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捉小雞作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的捉小雞作文,希望對(duì)大家有所幫助。
捉小雞作文1
今日午時(shí),我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗崩销椬叫‰u”的游戲。
首先我自封為”老鷹”,李丹長(zhǎng)得大一點(diǎn),做了”雞媽媽”,其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞?墒恰彪u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的`樣貌,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去!彪u媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機(jī)警地保護(hù)著自我的”孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè),左躲右閃,不讓”老鷹”我抓祝我?guī)状螐膬膳怨,都沒有成功。應(yīng)對(duì)這種情景,我只好改變了”策略”。這次,先假裝從正面進(jìn)攻,等到”雞媽媽”又高高張開”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí),我趁她不注意,”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過去。”小雞”們一看雞媽媽沒有擋妝老鷹”,嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!”老鷹捉小雞”的游戲真趣味,我和小朋友們玩得都很開心!
捉小雞作文2
一年級(jí)的時(shí)候,上體育課時(shí)我們經(jīng)常玩游戲,其中我最愛玩的'是“老鷹捉小雞”。
記得有一次,我們?cè)隗w育課上表現(xiàn)好,又練習(xí)好了跳繩。就玩起“老鷹捉小雞”了,一位同學(xué)主動(dòng)當(dāng)了“老鷹”,而我們就是一群“小雞”,而“雞媽媽”就是體育老師本人。游戲開始了,“老鷹”左撲右抓的,非常兇猛,而“小雞”們跟在“媽媽”后面,一直躲著。有一個(gè)同學(xué)站在了最后,又被弄的暈頭轉(zhuǎn)向。竟然一不小心,掉隊(duì)了,“老鷹”看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),飛人一樣的抓走了可憐的“小雞”。然后,把“小雞”吃掉了,“小雞”就只能當(dāng)旁觀者了。
我們這次變得非常機(jī)靈,一個(gè)人拉著一個(gè)人的外套,而那個(gè)人把外套穿好。這一次,“小雞”們根本停不下來,因?yàn)椤袄销棥彼俣茸兊酶炝。但是“老鷹”根本抓不到“小雞”,“小雞”們嘲笑著,戲弄著“老鷹”。
突然,“老鷹”撲過來,我們急忙躲開,“老鷹”抓了個(gè)空,自己卻弄了個(gè)大馬趴!肮保蠹叶夹α似饋,“老鷹”猛撲過來,抓住一只“小雞”溜走了。我們想:可惡的家伙,花點(diǎn)子不少呀!
最后一局,“老鷹”被弄地暈頭轉(zhuǎn)向,最后只好認(rèn)輸了。這個(gè)事情使我仿佛又回到了一年級(jí),唉!時(shí)間好快呀。童年可真好呀!
捉小雞作文3
這一天,我回到了托管。老師讓我們玩一個(gè)游戲,它就是——老鷹捉小雞。
老師先讓我們上課,上完課,我期待已久的游戲——老鷹捉小雞,終于可以開始玩了。老師說小葉當(dāng)老鷹,讓我當(dāng)母雞。老師讓我排好隊(duì)。接著,小葉老鷹飛快地?fù)淞诉^來,我想:他仿佛在說:“哈哈哈哈,小雞全是我的.!蔽疫B忙用雙臂擋住小葉老鷹,他又張牙舞爪地向小雞撲過來。我一直擋著他,手臂都累了。
但他突然從下面鉆到小雞旁邊,我立馬沖過去把老鷹拉過來,讓他不抓小雞。小雞們當(dāng)時(shí)嚇得腿都軟了,動(dòng)都不敢動(dòng)。我看懂了他們的心思,他們好像在說:“媽媽,我害怕!碑(dāng)母雞保護(hù)小雞真不容易。
這一次,輪到我來當(dāng)老鷹了,我一下子猛沖上去,手臂瘋狂擺動(dòng)著,眼看馬上就要抓到小雞了,結(jié)果母雞沖了上來,攔住了我的“美餐”了。我覺得應(yīng)該得智取,不能硬拼。我突然想到了一個(gè)好主意。我站在那假裝不動(dòng),等母雞離小雞遠(yuǎn)了,我一下子撲上去。一只、二只、三只、四只……好幾只小雞都被我抓住了,他們就敗下陣來了。我開心得哈哈大笑!
