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我的書(shū)包作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的書(shū)包作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書(shū)包作文1
我有一個(gè)形影不離的好朋友——書(shū)包。那是一學(xué)期媽媽給我買(mǎi)的,算起來(lái),它已經(jīng)陪伴我整整三年了,我很喜歡它。
我的好伙伴剛來(lái)的時(shí)候,長(zhǎng)得很漂亮,一看就討人喜歡。你看,幾條彩鏈將它圍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,粉紅色的外衣上,印著一些五彩繽紛的圖案。我把我的好伙伴背在肩上,它的兩條背帶晃來(lái)晃去,盡管有時(shí)候裝的'書(shū)太多,把我的肩壓得生疼,而我毫不在意,因?yàn)槲抑罆?shū)包自己比我更加的辛苦。
我的好伙伴擁有“三室一廳”,非常寬敞。上學(xué)時(shí),它用自己的口袋把我的書(shū)本整理的井井有條。我背著它走在上學(xué)的路上,高高興興地蹦蹦跳跳,把文具盒里的文具弄得叮當(dāng)作響。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),它就會(huì)在一旁默默地等待我,好像在鼓勵(lì)我勇往直前!做完作業(yè),它就會(huì)張開(kāi)大嘴,讓我拿出課外書(shū)使我的視野開(kāi)闊,知識(shí)豐富。
漸漸地,書(shū)包里的客人越來(lái)越多。今天來(lái)了《新閱讀》,明天又奔來(lái)《同步練習(xí)》,后天又跑來(lái)《知識(shí)全解》。小伙伴熱情地招待走了客人們,而自己的腰圍漸漸變粗,成了“將軍肚”,書(shū)多得差點(diǎn)沒(méi)把肚皮撐破?粗现林氐纳碜,一步步艱難地挪動(dòng)步子,我實(shí)在不忍心。于是便想辦法給它“減減肥”,不得不把心愛(ài)課外書(shū)拿出來(lái),留下教科書(shū)。此時(shí),它又恢復(fù)了往日的精神,又活蹦亂跳地與我一起學(xué)習(xí)了?粗錆M了升級(jí)與活力,我格外高興。
謝謝你,好伙伴!你為我的學(xué)習(xí),硬撐著裝下那么多的書(shū)本,邁著沉重的腳步陪著我學(xué)習(xí)。我真喜歡我的好伙伴——書(shū)包。
我的書(shū)包作文2
我最親密的“伙伴”就是我的書(shū)包,我的書(shū)包外形是有著黑色的頭,黑紫的身體,還有一只小花貓貼在上面。我書(shū)包的結(jié)構(gòu)非常細(xì),有多細(xì)呢,細(xì)的連一只螞蟻腿都進(jìn)不去,因?yàn)槲业臅?shū)包上有一個(gè)密碼鎖,我的密碼是“1123”。我的書(shū)包功能還有很多,最大一層放我的學(xué)習(xí)用書(shū),不大不小的那一層放我的作業(yè)本,還有兩個(gè)小口袋分別放著我的玩具和鋼筆,但是我不用擔(dān)心別人會(huì)不會(huì)拿走我的玩具,因?yàn)槲視?shū)包每一層都有密碼,每一個(gè)密碼都不一樣,我上面說(shuō)的密碼只是我放學(xué)習(xí)用書(shū)的哦。
我和我的'書(shū)包形影不離。有一次,我的密碼沒(méi)有關(guān)好,所以,我書(shū)包里面的一個(gè)玩具沒(méi)見(jiàn)了,自從那一次玩具被偷了以后,我每天都把密碼關(guān)好,下課了才安心的去上衛(wèi)生間。我買(mǎi)的水杯也有一個(gè)密碼,因?yàn)槲业乃镅b的不是水,而是可樂(lè)或者雪碧。還有一次書(shū)包放在學(xué)校,我的作業(yè)早都寫(xiě)好了,所以我不用拿書(shū)包。但是我很不放心,在家里寫(xiě)卷子時(shí),我就一直在想著我的書(shū)包,那天晚上我根本睡不著覺(jué)。到了第二天早上,我早早起床,迫不及待地吃完早餐,就讓媽媽騎車(chē)送我去學(xué)校,路上一直催她騎快點(diǎn),再快點(diǎn)。到了學(xué)校門(mén)口,校門(mén)打開(kāi),我馬上沖了進(jìn)去,用吃奶的力氣跑到了教室,趕緊到我座位上看了看我的書(shū)包,一看就知道沒(méi)有人碰過(guò)我的書(shū)包,我這懸著的心終于冷靜了下來(lái)。
我最后決定要和我的書(shū)包度過(guò)我開(kāi)心學(xué)習(xí)的路程!
