印象最深的一個(gè)人作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的印象最深的一個(gè)人作文，歡迎大家分享。

印象最深的一個(gè)人作文1

　　提起給我印象最深的一個(gè)人，你們大家可能會(huì)有一些不相信，他竟然會(huì)是我六歲時(shí)的小表弟。

　　每次小表弟來到我家的時(shí)候，我的作業(yè)都會(huì)寫的一團(tuán)糟，這次也不例外。我放學(xué)回家后，我的小表弟連蹦帶跳的在我身邊來回轉(zhuǎn)，都快給我轉(zhuǎn)暈了。我拿出作業(yè)和往常一樣在認(rèn)真的寫著，可表弟不知道怎么了，在我的旁邊一直吵著要折紙機(jī)，我也只好無可奈何的給表弟拿來一些硬紙板和一把剪刀，拿來之后在認(rèn)真地寫作業(yè)。小表弟也在全神貫注的折著紙飛機(jī)，屋子里靜的十分出奇，連一根針掉在地上都可以聽見。過了一會(huì)，表弟的小紙飛機(jī)終于折完了，看著他折完了的紙飛機(jī)，在我的旁邊搖頭擺尾的讓我看紙飛機(jī)。這時(shí)他的樣子真佩一個(gè)大大的“不倒翁”，我的作業(yè)實(shí)在是寫不進(jìn)去了，一怒之下把小表弟手里拿的紙飛機(jī)一下子打到地上。小表弟一下子臉上變的面無表情，哭著跑進(jìn)了臥室里，臥室的門咣的一聲關(guān)上了。就在這時(shí)我想到了那次我把門口的門鈴摘下來改裝一下，卻被媽媽當(dāng)作一個(gè)廢了的收音機(jī)一起扔掉時(shí)的表情不是一樣的`嗎？我敲門，和表弟道歉，我說我表弟做的是世界上最好的紙飛機(jī)！

　　經(jīng)過的這次事情，我的表弟教會(huì)了我應(yīng)該怎么去做一個(gè)有用的人，不要輕視別人，大家都是朋友，朋友應(yīng)該互相幫助才對(duì)呀！

印象最深的一個(gè)人作文2

　　看到這個(gè)題目，“印象最深刻”五個(gè)字，我下子便想起了我的同學(xué)——小麗。

　　小麗是我在初中唯一的一個(gè)老同學(xué)，一起從小學(xué)走來的老同學(xué)，因此，我們很快成了一對(duì)兒“鐵搭檔”。

　　記得那一次，小麗和我還有幾個(gè)同學(xué)一起玩“狼來了”。大家都玩得不亦樂乎。毽子從大家的手里傳來傳去，可每次都輪不到我。孩子般的我有點(diǎn)掃興，垂頭喪氣一點(diǎn)也不開心。玩得正起勁的小麗一下子看出了我的懊惱，一下子故意把毽子傳到我的手里，我一下子用手接住�！耙�！我贏了！”我高興極了，那時(shí)卻不知是小麗幫的我。

　　和小麗在一起，不但有快樂，還會(huì)收到意想不到的驚喜。

　　那天，我寫完作業(yè)，靠在桌子上休息。突然，背后有個(gè)人用手捂住了我的眼�！皠e鬧了，小麗�！蔽也患偎妓鞯卣f。果然是她，她的.手躲在背后，好像拿著什么東西。我問她：“你手上是什么呀！”小麗笑而不答。我繼續(xù)追問，她一下子將手上的東西拿出來說：“生日快樂！”生日？呀！今天真是我生日！我有些感動(dòng)，自己都不記得和生日卻被另一個(gè)人記著。我接過她手上的東西，仔細(xì)一看，是陳翔的明信片！陳翔可是我的偶像，我一直想買一套明信片，卻從敢向父母要錢去買，而如今……我感動(dòng)地說了好幾聲謝謝，心里充滿著感動(dòng)和快樂。

　　我印象最深刻的人就是小麗，我一定會(huì)珍惜我們之間的友誼，做一對(duì)永遠(yuǎn)的好姐妹！

印象最深的一個(gè)人作文3

　　每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。

　　記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，天色逐令我印象深刻的一個(gè)人漸漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人望了望天空，憂郁了一下，說：“好吧!我?guī)湍阊a(bǔ)。”老人又重新坐了下來，打開補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒有一個(gè)是相同的'，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了，我問他：“爺爺多少錢?”“一元�！彼�回答。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢!”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來方便�！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆�(dòng)了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。

