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精選六年級(jí)小鴨子作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)小鴨子作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小鴨子作文 篇1
在一個(gè)初秋的中午,天氣十分晴朗,小鴨子們排成了一隊(duì),跟著鴨媽媽,出門散步去了。
小鴨們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下,頭一次踏上了溫哥華的街頭,街上可熱鬧了,小鴨們?cè)谌巳褐写┧笾,馬路上的車川流不息,小鴨們從來(lái)沒見過(guò)這么繁華的景象,眼睛都看花了,還嘎嘎地叫著,東瞅瞅,系瞧瞧,好不快活。這么多好玩的事物,怎么還有人去瞧自己腳下呢?可它們恰恰不知道,危險(xiǎn)就在自己腳下。
走著走著,突然撲通幾聲,幾只可愛的鴨寶寶掉進(jìn)了一個(gè)沒有蓋上蓋的下水道里去了!鴨媽媽回頭一瞧,咦?怎么少了那么多的鴨寶寶呢?再一看,呀!小鴨子掉進(jìn)下水道了,這下可把鴨媽媽給急壞了,剩下的小鴨子也嚇的'縮回了媽媽身邊。下水道的水十分湍急,時(shí)不時(shí)還會(huì)漂來(lái)個(gè)垃圾,小鴨子在井下拼命地游著,一邊大聲叫著。鴨媽媽心亂如麻,可她此時(shí)卻顯得如此鎮(zhèn)靜,對(duì)著井下的孩子們說(shuō):“不要怕,再堅(jiān)持一會(huì)兒,媽媽想辦法救你們”。之后,又吩咐其他小鴨子圍住下水井。她則跑向路邊的巡警,咬住他的褲腿,拼命往井邊拖去 巡警十分好奇,到了“事發(fā)地點(diǎn)”。
巡警往井下一瞧,幾只小鴨已經(jīng)快沒力氣了,馬上被卷走了。巡警二話不說(shuō),馬上爬了下去,撈出了幾只奄奄一息的小鴨,鴨媽媽則緊緊抱住了這些死里逃生的小鴨。
九月的太陽(yáng)暖暖地照著大地,把小鴨子的毛烤干了它們漸漸恢復(fù)了,鴨媽媽也就又帶領(lǐng)它們上路了,此時(shí),所有車輛停下,目送這一隊(duì)特殊的行人回家。
此圖正被一個(gè)記者拍下,它拍下了鴨媽媽的冷靜沉著,拍下了小鴨的憨態(tài)可掬,更拍下了人與動(dòng)物和諧相處的美好瞬間。
六年級(jí)小鴨子作文 篇2
這是一個(gè)空氣清新的早晨,小象約了小猴、小熊、小鳥還有小鴨子一起去森林里玩。小象是第一個(gè)到的,它一邊呼吸著清晨新鮮的空氣,一邊開始扭動(dòng)著身子做起了早操,不一會(huì)兒,小伙伴們?nèi)嫉烬R了。
小猴子說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏的游戲吧!”大家都說(shuō):“好啊,好啊!”小猴自告奮勇當(dāng)起了抓的人,其余的小伙伴都當(dāng)躲的.人。小猴子的眼睛被小熊蒙了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),啥都看不見了。“預(yù)備,開始!”小熊一聲令下,大家馬上就各自散開了。突然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了“啊!”的一聲,好像是小鴨子的聲音,出什么事了嗎?接著就聽到小鳥的大叫聲:“救命啊,救命啊!”小猴馬上扯下了眼睛上的布,和大家一起朝著聲音傳來(lái)的方向跑去。原來(lái)是小鴨子一個(gè)不小心,掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,這可怎么辦?小猴子靈機(jī)一動(dòng),從樹上折斷了一根樹枝,想用樹枝去把小鴨子拉上來(lái),可是樹枝太短了,根本夠不著。哈哈,有了,小象說(shuō):“用我的鼻子吧!”小象彎下他的雙腿慢慢地跪在地上,把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子朝小鴨伸了過(guò)去,小鴨順著小象的鼻子終于爬上來(lái)了。
這個(gè)坑以后肯定還會(huì)讓其他的小動(dòng)物遭殃的,于是大家在小象的提一下,一起用土把坑給填滿了。這下子,大家可以安安心心的玩游戲嘍!
