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假如我是作文【熱門】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的假如我是作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如我是作文1
假如我是天使，得到了上帝的垂傾，我會將愛灑向人間，讓世界變得更加和平，讓生活變得更加美好。
假如我是天使，世間不會再有硝煙，美國軍隊不會在巴格達(dá)駐軍多年，引起多起戰(zhàn)爭，讓當(dāng)?shù)鼐用窬訜o定所，每天生活在恐慌之中。我手一揮，世界將重改。伊拉克人民安居樂業(yè)，不會再為戰(zhàn)爭而恐慌。假如我是天使，5.12汶川地震不會再人們心中留下慘痛的記憶，地震導(dǎo)致房屋全部倒塌，傷亡慘重，許多人在地震中失去了生命，失去了親人�？吹竭@一幕幕關(guān)于地震的畫面，催人淚下。
我手一揮，那天汶川的人們像往常一樣，過著平靜安寧的生活。房子不會倒塌，人們生活在自己的幸福之中。假如我是天使，云南、貴州不會出現(xiàn)干旱，農(nóng)民伯伯不會為莊稼缺水而發(fā)愁，人們不會因為飲用水的'缺乏而擔(dān)憂。我手一揮，雨水降臨了，大地不會發(fā)生干旱，人們不在擔(dān)心生活用水，農(nóng)民伯伯不會因為莊稼缺水而顆料無收。
如我是天使，青海玉樹不會發(fā)生7。1級地震，地震也不會造成2000多人死亡，上萬人受傷，民房全部倒塌，近十萬人需緊急轉(zhuǎn)移安置，也不會出現(xiàn)那些那么多孤兒和失去親人的人們。我手一揮，那天早晨大人們依然去上班，教室里依然傳出朗朗的讀書聲，人們都為自己的幸福生活而奮斗著。假如我是天使，我手一揮，世界上不會發(fā)生任何戰(zhàn)爭與災(zāi)難，不會讓人們失去生命，失去親人，世間充滿著溫情與歡樂。
假如我是作文2
假如我是神筆馬良，我會畫一個時光機，回到古代，我還要畫出先進(jìn)的武器消滅掉八國聯(lián)軍，讓他們不敢再來侵犯我們的國家。
假如我是神筆馬良，我會畫一座金山，從那上面拿很多金子，分給天下貧窮的人們，讓他們衣食無憂。再拿出很多金子，捐給紅十字會，讓青海玉樹的小朋友們重建自己的家園！
假如我是神筆馬良，我會畫一個無線追蹤儀，讓全世界的不法分子都逃不出它的手掌心，還世界安寧，祥和。
假如我是神筆馬良，我會畫出鼻子、嘴、耳朵、大腦，心臟等人體個各器官，讓那些殘疾人各取所需恢復(fù)健康，從此讓全世界的人們不再有病痛纏繞。
假如我是神筆馬良，我會在寒冷的冬天中畫幾個太陽，讓人們?nèi)∨Ｎ視谘谉岬南奶飚嫵鰺o數(shù)朵白云，讓人們在下面乘涼。
假如我是神筆馬良，我會畫出一個能夠制止地震，火山爆發(fā)，洪水發(fā)威的儀器，讓人們永遠(yuǎn)脫離自然災(zāi)難。
假如我是神筆馬良，我會寫出兩個字——和平，高高的掛在天空上，讓全世界的'人們都能夠看到并且知道我們是為和平而生，也是為和平而死。不要因為自己的地盤小而發(fā)生悲慘的戰(zhàn)爭，如果真的發(fā)生了戰(zhàn)爭，那么受傷害的將是自己的親人或者本人，隨時都會面臨著死亡的危險。
假如我是神筆馬良，我會畫出一個健腦儀隨便安裝在我們的身體的某個部位，那么我們不費吹灰之力就可以向愛因斯坦、愛迪生、居里夫人、牛頓、瓦特一樣發(fā)明創(chuàng)造。
假如我是神筆馬良，我會畫出一個保衛(wèi)地球的巨人，他會把別的星球的資源比如水，石油等源源不斷輸送給地球讓我們賴以生存的家園永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)富有。讓太空隕石不再撞擊地球，永保安定。
假如我是作文3
