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假如我是作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼募偃缥沂亲魑,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如我是作文1
清晨上學路上,路邊一排排的樹木,給我們帶來生機,更重要的是它能凈化空氣,增進人體健康。突然,我想到那么一個問題:假如我是一棵小樹苗,我命運將會怎么樣呢?
假如我是一棵樹苗,在我從土里偷偷鉆出來的那一刻就會好氣的四處張望。哇!我發(fā)現(xiàn)我出生在一個多么美麗的城市里!直插云霄的摩天大樓,川流不息的.橋車巴士,形形色色的商品......我昂起綠色的小腦袋仔仔細細的觀察著。正當我在對這些新鮮事物興奮驚嘆時,一陣刺耳的滴滴聲打破了對著美好世界的洞察,我扭臉一看,是一輛白色的小轎車,正在難聽的滴滴大叫。原來,路上發(fā)生了塞車,這車可真長,從頭看不見尾。幾個行人正在橫穿馬路,轎車司機正在提醒行人。
怎么大城市人那么多,車那么擠?我還看見公共汽車上的人可多了,前胸貼著后背。冬天能相互取暖,可夏天呢??人不就熱得大喊淋漓了?嗨,大城市怎么這么亂呀!瞧。人行道上人頭擠擠,幸好他們沒有踩著我。我可是一棵小樹苗呀。
假如我是一棵小樹苗,我可不想活在城市,在鄉(xiāng)村多好,空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美?墒浅鞘幸獩]有了樹木,可怎么辦呀。不行,還得生活在城市里,我希望人們能夠挨戶自己的家園。
請大家愛護家園,保護環(huán)境。
假如我是作文2
小鳥,是一種活潑又可愛的動物,我很喜歡,也想變成小鳥。因為它很自由。如果我是一只小小鳥,我就會在藍天中自由的飛翔,當一只小小鳥,我會在天空中盤旋、飛舞,盡情地享受陽光的愛撫。
如果我是小小鳥,我就飛向一望無際的藍天,飛向嫵媚動人的西湖,飛向一座座屏風般的懸崖峭壁上,涂抹著胭脂紅一樣的彩霞。飛到公園,落到可愛的老爺爺老奶奶的肩上,飛向那噴泉噴出的六要水柱射向空中去洗個涼水澡,像節(jié)日的禮花,灑下來到,又像一幅巨大的珠簾,看,多美的景呀!
如果我是小鳥,我還會到夏天里去,飛到高高的大樹上,給樹下乘涼的人們唱首悅耳又動聽的歌曲,讓他們感到更加快樂!
如果我是小小鳥,我要飛到貧困山區(qū),給那里沒有辦法上學的小朋友“蓋上我為他們做的美麗、舒服的校園”,讓他們在寬敞的教室里和我們一起讀書。
如是構是一只陪明的小小鳥,我會飛到偏遠的農(nóng)村,給辛苦的農(nóng)民伯伯蓋起一座座漂亮高大的樓房,讓農(nóng)村和我們的城市一樣的美麗,就會是平等待遇了。
如果我是小小鳥,我要飛到五彩繽紛的世界里,光是書本上的知識是不夠的,應該要有更多的知識,就要去外面的世界上認真思考,這樣才有更多知識,不是嗎?可是我只想做一只小小鳥。我要自由的`、我要快樂的,要讓全世界知道我是一只含有其它小鳥沒有的本領的小鳥,可以嗎?
。√炷,不是吧!我真的變成一只小小鳥,我的夢想終于實現(xiàn)了,。∥液瞄_心呀。我飛到一望無際的天空中;飛到了美麗的西湖邊,飛到了縣崖峭壁的山頂上,飛到了胭脂般紅的彩霞邊、飛到了公園、飛到了夏天里的大樹下,還飛到了偏遠的山區(qū)農(nóng)民伯伯里去……。只要是我想到的,都去了,我真是太開心了呀!原來做一只自由的小鳥是那樣的簡單呀!我也終于知道了什么是自由了。
“叮呤呤”,什么聲呀?哦,是電話呀,喂是媽媽打來的電話,問我在干什么?說完電話,發(fā)現(xiàn)我是個人,不是小鳥,我迷迷糊糊的揉了揉眼睛,這才醒過來,原來我當上了小鳥是在做夢呀!
