動(dòng)物學(xué)校作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物學(xué)校作文1
今天，老師帶我們?nèi)ト龒{野生動(dòng)物園參觀動(dòng)物，我們高高興興地上了車，汽車想目的地駛?cè)ァ?/p>
到動(dòng)物園后我們先去看了華南虎，華南虎的顏色是土黃色的。身上還有一些黑色的條紋，胡須是白色的。聽導(dǎo)游說，老虎一天可以吃幾十斤肉，這種老虎還會(huì)游泳，我還是第一次聽說，真是奇妙。
我們跟著導(dǎo)游不知不覺來到了孔雀生活的'地方，孔雀是我最喜歡的動(dòng)物，因?yàn)榭兹赣兄宀世_紛的羽毛，尤其是孔雀開屏的時(shí)候，好像在跟同學(xué)們比美，不得不讓我們更加喜歡，
最后，我們還觀看了老虎捕食的表演：只見一位叔叔把一只雞栓在棍子上，讓老虎去捕，開始老虎跳了半天也沒有把雞抓住，于是。老虎在下面靜靜地等著，等雞離它嘴巴最近的時(shí)候猛地一跳，一下子就把雞咬下來，美美地吃了一頓。
下午三點(diǎn)，老師得著我們依依不舍地離開了動(dòng)物園。
動(dòng)物學(xué)校作文2
動(dòng)物學(xué)校要“春游啦！”放學(xué)后，小動(dòng)物們都興奮地把明天要春游的事情告訴爸爸媽媽。尤其是小猴和小熊，好像要迫不及待地想把今天變成明天。
第二天，終于盼到了，小動(dòng)物們都興奮異常。就連平常慢吞吞的小熊步伐也加快了。這是廣播室的音樂響了，“四年級(jí)的.學(xué)生排好隊(duì)�！贝笙罄蠋熯B忙說：“四（5）班的學(xué)生們，快排隊(duì)我們要出發(fā)嘍！”小猴趕忙拿起書包飛快地排好隊(duì)。小猴看了看在后面的小熊，突然，小熊趁小猴不注意插了它的隊(duì)，小猴憤怒地說：“你插隊(duì)！”小熊說：“不行嗎，反正我就在這?”說完，小猴二話不說就沖了上去，他們你一拳，我一拳，小熊被大樓一個(gè)滿頭包，小猴被弄了一個(gè)黑眼圈，打的熱鬧極了。
還好大象老師及時(shí)趕來，說：“你們聽著，以后你們不要為一點(diǎn)兒小事吵架，否則就會(huì)惹出大事。小猴，你排在老位置，小熊，你和我一起�！闭f完，兩人都慚愧地地下頭。
動(dòng)物學(xué)校作文3
小花狗搖晃著尾巴，走在田野的小路上，忽然小花狗看見一只小山羊和一只小兔子在吃田里的莊稼，小花狗大聲地說;‘’你們不應(yīng)該吃田里的`莊稼，這些是別人辛辛苦苦種下來的，你們吃光了，別人怎么會(huì)有收獲呢?‘’小山羊和小兔子聽了小花狗的話，慚愧地走了。
小花狗冒出一個(gè)想法，那就是建一所動(dòng)物學(xué)校，讓小動(dòng)物們既能受到教育，又能學(xué)到本領(lǐng)。小花狗連忙把這個(gè)想法告訴了牛叔叔和馬大哥，牛叔叔聽了說：‘’這個(gè)想法不錯(cuò)，那我們就開始行動(dòng)盡快把動(dòng)物學(xué)校建好，讓小動(dòng)物們?cè)琰c(diǎn)學(xué)到知識(shí)。
一天天過去了，動(dòng)物學(xué)校終于建好了，小兔，小猴，小豬等小動(dòng)物們都來報(bào)名，小花狗成了小動(dòng)物們的老師。開學(xué)第一天，小動(dòng)物們陸續(xù)來到教室，小花狗看到小動(dòng)物們做的端端正正的，滿面笑容地對(duì)大家說：“我們應(yīng)要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)�！辈痪�，小兔子學(xué)會(huì)了跑步，種胡蘿卜，小猴學(xué)會(huì)了跳繩和爬樹，小豬學(xué)會(huì)了種菜，小羊?qū)W會(huì)了跑步，小象學(xué)會(huì)了給花澆水給自己洗澡······
