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答案作文800字

時間:2022-10-07 21:04:27 作文 投訴 投稿
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答案作文800字

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的答案作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

答案作文800字

答案作文800字1

  “人生如逆旅,我亦是行人!蔽疫要說的是人生就是從年輪中心開始直到生命的終結(jié),兀兀窮年,讓生命的花唯美綻放。那一次,我找到了人生的答案。

  那棵從小陪伴我的梧桐樹在我的視野中倒了。在倒地的一瞬間,它似乎在向我招手,我坐在椅子上,心情低沉。媽媽說:“別難過了,咱們要搬家,這棵樹是要賣的!蔽要氉栽谕ピ褐姓局,夏日的風將塵土與落葉吹得滿天飛,爺爺走過來望著樹樁說:“好好的樹就這樣砍了,再也不能在這樹下乘涼了!

  腦海猶如星辰點亮了宇宙,那些舊時光畫面像放映機般倒映著。夏天,我坐在樹蔭下乘涼,手里吃著老冰棍,“此樂何極”。∮幸惶焐踔吝在樹下發(fā)現(xiàn)了兒時最讓人動心的蟬。最后,蟬是放了還是扔了,也記不清楚了。但記憶中,最傻的事是與它比高,這棵樹是我出生那年種下的。記事以來,就在上面刻這刻那,看著漸漸長高的梧桐樹,覺得心里很踏實。如今它沒了,心里空落落的。

  我走到樹樁旁,撫摸那一圈圈年輪。閉上眼睛,那春天的梧桐花正在漫天飛舞,不論寒冬還是酷暑它都一如既往地生長著,直到長成參天大樹,而我,也從一個孩童變成少年。這一切似乎太快,快得連梧桐樹的最后一面也沒見著。

  幾天后,我來到這里閑逛,才發(fā)現(xiàn)一抹綠意生生地出現(xiàn)在我眼前,那綠色毛茸茸的.,摸起來特別柔軟!袄吓笥眩镁貌灰!”我沖著這綠意笑了起來,我撫摸著年輪,才知道,它是經(jīng)過了涅槃才得以重生。正如困境中的行者經(jīng)歷山重水復,終見柳暗花明。好一句“政入萬山圍子里,一山放過一山攔”,人生哪怕再有不如意的事情,也會有一天笑著說出來。

  一輪輪轉(zhuǎn)過,一年年過去,在記憶中,我與梧桐樹一同面對風雨,彼此以生命中最耀眼的姿態(tài)相對,人生或許就是如此。這一刻,心中的愁緒已消散,望著剛發(fā)芽的梧桐樹,沒有了“梧桐更兼細雨”的悲涼,有的是“亭亭山上松”的欣慰。梧桐樹讓我讀懂生命的答案:不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往。

  感謝你,老朋友,教會我人生的答案。它會像血液一樣流淌在我的心間,給我鼓勵和信念。

答案作文800字2

  “馮穎今天怎么又沒有參加活動?”電子計算機活動小組的輔導員陳老師睜大了眼睛問道。做為馮穎最要好的朋友,這回我也只能回答出“不知道”三個字了。我習慣地望了望馮穎的空座位,心底不由發(fā)出了一絲隱痛:她變了。自從踏入六年級她變得沉默了,在這期末緊張的復習中,她又變得反常了……

  大前天是開班委會的日子,主要是研究一下“新年聯(lián)歡會”的形式、會序等問題。這可是過去被馮穎命名的“第一號大事”啊?砷_會的時候,馮穎卻一反常態(tài),這個以前的“小麻雀,競一下子啞了起來,只顧把自己埋在書桌上一道一道地做習題。我為了試試她的“立場”是否堅定,便趁她不備,猛地搶過她的作業(yè)本,揮舞著,一直跑出了教室,我以為她一定會像過去那樣追上來,逗我,捅我……可回頭一看,真令人失望,她的.選擇竟是換了一本繼續(xù)做……

  前天是校領導檢查第二課堂活動的日子,馮穎竟在這期間捅了個“馬蜂窩”。

  她不知是吃錯了藥,還是喝錯了湯,不早不晚,偏偏在這一日向陳老師遞交了要退出電子計算機組的“報告”。明年一月份就要參加比賽了,你說陳老師能不著急嗎?他連忙匏這件事匯報給領導,經(jīng)過校領導再三做工作,馮穎才勉強收回了“報告”。這樣一件小小的事,唉,競鬧了個“滿城風雨”。

  馮穎近日來反常的事日益增多,我這個跟她最要好的朋友,也不得不插手了。

  今天是星期天。下午,我來到了馮穎的家。 一進她家門,便看見她正坐在小方桌旁做習題呢。

  “喂!別刻苦了!”我大聲喊道。

  “噢,是你呀!彼銖娦α诵φf, “有事嗎?”

