【推薦】老鷹捉小雞作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的老鷹捉小雞作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老鷹捉小雞作文 篇1
今天上午，楊老師帶我們去操場上舉行了一次有意思的“老鷹捉小雞”的游戲。
徐帆自告奮勇地說：“我來當老鷹”。艾家偉說：“我要當慈祥的母雞”。楊老師又選了十個同學來當小雞，小雞們排成一條長龍緊跟在母雞的`身后。
游戲開始了，只見老鷹兇猛地向小雞們撲去。他一會兒向左撲，一會兒向右撲，想抓住“小雞”。“母雞”趕緊張開翅膀，一會兒向左擋，一會兒向右擋，勇敢地與老鷹斗爭，奮不顧身地保護著小雞們。小雞們跟著母雞左躲右閃，蹦來跳去。第一個回合下來，老鷹沒捉住一只小雞，累得滿身大汗，氣喘吁吁，只好停下來休息。小雞們也放松了警惕，蹲在地上哈哈大笑。說時遲，那時快，老鷹趁小雞們不防備，突然，向小雞們撲去，終于捉住了一只小雞。“捉到了！捉到了！”老鷹激動的叫起來。被“老鷹”捉住的“小雞”扮著鬼臉說：“我死翹翹了”。引得大家又一陣大笑。
游戲繼續(xù)進行著，同學們玩得真開心��！
老鷹捉小雞作文 篇2
一天，我和幾個小伴相約晚飯后到小區(qū)廣場玩老鷹捉小雞的游戲，大伙異口同聲地贊同。
夜晚的廣場，燈光明亮，很多爺爺、奶奶正在跳舞。小朋友們陸續(xù)來到了這里，每個人臉上都洋溢著快樂的'神情。我們通過猜拳，選出李佳琪當“老鷹”，李佳藝為“母雞”，剩下的小伙伴都是小雞。
游戲開始了！“老鷹”轉來轉去盤算著怎么下手，突然，它來了個餓狼撲食，幸好“雞媽媽”張開黑色的翅膀，及時擋住了它。幾個回合之后，“雞媽媽”放松了警惕，這時，“老鷹”來了個突然襲擊 ，終于抓住了一只小雞。然后，我們就亂了陣腳，“老鷹”勢如破竹，一鼓作氣把所有的小雞一個個抓住了。
大家玩得興起，接著都選我當“老鷹”，讓南金星當“母雞”。我采取了聲東擊西的戰(zhàn)術，假裝從東面進攻，身體向東一閃，果然“母雞”上當了，我突然轉身從西邊抓住了一只小雞，“哈、哈，真開 心！”
大伙玩得很高興，久久不愿離去，這真是一場有趣的游戲��！
老鷹捉小雞作文 篇3
下課了，同學們在一起玩老鷹捉小雞的游戲，大家玩得十分開心。這個游戲的要求是，如果“老鷹”捉到了“小雞”，那被捉到的“小雞”就要退出游戲。
游戲開始了，“老鷹”瞪大眼睛，扇動有力的“翅膀”，大喊一聲：“我來了”！便張牙舞爪的向我們撲來，“母雞”迅速張開了她的“雙翅”，擋住了“老鷹”的'去路，機警地保護著自己的“孩子”�！靶‰u們”頓時緊張起來，死死地拉住前面同學的衣角，左躲右閃�！袄销棥焙軈柡�，總往“母雞”的反方向跑，“母雞”也不示弱，每次都把“老鷹”擋在外面。經過幾次攻擊，都沒有成功“老鷹”生氣了，圍著“雞群”哇哇亂叫，他忽然改變策略，不停的圍著“雞群”轉啊轉啊，把“母雞”轉的頭暈眼花，就在這時，“老鷹”使勁一奔，一只可憐的“小雞”被抓住了，“老鷹”得意極了，一陣炫耀，剛想抓第二只的時候，上課鈴聲響了，大家只好戀戀不舍的回到教室，希望再次早點下課。
老鷹捉小雞作文 篇4
