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吹泡泡_一節(jié)作文課作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的吹泡泡_一節(jié)作文課作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡_一節(jié)作文課作文300字1
下午，我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡，可好玩了！
王希源粘了點泡沫，猛地一吹，一個個小泡泡從小孔里蹦出來，有的橫沖直撞，有的左右搖擺，還有的'扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過去，一會兒用手拍，一會兒用腳踢，可小泡泡好像長了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡卻立刻躲開，好像在說：“來呀，來呀，你是抓不到我的！”
王璇璇拿起來就吹，呼——一群小泡泡誕生了，它們好像在跟我捉迷藏，有一些鉆進了洞里，有一些四處亂飛，還有的特別調皮，爬到最高的墻上，一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡，可它們東逃西跑，弄得我們驚慌失措，嘴里還在不停地歡呼著。
我呀，吹泡泡特別激動，輕輕一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出來了。這泡泡可膽小了，生怕被人追，不顧一切地往前跑，砰——七八個撞破了，砰——又一堆撞破了，可是，還有一些沒破呀，她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來，怎么也抓不著。
瞧，我們玩得多開心！
吹泡泡_一節(jié)作文課作文300字2
一天晚上，我突發(fā)奇想要吹泡泡。
我先拿來一個杯子和一根吸管，又往杯子里倒了一些清水，再擠點洗衣液。
開始吹了。我先蘸一點泡泡水，用力一吹，泡泡粘在了管子上，我左邊甩，右邊甩，可泡泡像是和我作對似的，總是粘在管子上。我火了，把它戳破。我小心翼翼地吹，這次竟一連吹出了好多串泡泡。它們時而全部粘在一起，像一串冰糖葫蘆；時而兩兩挨在一起，像一對好朋友正在說悄悄話。它們越升越高，最后粘在天花板上，成了一個三角形，緊緊的挨在一起，像舞臺下的觀眾，你擠一擠我，我擠一擠你，誰也不肯讓一點位置。
我還發(fā)現一種很好玩的方法：把吸管插在水里吹，杯子里會出現許許多多的`泡泡，既像放大了的納米管，又像蜜蜂的巢穴。我發(fā)現泡泡一個一個戳破太慢，想出了一個“壞主意”：不蘸泡泡水，對著泡泡打轉吹，用吹出的風把泡泡擠破。
吹泡泡真好玩，真有趣。它讓我想起了幼小的時候。以后我還要吹，說不定它還能發(fā)現科學道理呢！
吹泡泡_一節(jié)作文課作文300字3
我今天買了個泡泡糖，要在教室里吃。到了教室我迫不及待的把泡泡糖拿出來，小小的泡泡糖像一個小小的糖寶寶，糖寶寶的外衣上有著密密麻麻的'字，比如生產日期和它從哪里來的字樣，外衣五顏六色，好看極了!
它的外包裝有一股清香的味道，形狀像一塊兒橡皮，大小也跟橡皮一樣大。我突然想起來我要是吃了它而不是把它當做一個裝飾品擺放在那里。我已經迫不及待了，快速把它的外衣脫了下來。這時濃濃的香味撲鼻而來，把我弄得饞涎欲滴，真是太香了。我把泡泡糖一口填進了嘴里，一嚼，甜甜的水流進了我的肚子里也甜到了我的心里，我一臉笑容吃的心滿意足!
老師說我們要比賽一下吹泡泡，于是分別請了徐康軒和謝馨予開始了比賽，兩個人爭先恐后的吹泡泡，只見泡泡一點兒都沒吹出來。最后徐康軒了這場比賽，我學著他剛才吹泡泡的樣子試了很多次還是沒吹出來，最后還是老師教會了我吹泡泡呢!
