我和神筆馬良過一天作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我和神筆馬良過一天作文（通用20篇），希望對大家有所幫助。
我和神筆馬良過一天作文1
假如讓我選擇跟誰過一天，我一定會和神秘馬良。你們知道為什么嗎？下面就由我來告訴你們吧。
首先，我想讓神筆馬良畫一個跟他自己的神筆一模一樣的神筆給我，那我就可以拿著神筆畫出動畫片里的所有人物，把它們送給喜歡它們的小朋友們。
然后，我再一個一個地畫出有法術(shù)的人物，讓他們教我法術(shù)和武功。如果有人欺負(fù)別人，我就用筋斗云一個筋斗飛過去，為他們打抱不平。如果很多很多的話，那我就分身，去不同的地方行俠仗義。
如果我想去哪里玩，我就把筋斗云變大，把家人帶著一起去。假如我要去黃山，我就飛過去，既不用付費，也不怕保安抓到我。餓了的'話，我就用法術(shù)把食物變出來，然后把桌子和椅子都變出來，坐在這里好好的大吃一頓。
接著，我要畫很多生活用品和學(xué)習(xí)用品，送給那些貧困、窮苦的家庭，再畫一些金錢送給他們，再畫一棟大房子，周圍畫一個醫(yī)院，一所學(xué)校，讓他們都住在這里，快樂的生活著。
對我個人而言，我會到《斗羅大陸》里，收了所有魂獸，成為最強的魂師。
這些就是我的想法了，你們的想法是什么呢？快點說出來和我一起分享吧。
我和神筆馬良過一天作文2
晚上臨睡前，我躺在床上在看一篇有趣的神話故事——《神筆馬良》，看著看著，迷迷糊糊就睡著了。
當(dāng)我醒來的時候，我大吃一驚，原來我是睡在一朵白云上面，我身邊有個穿著古代服裝的和我差不多大的小男孩，他手里拿著一支粗大的筆，烏黑的筆桿，金燦燦的.筆毛，他看著我嘿嘿的笑，對我說道：“您好，我叫馬良！”
我一下子不知所措，支支吾吾的說：“你是馬良？我怎么……在這里？”
馬良說：“你不是一直夢想著擁有我的這支神筆嗎？神筆感應(yīng)到你的愿望，我就駕云帶你來到這里了，既然我們這樣有緣分，我可以陪你一起玩一天，神筆也可以借給你用哦！”說完，馬良向我伸出手，原來是這樣��！我高興極了，連忙握住馬良的手，開心的大笑起來！
馬良問我想去什么地方，我當(dāng)然是想著游遍五湖四海。我們駕著云在空中飛馳，真的好拉風(fēng)�。耗_下是山川，河流，大海，一瞬間我們就橫跨了東西南北，真是太不可思議了！
我們來到西部的貧困山區(qū)，馬良借給我神筆，我用神筆給那里的孩子們搭建了一座座嶄新的學(xué)校�？粗⒆觽兊臒崆榈男δ槪液婉R良也欣慰的笑了；我們來到柴達(dá)木盆地沙漠，我拿起神筆讓那滿眼的風(fēng)沙變成了一片綠洲，河流；我們來到了被霧霾籠罩著的北方大地，我用神筆畫了一陣狂風(fēng)吹向陰霾的天空，頓時碧空如洗，艷陽高照；我和馬良跋山涉水，足跡遍布世界各地。終于，天要黑了，到了和馬良分別的時刻了，馬良和我擁抱了一下，然后揮揮手轉(zhuǎn)瞬間就沒了身影，我連忙大聲喊道：“馬良，馬良……”
“起床了！小懶貓！”耳邊傳來媽媽的聲音，我睜眼一看原來是一個夢呢，可是怎么那么真實呢？我揉揉眼睛，起床，看到枕頭邊上的故事書，正好看到那篇故事中的插畫，馬良拿著筆，好像對著我笑呢……
我和神筆馬良過一天作文3
如果選擇可以跟誰過一天，我既不選擇神通廣大的孫悟空，也不選擇可愛的葫蘆娃，也不選擇腳踏風(fēng)火輪神氣活現(xiàn)的哪吒，而是選擇神筆馬良。為什么我選神筆馬良呢？一起來看看吧。
如果我和神筆馬良過一天，我會給災(zāi)區(qū)小朋友畫許多的.紙和筆，畫上漂亮寬敞的教室，干凈好看的衣服，還有讓許多日常用品，再加上圖書、零食，讓他們可以生活的很好，可以安安心心地學(xué)習(xí)。
如果我和神筆馬良過一天，我會給自己畫一個宇宙機甲。我可以憑借它在宇宙中自由來去，依靠它的強大搜索功能，把這些殘暴的壞人炸的片甲不留，還世界和平，讓全世界人民解氣。
