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以人生為話題的作文10篇
以人生為話題的作文1
人就像腳下的一條路,被無(wú)情的歲月破壞和摧殘著,領(lǐng)略著生活中的千滋百味;人生就像一個(gè)輪回,生生不息,輪回不止,領(lǐng)略自然的千姿百態(tài)。
人生有的時(shí)候像黑夜中的那輪彎彎的新月,指引著我們前進(jìn)的方向;有時(shí)又猶如沙漠中的一縷甘甜的清泉,給予我們生的希望。
人類是在殘酷的自然環(huán)境和自然生長(zhǎng)中存活下來(lái)的,成為了現(xiàn)在的高等動(dòng)物。但卻多了一份狡詐,少了一份真誠(chéng)。有的人一生碌碌無(wú)為,注定了他只能成為一個(gè)弱者;有的人一生都在打拼,但最終卻什么都沒(méi)有得到。真正懂得人生的人會(huì)在最適合的時(shí)間做最適合的事,在最正確的地點(diǎn)做最正確的事。
人生究竟是什么?到底是一條通往光明的寬敞大路,還是一條墜入黑暗的僻靜小路?我想這取決于我們自己,我們心中的路是什么樣的,它就是什么樣的.。有的人夢(mèng)想要成為舉世聞名的大人物,有的人只想一生平平安安,幸福快樂(lè)地生活著。但這個(gè)世上最多的是一種人——空有大夢(mèng)想,卻一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)都沒(méi)有。他們的人生是可以想象的。
我們的路究竟通往哪?我們的心究竟向著哪?我們的人生究竟該如何規(guī)劃?最終還是取決于你自己。人生就像演戲一樣,你認(rèn)真,你的戲就精彩,得到的贊譽(yù)就越多;你頹廢,呢的戲就爛,你就什么都得不到。人生苦短,我們要在世上少留遺憾,多保存一些精彩。
有人說(shuō)人生如戲,我們要在這個(gè)繽紛的世界留下我們的足跡;也有人說(shuō)戲如人生,我們要在這個(gè)混亂的世界彰顯我們的風(fēng)采。世界很大,人生卻很短,忙忙碌碌地過(guò)完一生還不如風(fēng)采奕奕地走完一世。
人不是一生下來(lái)就是英雄,更不是廢物。讓我們一起站立起來(lái),面向世界,規(guī)劃明天,手握未來(lái)。
人生似那糖果,美味又甘甜;又似那苦瓜,清甜而苦澀;又似背影,迷茫又黑暗……
以人生為話題的作文2
秋澀比鄰,闌珊、燈光。月影下,野望、蒼莽。
從自習(xí)室里走出來(lái),埋頭直奔一域寥廓的黑暗之方。若隱若現(xiàn)的凌光,如同一閃忠心耿耿的姍影,伴我左右、不離不棄?墒牵热襞c停留自習(xí)室的往昔相互映襯,那么,這一刻不免攜有一簾羞赧的凄棲。也許,源自如今仍舊隱匿在假期旭日的輕逸里,沉淀的心縷早已忍受不住教室里空無(wú)一人的蹂躪,忽明忽暗,篝火粲然。只是,漂浮的思孿炙烤著渙散的眼神,炮烙著疲倦的心智,傾覆中,一襲孤魂早已游蕩在稀稀落落的校園幽徑里。
清風(fēng)旁,夜的腳印在路燈的環(huán)繞中迷離,坑坑洼洼的灰白小路將我置身在一處人間的仙域里。奇怪的是,面對(duì)此刻的我,夜、風(fēng)以及落葉卻是一顏的陌色。心念,這巷的景深本不應(yīng)該對(duì)我那么般疏離!這冥冥中的雍然,始于何處!又止于何境!如果把時(shí)光無(wú)情地倒流,將我義無(wú)反顧地拋擲到兩年前的第一次邂逅,那么,那一縷風(fēng)輕豈是一陣溫柔!那一剪云淡豈是一端明晰!可是,往返了兩載的光陰,好似歷經(jīng)了兩次輪回,在記憶里的那座奈何橋上,我不曾飲下那碗忘卻前身的濃湯,但是,為何當(dāng)下卻有一席徹骨深邃的彈劾呢?