　　我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。

　　如果有人問我你心中最深刻的人是誰?我就會(huì)明確的說是姥姥。

印象最深的一個(gè)人作文4

　　給我印象最深刻的人很多，但我卻有一個(gè)同學(xué)給我的印象很深刻，那就是在我以前學(xué)校那里讀書的時(shí)候。她很聰明，下面就讓我來說說吧。

　　她的名字叫王聰蕾。她有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，挺挺的鼻子，還有著一張會(huì)說話的嘴巴。她的個(gè)性很好，她還有一雙靈活的手，而且腦筋很聰明。

　　她很喜歡看書。每次考試時(shí)她都能拿到很好的成績(jī)，聰明極了。我和她是最好的朋友，從一年級(jí)想相處到三年級(jí)，我們都非常的友好。她做什么事情都做的很好，我感到她是給我印象最深刻的同學(xué)了。我們每天都互相幫助對(duì)方，都非常的開心。

　　記得有一次，我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，她就用心的教我這幾道數(shù)學(xué)題怎么做，直到我明白為止。她是多么的好，多么的`樂于助人，讓我覺得她是多么的喜歡幫助別人。我能和她交朋友真好，讓我覺得開心，她是我第一次遇見最好的朋友。

　　還有一次，我不小心摔了一跤，她馬上跟老師說，然后陪我去校醫(yī)。那時(shí)，我很感謝她，謝謝她陪我去校醫(yī)。雖然這只是一件小事，卻給了我很大的印象，讓我不能忘記。她給了我的印好象很多，我都沒有忘記，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>

　　��！她是我印象最深刻的人，我和她都是最好的朋友。

印象最深的一個(gè)人作文5

　　從小到大，我見過的人不計(jì)其數(shù)，然而，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一位素不相識(shí)的人，卻給我留下了難以磨滅的印象。

　　那是去年春節(jié)前的一天，爸爸媽媽說要帶我去買年貨，我興高采烈地答應(yīng)了。我們一家三口先去銀行取款，也許是快過年的緣故，前來取錢的人很多。沒料到，就在這時(shí)，我見到了那個(gè)讓我敬佩、尊敬的人。

　　他，是排在我們最前面的那個(gè)人，樸實(shí)的外表，木訥的表情，讓人感到他是個(gè)剛進(jìn)城的農(nóng)村人�！肮媚�，我要取三百塊錢�！彼麑�(duì)營(yíng)業(yè)員說。營(yíng)業(yè)員用瞧不起的.目光瞟了他一眼，漫不經(jīng)心地給他取錢，大概是瞧不起他吧!那人拿著錢說了聲謝謝就走了。在我們前面的人一個(gè)個(gè)取了錢離開了。那位營(yíng)業(yè)員也很熱情，絲毫沒有剛才的冷漠無情。幾分鐘后，排在最前面的那個(gè)人急急忙忙地跑來了，氣喘吁吁地說：“姑娘，你多給錢了，我要取的是三百塊，而你卻給了我三千塊錢�！蹦侨艘廊黄届o地說。后來才知道，他取錢是為了給他的妻子抓藥，到藥店才發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員多給他錢了。

　　我仔細(xì)打量著他——烏黑的頭發(fā)摻著幾根銀發(fā)，濃濃的眉毛，眼睛里布滿血絲。一身破舊的衣服上還有幾個(gè)補(bǔ)丁，看樣子有四五十歲。想必他家也不富裕吧，況且還有個(gè)生病的妻子……

　　我和在場(chǎng)的人都被感到了，那個(gè)瞧不起他的營(yíng)業(yè)員嘴里不停地向他說著感謝的話。

　　這是什么精神?這種高尚的情操不是我們應(yīng)該倡導(dǎo)的嗎?大伯，你的舉動(dòng)給我留下了深刻的印象，我會(huì)把你當(dāng)作榜樣，永遠(yuǎn)做一個(gè)品德高尚的人。

印象最深的一個(gè)人作文6

　　每當(dāng)琴聲響起時(shí)，她會(huì)默默地陶醉其中；每當(dāng)琴聲響起時(shí)，她會(huì)放聲歌唱；每當(dāng)琴聲響起時(shí)，她會(huì)情不自禁地手舞足蹈起來……這就是我的小提琴老師朱碧云。

