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關(guān)于描寫貧困家庭的作文（精選18篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于描寫貧困家庭的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫貧困家庭的作文 1
窮則思變，差則思勤！沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路。 ——題記
人生是一種攀登的歷程，需要昂首闊步的信心，還要有低下頭，彎起腰，做好攀登的韌勁，只有這樣自己的人生才能走出一片光明的坦途！人生又是一種嘗試，不要輕易的服輸，不要說“我不行”，而要堅(jiān)定的說我行！沒有挫折的人生其實(shí)并不完美，只有真正嘗試到了失敗的痛，才能徹底領(lǐng)悟到成功的甜，才有了酸甜苦辣的交匯，人生才會(huì)更深刻，更有意義，更值得回味。
我是一個(gè)從平凡的鄉(xiāng)村走出來的孩子，父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我和妹妹供著上學(xué)�？蓱{著家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個(gè)錢是無法供我們姐妹上學(xué)的，父母一再堅(jiān)持要送我們上大學(xué)！他們一遍又一遍對(duì)我們說，就是拼盡全力也要讓我們完成大學(xué)學(xué)業(yè)，可我們姐妹倆的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也不是那么容易掙得的，尤其是對(duì)于他們——年近半百的父母來說更是天文數(shù)字！但是，他們毅然決然的接受了這份重?fù)?dān)！
踏進(jìn)大學(xué)校園的第一天，我就告訴自己：在這里，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要讓家里的父母操心，時(shí)刻謹(jǐn)記父母為我所做的犧牲！幸運(yùn)的.是，我獲得了國家三等助學(xué)金，它像一陣及時(shí)雨，滋潤了我的心田，給我?guī)砹搜灾槐M的鼓勵(lì)和發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，使命感，所謂"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"，作為愛心的受益者也必然會(huì)成為愛心傳遞者。目前我雖承受著貧困，但我明白出生的家境不是個(gè)人所能決定的。幾乎所有的人都希望自己生活在富足的家庭，衣食無憂，然而現(xiàn)實(shí)不是這樣絕對(duì)如人所愿，每個(gè)人甚至都無法選擇自己的家庭。我雖貧困，但我明白貧窮并不是博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，未來，我來！奮斗，我行！ 其實(shí)貧窮本身并不可怕，可怕的是自己以為命中注定貧窮或一定老死于貧窮的思想。所以——堅(jiān)定信念，才是開創(chuàng)理想的頂點(diǎn)。
在茫茫人海中，我相信天道酬勤總能做到那些想做的事情，自強(qiáng)不息總能活出自我。只要心夠堅(jiān)定，意夠堅(jiān)決，又何懼天高地闊？
描寫貧困家庭的作文 2
山里偶爾會(huì)傳來幾嗓子不是很對(duì)得上腔調(diào)的秦腔句子，這可能是休息在田埂旁消解疲勞的農(nóng)民，也有可能是踏著暮色，從田地晚歸回家打破深寂的漢子。無論怎樣的辛苦勞累，他們無怨無悔，家長常說：“一切為了孩子”。
