【薦】未來的學(xué)校作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

未來的學(xué)校作文1

　　未來的學(xué)校，很先進(jìn)。下面就讓我來介紹吧！

　　學(xué)校的大門可以辨認(rèn)人物。如果是本校學(xué)生，大門上就會顯示綠燈。如果是本校老師，大門上就會顯示藍(lán)燈。如果是本校校長，大門上就會顯示一半綠一半藍(lán)的燈。如果是外人，大門就會通知校長。校長同意，就可以進(jìn)入校園。

　　學(xué)校的操場不僅是升降式的，還是可以分身的`。只要你想要去操場，它就會到你眼前。如果其他同學(xué)想去，操場就會分身。

　　學(xué)校的教學(xué)樓是在空中的，教學(xué)樓上有好多機(jī)器人，是用來負(fù)責(zé)送學(xué)生去教學(xué)樓的。

　　還有一樣最厲害那就是飲食機(jī)器人，只要同學(xué)要吃東西，或買水就可以按下教室門口的按鈕就可以了，機(jī)器人就會出現(xiàn)在你面前，然后你用一塊錢就可以隨便選一樣?xùn)|西！這所學(xué)校先進(jìn)吧！

未來的學(xué)校作文2

　　丁鈴鈴，丁鈴鈴，鬧鐘響了，我坐上了火箭來到了一座美麗的學(xué)校。這就是我的`未來學(xué)校。

　　那里有著高大的教學(xué)樓，我走進(jìn)校門，一眼看到的是樹木花草，環(huán)境優(yōu)美極了。咦！以前塵土飛揚(yáng)的操場怎么不見了？我看見一位工作人員按了一下按鈕，操場一下子就從地底下冒了出來。這樣真是既美化了環(huán)境，又利用了空間啊！

　　我來到了一間教室，怎么沒有看見老師呀！這時(shí)，電視機(jī)里出現(xiàn)了一位老師的頭像，她親切地說：“同學(xué)們，早上好！”哦，原來老師是通過電視來講課的。后來，同學(xué)們都按一下課桌上的按鈕，電腦就出來了。同學(xué)們一邊聽老師講課，一邊操作著電腦。

　　丁鈴鈴，丁鈴鈴，鬧鐘又響了，我從夢中一下驚醒。哦，原來這是一場夢�。〉�我相信，只要努力學(xué)習(xí)，就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢。

未來的學(xué)校作文3

　　今天，我來想象一下未來的學(xué)校。未來，我們?nèi)ド蠈W(xué)是用一個(gè)飛行器飛到學(xué)校里去的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校在天上。校門口有個(gè)機(jī)器人，你要有刷門卡才能進(jìn)去。

　　到了教室，門口有一臺機(jī)器，如果你沒遲到，它就會放出輕松悅耳的音樂；如果你遲到了，那它會出現(xiàn)一行字：“你遲到了，請不要打擾他們。”那你得在門口等五分鐘才能進(jìn)教室。

　　進(jìn)教室之后，每個(gè)同學(xué)都有一臺電腦，老師用電腦給我們上課。上完課之后，老師還會在電腦里把作業(yè)傳過來，我們做完作業(yè)之后，把作業(yè)再發(fā)給老師，如果有錯(cuò)，老師還會指出。

　　課間玩耍的.場地在我們的教室后面，有好幾個(gè)活動室，分別是跳繩室、跑步室、踢毽子室、轉(zhuǎn)呼啦圈室等，里面都擺放了相應(yīng)的器材，可以隨意玩。

　　我相信隨著科學(xué)的發(fā)展，一定可以造出這樣的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文4

　　未來的學(xué)校建在宇宙中，我們乘坐著宇宙飛船去學(xué)校。

　　我走進(jìn)校園，看見花園里的花都盛開了，五顏六色，十分好看。樹木長得非常茂盛，整個(gè)校園十分漂亮。

　　學(xué)校的中心是一個(gè)巨大的操場，操場的上空是用寬大的植物網(wǎng)編成的。下雨天，它可以為我們遮雨。晴天，按一下紅色按鈕，它就會收起來，真是太神奇了。

　　走進(jìn)教室，黑板變成了電子屏，同學(xué)們都用電腦上課學(xué)習(xí)。

　　未來的.學(xué)校還有電子圖書館、游泳館、自助食堂......

