，閉上眼睛說：“神筆，神筆，快快顯靈！”話還沒說完，這片荒涼的土地上，立刻遍滿茂盛的花草樹木，小鳥們一起依偎在鳥巢里，開開心心的吃著美味的食物，空氣也變得很清新。
這簡直太神奇了，我不由得向馬良豎起了大拇指。誰知，馬良已經(jīng)神不知鬼不覺地離開了。我向著天空大聲喊道：“馬良再見，馬良再見！”喊著喊著，只聽到我的鬧鐘鈴響了起來，原來這只是一場美麗的夢��！
我和神筆馬良過一天作文 21
我特別崇拜神筆馬良，因為它有一支特別神奇的筆，只要揮手一舞就可以變成真的！早上睡眼朦朧，揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)神筆馬良站在我面前！有點懷疑自己的眼神，瞪大了雙眼仔細一看，真的是神筆馬良嗎！我尖叫道“不可思議！”神筆馬良眉開眼笑，“讓我們?nèi)ュ塾问澜绨桑 ?/p>
神筆馬良一揮筆，就帶上我進入了太空飛船，遨游在浩瀚的太空中，我發(fā)現(xiàn)太空真的是太美了！太空中的星星可以觸手可得！想要多少有多少，看到了全身都是海洋的地球，原來我們居住的地球是這個樣子的呀！藍藍的像個水球！忽然神筆馬良一揮筆就來到了世界公園，這個公園真的是太臟了！到處都發(fā)出難聞的氣味，有的是牲畜的糞便，有的是人為造的垃圾，進入這個地方簡直讓人窒息！沒想到神筆馬良在墻上一揮舞，這些垃圾都不翼而飛了，營造了一個特別干凈好玩的公園！
正當我玩得不亦樂乎的時候，神筆馬良一揮舞前面出現(xiàn)了一個小池塘，池塘里面的小魚歡快的游來游去，這時候池塘對面跑來了幾頭河馬，河馬媽媽帶著兩頭小河馬慢慢的.潛入池塘，在那里愉快的嬉戲。還有幾只白天鵝也飛入了池塘，池塘里的荷花紅白相間，散發(fā)出迷人的花香。
正在我意猶未盡享受這美麗自然風光的時候，忽然耳邊聽來了媽媽的叫聲，我努力睜開惺忪的雙眼，原來是一場夢��！在床頭上還擺著一本神筆馬良的書籍，真的希望現(xiàn)實中有神筆馬良，揮手一舞就能夠讓世界變得更加美好！
我和神筆馬良過一天作文 22
一個寧靜的夜晚，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，忽然我來到了一個古代的小鎮(zhèn)，就在這時，神筆馬良從我身邊走過。
我連忙走過去，發(fā)現(xiàn)神筆馬良的家很破舊，但墻上有很多逼真的畫，比如可愛的小兔、美麗的孔雀、活潑的小貓，還有其他許多栩栩如生的小動物。就在這個時候，一位天人從天而降，將一支神筆送給了馬良，并對他說：“好孩子，這是一支神筆，畫出的事物都可以變成真實的，你一定要用好這支神筆幫助別人��！”我和馬良異口同聲的說：“好的'，我們一定會的！”
早上過去了，馬良馬上用他的神筆去幫助了別人，我們剛走到路上就遇到了一群人在嚷嚷，原來上周下了一場大雨，把大橋沖垮了，人們出行很不方便。我對馬良說：“在21世紀，有一種飛快的游艇能馬上送人們?nèi)ズ訉Π�。”說完，馬良馬上拿起他的畫筆，“唰唰唰”，就畫出了一艘游艇，把人們送了過去。之后，馬良又幫助愚公給他畫了挖掘機，幫助他移山，愚公坐了上去，啟動挖掘機，馬上就挖走了山，人們都非常興奮。接著他又給唐僧畫了一架飛機，讓它快點取到經(jīng)，只見他坐上飛機，“嗖”的一聲走了，在天空上和我們打招呼呢！
到了晚上，我和馬良回家時，一群強盜抓走了馬良，把他關(guān)在了一間漆黑的木屋里。我悄悄的跟了上去，小心翼翼地對馬良說：“馬良，在現(xiàn)代有一種電鉆，可以把房子鉆出一個洞，讓你逃出來�！瘪R良畫出電鉆，終于逃了出來，他又畫出兩匹快馬，我們終于得救了。
天亮了，原來這是一場夢呀，太驚險了！
我和神筆馬良過一天作文 23
一天，我和往常一樣在家里看《神筆馬良》的故事，心想，要是我也能有一支這樣的神筆該多好啊！
晚上，我睡著了，早上醒來一看我怎么在大山里，四周云霧迷蒙，突然，一位白胡子老爺爺飄然而至，“爺爺你知道馬良住在哪里嗎？”小朋友，你找馬良有什么事嗎？“我想借他的神筆用用。我口答說。
“孩子，我就是你要找的馬良呀！”什么？不可能，馬良是一個少年，”哈哈哈哈，我沒有騙你，我現(xiàn)在老了已經(jīng)一千八百歲了，也該老了�！�
“原來是這樣呀�！瘪R良爺爺你能把您的神筆借給我用用可以嗎？"
好��！馬良爺爺說：”但是我有一個條件，你要用神筆為老百姓做三件好事�！�
然后我在馬良爺爺?shù)?幫助下，花了一輛車開到了貧困地區(qū)，第一件事，我?guī)退齻儺嬃艘恍┬路孔�，他們歡歡樂樂的搬進了新家。
接著，我們來到了一個農(nóng)村，這個農(nóng)村經(jīng)歷著可怕的干旱，田地里的小麥都干旱的不成樣子了，我趕緊畫了一個水庫，把水放出來，小麥才慢慢地活了過來。
我又去了貧困兒童區(qū)，我看他們很可憐，就為它們畫了一所學校，又畫了一些老師和書包文具，衣服等一些生活用品。