走在清冷的小路上,不遠(yuǎn)不近處總是勾勒出一幕幕栩栩如生的痼癖,攀援不至的地方,似乎是我永遠(yuǎn)到不了的遠(yuǎn)方。相襯之下,倒不如去暢爽地?cái)[渡回憶!寂靜里,我擷取平日少有的勇氣對(duì)自己說(shuō):“你很虛偽!裝得那么刻苦,那么艱辛,到底意欲何為呢?”,睥睨著自己,是一記清脆的耳光,只是,我早已遺忘了是哪一個(gè)我打得這一個(gè)我。忽然,憶起曾經(jīng)寫過(guò)的一篇不成文的小說(shuō)《絕對(duì)的虔誠(chéng)》,不知道有沒(méi)有人讀過(guò)!亦不清楚有沒(méi)有人替‘木力’與‘石屹’哀悼!然而,無(wú)法否認(rèn),那的確是我所寫之中最冢愛(ài)的一篇文章,盡管曼柔的墨跡是如此地艱澀,盡管雍饒的筆觸是那么般簡(jiǎn)懿,但是,我向自己宣告,那廂真摯的神情仿若是在宣讀圣旨一般,“木力!石屹!墓石!這不是你自己?jiǎn)??/p>
是嗎?是這樣嗎?真的是這樣嗎?我向自己落下三個(gè)問(wèn)號(hào),像一個(gè)天真的孩童在撒下彌天大謊時(shí)的荒亂無(wú)措。靜靜地,一彎月明萌然地撒落,原來(lái),百寶盒中的珍果灼燒的只是一個(gè)人最為避諱的卑微。兩年!我絲毫不敢將自己重重地拋錨于岸,雖然經(jīng)常以問(wèn)心無(wú)愧的依偎來(lái)慰藉自己,但是,倘真如此,我是否又何曾對(duì)得住自己呢?對(duì)此,我不敢回答,亦沒(méi)有資格回答。楔學(xué)業(yè)成績(jī)堆砌的尊嚴(yán),予幡然文字點(diǎn)綴的馨香,在他人的大拇指上支撐起的希望,在別人的贊揚(yáng)聲中歐歌起的疊嶂,我自以為是地認(rèn)為自己擁有了自信,殊不知,這卷深沉的依傍卻是一種刻骨銘心的.依賴,她是魔鬼,是徹頭徹尾的魔鬼,是城府極深的魔鬼。悲哀的是,我卻深愛(ài)上了她,一個(gè)魔鬼。剎那間,我清醒地發(fā)現(xiàn),勇氣從未青睞過(guò)自己,我依然隸屬在自卑的陰翳里。而我所翼望的不過(guò)是演繹在別人眼中的自己,我所泅得的不過(guò)是在浮華聲中的憫然傀儡。
我以為讀了那么多的書,便可以參透許許多多的凄厲;我以為走過(guò)了那么多的路,便可以禪悟蕓蕓之許的洗禮。然而,在兩年后的今天,我卻再一次深陷迷茫的濘泥。這一次,層疊的凄迷更甚,跌宕的拂煦更妄;蛟S,時(shí)至今日,我依舊是那個(gè)生存在虛幻里的自己,用外在的光芒刺向心底的濃霧,用欷歔的寄托緩解心谷的壓抑。可是,我確是缺失了一個(gè)真正的自己,駐在心澗的峰頂,我大聲呼喚著,“我、我、我!
大三。〉度械奶魬(zhàn)如約而至!我從未是一個(gè)一無(wú)所有的人,曾經(jīng)不是,將來(lái)亦不是。只是,潛心的溝壑卻忍不住訓(xùn)斥自己,“注視一回吧!你父母的眼神!你女友的眼神!你摯友的眼神!更有你自己的眼神!”恍惚中,我拿起父母送我的手機(jī),直視著屏幕上笑靨,蕩漾起崢嶸的歲月,問(wèn)起、問(wèn)起、深刻地問(wèn)起,“你不優(yōu)秀,何以給他們未來(lái)!”