就這樣，動(dòng)物們學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)后都有出息了，越來越多的動(dòng)物們都來報(bào)名，動(dòng)物學(xué)校越辦越好變成了名校。
動(dòng)物學(xué)校作文4
在一片神秘的大森林里，有一所動(dòng)物學(xué)校，它是由動(dòng)物之王獅子創(chuàng)辦的，獅子讓所有動(dòng)物們來這里學(xué)習(xí)。
開學(xué)后，學(xué)校擬了第一張課程表，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲打響，小動(dòng)物們陸續(xù)前往游泳池邊，第一節(jié)課是游泳課，教練是魚教練，魚教練微笑著說：“這節(jié)課自由活動(dòng)，會(huì)游泳的同學(xué)在深水區(qū)游泳，不會(huì)游泳的同學(xué)去淺水區(qū)玩�！闭f完后小動(dòng)物們分成兩隊(duì)去游泳了�？墒区B兒的翅膀不能碰水，魚教練只好讓它在旁邊休息，小鳥非常傷心。突然一聲：“救命啊……”原來，小貓一不小心掉進(jìn)深水區(qū)啦！還好魚教練及時(shí)救起小貓。
第二節(jié)課是飛行課，飛行老師原來是鳥爸爸，剛才休息的小鳥兒一下子變得非常高興，因?yàn)樾▲B兒最擅長(zhǎng)飛行了，老師讓小狗做示范，一不小心小狗從空中掉下來，還好它們?cè)诒拇彩疑险n，沒什么大事，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都不敢飛行了。
事情傳到校長(zhǎng)耳邊，校長(zhǎng)想了想說：“以后，每個(gè)動(dòng)物都去上自己最擅長(zhǎng)的`一節(jié)課，做最棒的自己。”
不久，動(dòng)物學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，那只小鳥獲得了飛行金牌，魚教練的兒子獲得了游泳冠軍。
動(dòng)物學(xué)校作文5
【龍頭】
今天是動(dòng)物學(xué)校開學(xué)的日子。一大早，太陽(yáng)還沒有爬出山頭，大象老師就急匆匆地趕到了學(xué)校。
【第一棒·黃浩雨】
動(dòng)物學(xué)�？烧鏌狒[，到處都是來上學(xué)的小動(dòng)物。雖然圍滿了小動(dòng)物，但大象老師還是很快找到了他的學(xué)生：聰明的小黑牛文文，調(diào)皮的小猴泉泉，性子慢吞吞的小蝸牛寧寧，一害羞就臉紅的小熊貓杉杉……
【第二棒·許昊文】
看到大象老師，學(xué)生們紛紛敬禮問好。有的鞠躬說：“早上好，大象老師！”有的'滿臉帶笑地說：“大象老師，你好！”有的拉著大象老師的手說：“大象老師，我好想你呀！”還有的一下子撲進(jìn)了大象老師的懷里，一邊撒嬌，一邊說：“大象老師，你終于來了，我都等你好久了！
【第三棒·徐子龍】
大象老師看著學(xué)生們，開心地笑著說：“孩子們，我也很想你們啊！”
老師的話
這三個(gè)小作者連貫地寫出了動(dòng)物學(xué)校開學(xué)日大家的表現(xiàn)。第一棒中的“聰明”“調(diào)皮”等詞語使用恰當(dāng)，體現(xiàn)出學(xué)生們的性格特點(diǎn)；第二棒通過學(xué)生們的動(dòng)作和語言描寫，表達(dá)出他們對(duì)老師的敬愛和思念之情。
動(dòng)物學(xué)校作文6
