老鷹捉小雞優(yōu)秀作文15篇【集合】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的老鷹捉小雞優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文1
一天晚上，我在樓下乘涼，我覺得很無聊，就叫了很多好朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲，我們以猜拳決定誰當(dāng)老鷹，母雞和小雞，第一局吳姝妍贏了，她當(dāng)老鷹，第二局陳思語贏了，她當(dāng) 母雞，我和其他小朋友就只好當(dāng)小雞了。游戲開始了，只見“老鷹”弓著腰，瞪著眼，死死地盯著“雞群”，好象幾天沒吃東西的餓老虎，“母雞”左攔右擋，想方設(shè)法保護(hù)雞群，“小雞們”跟著媽媽 東躲西藏，臉上一副害怕的樣子，“老鷹”抓不到“小雞”就想了一個(gè)辦法，她假裝向左跑，等大家往右躲的時(shí)侯她猛得一轉(zhuǎn)身就向右撲過去，有一只“小雞”跑得慢了就被她給捉住了，“老鷹”哈哈 大笑，“母雞”氣得直跺腳，她的`臉色陰暗的像烏云密布的天空一樣，好象隨時(shí)都會落下雨滴似的淚珠兒，“母雞”吸取教訓(xùn)，更加小心地保護(hù)我們這群“小雞”，“老鷹”就再也沒有捉到一只“小雞 ”，我們玩得可開心了！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文2
下課了，我們興致勃勃地走出教室，開始做自己喜歡的游戲。有的玩切西瓜的，有的玩小馬過河的，還有的玩貼人兒的……其中我最喜歡玩的`要算老鷹捉小雞了。
我們來到操場，游戲開始了。一個(gè)同學(xué)扮“老鷹”，其他的同學(xué)扮“小雞”，小紅就扮“老母雞”，“老鷹”在天上飛來飛去盤算著怎樣地才能把“小雞”捉到手。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”�！袄夏鸽u”連忙張開翅膀，用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路�！袄销棥睋湎蚰睦铮袄夏鸽u”就擋在哪里，機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子�！靶‰u”一個(gè)一個(gè)地跟在“老母雞”后面，左躲右閃，逃來逃去，不讓“老鷹”捉住�！袄销棥睅状螐淖笥覂膳悦凸�，都沒有成功，就趁“老母雞”不防，一下子從“老母雞”的翅膀底下鉆過去�！靶‰u”一看“老母雞”沒有擋住，“小雞”慌了手腳，向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步，被“老鷹”捉住了，成了“俘虜”……這個(gè)游戲真有趣，大家玩得很開心……！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文3
上午，我們口才與作文課下課了。我們在平臺上玩老鷹捉小雞。比賽規(guī)則是：一只老鷹，一只雞媽媽，身后有五只小雞，老鷹捉雞媽媽身后的小雞，全捕捉到后，老鷹獲勝。
我扮演雞媽媽的角色，龐博是老鷹，小雞有：高思萌、洪一然、回婧涵、李曉明、張鑫。游戲正式開始了！
我們“雞團(tuán)隊(duì)”一個(gè)緊拉著一個(gè)，被老鷹追得身心疲憊，只因?yàn)樵谖疑砗蟮腵最后一只雞寶寶把老鷹的碗打碎了。老鷹往這邊追我們就躲，往那面捉我們就蹲。但還是被老鷹捉了一只雞寶寶。我心里想：不能再失去一只小雞了。我們這邊躲，那邊躲，雞寶寶還是被一只一只地捉走了，最后我身后只剩下高思萌一只小雞了。
