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打籃球五年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的打籃球五年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
打籃球五年級(jí)優(yōu)秀作文1
我每個(gè)星期六都會(huì)叫上我的好朋友彭梓涵去九思小學(xué)打籃球。
有一次，我和彭梓涵又去打籃球。打了一會(huì)兒，彭梓涵打得坐著喘氣，一邊說(shuō):“不行了……實(shí)在不行了!”可我還精神百倍地投著籃。
這時(shí)候，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)，說(shuō):“小朋友，我打籃球打得十分好，我來(lái)教你們打�！蔽野胄虐胍傻卣f(shuō):“能夠�！焙鋈唬莻�(gè)叔叔一下子跑到了三分線，一投，進(jìn)了。我頓時(shí)驚呆了，彭梓涵眼睛睜得大大的，說(shuō):“這個(gè)叔叔太厲害了!”叔叔說(shuō):“投籃要找準(zhǔn)點(diǎn)子，是你控制球，不是球控制自我……”
我按照叔叔說(shuō)的`去做，心里暗暗地想著:“找準(zhǔn)點(diǎn)子�！蔽绎w身一投，果然進(jìn)了，不可思議。這時(shí)，彭梓涵手中拿球，也是飛身一投，可惜球沒(méi)有進(jìn)，他一下子氣餒了。那個(gè)叔叔走過(guò)去安慰他，說(shuō)道:“每個(gè)人都是練出來(lái)的。記住，每個(gè)人都不是完美的�！迸龛骱牭竭@話，就堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)投籃。
叔叔走了，我們只能自我練了，一練就是四小時(shí)!經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，此刻我們打籃球打得十分好!
我明白了：“世界上沒(méi)有人是完美的”。僅有不停地練習(xí)，才能做好一件事!
打籃球五年級(jí)優(yōu)秀作文2
光陰似箭，終于到了期待已久的日子——3月17日。我懷著愉悅而激動(dòng)的心情參加了小記者活動(dòng)。
吃完早飯，我全副武裝：戴上鮮艷的小記者帽，掛上小記者證，背上小記者書包，向華東康橋國(guó)際學(xué)校出發(fā)。在學(xué)校門口集合后，我們便跟著老師進(jìn)去了。校園內(nèi)隨處可見的花草樹木顯得生機(jī)勃勃。我們跟著老師在校園中穿梭，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了目的地——籃球場(chǎng)。在那，我們被分成了五組，給我們進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)的哥哥姐姐們也同樣被分成了五組。相互認(rèn)識(shí)后，我們就正式開始學(xué)習(xí)打籃球了。剛開始，我們像籃球比賽中的球星一樣，先練習(xí)入場(chǎng)儀式。練習(xí)幾遍之后，我們就開始學(xué)習(xí)運(yùn)球了：先拍幾下，運(yùn)球走了幾步之后，用最大力氣將球傳給隊(duì)友。“就這么簡(jiǎn)單？”我自言自語(yǔ)道。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，難度加大了，我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。伴隨著音樂(lè)，我們必須邊跳舞邊運(yùn)球。一旦音樂(lè)停下來(lái)，大家就不能動(dòng)了，就算球滾走了也得等重新播放音樂(lè)時(shí)才能去撿回來(lái)。大家練習(xí)了幾次，都信心滿滿地上場(chǎng)比賽了。可是比了幾場(chǎng)，我們都輸了。香蕉哥哥堅(jiān)定地說(shuō)：“別灰心，我們多練幾遍，一定能超過(guò)他們！”于是，大家都勤學(xué)苦練起來(lái)。