潛伏的深吟,我靜聽(tīng)著一許許。無(wú)盡的黑暗,我依然在黑色里憧憬,然而,閃爍的是希望的海拔。在夢(mèng)幽的高端上,不只有停佇在澤畔的思想,而且還有在雙手上厚繭的攀爬。
以人生為話題的作文3
人生就像一場(chǎng)夢(mèng),走的路永遠(yuǎn)都那么迷茫,仿佛隨時(shí)隨刻都有可能日暮途窮,你只能在這昏暗的世界中摸索著前進(jìn),即使你已經(jīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),有天衣無(wú)縫的規(guī)劃,你也不得不承認(rèn)在夢(mèng)一樣的人生中你不可能未卜先知。放下對(duì)明天的奢求,多一些對(duì)今天的珍惜,努力把今天過(guò)得有意義,有價(jià)值,也就足夠了。因?yàn)槭澜缢蚕⑷f(wàn)變,很多事物是沒(méi)有太大的信心去把握的,去掌控的,所以只要把人生的縮影——今天過(guò)得精彩,那么你的人生也就會(huì)隨之變得多彩了。記住明天的今天,你只要還把它變得與昨天的今天一樣,那么我就敢保證你的`人生將永遠(yuǎn)絢麗多彩。
人生就像一盤棋,每一步你都會(huì)小心翼翼地去抉擇該如何走,你總會(huì)找出一些套路來(lái)應(yīng)對(duì)對(duì)手,然而你想過(guò)沒(méi)有你的套路是很容易就會(huì)被對(duì)手識(shí)破的,這樣從而導(dǎo)致你一敗涂地,亂了腳步。人生也如此。所以我們?cè)谏钪袘?yīng)該走一步看一步,放下那些沉重而繁瑣的思路,多一些胸有成竹。只要用心的去走每一步,你一定會(huì)戰(zhàn)勝你的對(duì)手——心中的“我”的。既然都已經(jīng)超凡脫俗了,你難道還有理由不勝過(guò)以前的“我”嗎?把心中的包袱全部都丟掉吧,我可以保證你的人生將會(huì)永遠(yuǎn)絢麗多彩的!
人生就像一次航海,說(shuō)不定你講漂泊到哪里,你的風(fēng)華正茂會(huì)不會(huì)一夜之間變得滄桑,這你也說(shuō)不定,所以你只有望著導(dǎo)航燈抱著破斧沉舟的念頭去航行,這就要有相當(dāng)高的勇氣,一個(gè)水手就應(yīng)該這樣風(fēng)雨無(wú)阻,已經(jīng)失去太多太多的你還有一絲清晨的陽(yáng)光來(lái)作為存活下來(lái)的動(dòng)力。雖然結(jié)果有可能將會(huì)是很凄慘的,但這是你的理想,你肯定會(huì)認(rèn)為這樣是死得其所,倘若你這么想,有這樣的勇氣,那么我可以保證你的人生將會(huì)是絢麗奪目的。
以人生為話題的作文4
在我的人生道路中,嘗試過(guò)許許多多的“第一次”,經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
那年夏天,我同爸媽回到農(nóng)村避暑,爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧,我?guī)е闷嫒チ,?lái)到田邊,挽起褲腿,小心翼翼地下到田里,畢竟是第一次,心驚肉跳,但我還是鼓足勇氣,踩在田里的濕土上,腳一下陷了進(jìn)去,害得我趕緊扶住旁邊的樹(shù)枝,穩(wěn)住了搖晃的身體后,慢慢的向中方間走去,撿起秧苗,一本正經(jīng)地插起來(lái)。
那秧苗,一放到水里就浮起來(lái)苗的根泥土里。嘿,你這秧苗還跟我較真,看我怎么收拾你。爸爸瞅見(jiàn)了我的難堪,于是對(duì)我說(shuō):“插秧得叫愛(ài)那個(gè)秧,不能太深,也不能太淺,要適中,這樣,秧苗才能更好的吸收!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,重新插起來(lái)。