雖然如此，我還是玩得很開心。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文4
星期五下午，我們班玩了老鷹捉小雞的游戲。
我們排好隊(duì)，一組接著一組的走到操場，我當(dāng)“老鷹”。
第一場比賽開始了。“老鷹”東蹦西跳，全神貫注，伸出鋒利的`“爪子”，搜尋著目標(biāo)，準(zhǔn)備下手，而“雞媽媽”卻伸出雙手努力的保護(hù)著自己可愛的“小雞”。我右腳動了一下，他們走了一大步，我趁他們不注意，猛撲過去，“小雞們“嚇的哇哇大叫，我抓住了一只“小雞”，津津有味的“吃”了起來，“雞媽媽”傷心的哭了起來。
第二場比賽開始了，我跳向左邊，他們也向左邊，連續(xù)好幾個(gè)回合，“老鷹”一只“小雞”也沒有抓到。
第三場比賽開始了，我想了一個(gè)辦法，我做出一些搞笑的動作，等他們哈哈大笑的時(shí)候，我伸出鋒利的“爪子”猛撲過去，又撲到了三只“小雞”，老鷹“狼吞虎咽”地吃起來。
老鷹捉小雞的游戲太好玩了，玩了半節(jié)課老師就叫我們回教室，同學(xué)們都覺得還沒有玩夠，下次再接著玩吧！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文5
今天，太陽高照，是課外活動的好日子。
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們像海水一樣涌向操場。大家有的跳繩，有的賽跑，有的扔沙包……我和幾個(gè)伙伴玩起了“老鷹捉小雞”，林洛凡自告奮勇地說：“這回，我要當(dāng)老鷹！”吳靜雯就說：“那我就當(dāng)雞媽媽�！薄昂茫 贝蠹叶假澇�。
游戲開始了，林洛凡做出要吃掉我們的.樣子，說：“哈哈，小雞們，我要吃掉你們！”我和其他“小雞”做出害怕的樣子，往“雞媽媽”后面躲�！半u媽媽”張開雙臂，保護(hù)著“小雞”們�！袄销棥鄙葎訋紫隆俺岚颉�，朝“小雞”“飛”去，“母雞”見了，連忙張開嘴巴要啄他的樣子。
“老鷹”見了，十分害怕，絞盡腦汁思考怎樣才能接近“小雞”。突然，他想到了一個(gè)主意，就是聲東擊西！“老鷹”裝作“飛”向東，“雞媽媽”趕緊跑到東邊，小雞們跟在后面跑，但“老鷹”卻趁“雞媽媽”還沒回過神來，向前一撲，捉住了小雞隊(duì)伍中最后的楊平洲。楊平洲似乎意識到了自己的處境，做出小雞的樣子，說“嘰嘰，我要死了�！眳庆o雯聽了，急了，說：“楊平洲，你這只笨小雞！”
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了。
今天的這場游戲真令人難忘！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文6
上課了，老師說：“今天，我們要玩老鷹捉小雞的游戲�！薄昂冒�!”同學(xué)們歡呼起來。
老師領(lǐng)著一群蹦蹦跳跳的同學(xué)下樓了。老師說：“第一次是第二組的同學(xué)玩。”我是一只大大的.母雞，思怡是一只兇狠的老鷹，剩下的人就是小雞�！靶问�!”老師說。大廳里立刻沸騰起來，“老鷹”不停地向右轉(zhuǎn)著，我也跟著她轉(zhuǎn)圈圈，突然，“老鷹”朝左轉(zhuǎn)了。我也不甘示弱，展開翅膀保護(hù)“小雞”我看見“老鷹”擺著一副冥思苦想的樣子，讓我放慢了腳步。突然，“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。我心想：不好!小雞被抓走了!我們眼睜睜地看著名叫方昕涵的“小雞”被抓走，非常失落，我有些懊惱，真想對她說：“你為什么不蹲下呢?如果你蹲了，你就不會被”老鷹“抓走了呀!”
丁零零，下課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室。我想：今天玩的老鷹捉小雞真是緊張激烈啊!