我會讓神筆馬良給我畫一個什么都會做的廚師，他會做中餐中的八大菜系所有的經(jīng)典菜肴，也會做法國大餐，披薩、煎牛排、壽司等不在話下，至于垃圾食品肯德基，我肯定不稀罕了。我要吃遍天下美食，感受美食世界的美好。
你現(xiàn)在知道我為什么和神筆馬良過一天了吧？你想和誰過一天呢？告訴我吧，我會讓他給你畫一個的。
我和神筆馬良過一天作文4
如果讓我選擇和一位人物過一天，我定會選擇和神筆馬良過一天。
我喜歡的東西可多了。我會讓他畫一幢別墅、一些好看的小說和故事書，一些可愛的小動物還有一些美麗的衣服，還有一個我夢寐以求的文具盒。
這個文具盒叫做科學(xué)文具盒，好看極了！
封面上畫著可愛的KT貓和一群小貓拉著手，這里有一個神奇的小紅色按鈕和一個小小的綠色口袋上面寫著萬能小袋子。
先來說說，這個小紅色的按鈕，它會的東西可多了呢，只要輕輕按下這個按鈕，就會自動打開鉛筆盒。他會主動把鉛筆遞到你手里，這個神奇的鉛筆盒里有一種特殊的香味。聽說別的橡皮擦只能擦鉛筆寫出的字跡。而這個橡皮擦卻可以擦三種筆，寫出的字跡。例如圓珠筆、中性筆和鉛筆，而且一點也不費力氣。
再來說說這個小袋子吧，這個小袋子，真是神奇，只要你在心里大聲說出你想要的東西這里就出來一個小小的圓圈。只要輕輕的碰一下就會出現(xiàn)你想要的`東西。
“能畫得出來嗎？”見馬良緊鎖眉頭，我擔(dān)心地問。
“有點難度，因為這種鉛筆盒還沒有現(xiàn)成的成品，世界上還沒有哪個發(fā)明家發(fā)明出來，所以我沒有可以仿造的，但是我可以通過學(xué)習(xí)制造出來�！彼辉俑艺f話，而是畫出了三臺超酷的電腦，坐在一臺電腦前仔細(xì)閱讀著，思考著；將想法寫在另一臺電腦上，設(shè)計圖則放在另一臺上。
一個小時過去了，又一個小時過去了，我都急得要爆炸了，他卻忘記了身外的一切。請他吃飯他聽不見，請他喝水他一口沒喝，請他站起來活動一下他根本不搭理。我只好坐在一旁傻傻地看著，不知不覺我睡著了。
醒來時，那個超酷的鉛筆盒端端正正地擺在我的眼前。我緊張而興奮地試了一下，果真都像我說的那樣！太棒了，宇宙唯一款超酷鉛筆盒歸本小姐所有了！開心之余，我看見旁邊還有一張紙條，上面寫著：親愛的小朋友，這個鉛筆盒只有七天有效期，過了七天，它就會化成一片云飛走。希望你好好學(xué)習(xí)，做一個科學(xué)發(fā)明家，設(shè)計出真正的萬能鉛筆盒來！
我臉上有點發(fā)燒。暗暗發(fā)誓：我一定要按馬良說的那樣做，努力學(xué)習(xí)，做一個有用的人！
我和神筆馬良過一天作文5
小時候，我經(jīng)常讀神筆馬良的故事，讀了又讀，非常喜歡。
這天，溫暖的陽光從窗戶射進(jìn)來時，我聽到了美妙的鳥叫，我好奇地看了看四周，看到了一個男孩兒手拿著畫筆，還穿著古代的衣服！我定睛一看，啊—神筆馬良！在昨晚睡覺的.時候，我還想喝神筆馬良一起去幫助那些沒有實現(xiàn)夢想或窮苦的人。讓他們變得開心富裕。于是，悄悄對他說：“你是神筆馬良吧！我們交個朋友，一起去幫助有困難的人吧！”“我是馬良，愿意幫你。”說罷，他便畫了一輛車。
于是，我和朋友馬良，開啟了幫助人們，綠化環(huán)境的旅行。
我們開著車，行駛在公路上，一陣清風(fēng)撲面而來，感到清爽極了。這時，馬良突然說：“停車！”把我嚇了一跳，只見旁邊是一片荒野，馬良對自己說：“我要把這片荒野變成綠樹成蔭的森林，說完，他把手中的神筆一揮，只見一片樹林呈現(xiàn)在眼前�！斑@還不夠！”馬良喊道，他又畫了小草和五顏六色的花，還有一些可愛的小動物在森林里奔跑，自由自在，美麗極了。
讓這些生靈在大自然中，真好！
我和馬良又幫助了很多人，得到了大家的贊賞，我和馬良很開心。
到了晚上，我要和馬良說再見了，我和他回顧這一天，覺得非常開心有意義。于是，就這樣，我和神筆馬良說了最后幾句話，就睡著了。這一天就這樣美好的過去了！
我和神筆馬良過一天作文6
這一天，馬良來到了凡間，我突然看見了他。就把他帶來到了我家，他告訴我，他想做一些好事。于是我就陪他一起去做好事。
