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優(yōu)秀家庭作文

時間:2022-10-07 14:22:03 家庭作文 投訴 投稿

優(yōu)秀家庭作文匯編九篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀家庭作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀家庭作文匯編九篇

優(yōu)秀家庭作文 篇1

  每個家庭都是一份食材,是完成好菜必不可少的材料。

  西紅柿似的爸爸

  爸爸是一名地道的工人,每天都在工地上起早貪黑,汗水每天都會浸濕他的衣襟。但在家里,爸爸雖然看起來很可怕,可是我知道他的內心是柔軟的。他對我的學習總是很嚴厲。在周末時,他雖然不會給我講題,但是愛總是監(jiān)督我認真地寫作業(yè),白天從來不讓我看電視,那時我總是很討厭爸爸的嚴厲。一次,我在周末出去玩時不小心拐了腳,腳上起了一個大包,爸爸用熱毛巾給我敷著,我不知不覺中睡著了。半夜,我醒來,模糊中看見爸爸還在為我敷毛巾。那次以后我不再討厭爸爸的嚴厲,因為他的.心是軟的。

  豆腐似的媽媽

  在家里,剛一進門就能聽見她的嘮叨聲。媽媽每天嘮叨,練就了一張刀子嘴?偸怯锰咸祥L江似的話語對我進行言語方面的教導。她總是有那么多的話。每天早晨我都不用自己起床,都是被媽媽吵醒的,我醒后,就開始對我說:“快遲到了,每天都不知道自己操心,都這么大的人了,還要我叫你,我能為你操心到啥時候!你到底理不理解我啊……”這樣的話一直從我起床到關門的那一瞬間,日復一日,年復一年。其實,聽慣了耳畔有這種聲音,一旦停下便有些不適應。一次,媽媽去了小姨家,一去就是三天,早晨起床后,總覺得耳邊好像缺點什么,有些不適應,這種感覺,一直持續(xù)到媽媽回來的那一天。其實,她就是一個刀子嘴,豆腐心的人,只是在嘴上說個不停。

  我每天都享受著這樣的待遇,雖然耳朵有點難受,對我有些嚴厲。但是我仍然感謝他們讓我能夠擁有一個幸福的家。

  這就是我家的家庭食材,有西紅柿一樣的爸爸和豆腐似的媽媽。

優(yōu)秀家庭作文 篇2

  我們家有三個成員組成,包括爸爸、媽媽和我。

  我爸爸是一名下崗工人,他長著中等個子,戴著一副近視眼鏡,體型不胖也不瘦。他對我很嚴厲,當我做錯事的時候他會狠狠的責罵我,但他也有和藹的時候,經常和我一起玩的很開心。

  我媽媽也是一名下崗工人,她長著圓圓的臉,一雙大大的眼睛,個子不是特別高,她對我很慈愛,當我做錯事情的'時候她很少責備我,更多時候是教我應該如何做這些事情。相對爸爸的嚴厲來說我更喜歡和媽媽在一起。

  而我呢,就不用作太多的介紹了吧!如果你們遠遠的看見一個蹦蹦跳跳向著你們跑過來,戴著一副眼鏡的小男孩的話那就是我——陳志昊。

  這就是我的家庭,一個經常充滿著歡聲笑語的家庭。

優(yōu)秀家庭作文 篇3

  我是一個六口之家,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我,這是一個令人羨慕、溫馨、幸福美滿的家庭。

  爺爺是一個有著自然卷花白頭發(fā),微微發(fā)胖的身體挺著一個將軍肚,走起路來不慌不忙,好像什么事難不到他,一雙笑瞇瞇的眼睛像永遠也沒煩惱的人。奶奶呢也是一個心寬體胖的人跟她的性格還真不怎么配,明明就是一個急性子的'人,說話快,做事快,看到我和姐姐慢吞吞的做事她就跟我們急。而爸爸雖然身材不高,可他在我的心中是高大的,今年暑假爸爸就在教我學游泳,目前我還沒學會,我想只要我堅持總有一天我會學會的。我姐姐是一個脾氣不是很好,但是對我很好啊。

  我的媽媽在我生病的時候陪伴我,媽媽在我傷心的時候安慰我,媽媽在我開心的時候陪我一起開心……記得在我小時候,我跟同學一塊玩了,結果我臉上出現(xiàn)了傷痕;氐郊遥粙寢尶匆娏,媽媽就問我這是怎么回事啊,我說這是同學跟自己玩的時候一不小心被東西碰到了出現(xiàn)了傷痕,媽媽問我疼不疼啊,我說剛開始疼,后來就不是很疼了。媽媽帶我去醫(yī)院把傷口給擦一擦。

  這就是我的一家人,每一個人都給我?guī)砹藲g樂。我覺得我這個家庭很溫馨,美好。

優(yōu)秀家庭作文 篇4

  遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家,我的家庭作文400字。

  家是一個溫馨的字眼,人們聽到它就會有一種溫暖的感覺涌上心頭,可是家又是什么呢?