快樂(lè)的`時(shí)光總是那么短暫，又到了要分別的時(shí)候，我們依依不舍地離開了。這次活動(dòng)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我不僅學(xué)到了籃球知識(shí)，還懂得了“有志者事竟成”的道理。
打籃球五年級(jí)優(yōu)秀作文3
星期天，我在我的好同學(xué)白樓宇家玩，他是我從幼兒園到小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)，也算是多年的好朋友了。我們倆閑得無(wú)聊，于是我提議：要不一起去打籃球吧。
說(shuō)走就走，我們拿著籃球就出發(fā)了�；@球場(chǎng)就在離白樓宇家不遠(yuǎn)處，我們很快就到了。我原以為籃球場(chǎng)一定很大的，可結(jié)果只有一個(gè)客廳那么大，而且那里只有二個(gè)三年級(jí)的小朋友和一個(gè)籃框。
我們倆一起走進(jìn)籃球場(chǎng)，先熱身了一下，你來(lái)我往，籃球就在我們手中傳來(lái)傳去。這時(shí)，我看到其中一個(gè)小朋友，他投籃百發(fā)百中，我和白白(白樓宇的.小名)都目瞪口呆。白白也毫不示弱，拿起籃球就投，可是球沒(méi)有進(jìn)。我笑得肚子都疼了。白白生氣地說(shuō)：“我就不信投不進(jìn)!”白白鼓起勇氣，奮力一投，終于投進(jìn)了。我也投了一次，用力一投，結(jié)果也進(jìn)了，我自己都不敢相信。我們倆好開心，有了信心，我和白白玩得更起勁了。
玩著玩著，我們一直玩到下午四點(diǎn)半，白白的爸爸說(shuō)時(shí)間差不多了，我們就帶著球回家了。
打籃球五年級(jí)優(yōu)秀作文4
今天，我和哥哥以及另外幾個(gè)朋友去打籃球.我們打得淋漓甘暢！
我們吃完晚飯就不約而同地來(lái)到籃球場(chǎng)，遇到他們我很高興，于是便議：“嘿！我們好久沒(méi)活動(dòng)活動(dòng)身體了，不如我們打一場(chǎng)友誼賽吧！”“好!”小光第一個(gè)說(shuō)。“這個(gè)建議不錯(cuò)，我的手都癢癢了……”他們七嘴八舌地說(shuō)�！昂�，那我們開始吧！”我拿出隊(duì)長(zhǎng)的.氣勢(shì)說(shuō)到。
我們先分隊(duì)，我和小光、浩辰一隊(duì)，哥哥和小飛、小天一隊(duì)。就這樣，比賽開始了。
球被扔到上空，我往上一跳，哥哥也往上一跳，可是哥哥彈跳力又好，人又高，輕輕一跳就把球搶到了。哥哥繞過(guò)我和小光，可是浩辰可不是好惹的，哥哥怎么也閃不開，眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去，心里急了，于是直接投了過(guò)去，可是一不小心滑了一腳，球連邊都沒(méi)碰到就掉了下來(lái)。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下就搶了過(guò)去，一投，球在籃圈上轉(zhuǎn)了一圈，進(jìn)了!
第二局開始了，哥哥一接到球，就直接跑到三分線投。球撞了球板一下，就直接進(jìn)了。
第三局開始了，我們發(fā)球，可是小光還沒(méi)來(lái)得及傳給浩辰，就被哥哥搶走了。眼看哥哥就要進(jìn)了，突然“家越，你作文還沒(méi)寫呢!”原來(lái)姐姐叫我回去寫作文呢。再見，我走了，姐姐又在催我呢！
打籃球五年級(jí)優(yōu)秀作文5
叮鈴鈴，上課鈴響了，這節(jié)是我最喜歡的體育課，大家排著隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上看到了王老師手里拿著一個(gè)籃球，還不停的在地上拍打了幾下，籃球撞擊著地面發(fā)出有規(guī)律的聲音，就像人的心跳聲。
這時(shí)的我就有點(diǎn)等不急了，老師喊了聲解散，我立刻去把籃球拿了過(guò)來(lái)，此時(shí)的吳濤、陳明、李偉、韓冰反應(yīng)也很快來(lái)到了我身邊，和我一起打籃球，這時(shí)的我用力把球扣向籃筐“蹦”的.一聲，球在籃筐周圍轉(zhuǎn)了幾圈球沒(méi)進(jìn)去，掉了下來(lái)。