太陽已偏西了,太陽下山了,月亮姐姐早已急著上了崗。星星衛(wèi)士。天上大星星小星星連成了一片,像是掛著千百盞電燈似的。多美麗呀!是真白高興一場,這場夢如果是真的那該多好呀!真希望我是一只小小鳥。哪怕是一天、一刻、一分、一秒我也希望變成一只小小鳥。我渴望自由,渴望自己是一只小小鳥,我知道這是不可能的事情。
假如我是作文3
小時候,我老是生病感冒,一生病就要打針,打完針之后還要吃一些很苦的藥,難受得我?guī)缀趺看瓮痰揭话攵家阉鼈兺铝顺鰜怼哪菚r起,我就總幻想假如我是一名醫(yī)生,我就要發(fā)明一種沒有苦味的藥丸和打著不痛的針。
假如我是一名醫(yī)生,我首先要做的最重要的一件事是把媽媽的.腳醫(yī)治好。我上幼兒園時,媽媽時常會來接我放學,雖然那時幼兒園離媽媽工作的單位很遠,但媽媽每天騎著自行車風雨無阻,準時在幼兒園門口等我。我上小學了,媽媽仍舊親自送我到學校,目送我蹦蹦跳跳地進入校園,她才安心。但是,“天有不測風云,人有旦夕禍!。僅僅開學二十幾天,媽媽就被一輛三輪摩托車無情地給撞殘疾了—左膝再也不能彎曲了。媽媽的腿斷了,大塊的骨頭露了出來,而且是支離破碎,血肉模糊。后來在醫(yī)生一次,兩次……幾次手術后,才拼接成了一條變形腿,媽媽只能勉強走路。直到現(xiàn)在那腿上仍是刀疤縱橫交錯,還有幾個凹陷的小坑坑,其中一個坑特別大,就像一個黑窟窿一樣。不知有多少次,媽媽獨自黯然神傷,以淚洗臉。這種痛只有經(jīng)歷過,才能感受到。就因為媽媽的腿變成這樣了,所以一直到現(xiàn)在媽媽都沒來過學校。雖然現(xiàn)在我們家離學校已經(jīng)很近了,走路也就幾分鐘。我知道媽媽是很想來看看我的學校,也很想看看我在學校的學習情況。但是她不敢來,她說她不怕別人笑話她,就怕同學們笑話我,笑話我有一個殘疾的媽媽。可是,媽媽你知道嗎,我從來就不在乎你的形象,不論你是不是殘疾了,你依然是我最深愛的媽媽,這是一輩子都不能改變的事實。假如現(xiàn)在我是一名醫(yī)生多好呀,我一定要用自己精湛的醫(yī)學技術把媽媽的腳醫(yī)治好,讓她恢復健康,讓她能行走自如。讓親愛的媽媽能輕松地上班,能快樂地做家務,讓她的臉上綻開甜甜的笑容。
假如我是一名醫(yī)生,我一定要遵從醫(yī)生的職責道德,救死扶傷,當一位有愛心的白衣天使。
假如我是一名醫(yī)生,我還要研制出可以包治百病的“仙丹”來,讓小朋友們吃了不生病,快樂茁壯地成長;讓愛美的女士吃了美容養(yǎng)顏,青春永駐;讓年邁的老人們吃了長生不老,壽比南山……
假如我是一名醫(yī)生,我還要……
為了能實現(xiàn)我的夢想,將來能成為一名真正的醫(yī)生,現(xiàn)在的我可必須用功學習了!
假如我是作文4
看國家之興衰,惟看國家少年教育之成敗。“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”少年教育之成敗,則關鍵在學校。校長是學校的領頭人,是師者之師,學校之“魂”!}記
我要成為一名校長,為孩子們做一點事……
假如我是校長,我會請許多優(yōu)秀的老師和我聯(lián)手打造美好的明天,讓所有的學生都擁有一片廣闊的天地。
假如我是校長,我要修建一個美麗而又溫馨的校園。我要在校園里建造一棟高科技的大樓,教學樓,還有大型的圖書館,讓孩子們在寬敞的教室里聆聽教誨,在圖書館里盡情的暢游,享受書帶給我們的快樂;我還要修建一個氣派而又寬大的操場,讓孩子們在操場上進行各種各樣的體育活動,更好地鍛煉自己的身體;另外我還要修建一個體育館,如果有下雨天氣或者其他惡劣的天氣時,孩子們可以進行室內(nèi)鍛煉和活動,體育館里要包括游泳池、籃球館、乒乓球室以及各種活動場所;最后,我要在美麗的校園里鋪上一條條錯綜復雜的石子小道,讓同學們感受到溫馨與快樂。她們會喜歡這樣的校園,喜歡在這里讀書,在這里生活,在這里度過一個個美好的黃昏。
