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老鷹捉小雞作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的老鷹捉小雞作文，希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞作文1
活動(dòng)課上，老師一說“解散”，同學(xué)們立即從四列橫隊(duì)變成了一盤散沙，就像隊(duì)列中放了一枚定時(shí)炸彈似的。我也跑了出去，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都在玩各種各樣的游戲：石頭剪刀布、寫“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個(gè)隊(duì)伍一起玩“老鷹捉小雞”。
好不容易，終于輪到我當(dāng)“老鷹”了，我的好朋友是“母雞”，其他人當(dāng)“小雞”。
游戲開始了。我左撲一下，右跳一下，可“母雞”一直擋在我的.前面。我的手臂可沒有兩米長，怎么也抓不到“小雞”。我只好用計(jì)謀。我先一個(gè)勁地往一個(gè)方向追，然后趁“母雞”不注意，突然折返，“小雞”們還沒來得及停下，正好跑到了我的面前，我一伸手就抓住了最后面的一只“小雞”。還沖散了原來排在一起的“小雞”隊(duì)伍，他們都驚慌地跑開了。有的朝著我的反方向逃跑；有的重新組成了一隊(duì)；還有的躲在了人群里。我也躲進(jìn)了一群人中間守株待兔。終于，我看見一只“小雞”往我這里跑來，我立即沖出去，一把把他抓住了！“哈哈哈哈哈……”，大家笑成了一片。
活動(dòng)課結(jié)束了，我們都只好意猶未盡地走回了教室。
老鷹捉小雞作文2
活動(dòng)課上，老師帶我們到操場(chǎng)上去玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了，大家都選劉孜琦當(dāng)老鷹，張瑜琳當(dāng)母雞，我和其他5個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞�？矗销楅_始捉小雞了，他的眼睛緊緊盯著小雞，身體一會(huì)兒向左晃，一會(huì)兒向右晃。母雞呢，張開雙臂，既擋住了老鷹的'去路，又保護(hù)了小雞。老鷹急了，他猛地從右邊沖過去，伸長手臂向小雞抓去，小雞們嚇得一陣尖叫，混亂中，一只小雞掉隊(duì)了，老鷹乘機(jī)沖過去，一把抓住那只小雞，老鷹高興得跳了起來。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩呀!
老鷹捉小雞作文3
一天上午天氣格外晴朗，暖洋洋的太陽照在身上舒服極了！在這陽光明媚的天氣里老師帶著我們來到幼兒園的'操場(chǎng)上�！袄蠋煄е覀兊讲賵�(chǎng)上干什么呢？”我想。過了一會(huì)老師說：“我們玩老鷹捉小雞的游戲�！崩销椬叫‰u這個(gè)游戲我早就想玩了。
大家讓XX當(dāng)老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當(dāng)雞媽媽。他呀！可是我們班上最胖的了，然后，游戲就開始了。XX圍著我們走了三圈后就開始捉了，第一個(gè)捉到的是舒暢，接下來老鷹故意把鞋帶解開，說：“我的鞋帶開了先系一下。”他說著說著就向我們撲了過來，這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞，我也是其中的一只。