假如我是圖書場館的館長，我一定盡心盡力，熱情招待每一位讀者。
我一定會即時地來幫助任何一位讀者；即時地把新書運到圖書館里來，讓讀者一直看新鮮的；即時地改善讀者提出來的建議或不足之處。
如果來圖書館的讀者是一位青年，我一定會向他/她推薦適合他們這個年齡段閱讀的書，讓讀者在圖書館里看得津津有味。如果那位青年是一位盲人，我一定會派解說員，為那位盲人讀者解說，讓那位盲人即時失去了光明，也能在這個世界享受讀書的快樂，不會因此讓他們感到無趣。
如果來圖書館的讀者是一位年幼的孩子，我就一定會向他/她推薦幾本內(nèi)容單純，容易理解的書，讓那些小孩子不會覺得枯燥無味。如果那些小孩子有不認(rèn)識的字的話，我就會派一些“孩子王”去為他們讀出“樂譜上的音符”，讓那些年幼的`讀者不會因為自己的無知而喪失讀書的樂趣。
如果來圖書館的是一位已有高齡的讀者，那我一定會叫人去攙扶那位年邁的讀者，讓他們不會因為歲數(shù)大了，走路不方便了，而不想去“品嘗那一道道美味的佳肴”。
假如我是圖書場館的館長，我一定不會去嫌棄那些老人，討厭那些孩子的。我會讓每一位讀者在一個溫馨、快樂的環(huán)境下讀者由作家們辛辛苦苦寫下的一本本書。
假如我是作文4
我經(jīng)過投胎轉(zhuǎn)世，玉帝見我在人間做了許多善事，封我為天使清潔工，為人類和神仙們打掃清潔，雖然地位低了點，但我甘愿為大家服務(wù)，同時也趕到十分榮幸。
最近我接到一道圣旨因為地球太臟了，人們視而不見，聽而不聞，因此臟得不值一看。于是派我去清理。我接到了命令立刻插著翅膀來到地球上。我用水管向地球沖去，臟物一點一點的消失了，可好景不長，有些東西清理不掉，我身為天使清潔工怎能做視不理，我決心研究一種神奇的藥水。我找來許多天書，仔細(xì)研究，向眾仙們借來許多神奇的藥水和材料，終于研究出來既可以去除物體表面的灰塵又可以使物體完好無損的藥水。
我給它取名為吸塵溶膠。我拿著這瓶吸塵溶膠來到地球旁，把它均勻地灑在地球的每一個角落。我靜靜地守在地球旁，目不轉(zhuǎn)睛地看著它，生怕我的.實驗出了什么差錯。慢慢的，我的吸塵溶膠把地球上的贓物都吸了起來。我又把吸塵溶膠收了回來。你一定會問吸塵溶膠用過了干嘛要收回來呢?對不起剛才忘了告訴你，吸塵溶膠可以反復(fù)使用，無論比它多出多少倍的垃圾吸了進(jìn)去也可以使用。我把地球清理干凈了，玉帝封我為清潔工的總管。
我心里感到十分高興，不是因為我升了官，而是因為我美化了地球。
假如我是作文5
20xx年5月1日的天庭里，齊天大圣閑來無事，打算到人間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我先到了上海，聽說世博會在咱們中國舉辦，我樂得一蹦十萬八千里高，差點把天庭里的屋頂給捅破了。
我化身成了一名志愿者，為五湖四海的游客服務(wù)。為了這次活動，我還學(xué)了幾句英語呢！我邊走邊想，突然我撞到了一個人，抬頭一看，原來是師傅�。∥也唤蠛羝饋恚骸皫煾的阍趺磁苓@兒人來了？”“這還不是看到你偷偷溜下凡間，師傅緊跟其后嘛！”說著師傅偷偷溜走了。
突然，我看到前面有個塑料瓶，正想去撿，一位小女孩隨手撿起塑料瓶丟進(jìn)“可回收垃圾”字樣的垃圾桶。走了一會兒，我看到了氣派的中國館，場館選用了大氣的中國紅作為主色調(diào)，充滿著濃濃的中國好客情。我來到貴州館，在那蜿蜒的特色走廊上，隨處可見帶著銀飾百褶裙的苗族姑娘們，端莊的姿態(tài)，婀娜的'風(fēng)韻，讓人們感受到了貴州人民好客、向上、奮進(jìn)的精神和了解淵遠(yuǎn)流長的黔文化。
我還嘗到了許多特色小吃，如：揚名天下的臭豆腐，鴨血粉絲湯、別具一格的鹽水鴨，還品了品西湖的龍井茶呢！
城市，讓生活更美好！我真為騰飛的中國拍手叫好！
假如我是作文6