這時(shí)我的同學(xué)在歡呼大笑，球被他們搶了過(guò)去，我靈機(jī)一動(dòng)向前面一腳把球踢給了老師，老師用強(qiáng)進(jìn)的爆發(fā)力把球一扣扣進(jìn)了籃筐，我和同學(xué)們?cè)诓輬?chǎng)上不停地追趕著籃球，不知不覺(jué)的下課鈴響了，大家不情愿的把球給了老師，站好了隊(duì)望教師走去。今天的體育課到現(xiàn)在我的“失敗乃是成功之母”。我會(huì)繼續(xù)努力，我為未來(lái)的藍(lán)球加油……
打籃球五年級(jí)優(yōu)秀作文6
星期五下午，我們放學(xué)很早，5點(diǎn)就放學(xué)了，所以我就陪著同學(xué)一起去打籃球。
剛到那里我們沒(méi)有打比賽，而是先練習(xí)一下投籃。開始我的手感還是不錯(cuò)的，我投的第一個(gè)球是三分球，球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，竟然是空心命中！
我高興極了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不尋常的，所以我今天充滿了信心打好籃球！我，俊安，龍哥，大全，郝林坤先是自己打了打比賽，我的手感那時(shí)都還不錯(cuò)。可是過(guò)了一會(huì)（2）班的人來(lái)了，我們就分組打比賽。跟（2）的人打，我?guī)缀蹙蜎](méi)有控球的'機(jī)會(huì)，要么就是在俊安的手里，要么就是在謝亦遠(yuǎn)和閆安的手里。閆安個(gè)子高，籃板極好！俊安靈活，命中率高，所以（1）班的大多都交給了俊安投，（2）班的大多都交給閆安投。我，不過(guò)就是個(gè)“局外人”，是個(gè)傳球的罷了。比賽十分的激烈，很精彩，不知不覺(jué)我們共度了夕陽(yáng)……
本以為這次可以逮著籃球猛投了，沒(méi)想到還是成了個(gè)“局外人”。
打籃球五年級(jí)優(yōu)秀作文7
剛進(jìn)入興安中學(xué)的籃球場(chǎng)場(chǎng)地，我就開始運(yùn)球了，沒(méi)想到，有一個(gè)老學(xué)員速度好似旋風(fēng)一樣，從后面竄上來(lái)，眨眼間就把我的球給搶走了；我的手中沒(méi)了球，如同猛獸沒(méi)了爪牙，不過(guò)我又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，便張牙舞爪地向他跑過(guò)去跟他搶球；可球如同愛彈跳的“娃娃”，總是不到我這兒來(lái)來(lái)；很快，我就已經(jīng)大汗淋漓了，正在我累得直喘大氣時(shí)，老學(xué)員不小心把我推了一下，我便順順勢(shì)坐在地上，哇哇大叫；他見我哇哇大叫，便趕忙跑來(lái)，關(guān)心地詢鳳問(wèn)我的`傷到?jīng)]有；我見他交將球丟下時(shí)，便站起來(lái)把球搶了過(guò)來(lái)，他愣了愣才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
接下來(lái)，我拍著球三步跨欄沖到了欄下，正準(zhǔn)備投球時(shí)，突然，老學(xué)員投跑到了我的面前準(zhǔn)備要搶我的球;我也學(xué)著他的樣式東躲西藏的運(yùn)球，忽然來(lái)了個(gè)一百八十度急轉(zhuǎn)彎，一躍而起，將球投上了籃框，球進(jìn)了！
這是我第一次同“高手”過(guò)招就贏了，明顯有些興奮，有些自豪.以后，我會(huì)更加的努力，好讓我的籃球技術(shù)“更上一層樓”。
打籃球五年級(jí)優(yōu)秀作文8
記得三年級(jí)下學(xué)期的某堂體育課，老師第一次教我們打籃球，從那一刻起，我就瘋狂的愛上了打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
每當(dāng)體育課時(shí)，大家都會(huì)用期待的眼神望著老師，等老師下口令，當(dāng)老師說(shuō)，：“打籃球！”全班一定會(huì)歡聲雷動(dòng)，又叫又跳，震得教室好像地牛翻身一樣抖動(dòng)個(gè)不停。接著一窩蜂沖向操場(chǎng)，看到同學(xué)們摩拳擦掌，怒視對(duì)方的樣子，我的心也跟著蹦蹦跳。，“嗶！”刺耳的哨聲響起，緊張的時(shí)刻也跟這到來(lái)，我趕緊全神貫注的.投入在球場(chǎng)中。眼看著好多同學(xué)都被打到外場(chǎng)，“嗶！”那哨聲又再度響起，唉！比賽結(jié)束了。好幾次我們就這樣敗給對(duì)方，但是比賽中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面還一直浮現(xiàn)在腦海中，我們并沒(méi)有因此而放棄籃球，反而更熱愛打籃球。