吹泡泡_一節(jié)作文課作文300字4
我有一個泡泡機，它與眾不同。它的顏色是粉色的，形狀像一把長劍，大約長60厘米，在手柄上有一個按鈕，輕輕一按按鈕，劍就會變成三角形。
星期六，陽光明媚，我和哥哥到草坪上吹泡泡。我拿出泡泡機，拔出長劍沾了一點泡泡水，在空中一晃，就吹出了一個大泡泡，泡泡就像一個巨大的西瓜。我仔細一看，那五彩繽紛的顏色在泡泡里上下不停地旋轉，真美��！哥哥看見了大泡泡，就用手去接，當泡泡輕輕挨到哥哥的手時，泡泡立刻就破了，泡泡水濺得哥哥滿臉都是，惹得我們哈哈大笑。我又輕輕按動按鈕，讓泡泡機變成小一點的三角形，再沾上水，我深深地吸了一口氣，一吹，一下子吹出了好多的.泡泡。這時候泡泡一串一串地涌出來，就像一條彩色的長龍在空中飛舞。泡泡們在太陽的照耀下變得五彩繽紛、絢麗多彩。哥哥手舞足蹈地在泡泡中開心地接著泡泡。我越吹越多，哥哥和我玩得可開心了。泡泡們有的在空中飛著飛著就破了，有的落緩緩地飄落在地上破了，不一會泡泡就全都消失了，好像在和我們捉迷藏。
我們在五彩斑斕的泡泡里追逐，嬉鬧，泡泡在空中飄散，把我們的快樂帶向遠方。
吹泡泡_一節(jié)作文課作文300字5
作文課上，老師說：“今天我們來吹泡泡�！蓖瑢W們聽了，心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
老師拿起泡泡水，同學們都激動得張大嘴巴，瞪著眼珠子，看著老師。只見老師輕輕地擰開泡泡水的蓋子，取出“8”字形吹管，移到嘴邊，輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡像出城的士兵一樣沖了出來。
泡泡有大有小，大的泡泡像一個乒乓球，小的像一粒米。有的泡泡單個的，到處飛來飛去，像在尋找東西;有的泡泡兩個連在一起，像兩個永不分離的好朋友;還有的泡泡三個連在一起，就像一家人吃飽了飯，出來散步。有些泡泡飛到天花板上，有些泡泡真淘氣，飛到了我們的.臉上，還有一些泡泡飛到地板上破了。
接著，老師把泡泡水分給我們吹，我們可高興了，有的同學都叫起來了，教室里的氣氛一下子熱鬧起來。同學們邊玩邊吹，不一會兒，整個教室都是泡泡，我們都成泡泡王國里的人了。
這次作文課真是太有趣了!
吹泡泡_一節(jié)作文課作文300字6
一個風和日麗的星期日，我和爸爸媽媽在家。我突然想到了一個好主意，就是和爸爸、媽媽一塊兒玩吹泡泡。
我先找來一個杯子和一根麥管，把水龍頭擰開接了一點水后，倒入了一些洗手液，用麥管攪一攪，泡泡水就制成了。
我拿出麥管沾了一點水，用力一吹，泡泡沒有出來，反而我的口水噴出來了，滿嘴的洗手液味道。我可沒放棄，反反復復吹了好幾下，還是失敗了。我叫爸爸也試一下，他卻能吹出來。我百思不得其解，爸爸告訴我吹泡泡要屏住氣，輕輕吹。我聽了爸爸的話拿起杯子，鼓起腮幫子輕輕地一吹，果然一串串氣泡飄上了天。在陽光的照耀下泡泡顯得格外美麗，五彩繽紛，可漂亮呢！媽媽也輕輕地吹了一下，一個彩色的大泡泡飄上了天�！芭椤钡匾宦暎焐夏菤馀萜屏�，灑了我一臉。爸爸也吹了一個，它是個奇形怪狀的`泡泡，這個泡泡慢慢落到了地上，好玩極了。我也吹出了許許多多的泡泡，有大有小，有的像乒乓球，有的像一串晶瑩剔透的葡萄，還有的像一個個珍珠……