  “做為你的朋友,我想了解一下你近來的情況。”

  “等一會兒吧。”她說完便又伏在了書桌上。

  “誰給你留這么多作業(yè)?”我不禁納悶地間。

  “是爸爸!比缓蟊阆蛭抑v起了她爸爸的“偉大計劃”,“爸爸說我還有半年時間便考中學了。如果能進重點中學,就為上大學打下基礎。所以,讓我現(xiàn)在停止一切活動,專攻學習。待明年考中學時,穩(wěn)拿重點中學的入學通知書……"

  聽了馮穎的回答,望著小方桌上滿滿的一桌復習資料,我似乎找到了馮穎反常的答案……

答案作文800字3

  不久前,我在柬埔寨旅游,遇到一件小事。

  從金邊到暹粒的途中,我們的大巴車在某個加油站暫停了一刻鐘。我和閨蜜下車去衛(wèi)生間,登時就有一群孩子像急浪一般涌上來,七嘴八舌地兜售著他們的水果。我早就聽說,只要買了其中一個孩子的,便會被其他孩子纏著不放,很難脫身。為了避免糾纏,我根本不想理會他們。

  可是有一個小男孩一直追在我后面,偏就認定我不放了。他一連用好幾國語言向我叫賣,聽到我和閨蜜在講中文,立馬改口用半生不熟的中文對我說“姐姐,買我的水果,買我的水果!”

  他只有七八歲,看上去瘦極了,一件臟兮兮的T恤舊得不像樣。他沒有鞋,腳丫巴細細小小。上帝給了這可憐的孩子辛苦的生活——或許是作為補償,也賜給他一雙水汪汪的.大眼睛,他所有的靈氣與活力都凝聚在這雙黑葡萄似的大眼睛里了。

  當時我才吃飽飯沒多久,也不渴,壓根就沒有吃水果的欲望,更不想惹麻煩。我原以為,我對這個孩子不理不睬,他很快就會去纏上別的游客的。沒想到,我從衛(wèi)生間出來時,小男孩仍然站在門口等著我。在墻邊,他的眼睛因為有陰影的投射,顯得更大了。

  我一惻隱,就蹲下身握住他的手問:“小朋友,你多大了,上學沒有?”孩子并不回答我的問題,也許是他根本就沒聽懂。他只是睜著一雙可憐巴巴的大眼睛,連續(xù)不斷地咕噥道:“姐姐,買我的水果吧!我的水果甜!”我搖搖頭,說:“我真的不需要!比缓,我就上車了,低頭翻看相機里的照片。幾秒鐘后,我聽到有人在輕輕地敲打窗玻璃,抬頭一看,這孩子正努力地踮著腳站在車外,伸手敲打窗戶,不屈不撓。我向他搖搖頭,便不再看他。

  接下來的一幕,雖然只有短短的幾秒鐘,卻使我從此不安起來:汽車啟動時,我不經(jīng)意朝窗外一望,只見這孩子仍在看著我!他嘟著嘴,臉上浮現(xiàn)起一片憂傷的烏云。他的眼神是非常失望的,而這失望卻依然清澈無比!剎那間,我感覺到這種清澈的失望是源于他心底的自然流露,正因為如此純凈而不含雜質(zhì),我不敢再看他的眼睛!

  愧疚感馬上就跟隨而來,趕都趕不走。我問閨蜜:“你看到那個孩子的眼神了嗎?”她說:“他確實挺失望的,還一直堅持到最后一刻!薄臀乙粯,什么水果都沒買。

  我心里不安,后悔沒有聽從朋友建議,隨身攜帶一些送給孩子們的小禮物,比如糖果、鑰匙扣、硬幣之類的。我想,這件小小的事,看來要成為我在柬埔寨最大的遺憾了。

答案作文800字4

  又是一年初夏,爸爸叫我去陪陪鄉(xiāng)下的大姑。大姑勤快得很,精心侍弄的凌霄花開了,團團簇簇,錯落有致,宛如紅衣仙子般矗立在綠葉當中,緩緩地吐著仙氣,有著不食人間煙火的孤高。而其他花任風搖曳,不成文章。

  這一幕,我曾有過無數(shù)的猜想:是初夏宜人的氣候,還是精心的侍弄,還是肥碩的土壤?尋覓好久,我也不知答案,只是每天從花下漫過,沉浸在無邊的燦爛之中。

  凌霄花開得正絢爛。每一朵盛開的花就像是一個小小的張開的嘴,嘴下帶著尖尖的下巴;又像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。垂蔓像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極,仿佛在流動,在歡笑,纏繞幻化出一片迷離的綠,而時不時探出的粉紅花串,與綠藤交織出一片溫婉細膩的天地。

  我正沉醉其中,忽見大姑躺在陪伴她多年的藤椅上,安靜的歇息。陽光透過樹葉的間隙,溫暖地撒在大姑身上,安詳而美好?諝庵袕浡煜さ那呷诵钠⒌南銡狻

  我看見姑姑手中握著一張泛黃的照片。歲月在上面刻下了深深的痕跡,照片里的人是前年棄我們而去的姑丈。姑丈愛花,姑姑護花,全家都知,兩個惜花之人走在一起,自然幸福得如一對神仙眷侶。然而天意弄人,姑丈居然先走了。

  大姑緊捏著照片,目光所及之處,正是凌霄花。我知道姑姑想姑丈了,就向前打趣道:“姑姑,你坐在藤椅上,比凌霄花還美!”大姑頭也不回,忽然說起姑丈向他表白的時候,手里也捧著一束凌霄花,紅著臉,嘰哩咕咚向她說念叨著“喜歡”之類的話。說到此處,久違的紅暈布滿著大姑的臉頰,仿佛回到了30年前,眉眼間藏著笑意,空氣中也溢滿了幸福的`氣息。我也隱隱懂得了這凌霄花背后的故事,還有背后的孤獨惆悵!