“籃球”現(xiàn)在已經(jīng)成了班上最喜愛的活動(dòng)，我也發(fā)自內(nèi)心的深愛著。因?yàn)椴坏梢栽谇驁?chǎng)上揮灑汗水，又可以鍛煉身體，有益健康，真是一舉兩得，一石二鳥��！我決定要多運(yùn)動(dòng)，把籃球打得更好，不要再打籃球時(shí)拖大家下水，我一定要繼續(xù)努力。
這學(xué)期我們有“籃球大賽”，雖然主將已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但是我一定會(huì)加油，好好練習(xí)的，祝我們班好運(yùn)吧！
我愛上打籃球，而且非常非常的喜愛。
打籃球五年級(jí)優(yōu)秀作文9
我打籃球的技術(shù)非常高超，是我的一大本領(lǐng)，要問(wèn)我這是怎么練成的，還得從一次我到哥哥家玩的.時(shí)候說(shuō)起。有一次，我到哥哥家去玩，看見哥哥在打籃球，我感覺(jué)很好玩，就撒嬌的給媽媽說(shuō)：“給我也買一個(gè)吧！”媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“好吧�！蔽衣牶笈d高采烈。
籃球買回家后，媽媽說(shuō)：“你先學(xué)拍球，拍球要一下一下拍，不能慌，你自己先練練吧。”可是我剛一拍，球就掉了，反復(fù)幾次，我急的把球往地上一扔球彈了起來(lái)。我看到球彈起的第一下和第二下彈得都非常穩(wěn)，非常高，而到最后彈得非�？�，但很快就彈不起來(lái)了，我想如果我把球拍的穩(wěn)一些，不就可以拍起來(lái)了嗎？于是，我迅速拿起球，照著我剛才想的拍了起來(lái)，果然我拍了兩個(gè)，我興奮極了，從那以后籃球就把我吸引住了。
經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，我一次能拍幾百個(gè)球。在幼兒園大班的時(shí)候，我拍球還拿了獎(jiǎng)。我上三年級(jí)的時(shí)候，老師同意讓我們帶籃球，在這一階段我瘋狂的愛上了籃球，每個(gè)雙休日我都會(huì)觀看NBA籃球賽事和打籃球。記得有一次，我打籃球的時(shí)候，籃球把我的頭砸了，腫了一個(gè)大包，疼得我嗷嗷直叫，但是，我并沒(méi)有因此而放棄打籃球。經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練，現(xiàn)在，我在我們班投籃命中率名列前茅。
我從學(xué)打籃球這件事知道了，只要堅(jiān)持不懈，勤學(xué)苦練，就可以成功掌握一門本領(lǐng)。
打籃球五年級(jí)優(yōu)秀作文10
今天早上爸爸帶我去打籃球了，籃球可不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。
打籃球有許多技巧，大家最熟悉的就是投籃了，可是投籃也有許多講究呢！比如站在三分線外投進(jìn)的就是三分球，也就是投一個(gè)三分球能得三分，站在二分線外，投進(jìn)的球就能得兩分，如果犯規(guī)了，站在罰球線內(nèi)投得一球只能得一分，除了投籃，還有許多技巧，如：補(bǔ)位、蓋帽、過(guò)人、防守、傳球等等，今天我就跟你們講幾個(gè)技巧吧！
蓋帽：蓋帽就是在人家投籃的`瞬間，將球打到地上，不過(guò)有時(shí)要小心，人家做一個(gè)假動(dòng)作，等你蓋完了，再上去投籃。
傳球：傳球就是你在進(jìn)攻時(shí)，被對(duì)方人防得很死，沒(méi)有地方讓你突破，這時(shí)就可以將球傳給你的隊(duì)友，讓隊(duì)友上去投籃。
補(bǔ)位:補(bǔ)位就是某一個(gè)地方，出現(xiàn)空位，也就是沒(méi)有人防守，讓對(duì)方找到突破點(diǎn)，這時(shí)我方有一個(gè)人應(yīng)該去防守，補(bǔ)上這個(gè)位置。
相信你看完我的這篇作文，一定會(huì)知道籃球是一項(xiàng)不簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)了。
