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主動話題作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的主動話題作文,希望對大家有所幫助。
主動話題作文1
今天上午第三節(jié)是福建省中學政治優(yōu)質(zhì)課觀摩比賽,在我們周恩來班比賽的老師是泉州五中的包雅玲老師。這位“包公”面對我們的踴躍發(fā)言也驚呆了呢。
這都歸功于我們的美珍老師,她在進教室前反復叮嚀:一定要敢于發(fā)言,不要怕出錯;如果你有想法,想補充,就大聲說“老師,我想補充”;學會“主動”,非常重要。
于是,我與“小趙趙”(趙鑫)一同走下去,喊道:“這次我們就是領銜主角,我們要讓這部片的票房破世界吉尼斯紀錄!”
上課了,包老師繪聲繪色地講起了課。當老師問了個問題:一個人生活貧乏的表現(xiàn)是什么?我也跟許多同學一樣,舉起手,可老師兜了一圈,都還沒叫到我。
我越加焦急,我心中的答案已經(jīng)跳了出來,急切地想飛到老師和攝像機的耳機里。我焦躁不安,手不知不覺已舉行最高,成一條直線,腳不停地輕跺著地板,心中大喊:老師,叫我呀,叫我呀!
我終于忍受不住了,叫道:“老師,我想補充!睙o奈那聲音傳過去硬是沒傳進老師的耳朵里。老師,正在聽莊婧和發(fā)言。而老師重新走回原本講課的位置時,“小紅”(弘文)也舉起了手:“老師,我想補充!边@次沒有聲音埋沒了這句話,包老師也和藹地說:“這位同學真主動,你來。”他開始享受這個發(fā)言權(quán):“有些整天沉溺于電腦的學生不工作,不努力……”
我十分眼饞地看著“小紅”瀟灑地坐!昂,我也要多發(fā)言幾次!蔽医o自己打氣。
……
快到尾聲,我恨不得我就是老師,叫我自己起來發(fā)言。終于,老師提出了最后一個問題:我們要怎樣實現(xiàn)自己的人生價值呢?當林詩蕓發(fā)言后坐下來,我又一次喊起:“老師,我想補充一下!惫Ψ虿回撚行娜耍蠋熃K于笑瞇瞇地說:“好,你來!蔽艺玖似饋恚骸拔矣X得不一定每個人都能為國家做出巨大的貢獻,但是我們只要做好自己的工作,把工作做到極致,發(fā)揮‘工匠精神’,不讓工作失之毫厘,也能為國家作出微小的'貢獻。而正是這些微小的貢獻,才維持了國家的經(jīng)濟……”老師笑著點了點頭:“說得真好!”
所以,“主動”很重要。當然,主動也要看時機。“正確時”的主動,是勇敢;“不恰當時”的主動是莽撞。懂得這一點,就能幫助我們更好的與他人交流。
主動話題作文2
人,這世界的智者,要實現(xiàn)夢想,創(chuàng)造輝煌,就應該具有主動精神。
人并非機器,無需他人按動電鈕才能運動。我們有血有肉有思想,應該主動地啟動自己,在主動中健康成長。創(chuàng)造才會有奇跡,真正的智者往往都是主動創(chuàng)造機會,不懂得創(chuàng)造的生活,就如一杯開水">白開水,索然無味;等待機遇的人是愚者,創(chuàng)造機遇的人是智者。智者與愚者就像一棵樹上的兩片葉子,智者往往主動向著陽光,拉近與陽光的距離,而愚者總是等待陽光照在自己身上。
據(jù)說拿破侖在打了一次勝仗之后,有人問他:如果有機會,你是不是還要打一場漂亮的仗?拿破侖說:“什么是機會,機會是人自己創(chuàng)造的!
還記得那個自我推薦的毛遂嗎?既然不受幸運女神的垂青,那就自我推銷,主動給自.己創(chuàng)造一個顯露才華的機會,平原君手下門客眾多,他主動要求跟隨出使楚國,又一次次憑自己的智勇展露鋒芒,受人敬仰。試問,如果他不主動去創(chuàng)造機會,那么千百年后,誰又會知道毛遂為何人?
陳沖在15歲那年,電影《井岡山》開拍,導演要尋找一個小女孩演一個角色,這個角色在電影上只有一個鏡頭,也只有一句臺詞,就是飽含熱淚地報告:“羅叔叔,井岡山丟了!”。她毫不猶豫地向?qū)а萃扑]自己,為了一個短短的鏡頭,為了一句臺詞,她在臺上臺下練習了上千遍。當導演看到她演出的鏡頭,被她深深地感動了,便推薦她到上海電影學院學習。后來陳沖一步步地步入藝術(shù)殿堂,成長為第一個進軍好萊塢的中國電影演員。
主動是黑夜給了我黑色的`眼睛,要我用它尋找光明;主動是山重水復疑無路,轉(zhuǎn)彎后的柳暗花明又一村。
主動是積極向上,是進取,是面臨挫折與苦難時的堅強。
也許生活中你還在等待著伯樂,那么我想告訴你,那需要無盡的時間。而且還可能會留下一輩子遺憾,既然如此主動去尋找伯樂不是會更好嗎?
著名的發(fā)明家愛迪生說過:“好動與不滿足是進步的第一必須品!
主動進取,絕不被動等待。我堅信,或許主動進取未必能成功,但享受在主動進取的過程中的樂趣才是人生成功的開啟,主動追求人生舞臺上驚心動魄的那一幕,享受人生的另一番情趣。
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