我這一學(xué)期作文（精選17篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我這一學(xué)期作文（精選17篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我這一學(xué)期作文 篇1

　　我這一學(xué)期，回想起來還真是具有小說的故事情節(jié)。

　　剛開學(xué)，最值得懷念。老師對我的印象非常非常好。我還是個饅頭。不爭氣。闖下了不少的禍。

　　先是，我和校長的`經(jīng)典對話。惹怒了老師。是這樣的：我們站排去打飯，我嫌她給的不夠。就又要了點。她真是吝嗇，就是不給。我就把盤子往那一放。說：那咱今天就耗著。我走了，她居然把我的飯給倒了。我一怒之下，去找了校長。找到了專管中學(xué)部的校長。我跟校長說：校長，那不賴我，你說我向她多要，她不給，還把我飯給倒了。校長的語言還真是幽默。說：你看你，你是不是不夠還可以再盛？我有點不耐煩的說：是��！校長依然和顏悅色。后來，在一番談話中這事也就過去了。

　　還有就是牛奶。老師說不準在班里吃零食，我不知道牛奶也算零食。慘了我了。又犯錯誤了。

　　我犯的錯誤，那是數(shù)不勝數(shù)。當我知道錯的時候，幸好還來得及。我這一學(xué)期，真是精彩，沒白過。險些就被開除了。我呢。也很感謝我們的美女老師馮老師。她是個好老師，當我真正認識到時，不知道還晚不晚。

　　這一學(xué)期，是我收獲最大，錯誤最多，感悟最深的一學(xué)期。

　　我這一學(xué)期作文 篇2

　　在這學(xué)期里，我收獲了很多，比如：煮紅薯、查資料……但我最難忘還是“72行社會實踐活動”，他讓我明白了許多道理。

　　20xx年12月11日，終于迎來了同學(xué)們期盼已久的“72行社會實踐活動”。

　　在學(xué)校里，大家模擬一個小社會。各有各的店鋪，各有各的特色，各種各樣的'服務(wù)行業(yè)到處都一目了然。有賣水果的，有賣小吃的，還有游戲店……我們班開的是“精靈擦鞋店”，在這活動期間，我們都輪流著工作和休息，體驗各種角色。

　　下午活動開始了，我們懷著激動的心情很快跑到了我們的店鋪。我是擦鞋員，我看到店鋪里人山人海，都快擠垮了，“呵，生意這么好，趕快干活吧！”我連忙穿好圍裙，戴好袖套，我們就蹲在顧客前面有條不紊地擦起鞋來。我先用濕布將鞋上灰塵擦掉，再用干布將鞋上的水擦干，接著均勻涂抹上鞋油，再用鞋刷將油抹均勻，最后，將顧客的鞋用鞋刷拋光。顧客上下左右地看著我擦得一干二凈的鞋，朝我豎起大拇指，笑瞇瞇地說：“你擦得真好！”聽到顧客的夸獎，我非常開心，心想：擦皮鞋真簡單，后面的皮鞋我一定也會擦地干干凈凈。隨著時間的推移，我擦了一雙又一雙，此時，我已經(jīng)是腰酸背痛，甚至都有點兒挺不起腰來。我明白了花錢容易掙錢難的道理。

　　時間在不知不覺中悄悄地溜走了，“72行”活動也結(jié)束了。我們?nèi)�班同學(xué)興高采烈地在主席臺拍照留念，留下了難忘的一幕。

　　回家的路上，我也收獲了一些，我明白了掙錢非常不容易。所以我一定要節(jié)約用錢，好好學(xué)習(xí)！

　　我這一學(xué)期作文 篇3

　　光陰似箭，時光飛逝，六年級上學(xué)期一眨眼功夫就要過去，馬上將面臨小學(xué)畢業(yè)。這一學(xué)期發(fā)生了許許多多的事，我也得到很多收獲。