　　未來的學(xué)校真好！

未來的學(xué)校作文5

　　丁咚丁咚“當(dāng)我醒來的時(shí)候，卡通音樂鐘響了。我趕緊起身向飛船跑去。飛船的自動穿衣機(jī)給我穿好衣服，正往學(xué)校跑。

　　上學(xué)的時(shí)候看到了大理石教學(xué)樓。奇怪的`是，教學(xué)樓里沒有樓梯，只有鋼制的鐵鏈。當(dāng)我爬上鐵鏈時(shí)，我看到了教室。上課了。老師呢？原來老師是多功能機(jī)，老師叫‘請準(zhǔn)備多功能錄音筆’原來老師讓學(xué)生做課堂筆記。

　　下課后，我來到操場，那里有各種各樣的活動工具，比如土龍，可以上天入地。

　　你想來我們學(xué)校嗎？

未來的學(xué)校作文6

　　大家可能都覺得現(xiàn)在的學(xué)校有許多缺點(diǎn)，那我們?nèi)タ匆幌挛磥淼膶W(xué)校吧！

　　剛進(jìn)大門，你會看到一臺掃描裝置，你只要掃一下就可以看到自己有沒有帶危險(xiǎn)物品。如果你嫌爬樓梯太累，就可以去聲控電梯，你一說：“十八樓！”他就會到十八樓。當(dāng)你進(jìn)入課室時(shí)，就會有許多電腦，你可以在電腦上選擇自己喜歡的課程，不過里面會設(shè)定一個(gè)裝置，每天必須要有語數(shù)英，當(dāng)你注意力不集中時(shí)，電腦會說：“你注意力不集中，請注意！”如果你在上體育課的時(shí)候突然下雨了，別擔(dān)心上不了體育課，我們的學(xué)校會發(fā)出保護(hù)系統(tǒng)，不過一會兒，就出現(xiàn)一層防雨膜。到雨停了的時(shí)候，防雨膜就會鉆到地下

　　這就是未來的'學(xué)校，等我長大了，一定要建造出這樣的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文7

　　未來的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校，讓大家穿越時(shí)空隧道，去看看未來的學(xué)校吧！

　　走進(jìn)大門，就聽到一句名句親切的.提示語：“你吃飯了嗎？”“今天下午你有語文考試！你準(zhǔn)備好了嗎？”“你的臉色不好，是不是生病了！”……我一看，原來是小機(jī)器人呀，它可以根據(jù)你的年級和表情來提示你，如果是陌生人來到，學(xué)校機(jī)器人會說：“我不認(rèn)識你，請到門口等一下！”

　　現(xiàn)在的教室也不跟以前的一樣了，它是用一種特殊材料做的，冬暖夏涼、四季如春。桌子是無輻射電腦課桌，每一個(gè)學(xué)生都有一臺電腦，老師可以在家用電腦給大家上課，桌子可以隨意變化，你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng)，如果地震末來了，教室里安裝的地震提示器會提示：地震要來了，請大家小心！但是需不需要來逃生呢？不需要，因?yàn)闊o論多大的地震，教學(xué)樓都不會被震夸的。

未來的學(xué)校作文8

　　我坐上了時(shí)光機(jī)，穿越到了100年以后。我看見了那時(shí)人類的科技已經(jīng)超現(xiàn)代了，就連學(xué)校也不例外。

　　我看見，那時(shí)孩子們已經(jīng)不用背大書包了。只要按一個(gè)按鈕，就會有一個(gè)筆記本電腦，老師會在電腦上給你講課，作業(yè)你是在電腦上完成的，這樣孩子們就舒服多了。

　　下課了，我看見孩子們在用蹦蹦床的操場上玩耍，摔倒了也不會痛。還有一個(gè)機(jī)器人，在操場是陪孩子們玩耍。這個(gè)機(jī)器人叫搞怪機(jī)器人，他能做各種各樣搞怪的表情、動作。你看，孩子們被他逗得多開心呀！

　　這學(xué)校里面還有點(diǎn)心屋、電腦室、電子圖書館……我非常驚訝，一個(gè)小小的學(xué)校竟然能“裝”下這么多個(gè)館！太驚訝了。

　　放學(xué)了，孩子們都走了。我走進(jìn)教室里面，看到機(jī)器人在掃地，我查了查，原來，這叫掃地機(jī)器人，它能夠把垃圾變成自己的能源，不用充電。這樣一來，教室里就時(shí)時(shí)刻刻都是干凈的了。