　　她的課讓人迷戀，她不會(huì)蹈蹈不絕講課本里的譜子，而是給我聽許多小提琴家是如何演奏的，拓展我們小提琴的演奏知識(shí)，令我們興趣盎然。

　　有一次，她給我們上一節(jié)有關(guān)歌曲《茉莉花》的小提琴演奏課，她竟然搬來了好多盆茉莉花，把整個(gè)教室都擺的滿滿的，令人感覺仿佛在一片無邊無際的茉莉花海中。那一天，朱老師穿著一件雪白的連衣裙，漂亮的連衣裙映襯著嬌小可愛的花：嬌小可愛的花散發(fā)出沁人心脾的香：沁人心脾的香襯托出我們悅耳婉轉(zhuǎn)的小提琴旋律……我們陶醉了，此情此景深深印在心中。

　　朱老師幽默風(fēng)趣，讓人喜歡。她很愛笑，笑起來兩個(gè)眼睛瞇成了一條線。有一次，我們?cè)诰毩?xí)《新春樂》，朱老師從河南老家回來了，身上背著一個(gè)鼓鼓囊囊的包。我們幾個(gè)男生瞄著朱老師的包，心想：一定有好吃的！剛剛開始休息，大家把朱老師圍成一個(gè)圈，朱老師的眼睛又笑成了一條線，曰：“一群猴子也！”說著，便打開包，里邊果然有多種多樣的好吃的`，滿滿一包，還大喊著：“猴友們，吃東西啦！”

　　我六歲就跟著朱老師學(xué)小提琴了，每當(dāng)聽到小提琴的樂曲時(shí)，眼前就浮現(xiàn)出朱老師的笑容。我長(zhǎng)大后也許會(huì)成為一個(gè)小提琴家，但我會(huì)對(duì)老師說：“您永遠(yuǎn)是我的老師，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生！”

印象最深的一個(gè)人作文7

　　在我的腦海里，有許多形形色色的人，他們大多象流星一樣，一閃而過，但唯有一個(gè)人，讓我至今難以忘懷。

　　隨著時(shí)間的流逝，期中考試悄悄過去啦，接著迎來的是我們的學(xué)校辦的第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們聽說要比賽啦，高興得一蹦三尺高。在這短短的訓(xùn)練期間，我們連課都很少上，把精力都放在了訓(xùn)練中。在訓(xùn)練的過程中有一位同學(xué)的舉動(dòng)，讓我對(duì)他有了很深的印象。

　　在訓(xùn)練期間，王嘉祥的體操做的不好。眼看過幾天就要比賽了，他的體操還不會(huì)做，我們非常著急。時(shí)間一天又一天過去了，到了最后一天了，王嘉祥的.體操還是做不好，我們和老師非常著急，準(zhǔn)備用一堂課的時(shí)間教他做操。休息時(shí)間到了，我們勸他退出比賽，他死活也不肯不退出。炎炎烈日下，我們一動(dòng)不動(dòng)地坐在樹下還感到惹得難受，可他在操場(chǎng)上一遍又一遍地練習(xí)。

　　放學(xué)了，他的體操還是做的不太好，我們都看在眼里急在心里。他看到這樣的情景后，無奈地說道：“老師我退出吧，不然我怕拖累大家，大家就贏不得比賽了……”聽到他說這句話，讓我對(duì)他有了很深的印象：他不是怕苦而退出，他是為了整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)而退出的，他是一個(gè)沒有參加比賽的冠軍！

　　在我的腦海深處那片記憶的天空中，有無數(shù)個(gè)人像無數(shù)顆流星疾馳而過。但是我相信也堅(jiān)信，王嘉祥決不是一顆“流星”，他將成為我心中一盞永不熄滅的指明燈，照耀著我，陪伴著我，督促著我，繼續(xù)我的人生旅程……

印象最深的一個(gè)人作文8

　　看到題目時(shí)，我曾暗傷腦筋，是一句清脆的問候點(diǎn)醒了我，這個(gè)人就是我從小到大最要好的朋友——常郁蕊。

　　她長(zhǎng)著一張瓜子臉，細(xì)細(xì)的柳葉眉被劉海遮住了。粉嫩的`嘴唇十分漂亮。這件事，早已是幾年前發(fā)生的了，不過我還是記憶猶新。那周，流感纏上了我，雖只是小病，可卻也很讓人后怕。

