話題優(yōu)秀作文集錦【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
有一天，媽媽的魔術(shù)方塊放在我的書桌上，我好奇的拿起來看一看，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，卻轉(zhuǎn)不回原來的樣子，一小時(shí)、兩小時(shí)，時(shí)間一分一秒的過去，媽媽看到就說：“這樣不行，如果你想玩，可以先去上課�！�。
隔天，媽媽帶我去上“魔術(shù)方塊課”，我認(rèn)真的聽著老師滔滔不絕的講解，深怕漏掉老師講的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，他還發(fā)給我一個(gè)全新的魔術(shù)方塊，回家后，我以迅雷不及掩耳的速度寫好功課，便拿起魔術(shù)方塊，回想老師教的秘訣，完成了第一層，我欣喜若狂的.拿給媽媽看，我對魔術(shù)方塊的興趣也日益濃厚。
去年夏天，“魔術(shù)方塊班”在暑假結(jié)束前辦了比賽，我二話不說馬上報(bào)名，比賽前，我急得像熱鍋上的螞蟻，我把握時(shí)間不停的練習(xí)，雙手練習(xí)到又紅又腫，晚上睡覺時(shí)甚至也夢見我拼命的轉(zhuǎn)著魔術(shù)方塊，只可惜，最后還是因?yàn)樘^緊張，鎩羽而歸。
雖然比賽失敗了，但是我對魔術(shù)方塊的熱情不減，我也會(huì)更勤加練習(xí)，在玩魔術(shù)方塊的過程中得到更多的樂趣。
話題優(yōu)秀作文 篇2
溝通是架起人與人之間友誼的橋梁，理解是增進(jìn)人與人之間和諧的鋪路石.當(dāng)理解與溝通融會(huì)貫通時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的力量，或許這就是一種生活的準(zhǔn)則.
這是發(fā)生在前幾天的事，由于在暑假里玩了太多的電玩，看了太多的電視，我的視力開始一點(diǎn)點(diǎn)變差，媽媽希望我能注意一點(diǎn).開學(xué)后，我忍耐了許久，并漸漸開始遺忘了游戲機(jī)的存在.終于有一天，我在不經(jīng)意間看到了游戲機(jī)靜靜地躺在書櫥里.頓時(shí)，我心中泛起了一股沖動(dòng).最終，我打破了忍耐，打開了開關(guān)……
事情的發(fā)展有時(shí)就會(huì)一發(fā)而不可收拾，我再一次對游戲機(jī)上了癮，到了每天的最后一節(jié)自修課，我心中就開始默默盤算著：幾點(diǎn)到家，可以玩多少時(shí)間，老媽什么時(shí)候回家。一旦老師放學(xué)了，我便像瘋了一樣沖回家，連聲招呼也不和“兄弟們”打�；氐郊�，我立馬打開游戲機(jī)，享受著游戲機(jī)帶給我的快樂……
但是，最終我還是應(yīng)了那一句老話：“躲得過初一，躲不過十五�！苯K于，這一天來臨了，我的行為被媽媽發(fā)現(xiàn)了。至今，媽媽的表情我還記憶猶新。他一臉怒氣地坐在床上，對我說：“我一直為你配眼睛的事著急，你自己怎么一點(diǎn)也不急啊!還要玩電腦，唉……”媽媽的扼腕嘆息，讓我不禁打了個(gè)寒顫。當(dāng)時(shí)，我心中滿是后悔與慚愧。
覆水難收，做出去的事就像潑出去的水，再也無法挽回。而后的幾天，我想了許多。我希望得到爸爸媽媽的幫助，我要走出這個(gè)魔坑。
一天晚上，我坐到媽媽身旁，對她說：“媽媽，我想和你談?wù)��！薄罢f吧!”媽媽略帶嚴(yán)厲的說。“媽，我知道你的心情，”我似乎覺得自己的聲音微微有些顫抖，但我還是向媽媽坦露了我的.心聲，“我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我的的確確沒有自我約束的能力，但我真心希望我能夠改正……”媽媽打斷了我：“你自己說說，我跟你說了那么多次，你全當(dāng)作耳旁風(fēng)，這讓我怎么去信任你呢?況且自制力是需要培養(yǎng)的，可你現(xiàn)在這樣。嗨……”媽媽沒有延續(xù)的話語讓我心中的后悔愈演愈烈，我真的讓媽媽傷心了，可我的改變又怎能少了媽媽的督促?“正因?yàn)槿绱�，我希望你們能給予我鼓勵(lì)和幫助。”看著我誠懇的臉，媽媽似乎意識(shí)到什么，她的語氣明顯的親切了許多：“光靠嘴皮子說畢竟還是太單薄，如果你真的有毅力，你就做給我們看。媽媽愿意幫助你�！薄爸x謝媽媽�！本驮诖藭r(shí)，我感到了媽媽理解了我的心情。溝通萬歲!理解萬歲!