  姑丈不在了,只剩下大姑一個人守護著這段膝下無子的悲涼,幸好有這么一棵綻放的凌霄花給大姑提供了溫暖的安身之所。我也明白爸爸叫我過來陪大姑的原因了。

  凌霄花一生只戀一棵樹,垂曼柔婉纏繞,至死不渝。即使枯亡,也與樹不離不棄,任歲月輪回,時光荒蕪,望斷了春花秋月,依然守候,窮盡一生,只守一個誓言——這便是凌霄花的癡。

  我從姑姑手里接過那些泛黃的照片,答案就在此了——守護一份真誠的情感,一份美好的回憶,無論百世輪回,照樣不負如來不負卿。

  凌霄花盛開的時候,一份答案,一份纏綿,徘徊在其中,白首不相離。

答案作文800字5

  青春期,我們迷茫,迷茫。我們無法想象要經(jīng)歷多少次失敗才能成功,也無法想象高中三年的考試后該何去何從。答案隨風飄蕩,誰的青春不迷茫?

  如果我是種子,是哪種動物把我?guī)У竭@里的?我媽呢?我以后會長成盆花還是參天大樹?我該如何從這片黑暗的土地中突圍,什么時候才能成長?如果我是清泉中的一滴水,我會是那些悲傷的人的眼淚送給萬物的禮物還是大地送給萬物的禮物?接下來,會不會有晶瑩剔透的珊瑚礁從我身邊經(jīng)過,會不會遇到美麗的小魚?過了今天,我落后在哪里?我生命的終點在哪里?我以后會難過還是快樂?如果我是空氣中的一點點氧氣,能否擺脫重力的束縛,飛向外太空?我能像鳥一樣在空中旅行到我想去的地方,做我想做的事嗎?我要遠離那些生物,否則我可能會犧牲自己的生命,被它們吸收。那么我該怎么做才能遠離他們呢?如果我是田野里的蒲公英,下一秒我該被風吹到哪里?我的命運會在哪里終結(jié)?

  如果我是我,我未來的生活會很精彩嗎?父母什么時候老了,為什么不能回到以前的樣子,我什么時候才能靠自己的努力掙錢回報他們對我的好,寫?我什么時候才能真正長大?以后做什么工作?那時候我會幸福嗎?

  如果我是我,如果我現(xiàn)在選擇文科,我高二會通過理科考試嗎?能成功考上大學嗎?如果我選擇理科,我的理科成績會提高嗎?提高理科成績需要付出多大的努力?如果我選擇藝術,我的`人生會一帆風順嗎?在這條路上要經(jīng)歷多少挫折才能慢慢成功?這條藝術之路會是我成功的開始還是我人生的絆腳石?如果我沒有夢想,長大后該怎么辦,該怎么回報父母?要經(jīng)歷多少心理矛盾才能下定決心選什么科目?如果上了大學,會不會無法抑制自己去談戀愛?我要下多大的決心努力學習,要經(jīng)歷多大的風雨才能平安穩(wěn)定?我要經(jīng)歷多少次父母的愛才能理解他們的辛苦?我要經(jīng)歷多少次失敗才能讓自己的人生走到完美的盡頭?如果答案在上面,我就不知道了,我只清楚的知道答案在風中飄蕩。

  生活中有太多的猜疑,我們無法知道答案是什么。只知道答案飄在風中,我們誰也無法準確的把握和看到。只有不斷努力,不要讓我們的人生后悔,答案就在風中飄蕩。

答案作文800字6

  某年某日,那棵嫩綠細小的芽莖破土而出、顫顫巍巍地站立重生之際,我終于看見了那個屬于我的答案。

  耀眼的金光射在紫色的磚瓦上,一片灼灼。偶爾的夏風夾雜著蟬鳴飄入教室,敲擊著我的耳膜。本是一段美妙的樂曲,卻令煩躁的我更為煩躁不安。同樣剛邁入初中的校門,我因一時無法適應而成績欠佳,她卻每每摘得班級、年級、學校的各種桂冠。每當我用余光瞟見她嘴角傲然的弧度和驕傲的眼神,我總禁不住想起自己看到試卷上醒目的紅×時失魂落魄的樣子。

  我不明白,為什么大家同樣是初一,她卻比別人優(yōu)秀這么多?我想求取答案,我想與她比肩,甚至更高一尺。

  我進行了各種猜想,最終,我開始全面復制她的生活作息,也總是想比她多做一點。于是,深夜成為了我的背景色,各種難題成為我的好伙伴。然而這些令我收獲的不是名列前茅和問鼎群雄,反倒是退居倒數(shù),聽課狀態(tài)一日不如一日了。

  那天我忽然看見學校的窗臺上擺了一盆小小的綠蘿——枝椏上的.綠葉一片新嫩,似乎剛澆過水,晶瑩的露珠還掛在上面呢。仿佛是一顆顆透明的珍珠正閃著璨然之光,可愛極了。

  詢問后方知,原來是她新栽的。我的心里突然閃過一個想法:我學習成績比過不她,難道我養(yǎng)的植物還比不過嗎?于是,我的一盆綠蘿從此也被安置在了窗臺上。

  閑睱間,我總托著腮,瞧著它的葉子一點點冒出來,細細摩挲著它葉脈上的紋路。我像一條涸澈的魚,對它的盼望,猶如對一泓汨汨不斷的清泉的盼望,盼望著她能快些長大,再高再壯些。我以揠苗助長的手段讓它成長,我每日為它澆大量的水,讓它展露在最灼熱的陽光下,只因我日益膨脹的念想。