假如我是校長,我會減輕學生的負擔,我會讓他們在實踐中體會勞動的辛苦,讓他們學到課本上學不到的知識,而不是讓他們的才華僅現(xiàn)在作業(yè)本上!皩嵺`出真知”,只有讓她們在生活中學會,在生活中得到,才能讓他們在人生的道路上攻克更多的困難;我還會在學校里開展一系列的活動,比如運動會、藝術節(jié)、科技展覽會等等,我要讓他們頑強的拼搏,賽出實力,賽出勇氣,在運動會上體會到運動的快樂、團結的力量;我要讓她們跟上時代的.步伐,在高科技的帶動下,發(fā)明出有創(chuàng)意有新意的東西。這些遠遠不是課本上能學到的。我要讓我的學生們發(fā)展成為能歌善舞、多才多藝、德才兼?zhèn)涞暮脤W生。
假如我是校長,我要邀請最好的老師來我們學校工作,我要讓孩子們在老師的帶領下快樂的學習,快樂的生活,快樂的成長。我想讓我們的校園里充滿著歡聲笑語,我要讓孩子們愛上學習,輕松的學習。我還要多多進行家訪活動,從家長那里更多地了解孩子,了解他們的長處與短處,看到每個人的閃光點,給予他們鼓勵的安慰。我要讓我的校園成為孩子們飛翔的雙翼。
學校是夢想啟程的地方,不能因為學習的壓力而替代了孩子們?nèi)松凶顚氋F的青春年華,假如我是校長,我會盡力改變學校,讓學校真正成為孩子們夢想啟程的地方。
假如我是作文5
假如我是......這是多么平凡的一句話語,但你可曾想過做起來確是不平凡的。如果是你,你會填上什么詞呢?我想,我會填“小樹”。
假如我是一棵小樹,我要帶領這我的同伴走向大街,來到小巷。我要拼命的吸收二氧化碳,釋放出更多的氧氣,供人們吸收。我要伸出我的雙手,下雨了,讓人們在我的身軀下躲雨;下雪了,我陪小朋友一起在樹下堆雪人,打雪仗;在陽光的照耀下,人們都在我的身軀下飲茶,聊天,那是多么美好啊!
假如我是一棵小樹,我要鼓起勇氣,走向沙漠。把沙漠創(chuàng)造成一片綠洲。讓人們穿越沙漠是不再冒險,我要收集清晨的第一滴露珠,為沙漠中行走的人們帶來一絲絲的清涼,為快要渴死的`人們獻上一滴甘甜的露珠。
假如我是一棵小樹,我要走向新疆的戈壁,喚醒周圍的泥土與花花草草,是地圖上的新疆沒有一絲枯黃。
假如我是一棵小樹,我愿意奉獻出自己。讓人類把我搬進加工廠,用我的樹皮去做成一張張白紙,一個個作業(yè)本;用我的樹干為窮苦人民蓋起房屋,為他們點燃希望之火;用我的樹葉做成一片片小小的書簽,伴隨著小朋友快樂成長,讓小朋友好好學習。
假如我是一棵小樹......
假如我是作文6
假如我是一條鯊魚,我就要讓我的同伴與其它的魚家族和睦相處。我一定要我的同伴為我們鯊魚大家族多做好事,為我們鯊魚大家族以前所做的傷害打漁的漁民,吃掉潛水員等的錯事而贖罪。假如我是海豚媽媽,我一定要把我生平所有的生活經(jīng)驗告訴我的孩子。把我的孩子的游泳技術,教得最好。讓它們把助人為樂的本領學得更強,還讓它為人們尋找金礦,為海面上清理垃圾等,我還要教我的孩子做人的道理:你生在世上,是為人們,為所有人貢獻你的力量的,不是白吃白喝的。
假如我是一只小鳥,我就要飛遍祖國每個角落,看看我們祖國日新月異的`變化。我飛過田野,農(nóng)民伯伯正在收割呢,那金黃的稻穗讓農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅中。我飛過黃河,看見我們的母親河正在翻騰、奔涌、咆哮。我飛過草原,看見馬在草原上盡情地奔跑,看見牛兒在悠閑地吃草,看見小羊在媽媽的懷抱。我飛過高原,看見牦牛正在悠閑地散步呢!我飛過池塘,看見小青蛙在開得正艷的荷花上快樂地叫著:呱呱呱。我飛過森林,看見百年的松樹正滴著油脂哩!假如我是一位訓獸師,我要把萬獸之王老虎,兇猛的獅子,好斗的犀牛,高大的野象,兇殘的狼,狡猾的狐貍,都馴服得服服帖帖地,讓人們放心地接近它們。
假如我是一位老師,我要象我們老師那樣:不擺架子,多接觸同學們,讓他們以輕松的態(tài)度對待學習。同學犯錯的時候,我會耐心地教導他們,應該怎樣做才是對的。當同學把自己認認真真做的作業(yè)交上來的時候,我一定會在他們的作業(yè)本上打一個100分或者打個“優(yōu)”,每打一次100或“優(yōu)”就代表我給他們的鼓勵。假如我是一位魔法師,我要使出我的魔法為人類造福。啊!那不是食人蟻嗎!它們往哪走呢?看看吧!探險家,啊!它們想吃探險家!定,哈哈,定住了吧!