在媽媽的幫助下，加上我的努力，游戲機(jī)又重新回到了書柜，我與媽媽的關(guān)系也有了細(xì)微的變化，我們更像一對互相理解的朋友。
今后，我一定還會(huì)遇到許多這樣的事，但有了溝通和理解這兩大法寶在，沒有什么能擊垮我。
生活的準(zhǔn)則是什么?在我心里，溝通與理解就是最重要的準(zhǔn)則!
話題優(yōu)秀作文 篇3
我的文具盒里住著鉛筆、橡皮、卷筆刀、直尺、圓珠筆，五兄弟。
一天，它們悄悄地說起話來了。主人寫字的時(shí)候要用到我，如果沒有了我，主人就寫不了字了，所以我的功勞是最大的。鉛筆說。主人寫錯(cuò)了字的時(shí)候要用到我，如果沒有了我，主人就不能擦掉錯(cuò)別字了，我的功勞才大呢！橡皮說。沒有我，才不會(huì)有你。鉛筆說。鉛筆，沒有我，也不會(huì)有你。我的功勞才是最大的。卷筆刀說。我的大。橡皮說。我的大。卷筆刀說。我的大。鉛筆說。三兄弟開始爭吵起來。主人畫直線的時(shí)候要用到我，如果沒有了我，主人就會(huì)把線畫得歪歪扭扭的'了。我才是功勞最大的。直尺說。你們從三年級(jí)開始就已經(jīng)被淘汰了，我的功勞才大。又來了二個(gè)，吵得更激烈了。文具盒爺爺說：你們都別吵了，有什么可吵得呢？你們的用處都十分得大，少一個(gè)也會(huì)給主人增添一份麻煩。你們應(yīng)該和睦相處。聽了文具盒爺爺?shù)脑�，五兄弟都紅著臉，低著頭，一句話也說不出口。
從那以后，五兄弟和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛，再也沒有吵過架。
話題優(yōu)秀作文 篇4
每當(dāng)春節(jié)的時(shí)分，我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)小朋友們穿新衣、放鞭炮，家人個(gè)個(gè)笑容滿面，家家戶戶貼春聯(lián)，掛紅燈籠，一片喜氣洋洋的現(xiàn)象。
又春節(jié)了，春節(jié)的前幾天，老媽急急忙忙地去買年貨、鞭炮、春聯(lián)和一些裝飾品，又去超市買菜、買魚、買肉，漸漸地到了下午�；氐郊抑�，老媽做好了飯，讓我和老爸到餐廳吃飯。吃完了飯，我和老爸就開端裝飾家里面每一個(gè)地方，掛燈籠、貼福字，一貫忙到了凌晨兩點(diǎn)。
春節(jié)的當(dāng)天，我起床起得很晚，等起來一看，哇！都已經(jīng)11點(diǎn)多了。我急急忙忙地穿上衣服跑了出去，洗了一下手就趕緊吃午后飯了。吃完了午飯，我又和老爸一齊擦玻璃。老爸擦得玻璃很潔凈，每次擦玻璃的東西都不會(huì)掉下來，而我每次擦玻璃時(shí)東西都會(huì)掉下來，最終仍是老爸來擦，擦完了，老媽進(jìn)行了查看，老爸才把馬窗花帖在玻璃上，漂亮極了。
到了晚上，老媽做好飯叫我和老爸去吃飯，到餐桌旁我一看，哇！驚呆了，菜太豐厚了，有宮保雞丁，有回鍋肉，有酸菜魚、有青椒炒肉等……簡直讓我垂涎欲滴阿。我坐在凳子上饑不擇食的吃起來，美美的享受了一頓晚餐。
春節(jié)讓我最高興的工作仍是放鞭炮。春節(jié)了，老爸和老媽帶著我去買焰火和鞭炮，還特意的給我了一些錢，讓我去買我喜歡的鞭炮。我在市場上轉(zhuǎn)了一大圈，買了各種各樣的鞭炮、焰火、禮花、魚雷、火箭、魔法棍、點(diǎn)炮、摔炮、滴滴金、神槍、孔明燈、降落傘，還有我最喜歡的像火箭一般的鉆天猴呢！除了這些還有許多、許多……可是爸爸告訴我此刻不能放，只要大年三十的晚上才干放。
