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家庭作文400字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的家庭作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
家庭作文400字 篇1
去年寒假，我哥哥一家人來到我家玩。我和哥哥在晚上辦了一個(gè)“家庭演唱會(huì)”，我給您講講發(fā)生的事吧。
我和哥哥把家里簡單的布置了一下，等爺爺奶奶、姑爹姑媽、爸爸媽媽和姐姐都就坐后，我們倆站在床上，手里拿著自制的話筒說道家庭演唱會(huì)現(xiàn)在正式開始！”我們倆首先來了個(gè)大合唱， 迎來大家的.一致鼓掌。我大聲地說道：“下面我們來個(gè)互動(dòng)節(jié)目——猜謎語，在坐的每個(gè)人都能參加，誰先答出來有獎(jiǎng)品的噢！”我拿出謎語書讀道：“白天不顯眼，只是小飛蟲；夜里放光明，像個(gè)小星星�！薄盁苫鹣x”爸爸搶先答道�！皩�，獎(jiǎng)一塊橡皮！”說著把橡皮給了爸爸�！暗诙䝼�(gè)節(jié)目：腦筋急彎，“我大聲說道。我拿出昨天寫好的腦筋急彎，說：“太平洋的中間是什么？”“是——平”姐姐喊著�！皩�，獎(jiǎng)一支筆！”我肯定地說，鄭重地遞給姐姐一支筆�！暗谌齻�(gè)節(jié)目：大家來找茬！”我說著，拿出昨天畫的找茬圖給他們找茬。可他們找來找去還沒找到，我只好宣布答案：在D區(qū)。正在這時(shí)媽媽也發(fā)現(xiàn)了，可還是遲了一步，被我說出來了。媽媽說：“不公平，不公平！”時(shí)間過得真快呀，眼一個(gè)小時(shí)過去了，“家庭演唱會(huì)”很快就結(jié)束了。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但我一想起它還是忍不住哈哈大笑，因?yàn)槟谴翁腥ち恕?/p>
家庭作文400字 篇2
桂花樹生長在教學(xué)樓旁邊，秋天的時(shí)候一進(jìn)校門，花香便迎面撲來，小小的桂花像一顆顆明亮的小星星掛滿枝頭。遠(yuǎn)看又像無數(shù)雙眼睛觀察著我們的一舉一動(dòng)。此時(shí)，一陣微風(fēng)拂過，“嘩嘩”幾聲這里下起了“桂花雨”奶油般的`香甜撲鼻而來。
桂花樹的左邊是一間間寬敞明亮的教室，每天我們都坐在這兒聽老師講課。迎著桂花樹向前，在大操場正前，就是多媒體教室，是我們進(jìn)行各種活動(dòng)的地方，下課了，就在廣闊的操場里打球、跳繩可熱鬧了……
我們的學(xué)校不僅美麗，而且還有各自的特色。在課程中設(shè)立了活動(dòng)課，老師根據(jù)同學(xué)們的不同愛好，分為課本劇、詞語串燒、剪貼、趣味英語等等，在這兒我們學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)校的另一特色是古詩詞競賽，每一學(xué)期都會(huì)舉行古詩詞競賽。為了讓同學(xué)的課間生活過的更豐富多彩，更有意義，學(xué)校還設(shè)制了一個(gè)高大尚的圖書館，里面的書琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，課余時(shí)間同學(xué)們可以隨意閱讀。
我們的成長離不開可親可敬的老們。
在學(xué)習(xí)中，老師愛中有嚴(yán)，
嚴(yán)中有愛，
生活上更像媽媽一樣關(guān)心，
愛護(hù)我們，
把一個(gè)個(gè)不懂事的孩子
培養(yǎng)成勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
我愛我的學(xué)校，
更愛我的老師。
家庭作文400字 篇3
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，開始！”一聲喊聲響徹云霄。這是誰家？在干什么？哈哈，這就是我家，我們一家三口正展開激烈的跳棋比賽哦�。ǔ憬阒猓┦紫犬�(dāng)然是選好自己顏色的棋子，我毫不猶豫地選了紅色，爸爸媽媽則選了藍(lán)色和綠色，其實(shí)，紅色代表勝利哦！開戰(zhàn)！
我先出，按照經(jīng)典方法跳了一下，我在心中暗暗下決心：必須將爸爸媽媽殺個(gè)片甲不留！遺憾的是，我雖然第一個(gè)來，卻慢了一步，因?yàn)槲乙恍南胱屪詈蟮钠遄于s上，結(jié)果慢了半拍。我正惋惜，爸爸媽媽的棋子早走到棋盤中間�！霸愀猓ㄗ×�！”眼看棋子亂如麻，媽媽不禁叫起來。我卻高興了，因?yàn)榭ㄗ〉钠遄觿偤媒o我跳幾跳，這一跳，就直接到達(dá)目的.地了，我說干就干，這么遠(yuǎn)程一射擊，把爸媽都傻了眼兒，哈哈，我偷著樂。爸媽的棋子還是卡在中間各不相讓，唯獨(dú)我，正匆匆忙忙地趕路呢，媽媽急得快跳起來，爸爸也緊鎖眉頭，認(rèn)真思考著，而我笑開了花。近了、近了、近了！只剩最后一顆棋子了！并且與空位近在咫尺�！耙∥亿A了！”我高興地一蹦三尺高，而爸媽的棋子仍卡著呢！