我的書(shū)包作文3
我的書(shū)包是個(gè)普通常見(jiàn)的書(shū)包,里面有我的喜怒哀樂(lè),還有我滿滿的回憶,我非常愛(ài)我的書(shū)包。
童真
小時(shí)候我剛上幼兒園,每天都背著一個(gè)小書(shū)包,這個(gè)小書(shū)包,黃黃的紅紅的,我在里面放了顏色筆跨之小芭比娃娃等等全都是我的寶貝,于是我上午下午吃飯就連睡覺(jué),我都會(huì)背著書(shū)包,如珍寶一樣,一寸也不離。記得有一次,我蹦蹦跳跳地來(lái)到幼兒園路上,小書(shū)包,不小心掉了一下,我嚇得不行了,連忙撿起來(lái),拿著紙巾擦了又擦,生怕壞了似的。下午回到家后,又紛紛的拿出抹布,洗潔精,沾了水后,然后洗書(shū)包。直到書(shū)包一點(diǎn)污跡都沒(méi)有了,我才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把東西再次放進(jìn)去。
秘密
漸漸地,一晃三年過(guò),這個(gè)小小的童年書(shū)包已經(jīng)滿足不了我的需求。于是我換了一個(gè)書(shū)包,把小學(xué)所需需要用的東西放了進(jìn)去。一眨眼,我就六年級(jí)了,我的秘密也裝了進(jìn)去。每當(dāng)我考試考砸了,我把試卷放進(jìn)書(shū)包后,我背起來(lái)都感覺(jué)奇異的重。每當(dāng)我考了高分放進(jìn)去后,背起來(lái)都感覺(jué)輕快了不少,并拿出我的'秘密紙,在上面加一個(gè)勾,為自己點(diǎn)個(gè)贊。記得有一次我考砸了,我把試卷塞進(jìn)書(shū)包,書(shū)包仿佛重了千斤一般。一回到家,我剛想拿書(shū),媽媽就灰不溜秋的來(lái)到我跟前,我嚇得把書(shū)給丟了,害怕被發(fā)現(xiàn)那張考砸的試卷,媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我的異常說(shuō):“佳佳,你怎么了?”我抖著身體,裝作沒(méi)事的說(shuō):“剛才手滑了!庇珠_(kāi)玩笑道:“地心引力太強(qiáng),沒(méi)辦法!”又配合的笑了笑。直到老媽把疑心收回后,我的心才落了下來(lái),我心想:哎呦媽呀,嚇?biāo)牢伊!立刻把試卷收好,藏進(jìn)我的秘密存儲(chǔ)所,我的書(shū)包仿佛又重了!
憧憬
我的書(shū)包既普通又常見(jiàn),但卻是我的秘密儲(chǔ)存所和回憶滿滿,童真滿滿的書(shū)包,F(xiàn)在我的弟弟也好像我小時(shí)候一樣強(qiáng)過(guò)我重重的書(shū)包,仿佛知道里面有秘密似的,背在身上仿佛很威風(fēng)一樣。
我的書(shū)包陪我走過(guò)了九年的時(shí)光,以后也會(huì)陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)更遠(yuǎn)更長(zhǎng)的路。
我的書(shū)包作文4
在我的成長(zhǎng)路上,我有一個(gè)形影不離的好伙伴,它就是我學(xué)習(xí)知識(shí),裝滿知識(shí)的書(shū)包。
我的書(shū)包它跟我一樣是獨(dú)一無(wú)二的,它有藍(lán)色,有粉色,有白色還有紫色,顏色明亮。雖然它的外表很普通,可是它能裝很多東西。
還記得我在讀幼兒園的時(shí)候。爸爸送給我一個(gè)漂亮的小書(shū)包,那小書(shū)包是從行一買(mǎi)的。有一天,我背著它在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈。發(fā)現(xiàn)有一些大哥哥大姐姐都背著個(gè)沉重的書(shū)包走向?qū)W校,我看他們一個(gè)個(gè)都是追夢(mèng)少年,帥到爆炸,所以我立刻回家把玩具熊、小水杯、畫(huà)畫(huà)本、彩色筆和手表一起塞進(jìn)書(shū)包。小書(shū)包仿佛在說(shuō):“哇!小主人,你都成了追夢(mèng)少年!”我洋洋得意地又在小區(qū)里轉(zhuǎn),小書(shū)包又在大聲叫:“大家瞧一瞧、看一看,我的小主人成了追夢(mèng)少年了!”