假如我是一位科學家,我會研究出一種再生素,哈哈不知道了吧!讓我來為你介紹吧!因為有些殘疾的人行動很不方便,我看見了很難受,就發(fā)明出了這種再生素。只要殘疾的人把他殘疾的地方涂上再生素,過幾天,就又長出來了。呵呵,不錯吧!假如我是…
假如我是作文7
暑假里的一天,無聊的我做著無聊的作業(yè),看著無聊的廣告,正無聊的'打噴嚏,正在我還沒被無聊淹死的時候,電視的忽然蹦出了一個周杰倫,他對我說:“小朋友,我是一個魔術師,你想要什么,我都可以給你變。”奄奄一息的我立刻從沙發(fā)上跳了下來,湊到電視機旁,對他說:“周杰倫,變一個,我要芭比娃娃。”周杰倫運了運氣!疤祆`靈,地靈靈,祖師爺爺快顯靈!币坏酪鄣墓膺^去后,我發(fā)現(xiàn)自己竟變成了仁和閃亮――小肥豬。
“什么,把我變成小肥豬,你這不是要我的命嗎?”我氣沖沖地說。
周杰倫立刻道歉說:“哦,對不起,小朋友,我已變了二萬八千次魔術,這是我失誤的二萬八千次了,等下次技術練好了再把你變回來,我還要回電視臺呢,你節(jié)哀順便吧,Goodbye!
“氣死我了,氣死我了,把我變成一頭豬就這樣走了,太不像話了,你要不是我的偶像,我早把你狠K一頓了。”我氣憤地走到鏡子前,照了照自己。“哇,真是不看不知道,一看嚇三跳,不錯,蠻漂亮的嘛,正所謂面帶豬相,心中嘹亮。”我反復照了鏡子后,還是決定出門走走。
我哼著小曲,大搖大擺地走上街,我發(fā)現(xiàn)了無數(shù)賊亮賊亮的眼睛正盯著我看,看的我渾身發(fā)麻。(尤其是那個光頭殺豬將,眼睛就像“針”一樣“釘”著我。)
見事不對,立馬撤退。我撒腿就跑,跑了很久,我的肚子唱起了空城記,我來到一家餐館,看見小二對老板說:“老大,你看門外那頭豬是清蒸還是紅燒呀。”“我看還是紅燒比較好吃!蹦抢习逭f。天哪,我看這飯還是別吃了,不然我就要成為別人的午餐了。先到小蘭家玩兒會兒,來到小蘭家門口,我發(fā)現(xiàn)了一塊立著的牌子,上去仔細一看,只見上面寫到:為了防止禽流感的蔓延,雞進罰五元,鴨進罰十元,牛進罰百元,豬進者死。謝謝合作。“啊,我怎么這么倒霉呀,當豬難道就這么難嗎?”我垂頭喪氣,漫不經(jīng)心地走在回家的路上。由于連續(xù)受到這么嚴重的打擊,一到家,我便又無聊起來。這時,老媽回來了,她看見家里有一頭豬,便二話沒說就拿起殺豬刀,一路追殺我,我嚇呆了,“啊……”我尖叫起來。一下子暈了過去……
等我驚醒過來,發(fā)現(xiàn)這只是一個夢,自己流的口水比“長江”還長呢。我這才松了一口氣,可現(xiàn)在我想當豬也當不成了。無聊無聊呀。為了紀念我當豬的時光,我特意寫了一首打油詩:古老的中國有一頭豬,它的名字叫敖夢瑤。
假如我是作文8
樹,是人們生活中必不可少的植物。它為人們凈化空氣,綠化環(huán)境,抵擋風沙......總之,人們是多么需要樹啊!
