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家庭作文400字
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的家庭作文400字10篇,歡迎大家分享。
家庭作文400字 篇1
這便是我家最厲害的人物――兇霸笑霸。在大家的眼里,爸爸就像一個威嚴的法官,不茍嚴笑,面頰塊狀肌肉僵硬得出想剛剛冷卻的生鐵疙瘩,誰看了都會不覺要打個冷顫。要是爸爸生起氣來,那兇神惡煞要多厲害就多厲害。不過爸爸經常愛逗我們笑,這時可愛而滑稽的“笑霸”壓住“兇霸”出現在我們面前!靶Π浴钡谋砬楦阈Ρ戎苄邱Y更要滑稽;語言搞笑比張衛(wèi)健更要逗人;動作比趙本山更要投入。不論如何,身為一家之主的爸爸十分恰當地處理好“兇霸”與“笑霸”這兩種截然不同的性格,把家里管理得妥妥當當的。
將“勤霸”這個光榮的名字送給媽媽實在太適合不過了。不是嗎?每天早早為我們做有營養(yǎng)的早餐,一整天認真工作,晚上利用空余時間擦碗,掃地,抹桌……好像不做活兒就不知怎么過似的`。在我們家媽媽敢稱勤勞第二,沒人敢稱第一。哈,“勤霸”萬歲!
嘿,想不到“包霸”是什么意思吧!其實就是愛吃包點之類榮稱第一啦。不過我并非浪得虛名。我不但愛吃包點,而且愛做包點。常常聽媽媽嘮叨地說要自力更生,要獨立等嘮叨話一大堆。煩!煩!煩!哼,不就是做包點嘛,好了,為了滿足自己的食欲,為了不用低聲下氣請求別人給我做包點。這不,我謙遜虛心地請教媽媽一番,我學會了包餃子,做面包,做湯圓……從此以后,我想吃就做,包點技術與媽媽不相上下。
朋友,想嘗嘗我的手藝嗎?和我交朋友吧!
還有很多呢,如:我弟弟“吃霸”,哥哥“臭霸”……這些咱們以后慢慢聊吧。
家庭作文400字 篇2
鉛筆、鋼筆、橡皮、尺……是一家人,都住在鉛筆盒里。
一天,它們爭吵起來,它們在爭論誰的功勞最大,鉛筆說:
“我的功勞最大,你們想一想,沒有我,怎么會有人想到要把你們做出來呢?”鋼筆第二個發(fā)言:“沒有了我,鉛筆字寫下來,一擦就擦掉了,我寫出來的字不容易消失,所以說,我也是功不可沒的。”橡皮生氣地說:“沒了我,錯別字都擦不掉,那樣,有了你們----鉛筆和鋼筆,又有什么用呢?所以說,你們是一群廢物!我的功勞是最大的!”它們在不停地爭吵著,最后尺意味深長地說:“你們的功勞都很大,人人都有自己的`長處和短處,你們可不能小瞧別人啊!”
鉛筆媽媽、橡皮爸爸和鋼筆兒子聽了尺爺爺的話,難為情地低下了頭,他們一起對尺爺爺非常后悔地說:“我們知錯了,下次再也不會吵架了!背郀敔旈_心地說:“沒什么,每個人都會有錯,只要知錯就改就好,古人云:“人非圣賢,孰能無過,你們都是我的好孩子!
從此,它們一家人過上了幸福和睦的生活。
家庭作文400字 篇3
正方:我,姐姐,媽媽。要重視語文。
反方:大哥哥,小哥哥,爸爸。不應該重視語文。
辯論賽開始,能言善辯的我就跟知識淵博的小哥哥斗!
“我覺得應該重視語文,因為語文是學好其它課程的基礎!蔽覔屩f道。
“那你不學好數學,就學語文,會偏科!毙「绺绮桓嗜鮿荨
大哥哥“乘勝追擊”說:“不能太重視語文,數學也要重視。”
“那我又沒說不重視其它課程,但語文是重視的還要重視,學習就像蓋房子,語文是地基,要打好地基,才能蓋出好房子!蔽腋翘咸喜唤^,唾沫橫飛。
“娜娜說的對,就是要重視語文,我以前小時候考試,就因為不會寫一個字用拼音代替被扣分的!苯憬阌掷^續(xù)說:“應該多學好語文!
大哥哥和小哥哥被我們“超級姐妹組合”反駁的啞口無言。
正當我們洋洋得意時,老爸開口說話了:“考大學,科學分數比語文高多了,你光學語文有什么用啊?”