在孩子眼里，家長是身后荒蕪貧瘠的山，在歲月里慢慢把腰熬成一座山頭。在家長眼里，孩子也是身后的山，但是是那筆挺，青拔的山。是撐起家庭，奉獻(xiàn)祖國的脊梁。所以，孩子從小在困難里磨練，在挫折中跌倒又爬起。小時(shí)候，一周五毛的零花錢就覺得好奢侈了，但還是會(huì)悄悄地把它儲(chǔ)存起來，為的是在母親生日的時(shí)候可以換母親與年齡不相符的臉上的一展微笑。
成長的'路上有誘惑，孩子就讀高中時(shí)，不大的縣城比起鄉(xiāng)下要豐華的多，有的人說，孩子穿的土里土氣的，孩子覺得第一次有了在被人面前抬不起頭的感覺。想起手頭不是很多的生活費(fèi)，孩子猶豫了，知道張口跟家長要，是不可能的。家里的并錢不是很多，雜七雜八的除了供孩子上學(xué)，剩下的都基本投在了一年的莊稼里。沒辦法，孩子只好在生活費(fèi)里抽出一小份錢，買了些時(shí)尚的衣服，讓自己不是那么看起來很苦。
可是，每天超額度的學(xué)習(xí)，跟吃的少，身體營養(yǎng)跟不上，終有一天，孩子在課堂里暈倒了。焦急的家長急匆匆的丟下農(nóng)活從鄉(xiāng)下來到縣城看孩子。孩子的衣服是他們沒有見過的，同時(shí)，孩子蒼白的臉色也是他們沒有見過的。當(dāng)家長問起孩子，說：“是不是給你的生活費(fèi)不夠啊？”孩子沉默了。家長沒有責(zé)怪孩子，從口袋掏出一些皺著的混在一起的錢遞到孩子面前，說：“先拿著吧，回去了，有空給你再捎些�！焙⒆由焓秩″X，但看到那只粗糙，沒有光滑的手時(shí)。孩子哭了，深深的哭了。
他明白，只要自己好好努力，未來的自己一定會(huì)是家，會(huì)是祖國的脊梁。
描寫貧困家庭的作文 3
今天，學(xué)校組織了”關(guān)愛貧困家庭，把愛傳遞”的主題活動(dòng)。我和吳文善早早來到學(xué)校門口等柯老師。我們等呀等，終于等到柯老師和張大他們，就這樣我們坐上車子出發(fā)了。
楊俊豪家住在湖賓小區(qū)，二單元201室，我們拎著水果迫不及待的跑上了樓，只見楊俊豪的媽媽早就舉著拐杖在門口等著我們了，楊俊豪家很小，但特別干凈，收拾的井井有條。一進(jìn)門就看到楊俊豪光著腳站在洗水池邊洗衣服，他似乎又黑了許多，洗的很吃力，半天才洗好一件，我和吳文善走過去和他打聲招呼。不一會(huì)兒他把衣服洗好了，拿到了外面的小平臺(tái)上曬好，平臺(tái)不大，但種了許多花草之類的，顯得平臺(tái)格外漂亮。
柯老師，張大和楊俊豪媽媽一直在談話，我們也走進(jìn)了他的書房里，楊俊豪跟我們說起他媽媽的.故事。他說：“他媽媽在15歲那年因?yàn)榈昧四撤N病，膝蓋骨疼，不斷變黑，由于發(fā)現(xiàn)了太晚，無法治療，只好將腿鋸掉，從那以后她媽媽就成了殘疾人。由于媽媽不能干活，爸爸是家里唯一的頂梁柱，一切開支都要爸爸一個(gè)人承擔(dān)，非常辛苦�！蔽覀兟犞劬Σ恢挥X的濕潤了，被這個(gè)故事深深的感動(dòng)。希望將更多的愛傳遞給他們，給他們更多的溫暖。
聽著楊俊豪的故事，看著楊俊豪家里的情況，再看看我們自己，雖然不是大富大貴，當(dāng)也是生在蜜罐里的，衣來伸手，飯來張口，想到這兒我不經(jīng)感嘆萬千。我要好好珍惜這眼前的美好生活，做一個(gè)懂事的小孩。
描寫貧困家庭的作文 4
在城市的角落里，有一個(gè)貧困的家庭。他們居住在一間狹小、陰暗且潮濕的出租屋里，那不足二十平米的空間，承載著一家四口的生活。
屋子的墻壁早已斑駁，脫落的.墻皮像歲月的傷疤。屋內(nèi)的家具陳舊而簡陋，一張破舊的木床，幾個(gè)拼湊起來的凳子，還有一張搖搖晃晃的桌子，這便是他們?nèi)康募耶?dāng)。
孩子的父母都沒有穩(wěn)定的工作，父親在建筑工地上打零工，母親則靠給人做些針線活賺取微薄的收入。然而，工作機(jī)會(huì)并不總是有的，不穩(wěn)定的收入讓這個(gè)家庭常常陷入困境。
孩子們穿著別人送的舊衣服，雖然洗得干凈，但補(bǔ)丁卻格外顯眼。他們的書包也是用了好幾年，磨損得厲害。