過(guò)了很久,我準(zhǔn)備去休息,聽(tīng)見(jiàn)爸爸和爺爺奶奶的笑聲,疑惑不解,爸爸控制住情緒后,對(duì)我說(shuō):“你看你插的秧,橫七豎八,左歪右倒。”我瞟了一眼,還真的誒,這些秧苗就跟我一樣,垂頭喪氣的,無(wú)奈的我只好又重新開(kāi)始了。
不只是插秧應(yīng)該直著插,當(dāng)人生的路時(shí),也應(yīng)該直著走。盡管有數(shù)不計(jì)的坎坷,如果走歪路只能讓你在成功的大門前徘徊,永遠(yuǎn)夸不過(guò)那個(gè)坎。要想成功,只有克服路上的'艱難險(xiǎn)阻,正確選擇人生中的路,勇于拼搏,不輕易放棄,在人生的考驗(yàn)中沒(méi)有低頭,我相信我一定能成為一個(gè)成功的強(qiáng)者!
以人生為話題的作文5
曇花一現(xiàn),最美只在一瞬間,那么多的努力、那么多的辛酸難道只為這一個(gè)寧?kù)o的夜晚么?鳴叫的蟬,在泥土里埋藏了多少個(gè)春秋,不就只為了它綻放光彩的夏天么?人生不也一樣么?短暫、凄涼。
打開(kāi)人生的第一頁(yè)日歷,就如掀開(kāi)一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng),生命在風(fēng)的呼吸中升華。童年時(shí),無(wú)知的我便認(rèn)為人生就是要永遠(yuǎn)和爸爸媽媽在一起,隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大,又對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí):人的一生都在學(xué)習(xí),不停的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,回想起來(lái),人生,不就像是一塊鐘表么?總會(huì)有到頭的時(shí)候,但要看你這一生會(huì)不會(huì)留下遺憾。
人這一生,需要目標(biāo)、追求、奮斗;需要嘗盡酸甜苦辣;需要失敗后的經(jīng)驗(yàn)。
“有夢(mèng)就去追,不覺(jué)得累!薄偃裟闶且豢眯〔荩m不如花兒的艷麗,大樹(shù)的強(qiáng)壯,但是你卻編織了絢麗多彩的大地。假若你是一條無(wú)名的小溪,雖不如大海的'浩瀚,大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。人生就是這樣,雖然你是一個(gè)不出眾的人,但只要經(jīng)過(guò)你努力拼搏就一定會(huì)流光溢彩的。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”——人生注定要九轉(zhuǎn)曲折,沒(méi)有誰(shuí)的一生是平安順利的,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運(yùn)逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),讓你有朝一日苦盡甘來(lái)。雖然曾經(jīng)因?yàn)榻匐y,遭受到打擊與嘲諷,但在一個(gè)美麗的春天的,你最終還是會(huì)奏響生命的樂(lè)章,唱出自己最美妙的歌!
“失敗是成功之母!薄俾L(zhǎng)的人生之路上,我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。但是,我們不能氣餒,不能向失敗認(rèn)輸,那樣的話,就相當(dāng)于拋棄了自己。我們應(yīng)該勇往直前,一心只想著戰(zhàn)勝失敗,獲得成功那一刻的輝煌!
人生,是短暫的,即使真的短暫,我們也要努力拼搏,不讓人生如此沒(méi)有意義、毫無(wú)價(jià)值。終究要登上勝利的高峰,打造自己的一片藍(lán)天,像雄鷹一樣展翅飛翔!