六年級(jí)小鴨子作文 篇3
盛夏的一天,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍,一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭.這可為溫哥華的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景.
它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽(yáng)光,鴨媽媽似乎對(duì)來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車熟視無(wú)睹.而幾只可愛的小鴨子左瞧瞧右看看,好像對(duì)一切都是那么陌生,那么好奇.
忽然,只聽"撲通"一聲,幾只小鴨子頓時(shí)不知去向.原來(lái),是小鴨子不小心掉進(jìn)了下水道.
這是,鴨媽媽快速扇動(dòng)著翅膀,脖子拼命地往下伸,想把小鴨子叼起來(lái),可是下水道太深,鴨媽媽夠不到落水的小鴨子.鴨媽媽突然冷靜了下來(lái),趕緊環(huán)顧四周,剛好看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警,就急忙奔過(guò)去.鴨媽媽跑找巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊趕開繼續(xù)工作.鴨媽媽又繼續(xù)咬著他的褲腿,而且力度也大了許多.巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來(lái),跟著鴨媽媽走了過(guò)去.
鴨媽媽帶著巡警來(lái)到下水道前,鴨媽媽用嘴只想幾個(gè)落水的.小鴨子.這位巡警一看發(fā)現(xiàn)小鴨子隨時(shí)有可能被水沖走.于是趕快跑到小河邊,向釣魚的人接了一個(gè)撈魚網(wǎng).伸下又深又窄的下水道.將一只只水淋淋的小鴨子救了出來(lái).鴨媽媽看見小鴨獲救,高興地直撲翅膀.它們重新站成一排,跟著鴨媽媽昂首挺胸的上路了. 巡警目送他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn).
在朝陽(yáng)的照耀下,溫哥華的大街顯得更加美麗,絢麗奪目……
六年級(jí)小鴨子作文 篇4
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,太陽(yáng)公公溫暖的照耀著大地。
在一戶人家的院子里走出來(lái)了一群鴨子,這是怎么回事呢?原來(lái),這家屋子的主人忘了關(guān)鴨棚門了,天氣又這么好鴨媽媽所以帶著自己的鴨寶寶到馬路對(duì)面的池塘里洗澡。
小鴨在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,橫穿溫哥華大街,看小鴨子憨態(tài)可掬的`樣子,真可愛!
來(lái)來(lái)往往的司機(jī)都停下了車、行人也停下腳步給小鴨子讓出一條路。
溫哥華大街到處都是下水道,并且下水道的漏水縫也很大,鴨媽媽大大的腳掌一下就走了過(guò)去。可是,小鴨子的腳掌、身子非常小,有幾只小鴨子失足跌進(jìn)了下水道里。
這時(shí),鴨媽媽往后一看:原來(lái)自己的幾個(gè)孩子掉進(jìn)了下水道里。
鴨媽媽沉著冷靜。想出了一個(gè)辦法,讓其余的小鴨子在下水道里圍成一個(gè)圈向路人大聲叫,過(guò)路的人們發(fā)現(xiàn)了小鴨,叫來(lái)了巡警,一個(gè)巡警小心翼翼地把下水道蓋掀開,另一個(gè)巡警系著一根保險(xiǎn)繩并且拿著一個(gè)籃子把小鴨撈了上來(lái)。 鴨媽媽叫了幾聲表示感謝便領(lǐng)著小鴨走了。
瞧!這群鴨多么可愛呀!
六年級(jí)小鴨子作文 篇5
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鴨子沙沙和小伙伴們一起去一個(gè)又大又美麗的花園玩耍。小鳥紅紅說(shuō):“我們來(lái)玩抓人游戲吧!”“好的!”大家都同意了。
“小熊明明你來(lái)抓人吧。”還沒等紅紅說(shuō)完,明明就開始向小鴨子沙沙跑了過(guò)來(lái),沙沙看見明明向他跑來(lái),她就逃了起來(lái),紅紅看見沙沙前面有一個(gè)小坑,就大聲地說(shuō):“沙沙,小心前面!”可是已經(jīng)太晚了,“撲通”小鴨子掉進(jìn)坑里了,她一邊向上跳一邊大聲叫:“救命。【让!”