馬良爺爺看見我拿著神筆做了三件好事就把神筆送給我了并叮囑我，要拿神筆為百姓做好事，如果做壞事了，神筆就會變成普通的筆。“我有神筆了，”我高興的一不小心就從沙發(fā)上掉了下來，原來這是一個每美好的夢。
我和神筆馬良過一天作文 24
今天我正在走在回家的路上，看見了一位奇裝異服的男孩，我跑上去看了看，激動地說道你是神筆馬良，他很疑問的問我，你認識我，當然，世上誰不知道你。馬良說你認識我，那我就和你一起玩一天吧好呀好呀，我心里想，我居然和神筆馬良玩，我做夢都沒想到過呢
馬良問我去哪里？我回答道去游樂園吧，馬良二話沒有說，答應(yīng)了這件事，馬良拿出神筆，畫出一批匹戰(zhàn)馬，我把量一起狂奔而去，畫出的戰(zhàn)馬果然快，平昌爸爸最快開車也要半個小時呢，可是馬良畫出來的占吧，只用五分鐘就不到的時間就到了，馬良又畫了些錢，買了票進去了我想去玩的`時候，在我們的旁邊有一群人，看樣子是朝著神秘而來的，我知道后把這件事告訴了馬良，可是馬良卻不以為然，海潮對著那邊非常自然地走了，過去把筆放在座椅上，也是看著量放松了，放松了芥蒂，就拿著神筆走了，過了一會兒，馬良摸摸旁邊摸到了自己的神筆，沒有了心里非常的著急，連忙告訴它的起因經(jīng)過和結(jié)果，和剩余的一些事情，我和馬靈騎這剛畫的戰(zhàn)馬去追，馬量沒有神筆戰(zhàn)馬就立即消失。我們只好徒步去追，我跑到半路，看到有自行車就騎上車飛奔而去，我們一會兒就追上了
馬良多回神筆，我又去玩了，玩了好久好久，馬良該回到自己的家里，我只好和馬說再見，雖然戀戀不舍，可是他總該要回去，希望以后可以再和馬良一起再玩。
我和神筆馬良過一天作文 25
一天，我正在讀《神筆馬良》這篇課文，感覺馬良的筆真的太神奇了，畫什么就能變成真的，我非常想擁有它，哪怕一天也好。我正想著，突然聽見有一個聲音在喊：“小姑娘，你也要試試神筆嗎?讓你見識一下它的'神威!”
我又看看課文，文章上面的神筆在跳躍著，我以為是自己眼花了，我揉了揉眼，定睛一看，哇!書上的神筆竟成真的了，馬良就拿著筆跳了出來，他對我說：“小姑娘，我來陪你玩一天吧!”我心里一陣歡喜，就這樣，神秘的一天即將開始。
首先，馬良帶我去了一個開闊的地方，于是我就想到可以野餐，可馬良仿佛知曉我的心思，立刻拿出了紙和筆，畫出了烤爐和一籃食物，這樣我們就能愉快地野餐了。
吃完飯后，我們走啊走啊，來到了一片田地里，看到辛苦的農(nóng)民伯伯們正在抗旱種麥，有的正在澆水，有的正在打井，個個累得氣喘吁吁，精疲力竭。于是，馬良靈機一動，掏出紙和筆，畫了滂沱大雨，天空立馬暗了下來，電閃雷鳴，不一會兒，大雨就下起來了。農(nóng)民們放下手中的活高興的在雨中又唱又跳，又蹦又跳，開心極了!都說：“真是下得一場好雨啊，今年的麥子又有保障了，生活也不缺水了!”我想，馬良真厲害，還可以為民消災(zāi)，幫助一些生活困難的人改善生活。
時間過去得好快啊，眨眼之間一天過去了，馬良和我就要依依不舍地離開了，然后馬良又跳回書里面了。
這一天我覺得過得很快樂、很有意義，非常難忘!
我和神筆馬良過一天作文 26
晚上，我寫完作業(yè)后看著《神筆馬良》的故事，漸漸地我的眼皮越來越沉，結(jié)果慢慢睡著了。
當我醒來了以后，我發(fā)現(xiàn)我居然穿越到了古代，來到了神筆馬良家里。在我迷迷糊糊中，神筆馬良穿著帥氣的衣服，手上拿著一支神筆，來到我身后，我嚇了一大跳。這時，神筆馬良跟我說：“前兩天我看到新聞里的窮人沒有食物吃，孩子們也沒有學�？梢陨蠈W。我聽完后，決定要去幫助那些窮人。神筆馬良聽后同意了，于是用它那只神奇的神筆，畫了匹高大的駿馬，我們騎上了駿馬，飛奔到了一個偏僻的小村莊。
那里的人沒有食物餓得骨瘦如柴，房屋破破爛爛，我們看見那里水源不是很充足，小溪馬上要干涸了。于是馬良掏出神筆，畫上河流水井，神筆馬良還畫了一大堆食物，人們立刻狼呑虎咽地吃了起來。馬良把它們的房子畫得干干凈凈的，又把小溪添上了水，給了村民們種子和種菜的.工具，還教他們種植，讓他們學會自己種植，村民們開心的臉上笑開了花，連連感謝馬良。
我們繼續(xù)走著，看見一些孩子沒有學校上學，我讓馬良給孩子們畫了一所學校，讓孩子們坐在明亮的教室里學習，孩子們讀書的聲音真響亮，人人都好開心，做著各種各樣的小禮物送給馬良。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了。咦？馬良呢？我怎么會在家里，原來這是一場夢。如果我真的能遇見馬良，我一定會和馬良一起去幫助別人。
我和神筆馬良過一天作文 27
“唉,怎么還有這么多的作業(yè)沒有做完啊……”望著面前堆積如山的作業(yè)，我便唉聲嘆氣起來，于是我想下樓放飛一下自我。
在街上，我看見了一支非常奇怪的筆，呀!這不是馬良的神筆嗎!這時，一個穿著打了補丁的衣服的中年男子正朝我跑來：“小朋友，是你找到了我的'神筆嗎?”“這是你的筆?那你、你不就是馬良了嗎?”“對呀，為了表答感激，我決定陪你過天上的一天，也就是地上的十年!”