花花綠綠的泡泡真美呀！我多么想把它們留在我的身邊��！
吹泡泡_一節(jié)作文課作文300字7
小時候，游戲的種類很多，其中我最愛玩的是吹泡泡。它會給我們帶來無限的歡樂。
我先把水倒進一個空瓶子里，再注入洗潔精，然后用一根喝飲料的吸管攪拌攪拌，再用吸管沾上那黏稠的洗潔精水，慢慢地吹起，吹成一個網球大小的泡，再輕輕地一提，那輕圓的球，便從管上落了下來，輕悠悠地在空中飄游。
這泡泡，吹起來很美麗，五色的'浮光，在那輕清透明的球面上亂轉。若是風大，一個大球，會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球，四散紛飛。有時兩個小球會連在一起，變成一個小葫蘆。有時一個大球上坐著幾個小球，就像一個和諧的家庭。瞧，還有一個泡泡貼在管子上不肯走，我輕輕一吹，幫了它一把，泡泡這才顫巍巍地飛走。
那一個個輕圓的球，是我自己輕輕吹起的。吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。我心里十分羨慕：如果我也能飛就好了，我想飛到天堂去看望爺爺；我想飛到無錫，和哥哥姐姐一同玩�！�
吹泡泡_一節(jié)作文課作文300字8
為什么同學們都帶著一瓶泡泡水呢？——哦，原來這節(jié)課要吹泡泡呀！
泡泡水分著上下兩層，上層是泡沫，下層是乳白色的水。泡沫是一個個大小不一樣的泡泡組成的，最大的有一顆珠子那么大，最小的有一只螞蟻那么小。而乳白色的水呢，非常像清晨那薄薄的霧。
老師讓我們自己先吹一下，同學們迫不及待地打開瓶蓋，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，就開始吹了。我一開始怎么也吹不出來，就使勁使勁地吹，可還是不見泡泡。老師說：“要輕輕地吹�！蔽伊⒓粗懒死蠋煹囊馑肌�
老師又讓大家一起吹泡泡，經過老師的'指導，我的泡泡從小到大地吹了出來。讓我看看大家的吧，大家吹出的泡泡各式各樣，有葫蘆形狀的，有正方形狀的，有三角形狀的，還有長方形的�？赐炅艘粋�又一個，真是讓我眼花繚亂，應接不暇呀！頓時，教室里處處都是歡聲笑語，就像來到了泡泡的世界。
我愛有趣的吹泡泡，因為它給我?guī)砹藰啡ぃ?/p>
吹泡泡_一節(jié)作文課作文300字9
聽說上課要吹泡泡，我很開心。因為我每次都要在太陽下吹泡泡，它們是五顏六色的。我要看看在教室里吹泡泡的顏色是什么？我一次能吹六個泡泡，它們大約和我的橡皮一樣大。
老師先請一位同學來吹泡泡，唐辰穎走到課桌前，然后拿起泡泡瓶，擰開瓶蓋，接著用吹泡泡的工具蘸了點洗衣粉，湊近嘴巴，輕輕的一吹，泡泡紛紛飛了出來。然后她把吹泡泡的'工具放進了泡泡瓶內。
接著，另一個同學也來吹泡泡，何路遙吹了四個泡泡，其中有兩個泡泡挨在一起，像“雙胞胎”。前兩個泡泡比較大，而后兩個泡泡比較小。它們是圓形的。泡泡的顏色有紅色、綠色、黃色和橙色。然后，老師對著燈光吹泡泡，我也看到許多顏色，真是五彩繽紛呀！