還記得有一次,我數(shù)學(xué)考試不理想,我一看到那鮮紅的八十分,我心情十分低落,所以我直接把那“骯臟”的試卷塞進(jìn)書(shū)包里,把書(shū)包也塞破了一個(gè)洞口;氐郊,我一直在嚎啕大哭,爸爸問(wèn)我干什么了。我抽抽搭搭地回答:“數(shù)學(xué)……考試不理想,我不小心把書(shū)包也塞爛了!卑职执猴L(fēng)和氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次用心一點(diǎn)就好了,但你把書(shū)包這個(gè)好伙伴塞壞了不對(duì)的,你應(yīng)該好好愛(ài)惜它,照顧好它才對(duì)呀!”我默黙地點(diǎn)著頭,用手撫摸著塞壞的小書(shū)包,心里百般撫慰它說(shuō):“我還是你之前笑嘻嘻的小主人嗎?我保證以后會(huì)保護(hù)好你的!
我的書(shū)包,它的肚子里不僅裝了書(shū)本還有我快樂(lè)的`童年,裝著我的美耒,陪伴著我以后學(xué)到更多的知識(shí),向著自已的理想的目標(biāo)前進(jìn)。
這就是我的書(shū)包,它一直陪伴著我,讓我成為一個(gè)充滿陽(yáng)光,充滿著快樂(lè)的小伙伴。
我的書(shū)包作文5
初一上學(xué)的前一天,媽媽見(jiàn)我的書(shū)包有一點(diǎn)小了,也舊了,想著上初中要背許多書(shū),舊書(shū)包可能裝不下,便舍舊換新,給我買(mǎi)了一個(gè)超大超好看的新書(shū)包。我一見(jiàn)到這個(gè)新書(shū)包便喜歡上了它,成天對(duì)它愛(ài)不釋手。
這個(gè)書(shū)包,實(shí)際上是個(gè)旅行包。它整體顏色呈黑、黃、綠三色,與迷彩服上面的花紋差不多。這個(gè)旅行包很大,有五個(gè)放書(shū)的地方,還有兩個(gè)放杯子的杯袋;其中有一個(gè)放書(shū)的包里可以放些零食,還有一個(gè)放書(shū)的地方有個(gè)零錢(qián)袋,可以放些零花錢(qián)。最讓我喜歡的是書(shū)包的“安全帶”設(shè)計(jì)——它的前面有一個(gè)杯袋,書(shū)包背部也有一個(gè)。平時(shí)騎車(chē)或坐車(chē),車(chē)?yán)鲜菈旱绞^什么的,特別震蕩,下了車(chē)就跟玩完了碰碰車(chē)一般眼冒金星。有了“安全帶”,只要一系上,杯子就像固定了一樣,不容易掉下來(lái)。坐車(chē)時(shí)書(shū)包一跳一跳的,特別容易損背帶,但一系上如果震動(dòng),安全帶的`皮筋就會(huì)拉回來(lái),能夠減少大概一半兒的力。這樣騎車(chē)時(shí)就很輕松,書(shū)包也不會(huì)壓著你肩疼了。
才剛開(kāi)學(xué),書(shū)還沒(méi)發(fā),書(shū)包空蕩蕩的。但發(fā)的書(shū)慢慢增多,書(shū)包慢慢地變鼓了,里面的書(shū)擁?yè)頂D擠。如果還發(fā)一些書(shū),我估計(jì)我的舊書(shū)包就要裝不下了,幸好媽媽給我買(mǎi)了這個(gè)書(shū)包,要不然我的舊書(shū)包肯定要撐破“肚皮”了,兩個(gè)舊書(shū)包估計(jì)也裝不下這么多書(shū)。
書(shū)包里的書(shū)慢慢變多,我的書(shū)包也越來(lái)越鼓,越來(lái)越重,也意味著學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大。沉重的“書(shū)包”壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了,但我還堅(jiān)持著,而且我知道我必須要堅(jiān)持。盡管背著這沉重的“書(shū)包”有時(shí)會(huì)使我摔倒在地,但我還會(huì)爬起來(lái),背好書(shū)包,繼續(xù)前進(jìn)……
我的書(shū)包作文6
轉(zhuǎn)眼,快要開(kāi)學(xué)了,媽媽在網(wǎng)上給我訂了一個(gè)新書(shū)包?钍叫路f,質(zhì)量也好,我一眼就看上了這個(gè)書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包是芭比牌子的,黑粉色,令人看起來(lái)耳目一新。在正面右下角有一個(gè)芭比半身圖,她的身子微微側(cè)著,頭朝前方,面帶微笑,頭發(fā)稍稍卷曲,蓬蓬松松,耳墜有一大串,仿佛一動(dòng)就會(huì)發(fā)出銀鈴般的聲音,閃著耀眼的光芒。在她的身邊,有一大串珠寶圍繞著,更加顯出芭比的美麗。而側(cè)面,有許多芭比的.頭像,每一個(gè)頭像都錯(cuò)落有致,但又想是巧合,形成了令人稱(chēng)奇的現(xiàn)象。但是,在表面和側(cè)面,又隔著一條黑色的帶子,簡(jiǎn)單而又明了。