“哇!那你可以幫我把作業(yè)寫完嗎!”“沒問題，看我的!”馬良用神筆在作業(yè)本上一點，作業(yè)竟然自動寫好了!從那以后，我就過上了神仙般的日子，要住房子，我就讓馬良給我畫一個城堡，或者是一座別墅;我要吃東西，就讓馬良給我畫漢堡呀，火鍋呀，批薩呀等等;要玩游戲，他就會給我畫出來一個游樂場;想要出國玩，他就給我畫出了一架大飛機，我一會兒去南極看看企鵝，一會兒去北極看看北極熊，一會兒去非洲喂喂長頸鹿，走遍了全世界，我還不滿足，我甚至還讓他給我畫了宇宙飛船，讓我上月球看望了嫦娥和玉免!
時間不知不覺得過去了，這時，馬良走過來對我說：“十年之約已到，我要回天庭了�！薄笆裁�?你要回天庭了!”還沒等我問完，馬良就已經(jīng)不見了，我這才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長大了，而且我還變成了一個沒有本事的人。
我從夢中驚醒了，原來是一場夢呀!
不過這個夢告訴了我：做什么事不付出努力就沒有收獲，不能依靠別人。
我和神筆馬良過一天作文 28
一天晚上，我從《新聞聯(lián)播》中得知：我國中部地區(qū)正遭受洪水侵襲。突然，電視中出現(xiàn)了這樣的畫面：肆虐的洪水翻滾著，怒吼著，沖向村莊，沖向田野，沖向堤壩……解放軍戰(zhàn)士正在奮力搶救受困人員。
這令人震驚的場景深深地印在我腦海里。我恨不得立刻長出翅膀飛向災(zāi)區(qū)，為抗洪救災(zāi)助力。
日有所思，夜有所夢。這天晚上，我夢到了神筆馬良。他來到我面前說“我們明天一起去抗洪救災(zāi)現(xiàn)場吧!”“好!”我立刻答應(yīng)了。
第二天，天色微亮，馬良就出現(xiàn)在我面前，并且畫了兩匹快馬。那兩匹馬仿佛從墻上走了下來，我們騎上馬，向抗洪救災(zāi)的地方飛奔而去。經(jīng)過幾個小時的奔波，當天上午我們就到達了現(xiàn)場。此時，現(xiàn)場一片海洋。正有幾個村民在快被淹沒的屋頂上求救。我說：“馬良趕快畫幾艘船吧!”馬良就在畫板上畫了一艘船，開過去把村民救下來。
中午，我們來到了安置區(qū)�？蛇@里只有一間小房子，哪能容得下蜂擁而入的災(zāi)民呢?這時，馬良拿起了畫筆，畫了十座房子，讓災(zāi)民們晚上有房子居住。
下午，村支書急急忙忙地跑過來說：“你們能幫個忙嗎?我們的村民被滾落的'巖石砸傷了，現(xiàn)在有生命危險!”我說“走，我們?nèi)タ纯?”到了現(xiàn)場，我們了解情況后，馬良立即畫了一架直升飛機。幾分鐘后，直升飛機就把傷員送到了醫(yī)院。
晚上，在回家的路上，我和馬良一起作畫，為堤壩增加了許多沙袋，為學校添了幾個幫助清理衛(wèi)生的機器人，為志愿者畫了許多的干糧和水……
我和神筆馬良過一天作文 29
晚上睡覺的時候，我做了一個噩夢。驚醒后，我發(fā)現(xiàn)我的房間不一樣了。我打開臥室門，看見一個孩子拿著毛筆在我家客廳墻上亂涂亂畫，而且墻上的圖案還會動。不一會兒，那些會動的圖案都從墻上出來了，變成了真實的東西。我覺得這個孩子和這支毛筆都很神奇！我仔細一想，他應(yīng)該就是神筆馬良。
于是，我走上前問道：“你是神筆馬良嗎？”那個孩子說：“是的。我來這里是幫你消除煩惱的.，還能幫你實現(xiàn)愿望�！蔽艺媸翘@喜了！接著，我就和馬良一起畫畫。我拿出自己的筆在墻上畫我想要的東西，馬良又幫我添了幾筆。過了一會兒，墻上的畫就變成了真正的奶油蛋糕，還散發(fā)著香味。我和馬良一起畫了一副刀叉，還有紙盤子。我拿起大刀子切了一塊奶油蛋糕，放進紙盤子中。我咬了一口，哇，太好吃了！我和馬良吃得很高興。本來我們還要一起玩那些畫出來的玩具，可是天已經(jīng)亮了，我要上學了。
眼看上學就要遲到了，馬良畫了一只飛盤，把我快速地送到了學校。我又發(fā)現(xiàn)書包忘記帶了，馬良就幫我畫了一個書包。因為我沒睡好，所以寫錯了作業(yè)，中午被留在教室里。等到吃午飯的時候，我發(fā)現(xiàn)自己來得太遲，食堂已經(jīng)沒有飯了。于是，馬良幫我畫了一碗米飯和許多菜。我吃飽了之后又趕回教室寫作業(yè)了。
放學了，馬良要走了，我們依依不舍地道別。
回家的路上，我邊走邊回想和馬良一起經(jīng)歷的這一天，就像做夢一樣。
我和神筆馬良過一天作文 30
一天我走在一條小路上，突然，一陣白霧從我眼前飄過，我沒太放在心上，可再過一會兒，我的眼前就出現(xiàn)了一個人，我仔細看這不是神筆馬良嗎！
阿良從天空中降下來，奧數(shù)，我他這次來是專門做好事的，可不知道做什么才算是好事，想請我?guī)退麉⒅\參謀。我心想，俺娘是想讓我們一起做好事，那我為什么不答應(yīng)呢？于是我就答應(yīng)了馬良。接著，我對馬良說：“不如我們?nèi)椭切┴毨酱灏�！”馬良回答道：“那我們要怎么做呢？”“跟我來�！蔽�?guī)еR良去了一個捐衣站，對馬良說道：“我是用來捐給貧困山區(qū)的'捐衣站，你可以畫一些衣服放進去，這樣你就成了一件好事兒了！”于是馬良畫了一些衣服放了進去。然后說道：“或者一件事算不了什么，不如你再帶我做一件好事吧。”只好答應(yīng)，“做好事就要做到底，我再帶你去個地方�！蓖�，我拉著馬良來到了一個貧困山村，對馬良說：“個家家戶戶每天都吃不飽，穿不好，過著苦日子，看著村里邊連個學校都沒有，不如你幫幫他們吧！”馬良看著他們住的破破爛爛的房子非常難過，九把每家的房子都畫的非常牢固，又把每家的房子后邊畫了一個糧倉，裝滿了糧食。接著他又說：“他們過著幸福的生活，哦，有些人吃不好，住不好，我們應(yīng)該多幫助這些貧困山區(qū)，幫主他們也過上幸福的生活�！闭f完，馬良就消失在我的面前。
