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友誼的話題作文400字匯編五篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的友誼的話題作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的話題作文400字 篇1
那是一個(gè)難忘的盛夏�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著大地。但在寂靜的音樂(lè)室里，這算不了什么。她是我無(wú)話不談的好閨蜜。我們彼此了解，所以一些小事總是切斷不了我們的友情。
從音樂(lè)室中傳出一陣鋼琴聲，打破了寂靜。雖然外面的腳步聲，同學(xué)們的歡笑聲一片雜亂，但只要心靜如水，就會(huì)被這鋼琴曲所吸引。那是她在演奏。在那個(gè)盛夏，她教我彈鋼琴。對(duì)鋼琴毫無(wú)天賦的我當(dāng)然學(xué)不會(huì)，畢竟只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。但她十分耐心，不斷地、一遍遍地教我：“沒(méi)關(guān)系，再練一遍�！彼偸瞧届o地望著我在鋼琴上躍動(dòng)的手指。我想，我可不能辜負(fù)朋友的耐心!
許久，我們的汗水濕透了衣襟，但在練習(xí)時(shí)，誰(shuí)也沒(méi)有間斷過(guò)。音樂(lè)靜靜地伴隨著我們的心。
放學(xué)的孩子們漸漸安靜了，誰(shuí)都能聽見這一悠悠的小曲。我想，只有用我們充滿友愛的心靈，才能聽得見這音樂(lè)中的那一絲汗水吧……
音樂(lè)室中再次傳出了宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽的`鋼琴曲，像一條清凈而清脆的溪流，擋住了喧鬧何浮躁。它在不經(jīng)意間悄悄打動(dòng)了我的心靈，它蘊(yùn)藏著那一花一木的情趣，一山一水的情味，一傷一慰的友情，使人的心靜了，深了……
在那個(gè)難忘的盛夏，我聽見友誼的協(xié)奏曲充滿了愛，在我的心靈深處回蕩……
友誼的話題作文400字 篇2
當(dāng)初四個(gè)人約定，友誼天長(zhǎng)地久，四個(gè)人是那么快樂(lè)。
一天，依不知道因?yàn)槭裁矗覀償嘟^閨蜜情�？�，冰卻跟依坐在一起，我們已經(jīng)絕交了，那冰得多尷尬呀！我在心里想著�？墒�，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，她們兩個(gè)人只有尷尬嗎？不，我跟珊在上課看到好幾次，兩個(gè)人在那講話，露出只有對(duì)閨蜜的笑！我跟珊忍不住了，兩個(gè)人跑去問(wèn)冰，冰的回答真的讓我預(yù)想不到�！氨�，你為什么要跟宋依講話，我們不是跟她已經(jīng)絕交了嗎？”我質(zhì)問(wèn)著�！皼](méi)有，那是她要給我作業(yè)看，然后我看她字寫得不好，就說(shuō)了”冰似狡辯�！氨�，原來(lái)真的上課也要檢查作業(yè)嗎？”
平時(shí)較文靜的珊也發(fā)問(wèn)了。冰冰好像說(shuō)不下去了，就對(duì)我們說(shuō)：“那都是宋依要跟我講話，我不想跟她講話的�！薄氨�，如果當(dāng)初不是你說(shuō)宋依要跟我們絕交，我們也不會(huì)這樣吧！”“嗯啊，當(dāng)初就是你說(shuō)的”我跟珊都忍不住的說(shuō)了�！胺凑褪撬我酪抑v話”“她跟你講話你就應(yīng)嗎？”珊說(shuō)，“我跟欣不止一次看到你跟她講話”我們沒(méi)有說(shuō)什么，冰就走回她的位置。我還想起一件事：上次在做作業(yè)，冰跟依居然兩個(gè)人一起把作業(yè)拿上去問(wèn)老師，那時(shí)我們跟依的`關(guān)系一件降到冰點(diǎn)。在課堂上不止一次看到她們兩個(gè)人在講話，都笑著、笑著……冰，我們不止一次這樣問(wèn)過(guò)你，但每次我們沒(méi)有跟你絕交，我們期盼你會(huì)跟依徹底說(shuō)明一下關(guān)系，而不是瞞著我們。
你真的還是我們的閨蜜嗎？
友誼的話題作文400字 篇3
“花”是美麗的，是芬芳的，但是曾經(jīng)有一段時(shí)間，我厭惡過(guò)“花”，遺棄過(guò)“花”。
記得在我七八歲時(shí)，我才略略懂事，從小就渴望得到友誼之花的我，開始了尋“花”之路。但是，花并不是那么好找的。在每看見一朵“花”時(shí)，它總是可望而不可即。這還算好的，如果遇到“帶刺的花”，我還會(huì)被狠傷一次。從那以后，我放棄了，我不再找“花”了。