我盼望著、盼望著……最終盼到了大年三十的晚上。我和我的朋友在小區(qū)門口和我家房頂渠道分別放了鞭炮、降落傘、點(diǎn)炮、摔炮、滴滴金、神槍、鉆天猴和孔明燈。
每當(dāng)鞭炮噼里啪啦響起的時(shí)分，我會(huì)想起喜慶的工作，人們在身旁用手堵著耳朵，歡聲笑語；每當(dāng)焰火沖上天空，飛向地利，人們都會(huì)從旁靜立不動(dòng)，欣賞著這剛剛爆開的秀美焰火；每當(dāng)像火箭相同的鉆天猴“嗖”的`一聲沖向天空，飛向了月球，把咱們的問好帶給了嫦娥三號(hào)時(shí)，咱們會(huì)問：你最近好嗎？跟咱們相同高興嗎？每當(dāng)孔明燈升上地利，它把我的愿望一同帶走，飄向遠(yuǎn)方，來幫我實(shí)現(xiàn)夢想。
新年盡管過去了，但本年的新年讓我過的十分的高興和高興。
話題優(yōu)秀作文 篇5
今天上午八點(diǎn)多，我們乘畫來到了蘇州東山，我們先在草地上坐了一會(huì)兒，然后就向山頂進(jìn)發(fā)。
一開始是長達(dá)幾十米的臺(tái)階路，看上去很平，很好走，可走了不到三分之一的臺(tái)階，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，而且這邊的石階是亂石搭成的`，我差點(diǎn)來了個(gè)狗啃泥。樹長得很茂盛，直到大路上我才抱腰挺了起來，我已經(jīng)體力不支了，已經(jīng)落下了十幾米，周老師便給我們后面幾個(gè)人合了個(gè)影，看著上面的大批人馬，我不甘落后，便把包放在一邊，連跑幾十米，到一個(gè)彎路時(shí)，看見了大部隊(duì)，可聽見下面一聲響：“下山了，整隊(duì)！”不會(huì)吧！我剛爬到半山腰就要下了，我的努力就這樣白費(fèi)了，可是服從命令聽指揮，算了吧。好像一些同學(xué)也有同感，而他們就爬了上去，我們整隊(duì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了好幾個(gè)人，尤老師打電話給周老師，王正男他們隨周老師下來了，而葛吳越卻從盤山公路走了下去，我們聽說了，也沒辦法，就去門口等他，到門口時(shí)，他已經(jīng)在那吃零食了。
哦！這次不同以前的，可是太驚險(xiǎn)了，要是沒有周老師，不知道我班還剩幾個(gè)人了。
話題優(yōu)秀作文 篇6
20xx新年即將到來，大家一定都有自己的新年愿望吧！是讓爸媽給你買一部“愛瘋”？是讓爸媽帶你去旅游？是想老師不要布置寒假作業(yè)？還是想每一次的測驗(yàn)都拿全班第一呢？……是�。∶恳粋�(gè)人的新年愿望都是各種各樣的。說起我的新年愿望，跟你們比，那真是天跟地比��！
大家想知道我的新年愿望是什么嗎？呵呵，猜不出來吧，那就是——想要一個(gè)自信的我。
聽了我的新年愿望，是不是覺得有些好笑呢。呵，確實(shí)，有時(shí)我也會(huì)這么想，為什么，我的心愿和別人的比起來，不值一提。可是，我又總是覺得自己太缺乏自信了，不管是在班上，還是家里，還是什么地方。我都是一樣的，對自己不夠自信。直到有一天，我們班上了一節(jié)班會(huì)公開課，我才下定決心要做一個(gè)自信的我。