假如我是一顆小樹,我會竭盡全力與其他樹木手挽手共同抵擋狂暴的風沙,讓世界多一些綠洲,少一些沙漠,讓人們健康的生活。
假如我是一棵小樹,我要揮動我嫩綠色的枝葉,吸進那刺鼻的有害氣體,微笑著吐出新鮮空氣,讓世界充滿健康與歡笑。
假如我是一棵小樹,我將撐開我堅實的臂膀,擋住烈日炎炎的'陽光,使萬物在我的懷抱里安心的唱歌、跳舞。
假如我是一棵小樹,我要為自己涂上彩虹般美麗的色彩,吸引更多的小鳥與蝴蝶,讓它們翩翩起舞,使世界感受到歡樂與活躍。
假如我是一棵小樹,我將抵抗凋謝之神寒冬的來臨,依舊頑強地泛出翠綠,為白雪皚皚、銀裝素裹的大地平添一絲生氣。
假如我是一棵小樹,我會用柔軟的枝條輕輕地撫摸地上的花兒、草兒,任蜜蜂、百靈鳥在我身邊飛來飛去。讓人們知道大自然到處都生機勃勃。
假如我是一棵小樹,我一定要努力地長大、長高,和身邊的云朵談話,目送飛機運去......總有一天,我將會長成一棵參天大樹!
假如我是作文9
假如我是一只小鳥;夏天,我會飛到高高的大樹上,給樹下乘涼的人們起悅耳動聽的歌曲,讓他們感到更加快樂!
假如我是一只小鳥,我要飛到貧困山區(qū),給那些沒有上學的小朋友,蓋上美麗的學校,讓他們在寬敞的教室里,和我們一起讀書。假如我是一只小鳥,我要飛到偏遠的農(nóng)村,給辛苦的農(nóng)民伯伯,建起一座座漂亮的樓房,讓農(nóng)村和城市一樣美麗。假如我是一只小鳥,我要飛到世界的屋脊——————青藏高原的'珠穆郎瑪峰,—————高聲的告訴人們,藍色的星球—————地球—是我們的家園!我們要栽花種草,讓大地充滿綠色,讓空氣宜人,讓我們的生活像密一樣甜。
假如我是一只小鳥,我會飛到高高的天空,在眨眼的星星上,在圓圓的月亮上,開發(fā)建設,讓天空和地球一樣美好,讓人們可以搬到天堂上居住。假如我是一只小鳥,我要飛向……現(xiàn)在,我是一名小學生,但我的美好心愿,將來一定能實現(xiàn)。假如我是一只小鳥,我會在蔚藍的天空中自由自在飛行。因為我做夢都想不借助任何外力就可以在天空中自由飛行。如果我真的成為一只小鳥,我會飛到每一個家庭里,給他們講解環(huán)保知識;我會告訴人們不要亂砍樹木;
應多種一些綠色植物,我會告訴獵人們不要在捕殺野生動物了,因為保護動物,就是在保護人類自己,我會告訴人類不要在向大海,河流中排放污水,因為這樣會引起魚蝦大面積死亡,給漁業(yè)帶來很大的損失;我會告訴綠化的叔叔,阿姨,不要在冬天把地上的草拔走或燒掉,因為這樣會使很多不往南非的鳥類,因為缺乏食物而死去,(以前,再我家門口就發(fā)生這樣的事);我會阻止人們亂仍舊電池,因為那樣會污染水源,破壞土壤,我會……
我還想當一只每年都會向南方遷徒的鳥,因為我想只知道往南飛的途中景色是否美麗。我還問問其它的候鳥它們以前遷途的事,問問它們以前生活怎么樣,我還要告訴他們我以前看過的《騎鵝旅行記》里,關于大雁遷途時的情景。除了以上這些事,我還要認真捉蟲子來填飽肚子,我還要在樹上盡情歌唱!有人問了,你不是鳥嗎?怎么還會說人類的語言呢?
對了!望了告訴你,我是一只會說任何語言的鳥!我發(fā)誓要為環(huán)抱事業(yè)做貢獻。在告訴你們一個秘密,我除了會說人類的語言之外,還擁有一個神奇的小盒子,這個盒子很小,我每天把它含在嘴里,用的時候就吐出來,它就會把我的想法變成現(xiàn)實。我想做的就是一只自由的、保護環(huán)境的小鳥。
假如我是作文10
假如我是一名身披紅衣,英俊瀟酒、飛天遁地,無所不能的超人,那會怎樣呢?應該會很精彩吧!