以人生為話題的作文6
人生是一場(chǎng)漫漫旅途。
有時(shí)我們只是靜靜地坐著,看鄉(xiāng)間夕陽(yáng),有時(shí)我們慢慢地走著,享自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時(shí),那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑人生,共同體驗(yàn)人生百味。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài),而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟,人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱(難險(xiǎn))阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的.困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂,則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種暢快。
當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí),我們體驗(yàn)到的,是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語(yǔ),不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會(huì)有一個(gè)人,順著走過(guò)的路,奔向遠(yuǎn)方。
當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生,無(wú)論艱辛、暢快、滿足,都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑,便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶,不要猶豫,讓我們一起奔跑,去體驗(yàn)這多彩的人生!
經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛,我們挺了過(guò)來(lái),身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過(guò)程的快感。不再理會(huì)外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一刻成長(zhǎng),輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼來(lái)、格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn),在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生,我們體驗(yàn)一種滿足。
以人生為話題的作文7
人生如奔馳的列車,車窗外閃動(dòng)著變幻不定的景色。錯(cuò)過(guò)了往事如錯(cuò)過(guò)窗外的美景。唉,錯(cuò)過(guò)了,就讓它過(guò)去吧!要是能從中悟出一點(diǎn)人生哲理來(lái),這也是一種收獲,這樣,我們的生命會(huì)更加有意思和深度。
如果你因?yàn)樘摱攘俗蛱於袆?dòng)追悔,那么你也將虛度今天;如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星;如果你因錯(cuò)過(guò)花開(kāi)的艷麗而遺憾,那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)花落的余香。錯(cuò)過(guò)的都不會(huì)回來(lái),我們要善于從已錯(cuò)過(guò)的事物中吸取教訓(xùn)。
當(dāng)走出家門踏上返校的`路途時(shí),我突然記起自己在離家里忘卻了和父母打聲招呼,說(shuō)一聲“我上學(xué)去了!”我錯(cuò)過(guò)了表達(dá)對(duì)父親的感激,對(duì)母親的安慰。在學(xué)校里連呆了三個(gè)星期,回憶當(dāng)時(shí)的情景,我有一種想哭的沖動(dòng)。我怎么連最起碼的禮貌都忘了呢?下一次回家,我一定讓他們感覺(jué)到女兒對(duì)他們的愛(ài)!
本來(lái)以為自己是真的付出了,一定會(huì)有很大的收獲。就拿考試來(lái)說(shuō),付出了那么多的時(shí)間和精力,應(yīng)該有取得一個(gè)比較好的成績(jī)吧?可現(xiàn)實(shí)恰恰相反,名次比以前倒退了許多。我錯(cuò)過(guò)了表現(xiàn)自己的的機(jī)會(huì)。但我明白了做題過(guò)程中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題,理解了自己應(yīng)該如何學(xué)習(xí)。