那節(jié)班會(huì)課的主題是“我自信，我能行”，看了這個(gè)題目，我就有些羞愧，因?yàn)槲易约壕褪莻�(gè)缺乏自信的人。在那節(jié)班會(huì)課上，我真正知道了。每個(gè)人都要對自己有信心，要自信，不要因?yàn)閷ψ约旱臎]信心，本來想到的答案，就因?yàn)闆]有自信，而又不敢舉手回答，這就是缺乏自信的不好。其實(shí)，每個(gè)人都有自信，只是他們的自信被一些不好的東西，給掩蓋住了。所以，在我們現(xiàn)在這個(gè)充滿童真的心靈里，要有自信，這樣，我們就能行。這句話，是我們的語文老師送給我們這些缺乏自信的人的話，但與其說是給我們沒自信的`人的，還不如說，是給所有孩子的一句成長格言。
從上完那節(jié)班會(huì)課后，我也才真正意識(shí)到，20xx年我應(yīng)該做一個(gè)全新的自己，做一個(gè)對自己有信心的人。
每當(dāng)想起我的語文課，我都會(huì)看到一個(gè)缺乏自信的我。語文老師在提出一個(gè)問題后，我明明已經(jīng)找到了答案，可我就是對自己沒有自信，沒有信心�？傄詾檫@個(gè)答案是錯(cuò)的，就不敢舉手，怕答錯(cuò)，被同學(xué)們笑。就是因?yàn)檫@個(gè)，使我每節(jié)語文課，都是這樣，不敢去表達(dá)，沒有自信。老師每一次也會(huì)說：“答錯(cuò)了沒關(guān)系�！甭犃死蠋煹脑�，我心里確實(shí)有了一絲安慰，可我還是沒有信心��！
所以，自打上完了那節(jié)班會(huì)課，我就決定了20xx年我的新年愿望就是——做一個(gè)有自信心的人。因?yàn)�，我相信老師的話“我自信，我能行”�?/p>
我相信，只要我做到了我就是一個(gè)最棒的。這就是我的新年心愿，老天，我拜托你，讓我的心愿實(shí)現(xiàn)吧。雖然，這只是個(gè)小小的心愿，可它，卻能決定我這一輩子了。老天，拜托了！�。�
話題優(yōu)秀作文 篇7
“上來吧!我們在也不吵架了，我們永遠(yuǎn)是好朋友!“嗯!”看著這一副剪紙深深的被他們的友情所感動(dòng)，不禁產(chǎn)生了想象……
一天下午，古力和霍海以及其他的小伙伴在樹叢里玩，“古力來抓我啊!霍海做著鬼臉，拍著屁股。古力你個(gè)大胖子永遠(yuǎn)都抓不到我。古力是一個(gè)小胖子，小伙伴們喜歡他的叫他壯壯，討厭他的.人叫他胖子。霍海是一個(gè)很聰明的男孩，既討厭古力，又是他的好伙伴。和古力分開的時(shí)候又想跟古力玩，在一起又互相打鬧。古力很生氣說：“我今天不抓到你，我就不姓古�！��！皝戆�!你個(gè)胖子都跑不動(dòng)了還抓我，小心改姓�！币活w小石頭，把古力畔倒了，重重的撲到霍海的身上，霍海以為是古力做的，便暴跳如雷。重重的打了古力一耳光，說：我很痛的。”古力見霍海打了他一下也打了霍海一下。你一叫，他一腿。便打了起來。其他人見了，膽小的回家，調(diào)皮的則看著好戲，善良的進(jìn)來勸架……可是這樣根本無法調(diào)節(jié)他們的關(guān)系。于是他們打起了了冷戰(zhàn)。嬉戲時(shí)，有他沒我，有我沒他。看見了，就做個(gè)鬼臉。他們終于想和好了，但是他們覺得自己不能就這么輸了。自以為對方明天就會(huì)為自己道歉。就這樣過了三個(gè)月，古力和霍海終于想和好了。終于，他們同時(shí)在樹叢里相遇。古力紅著臉說：“對不起!”霍海說：“要說對不起的人是我。對不起�！惫帕φf：那我們以后就是好朋友了�！薄班�。”霍海說。從今以后，他們就是最好的伙伴。
友情比面子更值錢!
