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四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文1
今天，我來(lái)介紹我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”——黃子瑤。她是我們的副班長(zhǎng)，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，像兩顆黑葡萄，美極了。
記得有一次下課，我們大家都出去玩了，她一個(gè)人坐在教室里安安靜靜地看著書(shū)。預(yù)備鈴響了，我飛快地跑回教室，她還沉浸在書(shū)中。我輕輕叫了她一聲，她不理會(huì)，我拍了拍她的肩膀，她才把頭抬起來(lái)，疑惑地對(duì)我說(shuō)：“怎么了?”我笑著說(shuō)：“都快要上課了，你還在看書(shū)啊。”她聽(tīng)到這話(huà)，笑了笑，這才把書(shū)收起來(lái)，準(zhǔn)備上課。
秋游的`時(shí)候，大家都帶了很多好吃的，而小書(shū)蟲(chóng)不僅帶了零食，還帶了一本《淘氣包馬小跳》。走路時(shí)，她總是偷偷看，時(shí)而皺眉，時(shí)而偷笑，看到精彩部分時(shí)，更是舍不得放下。結(jié)果，她不是撞到石柱子，就是撞墻，還撞到別人的家門(mén)�！靶�(shū)蟲(chóng)，你怎么不走尋常路啊，哈哈……”同學(xué)們捂著嘴偷笑。到達(dá)目的地的時(shí)候，她的衣服滿(mǎn)身都是墻灰，我真是服了她。
這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”，你們想認(rèn)識(shí)她嗎?
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文2
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛。生活又像一幕幕精彩的綜合片，無(wú)時(shí)無(wú)刻呈現(xiàn)在我們眼前，下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)綜合片的一些節(jié)選吧！
節(jié)選一喜。幾個(gè)星期前我們家住進(jìn)了一臺(tái)新電腦。電腦連了網(wǎng)，我高興壞了，喜滋滋地想："嘻嘻！我終于踏上了快樂(lè)的旅程！“可是快樂(lè)的旅程剛開(kāi)始，又走上了黃泉路！因?yàn)槲彝鎯毫嗣赝骐娔X，成績(jī)一落千丈，原來(lái)好好地一個(gè)優(yōu)等生，現(xiàn)在變成了"扶貧“對(duì)象。上次檢測(cè)，我考了一個(gè)慘不忍睹的成績(jī)””78分，媽媽勃然大怒，不僅不讓我玩的."寶貝電腦“，還不讓我出去玩。
我猶如當(dāng)頭一棒，這苛刻的要求，讓我痛不欲生。但我前面的可是母親大人！我只能咽下這口惡氣。壞事多磨呀！妹妹在我的電腦上又拍又打還點(diǎn)鼠標(biāo)，把我積累許久的資料刪的我找也找不到。我只好眼巴巴的看著她破壞，也只能節(jié)哀順便了！
雨過(guò)天晴白云飄，這句話(huà)還真沒(méi)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的奮斗，我的成績(jī)直線(xiàn)上升。媽媽高興一時(shí)，我的禁足令解除了。萬(wàn)歲！我樂(lè)得合不攏嘴。心里想我以后不會(huì)這樣瘋玩了。
雖然生活中有喜怒哀樂(lè)，也有酸甜苦辣，但生活也因此變得多姿多彩，生活可真像個(gè)萬(wàn)花筒呀！
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文3
暑假，媽媽買(mǎi)了一輛自行車(chē)，帶回家對(duì)我說(shuō)：“你今天要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)”。我驚詫地說(shuō)：“太怕了。”媽媽說(shuō)：“學(xué)會(huì)騎自行車(chē)你周末就可以騎出去玩了�！薄昂冒�!”我同意了。
我推著自行車(chē)來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上學(xué)，一會(huì)就摔了好幾跤，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這里人太多了。”就沒(méi)有在小區(qū)的'廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē)了。回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我在小區(qū)廣場(chǎng)上學(xué)，人太多了，容易摔跤�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“去小區(qū)的后花園學(xué)，那里的人很少�！蔽襾�(lái)到小區(qū)后花園，剛騎上去就“啪嗒”一聲摔倒了。媽媽見(jiàn)我這樣子，叫表姐陪我一起去。一路上表姐一直在說(shuō)，：“身子要端正，慢點(diǎn)�！币宦飞衔乙还菜ち�3次。但在小區(qū)后花園我還是重重地摔了好幾跤，我沒(méi)有勇氣了，想放棄，表姐見(jiàn)了連忙對(duì)我說(shuō)：“別灰心，要有勇氣才能學(xué)好�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭鼓起了勇氣，又開(kāi)始騎起來(lái)。漸漸地，我可以騎一小段路了，再過(guò)一會(huì)兒，我可以繞著小區(qū)后花園轉(zhuǎn)圈了，表姐在一旁笑著說(shuō)：“太棒了，你終于會(huì)騎自行車(chē)?yán)?”
