觀察動物的二年級作文(7篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的觀察動物的二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察動物的二年級作文1
暑假時，我外公家養(yǎng)了一只肥肥胖胖的大母雞。它頭頂上長著一個奇形怪狀的紅色雞冠，仿佛一個小姑娘戴著一頂“禮帽”。它的頭上還有一個圓錐體，哈！那就是它尖得出奇的嘴巴！大母雞的身上披著土黃色的皮毛，全身上下沒有一根雜毛，就象一件大棉衣。在它細細的腿上長著三把“尖刀”，對了，那就是它的腳爪！
有一次大母雞飛快地跑到它自己的窩里去，接著就一動不動地蹲在窩里了。哦！原來母雞在下蛋呢！可千萬別打擾它！不然它就下不出蛋來了！不一會兒，母雞的毛都豎了起來，好象很緊張一樣，過了一會兒，一個潔白的小雞蛋就出現(xiàn)在我的`眼前。母雞大聲地叫著，“咯咯蛋！咯咯蛋！”仿佛想讓全世界都知道它下了一個蛋呢！我趕快撒了一大把食物喂大母雞，大母雞吃完我喂它的食物后，就昂首挺胸地去外面溜達了。它走后，我就輕輕地走過去，把溫暖的蛋撿了起來。
可愛的大母雞，我真喜歡你！你是我忠實的伙伴！我是不會忘記你的！
觀察動物的二年級作文2
上個月，我們家來了一位“小客人”——“小斑”。
“小斑”全身的毛就是褐色的，上面還布滿了像豹子一樣的'斑點。它的眼睛黑黑的，像兩顆黑葡萄；鼻子微微翹起，似乎總在搜尋好吃的東西；舌頭經(jīng)常伸在外面，呼哧呼哧地喘著氣。“小斑”還有一雙三角形的耳朵，總就是向前耷拉著，晚上它只要聽見一丁點兒的聲響，就會機靈地豎起耳朵傾聽。
“小斑”就是我的跟屁蟲，在家里我走到哪兒它總就是形影不離地跟在我身后，有時我去上學，“小斑”也恨不得像我一樣能背著書包一齊來學校。
“小斑”喜歡睡在我家門口，為我們看家，偶爾也喜歡單獨去外面散步。有一回，它不知跑哪兒去了，我到處尋找，也沒有找到。正當我垂頭喪氣要放下尋找時，突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一條毛茸茸的小尾巴在動，我當時就是多么的開心。原先貪玩的“小斑”鉆進草叢，鉆不出來了。我急忙抱起它，快快樂樂地回家了。
這就就是我的動物朋友，一只給我童年帶來無限快樂的小狗！
觀察動物的二年級作文3
前幾天我抓了一只蝸牛。我想觀察一下。
我非常喜歡這只蝸牛。我把它放在桌子上，仔細觀察。我看到它越爬越慢！我想它一定餓了。我趕緊從冰箱里拿了一大片葉子給它吃。不出我所料，它像餓狼一樣吃掉了葉子！第二天，我發(fā)現(xiàn)蝸牛周圍有很多黑色的凳子，這讓我覺得很奇怪。于是我跑去問爸爸，爸爸告訴我，蝸牛糞便的顏色和它吃的`食物有關。蝸牛吃青菜，大便顏色會是青色；吃菜葉屎會黑；吃了果皮，大便會變成橘黃色。聽了父親的解釋，我覺得很神奇！
這次加注我很開心！因為它帶給我很多課本上學不到的知識。
觀察動物的二年級作文4
我們班的魚缸里有一條黑小金魚，它是誰呢？對了，它是我們班里的“小頑皮”。
小頑皮全身黑不溜秋，它的眼睛鼓鼓的，睜的大大的，像是在看我們上課。它身上的黑色魚鱗好像是戰(zhàn)士的鎧甲，在陽光下閃閃發(fā)光，其中，我最喜歡它的`尾巴，因為它的尾巴遠看像銀杏的葉子，近看像一個美麗又漂亮的扇子。
小頑皮吃東西的時候最有趣了，每次我給它喂食物的時候，剛把魚食放進去，小頑皮就迅速地游了過來，啊嗚一口吃掉食物，吃完以后還不停地向我吐泡泡，我想：應該是它吃飽了吧？這樣每天喂一點點，它都能吃完，一點兒也不浪費。吐好泡泡以后，然后它的尾巴輕輕一搖，好像在說：“謝謝你，我的小主人，我真喜歡你�！�
多么可愛，多么頑皮的小金魚��！它給我們班同學帶來了無窮的樂趣和歡快的笑聲。
觀察動物的二年級作文5
我家有一條羅漢魚。這種魚頭是小鼓，身體是粉紅色的。他有點兇，很喜歡我們和他一起玩。我們給它起了個名字，“箭頭”。我聽說魚閉不上眼睛。我想知道它是怎么睡覺的。于是我決定靜靜觀察。晚上，我關掉了魚缸里的燈和客廳的燈。它看不見外面，厭煩了，開始推石頭。我耐心地等了一會兒，不去打擾它。
過了一會兒，它似乎累了，停止了游泳，但它的鰭在動，它的`身體跟隨著水漂。漂浮了一段時間后，它似乎醒了過來，改變了位置。然后它就不動了。我猜它準備睡覺了。果然，鰭越動越慢，眼睛也不看周圍。慢慢漂。我想它睡著了。
我終于知道魚是怎么睡覺的了。
觀察動物的二年級作文6
今天爸媽帶我去工廠做生意。
當我到達工廠時，我做了一會兒作業(yè)。課間休息的時候，我?guī)Я艘恍┝闶吃谒臉堑钠脚_上吃，玩。我看到平臺上種了一些蔬菜，有大白菜、豆類、菠菜、香菜、同心菜。他們很強，綠色，油，真的很吸引人！吃了好吃的，不小心把一些零食殘渣掉在菠菜地里了。這時，我看到一只紅色的大螞蟻像偵察兵一樣向我的'零食殘渣爬來。它用觸角碰了一下就跑回來了。然后，我看到了十幾只小螞蟻。它們用觸角互相接觸，繼續(xù)往回跑，直到爬進洞里。不到十分鐘，十個旅指揮部和三個師指揮部爬出了螞蟻洞，爬到了我的零食殘渣上。這種模式很有趣，一個接一個，就像一個長長的隊列。每個人都搶著吃，有的嘴里叼著食物，有的拿著更大的食物，大家一起扛回家。不一會兒，他們就把食物搬走了。
看到這一幕，我不禁想起一句名言：“團結(jié)就是力量�！�
觀察動物的二年級作文7
10月30日星期五晴
今天，同學給了我一只蝸牛，我便細心地觀察起來。
蝸牛的長像與眾不同。蝸牛背著一個漂亮、舒適的“大房子”。因為它背著“大房子”，所以走起路來總是慢吞吞的。蝸牛的頭上有兩對觸角，其中一對觸角上有小點，那是它圓溜溜的小眼睛。蝸牛的'牙齒長在舌頭上，像蜂窩一樣密。蝸牛沒有鼻子，但是有小氣孔。原來，蝸牛是通過氣孔呼吸的。
蝸牛喜歡住在哪里呢？我猜它喜歡住在潮濕的地方。我翻開科學書一看，結(jié)果蝸牛真的喜歡住在潮濕的地方。聽科學老師說，蝸牛也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼里，再用黏液封住，這樣既暖和又安全呢！
蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果末喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它邊上，蝸牛不一會兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！
這就是蝸牛，憨憨的而又與眾不同！
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