我的書(shū)包一共有三個(gè)袋子,最里面的袋子里有一個(gè)帶拉鏈的小袋子,我在里面放一些衛(wèi)生用品,可以在緊急時(shí)刻打開(kāi)。中間有一個(gè)大袋子,可以放本子,可以很好地和課本區(qū)分。大袋子外面有一個(gè)松緊帶,把書(shū)放在里面就不會(huì)倒了,十分方便。中間一個(gè)袋子可以放一些副課的用具,最方便的是在這里,可以放記事本,在老師說(shuō)要帶什么東西的時(shí)候,可以迅速地拿出,不要在一大堆本子中一個(gè)一個(gè)地找了。而且,如果找不到筆,也可以直接找出,因?yàn)槲铱梢栽谶@兒放三支備用筆。如果需要修補(bǔ)的東西,可以快速地找到了,還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的小袋子來(lái)放,例如:剪刀、膠水……不會(huì)把用品翻得一團(tuán)糟了。在兩側(cè),還各有一個(gè)放水杯的地方,粉底黑邊,而且是縮口的,不會(huì)掉出來(lái)東西。
等到新學(xué)期開(kāi)學(xué)那天,我背上時(shí)尚而適用的新書(shū)包,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),心情肯定是無(wú)比的高興!
我的書(shū)包作文7
話說(shuō)我那已經(jīng)背了N年,修理了N次的書(shū)包終于有一天不堪重負(fù),慘烈地“犧牲”了。仔細(xì)瞧瞧,它還真可憐,顏色早已分辨不出來(lái),拉鏈象狗啃過(guò)一般參差不齊,也不知我平時(shí)是怎么把它拉上去的。最慘的是背帶,到處都是裂開(kāi)的痕跡,差點(diǎn)就要成“千絲萬(wàn)縷”了。唉,我有點(diǎn)戀戀不舍地把爛掉的書(shū)包扔進(jìn)垃圾桶,心想,等會(huì)去買(mǎi)個(gè)新書(shū)包,買(mǎi)回來(lái)一定好好愛(ài)惜,怎么說(shuō)也是小學(xué)生活中最后一次買(mǎi)書(shū)包了。
在眾多的書(shū)包堆里,我不但沒(méi)有眼花?亂,反而一眼就看中了它,無(wú)論是顏色、款式,還是質(zhì)地,甚至是氣質(zhì),都感覺(jué)跟我是那么的合拍。尤其要稱(chēng)贊一下是它的面料,光滑又柔軟,摸上去還有一點(diǎn)點(diǎn)暖暖的感覺(jué),就像摸到人的皮膚一樣。和別的書(shū)包相比,它簡(jiǎn)直是鶴立雞群,卓爾不凡。我立馬讓老媽付款,簡(jiǎn)直象搶一樣迫不及待地背著它回家。
怪事,就從這天開(kāi)始了。
首先,得說(shuō)說(shuō)我這人的習(xí)性,第一是懶,第二是懶,第三還是懶。包括睡懶覺(jué)、懶得收拾書(shū)桌、懶得準(zhǔn)備當(dāng)天的書(shū)本等等,一般來(lái)說(shuō),我的`書(shū)包是都是超負(fù)荷承載的,因?yàn)槲野阉幸玫臅?shū)本全部扔在里面,才懶得天天去清理,反正今天不用明天要用,明天不用說(shuō)不定后天還要用呢!可是自打這書(shū)包買(mǎi)回來(lái)后,情況就大不一樣了。每天早上起來(lái),書(shū)桌、書(shū)包都是整整齊齊的,該帶的書(shū)本一樣不多,不需用的東西一樣沒(méi)有。奇怪了,難道是老媽“善心大發(fā)”天天幫我收拾?想想不可能啊,老媽向來(lái)不能容忍我這些壞習(xí)慣。
我的書(shū)包作文8
我有一個(gè)草綠色的書(shū)包,一直用了5年,雖然已經(jīng)破舊了,可是我非常喜愛(ài)它。聽(tīng)完了爸爸的話,我想,爸爸在舊社會(huì),為了活命去學(xué)生意,連學(xué)點(diǎn)珠算都這么困難。而我呢,有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,有老師的耐心教導(dǎo),有問(wèn)題隨時(shí)可以問(wèn)人,和爸爸小時(shí)候比一比,真是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,難道還能不好好的學(xué)習(xí)嗎?這天晚上,我好象增添了無(wú)窮的力量,精神振作。伏在桌子上。把做錯(cuò)的珠算題一次又一次的從頭到尾重做過(guò)!岸惶碜魑,五二倍作四”地把口訣背得爛熟,把以前不懂的都弄懂了。