  事與愿違,幾個星期后,它漸漸失去了青翠的顏色,枝條不再能撐起了,它變得柔弱了,憔悴了。它總耷拉著頭,萎靡不振地盯著腳下的土壤,仿佛在進行著無聲的控告。而一旁那株,早已亭亭玉立,蔥郁極了。愈發(fā)好看的葉子,猶如嬌俏的女子。

  我忽然意識到了什么——

  或許真正令她成功的,不是勉強自己熬夜或刷題,而是用平和的態(tài)度做好當下。揠苗助長的我,又怎能趕上她呢?

  看著眼前柔弱憔悴的綠蘿,我找到了答案。

  那盆綠蘿還在我的窗臺上,它已重新長出了嫩綠的枝條,向著陽光,努力生長著……

答案作文800字7

  人生如戲,有的人生如同一部話劇絢麗多彩,有的人生如同一部木偶戲充滿不幸。到底怎樣的人生才是幸運的?怎樣的人生才是幸福的?

  若你走在路上,環(huán)顧四周,你覺得誰是幸福的'?誰是不幸的?

  若你柔聲詢問一位終日坐在地上的乞討者,也許他會說幸福是不用天天拿著碗向他人祈求施舍,是不用看著他人的白眼過著渾渾噩噩的日子,是不用看著他人穿著艷麗華貴的衣物而自己卻是一身補丁……也許——他覺得幸福還很遙遠。

  若你輕聲詢問一位背著書包匆忙上學的學生,幸福是什么?怎樣才算幸福?也許他會說——幸福是不用拿起書包急忙出門只為不遲到,是沒有繁忙的功課和寫不完的作業(yè),是可以天天玩到盡興也不用擔心另一天的考試不會通過……也許——他覺得幸福還未來臨。

  若你捫心自問:親愛的自己,你幸福嗎?你會如何回答?

  幸!且粋謎,若讓一千個人回答,就會有一千種不同的答案。在我的眼中,幸福是不能用言語來描述的,它只能細細地慢慢地用心體會。幸福不是一些快樂的堆積,而是一種狀態(tài)的持續(xù)。幸!谧约旱男睦铮且环N暖暖的、甜甜的感覺,就如花香般沁人心脾。

  其實——幸福很簡單。

  幸福就是剛從跑道上停下來滿臉通紅時,有人問你還好嗎;坐在位置上捂著肚子臉色發(fā)白時,有人問你怎么了;見你不斷用舌頭觸碰唇瓣時,有人問你口渴嗎。幸福就是——時時刻刻有人在意你,關注你。

  幸福就是在半夜氣溫驟然下降時,有人輕柔地為你增衣添被;在你把自己關在房中暗暗生氣時,有人溫聲細語地叫你吃飯洗澡;在你背上書包準備出門時,有人叮囑你路上小心。幸福就是——每時每分有人想著你,念著你。

  幸福就是當我看不到你的時候,可以這么安慰自己:能這樣靜靜想你就已經(jīng)足夠了;幸福就是時刻牽掛你,系著你,即使你不在身邊;幸福就是不管外面的風多大雨多猛,你都會知道——家里有一杯熱騰騰的姜茶正等著你。

  不要抱怨幸福的遙遠,不要抱怨幸福的缺席。

  其實幸福就在我們的身邊,它,就悄無聲息地躲在你心里。

答案作文800字8

  任何問題都有答案,但并不是所有問題都只有唯一的答案。

  一個問題的答案可以有多個,但大多數(shù)都被人所遺忘或棄之不理。有一名小學生,做一道題時,感到困擾不已。“冰雪融化后是什么?”他猶豫一會后,填上了他的答案:春天。可等試卷發(fā)下來時,“春天”二字上是一個大大的紅叉,而老師給的標準答案是水。

  難道“春天”就錯了嗎?人們不這么看。但當他們真正面對這個空時,能想到這個答案的只有少數(shù)人,而真正填這個答案的人更是寥寥無幾。這是為什么呢?

  我曾經(jīng)讀到過一個故事,講的是一個叫星子的鄉(xiāng)村男孩。一天上課時,老師問大家:“天上彎彎的月亮像什么?”大家異口同聲道:“像小船!边@時星子舉手道:“老師,我還覺得它像豆角!崩蠋熉牭胶螅粌H沒有表揚他,反而批評他,讓他以后不要再說這種“歪門邪道”的答案。幾年后,星子也成為了一名鄉(xiāng)村老師。一天上課,他問大家:“天上彎彎的月亮像什么?”大家齊聲道:“像小船!毙亲狱c點頭,說:“大家還覺得它像什么?”一個怯生生的小女孩舉起手,說:“老師,我還覺得它像鐮刀!薄皩!”星子高興地點點頭,“它不僅像小船,像鐮刀,老師還覺得它像豆角,大家說是不是?”“是!”大家道。后來,那小女孩走出了大山,成為了一名作家,而那件事,也記在了書的扉頁上。