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文7
星期日，我和同學(xué)們在公園一起玩老鷹捉小雞的游戲。
好玩又刺激的游戲開始了，我當(dāng)兇猛的老鷹，首先我往左方向進(jìn)攻，雞媽媽也不甘示弱，飛速的'奔向左面，張開雙臂護(hù)住身后的小雞們。我又趁著雞媽媽不注意防備時(shí)，繞到了隊(duì)伍的后面，小雞們看見了連忙蹲下。我想：美美的一頓飯可不能就這樣從我的眼前溜掉，那樣多可惜！
因?yàn)樽讲蛔∷麄�，我有些急躁了，�?zhǔn)備下一輪的猛攻，眼睛直盯著雞媽媽，像箭一樣向左直射出去，哈哈，捉住了一只驚慌失措的小雞。這可把我高興壞了，得意地想：很容易的游戲嘛，毫不費(fèi)力就獲取了勝利。
游戲結(jié)束了，這次游戲中我不僅收獲了快樂，還深深地知道玩游戲也需要動腦筋啊！真是個(gè)好玩又難忘的游戲啊！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文8
今天，我們玩了一個(gè)“長龍版老鷹捉小雞”，這個(gè)游戲充滿歡聲笑語，雖然到頭來有點(diǎn)不歡而散，但回味無窮。
第一輪游戲，我當(dāng)“雞媽媽”，后面跟著一條十幾人的隊(duì)伍。當(dāng)“老鷹”來襲，我張開雙臂把左右擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，他休想傷害我的“小雞”們。可是他突然變換招術(shù)，直接溜到后頭去了。我也很快反應(yīng)過來，幾大步來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，跟在后面的人也來了個(gè)“神龍擺尾”。上一秒還很酷，下一秒就像火車脫軌一樣被三三兩兩地甩了出去，還有幾個(gè)人愁眉苦臉?biāo)ち藗�(gè)“狗啃泥”，起來后卻又喜笑顏開。我已經(jīng)有點(diǎn)蒙圈了，趕緊叫停。我始終沒有讓“老鷹”的.“詭計(jì)”得逞，心里美滋滋的。
第二輪游戲，我當(dāng)“老鷹”。為了避免再次出現(xiàn)“重大車禍”，他們分成兩隊(duì)讓我抓。我盤算著，先做幾個(gè)假動作然后一個(gè)沖刺到后頭去捉小雞。而這一隊(duì)的“雞媽媽”一刻也不放過我，直接使出吃奶的勁抱住我不松手。我大喊：“你當(dāng)‘雞媽媽’的，是保護(hù)‘小雞’，不是抓‘老鷹’！”他才作罷。我又去捉另一隊(duì)，但是這一隊(duì)和另一隊(duì)一下子分成了五隊(duì)，來了個(gè)“散兵作戰(zhàn)法”。五位“雞媽媽”肩挨肩，簡直是一堵堅(jiān)固的城墻。我都有點(diǎn)懷疑這世上到底是雞聰明些還是老鷹更狡猾。此時(shí)此刻我也不管三七二十一，橫沖直撞，攻破“城墻”，以閃電般的速度左右開弓，兩只“小雞”被我牢牢地逮住啦！
第三輪游戲，我還是當(dāng)“老鷹”，但這次又加了一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”。我嘴上一笑，心想：這下遇到什么“事故”都有幫手了！卻沒曾想，才過了十幾秒，他們?nèi)肯袷鞘澜缒┤諄砼R了似的，東奔西跑，又喊又叫，“雞媽媽”也不見了蹤影。我在原地呆呆地站著，不知所措……
下次的游戲又會有哪些意想不到的情形呢？我很期待哦！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文9
下課了，同學(xué)們高興地走出了教室，到操場做同學(xué)們喜歡的游戲“老鷹捉小雞”。一位同學(xué)做兇猛的老鷹，一位同學(xué)做雞媽媽，其他的`同學(xué)就當(dāng)小雞。小雞排在雞媽媽的后面，一個(gè)拉著一個(gè)，都拉得十分緊。老鷹來找茬了，他手里捧著一個(gè)飯碗，讓小雞吃飯。有小雞很聰明，知道老鷹想吃掉他們。到了最后那只小雞的時(shí)候，只見那只小雞用手一拍，把飯碗拍到地上，一下子摔碎了。老鷹心里十分高興，可表面卻裝出一副生氣的樣子，他氣乎乎地走到雞媽媽身邊，對雞媽媽說：“你的小雞把我的碗給摔碎了，你得賠我一個(gè)碗！”雞媽媽說：“我賠你金子�！崩销椪f：“不要。”雞媽媽說：“我賠你銀子。”老鷹說：“不要�！彪u媽媽又說：“我賠你房子�！崩销椷�是不要，他說：“我要你的小雞了。”雞媽媽不肯給，老鷹說：“你不給，不給我就抓！”說完，老鷹伸手去抓，沒抓住，他又猛地一轉(zhuǎn)身，向小雞撲去。雞媽媽連忙張開雙臂，擋住老鷹的去路。小雞們左躲右閃，不讓被老鷹抓住。老鷹趁雞媽媽不注意，老鷹從雞媽媽的手臂底下鉆了過去，一下子就抓住了一只，那只小雞就成了老鷹的俘虜。