我們首先來到了沙漠，只見馬良拿著神筆在空中畫了幾下，沙漠的一平方千米都變成了綠洲。馬良又增添了幾筆，整片沙漠就完全沒有了黃色的沙子。再往前走一點，發(fā)現(xiàn)這里沒有動物。于是，馬良又畫了一些小動物，還有大樹和白云，以免這里再變成沙漠。
我和馬良又來到了一個大工廠。馬良看到了大工廠上的黑煙，苦著臉說：“你們的工廠真不環(huán)保，我要來治治它。”于是，他便在工廠的旁邊全都種上樹，還把飄出來的黑煙往樹那邊引，讓大家知道污染環(huán)境是多么不好的行為，這樣就可以徹頭徹尾地解決黑煙污染環(huán)境的'問題。為了以防萬一，他在這里立了一個牌子，上面刻著：“這里不允許排放黑煙�！�
解決完工廠的問題，我和馬良又聽說商場那里有人搶東西，還把小孩當(dāng)人質(zhì)。于是我和馬良迅速趕到，只見小偷拿著小刀，小孩在他的懷里，馬良趕緊給刀畫上刀套，這樣就割不傷小孩了。于是，后果可想而知，小偷被捕了。
轉(zhuǎn)眼就到了晚上，馬良和我告別，真是美妙的一天。
我和神筆馬良過一天作文7
假如我和神筆馬良過一天，那該多好啊！“叮咚，叮咚�！币魂嚽瞄T聲打斷了我的美夢�！罢l�。俊蔽颐悦院貑��！芭叮愫�，我叫馬良，被玉帝派來和你玩�！瘪R良在門外說。“什么情況？玉帝？馬良？和我玩？假的吧！”我難以置信地說。“是真的！玉帝見你做了個和我有關(guān)的夢，就派我和你玩一天�！薄芭�？我不相信。”“我真是馬良！”“那我問你，馬良被抓監(jiān)獄后，是怎么逃出來的？”“這簡單，我畫了一面墻，幫助我和苦難的人民逃出來了。”“算你過關(guān)。你先進(jìn)來再說�！薄昂玫�'。”
他進(jìn)來后，手上拿著一直毛筆，衣物是古代的。剛開始我并不相信他是馬良，但看到他的樣子后不禁嚇了一跳，這就是馬良！我驚訝地說：“你真是馬良？”“對啊！”“進(jìn)來吧！”馬良進(jìn)來之后滿臉疑惑地說：“這是什么世界，怎么和我的那個年代不同？”我回答：“這是現(xiàn)代世界。”“不懂。”“就是現(xiàn)在的世界。我?guī)憧纯次壹野伞！薄澳慵艺嫫�。”“謝謝夸獎�！薄澳惆职謰寢屇�？”“帶弟弟逛街去了，就是買衣服去了�！薄芭�。”說完我去弟弟臥室里拿了一套衣服對馬良說：“去那個里面穿上它，我要帶你玩�！薄昂冒 ！辈灰粫䞍核统鰜砹�。
我?guī)ビ螛穲鐾妫艺f：“你想玩什么？”“那個�！薄澳莻�叫過山車，走吧！”
我倆買了票之后就坐到上面，馬良的膽子很大，他竟然沒尖叫。玩完了過山車還玩了海盜船、飛木馬、碰碰車、摩天輪等等。他說：“我從來都沒有玩過這么好的游戲�！蔽覍λf：“你把這些記住，回去后再畫下來。現(xiàn)在中午了，走，我?guī)愠燥�。”我先買了兩根烤腸，再帶他去吃米線。
等我們回到家后，都傍晚了，我送給馬良一個玩具車，馬良送給我一條玩具船，便消失了。
我和神筆馬良過一天作文8
如果我能和神筆馬良過一天，我一定會和他一起去幫助窮人。那該多好呀！
就在一個晚上，一場夢把我?guī)У搅松窆P馬良身邊。
只見馬良轉(zhuǎn)過身來對我說：“今天我們?nèi)ジ尚┦裁�？要不我們�(nèi)椭F人吧！”我立刻點了點頭說：“好呀好呀！”只見馬良拿起筆，很快地畫出了一只高大挺拔的大馬，我們騎上駿馬，飛奔到了一個偏僻的小村莊。那里的人沒有食物，房屋破破爛爛的，水也不是非常充足，小溪馬上就干涸了。馬良和我都十分著急，馬良拿起神筆，畫出了一堆美味的食物，我立刻分給了窮人們。馬良又畫了很多杯水，我一一端給了窮人。馬良把他們的房子畫得干干凈凈的.，又把小溪添上了水，稻谷、果實都畫上了，窮人們個個狼吞虎咽。我聽見了馬蹄聲，叫到：“馬良，馬跑了！”馬良點了點頭，卻并沒有回頭，我心想：“馬良真善良，馬跑了也要繼續(xù)幫窮人們。”
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，咦？馬良呢？我頓時明白了，這是一場夢。如果我真的能遇見馬良，我一定會和馬良一起去幫助窮人的。
我和神筆馬良過一天作文9