  “天上彎彎的月亮像什么”與“冰雪融化后是什么”都擁有多種答案,前者被人所接受,而后者卻無人問津。這就是星子與其老師做法的差別,一個是以強硬的方式限制了孩子們的'想象力,一個是鼓勵大家積極思考,開闊大家的思想空間。而其結(jié)果,也是天差地別,一個成了一名普通的鄉(xiāng)村教師,另一個則成了大城市中的作家。這也算是一種答案。

  這使人想起了阿姆斯特朗小時候曾與媽媽的對話。幼年的阿姆斯特朗一天在院中玩,聲音太大了,驚動了正在做飯的媽媽。媽媽問他在干什么?阿姆斯特朗回答:“我想跳到月球上!”媽媽說:“哦,原來是這樣。記住,別忘了回來!”這位智慧的母親沒有因為兒子的“胡話”而說一些像“做夢吧”等打壓他的話,而是選擇保護孩子的熱情,好奇,讓阿姆斯特朗真正走上了前往月球的道路。而他登月的成功,也是一種答案。

  所以說決定多種答案的不只是這種問題本身,也與做題人本身和他所受外來的影響息息相關。至于答案的對錯,也與那些執(zhí)著于對錯的人有關了。

答案作文800字9

  風吹過她的臉龐,眼神飄渺,又一個親人長眠在她的心中。她不知道還有誰陪在她身邊,就像她不知道是誰奪走了她的容貌,是誰讓她在風中孤苦無依。

  她記得,父母曾種下一棵樹,那樹在哪,她好像記不清了,但就在周圍,她知道,那棵樹一定還在生長,只是自己好久沒有見到它了。她記得那時父親溫暖的手覆在她的手上,母親慈愛的笑印在她的心上,雖是很久以前發(fā)生的事情,但她依然記得那樣清晰。

  她繼續(xù)蹣跚地走在風中,像是即將吹滅的蠟燭發(fā)著微弱的光。向前走著,她記起來了,前方就是種下那棵樹的地方,但那里已經(jīng)沒有了綠色,只有灰色的房子,灰色的人。是誰奪走了樹和她父母的生命?

  她記得那年夏天,兒子曾送她一束鮮花,有著芬芳香味和鮮艷顏色的花朵。她聽說,那花是在公園的路邊采摘的,她覺得那公園一定還在給人們帶來歡樂。

  她去尋找那公園。不知走了多久,不知走到了哪里,最后她終于清楚地明白了,公園連同兒子都不見了,他們消失得無影無蹤。是誰奪走了他們?

  她想不起其他的什么了,大地在她腳下,一動不動。一個個行人朝她走來,用奇怪的眼神看她,又匆匆而去。是呀,在這個世界上還有誰能陪伴她?她走向沒人的偏僻處,望望天,她在向天尋求答案,但是天沒有理會她;她又望望大地,大地也沒有理會她。她在迷茫,一直在迷茫,她望向四周,四周都有些什么?

  風吹過的聲音夾雜著光,她好像聽到了答案,又好像是父母的呼喚,到底是什么,她抓不住。風中有土地和樹葉的氣息,就是父母所種的那棵樹的.味道,那好像是她想要的答案。

  她的身體在大風中“搖曳”著,答案就在風中,但是她抓不住。她不再去抓,靜靜地閉上眼睛,靠著青石板坐下,她聽到,答案在風中飛快的流逝。風中的時間飛快流逝,它奪走了她的一切。時間在風中飄蕩著,帶走了世間的一切,不論是愛情還是親情,不論是歡喜還是憂傷。

  一滴淚從眼角落下,時間正在把她帶走了,她有些不知所措,但她不用再追尋風中飄蕩的答案了。

  她覺得美好而又安適。

答案作文800字10

  生活里總有些人想得到一個絕對正確的答案,但其實有的時候,答案的本質(zhì)只要你給出你的想法即可。

  就像是一場數(shù)學考試,遇到了一道大題,作答完后,又不停在想會不會哪里錯了,會不會有另一種解法。其實對于數(shù)學來說,解法有很多種,只不過是一個過程罷了,可答案總是唯一的。如我們一般,想到很多種方法卻不敢嘗試去用,追尋完美的答案卻無法做到,患得患失,最后,就像撿了芝麻丟了西瓜,來不及寫完,又空了好幾道題,反之,若在一開始我們就把這些問題看淡些,不去追尋更完美的過程,抱著給出一個標準答案即可的心態(tài),考試中可能就變的很輕松,時間也會很充裕,當寫完會的,到那時再回頭看,若是實在不會就根據(jù)自己的直覺給出答案,不必太過于計較,不然便會失去時間,失去更多的分數(shù),我們總是把自己不會題費盡心思想半天還得不出答案,把反面會寫的題的時間也用掉了。

  其實我們可以把再答案看淡一點,但還是得給出一個答案,不管對與不對,給了就就有可能回答正確,而且也不要讓人一看或一聽就知道你在糊他,如果是你,那你心里會怎么想?反正我是覺得和這個人說話肯定不是很愉快,所以這樣是一種不尊重別人的表現(xiàn),所以一定不要去糊弄別人。