阿良這一來，我知道了，我們過上了幸福的生活，同時也要盡我們的努力，讓更多人過上幸福的生活！
我和神筆馬良過一天作文 31
有一天，我還在沉睡中時，忽然聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音。怎么回事，我們家進來鳥了？我睜開眼睛，看見從窗外飛進來一群鳥，中間還有一個小男孩，他告訴我他就是神筆馬良！
我好奇地問：“你怎么來我家了？”“哦，我聽說你也很喜歡畫畫，所以想邀請你一起去畫畫，幫助困難的人吧！”我高興極了，爽快地答應(yīng)了。
我們走在街上，發(fā)現(xiàn)一位老奶奶顫顫巍巍地走著，每挪一步都十分艱辛，早已氣喘吁吁了。神筆馬良看了看，便皺起眉頭，一路小跑到老奶奶旁邊。當我還在想如何幫老奶奶時，只見神筆馬良立刻從口袋里掏出自己的神筆，笑瞇瞇地對我說：“你來畫吧！”“什么？我哪會畫��！”神筆馬良對我說道：“沒關(guān)系，我來幫你，讓你感受一下神筆的魔力。”我大吃一驚，心想：我只會畫小花、小草，怎么行呢？他又說：“這支筆最大的魔力在于，只要你懷有一顆善良的心，就會顯出神力�？禳c兒吧，畫一個輪椅應(yīng)該不難！”我小心翼翼地在墻上畫起來，勉強畫了一個輪椅的輪廓，從墻上一拉，一輛嶄新的輪椅竟然真的出現(xiàn)在眼前！我們把輪椅推到老奶奶身邊，扶她坐在輪椅上，她的`臉上頓時露出了開心的微笑。告別了老奶奶，我和神筆馬良又幫助了許多人，做了很多有趣的事情
“卓，起床了！上學要遲到了！”我睜開眼，原來是一場夢。真希望這個美好的夢是真的啊！
我和神筆馬良過一天作文 32
"上學的路上，我看到了一個奇怪的小朋友，他頭上扎了兩個發(fā)髻，身上穿著古代的衣服，最好玩的是，他手里還拿著一支足足有我胳臂這么粗的'毛筆。他看到我，突然，用手中的毛筆朝我指了指，我一下子兩腳懸空，周圍一片白茫茫，原來，我穿越時空了!那個奇怪的小朋友說：“我叫馬良，這是我的神筆。我?guī)愦┰降搅斯糯�，這里有很多窮苦的人，我們一起給窮人畫畫吧!”
就這樣，我們開始給窮人畫畫了。有一次，我給一個饑餓得走不動的窮人畫了一碗面，但是面條又冷又硬，全部卷在一起，就像一塊大石頭。又有一次，我們來到海邊，看到一輛馬車要過海，卻沒辦法過去。我急忙拿出神筆在海上畫了一條路，可是我畫的路太窄了，馬車被卡住了，我和馬良哭笑不得。
我把神筆還給馬良，說道：“馬良，我畫畫技術(shù)太差了，幫不了窮人�！瘪R良說了聲，沒關(guān)系，他拿過神筆，在道路上加了幾筆，道路一下子變寬了。我們又來到那個饑餓的窮人面前，馬良用神筆在面條上加了幾筆，面條一下子熱氣騰騰，香味四溢。窮人狼吞虎咽地吃了起來。我驚嘆道：“馬良，你畫畫的技術(shù)實在太厲害了!”馬良笑著說，多練就可以啦!然后他用手中的神筆朝我指了指，我一下子回到了上學的路上。
通過這次的經(jīng)歷，我明白了要助人為樂，因為贈人玫瑰，手留余香，在給予別人快樂的同時，我也收獲了快樂!"
我和神筆馬良過一天作文 33
走在上學的路上，突然有一滴水滴在了我的頭上，我還以為是下雨了，結(jié)果卻看見一束藍光出現(xiàn)在我的眼前……
過了一會兒，再睜開眼睛的時候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處一片大沙漠中，眼前荒無人煙，太陽火辣辣地炙烤著這片土地。正在我百思不得其解的時候，突然有一朵白云向我緩緩飄來，抬頭望去，一小兒巧立云端，手握一桿筆，不是別人，正是神筆馬良！
云朵緩緩飄落，神筆馬良一躍而下，笑著走到我面前，道：“對不起，剛才畫畫時不小心灑了一滴墨，沒想到把你帶到這里。作為賠罪，我愿意陪你玩耍一天�！薄疤美�！那我可以用你的'神筆畫畫嗎”我興奮地問道�！爱斎豢梢�！”他答道，順勢把手中神筆遞給我。我看了眼白云，說：“我也畫個交通工具吧，這樣可以一起去遠行�！彼c了點頭，教導我畫了一只美麗的仙鶴。我們一人踏云一人騎鶴開始遨游天際。
不知不覺我們經(jīng)過一個貧困山區(qū)，這里的學校環(huán)境十分惡劣，教室非常簡陋，只有一塊黑板，課桌也很破舊，也沒有圖書角。看到這一幕，說時遲那時快，我拿起畫筆就畫了起來。眨眼間，嶄新的教學樓，操場，桌椅，黑板，圖書角出現(xiàn)在眼前。山區(qū)孩子們的歡聲笑語響徹云天。我和馬良也相視一笑。
震耳欲聾的笑聲漸漸的變成了叮鈴鈴的鬧鈴聲，我也緩緩地睜開眼睛，神筆馬良已經(jīng)消失不見，原來一切都是南柯一夢啊。如果真的有神筆，我希望幫助那些需要幫助的人，恢復被污染的環(huán)境，讓世界更加美好！
