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以綠為話題的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的以綠為話題的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
以綠為話題的優(yōu)秀作文1
綠總給人帶來一種生命重生的感覺。又是一年春天,小草偷偷的從地里爬出來,嫩嫩的,綠綠的。我們度過了嚴(yán)冬來到了春意盎然的春天。
綠沒有紅色的妖艷,沒有藍(lán)色的清新,也沒有黃色的耀眼。但是綠色是自然的,給人一種舒適的感覺。想象自己在嫩嫩的草地上,眼看著太陽的升起與落下,見證身邊的一切人與物,還可以用耳朵傾聽,聽長沙的歷史化作風(fēng),拂過你的臉頰。
雨后的春越發(fā)顯得生機(jī)勃勃,綠意盎然。靜下心,彎下腰去觀察。雨點(diǎn)落在樹葉上,落在小草上。仿佛一場雨就褪去了屬于它們的青澀,迎接的是更加深層次的`綠。而我偏偏愛著一抹綠,不單單是因?yàn)轭伾淖匀,更多的是心靈安慰,總是帶給我驚喜,讓我在繁忙的學(xué)習(xí)生活中得到一點(diǎn)點(diǎn)的放松。
在我的心目中,綠不單單是一種顏色,它也代表著生命,代表著希望。還記得窗前的那一盆水仙,據(jù)說水仙是不怕冷的,嚴(yán)冬之中它代表著綠色傲然挺立著,我多想贊美它,多想對(duì)它說:你的美麗我來欣賞!你的高傲我來敬佩!你的生命力無人能及!就算它是那樣的樸素,沒有夸張的吹捧。所謂的綠葉配紅花,我想說,沒有綠葉的襯托哪里能看出紅花的鮮艷。
我喜歡綠色,它是生命的顏色,是和平的顏色。它像是一只活潑可愛的小精靈,在大自然里自由自在的游蕩著。大自然不就是我們身邊最大的綠色王國嗎?我也喜歡它這樣與世無爭的樣子,顯得那樣寧靜。綠色可以靜若處子,也可以動(dòng)如脫兔。而綠色的活潑之處都體現(xiàn)在了它代表著的無限活力。
綠仿佛在告訴我:綠不單單是一種顏色,它的力量你永遠(yuǎn)都想象不到。
以綠為話題的優(yōu)秀作文2
綠色,點(diǎn)綴著亭亭玉立的花朵;綠色,點(diǎn)綴著柔軟如毯的草地;綠色,點(diǎn)綴著奮勇拼搏的青春……多彩的青春,綠色是主導(dǎo)者。綠色是一劑良藥,告訴我們,不傷不痛不叫生活。
當(dāng)綠意迎著初升的朝陽蘇醒,它喚醒了無數(shù)迷茫的人們。一抹綠意,甚至是一點(diǎn)綠意,顯得那樣挺拔而又活力。當(dāng)“綠”住進(jìn)了我們心中,我們就服下了無法用金錢衡量的一劑良藥。即使它無法用金錢買到,但每個(gè)人其實(shí)都可以擁有它。
竹筍,當(dāng)它們破土而出,看著鮮嫩的草兒,它就立志:自己要為自己換上比草兒更綠的衣服。是綠色讓它的成長充滿了動(dòng)力,竹努力地汲取營養(yǎng),欣然接受暴風(fēng)雨的洗禮,只為更綠。綠色,讓它們不再嬌嫩,而更加堅(jiān)韌。竹看著身邊的大樹因濃綠而蔥蘢,它們立志要超越大樹。他們每天挺直了身子,斗志昂揚(yáng)。它們的成長因“綠”而奮斗。正如現(xiàn)在的我們——因成功而付出。我們應(yīng)如“竹綠”一樣,堅(jiān)定地聳立,將自己的根扎深。再大的風(fēng)雨打不倒剛強(qiáng)的身姿,正如詩人所贊頌:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝竦母唢L(fēng)亮節(jié)贏得了古今外來多少人的`贊美,它們卻仍默默立于山林之中,用自己的風(fēng)正年華,獻(xiàn)于大自然。
綠,還表現(xiàn)在軍人的迷彩服上。那樣的綠,代表了軍人的正氣。軍人穿在身上,他們就仿佛散發(fā)著生機(jī)。那樣的綠,代表了軍人的謙遜,他們與世無爭,為人善良,是一種君子風(fēng)度。當(dāng)軍人穿上那綠色的服裝,他們就會(huì)用“綠”給世界的每一處增添正能量。
愿揮斥方遒的我們,讓“綠”填滿心間。服下這一劑良藥,或苦或甜,最終,生命之花會(huì)迎著朝陽絢爛開放。
以綠為話題的優(yōu)秀作文3
記憶的齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng),停留在那一抹濃重的綠色之上。是生命的跡象。
——題記
春風(fēng)。百花。蝴蝶。我們。置身于這花的海洋之中,撲鼻而來的陣陣粉香令我們貪婪地吸著,爭奇斗艷的花朵令我們目不勝收!鞍。@些花多美呀!”……周圍是一聲短一聲長的感嘆。去找不出更華麗的詞藻來贊美這些或嬌艷,或清麗,或嫵媚的花來。
“只有花朵漂亮嗎?那些綠葉呢?”一聲清晰而又穩(wěn)重話在身后響起。轉(zhuǎn)過身去,是這個(gè)花園的主人兼園藝人,他的臉上刻滿了生活的滄桑,令我由心底涌出一片崇敬。也是他邀請(qǐng)我們來觀賞花園的。