清晨,我剛醒來,發(fā)現(xiàn)我竟然變成了一位真正的超人。我高興極了,由于我的不小心,竟然把我家的沙發(fā)捏成了渣渣,“唉,這個沙發(fā)我只是輕輕地碰了幾下,竟然就變成了……唉,不說了。”正當我發(fā)愁的時候,突然,天邊一聲巨響,把我嚇了一大跳,這時,一只巨大的怪獸從天而降,頓時旁邊房屋紛紛倒塌。一片狼藉,人們的慘叫聲驚天動地,末日即將來臨?吹竭@兒,我就知道,該我出馬了!我穿上帥氣的紅衣,披著霸氣的紅色斗蓮,跳到了外面,向那只怪獸嘲諷道:“你過來呀!”這時,那只怪獸好像能聽懂我說的話,轉(zhuǎn)過身來面對著我,雙目之中仿佛有火焰在燃燒,隨后,它向我發(fā)射了無數(shù)枚長達百米的火箭炮彈。我沒抵擋住,被炸飛了出去。
城市千米之外,一處小樹林中。“可惡,簡直欺人太甚,等一下有你好看!”只見我傷痕累累,身上的紅衣也破碎不堪,我咬著牙站了起來,發(fā)現(xiàn)我己離城市遠之又遠!袄匣⒉话l(fā)威,當我是病貓啊!”于是,我以聲速來到了城市中那只怪獸面前,這時它也注意到了我,眼中充滿了輕蔑?吹搅诉@個目光,我已火冒三丈,即將發(fā)飆,我揚起了我的'拳頭,準備發(fā)動最強一擊,這時怪獸看見了我的拳頭中有一個散發(fā)著極強能量波的能量球在不斷擴大之時,它也發(fā)動了自己最強的一擊!只見它的眼睛散發(fā)出幾束刺眼的紅色光芒,那光芒越來越紅,越來越刺眼,傷佛將要把這個世界都染成成紅色一般!雙方蓄力許久之后,那只怪獸眼睛突然射出了兩道寬約數(shù)千米的紅色激光,那激光快速向我襲來,這時我也蓄力完華,我以超快速度飛向了那道激光,當我的拳頭碰到激光時,竟把激尤的能量吸收了,這時那只性獸目光中已充滿了恐懼,隨后它被我擊穿了,化作點點星光消散在了空中……看著這些光點,我不由得嘴角一笑,昏倒在了地上。
朦朧中,我恍憂惚惚地醒來,發(fā)現(xiàn)我正躺在家中的床上,原來這只是一場夢,心申涌起了一股傷感!叭绻麎糁械囊磺惺钦娴木土恕
假如我是作文11
“假如我是個天使,假如我是個神童,假如我是個……”如果讓我選擇的話,那么,我會毫不猶豫地說:“假如我是個校長!
可能好多人會問我,為什么要選一個“校長”呢?是因為在文明社會中,校長是一個體面的、受人尊敬的、重要的社會角色。這首先因為學校是作為知識經(jīng)濟的現(xiàn)代社會中最為重要的社會機構和奠定幸福人生基礎的不可或缺的場所。其次還因為校長作為社會精英,他應該而且有能力通過對社會的政治、經(jīng)濟、文化的各個方面做出反應,提供建設性、創(chuàng)造性的意見,以促進社會的文明與進步
假如我是校長:要盡可能地尊重團隊成員中個人的創(chuàng)造,盡可能地發(fā)揮個人的力量,而不要動輒以“學校利益”為借口,輕視和壓制教職員工個人的選擇和追求。凡是校長權力意志過強的地方,凡是缺乏對人信任、鼓勵和尊重的地方,凡是、私欲膨脹的地方,就必定人心渙散、敷衍塞責、精神萎靡、效率低下。
假如我是校長會以學校的中心任務和主要目標促進學生的成長和發(fā)展?墒牵F(xiàn)在有一種傾向,把學校當成企業(yè)來經(jīng)營,熱衷于做表面文章,熱衷于制造轟動效應,以吸引社會公眾的眼球,從而獲得足夠的生源,以便收取不菲的擇校費,或換取校長的知名度。