打籃球五年級(jí)優(yōu)秀作文11
我很喜歡打籃球，每天都會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起在學(xué)校里打籃球。
這周星期二放學(xué)后，我又約了龍冠百，郭桂江，甘雨承一起打籃球。
我們興致勃勃地來(lái)到了籃球場(chǎng)，開始了激烈的籃球比賽。我們分好小組：我和龍冠百是一組，郭桂江和甘雨承是一組。首先是我發(fā)球，龍冠百一下子就接住了球。然后，就來(lái)了個(gè)三步上籃，投進(jìn)了一球�！扒蜻M(jìn)了!”我開心地歡呼起來(lái)。接著，還是我發(fā)球。我把球傳給了龍冠百，她在原地順利的投進(jìn)了一個(gè)一分球，我歡呼雀躍：“太厲害了，連續(xù)投進(jìn)兩個(gè)球�！边@次，又是我發(fā)球。但是甘雨承一躍，竟然把球給搶到了，他迅速把球傳給了郭桂江，郭桂江迅速出了三分界，用力投進(jìn)了一個(gè)三分球。這一球投得太準(zhǔn)了，我們看得目瞪口呆，輪到甘雨承發(fā)球了，他發(fā)給了郭桂江，只見郭桂江眼明手快地投了一個(gè)三分球，求在籃筐邊轉(zhuǎn)了很久，竟從框邊掉了下來(lái)�！鞍�!真可惜!”甘雨承和郭桂江遺憾地說(shuō)。
不知不覺(jué)，天色已晚，我們不得不回家了。打籃球真有趣，我們期待明天繼續(xù)。
打籃球五年級(jí)優(yōu)秀作文12
今天下午我、琪琪、鄧怡誠(chéng)和當(dāng)當(dāng)打了籃球。
因?yàn)閯傞_始，只有我、琪琪、鄧怡誠(chéng)，所以我們只是拍籃球，看誰(shuí)如果連續(xù)不斷拍的最多。
因?yàn)槲遗牧?34個(gè)，琪琪拍了254個(gè)，鄧怡誠(chéng)拍了232個(gè)，所以琪琪贏了！我佩服地對(duì)琪琪說(shuō)：你真厲害！拍了254個(gè)！琪琪害羞地笑了笑說(shuō)：嘻嘻，也沒(méi)什么啦！我問(wèn)：你有什么秘訣嗎？琪琪對(duì)我說(shuō)：你一說(shuō)還真有一條秘訣，不知道你想不想聽？當(dāng)然想聽啦！我說(shuō)，只有練！哦，我知道了。
后來(lái)，當(dāng)當(dāng)來(lái)了我們不再拍籃球，開始搶球和投籃。我們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)搶球，規(guī)則大致是這樣的：一個(gè)人運(yùn)球跑，另一個(gè)人追并且可以搶球，接著投籃。如果投進(jìn)去了，自己得一分；如果沒(méi)投進(jìn)去，對(duì)方得一分。最后看誰(shuí)得的分最多誰(shuí)就是贏家。我們玩兒的.時(shí)候鄧怡誠(chéng)贏了，別看鄧怡誠(chéng)拍籃球拍的不是很好，但是他投籃和搶球都很厲害，所以他拿了冠軍。
過(guò)了一會(huì)兒，我們覺(jué)得這樣玩兒沒(méi)意思，跑的腿也特別累，所以鄧叔叔提議我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)投籃，每人有三次投籃的機(jī)會(huì)，看你一共能投中幾次。因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)投籃，所以我每次投籃幾乎都投不中，這樣使我并沒(méi)贏得比賽，但是我依舊玩兒得很開心。
聽了我的介紹，你有沒(méi)有也喜歡上了打籃球呢？
有這么多伙伴一起玩兒就是幸福！
打籃球五年級(jí)優(yōu)秀作文13
今天，我約了幾個(gè)小朋友去打籃球，下午2點(diǎn)，大家應(yīng)時(shí)而來(lái)。
我們先分好班，就雙方跳球，之后就正式開賽。
一開賽，對(duì)方仗著個(gè)高率先拿到了球，帶球人運(yùn)到中場(chǎng)傳球，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)出手搶球，我伸手一拍，上前一步，球即掌控在我的手里，我忙沖到前場(chǎng)急性跳球，可惜不進(jìn)，這時(shí)我的隊(duì)友一個(gè)箭步?jīng)_上去搶到了球，然后傳給我，我又是一個(gè)急性跳球，終于進(jìn)了，我和隊(duì)友相互交換了一下眼神并大叫一聲“yeh”以示鼓勵(lì)。