　　六年級開學(xué)時，爸爸媽媽像往常一樣準備繼續(xù)把我再送到王老師家的小飯桌，但我卻不想再去了。仔細想想，近些年來我與別人相比有些方面不是很好，學(xué)習(xí)成績也大幅度下降，歸根結(jié)底我認為就是受了王老師家那些貪玩學(xué)生的影響，該回家好好改改身上的壞毛病了。

　　剛開始回家，我每天仍然像在王老師家一樣，作業(yè)隨便寫一寫就行了，也沒有給爸爸媽媽檢查，不會的第二天到學(xué)校抄同學(xué)的'就行了。有一天我數(shù)學(xué)作業(yè)做漏了幾題，于是周老師把爸爸叫來批評了一頓，回去后爸爸加強了對作業(yè)本的檢查，但也只是按時完成作業(yè)而已。

　　隔了幾天，張老師又給爸爸打電話了，把我在學(xué)校里的不良表現(xiàn)告訴了爸爸，特別提到作業(yè)書寫不認真的事。爸爸把我以前的作業(yè)重新看了一遍，分析了我存在的問題，要求我每天必須給他簽字，還去買了一些練習(xí)題給我做。第一次給爸爸檢查，我在書寫時比平時多下了些功夫，但還是被爸爸批評了。為此我委屈地和爸爸吵了一架，但吵架也不是解決問題的辦法，我按照爸爸的要求開始重寫。先把該分開的分開、該合攏的合攏，雖然字仍然有些七歪八扭的，但再也不是擠成一堆的了。再后來，我又試著把每一個字快速的一筆一畫地寫出來，一段時間后，我就可以寫得基本上清楚整潔了。

　　經(jīng)過快一個學(xué)期的改正，我還改掉了其他一些毛病，這時我才猛然發(fā)現(xiàn)我的壞毛病，并不是被別人影響和帶壞的，而是我對自己的要求不嚴格造成的。想想自己長這么大了還要爸爸監(jiān)督，有些慚愧，以后要更多的依靠自己，才能真正成長。

　　我這一學(xué)期作文 篇4

　　“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，又一個學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復(fù)習(xí)方法、期末手抄報等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考！希望大家在新的一年取得好成績！

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡�？己昧耍�心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的.心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。

　　就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

　　第二天是數(shù)學(xué)考試。考完，我便四處問訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了�，F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時，同學(xué)熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文九十五點五分�！卑�！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99.9999%的把握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎勵一小時電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負了爺爺?shù)闷谕�，而且一個小時得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧！

　　我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來真難�。�

　　我這一學(xué)期作文 篇5

　　短暫的寒假過去了，轉(zhuǎn)眼就迎來了美麗的春天，也迎來了新的一學(xué)期，關(guān)于我的這一學(xué)期，我有自己的想法和計劃。

　　在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的`武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標向我們沖擊！

　　我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進步。

　　在新學(xué)期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……

　　當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

　　我這一學(xué)期一定會不斷充實自己，不斷向前進，我相信我有足夠的勇氣和毅力去面對可能發(fā)生的一切困難，我一定會戰(zhàn)勝困難，取得成功的！

　　我這一學(xué)期作文 篇6

　　“光陰似箭，日月如梭”。這個學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我有了不少收獲。

　　先是語文。我在作文方面有了很大的進步，而且閱讀能力有了很大的提高，從以前的最少扣五分，到現(xiàn)在的全對；這些收獲要歸功于我的語文教師和作文教師。

　　然后是數(shù)學(xué)。我在計算方面突飛猛進，這個學(xué)期從來沒有錯過，被大家稱為“計算小能手”，而且在十次考試中，總分九百九十五分，平均每次九十九點五分，厲害吧！這些都靠我的`勤奮和教師的培養(yǎng)啊！

　　還有英語，我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期自己的英文發(fā)音越來越標準了，音標發(fā)音題從以前的錯三道變?yōu)槿珜�，單詞記得又快又牢，都被教師和同學(xué)們賜予“單詞記憶王”稱號呢！這必須感謝英語教師。