一天，我正在路上走著，突然，前方出現(xiàn)了一個人影，我認(rèn)真地看了看，這不就是神筆馬良嗎？我走上前去問道：請問，您是馬良嗎？那道人影說：對啊，我就是馬良，不過你是怎么知道我的名字的？我一聽趕忙說：我之前讀過您的故事，所以見到您時方才會問您的名字。聞言，馬良點了點頭道：哦，原來是這樣呀！對啦，不知道你們這里有沒有類似于我們那里的事情��？我回答：有，我們這里窮苦的人不能上學(xué)，并且還有黃河決堤等問題。
聽了我的話，馬良先帶著我來到了黃河地帶，先把地上懸河等問題用神筆解決后，又用神筆抽離了黃河的泥沙，干完這些后，馬良又用他的神筆畫了許多用來幫助人們疏導(dǎo)黃河河道的東西，然后對我說：好啦，黃河應(yīng)該再也不會決堤了，接下來我們就趕去幫助窮苦山村的人民吧！說完就帶著我前往了窮苦山區(qū)。
這個窮苦山區(qū)的情況比電視上說的都要壞。在這里只有一條小河作為水源，并且由于整日不下雨，小河也已經(jīng)干枯了。在這里整日陽光暴曬，因為沒有水源，土地也已經(jīng)裂開了，馬良帶我來到這里時，我看到山區(qū)的人的'房子也是破破爛爛的，馬良看到這些先用神筆畫了一條大河，又畫了很多食物和種子，并且還把山區(qū)的房子畫成了漂亮的房子，最后他畫了幾條大道和一座學(xué)校，這樣窮苦山區(qū)的孩子也能上學(xué)了。
就在我要和馬良去別的地方時，我突然被一陣響聲吵醒了，睜眼一看，我才知道，我原來是在做夢，好想再次在夢中和馬良一起去做好事�。�
我和神筆馬良過一天作文10
昨晚我做了一個奇怪的夢，夢見自己和神筆馬良在一起。并且我還和神筆馬良呆了一天，這一天里，我可算是見識到了神筆馬良的厲害了。
馬良是一個男孩，因為他擁有一支神奇的筆。這支筆可厲害了，只要馬良畫什么，什么就能成真。正因為懂得馬良的這支筆的厲害之處，所以，當(dāng)我見到馬良的時候，迫不及待的就想看看他這只神奇的筆。
馬良見到我突然出現(xiàn)在他的眼前，感到很是神奇，不僅朝我問道我是誰。因為我一直都想和馬良做朋友，所有將自己的真實情況都與馬良說了一遍，我只是想知道馬良會對我這個突然出現(xiàn)在他眼前的人有什么樣的反應(yīng)。
“你說我的筆神奇，我覺得你更神奇！”馬良在聽過我的自我介紹后，感到很好奇。很快的，我們就成為了好朋友，之后，我朝馬良道：“我知道你這支筆很厲害，畫什么就能成什么。你能讓我親眼見識一番這支筆的厲害之處嗎？”
對于我的提議，馬良自然是答應(yīng)了。接著馬良拿起他的.神筆往空中一會，不一會兒，一座巍巍高山就出現(xiàn)在了我們面前。我頓時被這幅景象驚呆了，我忍不住驚呼出聲，嘴巴長得大大的。
“怎么樣？”馬良將筆握在手上，然后笑著朝我問道。我忙不迭的點頭，眼前的一座高山憑空出現(xiàn)在自己眼前，這能不神奇？能不厲害嗎？
接下來的時間里，我說我想看一看大海，于是馬良又一揮手，我眼前的畫面一轉(zhuǎn)。只見我與馬良坐在一艘小船上，我們正在大海上航行呢？看到這一幕，我簡直高興的直接大叫了起來，這太棒了！
再后來，馬良又給我畫了很多的東西，有撐天的古樹，有特別大的蝴蝶，有……我與神筆馬良度過的這一天可開心了！
我和神筆馬良過一天作文11
如果我能和神筆馬良過一天，那該多好呀!今天，我恰巧遇見了神筆馬良，就與神筆馬良過了一天。
神筆馬良穿的衣服很像一個女生的衣服，身后還有一支害害羞羞、躲躲藏藏的畫筆。
神筆馬良對我說：“你想不想和我一起去幫助窮人?”“想呀，想呀!”我高興地說著。沒等我說完，神筆馬良就掏出自己的畫筆，迅速地畫了一只土黃色的駿馬，我和神筆馬良一起坐上駿馬，騎著駿馬到可以幫助窮人的地方去了。
幾分鐘后，我和神筆馬良就到了需要幫助的地方了。那里的.房子破敗不堪，人們穿的衣服也很破，小溪里的水馬上就要干涸，人們?nèi)狈κ澄铮淌莛囸I。就在這個時候，神筆馬良非常地急躁，急忙地拿起畫筆，畫了幾排高大寬敞的房屋，再畫一堆美味的美食，然后畫一些美麗又穿著舒服的衣服、鞋子和褲子，最后把小溪里的水填滿，在小溪的旁邊畫一些稻谷......
