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老鷹捉小雞作文13篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的老鷹捉小雞作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老鷹捉小雞作文 篇1
今天我們要玩老鷹捉小雞的游戲,有三個(gè)角色,一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,好多人當(dāng)小雞。
開始游戲了,我當(dāng)了一只小雞,另外一個(gè)人當(dāng)老鷹,還有個(gè)人當(dāng)雞媽媽。雞媽媽負(fù)責(zé)保護(hù)小雞,老鷹來抓小雞。
一天,雞媽媽帶著小雞去散步,雞媽媽先回家,讓小雞在這里玩。突然天上飛來一只老鷹,它盯著小雞,一會(huì)兒老鷹就沖下來抓小雞,小雞跑到柵欄底下躲起來。
老鷹不開心,又去抓其他小雞了。有的小雞跑回家,有的小雞大叫媽媽,還有的'……最后老鷹空著肚子飛回空中,心想:小雞怎么變聰明了?我明天再來。
小雞都回家了,雞媽媽還表揚(yáng)了它們。
這個(gè)游戲真好玩,下次我還要玩。
老鷹捉小雞作文 篇2
今天我上體育課的時(shí)候,最后5分鐘老師要我們玩老鷹捉小雞的.游戲。第二次我當(dāng)上了老鷹,來捉小雞?墒切‰u太多了,我抓不到他們,他們反而把我這個(gè)強(qiáng)大的老鷹抓到了。一個(gè)人把我衣服拽住,其他的小雞啊嗚、啊嗚的吃我。
看來我這個(gè)老鷹還不夠強(qiáng)大。我還想玩老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞作文 篇3
星期二的下午,同學(xué)們和老師在一片草地上玩老鷹捉小雞。
老師當(dāng)“雞媽媽”,小時(shí)當(dāng)“老鷹”,剩下的同學(xué)們當(dāng)“小雞”。游戲開始了,雞媽媽伸出翅膀,保護(hù)小雞,老鷹撲了過來,小雞們一會(huì)兒躲到媽媽的右翅下,一會(huì)兒躲到左翅下,小雞一直尖叫著。不好,小光被老鷹捉住了!小紅也一樣被捉住了!兩只小雞被老鷹捉住后,剩下的'小雞更恐慌了。母雞身后的小雞歪過來倒過去,好像一只正在爬行的蛇。老鷹接二連三一口氣捉了五只小雞,真厲害!最后,還是雞媽媽贏了,因?yàn)樗有十一只小雞呢!看來,還是母雞更厲害。
叮鈴鈴——上課了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,盼著下一節(jié)課的到來。大家都很開心!
老鷹捉小雞作文 篇4
體育課上,老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u的'游戲。同學(xué)們通過剪刀石頭布選出小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)母雞,其余的同學(xué)都當(dāng)小雞。
游戲開始了,哨子一聲響,老鷹伸著爪子兇惡地去抓小雞。雞媽媽張開翅膀,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,就是不讓老鷹抓住自己的小雞。小雞緊緊地拉著雞媽媽的衣服,一個(gè)接著一個(gè),拍成一排。老鷹差點(diǎn)就抓住一只小雞了,小雞們尖叫連連。一只小雞腳下一滑,倒了下去。被老鷹一把抓住了,受驚地小雞們尖叫著,場面很激烈,最后老鷹勝利了。
這場游戲真是太刺激了!
老鷹捉小雞作文 篇5
星期五上午,田老師帶領(lǐng)著我們?nèi)嗟讲賵錾贤媪艘粋(gè)老鷹捉小雞的游戲。
老師將我們分成了四個(gè)小組,按順序活動(dòng)。當(dāng)輪到我們這組玩的時(shí)候,我們?nèi)M的人員都?xì)g呼了起來。老師請(qǐng)了兩位同學(xué)上去,一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”,另一位同學(xué)當(dāng)母雞,我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。那時(shí),我的'心情十分緊張,就擔(dān)心自己會(huì)被老鷹捉住。
游戲開始了,老鷹奮力想辦法捉住小雞們。雞媽媽也不甘落后,拼命地保護(hù)著她的寶貝們?衫销椞珔柡α!最終還是被他捉走了四只小雞,而我就是其中之一。當(dāng)時(shí)我感到十分沮喪,只好無可奈何的被淘汰了。
這個(gè)游戲真是太刺激了!