今天的老鷹捉小雞可真好玩啊!
捉小雞作文4
下課了,同學(xué)們像子彈一樣飛快地跑到了操場(chǎng)上,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當(dāng)上了老鷹,我最好的朋友小哲當(dāng)上了母雞,其他人當(dāng)小雞。就在這時(shí),原本安靜的操場(chǎng)變成了熱鬧的海洋。
分工完畢,游戲開始了。我左撲右撲,雞媽媽左擋右擋,小雞跟在雞媽媽的后面左躲右躲。我心想:這樣下去可不是個(gè)辦法,我得想一個(gè)好辦法捉住小雞。雞媽媽也不甘示弱,她目不轉(zhuǎn)睛地看著我的一舉一動(dòng)。突然,我一下子又坐在地上說:“哎喲,跑不動(dòng)了,不玩了,不玩了。”雞媽媽看見了,松了一口氣,好像也放松了警惕。機(jī)會(huì)來了,我突然往雞群撲去了,雞媽媽看見了,沒來得及擋,就讓我抓住了兩只小雞。我得意洋洋地說了一句:“大功告成。”雞媽媽不甘失敗地盯著我,我一次次實(shí)施著我的'計(jì)劃,眼看小雞一只一只的被我搶走,雞媽媽一次又一次的受到了打擊。最后,我又大獲全勝。
上課了,我們飛奔向教室。通過這一次玩游戲,我明白了一個(gè)道理:遇到困難的時(shí)候一定要想辦法,因?yàn)檗k法總比困難多。
捉小雞作文5
"今天下午,范老師說:“今天,我們來玩老鷹捉小雞的游戲!蓖瑢W(xué)們興奮不已,都紛紛舉起手來。老師點(diǎn)到了我,我開心地跳起來。小李當(dāng)了老鷹,小萬當(dāng)雞媽媽,我和小葉等同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了,“老鷹”兩眼冒著兇光望著“小雞們”!靶‰u們”排成一排,躲在母雞身后,各個(gè)惶惶不安!袄销棥贝蟛搅餍堑貨_了過來,小雞們大叫著,都紛紛逃跑,只有我小心翼翼地跟在雞媽媽后面,雞媽媽往左,我就往左,雞媽媽往右,我就往右。跑著跑著,小葉一不小心,把鞋子都跑飛了,這下把我們逗得哈哈大笑。小葉找鞋的時(shí)候,“老鷹”趁機(jī)把小葉捉住了,小葉出局了。不一會(huì),老鷹來抓我了,向我撲了過來。我立刻躲在一邊,老鷹撲了個(gè)空。老鷹又從旁邊撲了過來,我趕緊跑到雞媽媽身后,老鷹沒抓到我,反而抓到小紀(jì)了,我心想:“哈哈!小紀(jì)被捉了。”最后只剩我了,我更緊張了,我緊緊地跟在“雞媽媽”身后。雞媽媽小萬一直保護(hù)我,老鷹去到哪里,他就張開手臂攔到哪里。遺憾的.是,當(dāng)老鷹再次撲過來的時(shí)候,我開了一下小差,一沒注意到就被他捉了。老師說:“老鷹勝利了。”
游戲給我?guī)砹瞬簧倏鞓,我期待下次的游戲?