今天就像往常一樣，動(dòng)物學(xué)校上課了，動(dòng)物們都在學(xué)習(xí)說話。小鳥在學(xué)“嘰嘰喳喳”的叫；獅子在“吼吼的”叫；老鼠在“唧唧的”叫。有一天小鳥和獅子說：我們來比一比誰學(xué)的好，請(qǐng)河馬老師給我們當(dāng)裁判吧。
于是，他們的`比賽開始了，首先他們比誰“嘰嘰喳喳”的叫的好，因?yàn)槁曇粢苄〔拍塬@勝，獅子的聲音太大了，所以這次的比賽小鳥獲勝了。小鳥得意洋洋的說“哈哈，我贏了！”獅子說：“不公平，再來一次”。于是，它們又開始了第二次比賽，這次比誰“吼吼的”叫的比較好，因?yàn)樾▲B叫的聲音實(shí)在是太小了，所以這次是獅子獲勝了！小鳥說“再來一次！再來一次”！可獅子謙虛的沒有說話。
比賽結(jié)束后，河馬老師說“小鳥太得意了，獅子卻很謙虛，這次的比賽小鳥輸了，獅子贏了！”
通過這個(gè)故事告訴我們：做人一定要謙虛，不能太驕傲自滿！
動(dòng)物學(xué)校作文7
森林里，動(dòng)物學(xué)校開學(xué)了。
小動(dòng)物們圍坐在一起，貓頭鷹老師走上了講臺(tái)，它說：“同學(xué)們，又是一個(gè)新的學(xué)期了，新的學(xué)期就要有新的目標(biāo)，那么，誰來說說咱們定什么目標(biāo)呢？”貓頭鷹老師剛講完話，調(diào)皮的小猴就蹭的站了起來，顯然，它胸有成竹，它說：“老師，依我看啊，咱們的目標(biāo)就是大家上課應(yīng)該積極舉手，大膽發(fā)言！”貓頭鷹老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，把這條目標(biāo)寫在了黑板上；這時(shí)，一向穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男“淄靡渤敛蛔饬�，它說：“我覺得大家應(yīng)該注意下課紀(jì)律，不要吵吵鬧鬧，大聲喧嘩�！必堫^鷹老師又把它（目標(biāo)）寫在了黑板上。小黑熊也不甘示弱，它理直氣壯地說：“大家也該注意一下了，同學(xué)們?nèi)绻鲱}再仔細(xì)一點(diǎn)兒，成績(jī)?cè)俑咭稽c(diǎn)兒，也就省著天天改錯(cuò)題，怪麻煩的.�！必堫^鷹老師依舊把目標(biāo)寫在了黑板上。
這時(shí)，“鈴……”清脆的上課鈴聲響了，貓頭鷹老師開始了它的講話。
動(dòng)物學(xué)校作文8
動(dòng)物學(xué)校位于幻想路101號(hào)。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天樹葉飄落，冬天白雪一片，是個(gè)美麗的地方。
動(dòng)物學(xué)校里是專門給動(dòng)物們一個(gè)快樂的天地。動(dòng)物們很樂意去那里上學(xué)。開學(xué)了，動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地來報(bào)名上學(xué)。
剛上第一節(jié)課，小豬就肚子餓，鸚鵡老師教大家學(xué)拼音：“α”，可小豬卻念成“e”，鸚鵡老師忘“o”它念羞“u”。
第二節(jié)是體育課，同學(xué)們一下子向操場(chǎng)跑去，體育老師老虎教大家跑、跳、滾、爬，小動(dòng)物們很認(rèn)真地學(xué)，很快就學(xué)會(huì)了。課間是給大家輕松快活的時(shí)光。小兔在蕩秋千，小貓?jiān)谕媾茏�，小山羊練�?xí)跳遠(yuǎn)，小狗在看風(fēng)景。
