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動(dòng)物的作文

時(shí)間:2024-01-27 09:50:20 動(dòng)物作文 投訴 投稿

動(dòng)物的作文4篇【優(yōu)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的動(dòng)物的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

動(dòng)物的作文4篇【優(yōu)】

動(dòng)物的作文 篇1

  動(dòng)物是自然資源,在整個(gè)歷史過(guò)程中,人類一直在糟蹋著這種資源。人們殺死動(dòng)物,獲得它們的皮毛,把它們當(dāng)作食物或運(yùn)動(dòng)方式,或者只是因?yàn)樗鼈兊K事。成千上萬(wàn)種動(dòng)物已經(jīng)從這個(gè)地球上永遠(yuǎn)地消失了。現(xiàn)在另外上百種動(dòng)物也上了瀕危動(dòng)物名單。僅莢國(guó)大概就有170種被認(rèn)為處于危險(xiǎn)當(dāng)中。

  許多野生動(dòng)物正面臨絕種的危險(xiǎn),因?yàn)樗鼈兩畹沫h(huán)境發(fā)生了極大的變化。譬如,隨著城市的發(fā)展,殺蟲(chóng)劑的使用和嚴(yán)重的污染,野生動(dòng)物的'生活區(qū)域變得越來(lái)越狹小。許多野生動(dòng)物目前正面臨著食物方面的危機(jī)。同時(shí),為了獲取野生動(dòng)物的毛、皮、角、牙齒和肉,人類正在屠殺野生動(dòng)物。

  為了保護(hù)生態(tài)資源,人們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到任何物種的缺失,至少意味著知識(shí)資源和自然美的缺失。因此,應(yīng)采取以下措施:制訂污染標(biāo)準(zhǔn)以降低有毒物質(zhì);嚴(yán)禁殺害某些稀有物種;應(yīng)建立國(guó)家公園作為野生動(dòng)植物保護(hù)區(qū)。

  我們只有采取一些有力措施,才能保護(hù)野生動(dòng)物。

動(dòng)物的作文 篇2

  我家養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠,一只是公的,一只是母的,公倉(cāng)鼠是白色的,母?jìng)}鼠是棕色的。有了它們我的生活充滿了樂(lè)趣。我每天一回家,第一件事就是看倉(cāng)鼠,先看看籠子里有沒(méi)有主食,有沒(méi)有蔬菜,如果都吃光了,我就趕快給它們填上新鮮的食物。等它們吃飽了,就把它們拎出來(lái)玩。有一次,我把小倉(cāng)鼠放在高凳子上,想考驗(yàn)一下它們的膽量,不出我的'所料,它...

動(dòng)物的作文 篇3

  一天,我們來(lái)到了森林里野餐,我們吃飽了,在森林里散步。

  我和弟弟來(lái)到了一棵大松樹(shù)下,突然樹(shù)上傳來(lái)了悉悉索索的聲音,我抬頭一看,原來(lái)是一只毛茸茸的小松鼠。∷L(zhǎng)著一對(duì)短短的小耳朵,炯炯有神的眼睛,毛茸茸的大尾巴,它在搬松果的時(shí)候會(huì)左搖右晃,就像要從樹(shù)上掉下來(lái)了一樣。可是小松鼠卻小心翼翼地保護(hù)自己,不讓自己從大樹(shù)上掉下來(lái)。再說(shuō)了,小松鼠的尾巴毛茸茸的.,不就是一把降落傘嗎?

  它的大門牙非常尖銳,可以咬動(dòng)非常堅(jiān)硬的松果,然后掰開(kāi)松果津津有味地吃起來(lái)。它吃的時(shí)候,兩個(gè)腮幫子一鼓一鼓的,還發(fā)出咯吱咯吱的聲音,可愛(ài)極了!

  只要一下雨,松樹(shù)的尾巴碰到了水,就被打濕,變得很重,行動(dòng)起來(lái)非常笨,所以它不喜歡下雨天。

  天色漸漸晚了,小松鼠捧著松果看著我們,好像在說(shuō):再見(jiàn)!我們戀戀不舍地和小松鼠告別。

動(dòng)物的作文 篇4

  去年三月的一天,爸爸晚上從西麗買回來(lái)八條小金魚(yú)。有的是粉紅色,有的是白色,還有的是黑色,黑色那條眼睛像個(gè)大氣球。

  剛買回來(lái)的時(shí)候,魚(yú)好像在說(shuō):“這是哪里呀?”小魚(yú)們左看看,右瞧瞧。他們看到了極大的柜子,還有三個(gè)大巨人,不用說(shuō),這三個(gè)大巨人就是我、我爸和我媽了。他們一副好奇的樣子,也覺(jué)得好像又換了一個(gè)世界似的。

  有一天,我回來(lái)一看,“啊”的大叫一聲,我爸買的魚(yú)只剩三條了。我就問(wèn)爸爸:“怎么只有三條魚(yú)了?”“午休的時(shí)候沒(méi)有喂,可能餓死了三條!蔽矣謫(wèn):“那另外的兩條呢?”爸爸回答說(shuō):“可能是昨天換水死的!

  通過(guò)上次的事情,我吸取了教訓(xùn),決定一定要好好養(yǎng)他們,不能讓他們死。所以,我每天放學(xué)后就去給魚(yú)喂食、換水,我看著它們跟我一起長(zhǎng)大,好興奮啦!每當(dāng)他們不游的時(shí)候,我又怕他們要死了,我總是這么緊張。在我的.培育下,這三條魚(yú)的尾巴越來(lái)越長(zhǎng),像白雪公主穿著的漂亮裙子,魚(yú)的手臂也長(zhǎng)了,像美麗的蝴蝶拍著翅膀。它們的游動(dòng)也變得靈活了,它想去這,就把手臂一游,尾巴一動(dòng),就到了。

  小金魚(yú)給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣,我愛(ài)我的小金魚(yú),我真希望我能變成快樂(lè)的自由自在的游來(lái)游去的小金魚(yú)。

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