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保護動物一年級作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的保護動物一年級作文，歡迎大家分享。
保護動物一年級作文1
今天，語文老師讓我們交流有益動物的資料。
老師先讓趙子宸說，趙子宸說：“貓頭鷹是有益動物，它一個夏季能吃1萬多只老鼠，等于100多個糧食，夠3人吃一年�！边�是的同學說：“短嘴金絲燕也是有益動物，它半年可吃5萬——10萬只害蟲�！边�有的同學說：“蟾蜍3個月可吃1萬多只害蟲�！薄�
我聽了同學的'話，心里想：“有益的動物可真多啊!我們可要注意保護它們。
保護動物一年級作文2
星期天，小明把作業(yè)寫完了，就拿著網(wǎng)子出去玩了，到了河邊，他用網(wǎng)子抓了一只青蛙回家。
到了家，小明把青蛙放在水盆里，爸爸看見了，打開收音機給小明聽，里面正在廣播著要保護青蛙，小明打書，也找到了青蛙是保護莊稼的，專吃害蟲的.。小明連忙端著水盆向河邊去了，然后把小青蛙放了，小青蛙高興的呱呱叫了起來!
保護動物一年級作文3
有一天，小紅和奶奶去菜市場買菜。她們看到有一個又人面前有一大盆青蛙，他下不停地吆喝著賣青蛙。
小紅在青蛙盆前看了很長時間 ，奶奶說：“小紅，你要買青蛙吃呢?”小紅說：“青蛙可是益蟲呀，我們保護青蛙�！蹦棠陶f：“小紅你說的真好”。小紅和奶奶對賣青蛙的人說：“青蛙是益蟲是受國家法律保護動物，買賣青蛙是犯法地”。最后賣青蛙的人同意了大家把青蛙放回到河里的.建議。小紅和奶奶帶著青蛙把它們放入市場邊的小河里。
保護動物一年級作文4
今天，我學習《鯨》一課，發(fā)現(xiàn)了一些東西。
鯨是由中爪獸變成古鯨，再由古鯨變成現(xiàn)代鯨魚。由于鯨得繁殖能力很差，平均兩年才生產(chǎn)下一頭幼鯨。由于人類的捕捉和海洋污染，鯨的數(shù)量已經(jīng)急劇減少。如，鯨類中體形最大的藍鯨，在20世紀有近36萬頭鯨被殺戮，目前僅存不到5存頭。在地球上生存了5000多萬年的`鯨，許多種類已瀕臨滅絕。我相信大家聽了這段話以后，都很傷心。那就讓我們開始保護動物吧!
保護動物人人有責。
保護動物一年級作文5
星期日，媽媽帶我去動物園，媽媽說：蜜蜂有益沒有，我說：有，媽媽說：他可以幫人們干什么，我說：他可以采蜜幫人們治病，媽媽又說;我們應該怎么保護它，我又說：我們給它帶上眼鏡，讓他看見蜘蛛網(wǎng)。
蜘蛛網(wǎng)在上面就從中間飛，在中間就在下面飛，在下面就在上面飛，媽媽說：你真棒。我心里很高興!
保護動物一年級作文6
今天我和爸爸去商店買東西，看見一直小狗躺在路上，我走過去一看，小狗被撞得頭破血流，已經(jīng)死了，我傷心的哭了。我自言自語的說：“小狗、小狗你怎么了?是你沒看見車子，還是開車的人沒有看見你�！�
多么可憐的`小狗啊!
我真希望你能快快樂樂的活下來，我也提醒開車的叔叔、阿姨慢一點，小狗也是一條生命，保護動物人人有責。
保護動物一年級作文7
今天，媽媽給我說了一條新聞，有一個超市里正在賣鱷魚，你可以買鱷魚的各個部位，我聽了以后感覺非常殘忍。
人不應該亂吃鱷魚，應該保護動物。如果把動物都吃光了，生物鏈就斷裂了，人類也就在這個世界像恐龍一樣滅絕了。
保護動物一年級作文8
動物，與人類和諧相處;動物，這個龐大的族群。我們要保護動物。
熊貓，他們是雜食性動物，吃肉，吃竹子，最不可思議的事：它們吃鐵!以前，大熊貓very多，現(xiàn)在，已經(jīng)沒多少只了。也沒人去賣錢了。
還有蚯蚓，是幫助我們把土質(zhì)疏松的`小衛(wèi)士，但是有人還吃了。
還有許多動物遭到破壞。
我們一定要保護動物!
保護動物一年級作文9
昨天，我媽媽給我買了一本書，是關于動物的，接下來我就給大家大概說一下吧。
我花了一小時把那本書看完了，看完之后我就知道了我們要保護動物，因為里面講到這樣一件事，從前，在一個村子里的人，全部信仰動物之神，但有一個人不信，他就去抓了幾只鴿子殺了，之后的幾天里，那個人突然死亡，大家都信他是被動物之神殺死的，之后就沒人再抓動物了。
看完這個故事，還真應了我們語文書上的'一句話：降臨到動物身上的，終究會降臨到人們身上。
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