我和神筆馬良過一天作文 34
今天早上，我一起床就看見了一個不一樣的世界：地上開滿了五彩繽紛的花兒，小河清可見底，天空是蔚藍的一片……一切都是那么美！我看了看四周，發(fā)現(xiàn)有個人正在為大家畫畫。我走近一看，咦，這不是書本上見過的神筆馬良嗎？怎么跑著來了？
我悄聲地對馬良說：“馬良，我也十分喜歡畫畫，你能教教我嗎？”馬良點點頭。我小心翼翼地從馬良手中接過神筆，模仿著他之前畫的花兒，在一片空地上也畫了一片花海。畫完后，我全神貫注地盯著這幅畫，不一會，果然那些花海變成真的了。我激動地歡呼起來：“真是太神奇啦！”“除了我以外，你是第一個用神筆畫成功的人！”馬良心里也十分高興，因為終于有一個能和他一起幫助別人了。
他拉著我的手，我們來到了一個小村莊，這里常年不下雨，井水已經(jīng)枯竭了，百姓們每天都在祈禱著下場雨。只見馬良用神筆在天空中一揮，“嘩啦嘩啦”就下起了大雨，人們都激動地把盆啊，鍋啊，拿出來接水。接著，他把神筆給我，讓我在枯井中畫滿井水。我在井水旁，往井底畫了取之不盡用之不竭的井水，從地下一直汩汩地往上冒著。馬良又帶著我去窮苦人家，為他們畫了一些安全的.房屋，還為農(nóng)民畫出耕地的機器、農(nóng)具……我們走過了一個又一個地方，幫助了許許多多的人……
看到自己也能幫助別人，覺得十分幸福和自豪。感謝神筆馬良的到來，讓我度過了愉快又有意義的一天。
我和神筆馬良過一天作文 35
今天，我躺在沙發(fā)上，正拿著我最愛的《神筆馬良》在認真地看著。里邊的主角馬良懲惡揚善，機智聰明，正是他良好的品質(zhì)才戰(zhàn)勝了壞人。正當我看得津津有味時，突然有人敲門，我打開門一看，居然是馬良。馬良對我說：“我們一起去幫助有困難的人吧�！蔽倚老踩艨竦恼f：“好啊，好啊�！�
然后，馬良用神筆畫出了彩色羽毛的小鳥，我和馬良騎在鳥的身上，四周環(huán)視，看有沒有需要幫助的人。我忽然看見了一位婦女的錢包被一個小偷偷走了。那位婦女緊追不舍，可是還沒有追上。我叫馬良趕緊畫了一面墻，小鋪跑得太快，撞到墻上，撞的頭暈?zāi)垦�，不一會兒，警察就趕到了，小偷被警察給抓住了，為婦人挽回了損失。我稱贊道：“馬良，你真厲害�！瘪R良不好意思地撓了撓頭，笑了笑說：“沒事兒，不用夸我，一樁小事而已。
之后，我們又騎著鳥兒來到一片干旱的.田地，我們從鳥的身上下來，發(fā)現(xiàn)田地里特別干旱，一點兒水都沒有。我和馬良看見一位老爺爺就跑過去問：“爺爺，您好，我們想知道為什么這里的地那么干？”爺爺嘆了口氣說：“因為這里已經(jīng)好久沒有下雨了，人家的農(nóng)作物已經(jīng)沒辦法生長了。”我們聽完馬良趕緊畫了幾朵烏云，天空不一會兒就下起了雨來，老爺爺高興的說：“太好了，太好了，終于下雨了，莊稼得救了。”看著眼前的一切，我和馬良都開心的笑了。然后馬良拉著我坐上小鳥身上，又飛向了別處。
一天的時間很快就過去了，這真是神奇和又有意義的一天。
我和神筆馬良過一天作文 36
今天早上，我從書柜拿起一本我最愛看的故事書《神筆馬良》，突然，我眼前的那幅插畫冒出金光，我以為是眼花了，趕緊揉揉眼，等我再睜開眼時，神筆馬良竟然出現(xiàn)在我的'眼前。我以為是在做夢，趕緊打了自己兩耳光，嘶！好疼！
神筆馬良向我微笑著打招呼，我興奮地大叫道：“你好，馬良，你能把你的筆借我玩玩嗎？”馬良神氣地說：“可以是可以，但你得帶我到人間玩一圈�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。
馬良哼著小曲走在路上，我手中緊握神筆，想著找機會大顯身手。這時，我看到了一個盲人在盲道上走著，而大汽車就停在前面，眼看就要撞上了。我看了看手中的筆，急中生智，在地上趕緊畫了一條導盲犬，導盲犬立刻活了，我把狗繩放到盲人手中，導盲犬幫助盲人叔叔成功躲開了大汽車，并且送他回家了。馬良夸贊我說：“看來，我把筆借給你是對的�！蔽覀z相視一笑。
我們接著走，走著走著，我聞到了難聞的氣味，馬良也捂著鼻子，皺著眉頭。原來是附近的工廠排放的廢氣，嚴重污染了空氣。于是我畫了一個廢氣轉(zhuǎn)換器，它的工作原理是：遇到廢棄氣就吸進來，然后轉(zhuǎn)換成新鮮空氣，再放出來。馬良望著我，開心地笑了。
最后我們到達了游樂場，玩了摩天輪，過山車、碰碰車和海盜船。
和馬良過一天真是又好玩又刺激，更有意義。
我和神筆馬良過一天作文 37
走在上學的路上，突然有一滴水滴在了我頭上，我還以為下雨了，但我看見得是一束金光出現(xiàn)在我眼前。
再次睜開眼睛時，我已身處以前枯燥的大沙漠，眼前荒無人煙，太陽火辣辣的。正當我絕望時，忽然有一朵白云向我飄來，越來越近了，上面還站著一個背著筆的小書童。這不是神筆馬良嗎？他笑著朝我走來，說道：“小朋友，剛才我在畫畫時不小心灑了一滴墨水，卻給你帶來了麻煩，我愿意把我的筆借給你，陪你愉快地過一天�！�
接過馬良手上的筆，我畫了一個大紫葫蘆，打開蓋子，頓時整個沙漠的流沙都被吸進了葫蘆。馬良贊賞的看著我，微笑地對我說：“是不是還差了點什么？”“對了，還要給沙漠畫上清澈見底的小溪，厚厚的泥土，茂盛的樹木和五顏六色的花朵”我一邊興奮地說著，一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完，沙漠立刻變成了一片綠洲，變成了花樹結(jié)合的海洋。看著眼前的一切，我倆滿意地笑了，然后馬良拉著我坐上白云又飛向別處去了。
突然，我聞到了一股難聞的氣味，仔細一看，我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪都排放著烏黑的濃煙。于是我拿出畫筆一輝，花了一個大大的'“廢氣轉(zhuǎn)換機”。當這個機器感應(yīng)到有廢氣排放出來時，便立刻把廢氣吸進去，再把廢氣給凈化掉，排出來的就是干凈的氧氣了。這時，馬良不禁豎起來大拇指，為我點贊。
一天的時間很快就過去了，這真是神奇而有意義的一天��！
我和神筆馬良過一天作文 38
晚上吃完晚飯后，我就早早地上床睡覺了，不一會兒就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，夢里我夢到了神筆馬良……
只見馬良站在我的房間里，一見到我就說：“你是誰，我在哪兒？”我趕緊回答：“你就是神筆馬良吧？這里是21世紀，我是昊昊�！贝蜻^招呼后，我們便熟悉起來，我?guī)е麉⒂^房間，他就像一個好奇寶寶。
我最感興趣的就是他的神筆了，于是我說：“馬良，你可不可以用你的'神筆給我畫一輛皮卡車？”馬良說：“好的，我這就給你畫一輛皮卡車！”我們下樓，來到停車場，只見他揮舞畫筆，不一會兒地上就畫出了一輛迷你皮卡車�？墒且徽Ｑ鄣墓Ψ�，它就變成了真的，停在停車場里。
我看著這輛酷炫的皮卡車，頓時驚呆了：“這也太不可思議了吧！”我圍著它左看看右看看，然后一溜煙鉆進了車里。
突然，我和馬良的肚子都“咕咕”地叫了起來，于是我們兩個開著皮卡車一起去吃飯。我?guī)е麃淼搅艘患一疱伒辏粤撕枚嗪贸缘�。吃完飯，我正要掏出手機付錢，馬良好奇地問我：“這是什么？”我自豪地說：“這是我們的新發(fā)明——手機，它可以拍照、聊天、上網(wǎng)……我們現(xiàn)在付錢都用它�！闭f完我便掃碼付好了錢，馬良看得目瞪口呆。
后來我又帶著馬良去看電影、逛街、打球……玩到天黑我們才回家，我精疲力盡地躺在床上，而馬良突然鉆進了一本書里消失了……
我和神筆馬良過一天作文 39
今天，我正在家看著電視劇《神筆馬良》，心想：如果我能擁有神筆就好了。突然，有一股強大的力量將我往電視屏幕里拉，我拼命掙扎，卻暈了過去。
我醒來的時候已經(jīng)不在家了，而是在一片大柔軟的云朵上。這時，一個聲音傳來，“你在這干嘛？”我回頭一看，原是一位老爺爺，我很迷茫的看著他，他又說：“你可能不信，我是馬良，只是現(xiàn)在老了。”我問：“馬良爺爺，你能把神筆借給我嗎？”他說：“可以是可以，但是只能用它來做好事兒，不然神筆就會失去魔力的�！�
馬良帶我來到了貧困山區(qū)。我看見這里的人們只能喝稀飯，路邊有很多乞討的人，小孩子在田里玩泥巴，因為他們這里沒有學校，沒有老師。所以我決定幫助他們，于是我畫了一大堆食物，下了一場食物雨。又將那里的木房都變成高樓，還畫了一所學校，畫了老師，孩子們都去學校學習了，學校里傳出朗朗的讀書聲。
我又來到馬路邊，看見車擁堵著，心想：時間都浪費在路上了，多可惜��！我拿出神筆將道路畫寬，這樣車輛不再擁堵。我還多畫了一個緊急通道，供消防車、救護車、警車使用。
接著，我們又到了沿河，這里之前發(fā)生了4.9級的`地震，有很多人被壓在房屋下。我畫了許多消防車、救護車。將那些奄奄一息的受害者送到了醫(yī)院，挽救了他們的生命。
我站在天上看著自己做的這些事情，忽然有人在身后推了我一下，我嚇得睜開了眼，原來是一場夢啊！
雖然這是一場夢，但能和神筆馬良過一天，真的是太有意義了。
我和神筆馬良過一天作文 40
夜晚，我在皓月千里、月面似水的月亮的陪伴慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
我睜開了眼睛，只見火紅的太陽出現(xiàn)在窗戶里，你是我生了個懶腰，走出家門，一條黑黝黝的黑洞進出現(xiàn)在家門口。忽然，一張大手把我抓進了黑洞。
我再次陷入昏迷
當我再次睜開眼睛時，一個身穿土黃色衣服，棕黑色褲子，手里還拿著一支大毛筆的小男孩出現(xiàn)在我的視覺里。
他慢慢地向我走過來，把我扶了起來。
天哪，這不是神筆馬良嗎？是我夢寐以求的朋友啊。
經(jīng)過我們友好的交談，我們很快就成了不離不棄的好朋友。
這時，我聽見一位小朋友在嚎啕大哭，我們都不由自主地湊了過去。
原來是這位小朋友的風箏被掛在樹上了。于是，神筆馬良毫不猶豫地拿出大毛筆用力一揮，一個雪白的筋斗云便是來，幫助小朋友把風箏拿了下來。
小朋友的情緒，瞬間從失落到開心
這時，我又看到一個讀書人垂頭喪氣。我上前去問那個讀書人，他卻回答到：“我的.書被前幾天家里的一場大火燒沒了，現(xiàn)在沒有書看了！”這次神筆馬良神機一動，并沒有畫書，而是畫了一個魔法書柜，只要你想看什么書，就可以從里面拿出什么書。
“太好了，我又可以讀書了！”
