關(guān)于小學(xué)動物作文匯總7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)動物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)動物作文 篇1

　　人與動物，都是鮮活的生命，都是地球母親的孩子，都有權(quán)利在地球媽媽的懷抱下自由生息。

　　就像瑞士的鳥兒，它們同人類般自由生息，在這里沒有人提籠打鳥，欲把天下珍奇鳥類都關(guān)進(jìn)自家籠中獨(dú)賞。從日內(nèi)瓦湖的白天鵝到森林里的黑烏鴉，都有人投喂食物，從未聽說有偷捕、濫殺的行為。這里的鳥兒常常停落在公園的草坪或是長椅上，與人類朋友一起共度美好時光。這些自由生息的鳥兒，一點(diǎn)兒也不害怕人，因為日內(nèi)瓦人把整座城市都營造成一個鳥兒的樂園，公園里、小湖邊、大街小巷，隨處可見人與鳥兒和諧共處的`美麗畫面。

　　可是，在我們祖國大地，去恰恰相反。有的國人實在自私，把各種異鳥關(guān)在家中獨(dú)賞，以挑逗甚至傷害它們?yōu)闃�。偷捕和濫殺國家珍稀動物的事情頻頻發(fā)生，鳥兒一聽到人類的聲音便一哄而散，它們在恐懼、在悲痛、在苦苦哀求！乞求人類留它們一條生路，求人類不要再折磨、傷害他們，求人類施予它們一個能自由生息的樂園。

　　是的，在這些人看來，動物就是人類的玩物，它們沒有生命、沒有思想、沒有感情，就是用來供人類玩賞，想要就要，想拋棄就拋棄，想折磨就肆意折磨。不，我們錯了，我們不要做一個殘暴的中國人，不要做一個被世人嘲笑的中國人，讓我們一起保護(hù)動物，一起為動物營造一個動物自由生息的樂園！

　　說來，我也有些慚愧：我也曾經(jīng)養(yǎng)過一只鳥，但幾年后，我便把它放了。我放飛它，并非是拋棄它。因為它原本就屬于大自然，它既然不喜歡在籠子里不愁吃喝的生活，就應(yīng)該飛離鳥籠，去外面的世界，尋找它向往的生活。因為，它真正的家畢竟是大自然。這也和人類一樣，長大了，就會掙脫生活的枷鎖，沖出家庭的牢籠，去更大更精彩的世界闖蕩，去獨(dú)立地生活。這是一個成長、進(jìn)步的關(guān)鍵。我雖然擔(dān)心、思念它，卻不能耽誤它。

　　我希望每個中國人乃至每個地球母親的孩子，都尊重動物，保護(hù)動物，為它們建設(shè)一個自由生息的樂園，營造一片遼闊的藍(lán)天！

小學(xué)動物作文 篇2

　　貓是吃鼠的一種動物，它像一個活蹦亂跳的孩子，擁有多種才藝，貓剛生下來就歡蹦亂跳，非常可愛。

　　等貓稍微大一點(diǎn)時，它就可以想爬樹就爬樹。只要它緊緊地抓住樹干，就能非常輕松的爬上樹頂。貓只要聽見老鼠啃東西的聲音或者是看到老鼠飛快地跑，就緊追著老鼠直到抓住，接著就咬斷它的脖子，拉到人看不見的地方再吃掉。

　　貓不但是爬樹專家、捕鼠專家，還是賽跑冠軍呢！它跑步的速度特別快，以我的推算應(yīng)該每分鐘高達(dá)五百米以上，如果我的.推算沒錯的話，那么它一定是動物中的賽跑冠軍了！

　　貓的敵人是狗，狗會飛快地追貓，但貓不會像狗那么笨，它會靈活的躲開狗的追擊，爬到樹上或者藏起來。

　　貓的身上有許多數(shù)不清的虱子，因為虱子很小平時看不見，把它放進(jìn)水里洗澡時，它身上的虱子就會全部泡出來。有的虱子好像還不服氣，想跳到貓身上再去咬，貓就笑得把水全撲出來。

　　我覺得，小貓真是最可愛的一種動物了！

小學(xué)動物作文 篇3

　　《勇敢的大象》一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。小花鹿在小路上散步，路邊有嫩嫩的小草，有五顏六色的野花。小花鹿在路邊津津有味地吃著草。 突然，從草叢里竄出了一只兇狠的老虎，老虎張牙舞爪地望著小花鹿口水直流，恨不得一口吞了小花鹿，小花鹿見老虎撲了上來，撒腿就跑，一邊跑一邊想：我該怎么辦呢？小花鹿飛快的向前跑，跑到了一條小河邊看見了大象伯伯�！按笙蟛�伯，快幫幫我吧！后面老虎要吃我�！毙』�鹿連忙說。大象說：“快！快！快！躲到我的'背后來�！贝笙笥赂业�?fù)踉谇懊�，說：“老虎，你過來試一試�！崩匣⒄f：“我就過來，看你能把我怎么樣？”老虎真的向前邁了一步，大象氣得火冒三丈，趕緊用它長長的鼻子吸了一大口水，用力地向老虎噴去，水像子彈一樣打在老虎身上，老虎打得抱頭鼠竄，落荒而逃。 老虎被打跑了，大家高興極了！