  有些答案聽起來很好笑,但也是人們通過了思考才得出的,比如在很久以前,總有人常問別人我們都是從哪里來的,他會回答道:是上帝,因為是上帝創(chuàng)造了世界。然而在這個科學的時代聽上去是很好笑的,但應該是因為那時的人們科技水平很低,又無法解釋一些自然現(xiàn)象等,于是就講出了“造世主”的存在,雖然很荒唐,但也是人們經(jīng)過思考所得出的答案。這沒有什么值得去嘲諷的,至少他們思考了,給出了答案。在那時的科學家也大膽地給出了答案,在那個年代能有如此勇氣給出這種答案也需要很大的.勇氣,所以他們成功了。比如像在如今的世界上已經(jīng)認同了自然選擇學說,又比如像現(xiàn)在的教會也肯定了進化論,即使被以前的人們否定,但現(xiàn)在的我們所學習的就是他們當年給出的被當時社會所否定的學說。

  所以,我們不僅要思考,更要有勇氣給出答案,即使這個答案是錯誤的,如果是因為你的慵懶,你不給出你的答案,那么正確的可能性只能為0%,而你永遠都只可能失敗。但一旦你給出了,就證明你思考過了,勇敢的給出了這么個答案,就算正確的可能性無限接近于0,可它還是大于0。

答案作文800字11

  剛才晨給我打來電話,讓我做出選擇。

  我并不急,選擇對于我而言不難,以我的成績一流的初中沒問題的。

  不過問題就在于晨的選擇。我知道她的選擇并不多——她幾乎能上好學校的幾率為零。

  但我還是在電話里安慰她,沒事的。但你要努力學習呀。

  這只是表面,所有人都知道,她就算跟我一塊上好學校,向她這樣的成績遲早也會被勸退的。但我不想讓她難過。只因我是了解她的朋友,她需要我的理解。

  我去了那所學校,請求校長讓晨進來——當然,校長不可能答應。就算我的媽媽和他是朋友。校長說,學校需要的是人才。

  我心想,晨的數(shù)學英語是差了點,可她的語文全年級幾乎都無人能敵——有時甚至連我都比不過她。

  晨的媽媽說,不必為那不爭氣的孩子求校長。

  其實,只有我一個人知道,晨她比任何人都努力,她告訴我,她不是不想學好,而是學不好。我為她感到難過。

  現(xiàn)在,想想我,我從小就生活在別人的贊美里,9歲就拿到了鋼琴10級證書,全國奧數(shù)特等獎,英語好得一個人到國外生活都沒問題,五歲就會背唐詩300首……要不是因為當初我執(zhí)意留下來,媽媽早把我送到國外深造去了。

  而晨,她只是個默默無聞的女孩,她唯一的驕傲就是她的文學水平。但這個社會光語文好是沒用的。

  我想,晨是比不上我,但她也有自己獨特的地方,只不過大人們沒發(fā)現(xiàn)而已。她的文章我看過,不是一般人能寫出來的。那是一種孤獨的`文字。

  表面上的晨是個十足陽光的女孩,沒有人能想到她的文字是那樣的凄美。

  唯一欣賞她的,只有語文老師和我。

  晨曾經(jīng)給我打電話說,有好長一段時間,她在質(zhì)疑,自己應不應該繼續(xù)下去自己的文字。我說只有你自己才能決定,別人不能主宰你。 也不知她聽懂我的話沒有,反正她是個聰明的孩子——至少我是這么認為的。

  到了終于要離別的時候,我問晨,有沒有傷心過,她說沒有是不可能的。但我們始終要分開,即使我們不愿意。

  她還說,謝謝我為她做的一切,她愛我。

  呵呵,就是個這么容易表達感情的人。不像我,永遠把自己最想說的放在心底。

  我說,我也愛你,我們要做一輩子的朋友。

  瞧瞧,兩個可愛的女生。

  最后的最后,我進了一所重點初中,她也不負眾望,以作文特長進了一所好學校。

  雖然不是像小學那樣每天都聯(lián)系了,但我們倆一周一次的通電話是絕對不會少的。

  我想,我們的最終答案都沒錯,雖然不是十分快樂,但只要能在電話里聽到那個熟悉的聲音,就已足夠了。

答案作文800字12

  六歲時,我收到了我人生中最棒的一件禮物——鋼琴,這是外公送給我的。因為,在我的家族里,每個人自幼都曾懷揣著偉大的音樂夢想,然而由于種種原因,大家都無法實現(xiàn)自己的夢想,故而把希望寄托在我們下一代人的身上。

  也許真的是因為沒有鋼琴彈奏的天賦,我打小就對鋼琴彈奏沒有半點的興趣。每次上完鋼琴老師的課,回去以后并沒有認真按照老師的要求,把學到的理論知識和彈奏要點,進行趁熱打鐵的鞏固,鋼琴彈奏水準也無法提高,一直在原地徘徊。我的第一位鋼琴老師,可能是礙于父母的情面,雖然沒有說什么,但是我能明顯地感覺到,她一點也不喜歡我。