　　除了課本知識收獲不少，我在課外特長方面也不甘落后。我鋼琴已經(jīng)過了六級，拉丁舞在十歲精英組獲得了全省第十一名呢。

　　哈哈！這個學(xué)期我是“三好學(xué)生”。這些都已經(jīng)成為歷史，下學(xué)期我還要收獲更多！

　　我這一學(xué)期作文 篇7

　　“一分耕耘，一分收獲”，在這個學(xué)期，我收獲了很多，開始，我播種了一顆希望的種子，并默默耕耘，這時的我就想一個辛勤勞動的農(nóng)民。這么長時間，你是收獲了一份快樂，一份友誼還是一個好成績？但我收獲的只是一份希望。

　　清晨，我背著書包來到了校園，聽到了鳥兒歡快的叫聲，接著傳進我耳朵里的便是一陣朗朗讀書聲，此時的我們，好比初升的太陽，充滿了活力；走進教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué)，正在讀書，聲音響亮，但不刺耳；課堂上，教師在講課，聽不見一點兒聲音，只聽到“刷刷”的翻書聲，教師提出的'問題，看到的是很多舉起的雙手，一個清脆的回答聲；做作業(yè)時，總會聽到寫字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學(xué)，停下筆苦思冥想的臉；深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動這一本書，雖然這段時間，我們忙忙碌碌，但很充實，也很快樂，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。

　　就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就好像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能夠在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團跳動的火苗，是我們的希望，是我們的動力，它在鼓勵我們前進。

　　我這一學(xué)期作文 篇8

　　�。∫粋�漫長的一個學(xué)期過去，迎面而來的是三個月之長的暑假。

　　二年級的時光匆匆過去，三年級的日子匆匆走來，一轉(zhuǎn)眼，我又升了一級，從二年級升到了三年級，在這一個假期里我過的很快樂，也學(xué)到了不少知識，我在這個學(xué)期里參加了管樂隊，最近，我們的管樂隊要在暑假的前10天排練，這10天的訓(xùn)練就等于我們這一個學(xué)期的訓(xùn)練，我們要排練的曲子有《胡桃夾子進行曲》、《管樂團診所》、《米奇進行曲》這三首曲子，排練完以后可能還要去參加表演。再跟你們說一件很好笑的事情，有一次，我?guī)е�我�?長號去練習(xí)，正好路過我們班，石佳玥她們看見了我的長號，感到很新奇，于是就跟我到了我們練習(xí)的教室，我進去練習(xí)，石佳玥她們就在門外看著，忽然，陪練老師說：“是誰？”石佳玥她們聽到了就一溜煙的跑掉了。

　　我在想：我們?nèi)�年級的教室是怎樣的呢？我們到三年級的時候會不會換老師呢？這個誰也不知道。不過，到了三年級自然就會知道了。

　　在這個學(xué)期里，我們度過了一個快樂的六一兒童節(jié)，在兒童節(jié)里，我們班去爬塘朗山，算是六一兒童節(jié)的禮物吧！在爬山的過程中，有很多男同學(xué)脫掉了衣服，好像很涼快的樣子，但我看他們好像不怎么涼快，反而越來越熱，我爬到半山腰的時候看見了劉東昊往下走，我還以為他爬完了呢，后來爬到山頂?shù)臅r候才弄明白，原來劉東昊是半途而廢，從半山腰原路返還，退了回去。

　　��！我是多么希望趕緊升到三年級，好好看看三年級的教室是什么樣子的！

　　我這一學(xué)期作文 篇9

　　我這個學(xué)期學(xué)會了很多很多的知識，我們在這個學(xué)期看了很多書，有《狗來了》《帥狗杜明尼克》和《環(huán)游地球八十天》等等等等。老師發(fā)給我們發(fā)的書都是最好看的，我們?nèi)�班同學(xué)都很喜歡看老師發(fā)給我們的書。有一回老師說：“我小的時候看了8遍《環(huán)游地球八十天》，然后寫了篇讀后感，上了報紙。”然后我們班的同時學(xué)都鼓掌。