綠葉?對(duì),剛剛叔叔講的是綠葉。我望向花園,那些花此刻變得多么渺小,此刻映入眼簾的是一片綠葉的海洋。他們是花之靈魂,卻埋沒一片花朵之下,默默地扶持著百花的嬌軀。他們的默默又豈能阻攔他們由生命散發(fā)出來的綠色之光?此刻,他們變得多么耀眼,多么美麗,那是生命的`力量。秋天,焜黃華葉衰。這是生命的可悲嗎?不,它們看似微不足道,卻由始至終用綠色將生命綻放。那抹綠葉的靈魂永遠(yuǎn)存在。
眼中,綠色刺痛了雙眼,觸動(dòng)了心弦。萬千事物都幻化成一抹抹的綠色,抹在我的心上,使那抹綠色越來越濃重,彰顯著,閃耀著,生命的光芒,生命的力量。
“只有花朵漂亮嗎?”不,綠葉更漂亮。那一抹綠色永遠(yuǎn)都比世俗的雜物漂亮百倍,千倍……
以綠為話題的優(yōu)秀作文4
陽光下,綠得耀眼……
那是一面墻,不高的土墻,赤裸裸的墻壁上是凹凸不平的土礫。在墻角,是一株幼苗,爬山虎苗,幼苗上的小葉子已從剛種下時(shí)的翠綠色變?yōu)榘迭S,像犯錯(cuò)的孩子似的耷拉著腦袋,毫無生氣。
墻邊,兩個(gè)澆水的小孩,那便是我和淵!澳阏f它能活下來么?”“會(huì)的吧,爬山虎代表希望,綠色也是希望,有了希望,他該是能活下來的吧!”
總該跑來看這株小苗,幾天下來,它沒什么變化,以為它快死了。當(dāng)我看見第一片綠葉從它的尖頭長出時(shí),眼中,心頭,是滿滿的欣喜。
我和淵依舊是每天細(xì)心的去給苗兒澆水,很快,它附上了矮墻,并向上步步攀登,嫩綠、淺綠、深綠、墨綠,不知過了多久,矮墻上已爬滿了這片綠色。
這綠色伴著我成長,多少個(gè)失意的日子里,來到這矮墻前,便滿眼充溢著綠色,我會(huì)告訴它我的惆悵,我的無奈……也愛拎只小凳子,拿本書,在墻角坐下,把書攤在膝上閱讀,享受幾縷綠光灑在字里行間的愜意。
那不僅僅是一片綠色,那更是一份希望,她是從希望中生出的綠色仙子,希望的信念讓它頑強(qiáng)地向上攀爬。
幾年過去,那綠墻存在的地方已變成居民樓,那片綠色跟著土墻一起消失了,對(duì)于它的.離開,我哭過,傷過,念過,想過,而現(xiàn)在已是淡然。它早已在我的心中植下一株幼苗,隨著時(shí)間的流逝,長出一片片綠色的希望。
一次,和淵走在路上,頭頂忽然灑下一片綠色的陽光,驚喜之余抬起頭來,是那熟悉的綠色,肆意地在墻上蔓延,那么瀟灑!翱,又是爬山虎呢!還起得不?幾年前我們也中國一株,那時(shí)也有那么綠吧!”“怎么會(huì)忘……”
再一次,我尋到了綠色,尋到了那片綠色的希望……
以綠為話題的優(yōu)秀作文5
在那張小小的書桌上,安靜地躺著幾本書:《詩經(jīng)》、《唐詩三百首》、《高中生必背詩文40篇》。不知從何時(shí)起,詩成了我的朋友,成了我心中的那片綠地。
中國古代詩歌堪稱中華文化的精髓,綿延至今。古詩詞造就了一批大文豪:詩仙李白,詩圣杜甫,詩帝李煜……古詩詞也造就了不同的藝術(shù)風(fēng)格:杜牧的詩清新俊逸,李商隱的詩構(gòu)思慎密,聲情綿邈。
我喜歡詩歌,短短的幾行字抒發(fā)的萬千感慨,一個(gè)字又讓整首詩韻味十足。一首首詩在我的腦海里翻動(dòng):李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膱(jiān)定信念與遠(yuǎn)大抱負(fù);李商隱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”對(duì)奉獻(xiàn)的贊揚(yáng);李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的無盡哀愁……時(shí)光倒流到初中的語文課堂上,白居易詩句“春風(fēng)又綠江南岸”令我折服,一個(gè)綠字,多么生動(dòng)傳神,以至于這句詩在我心中喃喃數(shù)十遍,妙哉!
我喜歡詩歌,傳達(dá)給我們的是不同的生活真諦。李白一句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”向我們展示了友誼的純真和高貴;杜甫一句“讀書破萬卷,下筆如有神”讓我們明白了多讀書、讀好書的重要性;蘇東坡的“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”告訴我們要學(xué)會(huì)從不同的`角度去觀察事物,全面地對(duì)待問題……
我喜歡詩歌,它的藝術(shù)美、文學(xué)美讓我傾慕。在詩佛王維、詩魔白居易、詩鬼李賀等人的創(chuàng)作下,詩歌藝術(shù)不斷得到升華,流傳至今,成為中華文化的一顆耀眼明珠。
我心中的那片綠地——詩歌,帶給了我快樂,遐想,讓我領(lǐng)悟生活的真諦……現(xiàn)在,這片綠地更加生機(jī)勃勃了。
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