　　早晨，我來到學(xué)校，腦子昏昏的，本以為過一會(huì)就好了，卻沒想到又嚴(yán)重了。這時(shí)，好朋友常郁蕊來到我身邊，關(guān)切地說：“猴子，平時(shí)這時(shí)候應(yīng)該出去瘋了吧，今天怎么了？”我說：“小常，我頭好暈啊，好難受！”她緊張地說：“要不然我陪你去劉老師辦公室吧！”說著還摸了摸我的頭。“呀，好熱呀！”她說著，臉上不禁流露出了擔(dān)憂的神色。我剛從凳子上下來，腿就軟了，最后還是她扶著我來到了老師辦公室。劉老師摸著我的頭，也十分緊張，急忙給我媽媽打電話，隨后媽媽將我接回了家。常郁蕊還不忘給我打個(gè)電話，問問安好。

　　這只不過是一件平凡的小事，卻深深印在了我的心里。從這件事中，我懂得了一個(gè)道理，擁有這樣一個(gè)好朋友，將是你一輩子的幸運(yùn)。

印象最深的一個(gè)人作文9

　　我們接觸過許多人，有疼愛我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶;有關(guān)心教育我們的老師，有朝夕相處的同學(xué)，有售貨員、護(hù)士、醫(yī)生、司機(jī)……但我要說的是最最普通的城市美容師——一位清潔工阿姨。

　　那是一個(gè)中午，我正走在回家的路上，看到了一位清潔工阿姨。她揭開井蓋正不停的用棍子戳下水道，可還是通不了。她索性用手，一個(gè)一個(gè)把東西掏出來。那是什么?一些魚刺、骨頭，好惡心啊，但她還是不知疲倦的掏。終于她掏通了，臉上露出了欣慰的`笑容，那笑容很甜很甜。我走上前去，問道：“您不嫌臟嗎?這樣的活不屬于你們干啊?你為啥要做呢?”阿姨笑了笑說：這雖然不是我們應(yīng)該干的，但這樣方便了大家也是一種好事啊!”多么簡(jiǎn)單的語言，但這短短幾行字，卻是溫暖我們心窩的知心話。

　　她走了，我看著她的背影卻永遠(yuǎn)也忘不了她——最美的城市美容師清潔工阿姨!最后我要對(duì)阿姨說：“好人一生平安”

印象最深的一個(gè)人作文10

　　我印象最深的一個(gè)人轉(zhuǎn)學(xué)以來，我印象最深的一個(gè)人是曹?i晗，一個(gè)普普通通而又陽光開朗的小女孩。記得剛開學(xué)的時(shí)候，老師就說：“上個(gè)學(xué)期，我們班就轉(zhuǎn)來三個(gè)同學(xué)，跟我們相處的很好�！边@時(shí)，我就在想，上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來的.同學(xué)到底是什么樣的，我就問我同桌何悅?b，她說：“你旁邊的就是�！蔽铱粗�她，蠻正經(jīng)的。我也沒太在意，日子一天又一天的過去了，直到放國(guó)慶長(zhǎng)假，我跟錢靜怡要了她的QQ號(hào)，碰巧她上了，我無聊便跟她聊了起來。

　　就在這幾天的時(shí)間里，我跟她聊的蠻起勁的，也越聊越熟了。時(shí)間過得真快，一下子九天就過去了，去到學(xué)校，我也跟她說話了，因此，我還拜她為師。她有一句話經(jīng)常說，也是因?yàn)檫@樣，我也經(jīng)常笑她，不管說什么，都不會(huì)落了“你怎么能這樣呢？”這句話。但笑歸笑，她還有我欣賞的地方，就是重情義，雖然我經(jīng)常笑他、說她，但一有男生欺負(fù)我時(shí)，她就會(huì)挺身而出。她還慷慨解囊，幫過我很多次。有一次，勵(lì)浩宇踢了我一腳，她看見了二話不說就幫我報(bào)仇，班里誰都知道他們兩個(gè)是死對(duì)頭，這樣打下去，那還得了，不過她還是幫了我。所以我印象最深的人就是她，一個(gè)陽光開朗又愛助人為樂的小女孩。

印象最深的一個(gè)人作文11

　　潔白的雪花，悄然無聲地飄落下來，我家前面那空闊的小廣場(chǎng)披上了淡雅的素裝，顯得格外美麗。我的故鄉(xiāng)在湖南省水市鎮(zhèn)，我家住在水市鎮(zhèn)上的新街村，我的鄰居是一名十一二歲的小男孩，他名叫崔超。