最后，我們分小組給泡泡編了一個童話故事。有一天，一個同學正在吹泡泡，泡泡飛到了草原上和花朵上玩耍，然后泡泡飛到了公園里和蝴蝶蜻蜓飛舞。最后，泡泡飛到了森林里，不幸被老虎給吃了。
我以后真想當科學家仔細研究泡泡。
吹泡泡_一節(jié)作文課作文300字10
在今天的活動課上，老師給了我們每人一瓶泡泡水，讓我們來一場吹泡泡比賽。吹泡泡開始了，學生們像快樂的小鳥一樣飛出了教室。
首先，我拿了一根吸管，把它浸在泡泡水中。然后我輕輕地吹了吹。泡沫一個接一個地出現，不穩(wěn)定地升上天空。
"看我的泡泡飛得多高！"
“那些泡泡多漂亮�。 �
我看見頑皮可愛的泡泡從泡泡洞“鉆”出來，來到這個世界。它們又亮又圓，晶瑩剔透，還閃著五顏六色的光。它們非常漂亮。他們還在空中展示了不同的.形態(tài)，有些像彩色的小球，有些像一對親密的“雙胞胎”，還有一些像米老鼠的小腦袋。
突然，我發(fā)現幾個泡泡擅自“離開”了隊伍，有些漂浮在樹枝上，被樹枝刺破了；一些人倒在地上，“光榮地死去”，而另一些人隨著風飛得越來越高。
學生們一邊吹泡泡，一邊歡呼，看著它們飄走。整個操場變成了一個泡泡世界和一個泡泡海。
泡泡帶給我們無限的快樂。我真的希望保持時間和泡沫。
吹泡泡_一節(jié)作文課作文300字11
明天學校要進行吹泡泡比賽，為了能吹出不同凡響的泡泡，我在家一遍又一遍的練習著。
我輕輕地一吹，一個大泡泡就探頭探腦的跑了出來，它不斷的變換顏色，就像一條流動的'彩虹。我又使勁一吹，一串串泡泡乘著風飛向了天空，它們快樂地飛翔著，像一只只可愛的蝴蝶；像一串串透明圓潤的冰糖葫蘆；像一頂頂五顏六色的降落傘；像一顆顆五光十色的珍珠；更像一群個個挺著大肚子的調皮小娃娃，漫天飛舞，美麗至極！
盼望中的比賽終于到來了。我一手拿起泡泡器，一手迅速擰開蓋子，輕輕沾了一些泡泡液，鼓起腮幫、噘起小嘴巴，對準泡泡棒長長地吁了一口氣，一連串大小不一的彩色泡泡們就不急不慢地溜了出來。我又用手揮動泡泡棒，快樂地旋轉著，嫻熟的動作和漫天飛舞的泡泡配合的天衣無縫。泡泡們在陽光下嬉戲，像一群嘰嘰喳喳的小山雀，突然泡泡們又變成了天空中，那一串串快樂的音符，奏起了動人的音樂。我看著看著，恍惚間仿佛自己也成了一個泡泡精靈……
吹泡泡_一節(jié)作文課作文300字12
20xx年4月6日，老師舉行了一項吹泡泡比賽。我們現在教室里看老師吹的動作。
老師左手拿瓶子，右手拿著蓋子，擰開蓋子，和弄和弄，向上面吹去。
老師讓我們分成兩組，六個人一起，誰第一吹，誰第二吹，誰第三吹……老師讓我們在操場的空地處吹泡泡。
同學們和老師一樣的動作吹泡泡。有同學在陽光明媚的太陽下面吹泡泡。漂亮極了，五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來像草原上的哨兵一樣，吹的泡泡，一下子就消失在天空了，像神仙一樣，一下子就飛到天宮了。
還有的同學在陰暗涼爽的地方吹泡泡，吹出來的泡泡的.顏色是白色的，白色的也很好看。因為白色是我最喜歡的顏色，白色的反義詞是黑色。當然，我最喜歡白色也喜歡黑色，因為白色代表的是正義，黑色代表的是邪惡。所以這兩個反義詞就這樣出來了。