  就這樣,在我七歲的時候,父母又為我換了一位鋼琴老師,他們給我找了一位在鹽城本地有著非常高的知名度的鋼琴老師——陳女士。她,就是我的鋼琴導師。在最先接觸她的時候,她就給了我一種莫名的親切感,我突然發(fā)現(xiàn)自己對鋼琴的產(chǎn)生了濃厚的興趣,這種興趣在我的內(nèi)心猶如一棵種子漸漸生根發(fā)芽,“要不試試吧”我默默地下定了決心。

  但是通往成功的道路,并沒有想象中的那樣簡單、平坦、順暢,獲得成功就需要付出更多艱辛的努力,成功的道路就是用汗水澆灌出來的。對我而言往往十份耕耘才會有一份的收獲。同樣的鋼琴課后作月的時間,再加之我的手指笨拙僵硬,性格粗枝大葉。用父母的話講:根本就不是一塊彈琴的料。一次次的'努力一次次的失敗,似乎看不出明顯的進步,就在我自己都灰心喪氣,準備放棄之際,陳女士再次給予了我鼓勵!澳挠惺裁刺熨x呀?”陳女士親切地對我講“凡事就怕認真二字,只要你認真了,你的努力不會白費的,加油,你會行的!”雖然,就是那么一句看似輕松的話語,但在我內(nèi)心里激起層層漣漪、陣陣波瀾,頓時覺得有那么一股暖流迅速涌上我的心頭。從那一刻起,我仿佛長大了許多,自此,我練習鋼琴彈奏比以住任何時候都要刻苦、勤奮、自覺。

  在20xx年年底,我自高奮勇地報名參加一年一度的“新加坡少年鋼琴表演”。起初,家人都覺得這是妄想,而陳女士卻鼓勵我,說我一定能行!我便每日每夜地堅持鋼琴彈奏練習,當然,陳女士也是孜孜不倦、不不厭其煩地輔導我。在離比賽還有5天的時間,父母就讓我住在她的家里,在陳女士朝夕相處的陪伴與精心栽培之下 ,我對鋼琴彈奏是越來越有感覺!

答案作文800字13

  緊張的氣氛再次席卷整個教室,數(shù)學考試又駕臨了。老師手捧著試卷走進教室,同學們趁還沒開考在切切私語起來,我身后的兩個人竟然還想傳紙條。

  我心中當然是憤怒不過了,但也沒多想,反正老師會發(fā)現(xiàn)的。試卷一張一張的發(fā)了下來,再一看標題“奧數(shù)”我心中一驚,怎么會?老師不是說是單元測試嗎?我的心立刻慌了,就如小鹿在里面亂碰亂撞。

  老師發(fā)完卷子,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)周圍同學的臉上也寫滿了疑問。我們將目光投向老師,誰知老師頭也不抬,直接走出了教室。滴答滴答的時鐘聲和筆的“唰唰”聲成了教室里唯一的伴奏,十分鐘,二十分鐘,老師竟然還沒回來,在這短暫而艱苦的時間里,我可憐地只做出三道題,還有七道題是空著的。它們就如天上的的太陽,似乎離我們很近卻怎么也碰不到。

  只有最后十分鐘了,面對那些如擎天之柱般的'難題,我才發(fā)現(xiàn)自己有多么渺小。這時,一張紙條落在了我的試卷上,是我同桌給我的,換作平時,我一定理都不會理?墒乾F(xiàn)在……

  正在我猶豫不決時,我的同桌又給我傳了一張紙條,上面寫著:“第三題怎么做?”我心里不覺中產(chǎn)生了一種反感,再加上,我也不會做,我便把紙條一揉,又扔給了他。他似乎也明白了什么似的,默默地開始對難題的總攻。

  這時,老師回來了,我看了一下我的同桌,他緊鎖著眉頭,但筆仍在紙上奮筆疾書著。突然,那緊鎖的眉毛突然放松下來了,伴隨著一聲呼氣,他的臉上照射出了喜悅的光芒。他戰(zhàn)勝了自己。

  試卷發(fā)下來,出乎意料地,同桌竟然有70分。他看著我疑惑的表情,扶了扶眼鏡,笑著說:“只要相信自己就好了!

  我當時一直沒有明白,為什么一開始答卷時他和我差不多,但為什么現(xiàn)在會如此的高呢?

  回想當時,我堅持自己的原則,沒接受他的請求,一定對他的刺激很大,決心自己攻破所有難題,所以創(chuàng)造了答卷上的奇跡。

  如果問我,他一開始能考那么高嗎?我會堅決說:“不可能!比欢孥E往往就躲藏在不可能的角落里。它因不可能而美麗,因不可能而超脫!

  在人生中,不要對困難說不可能。對困難說不可能的人,奇跡是不可能來找它的,只有對困難說:“我想試試”的人,才會在生命的答卷上,寫出一個又一個奇跡。

答案作文800字14

  “習書法,寫作品,目的可不是拿獎!弊粤鶜q起學書法,她的耳邊便時?M繞著先生的這句話,可她一直不解。

  又是一年一度的書法節(jié)作品展,她捧著一個獎杯,一卷證書,邁著飄飄然的步伐,穿過琳瑯滿目的展廳。一眼便看到了先生,因為先生那一襲對襟的素色短褂在明艷的如爭奇斗艷般的作品紙中是那樣的顯眼,先生接過她手中摯如珍寶的證書輕輕地笑了,“很棒,寫得已經(jīng)很好了!毕壬坪跫又亓恕皩懙谩倍,“但是,習書法目的可不是拿獎!庇质沁@種耳熟能詳?shù)脑,她頓時感到一陣憤懣,不為拿獎,干嘛要費那么大勁去參加比賽呢,現(xiàn)在正值青少年,在組別里又占優(yōu)勢,不就應該出盡風頭奪人眼目嘛。