上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,它看見(jiàn)你錯(cuò)過(guò)一些東西的時(shí)候,一定也會(huì)讓你去收獲另一些東西,而這些收獲足以彌補(bǔ)你所錯(cuò)過(guò)的那些。當(dāng)然,這些東西并不是直接塞到你懷里的,它們需要你去尋覓,去發(fā)現(xiàn)。人生的意義也許就在此。
以人生為話題的作文8
生命是厚重的,有寬度有重量,現(xiàn)如今,生活壓力大,易煩躁。但是機(jī)遇也多,要懂得利用和抓住,就會(huì)有一定收入。今早看“非誠(chéng)”孟非也說(shuō),人生運(yùn)氣是衡量的,年輕時(shí)春風(fēng)得意,到老時(shí)卻也難逃江郎才盡之時(shí)。所以凡事看開(kāi),有時(shí)老天總愛(ài)和人開(kāi)玩笑,當(dāng)你志氣滿懷,感覺(jué)什么都行時(shí),努力往前奔跑時(shí),他就會(huì)給你下個(gè)腳絆。其實(shí)他不過(guò)是告訴你,生活要注意節(jié)奏,時(shí)而停下腳步,抬頭看看,天很藍(lán)的。
上段時(shí)間想給心靈放個(gè)假,于是便出門了。到了海邊,看見(jiàn)了大海,吹了海風(fēng),聽(tīng)見(jiàn)了海鷗,聞了海的味道,瞬時(shí)感覺(jué)人生如夢(mèng),有時(shí)人如同那海浪,一波又一波的努力涌上沙灘,殊不知后面總會(huì)有另一波海浪代替他,從而他就會(huì)永久消失在時(shí)間的浪潮里。但是我們?nèi)匀辉谂Γ苍S為的只是那自身尋求的.意義。想起小時(shí)候只懂得玩耍,想法較少,卻也單純快樂(lè)。后來(lái)也有了自己的人生軌跡,開(kāi)始在成長(zhǎng)中磨練自己,其實(shí)成長(zhǎng)也是另一種消亡,但我也求思想永生。
人生總是在不經(jīng)意間給你關(guān)上一扇門,又給你打開(kāi)一扇窗。它不是要你放棄本來(lái)的夢(mèng)想,只是希望你在自己的路上走的更加堅(jiān)定,更有力量。在人類的進(jìn)化史中思考與學(xué)習(xí)起到了關(guān)鍵的作用,思考使人領(lǐng)悟,學(xué)習(xí)使人進(jìn)步。我感謝生活給我?guī)?lái)的精彩,它源于不可預(yù)知的未來(lái)可以讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中進(jìn)步,在思考中升華。愿我的未來(lái)不被迷失在所謂的人性中,可以在自由的山峰高唱,在寧?kù)o的海邊獨(dú)飲,在神秘的國(guó)度酣睡,在壯闊的峽谷駐足,思想得以開(kāi)闊,心靈隨之圓滿。
以人生為話題的作文9
人之降也,其性未定。若神器未琢,不顯其靈也。若經(jīng)高人名師雕琢,則身價(jià)倍增,為天下所名也。故,是人必經(jīng)磨練,方成完人。
人性似物性,若置樹(shù)于肥田沃土之中,長(zhǎng)之久也,于晴風(fēng)細(xì)雨觀之,富態(tài)也,甚為堅(jiān),毫無(wú)動(dòng)搖之象。若觀其根則知,已被蟲蝕,其中蛀蟲往來(lái),根須皆已,乃大廈之將傾也!遇微風(fēng)細(xì)雨,則依然立也。風(fēng)稍大,則欲傾也。若狂風(fēng)暴雨驟然而至,則其命休矣!嗟乎!人皆嘆之,憎蟲也。然不知其禍者,乃肥田沃土。先人言:“慈母多敗兒。”為與此同類。肥田沃土養(yǎng)之,則反不思進(jìn)取。若將此樹(shù)直于蠻荒之地,則其必深耕以得給養(yǎng)。若思安樂(lè)者必如此樹(shù)亡于野荊之中,蝕與腐蟲之口。
由人之初,則身攜先天之氣,乃得之天也。其習(xí)與獸無(wú)別,多行禽獸之事,此乃本性,人皆有之。其中往有惡習(xí),有違天地倫常,故需后天磨其心,練其性,使其曉善惡,分黑白,明事理,方成完人。擁常人之性,行人道,講人話,與人交。若無(wú)磨練先天之氣,則如豬狗禽累,不曉人事。
放眼觀之于宇宙乾坤之中,萬(wàn)物伊始之初,一切皆于混沌之中,皆由磨練物才成型,皆受屬于磨練,故物有不同。人遺人根,物傳物種,萬(wàn)萬(wàn)年后千變?nèi)f化,迥然不同乎。其人與人同根,物與物同祖,人與物同根,則萬(wàn)物乃同根而出也。何緣令其迥乎?追根溯源,乃所歷磨練之異,異其異也。
想之千秋之后,若人滿于安樂(lè)。日日縱情聲色,沉于酒肉。然物則奮進(jìn),日日磨練,日日修行,則人物之道必?fù)Q。時(shí)至,人乃物,物成人,大道之將替也。至?xí)r,汝之悔之晚矣!時(shí)至,人同豬狗,物必圈之。人已無(wú)志,皆行禽獸之事,人之生存皆為生存,人之食只為饑餓,與狗搶食,與豬同穴,何其悲也!