春天，風(fēng)姑娘來了，把小花、小草召喚醒了；夏天，太陽似火球，曬得花草低下了頭；秋天，果實累累，風(fēng)婆婆也回來了；冬天，寒風(fēng)像冰刀，凍得人們縮手縮腳，只好穿厚厚的大衣，戴大大的帽子，不好動彈。如果我是一名設(shè)計師，我要設(shè)計一件神奇的衣服。
這件衣服很神奇，在春天，有時冷，有時熱，風(fēng)婆婆會把沙塵暴帶到這里。這件衣服有三個扣，上面的扣在冷的時候，可以讓這件衣服變溫暖適應(yīng)你；中間的扣在熱的時候可以讓這件衣服變涼爽；下面的扣可以防沙塵暴。這件衣服很神奇。在夏天，特別熱，還有令人討厭的蚊子、蒼蠅等蟲子。這件衣服上下有兩個拉鎖，上面的拉鎖是可以防熱的，下面的拉鎖是防蚊子、蒼蠅等蟲子的，只要輕輕一按就可以了。如果你不小心按錯了，它自己就知道。
這件衣服很神奇。在秋天，樹上會落下葉子和毛毛蟲，毛毛蟲是我們這些女生害怕的蟲子。這件衣服有兩個兜，第一個兜的`作用是：當(dāng)落葉落在你臉上出現(xiàn)污印的時候，把手往兜里一放，就會出現(xiàn)一塊毛巾自動為你擦臉。第二個兜的作用是：當(dāng)你遇到毛毛蟲時不會害怕，反而會把它消滅掉。這件衣服很神奇。在冬天，特別冷。有時會把臉凍傷，有時會把手凍得起泡，還很干燥。這件衣服的正面有三個米老鼠的頭，第一個是防冷的，第二個是防凍傷的，第三個是防干燥的。只有在上面輕輕一按就行。聽我這么介紹，是不是很想擁有這樣一件衣服呢？我想，隨著科技的發(fā)達(dá)，在不久的將來一定會有這樣的衣服。
假如我是作文7
假如我是一棵會走的大樹，我要貢獻(xiàn)我所有的一切，哪里需要我，我就走到哪里。
我不會花言巧語，我只懂得默默奉獻(xiàn)。春天來了，雨水泛濫，我會走到河堤上，伸出縱橫交錯的根，像一只只巨大的手，緊緊抓住松軟的泥土，不讓水土流失，保護(hù)人民的生命財產(chǎn)。我還會努力長出更多美麗芬芳的花，裝點美景，讓人們感受到大自然的芬芳清香。由于芳香，我引來了許多勤勞的蜜蜂來采蜜，釀出更多的蜜糖，讓更多的人能享受到甘甜，滋潤提神。我還能用我碧綠的葉子呼出更多的氧氣，讓人類能吸收到更清新的空氣。
炎熱的夏日到了，讓人酷熱、難耐，我可以走到校園，給辛勤的園丁靠靠背，乘乘涼。我還可以走到田園里，人們干活累了，靠在我身上，我要為他們消除一天的疲倦，并聽聽一天發(fā)生的奇聞趣事。
秋天，我給人們送來金色豐收的`季節(jié)，我要長出果實累累的一片果子，供人們營養(yǎng)，讓人們品嘗到果實的甜美，嘗到他們的成果。
冬天，寒風(fēng)刺骨，樹上的葉子會逐漸枯黃，寒風(fēng)輕輕一吹，葉子就像黃蝴蝶在翩翩起舞。地上鋪滿一層金色的地毯，又為冬天的蕭瑟增添了一種美艷。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”我的葉子會滋潤更多的花兒生長。
我還要走到祖國的邊疆去，為時時刻刻保衛(wèi)著祖國而站崗的戰(zhàn)士遮風(fēng)擋雨，讓戰(zhàn)士們可以隨手摘到我的果子充饑解渴，讓我和他們一起并肩護(hù)國。
多年以后，我老了。我要把我的枯枝獻(xiàn)給人們當(dāng)柴燒，發(fā)出光和熱。如果我的樹干還可以用，就拿去做家具吧！我會不惜一切為人們服務(wù)，我會不斷走到需要我的地方，默默無聞地為人類作奉獻(xiàn)！
假如我是作文8
樹葉雖然平凡，但是它的品質(zhì)是可貴的。我多么想變成一片平凡的樹葉，為人們服務(wù)，為人們貢獻(xiàn)。