　　老師讓我們練字，再給我們聽寫，老師對我們多么好��！有個很壞的同學(xué)，他總是欺負人。老師批評他，他就錯上加錯，還不改，我們都叫他“霸王龍”。老師罵他罵得聲音都啞了，我們都很關(guān)心老師，我們班的那個壞同學(xué)長大一定會變成一個土匪的，因為他總是欺負別人，還搶別人的東西。他一點都不關(guān)心老師。我們大部分時候都是非常關(guān)心老師的'。

　　有一回，老師給我們放動畫片看，大家都安靜了起來，我們就看了一場很好看的一部動畫片了，我們看過《豚鼠特工隊》。豚鼠特工隊非常好看，豚鼠特工隊講的是有3只豚鼠1只鼴鼠。他們一起去打那些機器人，最后他們變成了真正的豚鼠了。

　　我在這個學(xué)期我有不開心的事，又有非常開心的事，這個學(xué)期我非常非常地happy=開心。

　　我這一學(xué)期作文 篇10

　　很快，這一學(xué)期過去了。

　　回憶這一學(xué)期，我換了一個新同桌，經(jīng)過我主動要求，李老師把黃崇源換到張桂娜的位置，把張桂娜換成黃崇源的位置。一開始，張桂娜的成績非常差，起碼都算是倒數(shù)的啦！但是自從和我坐在一起，我不斷地幫助她，她地成績終于提高了，最高的成績是：94分，李老師大大地夸獎了我和張桂娜。

　　我在這個學(xué)期的數(shù)學(xué)比不上語文和英語，數(shù)學(xué)在我的眼里，是非常重要的，可是我就是粗心。就是因為上次的數(shù)學(xué)考試計算題，我本來可以拿到100分的.，可是因為粗心，我沒法得到100分。

　　我在這個學(xué)期的英語也比不上語文，因為語文是我最好的，經(jīng)�？梢钥嫉�100分。

　　英語主要我是聽力不仔細，扣分扣得多。要是我聽力仔細的話，我一定能考上100分。

　　這次數(shù)學(xué)考試，就是因為張桂娜在上課的時候，找我說話，我和她講了話。所以現(xiàn)在，張桂娜不管怎樣再找我，我都不會理她了。因為爸爸在我回家的時候，給我舉了一個例子：他拿了一些錢給我，叫我飛快地數(shù)這些錢，還要回答他的問題，我無法能做到。這跟上課的時候一模一樣，因為我和她說話的時候，我就無法聽課，這樣考試的時候，成績就會下降。

　　這一學(xué)期，爸爸給我量了量升高，說：“你又長高了2厘米�！�

　　我這一學(xué)期作文 篇11

　　在這一學(xué)期就快要結(jié)束了，我很舍不得同學(xué)們和老師們。在這一學(xué)期里，我學(xué)到了很多的知識，有傣族的潑水節(jié)、美麗的西雙版納、人間仙境的九寨溝、愛迪生救媽媽、蜜蜂引路、郵票的發(fā)明……我也看到了許多的書，例如：神奇書屋系列的《古城末日》、《維京船大逃離》、感恩節(jié)奇遇》，彩烏鴉系列的《蘭心的秘密》、《公貓拿破侖》、《人鴉》、跑豬嚕�！贰ⅰ讹L鞋與火鞋》……除此之外，我還認識了許多一年級的小朋友。

　　在數(shù)學(xué)里我也學(xué)到了許多有趣的知識，有混合運算、方向和路線、生活中的大數(shù)、統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表等等等等。這些知識在生活中也很有很大的用處：混合運算可以算出一些很難的題目、統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表可以計算家庭每個月的用水量和用電量、方向與路線的.用處就是讓我們學(xué)會辨別方向，就不容易迷路、生活中的大數(shù)則可以測量很高的東西，比如海拔高約8千8百44米的珠穆朗瑪峰、高約468米的東方明珠電視塔……所以，數(shù)學(xué)的知識也可以給生活帶來方便。