勿以吾杞人憂天,前已有來(lái)者,恐龍是也!后何懼無(wú)追兵人類矣。
吾身也有涯,而磨練無(wú)涯,若無(wú)磨練,則人之無(wú)成人矣!
以人生為話題的作文10
閱讀是人生中重要的事之一,是人不可缺損的事。因?yàn)殚喿x能幫助人成長(zhǎng)。促進(jìn)人智慧的發(fā)展,使人能了解自己棲息的大自然。
當(dāng)然,不是每個(gè)人都很了解大自然,因?yàn)樗麄儧](méi)有去閱讀,也沒(méi)有想過(guò)去閱讀。他們會(huì)認(rèn)為閱讀并不重要,這是因?yàn)樗麄儾⒉涣私忾喿x的樂(lè)趣和收獲,使他們成為最辛苦的人。不過(guò)學(xué)會(huì)閱讀后,無(wú)論在什么地方都會(huì)有幫助。
我以前也是一個(gè)不好讀書的人,所以我的學(xué)業(yè)就像是飄落在低谷中的樹(shù)葉一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)飄上谷頂,但是后來(lái)我愛(ài)上了閱讀,正因?yàn)殚喿x使我的學(xué)習(xí)像那被颶風(fēng)卷上天空的樹(shù)葉,落在山頂一樣,只與那樹(shù)梢相隔數(shù)米,只需一股微風(fēng),我便能到達(dá)那高高的樹(shù)梢。當(dāng)然不持續(xù)閱讀,總有一天會(huì)被風(fēng)再給吹下來(lái)。
閱讀可以促進(jìn)人身心的成長(zhǎng)。閱讀了一本好書、一本有用的好書可以讓你明白許多道理。譬如《論語(yǔ)》中的:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,可以為師矣”告訴我們學(xué)過(guò)的知識(shí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),才夠取得更好的成績(jī)。又例如《匆匆》中的“太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我野茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是—洗手的時(shí)候,日子從水盆中過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去”告訴我們時(shí)光荏苒,不要再蹉跎光陰……所以,書本中珍藏著數(shù)不勝數(shù)的寶貝,那么得到這些寶貝的最好的方法是什么呢?那就是閱讀。通過(guò)閱讀,把它們給挖掘出來(lái)讓所有愛(ài)閱讀的人都得到這些寶貝。
書只不過(guò)數(shù)百頁(yè)紙的`問(wèn)題,但是書中蘊(yùn)含的道理遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那數(shù)百頁(yè)紙。因?yàn)槟鞘侨松砷L(zhǎng)路上的一盞明燈﹑一盞光亮的明燈,他會(huì)指引人們往正確的道路上前進(jìn)!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句名言大家應(yīng)該都不陌生,但有多少人能知道它真正的含意呢?這是因?yàn)槿藗儾⒉幌矚g去閱讀,也就沒(méi)有去了解它,F(xiàn)在的許多犯罪青年都是因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)多少知識(shí),也沒(méi)有了解多少法律知識(shí)。從而只為滿足一己私欲而誤入歧途。所以,多接觸書籍是百利而無(wú)一害的,而不接觸書籍是萬(wàn)萬(wàn)不能的,F(xiàn)在的孩子,應(yīng)從小就學(xué)會(huì)閱讀,才會(huì)有一個(gè)好的未來(lái)。
我在英國(guó)作家尤安·艾肯的《走遍天下書為侶》中明白人的一生離不開(kāi)書,也離不開(kāi)知識(shí)。
閱讀是人生中的大事,因此作為新一代的青少年。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)愛(ài)閱讀的好習(xí)慣為將來(lái)的社會(huì)實(shí)踐打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),以便將來(lái)能更好地報(bào)效祖國(guó)。
人生在世,有書為伴,實(shí)乃快哉!
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