這節(jié)課是體育課，同學們站好了隊，整整齊齊地走了下去。體育老師先帶我們做操，終于解散了。我和幾個同學玩起了老鷹捉小雞的.游戲。
我們先選出兩位同學石頭剪刀布，然后再來決定哪個是老鷹，哪個是雞媽媽。結果出來了，小雞們趕緊躲到媽媽身后，因為媽媽可以保護他們，讓讓他們不被捉到。游戲就這樣開始了，老鷹和雞媽媽在激烈的爭奪著小雞。老鷹左撲右撲，想方設法地想捉到小雞。但是，老鷹還是捉不到小雞。老鷹急地蹦了起來，趁雞媽媽不注意，老鷹猛地一撲，終于撲到了一只小雞。老鷹興奮的不得了，雞媽媽想：我一定要好好保護我的孩子，不要再被老鷹捉走了。老鷹準備要捉下一只小雞時，體育老師吹哨了。我們只好不情愿的結束了游戲。
這節(jié)課我們玩得開心極了，老鷹捉小雞這個游戲真有趣呀！
老鷹捉小雞作文 篇5
今天。老師說“我們玩老鷹捉小雞的游戲吧！”我們大家高興極了。老師選了兇猛、狡猾的黃星雷當“老鷹”，選有責任心的.雯琦當“母雞”，其余的同學都當小雞。
游戲馬上開始了，黃星雷迅速跑到了后頭，雯琦急忙地跟著他。由于速度太快，我和李姐分開了，這時，“老鷹”朝我們這兒跑來，我和定博 提心吊膽的，我連忙跑上去拉住李姐的衣角�！耙�！這次總算得救了”，“老鷹” 累的汗流浹背也沒抓住一只小雞�！袄销棥迸饹_天，突然眼前一亮，何不來個調虎離山之計呢？于是，他急中生智了好幾圈，“母雞”、“小雞”被弄的眼花繚亂、眼冒金星。老鷹見他們分寸已亂，暗自高興。這時，他猛的一身像離弦的箭似的飛向最后頭的小雞——定智，定智還不知道怎么回事就被“吃”了后來“小雞”一個個都被老鷹“吃”了，我也被“吃”了，“母雞”只好投降。
“老鷹”勝利了，他蹦來跳去，心里多么歡暢��！我真想再玩一次！
老鷹捉小雞作文 篇6
昨天，老師說今天要玩老鷹捉小雞的游戲。
今天第一節(jié)課的時候，我們大家來到了操場上玩老鷹捉小雞。游戲規(guī)則也非常簡單：九個人一組，選出老鷹和母雞，剩下七只當小雞。一局五分鐘，五分鐘到了，看誰捉的`小雞多，如果老鷹捉得多，老鷹就勝利，如果母雞保護得多，母雞和小雞就勝利，小雞被捉住，則小雞淘汰出局。
游戲開始了，第一局我當小雞。小雞們拉著母雞，母雞張開手臂來保護。老鷹快速地追在最后一只小雞后面，小雞們也拉著母雞快速逃跑，像一條大尾巴一樣，一會兒向左擺擺，一會兒向右擺擺。老鷹也不甘示弱，從左追到右，從右追到左，從東追到西，從西追到東，我們也奮力躲閃。老鷹一次次撲來，我們一次次躲閃，一次次撲來，一次次躲閃，一次次撲來，一次次躲閃，但不管我們怎么躲閃還是沒能逃出老鷹的手掌心，老鷹一把捉住兩只小雞。
現在我們只剩下五只小雞了，如果老鷹再捉走兩只小雞，我們就輸了。老鷹先做了一個假動作，騙了母雞，然后一躍而起，向第一只小雞撲去，第一只小雞也被捉住了，現在老鷹只要再捉走一只小雞，老鷹就贏了。
老鷹圍著我們轉了好幾圈，把我們轉得暈暈的，老鷹立刻抓住這個機會，又捉住了一只小雞，按道理講老鷹已經勝利了，但由于時間還充足，老鷹又依次捉住了我和其他兩只小雞。我們又玩了好多局，可都是老鷹勝利。
“一二三四，一二三四！”早操鈴響了，我們只好戀戀不舍的離開我們的“游戲世界”，去做早操了。
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