假如我是一片樹葉，在美麗的春天，我會舒展著自己的身體，盡情地吸收陽光和雨露，讓世界充滿生機與歡笑。在風(fēng)沙來臨的時候，我們會和樹媽媽一起擋住它，保護(hù)我們美麗而又和諧的家園！在炎熱的夏天，我要釋放出更多的氧氣，吸收二氧化碳，讓空氣更加清新，我要和我的兄弟姐妹們形成一把天然的遮陽傘，為人們擋住炎炎烈日。在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我要飄落在水面上，給小魚做一把小傘，讓小魚在傘下吐出一個個美麗的泡泡；我要落在地上，給馬蟻做運動場，讓它們在上面歡樂的賽跑；我要落在小朋友的手中，讓他們把我做成各種各樣的書簽、標(biāo)本；我要飛到醫(yī)院病房的窗口，為病人們跳著優(yōu)美的舞蹈，讓他們忘記病痛。在寒冷刺骨的`冬天，我要投入大地的懷抱，奉獻(xiàn)出自己的全部營養(yǎng)。給土地施肥，讓來年的花草樹木更加挺拔。
雖然一片樹葉是很渺小的，但成千上萬的樹葉聯(lián)合起來，力量就是無限的。我要同所有的樹葉一起，無怨無悔的為人們、為社會奉獻(xiàn)出自己的一切。
假如我是作文9
時鐘滴答滴答的走著，看著眼前一疊空白的卷子，眼神游離了，我不禁幻想著：假如我是傻瓜，那該有多好��！
假如，我是一個傻瓜，一個無知的傻瓜。我就不用面對成堆的作業(yè)發(fā)呆，看似沉思，可早以神飛天外，想著那天堂般的快樂生活：沒有作業(yè)相伴，也就沒有了憂愁，只有快樂。再也不用為作業(yè)而學(xué)習(xí)。做個傻瓜，真的很好。
假如，我是一個傻瓜。我就不用再為分?jǐn)?shù)而煩惱，也不用再為學(xué)習(xí)而殺死N個腦細(xì)胞后，仍一無所獲。也可以明目張膽得在班主任的課上睡覺�？梢悦鎸蠋煓M眉冷眼毫不在乎，面對同學(xué)的白眼和議論一笑而過。沒有任何束縛，我可以獨自一人在角落里，享受我自己做一個傻瓜的快樂。
假如，我是傻瓜，我就可以在午后快樂的玩耍，可以無視作業(yè)的存在，可以無視考試的來臨。我成為父母老師眼中的'空氣，是透明的。我可以做我喜歡的事，追求我自己的快樂，只因為我是傻瓜。
假如，我是傻瓜，我就不用不論炎熱還是寒冷，都坐在不舒服的教室里，聽不喜歡的人講不喜歡的課，為了一中而挑燈夜讀。生活中有一種傻傻的快樂在洋溢著。
時鐘滴答依然，幻想破滅，現(xiàn)實重歸，是那樣的殘酷。眼前還是那一疊卷子，一切都沒變。我不是傻瓜，上一中的夢仍左右著我，我比學(xué)加足馬力向前沖。假如我是一個傻瓜該有多好！
假如我是作文10
每當(dāng)我做完功課合上書本時，總喜歡一個人靜靜地伏在書桌上，兩眼望著美麗的白云、小鳥、天空，幻想著自己的未來。
假如我是一名優(yōu)秀的教師，我將要把我所有的知識傳送給一位位可愛的同學(xué)們，教育他們怎樣做人，教育他們要有美好的品質(zhì)，給他們講一些課外知識。培養(yǎng)他們張大成才，建設(shè)祖國的美好明天。
假如我是一名資源學(xué)家，我將要背著背包，帶著工具，走遍祖國。把祖國所有的寶藏一一探明、開發(fā)。讓沉睡多年的寶藏發(fā)揮出他神奇、巨大的能量，為人類造福，為我們繁榮的祖國做出最大的貢獻(xiàn)。
假如我是一名建筑設(shè)計者，我將為祖國建一座友誼的`橋梁。橋的一頭架在美國的圣馬修島上，橋的另一頭架在中國的萬里長城腳下，加深兩國的友誼，使兩國的經(jīng)濟、文化更好地交流。
假如我是一名作家，我將要走遍祖國最美麗的地方，把祖國大好河山一一記下，通過我所積累的各種優(yōu)美詞句來表達(dá)他的嫵媚之處；我將問遍祖國人民，把他們之間的好人好事一 一寫出來，寫出許多感人的文章，鼓勵大家自豪、自信、向上，使人們更加熱愛自己的祖國，熱愛自己的生活。
假如我是作文11
假如我是一名醫(yī)生，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，做一名像白求恩爺爺那樣的具有高超醫(yī)術(shù)和高尚品德的白衣天使。當(dāng)救護(hù)車“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響起時，坐在車?yán)餄M頭大汗，焦急萬分的那個人，不是病人的家屬、親戚，而是我；當(dāng)面對著一個個痛苦呻吟的重病患者的時候，那個會心平氣和的將他們推進(jìn)手術(shù)室里的人也是我；在手術(shù)室里那個利用嫻熟醫(yī)術(shù)、救死扶傷的醫(yī)生也是我—一名白衣天使。