　　……

　　我相信，再過100年，科技肯定比我想象中的`還要發(fā)達(dá)得多！

未來的學(xué)校作文9

　　20xx年，我是一名在科技探索中心的科學(xué)研究者。

　　一天，我回到學(xué)校，學(xué)校跟以前大大改觀，一進(jìn)門到處都裝滿了隱形監(jiān)控器，未防小偷。到了樓梯口，裝著地質(zhì)行走器，這樣可以立刻發(fā)現(xiàn)小偷走樓梯的監(jiān)控視頻。

　　在上完課后，老師的嗓子可能有點(diǎn)不舒服，可能嗓子啞了，老師只要吃下擴(kuò)音糖，輕輕地說話教室里就能聽見了！

　　在教室的左門有三個(gè)按鈕，按一下第一個(gè)就變成了科學(xué)教室，按一下第二個(gè)就變成了音樂教室，按一下最后一個(gè)按鈕就恢復(fù)原樣。

　　教室后面有一個(gè)超節(jié)能全自動垃圾桶，可以感應(yīng)到人類，只要你把垃圾扔到外面垃圾桶就會發(fā)出警報(bào)聲，把垃圾 扔回垃圾桶才會停，它還能自動轉(zhuǎn)移到垃圾場，這樣就方便多了。

　　我真希望未來我能在這樣的`學(xué)校里上學(xué)，夢想成真！

未來的學(xué)校作文10

　　未來一定會有非常大的變化，我覺得變化最大的就是學(xué)校，讓我們穿越時(shí)空之門到未來去看看吧。

　　新的學(xué)期來臨了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校離月亮近，所以我們學(xué)校取名為“月亮學(xué)�！�。

　　剛走近教師的門旁，我正準(zhǔn)備用手去開門，門突然自己打開了。原來這一扇門是能自動掃描人臉，自動開關(guān)的.智能門。

　　走進(jìn)了教室，我驚呆了，天花板是湛藍(lán)的，好像藍(lán)藍(lán)的天空，而且空調(diào)里散發(fā)出令人清醒心情舒暢的茉莉花的清香，我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都有一個(gè)閃動的名字，我來到了有我的名字的桌子前，看著那張桌子太矮了，坐不下去，我正要找老師去換。這時(shí)桌子突然長高了。我十分驚奇，原來這張桌子也是智能的。它是能根據(jù)同學(xué)的身高自動調(diào)節(jié)高度，還能提醒同學(xué)們正確的坐姿和用眼衛(wèi)生習(xí)慣呢！

　　這就是我們未來的學(xué)校，多么神奇多么有趣。要是想要發(fā)明這樣的學(xué)校就要好好的讀書。

未來的學(xué)校作文11

　　新學(xué)期開始了，同學(xué)們都駕駛著飛船從自己的星球來到了學(xué)校。

　　“丁零零……”上課鈴響了，同學(xué)們都坐在自己的“萬能桌椅”上，等待新老師上課，過了一會兒，一位機(jī)器人老師走進(jìn)了教室，他上知天文，下知地理，肚子里有一臺電腦。機(jī)器人老師講課十分動聽，他還教我們?nèi)绾务{駛飛船，如何使用“萬能桌椅”，在哪里給飛船補(bǔ)充電源�！巴瑢W(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)如何使用‘萬能桌椅’”。機(jī)器人老師說，“每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)控制手表，上面有很多控制‘萬能桌椅’的按鈕，有把桌椅上升和下降的按鈕，有把電腦從桌子上上升和下降的按鈕，有舉手的按鈕，……”我們聽完機(jī)器人老師的介紹后，都控制的很熟練。

　　“丁零零……”下課了，同學(xué)們駕駛著自己的飛船，有的在飛船前面裝上舊輪胎玩“碰碰飛船”；有的駕駛著飛船飛向“礦石星”補(bǔ)充飛船能量；還有的`在復(fù)習(xí)如何駕駛飛船這一課……

　　這就是我未來的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文12

　　科技在一天天進(jìn)步，城市在一天天變美，學(xué)校也在一天天變化而先進(jìn)。

　　未來的學(xué)校是未知的，我希望未來的學(xué)校是豐富的、有趣的。一個(gè)個(gè)分開的區(qū)域像一個(gè)個(gè)蜂房，每個(gè)區(qū)域都是游戲項(xiàng)目等課外休閑活動，如：圍棋館，在那里，同學(xué)們可以互相競爭眼力和腦力；象棋館，是同學(xué)們象棋競爭的好地方，還有好幾個(gè)專門指導(dǎo)象棋的`優(yōu)秀教師……