最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，動(dòng)物們把課本放在桌上，端端正正地坐著，等待猩猩老師來上課，猩猩老師邁著步子走進(jìn)教室，他對(duì)大家問：“1+2等于幾？”頓時(shí)猩猩老師的'眼前豎起許多手，他隨便叫小豬回答：“12！”猩猩老師和同學(xué)們笑得前仰后腹，猩猩老師又問他：“假如你有一個(gè)蘋果，媽媽又給你兩個(gè)，一共有幾個(gè)蘋果？”“0”“為什么？”猩猩老師問道。“因?yàn)槲叶汲怨饬��！薄肮 苯淌依镉殖闪诵β暤暮Ｑ蟆?/p>
“叮鈴鈴！”放學(xué)了，動(dòng)物們?cè)趯W(xué)校里度過愉快的一天。
動(dòng)物學(xué)校作文9
今天，學(xué)校組織我們參觀溫州動(dòng)物園。
動(dòng)物園里的動(dòng)物真多啊。一進(jìn)門就聽到清脆悅耳的叫聲。我循聲望去，哦，原來是路旁有各種各樣漂亮的鳥兒呢！尤其是那只驕傲的鸚鵡，它穿著一身五彩斑斕的衣服，隨著音樂，邁著舞步，可神氣了！
還有那長(zhǎng)頸鹿，原來是那么高大的；大嘴鳥的`嘴巴比它身體還大；黃金蟒的顏色真好看，想披了一件黃金甲；小松鼠是那么機(jī)靈小巧……
我們一路看來，一路嘰嘰喳喳地驚嘆。
接著，我們來到了表演館。里面座無虛席，我想動(dòng)物表演一定很精彩吧！
第一個(gè)節(jié)目是獅子老虎同臺(tái)表演滑滑梯。老虎抖擻了精神，很熟練地滑了下去，兩只老虎爭(zhēng)先恐后地滑下滑梯，大家歡呼拍手。后面的獅子卻害怕了，獅子長(zhǎng)得威武，想不到它也膽小。哈哈，真是“人不可貌相”。
后來我們觀看了海獅表演，可愛的海獅技藝很高，歡快地頂著球。哎，真可惜沒和它們合影呦！
參觀動(dòng)物園，真是一件開心而又長(zhǎng)見識(shí)的事！
動(dòng)物學(xué)校作文10
最近,在動(dòng)物界里新開了一座美麗的學(xué)校.這座學(xué)校規(guī)定學(xué)生必須學(xué)會(huì)飛行,游泳,跑步,爬行,其中的一樣,而且要練得很棒.
不久,便有很多動(dòng)物來報(bào)名上學(xué)了.有老虎,獅子,大雁,小燕子……學(xué)飛行的有小燕子和大雁；學(xué)游泳的有水鴨和魚；學(xué)跑步的.有老虎和獅子；學(xué)爬行的有蛇和壁虎。大家都非常喜歡自己學(xué)的科目。
飛行班的小燕子和大雁天天都早起練習(xí)飛行，她倆互幫互助。小燕子飛不穩(wěn)，大雁不厭其煩地耐心指導(dǎo)小燕子。大雁飛不高，小燕子也不厭其煩地教大雁，鷹教練對(duì)這兩名徒弟非常滿意，他相信他這兩名得意門生會(huì)獲得成功。
游泳班呢？水鴨因?yàn)橐婔~很新鮮，起了貪欲，便把魚吃掉了，海豚教練對(duì)此很是不滿，便把水鴨開除了。
跑步班的老虎和獅子在練習(xí)中比起了自己的身份地位，倆人鬧得不可開交，最終打起架來了，打得兩敗俱傷，連跑步也跑不了了，只好休學(xué)。
爬行班的蛇和壁虎呢，誰也不管，只管練自己的，所以蛇和壁虎也獲得了成功。
畢業(yè)典禮上，小燕子，大雁，蛇，壁虎高高興興地上臺(tái)領(lǐng)了運(yùn)動(dòng)畢業(yè)證，而水鴨，老虎，獅子卻慚愧地低下了頭。
動(dòng)物學(xué)校作文11
這所小學(xué)有全世界最特殊的校車，每天孩子們?cè)谏较屡抨?duì)，等著山豬伯伯來上班，山豬伯伯是送孩子們上山上學(xué)的導(dǎo)護(hù)老師。
猜猜看！這些幸運(yùn)的動(dòng)物小朋友要怎么樣爬上山呢？
原來，山豬伯伯和山谷里的動(dòng)物們，早就搭建了一個(gè)全世界獨(dú)一無二的纜車，一次可以載六個(gè)小朋友上山。
大家依序排隊(duì)，先到的就先上山。在纜車上盡情的呼吸著清晨的新鮮空氣，整個(gè)肺部都好舒服。
陽(yáng)光慢慢的從天空露臉，搭著纜車，就好像要奔跑到太陽(yáng)公公的懷抱里似的開心。