我正和人們一起沉浸在喜悅之中時，突然聽到：“起床了!起床了!”我迅速地起床，眼前的神筆馬良不見了，原來我剛才是在做夢呀!真希望這是真的。
要是神筆馬良再來我家里玩，我們能真的一起幫助窮人，那該多么好呀!
我和神筆馬良過一天作文12
又是一個陽光明媚的周末早晨，我懶洋洋地躺在床上，翻開那本我很久沒有看過的《神筆馬良》。
我翻到有圖片的一頁，突然，那栩栩如生的圖片動了起來，下一秒，馬良從里面蹦了出來。我的`嘴巴形成一個“O”字形，仿佛滿臉都寫著驚訝。而馬良卻不以為然，一直盤腿在那坐著。“你真的是神筆馬良?”我先開口道。“還能是誰?”馬良用一種奇怪的表情看著我，“我當(dāng)然是馬良，嗯，給你露兩手�！瘪R良站了起來，不停地?fù)]舞著他的神筆。一會兒，一頭吐著云霧的龍出現(xiàn)在天空;一會兒一顆顆郁郁蔥蔥的小樹從地上冒了出來;一會兒好幾只猴兒從山上跳了下來……
“我有個愿望，”我很不好意思地打斷了馬良的表演，“我想去幫助別人。”馬良爽快地答應(yīng)了，我把我的計劃告訴了馬良。“我早就想這么干了!”馬良胸有成竹對我說。隨即，馬良畫出了好幾片云彩，拉住我飛了出去。地上的人何止是螞蟻大小呀，簡直比芝麻粒都要小上幾百倍!飛著飛著，我們遇到了一架飛機!“哦!那是什么玩意兒!”隨著飛機上一位叔叔的大叫，整個機艙都沸騰了。機長手忙腳亂地通知了機場，機場人員馬上派出好幾架飛機進(jìn)行攔截，“你們違反了交規(guī)了，停下來!”有個飛行員大喊。馬良馬上畫了一些風(fēng)、云靈活地避開了飛機，比孫悟空的筋斗云還厲害呢!
我們真的要去幫助別人啦。馬良畫了一團(tuán)火，解決了夜里太暗，不能吃熟食的問題;馬良又畫了很多水井，救了很多快要被渴死的人;馬良還畫了很多很多的糧食和衣裳，救了那些吃不飽，穿不暖的人……
“今天真是充實啊!”雖然我疲憊地趴在桌子上。“我該回去了。”馬良拍了拍桌子，話語有些失落。我看了看空蕩蕩的圖片，又看了看馬良。“嗖”的一下，馬良又出現(xiàn)在書中的圖片里了，我本想和他告別的，可沒成想離別會這么快!我還呆著，窗外的一聲鳥叫把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。
此后，每當(dāng)我看向那本書時，馬良就會向我眨眼睛。
我和神筆馬良過一天作文13
月光灑向大地，我正看著《神筆馬良》這本書，看著看著就睡著了�；秀敝形铱吹缴窆P馬良就站在我面前，我很驚訝！問了一句：“你是神筆馬良嗎？”他沒回答我的`問題，而是畫了一朵云，踩在云上，云又飛著繞了一個圈，馬良下來了，云不見了，他自豪地說：“那當(dāng)然，我來這是來幫助人們的�！痹拕傉f完，馬良小手一揮，又重新畫了一朵云正要離開，我連忙趕上前攔住他：“我也想要幫助人們，可以帶上我嗎？”“那好吧！你跳上來讓我們一起去幫助人們吧！”馬良回答說道。
我和馬良踩著云朵，經(jīng)過一個村莊，看到農(nóng)民們個個都衣衫襤褸、瘦骨如柴，房子破舊不堪。我們趕緊飛下去，馬良用神筆畫了很多衣服，我就幫忙把衣服分派給農(nóng)民和孩子們，然后又畫了許多食物，有面包、有餅干、有蛋糕，還有各種干糧。然后，馬良拿著神筆對著每間房子揮一揮，房子馬上變了樣。最后，馬良還畫了許多耕地的工具和各種食物的種子。農(nóng)民收到這些東西，心里都樂開了花。隨后我們告別了農(nóng)民們。