我還是死了的`鴨子————嘴硬,“那可不一定,只有學好語文才能學好科學。”
媽媽鼓勵我,繼續(xù)說,見有媽媽撐腰,我便膽子大起來,口若懸河,出口成章地說出多學語文的好處。爸爸和哥哥們張飛穿針———大眼瞪小眼無話可說了。媽媽更是打擊他們的氣勢,結果他們狼狽地失敗了。
這次辯論賽我們方勝。這次比賽我不僅贏了,還學了很多的知識。
家庭作文400字 篇4
每個人都有屬于自己的家庭,有幸福的,開心的,有傷心的,絕望的;有支離破碎的……不過我的家庭是幸福的,美滿的
我覺得家庭是個分不開的手,每一個人都在各自的崗位上站著,我的家庭人數很充沛,我有一個愛笑的'哥哥,耐吃苦的爸爸,愛干凈的媽媽,喜歡嘮叨的爺爺。我在家人的大搖籃里慢慢地成長,同時我的家庭也在一步一步地開枝散葉。
我的爸爸是個農民,每天在太陽底下暴曬,可是他不管有多辛苦,都不會向我訴苦,埋怨,把什么辛苦都埋在心里,不讓我知道,就一個人默默地承擔。
我的媽媽是個家庭主婦,每天打掃著家里,等待爸爸回家。
我的哥哥很愛我,每天不管有多忙,他都會抽空來教我功課。
我的爺爺是我的護身符,遇到了什么事他都幫我頂著,生怕我會收到一丁點的傷害。
我在家里的定位是開心果,每當我感覺家里氣氛不對的時候,我都會講笑話讓大家哄堂大笑,為此,爸爸媽媽很寵,還拿我當三歲小毛孩一樣呵護著,我很幸福。每當我遇到了什么不開心的事,到家里就全部消滅光了,因為爸爸說過:“無論遇到了什么事,都要想著你有一個溫暖的家,隨時可以來這個避風港,因為它是你人生中不可失去的家。”
我和我的家庭是永遠系在一起的,無論有多大的狂風暴雨都不會拆散。
家庭作文400字 篇5
我想起一件事就覺得可笑。
記得我6歲天真的時候,我跑到陽臺上來玩,看見媽媽正在修花,我走過去問:"媽媽,您修花干嗎?這花不是很乖嗎,您怎么要修理它?真可憐。"媽媽笑著說:"你說什么呀,修花是把花修得很平整。"我點了點頭,說:"媽媽,您何必這么辛苦、麻煩呢,我來做就行了。"媽媽微笑著說:"我的寶貝長大嘍!"說完就走進廚房炒菜去了。
我拿著剪刀仔細打量著這盆玫瑰,左瞧瞧,右瞧瞧,上瞧瞧,下瞧瞧。"管它三七二十一,先下手為強。省得媽媽待會兒又來浪費時間還罵我不會做事。"我自言自語地說。我拿起剪刀,"咔嚓"一聲,不到一秒鐘的`時間花修好了。"剪好了、剪好了!媽媽快來!"
我朝著廚房大喊。媽媽高興地走來,笑瞇瞇地說:"這么快就剪好了,我的寶貝女兒真厲害。"當她看到陽臺上,"嘭"一聲倒下。原來,我不是把花修理整齊,而是把花剪平了剪成兩半,剪成一條平整的"陽光大道"。
家庭作文400字 篇6
在學校,老師教會我知識,教會我學習知識的方法,而我的家庭教師卻教我做人的道理,這個家庭教師就是我的媽媽。
小時候。每當我放學回家時,我的媽媽都會督促我,完成每一天的家庭作業(yè)。在平時的生活中,我媽媽更像一個家庭教師。在學校老師教的.我們的是知識,我的家庭教師教我的卻是如何講道理,平時放學回家后,媽媽看到我不寫作業(yè)時,媽媽就會說:你現在還不開始努力,到以后再想學習就晚啦。媽媽以前也想好好學習,但現在想學習已經晚了,現在努力學習以后就有好一些的生活啦,就不要像媽媽那么的辛苦工作,你現在還不快去努力的學習!每當媽媽說到這話時,我就知道媽媽又要跟我講道理啦!我只好打消了我玩的計劃了。
在平時的生活中,我的媽媽也像一個家庭教師一樣,喜歡跟我講道理。平時當我犯錯誤時,媽媽你不會打我,最多也就是罵我?guī)拙。當媽媽的氣消以后,就會和我坐下來心平氣和的跟我講道理,我真的很慶幸,可不是我媽媽不打我,我感到慶幸哦!慶幸的是我有一個愛講道理的家庭教師。
家庭作文400字 篇7
老舊的卡機里放著上個世紀三十年代的西洋音樂,木質的書桌椅上凌亂著各種各樣的紙與書本……,我正坐在沙發(fā)上,津津有味地看著《名偵探柯南》。
長相甜美的.步美,老實的光彥,憨厚地元太,酷酷的灰原哀,帥氣聰明的柯南,神秘的黑衣人……我為其中動人地情節(jié)所感動,時而淚流滿面,時而仰天大笑,時而哭笑不得……
猛得,電視頻道忽然切換,“快點,傳球!”“投籃!”場上的籃球友誼賽已經進入白熱化,雙方隊員都拼得你死我活,說是友誼賽,不如說是拼命賽,每個人都往藍筐拼命投球,球到他手上了,只見他運到中場,來了個三步大爆扣,酷斃了!真像球星韋德,爸爸看得入了神,手中地遙控器被他徑直向地上扔去。
我將遙控器撿起,默默地調回到柯南!鞍,你這孩子怎么能這樣呢……”爸爸說著,一把奪過遙控器,又調到籃球頻道,我不服氣,搶來遙控器,調回柯南,爸爸急忙又拿回遙控器,調回籃球……,電視機就開始了“日常鬼畜”:柯南、籃球,柯南、籃球,柯南、籃球……,我和爸爸打算拼個“魚死網破”,也要將電視調回到自己喜歡地節(jié)目。
終于,一家之主的媽媽,不慌不忙走過來,坐在沙發(fā)中央,慢吞吞地說道:“快給我調到《中國詩詞大會》,要開始了!”我只好乖乖地交出遙控器,爸爸也順從地調頻道。
家里頓時安靜了,三個人并排坐在沙發(fā)上,靜靜地看著《中國詩詞大會》。
家庭作文400字 篇8
我們身邊有一個大家庭,它們任勞任怨,還經常幫助我們。它們就是文具大家庭。它們用處都很大!