  家是一家人生活的地方。家庭的幸福要靠每個家庭成員一起創(chuàng)造,一起努力。而我的家是由工作忙碌的爸爸,和藹可親的媽媽和活潑好動的我組成的。

  瞧,我那胖胖的爸爸就要回來了。他那圓圓而又慈祥的臉上,總是浮現(xiàn)出一絲笑容,好像永遠不會發(fā)脾氣似的;濃濃的眉毛下面有一雙大大的.眼睛,炯炯有神;高高的鼻梁上面還架著一副眼睛,反正是怎么看怎么讓人覺得親切。他到家的時候己經不早了,還喝的醉熏熏的,但是他每次都不會忘記過來探望探望我,讓我感受的濃濃的父愛。

  中午回到家,就可以看到媽媽在廚房里忙來忙去?,她那一雙如柳葉般的眉毛牢牢刻在了她那橢圓形的臉上,眼睛清澈而明亮,讓人感覺到世界上一切事物都是美好的,沒有一點污濁。媽媽不僅要干家務活,還要照顧我。每次在我失敗的時候,都給予我以鼓勵和信心,讓我有勇氣面對以后的坎坷。

  我,在爸爸媽媽的關懷下長大了;而爸爸媽媽卻因為我蒼老了很多。他們對我無微不至的關懷,讓我感到無比的幸福,我一定會不辜負他們對我的期望,一定會好好學習報答他們的。

  這就是我的家。如人飲水,冷暖自知。家在心里上的作用就如同起風時添的一件衣服,恰到好處,但有多暖也只有你知道。

  家是彩色的。有綠色,因為家有青春的活力;有紅色,因為家有夏天的熾熱;有金色,因為家有秋天的豐收有白色,因為家有冬天的恬靜;有粉紅色,因為家永遠充滿著愛與期待

  我所體會到的家就是這樣,由愛編織的故事,叫人閱讀一輩子,回味一輩子,感動一輩子。

  嘿,我的家庭,還真不是吹,特別快樂。別的不說,就奉行一條:真理至上,人人平等。就是說,我們家很民主,正是因為這樣,發(fā)生了一件件有趣的事情……

  這天,我剛剛吃過晚飯,便來到了電視機前,拿起遙控器。只聽“嘀”的一聲,我把電視頻道轉到了“動物世界”,目不轉睛的看了起來。誰知,正當我看得如癡如醉、津津有味時,突然發(fā)現(xiàn)屏幕一黑,接著便出現(xiàn)了“足球之夜”這個頻道。

優(yōu)秀家庭作文 篇5

  家庭,一提到家庭,有人便有了疑惑,問,家庭是什么?家庭,一般來說,是由婚姻關系,血緣關系或收養(yǎng)關系結合成的親屬家庭組織。那家庭的意義是什么呢?家,是我們身心的寄居之所,每個人都有一個屬于自己的家,我們的生命是父母給予的',我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。家,是我們心靈的港灣,家不只是一所房子,某個地域,家里,有親人,家中,有親情。親情,激勵著我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。在中國人的心目中,家,是代代傳承,血脈相連的生活共同體,是我們甜蜜,溫暖,輕松的避風港。

  是啊,在中華文化中,家,有著深厚的意味,豐富的內涵。

  所以,我們要珍惜在一個朦朦朧朧的世界里,到底什么是真,什么是假。

  那天晚上,我做了一個夢,一個非常虛幻的夢,這夢很虛幻很虛幻。虛幻得讓人害怕。我夢到了一個陌生的畫面,一個古老的畫面,當中的人們都在忙碌著,我就這么看著,有的時候,我想幫他們,可是,我的手卻穿過他們,而他們還看不到我,我十分惶恐不安,我為什么觸摸不到他們呢?我總感覺我現(xiàn)在只是一個魂魄,別人都看不到我。我又像在看一部很長很長的電視劇,久久回蕩在我的腦海中,揮之不去。