一年又一年，我又換了新學(xué)校。一朵朵友誼之花在我眼前綻放，我不選，也不爭(zhēng)取。因?yàn)槲疫�記得那些“花”，那些傷了我心的“花”。我一直孤單�？粗粋�(gè)個(gè)的同學(xué)都擁有了“花”，我更加傷心。
我本以為我會(huì)永遠(yuǎn)這樣，不知怎么，有幾個(gè)人找上了我，她們像陽(yáng)光一樣把“花”悄悄地注入了我的心中。
漸漸，我那顆厭“花”的心也復(fù)蘇。她們時(shí)刻與我在一起，甚至吃飯，一個(gè)個(gè)最細(xì)微的動(dòng)作都觸動(dòng)了我的內(nèi)心。
我很感謝她們，雖然我們?cè)谝黄鸾?jīng)常吵架、鬧別扭。但這些絲毫不能影響我們之間的`友誼。她們讓我覺(jué)得每天的生活都充滿了色彩，原本單調(diào)的生活被染上了色。謝謝她們花一般的友誼。
友誼之歌會(huì)在我們身上延續(xù)，我會(huì)讓花繼續(xù)在我們之間開放！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
“花”要?dú)v經(jīng)挫折才能開放！
友誼的話題作文400字 篇4
友誼，是給你以溫暖和光明的太陽(yáng)，只有真誠(chéng)的付出，不求一絲回報(bào)；友誼，是給你芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊，無(wú)私的向他人綻露，卻不向你索取分毫；友誼，是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手，友誼，是那孤獨(dú)時(shí)的聲聲問(wèn)候，友誼，是無(wú)助時(shí)那種無(wú)私的熱情幫助，友誼，是架在兩個(gè)心靈上，最美麗，最耀眼的彩虹。
有一次，孫老師讓我們默寫古詩(shī)。我拿起筆剛寫一個(gè)字，就沒(méi)有墨水了。別的同學(xué)都快默寫完了，唯獨(dú)我，像熱火上的螞蟻 。
沒(méi)辦法，只有借同學(xué)的了。借同桌的，同桌只帶了一根鋼筆，我又往前面的人借，他也只帶了一根鋼筆；最后，我滿懷希望地對(duì)羅翔說(shuō)：“羅翔，你能不能借給我一根鋼筆呀？我的鋼筆沒(méi)墨水兒了！”
“好的'！”羅翔爽快地說(shuō)。
我接過(guò)鋼筆，就趕快寫了起來(lái)。
我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如色彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
友誼的話題作文400字 篇5
“嗨嘍，葉瑗，怎么一個(gè)人回家，劉可呢?她不是每天和你一起回家的嗎?怎么今天就你一個(gè)人回家啊?”從后面跑過(guò)來(lái)的'王心妍拍了拍葉瑗的肩膀，氣喘吁吁地說(shuō)�！八屑笔拢然丶伊�.’'葉瑗結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。她其實(shí)在說(shuō)謊，其實(shí)劉可和劉安琪一起回家了，可是她為了別人嘲笑她她最好的朋友都不跟她一起玩了(葉瑗在學(xué)校除了會(huì)和劉可說(shuō)話，和其他人幾乎都不說(shuō)話)，就撒了謊。葉瑗緊握拳頭，低著頭，跑回了家。
事情是從這里開始的：葉瑗和劉可是從小玩到大的好朋友，葉瑗是劉可最好的朋友，當(dāng)然，劉可也是葉瑗最好的朋友。可是，在這一天，全都改變了。
那一天，班上來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生，名叫劉安琪。老師把劉安琪調(diào)到劉可旁邊，把葉瑗調(diào)到后面去了，這明顯讓葉瑗心里很不是滋味。之后，劉可大多數(shù)都是跟劉安琪一起玩，少數(shù)跟葉瑗說(shuō)幾句話，這讓葉瑗漸漸得恨上了劉安琪。還有一次，上體育課，體育老師說(shuō)讓兩個(gè)人一組比賽，讓大家快去找好隊(duì)員。葉瑗剛想去找劉可，劉可卻已找好了隊(duì)友——?jiǎng)茬�。劉可看見了葉瑗，微笑著說(shuō)：“葉瑗，對(duì)不起啊。安琪現(xiàn)在有病，我想幫助她�！比~瑗裝著一臉大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我找別人。”幸好，班上還有一個(gè)人沒(méi)有找到隊(duì)員，就是王綾，因?yàn)橐蚕袢~瑗一樣，不跟班上人說(shuō)話。最后，葉瑗和王綾組成了一組。
放學(xué)，葉瑗跑回家，跑到自己房間嚎啕大哭起來(lái)。邊哭邊說(shuō)：“為什么?為什么連我最好的朋友都不和我玩!嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……
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