又有一次,我正玩得高興,忽然接到了老師批好了的'地理測(cè)驗(yàn)卷。打開(kāi)一看,我的心象鉛塊一樣沉重:竟然得了2分。怎能把這么不光彩的分?jǐn)?shù)裝進(jìn)書(shū)包?爸爸曾用它裝過(guò)黨的文件!我太對(duì)不起這個(gè)書(shū)包了。可是我又想,2分已經(jīng)得了,悲觀失望也沒(méi)用,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把功課趕上才對(duì)。我回到家里,也不玩了,打開(kāi)書(shū)包就溫習(xí)地理。經(jīng)過(guò)多次的復(fù)習(xí),我把老師講過(guò)的地理全記住了。過(guò)了兩星期,地理又測(cè)驗(yàn)一次,我得了4分。這時(shí)我想:可不能滿足,更不能松勁!應(yīng)該繼續(xù)學(xué)好功課,爭(zhēng)取門(mén)門(mén)紅5分,決不再讓不好的成績(jī)裝進(jìn)我這個(gè)書(shū)包里!
從二年級(jí)開(kāi)始,我就用這個(gè)書(shū)包了。我把它保護(hù)得很好。有一次,書(shū)包上的一顆銅鈕扣綽下來(lái)了,我趕忙拾起來(lái),跑回家一針一針地把它釘好。五年級(jí)時(shí),一天晚上,爸爸下班回來(lái),打開(kāi)我的書(shū)包檢查功課,當(dāng)他翻開(kāi)我的珠算本,看到字寫(xiě)得亂七八糟,口訣不對(duì),答案也錯(cuò)了,他連飯也沒(méi)吃,就把算盤(pán)擺在我的面前,叫我再打一次,看有沒(méi)有錯(cuò),要我把口訣再讀一讀。我馬馬虎虎地把口訣讀了一遍,爸爸聽(tīng)了很不高興。我打算盤(pán)時(shí),爸爸見(jiàn)我總是用大姆指拔珠子,就耐心地教我,可是我還是只用大姆指撥……爸爸講他從前不論是赤日炎炎的夏天,還是數(shù)九臘月的寒冬,每晚都站著練習(xí)打算盤(pán)。腳站麻了,手撥酸了還是練下去。作文
我的書(shū)包作文9
想必學(xué)生都有書(shū)包,我也是學(xué)生,我也有書(shū)包。我用過(guò)好幾個(gè)書(shū)包,而印象最深的一個(gè)書(shū)包,是我升四年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)的那個(gè),現(xiàn)在還在用呢!雖然書(shū)包外表有點(diǎn)舊了,但是我還是喜歡它。我的書(shū)包分兩層,一層放所有書(shū),另一層放一些試卷之類(lèi)的東西。兩邊還有兩個(gè)小袋子,可以放水杯、雨傘之類(lèi)的物品。這個(gè)書(shū)包可是媽媽跑了兩次商場(chǎng)才買(mǎi)到的。
那是即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我和媽媽去逛超市,一進(jìn)商場(chǎng),我就招呼媽媽坐電梯上樓,到了二樓,學(xué)習(xí)文具真多啊,我看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇,還沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽就說(shuō)話了:“奕奕,你那個(gè)書(shū)包已經(jīng)不好用了,來(lái),媽媽今天給你買(mǎi)一個(gè)新的。”我們走到書(shū)包的擺放處,一眼就看準(zhǔn)了一個(gè)紅色書(shū)包,這個(gè)書(shū)包不僅實(shí)用,而且背帶上還有海綿墊子,軟軟的,背在身上可舒服了!”這時(shí),媽媽看到旁邊有個(gè)粉色的書(shū)包也挺好看的,就讓我買(mǎi)那個(gè)粉色的,我說(shuō)我還是喜歡紅色的那個(gè)。媽媽說(shuō):“就買(mǎi)這個(gè)粉色的`好了,紅色的這個(gè)太大了,又象旅行包,這個(gè)粉色書(shū)包不是很漂亮嗎?”我沒(méi)辦法,只好買(mǎi)了粉色書(shū)包;氐郊,我愁眉苦臉地說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌矚g這個(gè)粉色書(shū)包,我就喜歡那個(gè)紅書(shū)包嘛。”媽媽說(shuō):“既然已經(jīng)買(mǎi)了,還有什么說(shuō)的!蔽?guī)е耷缓蛬寢屨f(shuō),媽媽拿我沒(méi)辦法,只好第二天把書(shū)包拿去換了,我就是這樣才得到我的紅書(shū)包的。
我的紅書(shū)包就這樣跟著我進(jìn)入了四年級(jí),我每天背著書(shū)包去上學(xué)背在肩上一點(diǎn)都不累。書(shū)包可幫了我不小的忙。要是沒(méi)了書(shū)包,我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了,多不方便呀!