橡皮小弟長得十分帥氣,因為它就是一名超人,每當我遇到錯別字時,它幾下就把怪物給趕跑了。它十分勇敢,但有時候也很調皮。它一生氣就飛到床上發(fā)火。它的哥哥是膠帶,十分有本領。它還有兩個工廠,一個是透明工廠,一個是黑色工廠。不過,它比橡皮小弟粗魯一點,橡皮小弟不會把紙搞壞,它會把紙搞得稀巴爛。膠帶大哥的兄長是大家庭最牛的人,它的名字叫鋼筆。要是用三個詞來形容它就是:能吃,能寫,能滾。它十分有禮貌。最重要的是它十分能吃,它一次可以吃三管墨囊。
它們有一個溫馨的家。雖然有一些擠,但十分有趣,到了夜晚,它們可以在一起講笑話。有時候,橡皮小弟壓在尺子爸爸身上,尺子爸爸被壓得喘不過氣來,而膠帶大哥有時候會套在鉛筆小妹的頭上,演一段精彩的演出。
打開鉛筆盒一看,哇!里面全是鉛筆小弟的.杰作,還有橡皮小弟身上的臟東西,還有一些石頭、卡紙、瓶蓋……
文具是我們的好伙伴,我們應該愛護它們。
家庭作文400字 篇9
那天,寒風刺骨,可碰巧是期末考試。三場試考下來,手都麻木了!
等到放學,我隨著隊伍來到校門口一邊等一邊和同學對試卷答案。突然,我打了個噴嚏。有同學關心地問:“怎么了?是不是著涼了?”我滿不在乎的說:“沒事,只不過今天風大了點,溫度低了點!闭f著還用手擦了擦鼻涕。其實,我的手,凍得通紅的,心中默默地乞討:“媽媽快來啊!爺爺快來啊!最好是爺爺來,爺爺來就有烤山芋捂手啦!”以前,爺爺每次來接我的時候,他總會帶上一個烤山芋,即使有一次沒帶,他也會下一次補上。那烤山芋可以從學校一直暖到家里。果然,天隨我愿,是爺爺來接我。我立刻跑了過去,可看到爺爺的手上沒有烤山芋,我立刻就泄了氣。爺爺似乎看透了我的心思,說:“在懷里呢!怕它涼了!闭f著,從懷里掏出一個放在袋子里的烤山芋。我一把搶過來,放在手里,那說不出的'溫暖,既溫暖著我的手,也溫暖著我的心。曾幾何時,爺爺的烤山芋伴著我讀了一年又一年……
忘不了,那溫暖的烤山芋。
家庭作文400字 篇10
我爸爸在別人眼里平平常常,但他在我眼里,那可重要得不得了。他有一雙會說話的眼睛,眼神里透著鼓勵、質疑,當然也流露著滿意。爸爸的眼睛還能看出我心里想什么,什么事也瞞不過他的眼睛。我爸爸就是我的家庭教師,他雖然不是教師,卻勝似教師。
有一次,爸爸出差,我被一道數學題困擾了兩天。爸爸一回來,我就立刻拿著這道題來請教爸爸。
爸爸接過題一看——一杯咖啡……一包方糖……雖然只有四五行,但的的確確是一道難題中的難題。但是,再難的題也難不倒我爸爸。只見他仔細讀了讀題,認真地算了算,就給了我整整一篇紙的三元一次方程組。
天哪,中哪是一般人能做到的啊!我連看都看不懂,更別說要做出來了。全都是讓人眼花繚亂的字母和數字,我只好又一次去請教爸爸。
爸爸拿著那張寫滿方程的紙,對照著題目向我講了起來:“X就代表題里說的`咖啡,Y就是方糖,Z當然是數量。這是它們之間的關系……”看著爸爸專注的眼神,我更專心地聽,努力地記了下來。從此,凡是這種題,我就按照爸爸說得做,老師還表揚了我呢!
這就是我的爸爸,一位優(yōu)秀的“家庭教師”!
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