第二局開始了，大家讓我當(dāng)老鷹，XX當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了，我學(xué)者XX也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我？嘿！我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好�！彪m然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤，大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去，雞群一躲我又摔了一跤正在這時(shí)放學(xué)的鈴聲響了，我們的游戲也結(jié)束了。
這個(gè)游戲真好玩，至今我還記得這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞作文4
有一次，我和小朋友們玩游戲，我問他們玩什么，大家一致決定玩我們熟得不能再熟的老鷹捉小雞。
我成為了老鷹，對(duì)面是殺氣騰騰的母雞和歡呼雀躍的小雞。雖然那只母雞比我小，但我還是有些緊張，告訴自己不能掉以輕心。小雞們一個(gè)個(gè)都得意忘形了，對(duì)我說我輸定了，氣得我面紅耳赤。我不能輸，我不能輸，輸了我就把臉丟大了我心里不斷地想著。游戲大概要三十分鐘，為了不讓別人打擾，我們挑了一個(gè)安靜平坦的地方。
游戲開始了，我想像被注入了能量，瞬間興奮起來，閃電一般地朝母雞跑過去，我的腳朝樹上一蹬，跳起來別提有多高了。咣當(dāng)我撲了個(gè)空，那只母雞就像一堵高大的石墻，那些小雞躲在石墻的里面，我這只老鷹絞盡腦汁也抓不到。我開始沮喪起來，突然我想到了一個(gè)完美無瑕的計(jì)劃，先往左跑，再往右跑，前面的母雞就會(huì)左右搖晃，后面的小雞也跟著搖晃，而且搖晃的幅度也會(huì)越來越大。這樣我就能抓住小雞了！我按照這個(gè)方法跑起來，突然一個(gè)猛撲朝最后一只小雞撲去，一下子就把它抓住了，后面幾只小雞也很輕松地被我抓住了。我高興極了，得意地轉(zhuǎn)圈跑起來。
我們都玩得非常開心，那只母雞雖然輸了，也露出了笑容，想著母雞和小雞們的笑容，也想著游戲里的`快樂，我發(fā)現(xiàn)輸贏并不重要，重要的是我們用心去體會(huì)游戲的樂趣，珍惜小朋友們互相陪伴、一起玩耍的時(shí)光。
老鷹捉小雞作文5
下課咯！我們從教室里一窩蜂地沖了出來開始玩老鷹捉小雞的游戲。
我們的游戲規(guī)則和以前的'不一樣，我們一共有11名同學(xué)，有三名同學(xué)是“老鷹”，沒有“雞媽媽”，“小雞”們只能在一個(gè)長方形場(chǎng)地內(nèi)跑，我們首先分配好誰當(dāng)“小雞”，誰當(dāng)“老鷹”。開始了，“小雞”許雙鳳不知怎么了，才剛剛開始就跑出了圈外，這樣我們就失去了一名隊(duì)員�！袄销棥焙\添看見我們這么快就失去了一名隊(duì)員便來勁了，趕緊追著劉玉婷跑，劉玉婷反應(yīng)過來，圍著長方形場(chǎng)地跑了一圈又一圈，邊跑邊嚷：“你為什么總是追我？我又沒有得罪你！”“老鷹”聽了終于停了下來，可是，劉玉婷還在跑，哎呀！糟糕，她又招惹了“老鷹”彭宇峰，兩個(gè)“老鷹”都追著劉玉婷，劉玉婷挺生氣：“你們?yōu)槭裁匆肺遥 蔽覀冎荒苷驹谝慌詤群埃骸靶‰u快跑，小雞快跑”
不一會(huì)上課鈴聲響了，劉玉婷氣喘吁吁地說：“我再也不跟你們這些‘老鷹’玩了�！�
老鷹捉小雞作文6
今天在金筆作文學(xué)校，老師帶我們一起玩了老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了，戶東博同學(xué)當(dāng)“老鷹”。古老師當(dāng)“雞媽媽”，我們剩下的同學(xué)一起來當(dāng)“小雞”。我的心都一直的怦怦直跳，太緊張了。好害怕被抓住啊。
“小雞們”在“雞媽媽”的帶領(lǐng)下擺來擺去，一次又一次閃過“老鷹”的爪子。不一會(huì)兒，“老鷹”就抓住了一只又大又肥的“小雞”，“雞媽媽”只能眼睜睜的.看著“老鷹”帶走它的戰(zhàn)利品。
游戲真有趣啊!我們還沒盡興，老師就喊結(jié)束了，真想再玩一次。
老鷹捉小雞作文7