每天的飯菜簡單得不能再簡單，常常是一碗稀粥和一些咸菜。但孩子們很懂事，從不抱怨，他們知道父母的辛苦，也珍惜這來之不易的生活。
盡管生活貧困，但這個(gè)家庭充滿了愛和希望。父母努力工作，為了給孩子們創(chuàng)造更好的條件；孩子們勤奮學(xué)習(xí)，夢(mèng)想著有一天能改變家庭的命運(yùn)。他們的眼睛里閃爍著對(duì)未來的憧憬，那是貧困生活無法磨滅的光芒。
描寫貧困家庭的作文 5
走進(jìn)那扇破舊的門，一股陳舊的氣息撲面而來。這是一個(gè)貧困的家庭，屋內(nèi)的布置簡陋而寒酸。
墻壁上的石灰已經(jīng)脫落了大半，露出了里面的磚石。地面是不平整的水泥地，角落里還堆放著一些雜物。唯一的窗戶透進(jìn)來的光線十分微弱，使得整個(gè)房間顯得格外陰暗。
家里的家具屈指可數(shù)，一張老式的木床，床上的被褥已經(jīng)洗得發(fā)白，還有一個(gè)破舊的衣柜，柜門搖搖欲墜�？蛷d里擺放著一張小桌子和幾把破舊的椅子，這就是他們吃飯和休息的'地方。
這一家的經(jīng)濟(jì)來源主要依靠父親在附近工廠打零工的微薄收入，母親由于身體不好，只能在家操持簡單的家務(wù)。孩子們上學(xué)的費(fèi)用、生活的開銷，每一項(xiàng)都讓這個(gè)家庭捉襟見肘。
然而，貧困并沒有讓他們失去對(duì)生活的熱愛。孩子們會(huì)在放學(xué)后幫忙做家務(wù)，父母也會(huì)在閑暇時(shí)坐在一起，聊聊對(duì)未來的期望。雖然日子過得清苦，但一家人相互扶持，彼此關(guān)心，在困境中傳遞著溫暖。
墻上那一張張孩子的獎(jiǎng)狀，是這個(gè)家庭最珍貴的裝飾，也是他們未來的希望。
描寫貧困家庭的作文 6
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，有這樣一個(gè)貧困家庭。土坯房歷經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕，顯得搖搖欲墜。
屋內(nèi)陰暗潮濕，幾乎沒有什么像樣的家具。一張破舊的木板床，上面鋪著打著補(bǔ)丁的被褥。一個(gè)老式的木柜，存放著全家少得可憐的衣物。
家里的孩子穿著破舊的衣服，腳上的鞋子也已經(jīng)磨破。每天的飲食主要是自家種的蔬菜和粗糧，很少能見到葷腥。
為了維持生計(jì)，父親每天天不亮就起床去地里勞作，無論嚴(yán)寒酷暑，從不敢有一絲懈怠。母親則在家里照顧年幼的.孩子，同時(shí)操持家務(wù)，喂養(yǎng)家禽。
盡管生活艱辛，但他們從未放棄希望。孩子們努力學(xué)習(xí)，希望通過知識(shí)改變命運(yùn)。父母辛勤勞作，期待著有一天能讓家人過上好日子。他們的眼神中透露出堅(jiān)定，那是對(duì)美好生活的渴望和追求。
描寫貧困家庭的作文 7
在城市的邊緣，有一個(gè)被遺忘的角落，那里住著一個(gè)貧困的家庭。
他們的房子是一間破舊的平房，屋頂?shù)耐咂瑲埲辈蝗�，每逢下雨，屋�?nèi)就會(huì)滴滴答答地漏雨。房間里彌漫著一股潮濕的氣味，墻壁上的霉斑訴說著生活的'艱難。
一張小小的木床，是父母和孩子共同的休息之所。簡單的爐灶上，經(jīng)常只有最簡單的食物。孩子的書包已經(jīng)磨損得不成樣子，鉛筆短到幾乎握不住，卻還在堅(jiān)持使用。
父親靠著在街頭擺攤賣些小雜貨維持生計(jì)，母親則在附近的餐館打零工，收入微薄且不穩(wěn)定。然而，生活的貧困并沒有壓垮他們。
孩子在學(xué)校里刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，墻上貼滿的獎(jiǎng)狀是這個(gè)家庭最驕傲的裝飾。父母雖然疲憊，但每天回到家看到孩子的笑臉，便覺得一切辛苦都值得。