由于我們隊(duì)一連進(jìn)球，我們心里高興的忍不住就歡呼，卻沒(méi)有考慮輸球方的感受，不經(jīng)意間我看到了對(duì)班憤怒的眼神，當(dāng)時(shí)并沒(méi)在意，可火山終于在臨近終場(chǎng)時(shí)爆發(fā)了，當(dāng)時(shí)我們隊(duì)的隊(duì)員上藍(lán)時(shí)撞到了他們隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員，就這樣雙方發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，吵著吵著就打了起來(lái)，幸好有幾位好心的.大人來(lái)勸架，要不然當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可真控制不了了，還不知要發(fā)生什么事呢？
唉！藍(lán)球是打不成了，大家只好不歡而散。
打籃球五年級(jí)優(yōu)秀作文14
今天下午，姐姐送我去學(xué)籃球。我十分激動(dòng)，就當(dāng)我跨進(jìn)大門踏上球場(chǎng)的那一刻，我立刻抱著籃球投入到了運(yùn)動(dòng)中。在球場(chǎng)跑了大概二十分鐘之后，老師吹響了集合哨，我們急忙向老師跑去。老師帶領(lǐng)我們做了熱身運(yùn)動(dòng)，接著開始教我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——長(zhǎng)運(yùn)球和短運(yùn)球。為了讓我們能夠更好地消化學(xué)習(xí)的內(nèi)容，老師帶著我們做了三個(gè)游戲：“僵尸復(fù)活”、“采摘蘑菇”和“運(yùn)球跑”。
其中讓我印象最深刻的就是“僵尸復(fù)活”。首先，我們分成了兩個(gè)陣營(yíng)，分別是不拍球的“僵尸”和拍球的“人類”，每一局選擇兩個(gè)“僵尸”去捉一邊拍球一邊逃跑的“人類”，“僵尸”可以感染“人類”，被感染的同學(xué)會(huì)被定在原地，但是只要同伴把籃球從被感染的同學(xué)腿間穿過(guò)，就可以“救活”他們。第一局，“人類”的陣營(yíng)出師不利，沒(méi)一會(huì)便全軍覆沒(méi)，我的心情很是低落。但是我想要獲得勝利的.欲望點(diǎn)燃了我的斗志，瞬間吞沒(méi)掉了我的勞累，在吸取了第一局的教訓(xùn)之后，我們只被感染了三個(gè)人，最后順利的取得了勝利。
在這個(gè)游戲中，我不僅鍛煉了我學(xué)到的運(yùn)球技能，還明白了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。
打籃球五年級(jí)優(yōu)秀作文15
暑假都開始這么多天了，我才想起自己還不會(huì)打籃球。于是，我決定學(xué)會(huì)打籃球。
我一直纏著媽媽說(shuō)“我要學(xué)籃球!我要學(xué)籃球！”最終，媽媽同意了，給我報(bào)了一個(gè)籃球?qū)W習(xí)班。我和其他在籃球?qū)W習(xí)班里的小朋友一起練習(xí)，十分高興。
老師讓我們進(jìn)行體能訓(xùn)練，讓我們跑13圈。我們圍著籃球場(chǎng)跑了好幾圈，我們已經(jīng)跑的`上氣不接下氣了，可還得繼續(xù)跑。
老師讓我們練習(xí)投籃，他說(shuō)：“每人都有5次機(jī)會(huì)，投中最多的可以拿到一根棒棒糖�！弊詈�，我中了3個(gè)，而投中最多的中了4個(gè)，只差那么1個(gè)我就可以贏了。哎，真倒霉呀。
老師讓我們練習(xí)搶球，可別人剛把球傳給我，就又被其他人搶走了。
老師給我們排了7個(gè)不同的級(jí)別，分別是：最差，差，良，好，優(yōu)，佳，非常好。我現(xiàn)在是好。但是我覺(jué)得這還不夠，所以我又努力練習(xí)，幾天后，我已經(jīng)比原來(lái)更厲害了，已經(jīng)達(dá)到了“佳”。
我決定要在暑假結(jié)束之前達(dá)到“非常好”。
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