　　這一學(xué)期，我很快樂，因為我學(xué)到了很多知識和科學(xué)原理，看了很多本有趣的書籍，還學(xué)會了更多的數(shù)學(xué)知識和英語知識。唯一美中不足的地方就是：在晚上的時候，媽媽老是不給我閱讀課外書。要是晚上媽媽給我看書的話，那就十全十美了。

　　我這一學(xué)期作文 篇12

　　轉(zhuǎn)眼間，期末過后，二年級下期就要過去了，我們馬上會升入三年級上期。說起來嘛，我這一學(xué)期還過得挺好的，嗯，比如說我的速算能力比以前強了許多，原來我的試卷上十二道速算題至少得錯六道，媽媽說我還好意思說自己速算題比其他同學(xué)好；語文也差不多，對我來說，真的.是很勉強，因為寫作文的時候，我絕對會在“的地得”上丟分的，一個錯別字扣零點五分，我仍然和一年級一模一樣：不會正確使用“的地得”；英語，我就忍不住歡呼雀躍啦，二年級上期我得八十五分的試卷至少能得九十七分。

　　唉呀，我這一學(xué)期最大的遺憾就是沒有完全改右手寫字，現(xiàn)在，我的左手快要不聽腦袋使喚了，每個字差不多都寫得別扭，我一看不順眼，二看更不順眼，三看我恨不得把那個字給撕了……數(shù)學(xué)最大的遺憾是我還分辨不了“一千米”和“1000米”，其實是千米和米。英語最大的遺憾是如今我還不會聽寫八個字到七個字的詞語，和語文一樣。也是最熟悉的單詞卻不知道怎么寫。聽寫“窗簾”這個單詞我會想：我怎么想不起來了呢？老師是不是根本沒有聽寫“窗簾”哪？幻覺。肯定是幻覺。聽寫本一發(fā)下來，我就傻眼了。

　　最后，我對二年級下學(xué)期的總體評價是：還可以。我永遠不能把還可以變成很好的。這是必定的。說說最令我高興的事情吧，不過對某些同學(xué)來說，這個進步才是我最不好意思的地方——我寫作業(yè)終于能在十點鐘寫完作業(yè)了（下午六點半打完乒乓球，晚上七點半吃完飯寫作業(yè)）。再見了，二年級！再見！

　　我這一學(xué)期作文 篇13

　　通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多知識比如說：語文、數(shù)學(xué)、英語，等等……我學(xué)了很多很多的知識，學(xué)這些東西看起來有點兒難，其實，不是很難，只要上課認真聽講就行了，但是，這些東西可能需要好幾節(jié)課才能學(xué)會，對于我們來說，其實是一個很簡單的事情，我們只要每節(jié)課都認真聽講就行了，在家里也不用總是復(fù)習(xí)，只要上課認真聽講就行了，但是，光認真聽講義后可能會忘掉，所以，我們每天還得認真的完成作業(yè)，否則就會把以前學(xué)的全部都忘掉，這樣的話，就等于白學(xué)了，一點兒知識都不知道。

　　有的人可能覺得做練習(xí)卷太費神了，所以，就偷懶不做練習(xí)卷讓他的`爸爸媽媽做或者讓其他朋友做，老師檢查練習(xí)卷的時候他就說自己已經(jīng)做完了，這樣是他自己害自己，根本就沒有學(xué)到一點兒知識，如果，他以后總是這樣的話，他考試就不會做，去抄別人的，你們知道么？在高考的還時候是不讓抄的，等到他高考的時候成績肯定就算最差的之一，他就考不上大學(xué)，又得從新學(xué)起原來的知識這樣就浪費時間，總是考不上大學(xué)，別人就會嘲笑他。