捉小雞作文6
在學(xué)校里,我和同學(xué)們玩過許多游戲,但我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”,它帶給我們?cè)S多樂趣和歡笑。
課間的時(shí)候,我和同學(xué)們相約又玩起了“老鷹捉小雞”。今天這個(gè)游戲規(guī)則和以前的'不一樣:老鷹可以捉小雞,小雞和雞媽媽也可以來包圍老鷹。如果老鷹被包圍了,那么老鷹就輸了;但小雞和雞媽媽如果沒有包圍老鷹,反而讓老鷹逮住一只小雞,那么小雞們就輸了。
精彩的游戲開始了!我們用石頭、剪刀、布來決定誰當(dāng)“老鷹”。結(jié)果出來了,是一個(gè)動(dòng)作靈活的小女孩兒,雖然我們不怕她,但她動(dòng)作太靈活了。
游戲開始后,“老鷹”伸開手臂,快速移動(dòng),張牙舞爪的一下子抓了我們一只“小雞”,雖然“小雞”們?cè)凇半u媽媽”的帶領(lǐng)下奮力反撲,但是“老鷹”太狡猾了,我們“小雞”隊(duì)大敗而歸。中間休息的時(shí)候,我們商量對(duì)策,并勸同伴之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,遇到事要勇敢果斷,堅(jiān)持到底,不能硬碰硬。之后我們鼓起勇氣,有的“小雞”佯裝正面進(jìn)攻,有的從側(cè)面包圍,最后我們把丟失的“小雞”給揪回來了,并把“老鷹”包圍了。
上課鈴響了,在快樂熱鬧的氣氛中,我們依依不舍的離開了操場(chǎng)。
通過“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲,我明白了,只有團(tuán)隊(duì)合作才能贏得勝利。
捉小雞作文7
老鷹捉小雞這個(gè)游戲?qū)ξ覀儊碚f是再熟悉不過了。上體育課時(shí)經(jīng)常做這個(gè)游戲,我就給你講一個(gè)最有趣的情節(jié)吧。
老師安排好了“老鷹”和“小雞”,游戲正式開始。“老鷹”一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又連續(xù)繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然,老鷹猛一轉(zhuǎn)身,撲向小雞。雞媽媽連忙張開兩臂,保護(hù)自己的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。
幾次進(jìn)攻后,老鷹見小雞有些疲憊不堪了,就擺好架式,深吸一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去。雞媽媽馬上一拐彎,張開雙臂攔截。老鷹真狡猾,突然彎下腰,哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞,張開大嘴,“啊嗚”一聲把小雞給吃了,還得意地咂了咂嘴。
其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對(duì)手足無措的`小雞們說:“有媽媽在,你們什么也別怕!”老鷹又開始進(jìn)攻了,先做了幾個(gè)假動(dòng)作,然后裝出一副可怕的兇樣,呲牙咧嘴,瞪圓眼睛,嘴里喊著“老鷹來也!”。小雞們嚇得東躲西藏,全部亂了方寸。老鷹趁機(jī)混水摸魚,把小雞全部吃了個(gè)精光。
老鷹大獲全勝,得意地狂笑起來:“哈哈,哈哈哈!”
捉小雞作文8
“丁玲玲……”下課后,學(xué)生們像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣沖出了教室。廢棄的操場(chǎng)立刻變得非常熱鬧。每個(gè)人都在談?wù)撛撏媸裁从螒颉N医ㄗh,“你為什么不玩老鷹捉小雞?”每個(gè)人都很高興并同意了。
我們先用石頭、剪刀和紙來決定角色,然后我變成了一只鷹。也許我看到我比較瘦,母雞和小雞沒有注意到我,在那里大笑。我心想,“鷹”并不強(qiáng)壯。當(dāng)我是一只生病的'貓,你會(huì)看到它。
在比賽開始時(shí),我瞄準(zhǔn)了一只豐滿的雞,并在瞬間撲向它。然而,它似乎已經(jīng)警惕了很長(zhǎng)時(shí)間。我一轉(zhuǎn)身,就騰空一躍,差點(diǎn)摔倒在地。這真是一個(gè)糟糕的開始!