　　崔超他家很貧窮，父母在外地打工，兩三年才回一次家，家中還有一位年邁的老奶奶，所以崔超從小就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。每天，崔超早早起床，給他那年邁的奶奶打好洗臉?biāo)�，伺候他奶奶洗漱完畢后，還要燒水做飯，在做飯的空隙，他抓緊時(shí)間看書。匆匆吃完飯后，就出門上學(xué)了。放學(xué)后，他還要上山砍柴、放牛，回到家后，他還要挑水、洗衣做飯，照顧他那年邁的奶奶。

　　晚上，本來他可以好好休息的.，然而他卻在燈光下復(fù)習(xí)功課，把老師講的內(nèi)容再回顧一遍。農(nóng)活對(duì)崔超來說無疑是一個(gè)殘酷的考驗(yàn)。每到農(nóng)忙時(shí)，他總是一個(gè)人，扛著鋤頭，走過凹凸不平的小路，來到田頭地邊……育種、插秧、施肥、收割、曬谷，這些繁重的活連壯勞力都感到辛苦，而崔超卻做得一絲不茍。正因?yàn)檫@生活的重負(fù)，塑造了他自立自強(qiáng)的性格。每個(gè)人最終都要離開父母獨(dú)立生活，如果沒有自立自強(qiáng)的精神和能力，那以后將無所作為。

　　雖然我們現(xiàn)在年齡尚小，但從小就應(yīng)該自覺地要求自己，將來才能做一名有用之人。

印象最深的一個(gè)人作文12

　　“哎呀！”沒水了。怎么這么快就沒水了。還有一面沒做完。怎么辦，我的手捻緊緊的，問胡珂借她又不借，葉子飄了下來，好冷。

　　這可怎么辦，我的心跳的越來越快。我想萬一這面沒做出來不就要扣30分了嗎？就算別的題目全對(duì)了也就得70分。那如果真的得了70分那媽媽不罵死我才怪，萬一用鐵棒打我那我不是完蛋了嗎？突然我看見手表上已經(jīng)4：30分鐘了。又看見桌子上有一支筆。我不管它是誰的.，馬上拿起來連忙做了下來。5分鐘過去了，10分鐘過去了�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了。YES，哦。我做完了。忽然我看見張宇杭看著我，我又看她桌子上的試卷還有半面沒有做。我看了一會(huì)，明白了這支筆是她的。我便連忙把筆還給了她�？衫蠋焻s不讓她說：“對(duì)不起。”可她卻說：“沒關(guān)系�！笨粗�她被老師罵了一頓。我的內(nèi)心痛了起來，想對(duì)她說一萬個(gè)對(duì)不起�？墒撬�又不接受。于是我又跑過去對(duì)老師說：“老師，這才相信�！钡诙�天，老師就讓她繼續(xù)做下去。她變高興的做了下去。

　　就這樣，她是我印象最深的人。下課之后我便和她成為了好朋友。風(fēng)又把那葉子給吹了下來。她那背影永遠(yuǎn)在我人生中打轉(zhuǎn)著。

印象最深的一個(gè)人作文13

　　在即將過去的20xx年里，充滿了歡笑，也充滿淚水。打開記憶的閘門，我找到一個(gè)令我印象深刻的人——一位出租車司機(jī)。

　　那天，我因不聽媽媽的話，少穿了一件衣服，結(jié)果受涼了。媽媽立即準(zhǔn)備把我?guī)У结t(yī)院，我們?cè)诼愤叺瘸鲎廛嚒：�風(fēng)瑟瑟，我凍得發(fā)抖。這時(shí)一輛出租車來了，我和媽媽立即坐上車，并告訴那位司機(jī)目的地——市醫(yī)院。路上一直在堵車，車子停停走走�？晌以絹碓诫y受，覺得胃里在翻滾搗亂 ，越來越想吐�？墒怯植荒芡略谌思臆嚿习�。我只好強(qiáng)忍住。媽媽看到我不適的樣子問：“沒事吧，小齊？忍一忍，很快就到了！”話音剛落，車子突然來個(gè)急剎車。我沒忍住，吐了出來，車子里頓時(shí)彌漫著一股難聞的味道。我很不好意思，心想吐在人家車上了，怎么辦？媽媽也不好意思，急忙賠不是。沒想到司機(jī)叔叔卻掏出了一塊糖說：“孩子，剛吐過，嘴里苦吧，來把糖吃了�！闭f完就把它塞到我手里。媽媽一個(gè)勁地說：“對(duì)不起啊師傅，待會(huì)下車我就把車子弄干凈�！彼緳C(jī)卻說：“不用，孩子肯定生病了，難受著呢，你快帶她去看病吧！”不一會(huì)兒到目的.地了，司機(jī)叔叔讓媽媽趕緊帶我去看病，一邊說一邊還給了我一個(gè)微笑。媽媽一個(gè)勁地說謝謝，司機(jī)叔叔忙下車用紙巾和抹布將車子擦干凈。動(dòng)作十分迅速，不一會(huì)便將車開走了。