這節(jié)課是體育課，同學(xué)們站好了隊(duì)，整整齊齊地走了下去。體育老師先帶我們做操，終于解散了。我和幾個(gè)同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我們先選出兩位同學(xué)石頭剪刀布，然后再來決定哪個(gè)是老鷹，哪個(gè)是雞媽媽。結(jié)果出來了，小雞們趕緊躲到媽媽身后，因?yàn)閶寢尶梢员Ｗo(hù)他們，讓讓他們不被捉到。游戲就這樣開始了，老鷹和雞媽媽在激烈的爭奪著小雞。老鷹左撲右撲，想方設(shè)法地想捉到小雞。但是，老鷹還是捉不到小雞。老鷹急地蹦了起來，趁雞媽媽不注意，老鷹猛地一撲，終于撲到了一只小雞。老鷹興奮的`不得了，雞媽媽想：我一定要好好保護(hù)我的孩子，不要再被老鷹捉走了。老鷹準(zhǔn)備要捉下一只小雞時(shí)，體育老師吹哨了。我們只好不情愿的結(jié)束了游戲。
這節(jié)課我們玩得開心極了，老鷹捉小雞這個(gè)游戲真有趣呀！
“叮鈴鈴”……下課了，同學(xué)們像蜜蜂一樣涌出了教室，像小馬一樣飛奔到操場(chǎng)一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。小明當(dāng)小雞，小涵當(dāng)老鷹，小星當(dāng)雞媽媽，我在一旁當(dāng)聽眾。
游戲開始了，所有的雞寶寶都緊緊地抓住了前面同學(xué)的衣角，雞媽媽就死盯著老鷹的一舉一動(dòng)。老鷹心想：這樣可不行，我得想個(gè)辦法。唉，有了，老鷹想到了一個(gè)好主意，立馬沖向小雞。雞媽媽不甘示弱地張開雙臂保護(hù)著小雞們，一只小雞說：“媽媽，我害怕�！薄皠e怕，有媽媽在呢�！彪u媽媽勇敢地說。
就在這時(shí)，老鷹不小心被石頭絆倒了，引起了小雞們的哄笑。突然，老鷹快速地爬起來向雞群發(fā)起進(jìn)攻，老鷹終于捉住了一只雞寶寶，把他吃掉了。雞媽媽很傷心地說：“這樣可不行，我得想個(gè)辦法。對(duì)了，我可以先故意放松警惕，等老鷹過來，我再用腳攻擊他，就這么辦�！�
老鷹看到他們放松了警惕，就準(zhǔn)備出擊。雞媽媽趁亂踢了一腳，可惜，老鷹不僅躲了過去，還順手抓走了五只小雞。
可憐的雞媽媽只剩下一只雞寶寶了，老鷹乘勝追擊，一下子就把那只小雞也給抓住了。
突然，上課鈴響了，同學(xué)們只好戀戀不舍地回教室上課了。
老鷹捉小雞作文8
周六，在這個(gè)陽光明媚的日子里，我和朋友們約好在公園的草坪上玩雞和鷹。
我們選了兩個(gè)個(gè)子最高的人，一個(gè)玩老鷹，一個(gè)玩母雞，還有我和十幾個(gè)朋友組成的`一群雞。
游戲開始，老鷹左抓右抓，母雞左擋右擋，小雞左躲右閃，老鷹抓不到。突然，一只雞從隊(duì)伍中掉了下來，老鷹跑過去抓雞。母雞媽媽跺著腳喊道：“趴下，趴下！”一直做手勢(shì)。眼看就要抓到可愛的小雞了，小雞蹲了下來。老鷹沒抓到雞，沮喪地回去了。這時(shí)，母雞和小雞終于松了一口氣。
老鷹有個(gè)壞主意。他假裝休息。結(jié)果母雞媽媽放松了警惕，一只雞被老鷹活捉了。
太陽下山了，我們結(jié)束了這場(chǎng)有趣的抓雞游戲，依依不舍地回家了。
我喜歡玩老鷹抓小雞，因?yàn)樗o我們帶來快樂！
老鷹捉小雞作文9
“叮當(dāng)——”，下課后，我們像小鳥一樣飛出教室，來到廣闊的操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”。曹成了“母雞”，鄧可欣成了“鷹”，其余的學(xué)生成了“雞”。
比賽開始了，我們不時(shí)從操場(chǎng)上傳來笑聲和喊聲。兇猛的“鷹”低飛盤旋，她有力的“翅膀”撲向她的獵物——“雞”。緊張的“母雞媽媽”也展開了她寬大的“翅膀”來阻擋“老鷹”，保護(hù)她可愛的`孩子——“小雞”�！苞棥爆F(xiàn)在抓不到“雞”。就像熱鍋上的螞蟻在不停地跑。這時(shí)，不知為什么，原本擁有100倍精神力的“鷹”現(xiàn)在變成了一只虛弱的“雞”！大家都不知道鄧可馨在“鷹”葫蘆里賣的是什么藥.這時(shí)，她突然撲向我們的“小雞”。當(dāng)我們都驚慌失措的時(shí)候，反應(yīng)敏捷的“母雞”說：“趴下！”我們得救了，也松了口氣。我們贏了，老鷹輸了！輸了的“鷹”鄧可欣非常沮喪和不開心。每個(gè)人都說，“不要灰心，還有一次機(jī)會(huì)�！�
這個(gè)游戲太有趣了。
老鷹捉小雞作文10
這個(gè)游戲?qū)ξ覀儊碚f是再熟悉可是了。上體育課時(shí)經(jīng)常做這個(gè)游戲，我就給你講一個(gè)最搞笑的情節(jié)吧。
老師安排好了老鷹和小雞，游戲正式開始。老鷹一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連續(xù)繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物。突然，老鷹猛一轉(zhuǎn)身，撲向小雞。雞媽媽連忙張開兩臂，保護(hù)自我的孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。
幾次進(jìn)攻后，老鷹見小雞有些疲憊不堪了，就擺好架式，深吸一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過去。雞媽媽立刻一拐彎，張開雙臂攔截。老鷹真狡猾，突然彎下腰，哧溜一下從雞媽媽的.翅膀下鉆了過去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞，張開大嘴，啊嗚一聲把小雞給吃了，還得意地咂了咂嘴。
老鷹大獲全勝，得意地狂笑起來：哈哈，哈哈哈！
老鷹捉小雞作文11
老鷹捉小雞的游戲真好玩！我是老鷹，汪可安是母雞，其他人是小雞，游戲開始了。母雞伸出雙手擋著老鷹，老鷹瞪大雙眼嚇嚇母雞，又拍拍翅膀繞著母雞走了一圈。母雞也轉(zhuǎn)過身來盯老鷹，生怕老鷹改變方向吃自我的孩子。一群小雞緊緊拉住前一位小雞的衣服，生怕自我掉隊(duì)。母雞橫著跑，守著老鷹不放。后面的小雞隊(duì)伍彎了，扭到了離老鷹較遠(yuǎn)的`地方。誰知，老鷹突然改變放向，直向隊(duì)伍后面跑去。母雞一看，狀況不妙，便來了個(gè)八十一級(jí)大轉(zhuǎn)彎，攔住了老鷹，后面的小雞東躲西藏，嚇得四處逃跑，整支隊(duì)伍彎來扭去，許多小雞都掉了隊(duì)。隊(duì)伍散了。老鷹趁火打劫。這種狀況對(duì)他是如魚得水��！老鷹發(fā)起了猛攻。他捉住最后一只小雞，撲了上去，張口就吃。其他小雞有的嚇得發(fā)抖，有的嚇得大叫。老鷹趁勝追擊，老鷹贏了，操場(chǎng)上立刻響起了歡呼聲。
老鷹捉小雞作文12
游戲帶給我們無窮的快樂，游戲帶給我們美好的回憶。
記得那是一次大課間自由活動(dòng)時(shí)間，我和同學(xué)們玩起了最刺激的老鷹捉小雞的游戲。
我扮演老鷹，李明扮演雞媽媽，剩下的同學(xué)當(dāng)雞寶寶。游戲開始了，小雞們一個(gè)接一個(gè)的躲在雞媽媽的身后，時(shí)不時(shí)還偏出頭來瞅瞅我。我暗自思量：等著吧，小雞仔們，一會(huì)讓你們見識(shí)見識(shí)我鋒利的鷹爪。于是，我左右開弓跑，想給雞媽媽一個(gè)措手不及，結(jié)果跑得太著急，不僅撲了個(gè)空，還重重的摔在地上。頓時(shí)，一雙雙眼睛齊刷刷地向我看來，小雞們有的嘰嘰喳喳地議論不停，有的笑得前仰后合，好像是在笑話我這只老鷹太笨了。
第二局開始了，我重整旗鼓，決定改變戰(zhàn)術(shù)。我虛張聲勢(shì)，先擺出向右跑的`假動(dòng)作，然后以迅雷不及掩耳之速向左邊撲去，雞媽媽看到我來勢(shì)兇猛，來不及急轉(zhuǎn)彎，扔下小雞們?nèi)鐾染团�，小雞們嚇得不知所措，紛紛四處逃散，可憐一些小雞瞬間變成了我的盤中餐，真是美哉！
叮鈴鈴，上課了，我們依依不舍地回到了教室，操場(chǎng)上還久久回蕩著我們歡快的笑聲。
老鷹捉小雞作文13