這就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文10
在眾多人的眼里,書(shū)包是非常不起眼的。但在我眼里,它卻是非常重要的。
很多人聽(tīng)到書(shū)包一詞,就如同聽(tīng)到世界末日來(lái)臨似的,很煩惱。而我卻與眾不同,我的想法是:可以背著書(shū)包到學(xué)校與同學(xué)相聚,與老師相遇和書(shū)本相逢了,更能學(xué)到許許多多的新知識(shí)。我的心里不禁有了開(kāi)心和愉悅。我現(xiàn)在的書(shū)包可漂亮了,表面有著超人的標(biāo)志和它的英文名—Superman。它的容量也是超大,有著放十幾本書(shū)的五層口袋。外觀十分精致、獨(dú)特。還有著金屬、小巧的拉鏈。更有著一雙堅(jiān)固、可靠的背帶和把手。
有一次,我正愁著我的水滸傳沒(méi)地方放,更沒(méi)辦法提著時(shí),那一剎那,是這個(gè)大書(shū)包幫我減輕了負(fù)擔(dān),讓我有了地方存放。當(dāng)我把書(shū)本放進(jìn)去時(shí),居然還空置了一半,瞬間讓我大吃一驚。
過(guò)去的一段時(shí)間,它更是形影不離的陪著我,幫助我。它似乎有生命,它懂得關(guān)心我、疼愛(ài)我。時(shí)時(shí)刻刻為我減輕重量。不論是上學(xué),還是放學(xué),它似乎像是助了我一臂之力。
書(shū)包雖不貴,可它陪我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,是數(shù)也數(shù)不盡的'。從小到大是它陪伴著我,帶給了我許多樂(lè)趣。這也總讓我感覺(jué),它似乎是黏在我身上,與我融合一體的。
這就是我的小寶貝—書(shū)包,它負(fù)有著感情和關(guān)愛(ài),也有著體諒我的一種溫暖。時(shí)時(shí)刻刻你似乎是我的小伙伴。我喜歡你,我的小書(shū)包!
我的書(shū)包作文11
許多人都問(wèn)我最喜歡的學(xué)習(xí)用品時(shí)什么,是鉛筆?是橡皮?還是格尺?不是,不是,都不是,而是我心愛(ài)的書(shū)包。
我書(shū)包是長(zhǎng)方形的,寬29厘米,高37厘米,厚12厘米。它是用布做成的。它還有兩條呈圓弧狀的背帶,上寬狹窄,這樣可以幫我減輕肩膀的負(fù)擔(dān)。書(shū)包的背面有一層薄薄的海綿,凹凸不平,它可以幫我的后背透氣。我的書(shū)包是紫粉相間的顏色,上面有一個(gè)翩翩起舞的芭比公主和一只可愛(ài)的小貓咪。
上課時(shí),我的書(shū)包總是默默無(wú)聞地坐在我的身后,和我一起分享老師傳授的知識(shí);我做作業(yè)時(shí),它就安靜地陪著我,等我完成作業(yè)后就把學(xué)習(xí)用品統(tǒng)統(tǒng)保管起來(lái).....
書(shū)包既是我的好幫手,有是我的好管理者。一天,我聽(tīng)見(jiàn)它在和學(xué)習(xí)用品們開(kāi)會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)卷子妹妹難過(guò)地說(shuō):“誰(shuí)把我的右腳踩斷了?”話音未落,書(shū)媽媽生氣地說(shuō):“誰(shuí)家的練習(xí)本插進(jìn)我的.肚子里了?”這時(shí),調(diào)皮的小橡皮不知從哪里蹦了出來(lái),沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō):“我的家呢?”見(jiàn)大家七嘴八舌地爭(zhēng)論不休,書(shū)包清了清喉嚨,慢條斯理地說(shuō):“大家注意了,我們是一個(gè)大家庭,要和睦相處,從今天起,卷子妹妹在第一個(gè)房間;書(shū)媽媽和本子寶寶在第二個(gè)房間;文具和字典在第三個(gè)房間。對(duì)了!水杯站在門(mén)口為大家站崗放哨吧!睆拇艘院,我的文具們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。
書(shū)包,我的朋友,謝謝你伴著我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我的書(shū)包作文12
它是我的好朋友,每個(gè)同學(xué)全都有。筆墨書(shū)本幫我拿,可我還得背它走。大家猜猜它是什么?對(duì)了,它就是書(shū)包。我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,它是前年期末,奶奶獎(jiǎng)勵(lì)我雙科100分專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)的。它伴隨著我已經(jīng)兩年多了。
這個(gè)藍(lán)色的書(shū)包有30厘米長(zhǎng),28厘米寬。它鑲著一圈白色的邊,很好看。它的中間有一只米老鼠,只見(jiàn)米老鼠圓圓的腦袋,蒲扇似的大耳朵,一雙大眼睛微微下沉,嘴角微微上翹。最引人注目的是那只小鼻子,只要一見(jiàn)到它,我的煩惱便會(huì)要煙消云散!