在纜車上，大家還會(huì)開心的唱歌。這時(shí)整個(gè)山谷都聽得見最優(yōu)美的歌聲。
山豬伯伯除了駕駛纜車，也會(huì)提醒大家不要再車上推擠，“安全第一”，大家都要注意。
至于放學(xué)的時(shí)候，要怎么下山呢？
這是孩子們最期待的時(shí)候了，下山的時(shí)候，就不一定要搭纜車了，從校門口到山下，有個(gè)全世界最長(zhǎng)的滑草道，大家屁股墊個(gè)滑板，接著就像溜滑梯一樣，“咻”的一聲，就慢慢的'像下俯沖，既刺激又好玩。
冬天的時(shí)候，這個(gè)草道就變成了“滑雪道”，你可以坐著滑下來，當(dāng)然也可以優(yōu)雅的用滑雪用具，一路從山上滑到山底，既刺激又好玩。
山谷里的小動(dòng)物們，每天都快快樂樂的期待上學(xué)，也開開心心的期待放學(xué)回家。
動(dòng)物學(xué)校作文12
森林里，動(dòng)物學(xué)校開學(xué)了。小動(dòng)物們圍坐在一起，獅子校長(zhǎng)走上了講臺(tái)，大聲地說：“同學(xué)們，今天是開學(xué)的第一天，希望大家定好自己的目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
“鈴，鈴，鈴……”上課了，熊老師先做了個(gè)自我介紹，然后就接著上課了，剛開始，大家都聽得很認(rèn)真，可是后來小猴就三心二意了，小猴心想：反正我也不想聽，不如就畫畫吧！”說完就拿出了一張白紙，開始畫畫。
到了考試的'時(shí)候，可把小猴難倒了，它左思右想，東張西望，一道題都不會(huì)做，于是他就亂寫了，這時(shí)，“鈴，鈴……”悅耳的下課鈴聲響了，老師開始收卷了，小猴心想：完了，完了，我還有很多道題沒寫呢，哎，早知今日，我平時(shí)就該好好學(xué)習(xí)了。
第二天，考試成績(jī)出來了，熊老師走進(jìn)教室，開始發(fā)試卷了，小猴心里砰砰跳，終于念到他名字了，他走向講臺(tái)，看了一下自己的試卷，居然考了60分，小猴突然大聲地哭了起來。熊老師走到小猴面前，和藹地說：“小猴，從今以后，上課不要再畫畫了，要認(rèn)真聽講，這樣你才能考出好成績(jī)�！毙『锫犃�，點(diǎn)點(diǎn)頭，開始認(rèn)真聽課了。慢慢地，小猴的成績(jī)?cè)絹碓胶昧恕?/p>
真所謂“一分耕耘，一分收獲！”
動(dòng)物學(xué)校作文13
要到小動(dòng)物學(xué)校，先要穿過一片茂密的森林，那里空氣清新，樹木郁郁蔥蔥，花草盛開。穿過森林后，你會(huì)看見一個(gè)山谷，山谷下有一棟大房子，上面寫著“小動(dòng)物學(xué)校”這幾個(gè)字。“叮咚、叮咚……”下課鈴響了，第一個(gè)跑出來的`是小狗。小狗右手拿著足球，它找來小羊和小狼一起踢足球。小兔、小貓和小馬玩過家家，小馬當(dāng)爸爸，小兔當(dāng)媽媽，小貓只能當(dāng)小寶寶了。小獅子在一邊蕩秋千，那是小動(dòng)物學(xué)校的建筑物。秋千前面正好有一棵桃樹，小猴正在上面吃桃。調(diào)皮的小獅子踢了一下小猴，小猴吃完桃子還剩下一些桃核，小猴就用桃核向小獅子反擊，它們就這樣踢來扔去的，結(jié)果被雞老師發(fā)現(xiàn)了，雞老師說：“大家不要再玩了，下一節(jié)是信息課，快回教室?guī)Ш蒙险n用具到電腦室�！� “叮咚、叮咚……”隨著一陣清脆的鈐聲響起，校園又恢復(fù)了寧?kù)o。你們看，小動(dòng)物學(xué)校的課余時(shí)間很精彩吧！
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