老鷹捉小雞作文 篇6
丁零零下課了,同學(xué)們?cè)诓賵錾贤嫫鹆死销椬叫‰u游戲。
這個(gè)游戲至少要三個(gè)人玩,我們選出了小明當(dāng)老母雞,我當(dāng)老鷹剩下的人只好當(dāng)小雞了。開始玩游戲了,小雞跟老母雞左躲右閃,躲開了我的抓擊,我急的.滿頭大汗,小雞跟老母雞一蹦三尺高,趁它們??注意,我向著老母雞左邊的位置跑的它的后面停下來,再轉(zhuǎn)向右邊抓住了一只小雞。被抓的那只小雞垂頭喪氣,只好當(dāng)新的老鷹了。
丁零零上課了,我們還回憶著下課的記憶,真想再玩一次老鷹捉小雞游戲。
老鷹捉小雞作文 篇7
老鷹捉小雞,這個(gè)“經(jīng)典”的游戲,大家應(yīng)該都玩過,沒玩過就真的“落伍”了,今天,我和伙伴們一起玩了這個(gè)既古老又經(jīng)典的游戲。
“大家小心!”“母雞媽媽”大聲叫道!澳鸽u媽媽”展開雙臂,與老鷹周旋著。“母雞媽媽”見勢不妙,立即下令:“全體小雞蹲下!”“老鷹”便像一只丟了美食的老虎,看著到手的`“美食”飛走了,“它”立刻實(shí)行了守株待兔的計(jì)劃!澳鸽u”看著四周已經(jīng)非常“安全”,便說:“起來!”“老鷹”頓時(shí)滿血復(fù)活,可能因?yàn)槔销椧粫r(shí)興起,三下五除二捉走了1只小雞。
不知不覺,我們?cè)跉g笑中結(jié)束了這場游戲。
老鷹捉小雞作文 篇8
今天,我給大家介紹一個(gè)游戲叫“老鷹捉小雞”。
首先,要有五個(gè)人以上才能開始游戲,一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”,剩下的人當(dāng)“小雞”。
然后游戲開始了,“雞媽媽”張開翅膀保護(hù)“小雞”,她左攔右擋;“老鷹”左撲右撲;“小雞”們?cè)凇半u媽媽”身后左山右避。忽然,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意抓住了一只“小雞”,那只“小雞”就下場休息了。接著,“老鷹”又繼續(xù)捉“小雞”,直到捉完最后一只“小雞”……最后,我知道了這個(gè)游戲可以練習(xí)敏捷力,還可以練習(xí)跑步能力。
老鷹捉小雞作文 篇9
一個(gè)星期天的上午,風(fēng)和日麗。太陽公公從東方升起來了,暖暖的。小朋友說:“多好的天氣呀!我們出去玩吧”。
小朋友們出來了,小剛說:“咱們玩‘三個(gè)字’吧”?可是有好幾個(gè)小朋友不同意,小紅又說:“還是玩丟沙包吧”?墒钦l也沒拿沙包,于是小明說:“還是老鷹捉小雞?”大家都同意了。小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)雞媽媽,其他的小朋友全是小雞。小明當(dāng)?shù)睦销椧舱鎵蚪苹,他一?huì)兒往左,一會(huì)兒往右。小紅當(dāng)?shù)碾u媽媽也在努力的保護(hù)小雞,老鷹往左,她就往左;老鷹往右,她就往右。可是就在他們玩的'高興的時(shí)候,天忽然黑了下來。小伙伴們說:“我們也該回家了”。
今天,他們玩的可真高興呀!
老鷹捉小雞作文 篇10
有一次,一天晚上我和爸爸媽媽姐姐在草坪上玩,老鷹抓小雞。
游戲一開始,一只鷹是我爸爸,一只大母雞是我。幾分鐘過去了,雞是我媽和妹妹。就像一場激烈的戰(zhàn)爭,我們打了很久。我沒有贏也沒有失敗。我不小心摔倒在地上,父親被留下,我就輸了。第二句是我是鷹爸爸,獅子母雞妹妹,媽媽是雞。過了很久,父親也注意到我剛剛摔倒。
我的游戲好玩嗎?
老鷹捉小雞作文 篇11
晴朗的一天早上,一群可愛的小朋友和老師在操場上玩老鷹抓小雞的游戲。老師扮母雞,還有個(gè)小男孩扮老鷹,其他的小朋友扮可愛的小雞。老鷹趁母雞看不見時(shí)捉住了一只可愛的小雞,雞媽媽再也不會(huì)讓其他小雞被老鷹捉住的'。她把其他小雞保護(hù)的穩(wěn)穩(wěn)的。老鷹在努力,他們?cè)诒M興的玩游戲,跑來跑去,每個(gè)人都露出了美滋滋的笑臉,今天,大家玩得多么開心!
老鷹捉小雞作文 篇12
下課了,我和小伙伴們玩老鷹捉小雞的游戲。
老鷹追,小雞逃!老鷹圍著小雞轉(zhuǎn)了一圈又一圈。母雞一個(gè)命令,小雞們乖乖的蹲下,老鷹這下為難了,不過,老鷹真會(huì)動(dòng)壞腦筋,他假裝賴在地上,不肯起來。小雞們跑到他面前說:“膽小鬼,大傻瓜!”
他真的'傻么?他真的膽小么?忽然,他跳起來捉小雞,老鷹東跑西跑,不一會(huì)臉都紅了。小雞們無路可逃,可憐的小雞一個(gè)一個(gè)被“吃”了。老鷹得意洋洋,還想玩一次,可上課鈴響了起來。
這節(jié)課的課間游戲我可真開心。
老鷹捉小雞作文 篇13
“叮鈴鈴”,下課了,我和小紅、小星和小剛飛奔出教室,為什么呢?因?yàn)槲覀円胬销椬叫‰u的游戲。
我們用剪刀、石頭、布來決定誰是老鷹和母雞。哈哈!小剛是“老鷹”,小星是“母雞”。游戲開始了,只見老鷹左撲右撲,母雞左閃右閃,才讓小雞逃過一劫。突然,老鷹不動(dòng)了,小星不知道他要干什么,便放松了警惕,這時(shí),“老鷹“一撲抓到了小紅,”老鷹“喜笑顏開,正準(zhǔn)備"美餐"一頓的時(shí)候,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們這才戀戀不舍的跑回教室。
我們課間的時(shí)候都會(huì)玩一些有趣的'游戲,這樣會(huì)放松我們的大腦。
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