今天大清早，天陰沉沉的讓人喘不過氣來，中午的時(shí)候雨伴著雷聲終于來了，下午天雖然還是陰沉，但雨停了，我和老公決定帶倆娃去電影院打卡，老公說，應(yīng)該帶娃看一下“長津湖”，給生活在和平年代無憂無慮的娃兒來一場(chǎng)紅色教育，讓她知道我們的幸福生活是用無數(shù)個(gè)革命先輩們的鮮血換來的.。我說，這部電影確實(shí)很優(yōu)秀，值得一看，但是我不想看，因?yàn)槲疫@個(gè)人太感性，淚點(diǎn)太低了，從來都不敢看這種類似的電影。最后我們決定帶倆娃去看“老鷹捉小雞”。
“老鷹抓小雞”講的是被母雞撫養(yǎng)長大的小鷹金寶和雞姐姐小迪一同踏上尋找翱翔夢(mèng)想之旅的故事，雖然小鷹金寶從小是在咕咕鎮(zhèn)的雞群中長大，所有的居民都認(rèn)為金寶雖然是只鷹，但是因?yàn)樵诠竟炬?zhèn)長大的，所以就不應(yīng)該會(huì)飛。但金寶生來就有一顆翱翔之心，無論遇到什么困難，他都在努力的不斷突破自我，竭盡全力的實(shí)現(xiàn)自己飛翔的夢(mèng)想，當(dāng)金寶終于能夠翱翔天際的時(shí)候，它在姐姐（小雞小迪）陪伴下，回到了真正屬于自己的地方鳥城。當(dāng)他繼續(xù)追逐夢(mèng)想的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了鳥城市長蒼翎為了能量石意圖毀掉淳樸安逸的咕咕鎮(zhèn)，金寶在危急之下挺身而出，帶領(lǐng)大家一起守護(hù)了家園。
簡單的來說這是一部傳遞愛的影片，母雞出于母性本能將小鷹養(yǎng)大，小鷹長大后，在養(yǎng)育自己家園即將被摧毀的時(shí)候，挺身而出，守護(hù)家園。
老鷹捉小雞作文14
今天我和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲規(guī)則是：一位同學(xué)當(dāng)老鷹，一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽，其余同學(xué)當(dāng)小雞排成一隊(duì)站在雞媽媽身后。老鷹要捉小雞，雞媽媽要保護(hù)小雞，小雞要躲著老鷹。
游戲開始了，我是小雞站在最容易被老鷹抓到的'排尾�！袄销棥鄙硎置艚�，他每次都左閃右晃，還好讓我給躲過去了，可是中間的幾位“小雞”都被“老鷹”捉去當(dāng)“盤中餐”了，但就在第五次“老鷹”攻擊我們的時(shí)候，前面一位“小雞”重心不穩(wěn)，一松手把我們?nèi)Α帮w”了，還好其他同學(xué)沒事，但我卻感覺腳下一陣發(fā)麻，我低頭一看，呀！居然磕破了，但我一旦退出，別的同學(xué)站最后就要有危險(xiǎn)了，于是我頑強(qiáng)的爬了起來，重新進(jìn)入游戲當(dāng)中。上課了游戲結(jié)束了，我們小雞取得了勝利。
通過這個(gè)游戲我知道了：做一件事要堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)友愛才能做好。
老鷹捉小雞作文15
下課后，老師說:“今天我們要玩老鷹抓小雞的游戲�！薄昂�！”學(xué)生們歡呼起來。
老師領(lǐng)著一群蹦蹦跳跳的學(xué)生下樓。老師說:“第一次是第二組的.學(xué)生玩�！蔽沂且恢淮竽鸽u，思怡是一只兇猛的鷹，其余的都是雞。“開始！”老師說。大廳里頓時(shí)沸騰起來，鷹不停地向右轉(zhuǎn)，我跟著她轉(zhuǎn)圈。突然，老鷹轉(zhuǎn)向左邊。我不甘示弱，展開翅膀保護(hù)“雞”。我看到“鷹”擺出一副沉思的樣子，這讓我慢了下來。突然，“鷹”像餓虎一樣沖向“雞”。我心想:不！雞肉被拿走了！我們看著那個(gè)叫方的“雞”被帶走，心里很不安。我很想對(duì)她說:“你為什么不蹲下？蹲著就不會(huì)被老鷹帶走！”
00，上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室。我覺得:今天的抓雞游戲真的很激烈！
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