“我們下一個地方是哪里？”我好奇地問�！敖袢盏臅r間差不多了，下次吧！”馬良回答說。于是他揮了揮神筆，我就從云上掉下來，“啊～”我驚醒了，才發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢！
我和神筆馬良過一天作文14
當(dāng)神筆馬良出現(xiàn)在我的書房，把他的那支筆交給我用一天時，我意識到自己一直以來畫不好畫，不是因為筆的原因，而是因為懶惰的原因。
神筆馬良的筆，沒有比我的筆神奇在哪里，神奇的地方其實是神筆馬良這個人。我握著他給我的那支筆，不知道該畫些什么好，他看了都著急了。他等我拿著筆畫出一點什么，足足等了半個小時，我都沒有用那只筆畫出一些什么來。我木然的又把筆交換給了他，他接過筆，深深地嘆了一口氣。
之后，他不再要求我畫些什么了，他拿著他的神筆，在我的屋子里畫起了畫。他一會兒就畫出了一個放牛娃，一會兒又畫出了七仙女，他在我的面前，畫他自己，也畫我，畫一切世界上所擁有的'或者不曾出現(xiàn)的東西。畫得我驚呼“神奇”，最后他卻停下了筆，坐在我家的沙發(fā)上，讓我也坐在沙發(fā)上。
他開始問我喜不喜歡畫畫這個問題，我不知道該如何回答他了。要說我不喜歡畫畫，那不對，我還是喜歡畫畫的；要說我喜歡畫畫呢，那也不對，我畫得太少了，甚至于沒有感覺的時候就不去畫，空讓筆墨紙硯都發(fā)黃變舊。我面對他的問題，沉默了。
他看見我一直保持著沉默，用他的畫筆開出了他沒有擁有神筆之前的生活。我看見他就是一個普通的放牛娃，像我一樣大，只是他非常的勤奮，勤奮到愿意用一切可以畫出痕跡的東西在他所能畫畫的地方畫他想畫的東西�？吹侥切医K于明白，我與神筆馬良差的距離，不是一支神筆，而是那顆勤奮的心。
我看著神筆馬良，更加沉默了。他看了看沉默的我，給我留下了他的神筆，自己飛走了。
我和神筆馬良過一天作文15
今天早上，我從書柜拿起一本我最愛看的故事書《神筆馬良》，突然，我眼前的那幅插畫冒出金光，我以為是眼花了，趕緊揉揉眼，等我再睜開眼時，神筆馬良竟然出現(xiàn)在我的眼前。我以為是在做夢，趕緊打了自己兩耳光，嘶！好疼！
神筆馬良向我微笑著打招呼，我興奮地大叫道：“你好，馬良，你能把你的筆借我玩玩嗎？”馬良神氣地說：“可以是可以，但你得帶我到人間玩一圈。”我爽快地答應(yīng)了。
馬良哼著小曲走在路上，我手中緊握神筆，想著找機會大顯身手。這時，我看到了一個盲人在盲道上走著，而大汽車就停在前面，眼看就要撞上了。我看了看手中的筆，急中生智，在地上趕緊畫了一條導(dǎo)盲犬，導(dǎo)盲犬立刻活了，我把狗繩放到盲人手中，導(dǎo)盲犬幫助盲人叔叔成功躲開了大汽車，并且送他回家了。馬良夸贊我說：“看來，我把筆借給你是對的`�！蔽覀z相視一笑。
我們接著走，走著走著，我聞到了難聞的氣味，馬良也捂著鼻子，皺著眉頭。原來是附近的工廠排放的廢氣，嚴(yán)重污染了空氣。于是我畫了一個廢氣轉(zhuǎn)換器，它的工作原理是：遇到廢棄氣就吸進(jìn)來，然后轉(zhuǎn)換成新鮮空氣，再放出來。馬良望著我，開心地笑了。
最后我們到達(dá)了游樂場，玩了摩天輪，過山車、碰碰車和海盜船。
和馬良過一天真是又好玩又刺激，更有意義。
我和神筆馬良過一天作文16
傍晚，我漸漸的睡覺，恍惚間，我看見了神筆馬良，我跟神筆馬良說：“最近我在看到我國的疫情嚴(yán)重，缺乏醫(yī)護(hù)人員，我多么希望自己能變成一個醫(yī)護(hù)人。”神筆馬良說：“我們走吧!”