他們?cè)谪毨е袌?jiān)持，用愛和努力守護(hù)著這個(gè)家，期待著未來能有一絲轉(zhuǎn)機(jī)。
描寫貧困家庭的作文 8
在一條狹窄的小巷深處，有一個(gè)貧困的家庭。那扇生銹的鐵門背后，是一個(gè)充滿無奈卻又飽含希望的世界。
走進(jìn)屋內(nèi)，昏暗的燈光下，幾件破舊的家具擺放得凌亂不堪。一張老式的沙發(fā)，彈簧已經(jīng)失去了彈性，坐上去會(huì)發(fā)出嘎吱嘎吱的.聲響。餐桌的一角缺了一塊，像是被生活咬了一口。
孩子的房間里，只有一張小小的單人床和一個(gè)破舊的書桌。書桌上堆滿了課本和作業(yè)本，那是孩子努力改變命運(yùn)的希望。
這個(gè)家庭的主要經(jīng)濟(jì)支柱是父親，他在一家工廠里做著最辛苦的工作，卻拿著微薄的薪水。母親身體不好，只能偶爾做些手工活補(bǔ)貼家用。
每天的飯菜簡單而單調(diào)，青菜豆腐是餐桌上的�？�。但孩子從不抱怨，他深知父母的艱辛，努力學(xué)習(xí)，希望有朝一日能讓家人過上好日子。
盡管生活貧困，但他們的精神世界并不貧瘠。墻上掛著的一家人的照片，笑容燦爛而溫暖。他們相互扶持，在貧困的生活中堅(jiān)守著對(duì)未來的信念，堅(jiān)信只要努力，生活總會(huì)變好。
描寫貧困家庭的作文 9
在城市的角落里，有一個(gè)貧困的家庭。那是一間狹小而破舊的屋子，墻壁斑駁，窗戶的玻璃也殘缺不全。
走進(jìn)屋內(nèi)，昏暗的燈光下，簡單的家具擺放得雜亂無章。一張破舊的木床，被褥已經(jīng)洗得發(fā)白，補(bǔ)丁隨處可見。角落里有一個(gè)老式的爐灶，上面的鍋具也都磨損得厲害。
家里的孩子穿著不合身的.舊衣服，眼神中透著與年齡不符的成熟和憂慮。他們沒有玩具，沒有課外書，唯一的娛樂就是在院子里追逐打鬧。
然而，盡管生活貧困，這個(gè)家庭卻充滿了溫暖。每天晚上，一家人圍坐在那張小小的餐桌前，分享著簡單的飯菜，笑聲和關(guān)愛彌漫在整個(gè)房間。父母雖然辛苦勞作，但從不抱怨，他們用堅(jiān)強(qiáng)和愛為孩子們撐起一片天。
孩子們也很懂事，會(huì)主動(dòng)幫忙做家務(wù)，努力學(xué)習(xí)，希望有一天能改變家庭的命運(yùn)。在這個(gè)貧困的家庭里，愛成為了他們最寶貴的財(cái)富，讓他們?cè)谄D難的生活中依然能感受到溫暖和希望。
描寫貧困家庭的作文 10
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，有一戶貧困的人家。土坯房搖搖欲墜，仿佛隨時(shí)都會(huì)坍塌。
屋內(nèi)，幾乎沒有什么像樣的家具，一張破舊的桌子和幾把快要散架的椅子是他們?nèi)康募耶?dāng)�？簧系腵被褥補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁，散發(fā)著陳舊的氣息。
這戶人家的主要經(jīng)濟(jì)來源是幾畝薄田，可由于天災(zāi)，收成往往不盡人意。為了維持生計(jì)，男主人不得不去城里打工，留下妻子在家照顧年邁的父母和年幼的孩子。
孩子們每天穿著破舊的衣服去上學(xué)，他們的書包是用舊布縫的，鉛筆用到很短還舍不得扔。但他們的眼神中充滿了對(duì)知識(shí)的渴望，學(xué)習(xí)十分刻苦。
盡管生活艱辛，這家人卻從未放棄。他們相互扶持，堅(jiān)信只要努力，日子總會(huì)慢慢好起來。這種在困境中依然堅(jiān)持不懈的精神，讓人敬佩。
描寫貧困家庭的作文 11
那是一個(gè)被貧困籠罩的家庭，住在一個(gè)簡陋的出租屋里。房間陰暗潮濕，散發(fā)著一股霉味。
家里唯一的電器是一臺(tái)破舊的電風(fēng)扇，在炎熱的夏天吃力地轉(zhuǎn)動(dòng)著。墻上的石灰剝落，地面坑洼不平。