接下來,我吸取了一個(gè)教訓(xùn),改變了主意,我想出了一個(gè)好辦法“向東打,向西打”。我向前沖,后退,左跳右跳。母雞被我弄暈了,不知道我攻擊的方向,愚蠢地展開翅膀,跟著我左右搖擺。小雞們更加困惑了。我抓住機(jī)會(huì)沖了上去。我喜歡吃雞肉。我得意地對(duì)母雞笑了笑。現(xiàn)在我知道我有多好了。
“丁玲玲……”下課后,我們匆匆回到教室,但我們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上。
捉小雞作文9
下課時(shí),同學(xué)們從二樓下樓梯走到操場(chǎng)上玩,操場(chǎng)上的小朋友們有的玩跳皮筋,有的跳繩,還有的`編花籃,我最喜歡的是老鷹捉小雞。
我們用手心手背來決定游戲中的角色,第一個(gè)勝出的人是“老鷹”,第二個(gè)勝出的人是“雞媽媽”,剩下的人當(dāng)“雞寶寶”,結(jié)果我當(dāng)?shù)慕巧切枰半u媽媽”保護(hù)的“雞寶寶”。
游戲開始時(shí),“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來,“雞媽媽”張開雙臂保護(hù)我們,眼看“老鷹”就要捉到我們了,“小雞們”都嚇得哇哇大叫,東躲西藏的亂成一團(tuán),“雞媽媽”在手忙腳亂,拼命護(hù)著我們,第一次“老鷹”沒成功!袄销棥睔獾没鹈叭傻,站在原地好像在想些什么,過了不一會(huì)兒說:“我不捉了!”大家說“真的不捉了?”“真的不捉了!”老鷹說。過了一會(huì),他采用聲東擊西的辦法,假裝向左邊去捉“小雞”,“雞媽媽”趕緊向左邊去保護(hù)“小雞們”,結(jié)果“老鷹”迅速地向右邊跑去,沒等“雞媽媽”反應(yīng)過來,“老鷹”就向我們撲過來了,捉住了許多只“小雞”,他得意洋洋的。
正當(dāng)我們還想再玩一次的時(shí)候,上課鈴聲響起了,我們依依不舍地進(jìn)入教室上課了。
捉小雞作文10
星期六下午,奶奶說:“婷婷,到傍晚時(shí)幫助奶奶把小雞捉回雞窩里,行嗎?”我說:“當(dāng)然行!”奶奶說完就走了。
傍晚,我正在和小伙伴一起玩。突然,我想到奶奶臨走時(shí)關(guān)照我做的事情。于是,我趕緊拿起雞窩到放養(yǎng)小雞的田里。我走進(jìn)養(yǎng)雞的大棚看到小雞都分散著在田里吃食。我想這么大的.一塊田,要想把這一些小雞全部捉到雞窩里看來有一些困難。這叫我怎么捉呀!然后,我就試著去捉這一些小雞。但我走過去時(shí),小雞們像遇到了敵人似的慌忙逃開了。我好象在跟他們賽跑似的,終于有一只小雞跑不過我,給我捉住了。我好不容易才捉住了這么一只小雞!我繼續(xù)捉小雞,可是這一次捉比第一次更加難了。我捉了更長(zhǎng)的時(shí)間才又捉住了一只小雞。
這時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我心中暗想這樣捉下去不是要了我的命了嗎?怎么辦,我還是想一個(gè)更加好的辦法來捉小雞?墒牵蚁肓撕镁枚紱]有想出更加好的辦法。正在這一個(gè)時(shí)候,我眼睛向四周溜,看到了小雞食。我眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法。于是,我捧起雞食放在了一只盆子里。然后,我把盆子放到雞窩邊。自己走到遠(yuǎn)處躲了起來。那一些小雞先是看看周圍的動(dòng)靜。接著,它們便向盆子走去吃起雞食來了。不一會(huì)兒,它們便爭(zhēng)著吃食。我便趁這一個(gè)時(shí)機(jī)立刻快步走過去靠近小雞。那些小雞繼續(xù)在吃食。我就順手牽羊地把小雞一只又一只地捉進(jìn)了雞窩里去了。啊,這一次我捉得比較順利,很快就把小雞全部捉了進(jìn)去。然后,我提著雞窩回家去了。
捉小雞作文11
上課了,老師說:“今天我們玩一個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們和我都樂得喜笑顏開。
老師神秘兮兮地說:“但是,我不會(huì)告訴你們玩什么游戲的,你們先猜一猜,我再公布是什么!蔽艺酒饋泶舐暤卣f:“是爬樹游戲!”同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。同學(xué)們好像都一直想:今天肯定玩捉迷藏的!老師說:“今天,我們玩老鷹捉小雞!闭f著,就在白板上寫了老鷹捉小雞。我想:可不要讓我當(dāng)老鷹,我很弱的。
老師開始講規(guī)則了,規(guī)則是:小雞躲在母雞后面,老鷹去捉小雞。我們開始選老鷹和母雞了!小晨第一個(gè)舉手,要求當(dāng)母雞,我們都很驚訝,這只“母雞”好瘦,難道他經(jīng)常熬夜?小澤第二個(gè)舉手,要求當(dāng)老鷹,天啊,這是一只胖乎乎的`老鷹,可能經(jīng)常吃宵夜呢!他說:“我作為一只鷹,不會(huì)連一只雞都捉不到的!”