話題優(yōu)秀作文 篇8
有的人喜愛富麗華貴的牡丹，有的人喜愛端莊大方的君子蘭，有的人喜愛香氣喜人的茉莉，還有的人喜愛婀娜多姿的月季——我，卻喜愛傲立風(fēng)霜的秋菊。
勇于和風(fēng)霜搏斗，這就是秋菊的本色，也可以說是它的性格、習(xí)慣。在深秋之季，風(fēng)霜朝秋菊撲來，秋菊毫不猶豫地迎接風(fēng)霜的挑戰(zhàn)，風(fēng)霜對秋菊奈何不得，但它不死心，風(fēng)霜更大了，想讓秋菊屈服，秋菊毫不畏懼，勇敢面對，風(fēng)霜又能拿它怎么樣呢！
秋菊是美的，就像深秋的小天使，給人們帶來心靈的溫暖。那種傲嚴(yán)霜而盛開的精神更可貴。它不是在陽春三月開放，而是在萬花凋零的深秋盛開，不同品種的菊花競相開放，美不勝收。單朵的，并蒂的，滿株盛開的，密如繁星的，好一派多姿多彩。有的龍飛鳳舞；有的亭亭玉立；有的小巧玲瓏；有的繁復(fù)龐大；有的像月光一般寧靜；有的像羽毛般輕柔。紅的、白的、黃的——令人心曠神怡。
那五彩繽紛的菊花，千姿百態(tài)，有的像噴泉，綻出金絲銀線；有的像繡球花朵，環(huán)抱成團(tuán)；有的像海葵，花瓣彎彎曲曲。那引人注目的懸崖菊朵朵怒放，挺立在高高的花架上，像孔雀開屏，像鳳凰展翅，又像少女拖著裙帶，亭亭玉立。近看，紅的火紅，黃的金黃，層層疊疊的花聚在一起，像一個(gè)個(gè)小絨線球，花蕊則像一個(gè)個(gè)小蘑菇。白花則另有一番情趣：單層花瓣，稀稀落落，像一片放大的晶瑩的雪花，而那綠色的花蕊毫不密集，像許許多多的蠶卵，挨挨擠擠。紅、白、黃三色花從花盆垂掛下來，長長的、寬寬的'，簡直就像一條五彩賓紛的瀑布，好一派磅礴的氣勢！還有那“富士雪峰”，是一朵雪白的案頭菊，花瓣又厚又多，中間那彎彎曲曲的花瓣稍稍向里卷著，最外層的花瓣微微地伸展出來，整朵花成為圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，就像一座氣勢逼人的雪山，那結(jié)實(shí)的枝干上伸出的幾片綠葉，就像山下的一片草原。
秋菊生長在深秋，它不管天氣怎樣惡劣，依然枝繁葉茂，生機(jī)盎然；它那堅(jiān)韌不拔的精神，仿佛在與寒冷搏斗；它默默無聞地點(diǎn)綴著大自然，然而自己卻毫無所求。爺爺對我說過：“菊花是一種著名的花，它不但美麗，而且還是一種中藥，用它來泡茶，更是清新爽口”。
我看見過美麗出眾的月季，欣賞過國色天香的牡丹，然而，我最喜歡這柔中見剛的秋菊。我久久地凝視著秋菊，仿佛看見了千千萬萬個(gè)普通的勞動(dòng)者再為祖國無私地奉獻(xiàn)；仿佛看見了邊防哨所，解放軍叔叔緊握的鋼槍和警惕的目光；又仿佛看見了鉆井機(jī)旁，石油工人忙碌的身影和點(diǎn)點(diǎn)泥漿——他們不都像秋菊一樣平凡嗎？是的，然而他們卻都有著勤勞、勇敢的精神，有著振興中華的信心。就像秋菊一樣，不擇條件，不怕艱難險(xiǎn)阻，在平凡的崗位上，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)畢生的力量。我愛菊花，更愛具有秋菊品質(zhì)的人們，他們?yōu)樽鎳拿魈鞀^斗著、工作著。
話題優(yōu)秀作文 篇9
語文素養(yǎng)之養(yǎng)成，非一日之功，非一人之力�！}記
隨著國學(xué)熱的興起，被遺忘多年的漢文化開始復(fù)興，語文素養(yǎng)也漸漸進(jìn)入公眾視野，重新引起人們注意。
語文是有靈性的學(xué)科，不是單純堆砌時(shí)間便可看到成效的。不得不說，口耳相傳的傳道授業(yè)依然是不可取代的方法。不過，最好的語文課堂并不是事無巨細(xì)地講解，一個(gè)優(yōu)秀的老師，會(huì)引導(dǎo)方向，在有限的課堂時(shí)間里教授更多的方法和資源，即“授之以漁”。也許他不用說太多話，僅僅是言辭和**慣的熏陶，便讓弟子受益匪淺；也許他上課的過程不必滿滿當(dāng)當(dāng)，只是和學(xué)生一起品讀文章——只要老師用心、學(xué)生追隨，便很好。
《紅樓夢》中有一回，黛玉教香菱寫詩，先讀大家作品，“肚子里有這幾個(gè)人的詩做底子，便不難成詩了�！遍喿x、品味、揣摩、浸染。要寫出好的文字，先要知道好的文字是什么樣子。閱讀好的文章，看到別人的過往，既是文字的累積，也是閱歷的彌補(bǔ)，畢竟不是所有人都有機(jī)會(huì)走遍每一寸土地。閱讀于寫作而言，最大的效用是模仿。模仿是自由寫作的必由之徑，照貓畫虎是妙宗兒，有所積淀后，暈染自己的風(fēng)格，加上獨(dú)特的文字印記便不難。會(huì)讀、會(huì)寫，便是語文素養(yǎng)。