我的書(shū)包有三層。晚上,文具盒就睡在它的第一層,書(shū)就睡在它的第二層,文件夾就睡在它的第三層。它的兩側(cè)還有兩個(gè)網(wǎng)狀似的小袋子,是水杯和跳繩的家。每當(dāng)上課時(shí),我打開(kāi)第二層,書(shū)便從里面走了出來(lái)。我看著書(shū),專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí),我打開(kāi)第一層,文具盒跳了出來(lái),我拿出筆,工工整整地寫(xiě)著各種作業(yè)。每當(dāng)課堂老師提問(wèn)時(shí),我打開(kāi)第三層,文件夾跑了出來(lái),呈現(xiàn)出我提前準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)資料,認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題。每當(dāng)課間休息時(shí),跳繩自告奮勇地跑了出來(lái),親切地握住我的手,幫助我做各種優(yōu)美的'跳躍動(dòng)作。跳得口干舌躁時(shí),用甘甜的水為我滋潤(rùn)嗓子,為我補(bǔ)充水分。
我愛(ài)我的書(shū)包,因?yàn)樗徽摯合那锒,不論刮風(fēng)下雨,始終陪伴著我,在知識(shí)的海洋里遨游,它是我親密無(wú)間的好朋友!
我的書(shū)包作文13
它,是我們學(xué)生必不可缺的伙伴;它,讓我們的書(shū)本、文具等物品有了自己的“家”。你們應(yīng)該能猜出它是誰(shuí)了吧?哈哈,當(dāng)然,它就是我們學(xué)生背著上學(xué)的書(shū)包了。
既然書(shū)包那么重要,那么我們就更應(yīng)該選擇好的書(shū)包。下面就由我來(lái)介紹一下一款科愛(ài)牌新款護(hù)脊書(shū)包。
它長(zhǎng)約30厘米,寬約20厘米,整體來(lái)說(shuō)是個(gè)“長(zhǎng)方體”。它的顏色兩旁黑,中間紅,紅中還帶有一些閃光粉,好看極了。
你可能沒(méi)有想到,這款書(shū)包的背面也裝的這么精致吧?如果你真的這么想,我就會(huì)毫不猶豫地回答:“那當(dāng)然,作為一款好書(shū)包,這些精致是不能少的!彼谋趁婧凶o(hù)脊紋,用來(lái)防止你駝背,脊紋兩側(cè)還含有彈性的彈簧帶,用來(lái)調(diào)整松緊。你可能會(huì)想:切,這有什么特別的.?還不是跟我們平時(shí)背的差不多嗎?唉,這你就不對(duì)了,做人不能太“急性子”嘛,更精彩的還在后頭呢!請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)我講。
把肩帶反過(guò)來(lái),我們可以看到肩帶上布滿了小小的孔。那些,就叫做“透氣孔”。這些透氣孔很“害羞”。它們主要的“活兒”就是吸汗、透氣。如果你背上它去運(yùn)動(dòng)的話,就算你汗流浹背也不會(huì)感到熱。還有一個(gè)奇特點(diǎn)——肩帶。這兩條肩帶可不是普通的哦!它們的后面隱藏著兩條松緊帶,別看它孤零零不起眼,其實(shí)用處也不小。背書(shū)包時(shí),把手連著松緊帶一起套進(jìn),再背上,你就不會(huì)感到這么累,這么沉。
根據(jù)人體工程學(xué)原理,書(shū)包首先要能緊貼背部,符合人體的正常生理彎曲,這樣才能分散、舒緩背部承受的壓力。這款科愛(ài)牌書(shū)包譯擁有了以上全部?jī)?yōu)點(diǎn),所以大家不要猶豫了,只用200元就能把它帶回家哦!