每當(dāng)加班至深夜，在夜幕下那個疲憊至極的身影沮喪的推開家門，那個人是我，在這時我總怕把家人吵醒，又覺得很輕松，因為我又救了很多人，讓很多人又重獲健康。
我夢想著有一天能真正成為一名白衣天使，如果再發(fā)生像四川汶川、青海玉樹那樣的大地震，我一定會第一時間奔赴到抗震救災(zāi)最前沿，趕到祖國和人民最需要我的地方，治病救人、搶救傷員，等到所有的人都康復(fù)了，我才會放心的離開，那時的我是多么快樂和幸福。
我歡樂，因病人心情愉悅，我幸福，因病人身體康復(fù)。人的生命是寶貴的`，是用金錢買不來的，我只希望能讓所有的人只開一次的生命之花在我的雙手中重新綻放。
我努力，我堅持，我相信，我一定可以成為一名白衣天使——醫(yī)生。
假如我是作文12
假如我是快樂天使，我會把歡樂和幸福帶給需要幫助的人們！
我最牽掛的就是大山里的孩子，我會飛到大山深入，首先給小朋友們買齊學(xué)習(xí)用品和生活用品，然后再把他們帶到校園、帶到同學(xué)中間，讓他們跨進(jìn)知識的大門，和大家一起讀書、寫字、唱歌、做游戲，讓他們無憂無慮地生活。十年、二十年后，他們都將成為大學(xué)生、軍人、醫(yī)生，或者是有知識的農(nóng)民。
安排好山里的`孩子，我會馬不停蹄地飛到福利院，給那些孤獨的爺爺奶奶們帶去一些現(xiàn)代化的生活用品，比如電腦、手機，讓他們享受享受。我還會為老奶奶梳頭發(fā)，給老爺爺講笑話，讓他們開開心心地安度晚年，并讓他們的生活永遠(yuǎn)充滿陽光！
因為我是快樂天使，我還會讓全世界無家可歸、四處流浪的人和小動物住進(jìn)一座綠色的城堡里。城堡分為三層，第一層住是的老人，看，他們正在健身器上鍛煉身體呢！第二層則是年輕人住的，推開門你會發(fā)現(xiàn)許多人正在專心致志地看書哩！第三層當(dāng)然就是小朋友啦，有滿屋子的玩具！噍，那些孩子笑得多么開心呀！城堡外，還有一個小公園，那就是小動物們的樂園了。
我特別想做一個快樂天使，我要讓世界充滿幸福和歡笑，我也想做一個快樂的、能夠幫助別人的女孩。
假如我是作文13
人類破壞大自然的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重了。
所以，掌管大自然的精靈封我為使者，帶著美好和希望飛向人間。
天空下起了流星雨，我?guī)е篮玫淖Ｔ福髁餍�，裊無聲息的來到了人間。我住在了中國的一個古老的小村莊的樹林里，沒有人知道我的存在，也沒有人察覺出來。我在暗暗的保護(hù)著他們：讓樹林一天比一天蒼翠，環(huán)境一天比一天優(yōu)美，空氣一天比一天清新，生活一天比一天富裕。
這種美好的'生活使我忘記了我背負(fù)的使命，我在原野里游蕩，自然精靈為我感到悲傷。美好神使我忘記了使命，墜落天使讓我憔悴。我原本以為這種美好可以持續(xù)到永遠(yuǎn)�？墒�，任何一種美好都只是曇花一現(xiàn)，過眼云煙，因為，那一天……
我被轟隆隆的聲音吵醒，只見樹林里的動物門逃的逃，散的散。一棵棵大樹在我的面前痛苦的倒下，望村莊里搬。我憤怒了，帶著我的使命飛上天空，讓古老的咒語覆蓋大地，咒語所到一處的高樓大廈都消失不見。我憤怒了，大自然的使者憤怒了。我把目標(biāo)鎖定在了整個地球，用盡了全身的能量，讓時光倒流吧，停留在了原始時代吧！我在默默地祈禱著，祈禱重新開始的人類社會能擁有一個美好的未來，不會再踏入那無底的深淵……而究竟會怎樣，我不知道，自然精靈不知道，你們誰也都不知道……
1000年后的今天，人類是否還會存在？
