精選六年級小鴨子作文5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級小鴨子作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小鴨子作文 篇1
一群可愛的小鴨子在鴨媽媽的帶領下?lián)u搖擺擺地漫步在溫哥華的街頭。有的昂起頭望著的天空“嘎、嘎”地叫著,像在唱著一首歡樂的歌;有的在快樂地奔跑著,像在跳一段精彩的踢踏舞;有的'在整理自己的羽毛,像一位即將登臺演出的演員。鴨媽媽不時地回過頭來,“嘎嘎嘎……”地叫著,像是在“一二三……”地數(shù)著自己的孩子們,看看有沒有誰掉隊了。
正當鴨媽媽再一次轉過身來數(shù)她的孩子們時,卻發(fā)現(xiàn)少了兩只,原來,有兩只小鴨子失足掉進下水道里了。兩個鴨寶寶一起喊著:“媽媽,快救救我們!這里又臟又臭,我們快受不了啦!兵唻寢屄牭搅私新,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
這時,鴨媽媽突然想起了巡警叔叔。它急速奔向兩位正在巡邏的巡警,向他們“嘎嘎”直叫,好像在對巡警們說:“我的孩子掉到下水道里了,你們快去救救它們吧!”巡警似乎明白了鴨媽媽的意思,于是便緊跟著鴨媽媽來到了“出事地點”。
掉入下水道的兩只鴨寶寶正在掙扎著,它們一會兒沉入水底,一會兒浮出水面,一個勁兒地吐著泡泡,它們已經(jīng)體力不濟了。其他的鴨寶寶們不停地安慰著它們:“別著急,媽媽去找巡警叔叔幫忙,馬上就會來救你們的,一定要堅持住!
巡警們趕到了出事地點。這時,剛好一位漁夫挑著魚簍從路邊走過,一位巡警靈機一動,叫住漁夫。他將魚簍借來,并找來一根繩子,系在魚簍上,慢慢地放進了下水道。鴨媽媽仿佛看懂了什么,對著鴨寶寶喊道:“快游進魚簍里,快,快!庇谑莾芍圾唽殞毤娂娪瘟诉M去,巡警們將魚簍輕輕地提起,兩只鴨寶寶乖乖地坐在簍里,被救了出來。一位巡警端來一盆清澈的溫水,小心翼翼地將鴨寶寶一只一只地放進水里,輕輕地為它們洗去身上的污漬。兩只鴨寶寶在臉盆里洗了個澡后,加入了兄弟們的行列。鴨媽媽親吻著自己的孩子,向巡警叫了一聲后,就帶著孩子們回家了。
人們目送著鴨子們回家,看著這一溫馨的場面,他們都笑了。
六年級小鴨子作文 篇2
今天,我和媽媽又坐上了回奶奶家的客車上。一路上,眼睛望著窗外飛馳的景色,我的心里想的卻是奶奶家的小鴨子。
上次我和媽媽去奶奶家是半個月前,那時奶奶家的小鴨子剛剛買回來,一個個小小的身體毛絨絨的,淡黃色的毛又細又軟,摸上去柔柔的。并不算長的脖子托著小腦袋,小嘴巴硬硬的向前挺著,走起路來一搖一晃的,可愛極了!我把它們拿在手里,可它們一點也不緊張,似乎知道我很友好似的,安靜地趴在我手上。我給它們吃奶奶準備好的青菜,給它們喂水,和它們一起玩,直到我和媽媽要回家了,才戀戀不舍地離開了。
終于下車了,我一路小跑,迫不及待地推開了奶奶家的院門。啊,我的小鴨子就在院子里,它們長得更強壯了,絨毛變得密了,能在小院子里穩(wěn)穩(wěn)地走動了。那堅硬的小嘴巴像一把鏟子似的,叫聲也更響亮了。我高興地想把它們抓到手里,可這些小家伙不再像第一次見到它們時那樣乖了——不肯老老實實地在我手里了,而是晃動著笨拙的`身體躲避著。奶奶打開遮擋它們的小門,它們就撒歡似地向院外的池塘跑去,爭先恐后地下到水里,在水里盡情地游啊游的,同時吃著池塘里新鮮的水草,一邊吃“大餐”,一邊悠閑地東張西望,享受著這“幸福時光”。我圍著池塘走著,不時往水里扔些土塊、石子,有的落在它們身邊,蕩起一層層漣漪,有的恰巧落在它們身上,它們就“嘎嘎”地叫著,游向另一邊,我也高興地連蹦帶跳。
快到午間時,奶奶走出來,喊著“鴨鴨鴨鴨……”的時候,它們就像軍人聽到了口令集合一樣,從水里爬出來,邁著細小的步子往它們家的方向走。也許它們也認路,直奔奶奶家的方向,而且還邊走邊唱著歌。不一會兒,就到了奶奶的院子前。奶奶打開門,它們就一個勁兒地往里擠,唉,真不講秩序。
這就是奶奶家的小鴨子,你看,它們是不是很可愛呀?