小學(xué)動物作文 篇4

　　小黑熊、松鼠和蛇是好朋友，它們常常在一起玩耍，日子過得很幸福。

　　樹上的葉子快掉光了，寒冷的冬天就要來了。一天，小黑熊、松鼠和蛇聚到一起商量過冬的事。

　　小黑熊說：“冬天快到了，你們瞧，我有沒有變胖��？因為我現(xiàn)在就大吃特吃儲存脂肪了，把肚子吃的飽飽的，過兩天就要到洞里睡覺了。等天氣暖和了我才出來玩呢�！�

　　小黑熊接著問松鼠：“松鼠姐姐，冬天都很難儲存糧食，你怎么生活呢？”小松鼠說：“從秋天開始，我們已經(jīng)儲存了很多松果了，夠吃上一個冬天，瞧，我還換上了厚厚的毛呢，再冷我也不怕�！�

　　小黑熊和小松鼠一起問蛇，說：“蛇弟弟，冬天大地上都是冰雪，陸地都被雪蓋住了，你怎么生活呢？”

　　蛇弟弟說：“到了冬天，我們都縮成一團(tuán)，然后就緊緊的抱在一起睡大覺，醒過來的'時候，春天也就到了�！�

　　它們在一起商量好了，等到春暖花開的時候，還在這里見面！

小學(xué)動物作文 篇5

　　貓頭鷹的眼球呈管狀，有人把貓頭鷹的眼睛形容成一架微形的望遠(yuǎn)鏡。在貓頭鷹眼睛的視網(wǎng)膜上有極其豐富的柱狀細(xì)胞。柱狀細(xì)胞能感受外界的光信號，因此貓頭鷹的眼睛應(yīng)該能夠察覺極微弱的光亮。如果把鳥眼比做照相機(jī)的話，那么大多數(shù)適于白天活動的鳥的眼睛是小口徑的標(biāo)準(zhǔn)鏡頭，貓頭鷹的眼睛就是大口徑、長焦距的望遠(yuǎn)鏡頭。因此在很長一段時間里，人們一直認(rèn)為貓頭鷹是靠視覺在黑暗中飛行和捕食的。但是，如果用一般鳥類所具有的視覺感覺系統(tǒng)來衡量貓頭鷹的話，那么要達(dá)到貓頭鷹這樣的.視力，它的整個腦部就得都由視覺神經(jīng)組成！

　　近代，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)把對貓頭鷹行為的研究推向新的階段。一些鳥類學(xué)家把倉鸮（貓頭鷹的一種）放在全黑的房間里，用紅外攝影設(shè)備觀察倉鸮的捕鼠活動。實驗做得非常巧妙。室內(nèi)除了地面上撒一些碎紙條外，沒有其他任何東西。實驗開始時，鳥類學(xué)家把一只老鼠放人實驗室，開始錄像。從錄像上發(fā)現(xiàn)，只要老鼠一踏響地面的碎紙，倉鸮就能快速、準(zhǔn)確地抓獲它。

　　貓頭鷹夜視眼鏡有兩大功效，一是夜視，二是能像手電筒一樣發(fā)光。夜視可以讓你在夜里把東西看得一清二楚，第二種功效可以在夜里把東西放亮，方便尋找。

小學(xué)動物作文 篇6

　　寒假的時候，媽媽帶我去外婆家。一來到外婆家，就看到了一只活潑可愛的小雞，它身上長著黃黃的毛，一個小小的腦袋，走起路搖搖擺擺的，可愛極了。我問外婆，他叫什么名字，外婆說：“你看，他長著一身黃黃的.毛，當(dāng)然叫黃黃，黃黃他很可愛，也很有趣�！�

　　有一次 ，我和弟弟在打羽毛球，黃黃在一邊看，一邊跳，好像在給我們加油。只要我一跑，黃黃就會馬上一起跑，可有趣了。該回家了，可是我們還是有點(diǎn)舍不得黃黃，看了黃黃好久，我們才依依不舍的離開。一到家，我就想起黃黃，黃黃和我在外婆家開心的一天。

小學(xué)動物作文 篇7

　　小動物的童話故事，寫,“感恩父母”,抗日戰(zhàn)爭英雄人物故事,我小小動物的童話故事，漸漸地，那東方的霧氣先有些微紅，在、這紅色越積越濃，便突然劃出一線鮮紅，那鮮紅里突然跳出一個通紅的光輪。小動物的童話故事，點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的.斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過...

【小學(xué)動物作文】相關(guān)文章：

小學(xué)動物作文07-08

動物的小學(xué)作文09-29

善待動物小學(xué)作文09-18

小學(xué)動物想象作文10-01

寫動物的小學(xué)作文09-27

動物樂園小學(xué)作文06-18

描寫動物小學(xué)作文07-24

動物名片小學(xué)作文07-09

動物大會小學(xué)作文07-05

動物的故事小學(xué)作文07-06