  懷著七分不平,兩分不解,一分不屑,她跟著先生又一次回到了墨香縈繞的“一畫工作室”。她心不在焉地望著墻上的草書,先生緩緩踱到案前:“丫頭,看這兒!”先生那略帶嚴厲的語氣使她不寒而栗,迅速轉(zhuǎn)身面向先生。在鋪開紙的瞬間,先生面上便全無嚴厲色,連帶著目光都平和起來,她站在案前,看先生研墨、蘸筆、揮毫、提按、行收,一串動作行云流水,筆下處處生花,猶如陌上花開,將她這顆浮躁跳動的心緩緩撫平。細看先生的簪花小楷,筆筆花開淡墨痕,毫無一絲浮飄、張狂,紅紅綠綠的作品紙已在她腦海中淡去,墻上恣意汪洋的草書也退居幕后!昂⒆影,”先生的聲音適時而起,仿佛推開了最后一轉(zhuǎn)漣漪,她的心湖回歸平靜,“你看,這小楷可素然無味?”她想了想,輕輕地正欲緩緩搖頭,先生又指著一個“靜”字道:“你看這個字,上開下合,左收右放,五個橫劃粗細方圓皆有差異,如此小的字有諸多變幻,可還素然無味?”她驚詫,如此這般,書法竟有這么多可精琢的.地方,她趕忙像撥浪鼓般的搖頭,先生笑了,繼續(xù)說:“讓你們參賽真的不是為了獲獎!边@句縈繞耳邊九年的話此時像一雙手撥開了一簇濃陰,讓一束光透盡了一汪潭水!澳潜荣愂菫槭裁茨?”她不禁將這答案呼之欲出的呢喃出來,“為了讓你們得到提升,積累書寫經(jīng)驗,學會用心去寫字用心去創(chuàng)作,只有這樣才能算得上學過書法,才能將變化融為一體,才能寫出真正的作品,而不是一紙華而無實的空殼!

  先生的聲音響起卻不只是環(huán)繞在耳畔,而是從腦海深處那汪潭水中傳來,我想這也正是書法的精髓之所在吧,只有習得“法”才能談上“書”,否則只是虛浮罷了。

  “習書法,目的可不是拿獎!边@句話的答案她找到了,她也便成了現(xiàn)在的我。

答案作文800字15

  我生性內(nèi)斂,羞于表達,以至于讀小學時,老師和同學都對我印象不深,我就像塊“面包”,沒有夾心,總是默默地存在,不為人所知。

  一次考試,我對一道體積和表面積計算的題目存有疑惑,就把計算過程寫在草稿紙上,考試結(jié)束,聽到同桌在對答案,我便怯怯地說出自己的方法。他不同意,堅持說自己的觀點才是對的,并叫我去問老師。我心里不服,跑到辦公室門口張望,老師忙碌的身影在我眼前晃動,但我始終沒敢開口。

  同桌看我灰溜溜地回來,笑我膽小鬼,拉著我就去找老師。在老師的解答中,我知道自己的算法不對,但是錯在哪里仍不清楚,我鼓起勇氣,說出了自己的疑惑。老師看著我說:“剛才已經(jīng)講得很清楚了,你自己好好想想!蔽也桓已哉Z,羞愧地低下了頭。

  回去后,我把老師講的方法寫下來,然后和自己的算法進行對比,在反復思考和計算后,終于明白了計算體積的公式和表面積公式的區(qū)別。我很激動,自己竟然憑借大腦和雙手拆解出組合圖形的體積。那種激動就像飛上了云端,是全身心的輕松愉悅,比得到爸媽的獎勵還要高興一百倍。

  在思考和計算中,我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學的妙趣之處,學會了這些知識,就可以計算許多物體的體積和面積了。作為嘗試,我計算出冰箱、衣柜、書柜等物體的體積和表面積,這些測量讓我覺得特別開心。我覺得自己就像一位了不起的數(shù)學家,可以大顯身手了。

  后來的數(shù)學課上,我獨立思考,舉一反三,弄清楚了許多問題,數(shù)學成績也直線上升。我終于明白了獨立鉆研的習慣有多重要,它帶給我的不僅是正確的結(jié)果,還有戰(zhàn)勝難題的勇氣,以及探索的樂趣。

  從此以后,我覺得不輕易發(fā)問是一種良好的.品格,不是怕招來別人的輕視,而是鉆研帶來的豁然開朗和成就感令人欣喜若狂。同時,我也打開了心門,常和大家交流自己在數(shù)學方面的心得。

  現(xiàn)在,我躍入優(yōu)等生的隊伍,我的努力得到了大家的肯定。許多同學請我解答時,我都能找到更簡便的方法講給對方聽?吹剿麄兟牰,臉上露出愉悅的表情,我為自己的善思興奮不已。我成了大家心目中的“數(shù)學家”。各種稱贊像雪花一般飛來時,我感念自己在成長道路上學會了獨立鉆研。

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