六年級小鴨子作文 篇3
盛夏的一天,鴨媽媽和寶寶們感到很無聊,鴨媽媽就想到帶著自己的鴨寶寶們去那個繁榮富足的溫哥華大街上逛逛,順便讓自己的鴨寶寶們見見世面,就這樣它們出發(fā)了,它們來到了熙熙攘攘的人群當中。
它們走在溫哥華大街上,小鴨子們這才見到了世面。它們還沒見到過這么熱鬧的大街,小鴨子們同媽媽一起高興的走著,前面有一個下水道蓋沒蓋上,小鴨子們此時此刻完全被這個溫哥華大街迷住了,怎么可能知道前面下水道蓋沒蓋呢?它們走著走著,只聽見“撲通”幾聲,小鴨子掉在了下水道里。鴨媽媽看見小鴨子們正在拼命的'掙扎著,下水道的水流很急,馬上就要把小鴨子沖走了怎么辦?鴨媽媽非常傷心,可有無能為力,只好求助人們。
正在這時,一對巡警正在執(zhí)行公務,聽見小鴨子在叫。他們順著聲音來到這里,原來是幾只小鴨子快要被沖走了。他們這才明白,原來,它們是在求救呀。巡警們怕小鴨子們被沖走,便立即行動起來,他們在隊長的指揮下,拿一根長繩子和一個籮筐,一名巡警將繩子系在腰上,那條繩子系在籮筐上,這名巡警到水中將小鴨子們放到籮筐里。小鴨子被救了,鴨媽媽非常感謝巡警,人們看到這不約而同的歡呼雀躍起來。
危險沒有了,溫哥華大街上川流不息的車都停了下來目送這群可愛的小鴨子,望著他們漸漸遠去的身影,人們才感受到:動物與人之間應該和睦相處,我們對它們好,它們也會對我們好。動物與人應該生活在和諧的生活中。
六年級小鴨子作文 篇4
一個風和日麗的午后,鴨媽媽帶著她的六個孩子去城市里見世面,鴨寶寶們都一歲了,都吵著要進城。
在溫華街頭的一條馬路上,鴨媽媽與她的孩子們出現(xiàn)了。忽然,一輛藍色小轎車上的司機驚叫起來:“我的.天啊,鴨子!”一個個急剎車后,汽車紛紛排成長隊等鴨子過馬路。只見鴨媽媽昂首挺胸,小鴨子們也學媽媽的樣子,伸出小脖子,邁開大步大搖大擺地走了起來,他們這副憨態(tài)可掬的樣子使司機乘客們開懷大笑。
忽然,走在最前面的小鴨子之中的老大看見了一個大井蓋,他不由得走了神,把隊伍帶到了下水蓋旁。
小燕子子圍成一圈往井里瞅,幾只小鴨子被嘩嘩的流水聲吸引住了,一起歡快地說:“啊!這是個游泳池,下去涼快涼快!”說罷,就排成隊往下跳,老大連忙攔住他們,說:“危險!快回來!”可惜,已經(jīng)遲了,最小的兩只鴨子已經(jīng)快活地跳了下去!
老大一下子傻了,小鴨子跳下井后正準備游,可水流越來越急,它們一邊拼命撲扇著翅膀,一邊上氣不接下氣地說:“嘎,水好急!媽媽!我要媽媽!”
岸上的鴨子也拍著翅膀,大喊:“媽媽,快過來!”
鴨媽媽聽見了孩子們的聲音,回頭一看,呀!孩子們都不見了!但她很快冷靜下來,順著聲音尋找孩子,來到了下水井,她看看井下的孩子,拍著翅膀正在等待救援,她大聲朝井下喊:“孩子們,使勁拍翅膀,使勁,堅持住!我去叫人來救你們!”又對岸上的孩子說:“你們圍住井蓋,別讓車經(jīng)過這里。”說完,就急急忙忙地去搬救兵了。
正巧,她剛到路口轉彎處,就發(fā)現(xiàn)了兩名巡警走來,她急忙上前去咬住其中一個人的褲腳,使勁往井蓋的方向拉,這個人煩了,說:“!誰家的鴨子”。想擺脫鴨媽媽的拉扯,鴨媽媽不顧自己的安危又去拉褲子,那人好象突然醒悟了過來,“!不好!肯定前面有什么情況了!”鴨媽媽趕緊在前面引路,走幾步就看看那個人跟上來沒有。就這樣鴨媽媽把巡警引到了“出事地點”。
眼看水流越來越急,小鴨子們快支撐不住了。警察趴在地上,試圖用手把小鴨子撈出來,可下水井太深,怎么也撈不到,鴨媽媽急了,在一旁氣憤地直跺腳,好像在說:“快!快點救我孩子!”