就在那時(shí)我知道了做每一件事都不能灰心，要鼓起勇氣，才能做好每一件事情。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文4
“萬(wàn)花筒”，聽(tīng)到這個(gè)玩具，大家或許不陌生吧！那你們有沒(méi)有從這個(gè)小玩具中得到大啟發(fā)？
陳老師發(fā)給了我們班每個(gè)同學(xué)一個(gè)萬(wàn)花筒。我一拿到手，就迫不及待地打開(kāi)包裝了。透過(guò)那個(gè)小孔，我轉(zhuǎn)動(dòng)了筒，從里面看見(jiàn)了一朵朵花兒正在盛開(kāi)；再轉(zhuǎn)，那些花朵又組成了一朵五顏六色的花；再轉(zhuǎn)……我發(fā)現(xiàn)這朵花總會(huì)給我?guī)?lái)驚喜，不同的位置，便會(huì)變化出不同的樣子，有時(shí)候一朵花，有時(shí)候幾朵花。
讓我們想想：生活何嘗不是這樣？我們?cè)鴮W(xué)過(guò)“換位思考”吧！那時(shí)站在自己的角度看，是“入”，而站在對(duì)方的角度呢？是“人”。生活就是這樣，一個(gè)話(huà)題，一個(gè)片段，一段話(huà)……你站在不同的角度看，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)有些不易察覺(jué)的東西。當(dāng)你站在對(duì)方的角度，為他設(shè)身處地的著想時(shí)，你又會(huì)干什么？比如：A同學(xué)在走廊上走，而B(niǎo)同學(xué)飛跑過(guò)來(lái)，把A同學(xué)撞倒了，并沒(méi)有道歉。如果你站在A(yíng)同學(xué)的角度想時(shí)，會(huì)覺(jué)得B同學(xué)真不負(fù)責(zé)任，而讓我們換個(gè)角度想，可能B同學(xué)有急事，所以才撞倒了我，沒(méi)有道歉。試問(wèn)，你會(huì)選擇生氣或者寬容？我覺(jué)得自己要多站在別人的'角度，為別人著想。
沒(méi)想到，這小小的萬(wàn)花筒中還有這么大的啟示吧！讓我們?cè)谝院蟮纳钪�，都運(yùn)用起來(lái)吧！
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒話(huà)題作文5
一個(gè)夜深人靜的夜，我睡的正香，突然我耳邊傳來(lái)一陣陣嗡嗡嗡的聲音，但又找不到這聲音來(lái)源于哪，很惹人厭煩。
通過(guò)月光照射進(jìn)來(lái)，我看到墻上有一只蚊子，它那細(xì)細(xì)的腳和鼓鼓的肚子，天��！那里面全是我的血。我輕輕的，慢慢的，放慢腳步，躡手躡腳的靠近它，我伸出手掌定格好位置，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，突然一個(gè)迅雷拍打了過(guò)去，可惜掌風(fēng)太大，驚動(dòng)了蚊子，狡猾的蚊子飛走了。
我氣得火冒三丈索性的`把電燈打開(kāi)，房子里一下子亮堂了起來(lái)，我一下子變精神了，一點(diǎn)困意都沒(méi)有了，我就像一個(gè)戰(zhàn)士，搜索起來(lái)，它在我的床上，我一個(gè)泰山壓頂，蚊子一命嗚呼。
正當(dāng)我要慶幸一下，又傳來(lái)了一陣嗡嗡嗡的聲音，我又生氣的起來(lái)，怎么還有一只？我在房子里拍的噼里啪啦，熱血沸騰。這時(shí)，媽媽笑著捧著一盤(pán)蚊香進(jìn)來(lái)，世界一片平靜。
這就是我的生活萬(wàn)花筒捉蚊趣事。
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