讀萬卷書的價(jià)值要依靠行萬里路來成就，很多開闊，非大山大河不能給予；很多沉思，非星空朗朗不能恩賞。之所以有了圖報(bào)畫冊，還有數(shù)不清的背包客行走在路上，就是因?yàn)椋俸玫臅财穱L不到清澀海風(fēng)的咸味，再美的.語言也無法得見落日朝暉。最能打動(dòng)人心的文字必然是自己先心有所感，若不能感動(dòng)自己，何談感動(dòng)讀者？行走、品味、記錄，路上的日子、枝杈里燦爛的陽光、街邊稚童的面龐、老人慈祥的模樣……豐富的經(jīng)歷成就豐滿的詩和遠(yuǎn)方。
語文，比之其它科目，略顯任性，也許傾注許多心力，卻成效微茫，語文素養(yǎng)的養(yǎng)成，與其說是修**一個(gè)學(xué)科，不如說是在修煉詩意充盈的靈魂，合課堂、閱讀、實(shí)踐三方之力，積數(shù)年之苦，方可功成。
話題優(yōu)秀作文 篇10
同學(xué)們，當(dāng)你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當(dāng)你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的`浪費(fèi)掉，當(dāng)你們看到那美味可口的飯菜被業(yè)簟…心痛嗎？當(dāng)我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》一本書時(shí)，我的心被震顫了；原來地球資源是有限地，她不可能永遠(yuǎn)地給予我們所需要的一切！如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么？用什么？喝什么？
看電視時(shí)，我曾看到過這樣一則廣告：在一個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼畤?yán)重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)�，F(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水。現(xiàn)在我特別后悔原來浪費(fèi)的行為，于是在我們家的小黑板上寫下了：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開始！晚上，我對爸媽說：“爸媽，我們從今天開始節(jié)約用水吧！今天我看了一本書，許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個(gè)家庭一天可以節(jié)約一碗水，一個(gè)月就可以節(jié)約30碗水，一年就可以節(jié)約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說，可以說是救命之泉了�！卑职謰寢屄犃诵膼傉\服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天，我看見家里有個(gè)水管漏水，便急忙找了一個(gè)盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再?zèng)_廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費(fèi)掉了嗎？
現(xiàn)在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當(dāng)我經(jīng)過洗車店時(shí)，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來，流到馬路上白白浪費(fèi)掉時(shí)，我就會(huì)想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會(huì)節(jié)約多少水？會(huì)讓多少缺水區(qū)的孩子洗個(gè)澡��？
同學(xué)們，珍惜每一滴水吧！水是我們的生命之源，沒有水，人類就不能生存！
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