人群把馬路圍得水泄不通,幾個人也試著撈小鴨子,可誰也救不上來。過了一會兒,一個人撥開人群鉆進來,對巡警說:“我的車里有撈魚的工具,等我一會兒,我去拿來。”剛一說完就飛奔地去拿工具。
不到一分鐘,那人便拿來了一根又細又長的撈魚網(wǎng),警察把竿子放到井里,使勁一提,就把兩只小鴨子撈了出來,人群中爆發(fā)出一陣歡笑,大家目送媽媽和小鴨子又上了路,歡呼聲也在街頭久久回蕩著。
今天,在溫哥華;在街道中,上演著人與自然之間的一幅和諧、溫馨的畫面。
六年級小鴨子作文 篇5
一天早晨,媽媽拎回了一個包,神秘地問我:“你知道里面是什么東西嗎?”我側耳聆聽,只聽見包里傳來“嘰嘰”的叫聲!靶‰u!”我脫口而出,“不!眿寢寭u了搖了頭!澳敲,是小鴨!””yes,you are right!”媽媽冒出一句英語來。
我迫不及待地把它們拿了出來。只見它們穿著淡黃色的絨衣,褐色的小嘴上面鑲嵌著一雙寶石般的黑眼睛。一到我家,它們就歡快樂地叫著跑來跑去,像在熟悉地形似的。
我急忙抓了一把飼料招待小客人,它們開心地用小嘴啄呀啄的,一會兒時間,一大把飼料就被搶個干凈,真是一群貪吃鬼。我俯下身子看它們,它們就啄我的鞋,有只還竟然啄得我的小手癢癢的。有幾只小鴨把脖子在空中使勁地一頓一頓的,像一只小口大肚的口袋,需要按幾下才能裝下更多東西,我知道它們要喝水了。我趕緊端來一盆水,它們爭先恐后地往水里跳,痛痛快快地喝了起來,真是一群小淘氣。
第二天,我?guī)鼈兂鋈ネ妫鼈円宦飞蠔|跑西跑,一會啄啄這個,一會啄啄那個,根本沒把我這個司令的軍令放眼里,我神情郁悶地對它們說:“才走了這么點路,你們就這樣,外面的世界那么大,你們怎么闖得過來呢?”它們似懂非懂地叫了幾聲。
后來,老媽又買了幾只小鴨,它們過著大家庭的生活,開心極了?吹剿鼈兛蓯鄣臉幼,我也很快樂。
有一天,奶奶說小鴨太臟了,叫我把它們送到外婆家去,我依依不舍地送走了它們。
再見,小鴨,我會想你們的!
可愛的小雞_動物狀物作文500字
一天,我到底樓去玩,聽到有許多“嘰嘰嘰”的聲音,我循聲而去,原來是有楊婆婆買回來的許多小雞仔。
這些小雞長得小巧玲瓏,像一個個小絨球,可愛極了。小雞的絨毛是嫩黃色的`,嘴巴尖尖的,烏黑的小眼睛骨碌碌地轉,顯得很機靈。它們最喜歡熱鬧,經(jīng)常擠在一起,嘰嘰喳喳叫得不亦樂乎。
這些小雞像人一樣,一日三餐,日出而行,日落而眠。吃的東西五花八門,有剩菜剩飯,過期的米飯、小米、糯米,還有生白菜葉等等它們都要吃。有時,小雞們吃完飯,還要在一起“唱歌”。它們一起“嘰嘰”地叫,好像在比誰的聲高,誰的歌聲動聽,就像在搞一場有聲有色的“小雞聯(lián)歡會”,有趣極了!
小雞們最愛搶食吃,這不,又發(fā)生了一場“小雞爭食戰(zhàn)”。
一天下午,我抓了一把大米打算去喂小雞。沒想到,我剛一過去,小雞們就跑到我身邊聚集起來。原來它們發(fā)現(xiàn)我拿了大米。我只好把撒在地上,小雞們馬上爭先恐后地吃起來。有的小雞馬上吃光自己周圍的大米,去吃別人沒有注意到的大米;有的小雞則按兵不動,趁另兩只小雞打架時,連忙吃掉它們的谷子,真是“蚌鶴相爭,漁翁得利”呀。但更多的小雞在打架,用嘴去啄對方,誰也不讓誰,激烈極了。不一會兒,大米就一掃而空。它們又“化敵為友”,一起去“散步”了,逗得我哈哈大笑。
這就是可愛的小雞,我很喜歡它們,你喜歡它們嗎?
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