　　我希望未來的學(xué)校是美麗的，綠樹成蔭，百花齊放，讓同學(xué)們來到學(xué)校就感到快樂。

　　我希望未來的學(xué)校是綠色的，天天都是低碳環(huán)保日，讓地球的壽命不再減少，讓大家不再因停電停水困擾。

　　我希望未來的學(xué)校是有趣的、豐富的、美麗的、綠色的、低碳的。

未來的學(xué)校作文13

　　美好的一天開始了。“丁寧丁寧丁寧……”機(jī)械保姆不厭其煩地叫著丁寧的名字，催他起床。丁寧睡眼惺忪地坐在床上發(fā)呆。機(jī)械保姆端來一盤讓丁寧食欲大開的早餐，看他吃完，然后幫他背上智能書包。丁寧走出家門，坐上太陽能自動駕駛飛碟，按下按鈕，鎖定目標(biāo)——學(xué)校。

　　眨眼間，飛碟已穩(wěn)穩(wěn)降落在學(xué)校門口。有著近三百年歷史的東地明小學(xué)映在眼前。學(xué)校是一個(gè)葫蘆形銀色飛行器，根據(jù)教學(xué)的'需要，可隨意變換教學(xué)地點(diǎn)。里面分六層，一~六年級各占一層。中間圓形的天井是活動的綜合運(yùn)動場，可隨意升降至各個(gè)樓層。運(yùn)動場外觀廣闊、平整，僅在一個(gè)不起眼的角落設(shè)有一個(gè)操縱室，里面操縱臺上布滿了按鈕，在不同按鈕指揮下，運(yùn)動場瞬間可變?yōu)樽闱驁�、籃球場、羽毛球場、乒乓球場甚至游泳館，游泳館前那高高的自動伸縮……

　　在我們學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都能接受到最好的教育。

未來的學(xué)校作文14

　　未來的學(xué)校是什么樣的呢？那就跟我一起看看吧！

　　一天，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有沉甸甸的書包，只提著一臺電腦，原來老師的作業(yè)早被好幫手輸?shù)诫娔X上了。戴上隱形帽，我來到教室，遲遲不見老師來，也不見黑板，忽然老師的頭像出現(xiàn)在立體投影機(jī)上，有一位同學(xué)提了問題，老師把答案發(fā)到電腦上，直接就傳給了那個(gè)學(xué)生，真的很神奇��！老師布置的作業(yè)很少，但是同學(xué)的成績都是頂呱呱的。別看電腦的外觀小，批改過的作業(yè)準(zhǔn)確率都很高，可厲害了。

　　我來到操場，發(fā)現(xiàn)操場不是塵土飛揚(yáng)，而是花香四溢，并且操場上體育用品樣樣齊全，成了同學(xué)們的游樂場地，真是美極了！

　　在這所現(xiàn)代化的學(xué)校里，培育出的.是全面發(fā)展的好學(xué)生，真是棒極了，這就是未來的學(xué)校，同學(xué)們你們向往嗎？

未來的學(xué)校作文15

　　一天晚上，我正在寫作業(yè)，寫著寫著，一不小心就睡著了。突然來到了一個(gè)陌生的世界，我抬頭一看，咦……？這不是我的母校——新潮學(xué)校嘛！我怎么不認(rèn)得了？

　　我正要走進(jìn)校門，突然一個(gè)東西敲敲我的頭說：“你是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生？”我回頭一看，原來是機(jī)器人，我說：“我是這個(gè)學(xué)校的`學(xué)生�！蔽疫呎f邊回頭看，�。∵@里原來是20xx年。我走進(jìn)校門，發(fā)現(xiàn)這里什么也沒有，我向前走去，忽然一個(gè)東西撞上了我，我抬頭一看，原來是我的同桌——劉元康校長向我走來，劉元康帶我走進(jìn)他的學(xué)校，教學(xué)樓是紅寶石砌的，共有9層。奇怪的是，這個(gè)學(xué)校必須用特制的眼鏡才能看到。

　　我很開心的來到教室，但是到了的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)這里根本沒有門，我看到了一個(gè)按鈕，我按下去，門開了，我看到同學(xué)們正在上課，我向前一看沒有老師，我看同學(xué)們面前都放著一臺電腦，我知道原來老師是通過電腦教同學(xué)們的。

　　這就是我幻想中的學(xué)校，希望我這個(gè)夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。

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