假如我是校長會認真執(zhí)行國家關于學校德育工作的法規(guī)、通知等,抓好學校的文體、衛(wèi)生、少先隊工作、美育、勞動教育及活動課程教育,積極實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)合格加特長學生。堅持勤儉辦學的原則,管好經(jīng)費、校舍、設備等。美化學校環(huán)境,搞好社會關系,爭取各方面的.支持,提高教師生活。
假如我是校長會建立學校的規(guī)章制度,并組織領導實施,保證學校的正常秩序。充分發(fā)揮各群眾組織的作用,認真聽取教代會的意見和建議監(jiān)督。加強教學管理,開展教學研究,探索教學規(guī)律,改進教學方法,保證教學計劃和課程標準的實施。
假如我有機會去管理一所學校,一定盡校長職責,民主管校,協(xié)調(diào)校內(nèi)外各方面關系,創(chuàng)辦特色學校;發(fā)揮領導群體在學校工作中的核心作用。準確把握學校的辦學方向,全面貫徹教育方針,全面提高教育教學質(zhì)量;堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的工作方針,開展素質(zhì)教育。
假如我是作文12
我爸爸的電腦里有一個Google Earth,打開這個桌面衛(wèi)星地球,我象一個大鳥,可以從天空上府視整個地球。我在對話框里輸入“廣州”,大鳥馬上從地圖的當?shù)仄痫w,地面迅速變小,大鳥跨洋過海,轉(zhuǎn)眼間,就到了廣州,降落在市中心里。我順著西灣路飛過去,在廣牌站里,我居然能看到三叔住的樓房,真是神奇啊。此后,我一有空就會隨著那只大鳥游覽地球大地。地球上空是蔚藍的,而大地是綠青的,它是一個多么可愛的家園啊,我們就幸福地生活在這個家園里。
有一天夜里,我夢見自己成了偉大的地球媽媽。我的身上長著各種各樣郁郁蔥蔥的樹林,那柔嫩的小草如綠色的毯子覆蓋著我的身軀,森林就像一張巨大的綠色豎琴,處處跳蕩著生命的旋律;碧綠的草原上,盛開著各色奇麗的小花。美麗的山川、湖泊、河流每天唱著快樂的歌,奔跑不止。到處都像廣東信宜教育城小學一樣的奇山秀水,同學們可高興了,每天都述說著心中的喜悅,暢談著美好的未來,在教室里認真地學習。
我正在高興地笑著,突然我看不清一望無際的大海,聽不見小溪發(fā)出的一曲曲動聽的鄉(xiāng)間小曲。身上也長了一大片一大片的禿斑,可難看了,還散發(fā)著一股令人難聞的氣味。平時波濤如鏡的江水現(xiàn)在卻象幾千只老虎在咆哮,幾萬只野狼在嚎叫,又像是一個大戰(zhàn)場上兩軍在吶喊廝殺。各種濃煙,各色污水,數(shù)不清的垃圾熏得我簡直不敢呼吸,讓我覺得心慌氣短,五臟六腑都在發(fā)痛。我再仔細地看看我熟悉的教育城小學,昔日綠油油的草地里有很多同學在殘?zhí),小草在發(fā)出絕望的吶喊;以前干凈的'大道上垃圾成堆;清沏見底的梅柳江污流滾滾。同學們在教室里無精打采地聽著不斷咳嗽的老師講課。
我哭了,絕望了。我向無邊無際的宇宙呼喊:“快救救我吧!”一個深沉的聲音從遠處傳來:“千萬不要絕望,你的病是人類造成的,只有人類才能救你,快快教育無知的人類吧!”
突然,我感到一絲涼意,原來被子給掀掉了,媽媽告訴我:“我的雅婷仙子,該起床上學啦。”
在上學的路上,太陽公公在向我微笑,路旁大樹上的小鳥對我唱著歌兒,早到教室的同學在朗朗高聲讀著:“我們生活在美麗的地球上,我們要愛護地球!