游戲開始了,小晨張開雙臂,開始保護(hù)小雞。小澤笑瞇瞇的,蓄勢(shì)待發(fā),小雞們開始緊張了。老師一聲令下,我就脫離了媽媽,另外幾只小雞也四散逃竄。小澤一看,加快速度,一把抓了只小雞。就這樣,一只又一只小雞被抓住。看來今晚,有豐盛的食物了。
游戲結(jié)束了,老鷹開心地贏了!
捉小雞作文12
暑假的一天上午,我和妹妹到鄉(xiāng)下老家玩。一回到老家,我們就看見院子里有一群可愛的小雞。它們只有拳頭那么大,全身長(zhǎng)滿黃色的絨毛,就像一個(gè)個(gè)小絨團(tuán)在地上滾動(dòng)。
我和妹妹都被這么漂亮的小雞吸引住了,就決定去捉小雞。我和妹妹飛快地向雞群跑去,小雞們驚慌地四處逃竄。它們有的躲進(jìn)了路邊的草叢里,有的逃到了竹林里,還有的`沒有躲好,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……最有趣的是一只小雞只把頭藏進(jìn)了草垛里,尾巴卻露在了外面,真是一只顧頭不顧尾的家伙!我走過去,很輕松地就把它逮住了。它在我手中不停地掙扎,嘴里還發(fā)出嘰嘰的叫聲,好像在向我求饒。我說:“小笨蛋,你活該,誰叫你露出尾巴的!”妹妹聽了,樂得哈哈大笑。
妹妹非常羨慕我,她也很想捉一只,于是,她貓著腰鉆進(jìn)了竹林里。只見她的雙手張開,隨時(shí)做好了“進(jìn)攻”的準(zhǔn)備。突然,她眼睛一亮,原來她看見幾只小雞正在竹林里一邊啄食一邊愉快地哼著歌,這幾個(gè)家伙不知道“危險(xiǎn)”正在慢慢到來,還在高興呢!妹妹躡手躡腳地前進(jìn),慢慢地離小雞越來越近,越來越近……她看準(zhǔn)時(shí)機(jī),快速地伸出雙手,一下子抓住了一只小雞。她舉起手中的小雞,興奮地向我跑來。誰知不小心摔了個(gè)“狗啃泥”,她不但沒有哭,還樂呵呵地爬起來說:“看,我抓住小雞了!”我一看禁不住大笑了起來,原來妹妹變成了“大花貓”。
捉小雞真是太有趣了!
捉小雞作文13
周六下午,奶奶說:“婷婷,晚上能不能幫奶奶把雞抓回雞窩?”我說:“當(dāng)然!”奶奶說完就走了。
晚上,我和朋友一起玩。突然想到奶奶走的時(shí)候是怎么照顧我的。于是,我趕緊拿起雞籠,去養(yǎng)雞場(chǎng)。我走進(jìn)養(yǎng)雞的大棚,看到雞散在地里吃。我覺得這么大的一塊地里,要把雞舍里的這些雞都抓起來好像很難。怎么才能抓到?然后,我試著去抓這些雞。但是當(dāng)我走過的時(shí)候,小雞們跑了,好像遇到了敵人。好像我在和他們賽跑。最后一只雞跑不過我,抓住了我。我好不容易抓到這么一只雞!