紅紅想出一個(gè)辦法,就是,把小鴨子拉上來(lái)。可是沙沙太重了。
小猴聰聰說(shuō):“我用樹枝把你拉上來(lái)吧!”可是,樹枝太短,也拉不到沙沙。
明明馬上回家拿來(lái)一個(gè)水桶,弄了一桶水,往小坑里倒,可一桶不夠多,明明就又倒了幾桶,累得小熊滿頭大汗,沙沙終于浮了起來(lái)。
小鴨子得救了!大家高興極了。
風(fēng)和日麗,春暖花開;锇閭兙攘诵▲喿。這個(gè)故事讓人想起了司馬光砸缸?梢姡谏钪锌朔щy不僅要用力氣,還要智慧。
六年級(jí)小鴨子作文 篇6
20xx年9月29月,一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,在溫哥華街頭上漫步。小鴨子高興極了。
在那天早上,鴨媽媽做好了準(zhǔn)備,帶著幾只小鴨子去漫步。溫哥華大街上真是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕,來(lái)往車輛川流不息,小鴨子們看得眼花繚亂。
鴨媽媽為了不讓小鴨子們出事,鴨媽媽讓小鴨子們排成一排,唱著歌!把健健健。這幾只小鴨子實(shí)在是太淘氣了,跑來(lái)跑去,掉入了路邊的下水道里。鴨媽媽急得揮汗如雨。鴨媽媽突然想到了,大聲對(duì)小鴨子說(shuō):“孩子們,別急。你們先用全力游成一個(gè)圓圈先,然后再大聲叫起來(lái),讓別人聽見。我去找人求你們!
鴨媽媽真是高手,一下子就找到了幾位巡警,鴨媽媽把巡警們帶到了出事地點(diǎn)。有一位巡警說(shuō):“得了吧!它們正在學(xué)游泳呢!”又有一位巡警說(shuō):“別!把他們撈起來(lái),帶回家里頓了不更好嗎?”鴨媽媽似乎聽懂了一些,用嘴啄了啄他們的鞋子。另一位巡警說(shuō):“你們別說(shuō)笑了,快點(diǎn)讓我下去救小鴨子,還給那位鴨媽媽!蹦莾晌谎簿脕(lái)了一根較粗的`繩子,系在腰上,不顧生命危險(xiǎn)去救小鴨子。鴨媽媽大聲對(duì)孩子們說(shuō):“孩子們,你們的救了.”
過(guò)了一會(huì)了,幾只將要被水沖走的小鴨子終于被救了上來(lái),巡警和行人們都在目送著幾只小鴨子,鴨子們搖搖擺擺地上路了。
鴨媽媽就在那天,問這既是小鴨子:“孩子們,你們害怕嗎?”鴨子們都說(shuō):“不害怕!我們知道您回來(lái)就我們的,因?yàn)槟俏覀兊哪赣H。”這是,鴨媽媽獻(xiàn)出了偉大的母愛。
六年級(jí)小鴨子作文 篇7
一天,有一只小鴨子在河邊散步,他走啊走啊,一不小心就掉進(jìn)了深深的大土坑里。小白兔慌慌張地跑回來(lái),把事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地告訴了大家。小猴從人群中擠出來(lái)說(shuō):“我去看看,我去看看!”于是他急急忙忙地跑到土坑旁的`一棵大樹上。一路上,他聽見了沙啞的救命聲,他知道這是小鴨的呼救聲。他在樹上的時(shí)候他急得沒有辦法。突然他的腦子里跳出一個(gè)辦法。于是,他折下一根樹枝想把樹枝的另一頭給小鴨,一頭給自己,然后把小鴨拉上來(lái)。他這么想著,把樹枝的一頭給小鴨,可是樹枝夠不著,怎么辦呢?他只好下樹回去了;貋(lái)了他說(shuō):“小鴨沒救了!蓖蝗,大象站出來(lái)是說(shuō):“我也去看看!贝蠹叶笺蹲×恕
誰(shuí)知大象不慌不忙地來(lái)到了土坑邊,小鴨看見了立馬停止哭泣說(shuō):“大象伯伯,拉我上來(lái)好嗎?”大象說(shuō):“沒問題。”說(shuō)著他放下他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子說(shuō):“來(lái),上來(lái)吧!”小鴨緊緊抱住大象的鼻子,小鴨說(shuō):“謝謝您!贝笙笳f(shuō):“不客氣!弊罱K小鴨得救了。
六年級(jí)小鴨子作文 篇8
盛夏的一天,鴨媽媽帶著鴨寶寶去散步,小鴨們樂得直拍翅膀。就這樣在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,小鴨們來(lái)到了中原路街頭。
中原路街頭真是熱鬧非凡,熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕,來(lái)往的車輛川流不息,小鴨們看得眼花繚亂。他們搖搖擺擺的步伐慢了下來(lái),呆呆地望著中原路街頭這一片繁榮的景象。而司機(jī)與來(lái)往的人群也注意到了這群隊(duì)伍,他們停下車,目視著這一支整齊的“鴨子隊(duì)伍”走過(guò)行人道。