人類，究竟還能堅持多久？
假如我是作文14
地球上的人口正在迅速增長，人類必須想方設(shè)法地讓地球養(yǎng)活更多的人，這就促使了工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展。隨著工農(nóng)業(yè)的發(fā)展，污水也隨之而來。工廠排放污水、廢氣，人們不斷地砍伐樹木，不但使它們不能再生，還使環(huán)境逐漸惡化，給人類帶來了一系列的災(zāi)難。
假如我是環(huán)保局局長，我會制止工廠排出有毒氣體。工廠如果要排出氣體，就必須經(jīng)過一個特殊的`過濾器，把有害物質(zhì)過濾，才能排入空中。如果有些工廠的負(fù)責(zé)人仍把有害氣體排入空中的話，我會進(jìn)行罰款，輕者一千，重者幾萬不等。罰款我會用于搞環(huán)保，這樣的好辦法，何樂而不為呢？
假如我是環(huán)保局局長，我會全力地保護(hù)水資源。我會在電視廣告上提出建議，一定要保護(hù)水資源。如果沿河市民仍把污水倒入河中，一定要嚴(yán)懲，看他們還敢不敢排放污水，我會將所有生活上的污水收集在污水處理廠進(jìn)行凈化。然后，把經(jīng)過處理的污水通過水管排放在花壇里澆水，讓污水可以循環(huán)再用。我也會用市民的罰款買一些先進(jìn)的過濾器，沿河地區(qū)的人民就可以把河水凈化，把河道變得美麗些。工廠里產(chǎn)生的水必須經(jīng)過嚴(yán)格的處理，才能排放到河里。這樣，河道里的魚、蝦才能活下來，供人們食用。
假如我是環(huán)保局局長，我會大力提倡植樹。我會組織一個植樹委員會，我會帶領(lǐng)委員會的青年一起到沙漠植樹，因為全球的沙漠化已經(jīng)成了一個大問題。在沙漠上植樹，一定要把坑挖得深一點兒，才能保住水分。作為環(huán)保局局長的我會和青年們一起植樹，一起來保護(hù)森林，改善沙漠。
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。讓我們精心呵護(hù)地球吧！
假如我是作文15
假如我是一名語文老師，面對那么多求知的眼神，我一定會對他們說：“路是人走出來的，我愿和大家一起開拓新的路。”我在上第一節(jié)課的時候，一定會向他們介紹一位好朋友，那就是書。
如果他們能在書的海洋中遨游，那么他們就能拿到金鑰匙，打開知識的`寶庫。假如我是一名語文老師，我會鼓勵同學(xué)去向大隊部投搞，并自己學(xué)會修改作文。在班中，我會定期給同學(xué)們開一些“故事會”、“演講會”，把大家的作文拿出來修改，并提出新的問題。我想，這既能提高大家的朗讀水平，又能提高大家的修改水平，這豈不是一舉兩得嗎？假如我是一名語文老師，我會對同學(xué)們說：“你要盡力發(fā)揮自己的才能，讓老師能盡量發(fā)覺你的閃光點�！痹谡n余時間，為了使同學(xué)們提高寫作能力，我會讓他們?nèi)ァ板塾问澜纭�，觀察那綠菌菌的田野，那五彩繽紛的花朵，那湛藍(lán)藍(lán)的在空等等。開展一些有意義的活動，在活動中，不斷地汲取新知識，讓大家所學(xué)的知識豐富多彩。
假如我是一名語文老師，我要讓每個同學(xué)的課桌上都有一臺小電腦，他們可以不再背著沉重的書包來上學(xué)，所有的課本，變成了軟盤。上課時，整個黑板就是巨大的電腦屏幕，當(dāng)我讀一篇文章的時候，電腦屏幕也隨著不斷變化，讀描寫風(fēng)景的句子時，屏幕便出現(xiàn)了美麗的風(fēng)景畫面，當(dāng)讀到描寫人物的句子時，屏幕便出現(xiàn)了形態(tài)各異的人物，那該我形象，多生動��！我想：這一切，都會在不久后的將來實現(xiàn)。
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