　　所以，我們就要記住我們一定從小就要認真上課不要開小差，否則就考不上大學(xué)，小學(xué)的時候要把所有的知識都學(xué)會不要偷懶，如果，你有這個習(xí)慣的話，你就從這學(xué)期開始改正。

　　這學(xué)期我學(xué)到了很多知識，我希望下學(xué)期能學(xué)到更多的知識。

　　我這一學(xué)期作文 篇14

　　老師讓我們寫我的這一學(xué)期，在這一學(xué)期里面我學(xué)到了好多知識，懂得了好多道理。

　　當我上學(xué)的第一天，老師給我們每人一本語文書和數(shù)學(xué)書和音樂書和英語書，我每次上語文課都不玩，都按老師的做，我有時搞小動作，被老師發(fā)現(xiàn)了，站在前面，我在下課的時候我會被老師叫到辦公室，老師有時候帶我們?nèi)ル娔X房，有時候音樂課老師也會帶我們到操場玩，我們第一課是找春天，他這樣講的：春天來了！春天來了!

　　我們幾個孩子脫下棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。

　　春天是個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們窒息的.找啊找，找啊。

　　小草沖地下探出頭來，拉是春天得眉毛吧?

　　早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？

　　樹木吐出點點嫩芽，拉是春天的音符吧?

　　解凍的小溪叮叮咚咚那是春天的琴聲吧？

　　春天來了!我們看見了他，我們聽到了他，我觸到了他，他在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖：他在喜鶴嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑。第二課是古寺兩首，古寺兩首分成了草和宿新市徐公店，等等…… 我們還學(xué)了好多好多，我們懂得了好多好多，我學(xué)到了好多好多的成語，我覺得這一學(xué)期好開心，我覺得這一學(xué)期我進步了。

　　我這一學(xué)期作文 篇15

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年級上期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。回顧這學(xué)期的點點滴滴，我思緒萬千。

　　先來說一說我的收獲。通過語文書的學(xué)習(xí)，我感受到大自然的美好，感受到中華兒女的愛國情懷，感受到人間真情的美好，知道了自然資源的有限，走近了大文豪——魯迅，輕叩了詩歌的大門，了解了人與動物，動物與動物之間的感人的事，最后，我們還走進藝術(shù)的百花園，感受了藝術(shù)的魅力。讀了這些課文，我學(xué)到了描寫人物的方法，通過對人物外貌、語言、動作、神態(tài)、心理細致生動的描寫表現(xiàn)出人物的性格特點，用環(huán)境描寫烘托出人物的心情，抓住重點，不要面面俱到，偏離主題，利用修辭手法使文章更加生動、具體、形象。比如這學(xué)期我還讀了幾本名著，這幾本名著給我的感受很深，讓我受益匪淺。比如《狼王夢》，這本書講了一個關(guān)于狼，關(guān)于愛，關(guān)于生命，關(guān)于夢想的故事。讀完這本書，我有了深刻的理解，文中的主人公紫嵐為了讓自己的孩子成為狼王，一直堅持追逐夢想，雖然沒有成功，但是這種精神值得贊美，值得學(xué)習(xí)。讀這幾本名著還讓我收獲了許多的.好詞佳句，能讓我的作文更上一層樓。我的字一直寫得不好，這一學(xué)期我一直努力練習(xí)寫字，功夫不負有心人，我的字有了很大的進步，我很高興。

　　這學(xué)期，雖然有許多收獲，但是也有一些不足。這次期末考試數(shù)學(xué)雖然得了98。5分，但是這1。5分根本不該扣，因為我最后一道題的小數(shù)點點錯了扣掉了0。5分，還有在我基本不會出錯的填空題是丟掉了1分，這是由粗心和檢查不夠仔細導(dǎo)致的錯誤。在語文方面，我的聽寫十分容易出錯，是因為在家里聽寫時不夠認真，錯了沒有改正過來，沒有將正確的字詞加深印象而引起的。