小鴨們目不轉(zhuǎn)睛地看著這片景象,竟絲毫沒有注意到——在它們不遠(yuǎn)處,有一個(gè)沒蓋的下水井。突然,“撲通”一聲,一只小鴨子掉進(jìn)了下水道中。繁榮的中原路街道的那些瑣雜的聲音消失了,人們對(duì)面前的這個(gè)景象感到意外。這時(shí),鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了一只小鴨子的掉隊(duì),便四處尋找。然而,在下水道那湍急的水流中看到了小鴨子那忽隱忽現(xiàn)的身影。
鴨媽媽急得大叫“嘎——嘎——”,他飛快地奔到了巡警亭。鴨媽媽用力地扇動(dòng)雙翅,拍打著門。正待在巡警亭的巡警聽到了門外有急促的拍門聲,便打開門,看見一只鴨子。而鴨媽媽看見有人開門,便用嘴咬住她的褲管,使出全身的力氣玩小鴨子掉水的地方拖去。巡警看到這番景象,便由著鴨媽媽走。
他們來(lái)到了下水井旁,此時(shí)的小鴨子已經(jīng)奄奄一息了,鴨媽媽看到自己的孩子已經(jīng)奄奄一息時(shí),一邊悲哀地叫,一邊留下了那一滴滴飽含著濃濃母愛的眼淚。
巡警看到有一只小鴨子在下水道中掙扎。他快速地找來(lái)一個(gè)筐子,俯下身子用手不停地?fù)浦_@時(shí),鴨媽媽發(fā)出特有的聲音指引著小鴨子爬進(jìn)筐子。巡警撈到了小鴨子后,他快速地將筐子放到地上,在用雙手將小鴨子抱了起來(lái),小心翼翼地放在了鴨媽媽的.身旁。
鴨媽媽看著小鴨子,慈愛地舔了舔它那臟兮兮的身子,在用感激的眼神向巡警頻頻點(diǎn)頭。此時(shí),下水道旁已經(jīng)圍滿了人,他們都情不自禁地為這情景鼓起掌來(lái)。小鴨子沒事了,便整整隊(duì)伍,搖搖擺擺地上路了。人們望著這群憨態(tài)可掬的小鴨子,笑了。
望著它們遠(yuǎn)去的身影,人們深深地感悟到動(dòng)物間濃濃的親情,也讓我們感到人和動(dòng)物相處是一件多么愉快的事情!
六年級(jí)小鴨子作文 篇9
鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽(yáng)光,看著來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對(duì)一切都是那么陌生,那么好奇。
忽然,只聽“撲通”一聲,幾只小鴨子頓時(shí)不知去向,原來(lái),小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。
這時(shí),鴨媽媽快速扇動(dòng)著翅膀,嘎嘎的直叫,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來(lái),可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。
這時(shí),鴨媽媽冷靜了下來(lái),趕緊環(huán)顧四周,剛好看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警,指揮著大大小小,來(lái)來(lái)往往的車輛,就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的`褲腿,盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊踢開繼續(xù)工作。
鴨媽媽并不氣餒,又繼續(xù)咬著他的褲腿。
巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來(lái),跟著鴨媽媽走了過(guò)來(lái)。
鴨媽媽和巡警來(lái)到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因后果,知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊,把手伸下又深又窄的下水道,將一只只‘‘落湯鴨’’救了出來(lái)。鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地直撲著翅膀,還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排,朝巡警叫了一聲,好像在表示感謝,然后跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。
巡警目送它們很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
在朝陽(yáng)的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,絢麗奪目……
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