父母為了生計(jì)早出晚歸，辛苦地打著零工。孩子知道家里的困難，從不向父母索要什么。他的衣服大多是別人送的舊衣服，但他總是洗得干干凈凈。
然而，貧困并沒有磨滅他們心中的希望。孩子在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。他的'夢(mèng)想是將來能成為一名醫(yī)生，幫助更多像他們家一樣貧困的人擺脫疾病的困擾。
每天晚上，在那昏暗的燈光下，孩子認(rèn)真地做作業(yè)，父母疲憊的臉上也會(huì)露出欣慰的笑容。他們知道，只要孩子有出息，這個(gè)家就有希望。
描寫貧困家庭的作文 12
在一條狹窄的小巷深處，有一個(gè)貧困的家庭。房子低矮破舊，墻壁被歲月侵蝕得不成樣子。
家里的陳設(shè)極其簡單，一張舊木床、一個(gè)掉漆的衣柜和一張磨損的桌子便是全部。廚房的爐灶上只有一口破舊的鍋，一日三餐都是簡單的.粗茶淡飯。
孩子的父親因病失去了勞動(dòng)能力，母親靠做零工微薄的收入維持著家庭的生計(jì)。盡管生活拮據(jù)，但母親總是想方設(shè)法讓孩子吃飽穿暖。
孩子也很懂事，從不和同學(xué)攀比，放學(xué)后會(huì)主動(dòng)幫忙做家務(wù)。在學(xué)校里，他努力學(xué)習(xí)，希望通過知識(shí)改變家庭的命運(yùn)。
這個(gè)家庭雖然貧困，但充滿了愛。母親對(duì)孩子的關(guān)愛，孩子對(duì)父母的孝順，讓這個(gè)簡陋的家在艱難的歲月中充滿了溫暖。
描寫貧困家庭的作文 13
在城市的邊緣，有一個(gè)貧困的家庭。他們居住在一個(gè)狹小的棚戶區(qū)內(nèi)，房屋簡陋，空間擁擠。
走進(jìn)這個(gè)家，首先映入眼簾的是堆滿雜物的角落和破舊的家具。唯一的一張床上，鋪著打滿補(bǔ)丁的床單。
孩子的父母都是下崗工人，為了生活四處奔波打零工。每天早出晚歸，卻只能賺取微薄的收入。孩子穿著洗得褪色的`衣服，上學(xué)用的書包也是縫補(bǔ)過多次的。
盡管生活貧困，孩子卻有著堅(jiān)定的眼神和不屈的精神。他在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異�；氐郊依�，他會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。
這個(gè)家庭雖然物質(zhì)匱乏，但他們的精神卻不貧瘠。他們相信，只要堅(jiān)持努力，總有一天能擺脫貧困，過上更好的生活。
描寫貧困家庭的作文 14
在城市的角落里，有這樣一個(gè)貧困家庭。他們住在一間狹小、陰暗且潮濕的出租屋里，墻壁斑駁，家具破舊。
這一家的主人是一位中年男子，因早年的工傷失去了勞動(dòng)能力，只能靠打些零工勉強(qiáng)維持生計(jì)。他的妻子身體也不好，常年需要吃藥，無法從事重體力勞動(dòng)。他們的孩子還在上小學(xué)，穿著洗得發(fā)白的衣服，眼神里卻透著對(duì)知識(shí)的渴望。
每天的飯菜簡單得不能再簡單，常常是一碗稀粥和一些咸菜。孩子懂事得讓人心疼，從不抱怨生活的艱苦，總是默默地幫著父母做些力所能及的家務(wù)。
盡管生活貧困，但這個(gè)家庭里卻充滿了溫暖。晚上，一家人圍坐在昏暗的燈光下，父親會(huì)給孩子講一些古老的.故事，母親則在一旁微笑著傾聽。孩子的成績優(yōu)異，每次拿著獎(jiǎng)狀回家，那是這個(gè)家庭最歡樂的時(shí)刻。
他們雖然貧窮，但相互扶持，彼此關(guān)愛，在困境中堅(jiān)守著對(duì)生活的希望，用愛溫暖著這個(gè)簡陋的家。
描寫貧困家庭的作文 15
走進(jìn)那扇破舊的門，屋內(nèi)的景象讓人感到心酸。這是一個(gè)貧困家庭，一家四口擠在不足二十平米的小屋里。
屋子的角落里堆滿了雜物，唯一的.一張桌子也是搖搖晃晃。床上的被褥已經(jīng)看不出原本的顏色，補(bǔ)丁一個(gè)接著一個(gè)。孩子們穿著別人送的舊衣服，雖然不合身，但還算干凈整潔。