　　他一句話也沒多說，一個(gè)手勢(shì)也沒做，卻在我心中有個(gè)高大的位置，人間處處有溫情！

印象最深的一個(gè)人作文14

　　他是一個(gè)十一歲的少年，尖下巴，頭發(fā)都快蓋住了耳朵，他就是我的同學(xué)兼朋友——小陳。

　　他非常調(diào)皮，有一次，我和他在另外一個(gè)朋友家玩，而主人卻走了，這時(shí)，我和他在下象棋，他連敗了好幾回，他也不耐煩了。突然，我仿佛看見他腦子上出現(xiàn)一個(gè)小燈泡，他說：“要不我們把象棋弄亂，之后等他來收�！闭f罷，他迅速把象棋全亂放，甚至把圍棋也放進(jìn)去了。而我，自然也不亦樂乎。做完后，我和他立馬逃之夭夭了。做了壞事，當(dāng)然要先跑路了。

　　而他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，數(shù)學(xué)幾乎每次都上九十分，他也會(huì)助人為樂，別人遇見不懂的題，來問他，他就會(huì)認(rèn)真的把自己的見解說出來。有一次，我遇到了一個(gè)很難的題，花了半節(jié)課才攻占了下來。有人來問我時(shí)，我不是裝不懂就是裝沒聽見。小陳也過來了，我也不告訴他，后來，才知識(shí)小陳早就會(huì)了，只是來看我會(huì)不會(huì)。別人問我，我不會(huì)說，之后他們都去問小陳了，小陳一一告訴他們思路和算式，舌頭都快干了。別人都很快樂，這時(shí)，我才知道助人為樂的快樂。

　　小陳，我會(huì)記住有你這個(gè)朋友的.，你的身影已經(jīng)烙刻在我的心里，無法散去。

印象最深的一個(gè)人作文15

　　二年級(jí)的時(shí)候，我參加了一個(gè)電子琴班，老師的名叫霍永才，聽到這個(gè)名字，腦子里就會(huì)覺得這個(gè)老師一定很高大、很威猛�？僧�(dāng)他站在我們面前的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都睜大了眼睛。

　　“怎么？我不像？”他毫不表情地說。

　　站在我們面前的只不過是一個(gè)瘦骨如柴的干癟老頭兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎一股風(fēng)能把他吹上天去。

　　臨考試時(shí)，他讓我們彈給他聽。其他人都彈得津津有味，而我趁老師不注意時(shí)，在那兒假裝的彈著。

　　彈完后，霍永才老師讓我上他辦公室。頓時(shí)，他的臉變得毫無光彩，他用他那似刀一樣鋒利的眼神瞪了我一下，接著，大力地拍了一下桌子，激動(dòng)地說：“作弊并不可怕，如果社會(huì)把作弊當(dāng)做潮流，那我們國(guó)家還有什么鋼琴天才呀？他梳了梳自己那白白的頭發(fā)。這時(shí)，我知道了，我知道我們學(xué)習(xí)的`主要目的了。

　　沒過一會(huì)兒，他的眼睛忽然一反常態(tài)的濕潤(rùn)起來，猶如一口枯井涌出一股清泉。他含著淚說道：“茂源，我沒有把你揪出來，是因?yàn)椤�…是因�(yàn)槲也幌胱屇阍谕瑢W(xué)們面前出丑，更不想讓你喪失了一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)！“

　　這一刻，我永遠(yuǎn)忘不了。老師那一句話，是我刻骨銘心。老師的教導(dǎo)，是我永遠(yuǎn)難忘！

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