  太可怕了!一切都是太可怕了!我被驚醒了,卻嚇了一身冷汗,我總感覺那不是憑空就夢到的,總覺得這場夢暗示著什么。我難免會懷疑,因為,我已經好久不做夢了,可是,最近,我總是做夢,夢到一些難以忘記的人,還有一些記憶深刻的事情。

  不過,仔細一想,或許是我想多了吧,或許真的是小說看多了吧……

優(yōu)秀家庭作文 篇6

  我愛我的家庭,是它讓我健康、茁壯成長。我愛我的家庭,是它給予了我的聰明和伶俐。我愛的我的家庭,是它為我種下了求知的種子。不信,那你就看一下我們家的群英譜吧。

  智慧而嚴厲的爸爸

  每當我有不會的數(shù)學題時,聰明的爸爸總是來教我怎么樣做。但有時我有些淘氣時,爸爸又會變得非常嚴厲來批評我,其時我的爸爸也不忍心傷害我,我相信所有的父母們都不會忍心傷害自己的孩子,爸爸嚴格的要求希望我能更好。

  溫柔嫻淑的媽媽

  每當我有不會的語文題目時,媽媽總是會來幫我,教我怎樣做,每當我早上起來時,媽媽總會在在桌子上早已準備好了早飯,每當我有臟衣服需要洗的時候,我的媽媽總是主動的來給我洗,我真愛我的母親呀!

  博學多才的爺爺

  千萬不能小看我的爺爺,每當我有英語題不會做的時候,爺爺總是會教我怎樣做,而且爺爺還常常對我說著:“讀英語的時候一定要一句英語,一句漢語的讀,不能光讀英語而不讀漢語”。我的爺爺寫毛筆字也是一流的.好,他只要一有時間就教我練手筆字,什么起筆呀,藏筆呀,收筆呀,回鋒呀的這些的毛筆字口訣,爺爺都常在嘴邊說著,而且還教我學一些寫硬筆字的方法。

  勤勞手巧的奶奶

  我還有一個非常懂得做菜的奶奶。每當我周六周日撿我最愛吃的做。奶奶的做菜能力也是很一流的,經常讓家人贊不絕口。我的奶奶縫衣服也很在行,每當我的衣服破了時,奶奶總是來幫我縫,那水平真是天衣無縫。真是一個非常出色的好奶奶。

  聰明好學的我

  我呢,就不用說了,你看看有這么多好榜樣在我身邊我能不優(yōu)秀嗎?我獲得的獎嘛,也很多,書法我拿一等獎呢……哈哈!不錯吧!

  有這么多品學兼優(yōu)的人組成一個很好的家,這個家可以想象是多么美呀!是不是你也喜歡上我們這個家了,有機會來做客吧!

優(yōu)秀家庭作文 篇7

  今天,我很早就做完了作業(yè),晚飯過后,我大搖大擺的走進了客廳,打開了電視,選好了頻道,往沙發(fā)上一靠,美美的欣賞起動畫片。誰知,半路上殺出一個程咬金,爺爺走了過來,嘴里嚷嚷:“這有什么好看的?沒有一點歷史意義!”

  還沒經過我的同意,爺爺“啪”的一聲把電視頻道換成了《新聞聯(lián)播》,我正準備調回原頻道,這時,剛收拾好廚房的奶奶走了出來,看了看時鐘,驚訝的說:“快,我的《長沙保衛(wèi)戰(zhàn)》開始了,我做飯、洗碗這么辛苦,應該讓給我來看!闭f完,毫不遲疑的搶過了爺爺手里的遙控器,按到了她要看的諜戰(zhàn)片頻道?吹綘敔斈棠棠銚屛見Z,我也加入了搶電視大戰(zhàn)中。

  奶奶一看,開始以理服人了:“《新聞聯(lián)播》每天都有,而且有重播,我的電視劇看到關鍵時刻了,今天必須讓給我!”爺爺急了,說:“你那個電視劇晚點可以看筆記本電腦,也可以播!”我呢,更著急了:“你們天天看電視,我難得今天作業(yè)做完了有時間休息下,應該讓給我看!”“去、去!小孩子學習去,看什么電視啊?”爺爺奶奶異口同聲的`對我說,這下子他們倆倒是統(tǒng)一戰(zhàn)線了。

  我看到爺爺奶奶沒有絲毫讓我看動畫片的意思,他們雙方也僵持不下,我靈機一動,開始我的殺手锏:裝哭。我一邊哭,一邊說:“你們平時總說最愛我,有什么好的都讓給我,現(xiàn)在就這么一個小小的動畫片都不讓我看,每次都被你們霸占!你們傷透了孫女的心了……好了,你們看吧,我不看了!”