這個(gè)游戲十分有趣，同學(xué)們都玩得很高興。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文10
從小到大我玩過很多種不同類型的游戲，但讓我記憶猶新的，留下印象最深刻的，是我在三年級時(shí)玩兒的“老鷹捉小雞”�，F(xiàn)在每想起來都有一種興奮不已的沖動。
記得那天是一節(jié)音樂課，老師正滿懷激情的帶領(lǐng)我們唱著歌，突然，歌聲戛然而止，我們都還沒有反應(yīng)過來，老師告訴我們音響壞了。突如其來的變故讓老師也手足無措，她隨手拿過一把吉他，說：“我伴奏，咱們做個(gè)游戲吧�！边@時(shí)候正好語文老師來查看我們的上課情況，就邀請她和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師在我們中間挑選了一名身強(qiáng)體壯的男生，他就是當(dāng)之無愧的`老鷹了，其他同學(xué)就只能充當(dāng)小雞。語文老師是負(fù)責(zé)保護(hù)我們小雞的雞媽媽。老鷹司機(jī)去抓小雞，如果那只“小雞”被抓到了，她就得淘汰。
游戲隨著音樂老師優(yōu)美的音樂聲開始了。一上來“老鷹”就發(fā)起兇猛的進(jìn)攻，語文老師帶著我們一會兒向左扭，一會兒又向右扭，一會兒站著歇會，一會兒蹲下躲避“老鷹”的進(jìn)攻。沒想到這個(gè)老鷹也太機(jī)智了，可我們也不是“吃素的”，他有他的策略，我們有我們的辦法。“老鷹”左突右沖，我們左躲右閃，處于膠著狀態(tài)。不一會兒，我不知道怎搞的就甩出了雞群，“老鷹”一看我孤零零的在一邊，就猛地向我撲來，差一點(diǎn)就被捉住，還好我機(jī)靈的躲開了。我心里慶幸著這有驚無險(xiǎn)，就生出點(diǎn)小小的驕傲，誰知道這驕傲剛起還沒等風(fēng)干，我就被那兇猛的老鷹捉住了�！鞍�！我被這驕傲害得夠慘呀！”后悔莫及。
游戲結(jié)束了，我卻明白了一個(gè)道理：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！�
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文11
今天，我們玩了老鷹捉小雞的游戲，張旭朝當(dāng)老鷹，許家穎當(dāng)母雞，剩余的五個(gè)人當(dāng)小雞。
游戲開始了，老師讓我們向老鷹宣戰(zhàn)。老鷹說：“我是天空霸主，你們跟我作對，就一個(gè)字——死。”母雞什么話都沒有說，但是她張開大翅膀，扎著穩(wěn)穩(wěn)的馬步，眼睛狠狠地盯著老鷹，仿佛在說：“就你，不可能抓到小雞的�！蔽覀冃‰u也毫不示弱，說了一句：“你過來呀，渣渣�！闭f完，就對老鷹豎起了中指。好了，狠話放完了，游戲正式開始。
一開始，老鷹就使出他的絕招——廣場舞之術(shù)，左跑跑右跑跑，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，讓母雞反應(yīng)遲鈍，一直呆小雞就被他抓住了。老鷹趁勝追來，又連續(xù)抓了兩只小雞。這下母雞可氣壞了，眉頭陡然間皺成八字形，給老鷹肚子來了一拳，老鷹立馬倒地�？衫销棽环�，立馬又爬了起來，說：“不疼，再來�！庇谑�，他馬上卷土重來，又故技重施。母雞又毫不客氣的給了他一巴掌，老鷹疼的'說：“不玩了，不玩了。”
于是，游戲就在老鷹的投降中結(jié)束了。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文12
時(shí)光在流逝，校園里發(fā)生了許多的事情，其中最讓我印象深刻的事情，那便是一次在課間十分鐘玩的游戲——老鷹捉小雞。
那次課間十分鐘，老師先是給我們講了規(guī)則，：一個(gè)同學(xué)來當(dāng)老鷹，其他同學(xué)當(dāng)小雞，如果在游戲過程當(dāng)中，小雞被老鷹捉到了，那就是小雞輸了，如果母雞能保護(hù)好小雞，一直到游戲結(jié)束，那就是老鷹輸了。
游戲開始了，第一局老師被選為雞媽媽，小居被選為了兇猛的老鷹，而我呢？我是可愛的小雞中的一員。我們都站好隊(duì)形排在了母雞的后面，老鷹則站在雞媽媽的對面。一開始，老鷹張牙舞爪，猛地?fù)溥^來，母雞立刻帶領(lǐng)我們來了個(gè)大翻轉(zhuǎn)。老鷹出師不利，沒抓到小雞。他暫緩攻勢，仔細(xì)觀察最后面的`那一只小雞，趁著大家都不注意的時(shí)候，以迅雷不及掩耳之勢抓住了最后一只小雞，成功獲得這輪游戲的勝利。