下課了，老師叫我們回教室，再過幾個星期，就可以再一次吹泡泡了！因為吹泡泡很好玩，也讓我們感受到了開心、快樂。我永遠記得這個老師－劉玲。我現在上五年級了，是這個老師把我哺育的。我那次上過他的輔導班，他對我很好，沒有人敢欺負我。所以他是我永遠記得的老師哦！
吹泡泡_一節(jié)作文課作文300字13
我的課余生活很豐富，讀書、畫畫、學英語、彈琴……但我最喜歡的一件事就是吹泡泡。
星期天，我和哥哥玩吹泡泡的游戲。首先，我拿兩瓶泡泡水，再拿兩根吸管，再輕輕地吹，一連串的泡泡、有大泡泡、有大的和小的連在一起的……我想：咦！不如和哥哥來一場吹泡泡比賽吧！我說：“哥哥，我們來一場吹泡泡比賽吧！”哥哥說：“好吧！妹妹”
比賽開始，我蘸了蘸水，輕輕一吹，��！吹出了許多泡泡。再看哥哥那邊，他也不認輸，也輕輕一吹，也吹出了許許多多的'泡泡。我看見了心里非常緊張，萬一輸了怎么辦？于是，我靜下心來，慢慢地吹著泡泡，在陽光的照射下，泡泡們都變成五顏六色的了，糟了，我只顧著欣賞，沒有吹泡泡，我得趕快吹泡泡。哎，哥哥贏了！
通過這次比賽，我懂得了做什么事，都要認真努力，珍惜時間！古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”
吹泡泡_一節(jié)作文課作文300字14
今天顧老師又帶我們下樓去吹泡泡了。
因為沒有帶泡泡器，所以我只能看別人吹。哇！那些泡泡可真晶瑩剔透、五顏六色呀！有個同學的泡泡器用力吹還會像汽車的喇叭一樣響呢！可真有趣呀！還有個同學的泡泡器是長長的，細細的.，就像一根棒子。里面的那個吹的棒子上面還有許多小洞。我突然玩心大爆發(fā)，去找同學和他一起吹泡泡。我四處看了看，就朝著一位女同學走去。
“我能跟你一起玩泡泡嗎？”我問道。“當然可以啦！”她答道。于是我們走到了籃球場，開始玩了。“這個給你�！彼f道。說著她就把藍色的一根小棒子給了我�！爸x謝！”我說道。我接過棒子，把棒子放到泡泡水中攪拌了一下，拿了出來，輕輕的一吹。哇！好多泡泡呀！還沒有玩多久，一位同學就讓我們去捉弄一下顧老師，她就去捉弄了。完了之后，我們就繼續(xù)玩了一會�？墒菦]過多久，顧老師就帶我們回教室了。
雖然第二次吹泡泡了，可是還是覺得那么好玩、開心。
吹泡泡_一節(jié)作文課作文300字15
老師今天叫我們吹泡泡，我們興高采烈地跑到操場上去。吹泡泡開始了！
這時，小林走過來要和我比賽吹泡泡�！昂�！”我自信滿滿地說，“比就比，放馬過來吧！”“好�。∧蔷捅荣愓l吹得泡泡多吧！”小林不甘示弱地回應道。
說干就干，我拿起手中的泡泡水瓶，打開蓋子，用吸管沾了沾泡泡水，把吸管放在嘴邊，輕輕地吹吸管，五顏六色的泡泡漫天飛舞，又大又多，有的.像一個個晶瑩剔透的水晶球，有的像閃著耀眼光芒的大珍珠，有的像一個個紅紅綠綠的大蘋果。
我扭頭一看，小林吹出的泡泡又小又密，像小魚吐出的泡泡似的，一串接著一串，煞是好看。
在一旁圍觀的同學興致高昂地議論紛紛，有的夸我吹得好，有的稱贊小林吹得棒，還有的認為不分勝負。最后裁判小馬宣布我們并列第一，我們都高興極了！
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