  說完,我假裝把頭埋在沙發(fā)里生氣,爺爺奶奶看了,還真中計了,兩人對視了一眼,一起說:“好好,讓給我們的乖孫女看,但只有今天一天哦,以后做完作業(yè)也應該去看看書、聽英語,不要看電視。”我一聽,立刻從沙發(fā)上跳起來,從他們手里搶過遙控器,說:“好的,沒問題,明天開始我不會看了!蔽覀內齻人,你看看我、我看看你,無可奈何地笑了。最終遙控器的大權,嘿嘿,又重新落到了我的手里。

優(yōu)秀家庭作文 篇8

  “來,笑一笑"接著,隨著"咔嚓"一聲響和那帶著強烈到灼人眼睛的白光,全家人燦爛的笑容便定格在這張照片上,同時,也定格在每一個人心中。

  站在最前面的是我和妹妹,我大大咧咧的露出潔白的牙齒,妹妹則靦腆的笑著。咱們的中間,站著年邁的奶奶,奶奶的兩邊,分別站著爸爸媽媽,奶奶笑得瞇成了一條縫,爸爸媽媽的眼角消除了魚尾紋。

  我和妹妹就出生在這樣幸福的小家庭中,咱們的到來,給這個小家庭增添了不少樂趣,可同時也增添了不少麻煩......

  對于我和妹妹來說,最快樂的時光莫過于奶奶住在咱們身邊的時光。那時,咱們可以小小的惡作劇一下,然后,馬上跑到奶奶身邊,在媽媽要發(fā)火時,奶奶便會充當起咱們的保護神,苦口婆心地教育媽媽.....

  爸爸媽媽雖然已經年過四十,卻依然像個長不大的孩子,也許是返老還童了吧。

  晚飯后,爸爸媽媽偶爾切磋一番。所謂“切磋”,無非就是用雙手抵住對方的手,使勁向前推,看誰能推過誰,說白了,就是比力氣。今天,就又開始了一場決斗。只見爸爸媽媽伸直了胳膊,使勁往對面推,那架勢,一副“不把你推倒,我決不罷休”的樣子。爸爸媽媽的的`不可開交的時候,便是咱們最看信的時候,因為,每每這時,我和妹妹總要弓著腰,在爸爸媽媽用胳膊搭成的“房頂”下來回穿梭,但是有個規(guī)則:千萬不能被爸爸媽媽碰到,甚至連跟頭發(fā)也不能碰,所以在過房頂時要很小心,否則會被墻撞倒的。當咱們玩得正開心時,奶奶總會一臉嚴肅的樣子,不悅的說:“都這么大的人了,還和小孩子玩,看把她們帶壞了!”但往往是過后了,又把爸爸媽媽當成小孩子,常常弄得咱們哭笑不得……

  我的家,沒有過于華麗的修飾,卻有著別樣的溫馨;沒有過多的奢侈,卻又最美麗的樸素;沒有過多的禮節(jié),卻又最平凡樸實的真實。這個平凡卻又最可愛的家庭,給了我最踏實的安全和最真實的快樂。

優(yōu)秀家庭作文 篇9

  你知道我的家庭是什么樣的嗎?下面我就給你講。我家有三口人,分別是爸爸、媽媽和我。因為爸爸媽媽都是教師,所以都很會教我。以前每到星期天,我兩天才能完成作業(yè),由于爸爸媽媽有幾個星期天讓我一天完成作業(yè),所以我就養(yǎng)成了習慣:每個星期天都一天完成作業(yè)。

  每天,爸爸媽媽都陪我寫作業(yè)。如今我已經是三年級的學生了,能夠養(yǎng)成了好習慣,爸爸媽媽終于可以放心了。我有這么一個好家庭,一定會好好學習的.。我的家庭你知道我的家庭是什么樣的嗎?下面我就給你講。我家有三口人,分別是爸爸、媽媽和我。因為爸爸媽媽都是教師,所以都很會教我。

  以前每到星期天,我兩天才能完成作業(yè),由于爸爸媽媽有幾個星期天讓我一天完成作業(yè),所以我就養(yǎng)成了習慣:每個星期天都一天完成作業(yè)。每天,爸爸媽媽都陪我寫作業(yè)。如今我已經是三年級的學生了,能夠養(yǎng)成了好習慣,爸爸媽媽終于可以放心了。我有這么一個好家庭,一定會好好學習的。

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