真是“鶴蚌相爭，漁翁得利”呀！這便是我家中的一大趣事了！
家庭作文400字 篇4
初夏，窗外的雨不停下，驅(qū)散了多少累計(jì)的熾熱。
早晨我們一家人正在吃飯，窗外雷聲作著。我靜靜的吃著飯，母親在旁邊給我夾菜，母親在右側(cè)說著，多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)。這如此熟悉的場景又一次重復(fù)在我眼前。心頭的溫暖也漸漸蕩漾細(xì)細(xì)的波瀾。很近，很親。
窗外的雷聲漸漸變輕，我坐在溢滿香氣的飯桌前，忽的嗅到了幸福與歡樂的氣息。我便明白了那便是家的滋味。很暖，很親。
雨過天晴，窗外傳來孩子的嘻鬧聲，我轉(zhuǎn)頭望向窗外—一對父母拉著他們年幼的小女兒正在這雨后的早晨漫步。小女孩站在中間，左側(cè)是他高大的母親，右側(cè)是慈祥的母親。小女孩兒的兩只小手緊緊握住一左一右兩只大手，在朦朧的背景下，他們的.身影拼成了一幅很美很溫馨的畫面。
在左邊是堅(jiān)強(qiáng)的依靠，在右邊是溫柔的微笑。三個(gè)人在一起便是家，便是風(fēng)雨吹不垮、苦難壓不倒的家，便是永遠(yuǎn)充滿快樂、親密無間、用愛呵護(hù)的家！
溫馨的家是人人都渴望的，人人都羨慕的，人人都想要的，但只要有愛，就有家，有溫馨，就有充滿愛與溫馨的家庭。
家庭是人人都有的，但所有的家庭不可能都是充滿愛的？有酸的，也有苦的、辣的…溫馨的家才是獨(dú)一無二的。
家庭作文400字 篇5
“喂，聽說今天沒有語文作業(yè)�！� 今天沒有語文家庭作業(yè)這件事從那天下午就有許多同學(xué)從小道消息中得知了。每個(gè)人都很興奮，又很疑慮，生怕這不是真的。
同學(xué)們的.擔(dān)心一直持續(xù)了整個(gè)上午，加上下午的兩節(jié)課。一直到最后一節(jié)課，林老師親自宣布了今天網(wǎng)上沒有家庭作業(yè)時(shí)，我那顆懸在天空中的心才緩緩落下來。
今天回家以后，我像往常一樣打開了書包，打算拿出平時(shí)最讓我頭疼的語文作業(yè)，這時(shí)，我突然想起——今天沒有語文作業(yè)。“對呀，今天明明沒有語文作業(yè)，那我該做什么呢？”我坐在那發(fā)呆，“對了，還有數(shù)學(xué)和英語作業(yè)。先完成再說�！�
我心中暗自歡喜：既然今天沒有語文作業(yè)，數(shù)學(xué)和英語也不難，我就算邊看電視邊寫作業(yè)也能很快完成，何樂而不為呢？可能是因?yàn)榻裉鞗]有語文作業(yè)，再加上做作業(yè)時(shí)一點(diǎn)都不專心，一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒上網(wǎng)，一會(huì)兒玩手機(jī)，造成了英語和數(shù)學(xué)的作業(yè)寫得很慢�？墒菚r(shí)間可不等人，時(shí)間好像過得很快“九點(diǎn)鐘….十點(diǎn)鐘….”很快就到十點(diǎn)了，可是我的數(shù)學(xué)英語作業(yè)還是只寫了幾個(gè)字。沒辦法了，緊趕慢趕，好不容易把作業(yè)寫完了，可是看看時(shí)鐘，已經(jīng)快十一點(diǎn)了。
看來以前天天抱怨語文作業(yè)體太多，每天都說要求減負(fù)，可是現(xiàn)在作業(yè)真的少了，對我們的生活難道真的有好處嗎？
家庭作文400字 篇6
我出生在一個(gè)普普通通的家庭，這個(gè)家庭即不富裕，也不貧窮。這是由我、爸爸、媽媽、姐姐還有弟弟，組成的一個(gè)家庭。我生在這個(gè)家庭，從未有過傷心事，有過的事都是快樂的事，這不，我們又開始快樂啦。
夏天又到啦，是吃西瓜的好季節(jié)，我們家在夏天的每周六舉行的吃西瓜大比拼又開始舉行啦，現(xiàn)在我宣布比賽規(guī)則；1。誰先吃完自己領(lǐng)地桌子上的西瓜誰就獲勝，2。不能把西瓜皮扔地上，誰扔地上誰就出局；3。不能把沒吃完的西瓜扔掉。比賽規(guī)則宣布完畢。這又是爸爸在發(fā)表他自制的'吃西瓜比賽的規(guī)則。吃西瓜大比拼正式開始啦，我是藍(lán)隊(duì)，姐姐是紅隊(duì)，弟弟是綠隊(duì)，爸爸媽媽當(dāng)裁判。
我首先拿了兩塊西瓜吃了起來，姐姐和弟弟也不甘示弱，每個(gè)人都拿了兩塊瓜吃了起來，最后弟弟快吃完了，他看見我們桌子上的瓜比他的瓜多兩塊，就手舞足蹈起來，不小心把手中的瓜皮扔到了地上，被爸爸判了個(gè)出局。這場比賽姐姐贏了，但我們都很開心，因?yàn)槲覀儏⒓颖荣惖娜硕汲闪艘粋�(gè)大花臉。
我們家的有趣事有許許多多像吃西瓜大比拼這樣的事，有搶電視大戰(zhàn)、高跟鞋賽跑、瞪眼大賽，等等的事，我出生在這種家庭中我很幸福很快樂，如果你也想玩這種快樂的游戲就到我家來，我歡迎你的到來。
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