今天，我們幫助了很多人：比如幫小朋友找到丟失的玩具、幫耕田的農(nóng)夫畫牛、還有幫窮人找到閃耀的鉆石
當我再次睜開眼睛，我又回到了家里。和神筆馬良一起樂于助人，讓我依依不舍，我希望這是真的。
我和神筆馬良過一天作文 41
晚上，我像往常一樣睡前閱讀。讀完《神筆馬良》，真是感覺好神奇，好想有一支馬良的神筆��！朦朧中，聽見耳邊傳來一陣“呼呼”的風聲，只覺得一陣頭暈，睜開眼，來到了一座神秘的山洞，向四周仔細一看，竟然看到了做在旁邊，練習畫畫的馬良。 馬良看見我，停下手中的畫筆，對我說：“因為你十分善良，我會用我的神筆幫你實現(xiàn)三個愿望，快說說你的`第一個愿望吧�！� 我掩不住心中的狂喜，用手拍些胸口努力平復著，腦子里不停搜索著我的愿望，突然我脫口而出：“我想給山區(qū)的孩子們建一座現(xiàn)代化的免費學校，這樣就可以幫助更多沒錢上學的孩子�！� 馬良聽了贊許地點了點頭，“這個愿望不錯，我也早想這樣做了？”只見他大筆一揮，一座漂亮的學校就立在了山區(qū)的路口，孩子們再也不要翻山越嶺，艱難上學了！ 這是馬良又問我的第二個愿望，我想都沒想，脫口而出，那就在學校旁邊建一座圖書館吧。” “OK！”馬良再次揮動畫筆，圖書館就出現(xiàn)在了學校旁邊。 馬良疑惑地問：“善良的孩子，你就沒有為你自己的愿望嗎？”我不好意思地，撓撓頭，低聲說“我想去意大利的西西里島游玩�！本瓦@樣，我在西西里島度過了一個美好的下午。 就在這時，“哧啦”一聲，一道刺眼的陽光照在我的臉上，哦，我揉揉眼睛，原來剛才是個夢�。�
不過這樣神奇的一天真讓人懷念，三個愿望記在心中，我相信將來一定會努力實現(xiàn)！
我和神筆馬良過一天作文 42
今天，吃完早飯，就回房間看了一本叫《神筆馬良》的書，看完我想“如果有一天能和神筆馬良過一天該多好呀!”
我正在想著，金光一間，書里飛出了一位穿著一件古代的衣服，手上拿著一只筆，我一看見那只筆就道知是“神筆馬良”我說：神筆馬良，您好，我可以跟你做朋友嗎?他說：可以。今天我就跟馬良，為人造福!
馬良用畫筆，畫出了一輛汽車，我們開著汽車去了鄉(xiāng)下，這里很貧窮落后，馬良看見他們沒有學校，房子又舊又被很差，食物又差又朝,馬良覺得他們很臟，就用畫筆,畫出了一所學校,里面有花草樹木,很好的畫師，畫出了好幾棟高樓大廈,還畫出了很多食物，有漢堡包、披薩、炸雞……讓他們有學校讀，有美麗的房子住，有很好的食物吃，還有很好的環(huán)境。他們都點贊我們呢!
去完鄉(xiāng)下我們就去荒野里，我們來到荒野里，馬良看見又臟又亂，他就用畫筆畫出了美麗的森林，他看見森林有點單調(diào)，就又畫出了一些花花草草，還畫出了一些小動物，有可愛的小兔子，有美麗的鹿，有可愛的小貓，還有兇猛的大狗，馬良把又臟又亂的.荒野變成了生機勃勃的森林，它們也點贊我們，我開心極了！
丁零零丁零……我耳朵邊的鬧鐘響了，我這才知道原來是一場夢，就算是夢，我們也幫助了很多人，今天是我最開心的一天。
我和神筆馬良過一天作文 43
一天晚上，我躺在床上，望著皎潔的月光慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
這時，我看見前面出現(xiàn)了一個熟悉的身影，再仔細一看，沒想到是神筆馬良。我趕快跑過去，問神筆馬良：“你怎么來人間了？”“我是專程來找你玩的，李羽燦�！表槺闵窆P馬良說他給我畫了一只筆，在里面注入了一些神力。
“我?guī)闳ゲ娠L吧。”馬良說。
“好呀好呀，我們?nèi)S河吧”我說。
我用神筆變出了一雙翅膀，然后飛到了黃河，黃河里全是沙土。我趕快說：“馬良，我們一起把黃河里的沙土吸出來吧�！蔽覀儺嬃艘粋�大吸塵器，然后將沙土都吸出來。接著，又畫出了高大而堅固的墻，讓沙土不再進入黃河里。
接著，我們又去了沙漠，沙漠上只有一些仙人掌。有一個探險小隊，他們非常饑餓、口渴。
“你能幫幫他們嗎？”我說。
“當然可以。”馬良說。
我們一起畫出了綠洲，樹木，河流，也給他們手上變出了糧食。我被饞得直流口水。神筆馬良看見了，給我畫出了一大堆吃的。我一邊吃一邊喝，開心極了。我突然想上衛(wèi)生間了。馬良趕快畫出了一間衛(wèi)生間，我一溜煙地跑了進去。
最后，我們又去了貧困山區(qū)，我們看見那里的孩子學習條件都很困難，馬良給他們畫出了書本和學習用品。也讓他們有了教學條件好的學校上。他們有干凈的房子住。
我和馬良開心的'一天就快結(jié)束了。這時，我突然聽見有人叫我的名字，怎么是媽媽的聲音呢？原來，是我做了一場夢呀！
我和神筆馬良過一天作文 44
剛剛放學回家，我就立刻寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，打開電視，我看見了神筆馬良，他可真厲害�。∥倚南耄阂俏乙灿幸恢Ц粯拥墓P該多好啊，想著想著我就睡著了。
沒過多久，只見從電視里飛出了一支筆，緊接著蹦出來一個人，我揉了揉眼睛，一看那就是神筆馬良，我想：“和神筆馬良過一天，會不會很有趣呢？”于是，在我的請求下，神筆馬良答應(yīng)了我。