我來到了北京醫(yī)院，我看醫(yī)院人山人海，排隊做核酸。馬良換上工作人員的衣服，給等待排隊的.人做核酸，我?guī)兔迮伦龊怂岬男『⒆�。神筆馬良給排隊的人做核酸很快，我哄哭的小孩也很快，我和神筆馬良很快就完成了核酸的任務(wù)。馬良用他的筆把醫(yī)院畫成一個城堡，這樣以后過來的孩子就不會怕了，馬良真是一個善良的人。
我又來到了二樓給十二到七十歲的人打疫苗，這次我和馬良開始了一起配合。我換上工作服，又開始疫苗，神筆馬良到二樓的疫苗室，我做電腦錄入工作，馬良負(fù)責(zé)打疫苗。馬良打疫苗居然一點都不疼。馬良還給醫(yī)護(hù)人員畫了許多水和面包，馬良真是一個細(xì)心的人。我和神筆馬工作很快的完成了。神筆馬良走了。
我起床了，原來這是一場夢呀，我跟媽媽說，我和神筆馬良過了一天的故事，媽媽說：“你長大就當(dāng)醫(yī)生吧!”我說：“好�！蔽乙鲆粋�勇敢，有愛心的醫(yī)生。
我和神筆馬良過一天作文17
我很想有一支像馬良那樣的神筆，畫啥有啥，如果我能有一支該多好�。�
星期天，我的作業(yè)寫完了，就回到了臥室，打開了能回到馬良那個時代的傳送門。
我剛走進(jìn)去就看見一位老爺爺，我就問：“老爺爺，你知道馬良住在哪里嗎？”
“你是找馬良啊，我就是馬良。”老爺爺說。
“你騙人，馬良是一個少年�！蔽矣悬c兒不相信。
老爺爺說：“難道馬良不會老嗎？”
我半信半疑地說：“那你把神筆拿出來讓我瞧瞧�！敝灰娎蠣敔�?shù)氖种谐霈F(xiàn)了一支筆，哇！這真的是馬良呀，太棒了！我就說：“馬良爺爺，你能把神筆借給我用用嗎？”馬良爺爺對我說：“可以，但有一個條件，你必須用筆先給老百姓做三件好事�！蔽覞M口答應(yīng)了。
我拿了神筆先畫了一輛汽車，汽車果然變成了真的。我和馬良爺爺一起開著車來到了一個偏僻的'村子。我看到這里的人們住的房子破破爛爛，心里很難過。于是我拿起神筆給每家老百姓都畫了一棟新房子，外觀好看，里面冬暖夏涼，室內(nèi)家具也很好用，老百姓們都?xì)g歡喜喜地搬進(jìn)了新居。
我們又一起到了大山的深處，我看到這里的人們辛苦種地，汗流浹背，可吃的都是粗茶淡飯。我立馬拿出神筆為他們畫了很多糧食，裝滿了糧倉，還有雞蛋肉類，看著他們一個個歡喜地吃著饅頭，我心里甭提有多高興了。
后來，我發(fā)現(xiàn)這里的田地經(jīng)常干旱，我就在田地旁邊畫了一個大水庫，里面有永遠(yuǎn)用不完的水，看著清清的水，順著水渠流進(jìn)田里，小苗喝足了水，又重新抬起頭來，那里的人樂得合不攏嘴，不停向我們道謝。
馬良爺爺說：“你做得真好�！笨墒邱R上就要到晚上了，該回家了，我把神筆還給了馬良爺爺說：“爺爺，我得走了，回去晚了，我的家人會擔(dān)心的�！瘪R良爺爺說：“你真是個懂事的孩子，三件好事做完了，你還有什么心愿嗎？”我說：“只要能幫助到別人，看到別人開心就是我最大的心愿了�！瘪R良爺爺說：“那你記得回來玩呀�！蔽乙贿叴饝�(yīng)著，一邊打開了傳送門，回到了家里。
和馬良一起玩可真過癮呀！不光玩得好，還尋找到了快樂。
我和神筆馬良過一天作文18
我曾經(jīng)多次想過要和神筆馬良在一起過一天，那該有多好�。∵@一天終于來到了！
我早上一睜開眼就看見一個人站在我面前，他手里拿著一只金光閃閃的筆，我問他：“你是誰��？”，他說：“哈哈，你怎么不認(rèn)識我了？我是你一直盼望在一起過一天的馬良啊！”“啊，你是馬良？”“我真的是馬良！”我仔細(xì)看了看他，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，小臉圓嘟嘟的，像一個圓盤，大大的眼睛，小小的嘴，看起來真可愛！