我繼續(xù)抓雞,但是這次比第一次難。我花了更長(zhǎng)的`時(shí)間去抓另一只雞。這時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我心想,這不是要命嗎?怎么辦,我還是要一個(gè)更好的抓雞方法。
但是,我很久沒有想到更好的辦法了。正在這時(shí),我的眼睛溜了一下,我看到了雞肉。我翻了翻白眼,想出了一個(gè)好主意。于是我拿起雞食,放在盆里。然后,我把盆子放在雞舍旁邊。我走到遠(yuǎn)處躲了起來。小雞們首先環(huán)顧四周。然后,他們走到盆邊,開始吃雞食。不一會(huì)兒,他們就搶著吃飯了。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì),快步走過去靠近了雞。那些雞繼續(xù)吃。我偷了雞,在雞舍里一只一只地抓了起來。
啊,這一次,我把雞都順利抓到了,很快就把它們抓了進(jìn)去。然后,我就帶著雞籠回家了。
捉小雞作文14
今天玩的“老鷹捉小雞”的游戲,真好玩!
小A當(dāng)“老鷹”,老師當(dāng)“雞媽媽”,剩下的同學(xué)都當(dāng)小雞。“小雞們”一個(gè)拉一個(gè)地站在“雞媽媽”高大的身后。
游戲開始了,“老鷹”一下伸出鋒利的“爪子”向小雞們撲來,小雞們尖叫了起來!半u媽媽”趕緊張開“雙翅”保護(hù)身后的小雞們。“老鷹”又張牙舞爪地沖了過來,有的“小雞”嚇倒了。“雞媽媽”急忙上下?lián)]動(dòng)雙翅迎向老鷹前阻擋它的'快速進(jìn)攻!袄销棥币娮约鹤ゲ坏健靶‰u”,氣的火冒三丈,開始想鬼辦法了。他趁“雞媽媽”不注意,飛快地向右一撲,“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了,連忙往后一閃,讓“老鷹”撲了個(gè)空!袄销棥敝缓猛O聛恚b作不想捉“小雞”的樣子,讓“雞媽媽”放松警惕。突然,“老鷹”來了個(gè)超級(jí)偷襲,可惜“雞媽媽”沒中計(jì),它還是沒有捉住小雞。“老鷹”轉(zhuǎn)了個(gè)圈,這次它直接出手抓“小雞”,再次失敗了。不管“老鷹”用什么手段,都會(huì)被“雞媽媽”識(shí)破。“老鷹”覺得自己太弱了,便灰溜溜的走了。
這次玩“老鷹捉小雞”的游戲玩得真高興,不亦樂乎。
捉小雞作文15
今天,陽光明媚,天朗氣清,賈老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
我們一組有九個(gè)人:矮矮胖胖的陳以明是“老母雞”,身強(qiáng)力壯的劉星一卓是“老鷹”,其他人是小雞。
老鷹伸著一對(duì)爪子,虎視眈眈地盯著小雞,像是要一口吞掉這些小雞似的。老母雞伸展著肥厚的翅膀保護(hù)著身后的'小雞。小雞們個(gè)個(gè)緊張不已:有的東張西望、不知所措,有的大驚失色、“呀呀”怪叫,有的冷汗直流、步伐不穩(wěn)……
兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛了過來,他用銳利的眼睛盯著小雞們,老母雞連忙提高警惕,展開有力的翅膀,炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,他用盡全身的力量抖動(dòng)著翅膀,威武極了!“咯咯噠”“咯咯噠”,老母雞不停地叫喚著,好像在說:“孩子們注意,老鷹來了!老鷹來了!”老鷹一副勇士模樣,健步如飛地左奔右突,老母雞不甘束手就擒,密切注視著老鷹的一舉一動(dòng),帶著雞群忽左忽右地奔跑著,躲閃著。突然,有一只小雞離開了雞群,被老鷹捉住了。老母雞傷心極了,奔跑的腳步慢了下來。這對(duì)老鷹來說,簡(jiǎn)直就是天賜良機(jī)呀!他連忙乘虛而入,又捉住了一只小雞。老母雞這才如夢(mèng)初醒,重新振作精神……
失敗是難免的,但如果因?yàn)槭《货瓴徽,那只?huì)是連連失敗。
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