神筆馬良，一揮筆，就畫出了一輛“汽車”。我們駕駛著汽車，來到了一個沒有任何樹木，沒有花草的'地方。神筆馬良看出了我的心思，他拿起筆就開始作畫，畫出了茂盛的花草樹木，許多可愛的小動物。瞬間，這里就變成了綠樹成蔭，鮮花繁茂的好地方。
隨后，我借來神筆馬良的筆，畫了一個更大的交通工具“飛機。”我們坐著飛機，來到了一座城市。一開始，我還以為這里會是一個風景優(yōu)美，現(xiàn)代化的城市，可是沒想到，這里卻荒無人煙。除了幾株小草外，什么都沒有。我和馬良，商量后，給這個地方畫上了很多棟樓房，還有高大的建筑，好玩的娛樂設(shè)施，并且還畫上了許多小朋友，讓這里成為，小朋友們快樂的樂園。
我和馬良，正玩得高興，突然聽見，有人喊：“吃飯了，吃飯了”我揉揉眼睛一看，原來是爸爸再叫我。哦，原來這一切都是夢啊
我和神筆馬良過一天作文 45
晚上，我看完《神筆馬良》的故事，就鉆進了被窩。很快，便沉沉地進入了夢鄉(xiāng)。夢里，我看到了一幅美麗的畫面：嫩綠的小草在向我招手，小鳥在枝頭唱著歡快的`歌……這時遠處走來一個人，我定睛一看，大叫：“唉，馬良！”他滿臉疑惑的走過來：“你怎么知道我的名字？”“我看過那本書，你和插圖上的人物，簡直長的一模一樣！”“好吧，你叫什么名字？”馬良問�！拔医行〉�，對了，我可以看一下你的神筆嗎？”“等一下！”馬良神秘的一笑，隨手從口袋里掏出一支毛筆，在地上作了一幅畫，草地上突然出現(xiàn)了兩匹馬，我們倆一人騎上一匹馬向山下飛奔而去。馬兒載著我們來到一條小河邊，只見清澈的河水中一條條的魚兒自由自在的游來游去�！斑@真是個好地方，我們在這里抓魚吧！”馬良點頭同意。他大筆一揮，河邊出現(xiàn)了一個水桶和一個漁網(wǎng)，我興奮的向河邊跑去！就在我快要捕到魚時，腳下一滑，跌坐在水中，衣服都濕了，馬良卻在旁邊哈哈大笑！我正要生氣，突然發(fā)現(xiàn)一條又大又肥的魚，從我的左前方游了過來，我趕緊拿起漁網(wǎng)，悄悄向魚兒靠近，瞅準機會往上一提，魚兒就進入了我的漁網(wǎng)！我和馬良都興奮地大叫起來……沒多久，我們的水桶就被裝滿了！
天漸漸黑了，我依依不舍的和馬良告了別。馬良畫了只大鳥把我送回了家……
就在這時，叮鈴鈴叮鈴鈴……一陣清脆的鈴聲把我叫醒了。哦，原來這只是一個夢��！
我和神筆馬良過一天作文 46
早晨，我迷迷糊糊地從客廳中看到一個人影，仔細一看，竟然是我最喜歡的神話故事人物—神筆馬良。據(jù)說，他有一支神奇的魔筆，畫的一切東西都能成真!我趕緊跑過去激動地說：“你是神筆馬良嗎?”“正是在下!”馬良說。我真是太高興了，竟然真能遇到他!
如果他真能畫什么，成什么，那我想讓他畫架飛機，帶我飛。于是我把這個想法告訴了馬良，馬良就帶我來到了屋頂。我半信半疑地對馬良說：“你真能畫出一架飛機嗎?”“怎么不可以?你別忘了，我可是畫什么就成什么東西!”馬良說。隨后，只見他揮動神筆，在空中畫了一架飛機，里面還有一位駕駛員呢!馬良拉著我一起坐飛機，飛機在空中飛來飛去。看，地面上原本大的'人變成了一只極小的螞蟻。很快，我們再空中轉(zhuǎn)了一圈后便緩緩落下。在空中我感覺非常好玩!
就這樣，我和馬良成了最好的朋友。我們在大街上一起散步時，在路邊發(fā)現(xiàn)了一個乞丐，他前面有一個破盒子，里面還有一些錢，嘴里不停地說著：“行行好，給點錢吧!”我看見后，把一些錢給了乞丐，可這些錢遠遠不夠啊!我就對馬良說：“馬良，你能畫出些錢來嗎?我想給那位乞丐�！瘪R良很爽快的答應(yīng)了，并在空中畫了許多錢，乞丐看到后驚呆了!還不停地給馬良道謝呢!馬良他可真是善良。
等我醒來后，阿!原來是在做夢啊!并不是真實的，馬良是一位非常誠實，非常勇敢，非常善良的人。馬良，希望下次我們還能在夢中相見!
我和神筆馬良過一天作文 47
如果讓我選擇和一位人物過一天，我定會選擇和神筆馬良過一天。
我喜歡的東西可多了。我會讓他畫一幢別墅、一些好看的小說和故事書，一些可愛的小動物還有一些美麗的衣服，還有一個我夢寐以求的文具盒。
這個文具盒叫做科學文具盒，好看極了！
封面上畫著可愛的KT貓和一群小貓拉著手，這里有一個神奇的.小紅色按鈕和一個小小的綠色口袋上面寫著萬能小袋子。
先來說說，這個小紅色的按鈕，它會的東西可多了呢，只要輕輕按下這個按鈕，就會自動打開鉛筆盒。他會主動把鉛筆遞到你手里，這個神奇的鉛筆盒里有一種特殊的香味。聽說別的橡皮擦只能擦鉛筆寫出的字跡。而這個橡皮擦卻可以擦三種筆，寫出的字跡。例如圓珠筆、中性筆和鉛筆，而且一點也不費力氣。
再來說說這個小袋子吧，這個小袋子，真是神奇，只要你在心里大聲說出你想要的東西這里就出來一個小小的圓圈。只要輕輕的碰一下就會出現(xiàn)你想要的東西。
“能畫得出來嗎？”見馬良緊鎖眉頭，我擔心地問。
“有點難度，因為這種鉛筆盒還沒有現(xiàn)成的成品，世界上還沒有哪個發(fā)明家發(fā)明出來，所以我沒有可以仿造的，但是我可以通過學習制造出來�！彼辉俑艺f話，而是畫出了三臺超酷的電腦，坐在一臺電腦前仔細閱讀著，思考著；將想法寫在另一臺電腦上，設(shè)計圖則放在另一臺上。
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