我對他說：“你能畫出一朵真花嗎？”他說：“小菜一碟，看我的`！”“嗖嗖”幾筆就畫出了一朵真花，真了不起！我這次相信他是馬良了，于是我和他交了朋友。我對馬良說：“前面有個村子，里面的人們都很窮，吃不上飯，請你給他們畫一些食物好嗎？”馬良聽了立刻拿起那只金光閃閃的筆畫了起來，只見眼前立刻出現(xiàn)了許多食物，我倆拿起食物邊跑邊喊，“鄉(xiāng)親們，有吃的了，快來拿吧！”鄉(xiāng)親們各自拿了一份食物，只聽見他們說：“馬良你們真是大好人！”馬良說：“我的神筆可以幫助大家，是我應(yīng)該做的！”
接著，馬良又畫了一個漂亮的游樂場，里面有許多好玩的玩具，我們在一起開心地玩著，度過了愉快的一天！
我和神筆馬良過一天作文19
今天，我正在家看著電視劇《神筆馬良》，心想：如果我能擁有神筆就好了。突然，有一股強大的力量將我往電視屏幕里拉，我拼命掙扎，卻暈了過去。
我醒來的時候已經(jīng)不在家了，而是在一片大柔軟的云朵上。這時，一個聲音傳來，“你在這干嘛？”我回頭一看，原是一位老爺爺，我很迷茫的看著他，他又說：“你可能不信，我是馬良，只是現(xiàn)在老了�！蔽覇枺骸榜R良爺爺，你能把神筆借給我嗎？”他說：“可以是可以，但是只能用它來做好事兒，不然神筆就會失去魔力的�！�
馬良帶我來到了貧困山區(qū)。我看見這里的人們只能喝稀飯，路邊有很多乞討的人，小孩子在田里玩泥巴，因為他們這里沒有學(xué)校，沒有老師。所以我決定幫助他們，于是我畫了一大堆食物，下了一場食物雨。又將那里的.木房都變成高樓，還畫了一所學(xué)校，畫了老師，孩子們都去學(xué)校學(xué)習(xí)了，學(xué)校里傳出朗朗的讀書聲。
我又來到馬路邊，看見車擁堵著，心想：時間都浪費在路上了，多可惜啊！我拿出神筆將道路畫寬，這樣車輛不再擁堵。我還多畫了一個緊急通道，供消防車、救護(hù)車、警車使用。
接著，我們又到了沿河，這里之前發(fā)生了4。9級的地震，有很多人被壓在房屋下。我畫了許多消防車、救護(hù)車。將那些奄奄一息的受害者送到了醫(yī)院，挽救了他們的生命。
我站在天上看著自己做的這些事情，忽然有人在身后推了我一下，我嚇得睜開了眼，原來是一場夢�。�
雖然這是一場夢，但能和神筆馬良過一天，真的是太有意義了。
我和神筆馬良過一天作文20
一天晚上，我躺在床上，忽然，一陣風(fēng)吹過，一個小男孩出現(xiàn)在了我眼前。他戴著帽子，背著背包，手里握著一支大大的畫筆。我想：難不成他就是馬良？我小心翼翼地問道：“你好！請問你是馬良嗎？”小男孩大聲地回答：“對呀，慧慧，我就是馬良，今天你愿意和我過一天嗎？”我開心極了，“好呀，好呀，我們?nèi)ツ睦锬兀俊?/p>
只見馬良拿起畫筆在地上畫了一輛敞篷跑車，跑車轉(zhuǎn)眼就變成真的了。我和馬良開著跑車來到了孤兒院門口。我好奇地問：“馬良，我們?yōu)槭裁匆獊砉聝涸耗�？”馬良說：“你看，里面有很多小朋友因為沒有爸爸媽媽，就成了孤兒，我們?nèi)椭麄儼�！”我們走進(jìn)孤兒院，看見很多小朋友哭得很傷心。我請求馬良為他們畫一些玩具和爸爸媽媽。馬良拿起畫筆“咻”地一下，好多爸爸媽媽帶著玩具來到小朋友的身邊。小朋友們臉上立刻露出了開心的笑容，投入了爸爸媽媽溫暖的懷抱。
看著這溫馨的一幕，我的心里喜滋滋的，心想：這支筆也太厲害了吧，果真是一支名副其實的'神筆呀！如果我也有一支這樣的神筆該有多好呀！
我們坐上車，繼續(xù)前進(jìn)，下一站，我們來到了一個村莊。只見一位農(nóng)民伯伯正坐在莊稼地旁嘆氣，原來，這里好久沒有下雨了，原本綠油油的莊稼現(xiàn)在變得枯黃。馬良立馬拿出畫筆畫了一片烏云，不一會兒，豆大的雨點從天而降，整個村莊的人都出來在雨中跳舞。只見枯黃的莊稼瞬間喝飽了水，變成一片翠綠。
這一天，我和馬良還去了學(xué)校、電影院、溜冰場……最后我們來到了公園的大草坪上，因為太累了，我們都睡著了。
當(dāng)我醒來時，才發(fā)現(xiàn)原來這是一個夢。我和馬良度過了神奇的一天，這個夢讓我懂得，如果有人需要幫助，我們就要盡力去幫助他們，這樣世界才會變得越來越好！
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