父親為了支撐這個(gè)家，每天早出晚歸，在建筑工地上干著最累的活。母親則因?yàn)樯眢w不好，只能在家做些簡單的手工活，賺取微薄的收入。然而，生活的艱辛并沒有磨滅他們的意志。
孩子們總是帶著燦爛的笑容，在狹小的空間里玩耍。他們會(huì)為了一本舊書而興奮不已，會(huì)為了一顆糖果而感到滿足。每當(dāng)看到孩子們的笑容，父母的疲憊仿佛也減輕了許多。
這個(gè)貧困的家庭，雖然物質(zhì)匱乏，但他們擁有著最珍貴的東西——親情和樂觀。他們?cè)诶Ь持幸廊槐３种⑿�，�?jiān)信未來會(huì)更好。
描寫貧困家庭的作文 16
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，有一戶貧困家庭。他們的房子是用土坯砌成的，經(jīng)過多年的風(fēng)雨侵蝕，顯得搖搖欲墜。
家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力是一位年近六旬的老人，他的兒子外出打工多年未歸，兒媳因受不了貧困的生活離開了這個(gè)家，只留下兩個(gè)年幼的孫子與他相依為命。
老人每天都要早早起床，去田里勞作，只為了能讓孫子們吃飽飯。孩子們的.衣服大多是鄰居送的，書包也是用了好幾年，破了補(bǔ)，補(bǔ)了又破。
然而，即使生活如此艱難，老人依然堅(jiān)持讓孫子們上學(xué)。他常說：“只有讀書，才有出路�！焙⒆觽円埠軤帤�，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
夜晚，昏暗的燈光下，老人和孫子們圍坐在一起。雖然沒有豐盛的晚餐，沒有舒適的環(huán)境，但他們眼中閃爍著希望的微光，那是對(duì)未來的憧憬，對(duì)美好生活的向往。
描寫貧困家庭的作文 17
在那座老舊的小區(qū)里，有這樣一個(gè)貧困家庭。一家三口住在狹小的一室一廳里，空間局促得讓人感到壓抑。
父親因患病失去了工作，母親微薄的收入成了家里唯一的經(jīng)濟(jì)來源。家里的家具都十分陳舊，甚至有些已經(jīng)損壞，但他們沒有錢去更換。
孩子的.衣服大多是從二手市場淘來的，但他從不嫌棄，總是把自己收拾得干干凈凈。盡管生活貧困，但孩子在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，成績名列前茅。
母親每天下班后，還要操持家務(wù)，照顧生病的父親和年幼的孩子。她的臉上總是帶著疲憊，但眼神中卻充滿了堅(jiān)定。
這個(gè)家庭雖然貧困，但他們的心不貧。他們相互關(guān)愛，相互鼓勵(lì)，用樂觀和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的種種困難。
描寫貧困家庭的作文 18
在城市的邊緣，有一個(gè)被遺忘的角落，那里住著一戶貧困家庭。
這家人的房子是一間簡陋的平房，墻壁脫落，屋頂漏雨。家里幾乎沒有什么像樣的家具，唯一的.電器是一臺(tái)破舊的收音機(jī)。
父親在外打零工，收入微薄且不穩(wěn)定。母親為了節(jié)省開支，每天精打細(xì)算地過日子。孩子們穿著補(bǔ)丁的衣服，卻依然活潑開朗。
有一次，父親受傷無法工作，家里頓時(shí)陷入了困境。但母親沒有哭泣，她默默地四處借錢，維持著家庭的生計(jì)。孩子們也懂事地幫忙做家務(wù)，減輕母親的負(fù)擔(dān)。
盡管生活充滿了艱辛，但這個(gè)家庭始終充滿了愛和希望。他們相信，只要一家人團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，總有一天能夠擺脫貧困，過上幸福的生活。
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