我的書(shū)包作文14
我有一個(gè)形影不離的好伙伴,它就是——我的書(shū)包。它是我媽媽給我買(mǎi)的。如今,這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年了,它是我學(xué)習(xí)上的好助手。
我的書(shū)包是淺藍(lán)色的,它一共有四層,有一層是附加的。書(shū)包是流線型的,上面還有一個(gè)帥氣的圖案,他就是人見(jiàn)人愛(ài)花,見(jiàn)花開(kāi)的米老鼠了。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),他就對(duì)我微笑,好像在祝賀我,當(dāng)我傷心時(shí),他也對(duì)我微笑,好像在安慰我。
拉開(kāi)我書(shū)包上的第一層里面裝的是我的課外書(shū),有《伊索寓言》、《格林童話》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,等課外書(shū),里面都有精采的故事,這些故事讓我明白了許多道理,后面來(lái)拉開(kāi)我書(shū)包上的第二層,里面放著我的文具袋,我的文具袋是綠藍(lán)色的上面寫(xiě)了我的班級(jí)和姓名,還有一行英文MINISO,它的意思是迷你的。也就是說(shuō)“很小”,但是由我看來(lái)它其實(shí)不小,里面裝著我不少的文具,有被我削的很尖的鉛筆,還有上面標(biāo)著尺寸的尺子,還有色彩鮮艷的水彩筆,還有涂擦萬(wàn)物的涂改帶,還有很多在學(xué)習(xí)上用得上的許多文具,后面來(lái)拉開(kāi)我書(shū)包的第三層,第三層是所有層里最大的,里面裝狀我的各種課本,里面分為兩層,一層是大的,一層是小的,大的層里裝著我所有的課本,小的層里裝的是我的`小本子,分別有大雙線、小雙線、大練習(xí)、小練習(xí)、生字本。
后面來(lái)拉開(kāi)我書(shū)包的最后一層,也是我書(shū)包上最小的層,里面裝著我的零用錢(qián)和閱讀存折,我每一次看收的日期和看的數(shù),還有剩于的頁(yè)數(shù)還有書(shū)的名字,都要清清楚楚的記在上面,并還要父母的簽名或同學(xué)的簽名來(lái)證明你這次確實(shí)看書(shū)了。
最后把這個(gè)書(shū)包一直珍藏下來(lái),就算壞了,我也會(huì)一直珍藏,因?yàn)槭撬o我的學(xué)習(xí)生活中增添了無(wú)窮的色彩,也是它陪伴了我三年,就是因?yàn)檫@樣,我就永遠(yuǎn)不會(huì)丟棄它,也不會(huì)忘記它。
我的書(shū)包作文15
我有一個(gè)很舊的藍(lán)色布書(shū)包,幾乎洗成白色的了。它每天陪著我上學(xué),陪伴我回家,陪伴我做作業(yè),我們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。它忠實(shí)地為我服務(wù),是我親密的伙伴。
有一次,我把書(shū)包當(dāng)武器和同學(xué)們打游擊戰(zhàn)。我搶起書(shū)包向?qū)Ψ皆胰,突然?shū)包帶子斷了,書(shū)包飛了出去,掉到溝邊,又滾進(jìn)了水溝里。我把它從溝里拿出來(lái)時(shí),只見(jiàn)它滿身污泥,污水一滴一滴往下掉。!書(shū)包哭了!淚珠直往下掉,好像哭喪的'臉在說(shuō);“我什么地方對(duì)不起你?你為什么這樣對(duì)待我?”盡管它摔的這樣慘,可它懷里的書(shū)籍、本子、文具一點(diǎn)也沒(méi)損壞,沒(méi)有弄臟。我心里又慚愧又悔恨。
我趕快跑回家,把它洗刷的干干凈凈。在請(qǐng)媽媽把帶子縫好。從此,我再也不拿書(shū)包當(dāng)武器了。
好有一次,調(diào)皮的妹妹把我的書(shū)包藏起來(lái)了,我翻箱倒柜找了半天,也沒(méi)找到,急得我滿頭大汗,真想哭了。心里不住地嘮念:“書(shū)包啊書(shū)包,你在哪兒呀?你可丟不得呀…”后來(lái),妹妹悄悄地把書(shū)包拿出來(lái),我眼睛一亮,一下跑過(guò)去,一把包住書(shū)包,緊緊地?fù)г趹牙,親了親,說(shuō):“我的寶貝,你可回來(lái)了,可把我急死了…!币坏螣釡I悄悄地流到了書(shū)包上。
歲月的流逝,沖淡了它原有的顏色;時(shí)間的推移,磨損了它的邊角。但它忠于職守,保護(hù)我的書(shū)籍和文具仍癡心依舊無(wú)怨無(wú)悔……
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