　　下學(xué)期我將改正我的缺點：仔細檢查，不粗心。在家里聽寫的時候要認真，錯了要及時改正過來，將正確的字詞多看幾遍，加深印象。我要與同學(xué)們和諧共處，幫助老師做一些力所能及的事情。學(xué)習(xí)是一片土地，你種下什么，就收獲什么。我要以最飽滿的精神迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)，還有學(xué)習(xí)各種生活技能，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　我這一學(xué)期作文 篇16

　　這一學(xué)期，我學(xué)到了不少知識，有很大的進步，也知道了自己的許許多多不足之處。既有許多高興的事情，也有許多不高興的事情。有容易學(xué)的東西，也有不容易學(xué)的東西。有……想知道我的這一學(xué)期是怎么過的`嗎？那么，就讓我來告訴你吧。

　　首先，我學(xué)不停地碰上我到了不少知識。有讓我最頭疼的數(shù)學(xué)萬以內(nèi)加減、語文期末緊張的復(fù)習(xí)、英語的超長單詞。也有許多容易學(xué)的知識點。例如數(shù)學(xué)認識圖形和統(tǒng)計這兩課我很喜歡，還有所有科目絕大多數(shù)都不太難。熟能生巧嘛，熟悉了就會了。而且，我的作文平均速度也快一些了，而且有的時候一開始那種大考試我就會把神經(jīng)繃緊，然后就是100分。有時，也有些不足的地方。比如做作業(yè)慢了一點兒，來不及做完。但是，絕大多數(shù)情況都比較好。

　　不過，我的心情時好時壞。有的時候一天高興的事情都數(shù)不過來，有的時候不高興的事情不停地碰上我。有的時候一天有好事有壞事，有的時候老是改課，有的時候會回來得很晚，作業(yè)又很多，有的時候……反正，這就是我心情總是一團糟，老是一回到家就會發(fā)脾氣的原因的原因。更有甚者，有的時候考試考低分加回家晚加作業(yè)多加……，這時，我的心情就會沉入低谷。有的時候會考試考100分加回家早加作業(yè)少加……，我的心情又會上高峰。

　　總之，這一學(xué)期過得很不錯，仍有一些缺點需要努力改正。我的學(xué)習(xí)成績會更上一層樓的！

　　我這一學(xué)期作文 篇17

　　我覺得我的這一學(xué)期還行。

　　先說說語文吧！爸爸媽媽說，這學(xué)期，我的字寫得很漂亮，比上學(xué)期有很大進步。我覺得，自從我學(xué)了書法以后，我就懂得了一些字的肩胛結(jié)構(gòu)、起筆、頓筆、收筆，所以字寫得越來越漂亮了，不像以前那樣七扭八歪的，難看極了，更可笑的是，有時候，我自己都認不出自己寫得是什么了。我打算以后還要堅持學(xué)下去。閱讀和作文方面，我覺得我的不足的`是速度不夠快，效率不夠高。所以我打算在假期里，多練練閱讀的速度，爭取讀得更快更準確。這樣，我寫作文的時候，就能多用上一些成語、諺語、歇后語和比喻句等等。

　　數(shù)學(xué)方面，我有一些小毛病，讀題的時候，不應(yīng)該加字或者少字，這樣句子的意思就不一樣了。我應(yīng)該用手指著把題讀清楚。

　　英語方面，我的朗讀還可以，媽媽說我讀得很流利很通順，我應(yīng)該繼續(xù)堅持，爭取全背過。

　　下學(xué)期，我打算把粗心大意的這個毛病改掉，這樣就會更好了！媽媽緊接著說：“一點兒一點兒的小毛病，攢多了就會慢慢的變成大毛病，就會把分一點兒一點兒的扣光。所以，我們就要養(yǎng)成認真、仔細的好習(xí)慣�！�

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