假如我是作文13
樹葉雖然平凡,但是它的品質(zhì)是可敬的。我多么想變成一片平凡的樹葉,為人們做貢獻。
假如我是一片樹葉,在美麗的春天,我會舒展著我的身體,盡情吸收陽光和雨露,讓世界充滿生機和歡笑。
在炎熱的夏天,我要釋放更多的氧氣,讓空氣更加清新;我要和我的兄弟姐妹形成一把天然的大傘,為人們擋住炎炎烈日。
在秋風習習的日子里,我要飄落在水里給小魚做一把雨傘,讓小魚在傘下吐出一個個美麗的泡泡;我要落在地上給螞蟻作運動場,讓他們在上面歡樂的賽跑;我要落在小朋友的手中,讓他們做成一個個書簽、一個個標本;我要飛到醫(yī)院病房的窗口,為生病的小朋友跳著優(yōu)美的舞蹈,讓他們忘記病痛。
在寒風刺骨的`冬天,我要投入大地媽媽的懷抱,奉獻出自己的全部營養(yǎng)。
我知道一片樹葉很渺小,但成千上萬的樹葉聯(lián)合起來力量就是無限的。我要同所有的樹葉一起,無怨無悔地為人們?yōu)樯鐣瞰I自己的一切。
假如我是作文14
假如我是上帝,我會向城市中煢煢孑立、默默無聞的一朵臨溪小花借一抹神思,以她的視角窺探一方天地。
垂下視線,四周除了相伴多年的雜草,便是隱藏其中的弱小昆蟲,蜜蜂卻是許久未來光顧了;抬目四望,左邊是一條不見魚蝦、一眼望不見水滴細石的小溪,右邊是川流不息、賣力地排出氣體的車流;抬頭仰望,無樹葉遮蔽的天空赤裸裸地出現(xiàn)在眼前,高樓大廈林立,似與天空試比高,高聳得令人喘不過氣來,遠處冒出幾縷黑煙,互相纏繞著升向天空。
我歸還那一抹神思,揮一揮衣袖,轉(zhuǎn)身離去。身后黑煙不再,樹木環(huán)繞,溪水漸清。
假如我是上帝,我會在一間病房外無聲駐足。陽光透過窗根,輕柔地灑落在房中的兩個人身上,為他們鍍上_層柔光。父親模樣的男子坐在病床上,與床邊綻放著大大笑容的小男孩一起拼著一副拼圖。如果忽略掉父親眼底深埋的悲傷愧疚、男孩略顯牽強的.笑容,以及窗外萎靡的爬山虎,這應該是幅和諧美好的畫面。
一塊拼圖悄然掉落,我揮一揮衣袖,轉(zhuǎn)身離去。身后的小男孩撿起拼圖,重新?lián)P起微笑,窗外的爬山虎經(jīng)過陽光的洗禮,顯出一片勃勃生機。
假如我是上帝,我會無聲地進入深夜獨自垂淚的女子的心房,聆聽她的故事。男孩和女孩青梅竹馬,兩小無猜,長大后順其自然地走入了婚姻的殿堂。畫面一轉(zhuǎn),青年穿著一身軍裝與妻子在江畔依依惜別,青年轉(zhuǎn)身欲走,卻是一步三回頭,女子臉上掛著溫婉的微笑,神情堅韌且充滿了對丈夫的支持。直到青年堅毅的背影消失在江那邊的盡頭,女子背過身,在眼眶內(nèi)凝聚了許久的淚水才敢流下。此后,年復一年,再難相見,只一女子,每每禁不住思念,暗自垂淚。
我輕聲嘆息,揮一揮衣袖,轉(zhuǎn)身離去。身后滿天繁星匯成銀河,夜空之下,銀河之上,兩人相擁而泣。
假如我是上帝,我會飛到一個遙遠的小村莊,進入一戶普通的三口之家。男主人扛著鋤頭到田地播種插秧,女主人在家中織衣做飯,小孩到離家頗遠的學堂讀書認字。但連月的干旱使田地中寸草不生,更遑論稻穗的存活,家中滴米不剩,只靠存著的玉米、土豆勉強度日,上學的孩子餓得渾身無力,停學在家,卻還是撐著身子幫襯父母,并借著月光認真苦讀。
我揮了揮衣袖,轉(zhuǎn)身離去,身后是傾盆的大雨。
假如我是上帝,我會……
假如我是作文15
有人說,假如給他一次變的機會,他會變成一朵花兒,向天空綻開笑臉;有人說,假如給他一次變的機會,他會變成一只蝴蝶,在花叢中翩翩起舞;有人說,假如給他一次變的機會,他會變成一只小鳥,在天空中自由地飛翔。而我,假如我會變,我會變成一棵參天大樹。
我靜靜地站在路旁,撐起一把碧綠的大傘,為人們開辟出一片綠蔭,給人們帶來幾分陰涼。孩子們常在我身下快樂地嬉戲、玩耍,過路人在我底下乘涼、談心。
我,這棵參天大樹,還是一棵果樹。春天,我身上開滿了鮮花,人們在我身邊一邊觀賞一邊嘖嘖贊嘆,時不時還湊上來聞聞花香。秋天,我身上結滿了香甜的果子,人們拿著梯子和竹竿,爬到我身上摘果子?粗麄兡樕蠘烽_了花,我的心中也十分喜悅。
我一直默默地吸收二氧化碳,放出新鮮的空氣————氧氣。
聽說現(xiàn)在有許多地方發(fā)生泥石流,水土流失,那里的人們整天生活在水深火熱之中。我要帶上我的.兄弟姐妹們,一同去那些地方,用根固定住泥土,讓那里的人們從此過上安穩(wěn)的生活。
沙漠中一片荒蕪,幾乎沒什么植物生存。我要讓我的后代定居在那兒,只待他們重要發(fā)芽,只待他們長成大樹,讓那兒成為森林。
假如我是一棵樹……
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