第二局開始了，這次我們不分上下，小雞們都吸取了教訓(xùn)，集中注意力不再讓老鷹抓到，每次老鷹一過來，我們就迅速散開。
最終，我們獲得了勝利，這個(gè)游戲也一直印刻在我的腦海中，永不忘記。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文13
星期天，我和鄰居的'小朋友到草地上玩老鷹捉小雞的游戲。
我當(dāng)雞媽媽，鄰居的小朋友當(dāng)老鷹，別的小朋友當(dāng)小雞。
游戲開始了，老鷹飛快地?fù)湎蛐‰u，我迅速地伸開雙手擋住老鷹。老鷹左跑跑右跑跑，小雞在雞媽媽的照顧下左躲右閃，玩了好長時(shí)間都沒被捉到。老鷹憤怒了，生氣地走了，我正高興著，只見老鷹猛地?fù)溥^來，小雞尖叫，我來不及抵擋，一只小雞被捉走了。我輸了，于是又重新安排游戲角色。就這樣，玩到大家都累了才休息。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文14
今天，老師走進(jìn)鬧哄哄的教室，一反常態(tài)地對我們說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲——老鷹捉小雞�！蓖瑢W(xué)們聽了都高興地歡呼雀躍。
老師先把我們分成兩路縱隊(duì)，老師又拉出了一名個(gè)子高大的同學(xué)當(dāng)老鷹。
游戲開始了！只聽老師一聲哨響。老鷹便立刻向小雞們撲去，可誰知雞媽媽一個(gè)三百六十度急轉(zhuǎn)彎，老鷹撲了一個(gè)空，老鷹又嘗試了一次，左一下，右一下，又撲了一個(gè)空，正當(dāng)他垂頭喪氣地坐在地上時(shí)，這時(shí)雞媽媽得意洋洋，一點(diǎn)也不注意老鷹的行動時(shí)，老鷹靈機(jī)一動，趁雞媽媽沒有防備之下，趁這個(gè)千載難逢的'機(jī)會，迅雷不及掩耳之勢“嗖”地一下，惡狠狠得朝小雞撲去，雞媽媽這才恍然大悟，見勢不妙，百米沖刺地跑來，可是已經(jīng)晚了，一只小雞被捉走了。其他小雞見了嚇得尖叫起來，那聲音猶如山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。這時(shí)，雞媽媽大叫：“得沉住氣，心靜下來�！庇谑�，他們屏住呼吸，側(cè)耳傾聽，生怕自己一不留神，老鷹就會把自己通通捉走。雞媽媽知道后，為自己的驕傲自大而感到傷心。
之后，雞媽媽集中注意力，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹，像一只狼似的張開雙臂，目光堅(jiān)定，腳步靈活地移動著，經(jīng)過一場漫長的搏斗之后，老鷹終于累得趴倒在地，最終一只也沒抓著�！昂簟簟庇螒蚪Y(jié)束了，我們臉上個(gè)個(gè)都滿頭大汗，老師數(shù)了數(shù)小雞，“一只！”老師大喊。老鷹聽了很難過，雖然我們雞寶寶和雞媽媽勝利了，但我們沒有驕傲。因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步。
通過這次的游戲，我知道了做任何事情都要仔細(xì)、認(rèn)真，勝利了也不能太自大，否則就退步了。
這個(gè)游戲真是一場體力與智慧的較量，這可真有趣——老鷹捉小雞！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文15
下課了，同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲，先由二個(gè)同學(xué)分別扮演老鷹和雞媽媽，其他同學(xué)扮演小雞。游戲開始了，老鷹張開翅膀，一會向左，一會兒向右撲向小雞，雞媽媽左閃右躲保護(hù)著小雞。最后，雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起，然后用力一甩，把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來：“我們勝利了！……”
老鷹捉小雞的'游戲真好玩啊，可惜已經(jīng)聽到上課鈴聲了，真期待下課后盡情的玩耍時(shí)間。
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